actividad 9. explorando y diseando a partir de pruebas estandarizadas

Gua 3: Formulando el Proyecto Educativo TIC.

Nombres y apellidos del docente: EXPLORADORESInstitucin Educativa:ENRIQUE PUPO MARTINEZSede:principalMunicipio: Valledupar

Objetivo de la actividad: Formular un Proyecto Educativo TIC.

Desarrollo de la actividad:

Esta gua le permitir la formulacin de la pregunta y objetivos del Proyecto Educativo TIC de forma fcil y prctica.Realice el proceso paso a paso a partir de los siguientes comentarios orientadores.

Pasos para formular el Proyecto Educativo TIC:

Enfoque:Escriba ideas, frases o pensamientos claros a partir del cual comenzar a plantear y formular preguntas.Convivamos mejorLa paz en nuestra AulaLos valores dentro del aulaReglas de convivencia

Lluvia de ideas:Cmo fomentamos una buena convivencia en el aula de clase?Cules son las reglas bsicas de convivencia?Cules son los conflictos que ms se presentan en el aula?Qu hacer cuando se presenta un conflicto entre compaeros?

Formule todo tipo de preguntas con base en el punto anterior. No hay una cantidad mxima de preguntas.

Defina:Clasifique y clarifique las preguntas mencionadas anteriormente, con base en la siguiente informacin.Nivel: (Determine el (los) nivel de desempeo para el cual est orientado el proyecto: preescolar, primaria, secundaria, media)NIVEL BASICA SECUNDARIA Grado (s) en que desarrolla el proyecto:(Describa el (los) grado educativo al cual va dirigido el proyecto)SEXTOreas fundamentales y obligatorias:(Establezca el rea de desempeo que tiene mayor nfasis en el proyecto).CIENCIAS SOCIALES TECNOLOGIA E INFORMATICA

Priorice:Elija la pregunta que considere ms pertinente en su contexto sociocultural con base en los resultados de las pruebas aplicadas previamente.

Cules son los conflictos que ms se presentan en el aula?

Determine los prximos pasos:Fije el objetivo general y tome decisiones para construir una ruta de aprendizaje. Para lograrlo describa la siguiente informacin:Ttulo del proyecto: (Asigne un ttulo creativo que invite a conocer el proyecto).SANA CONVIVENCIA EN EL AULA DE CLASE Descripcin del proyecto:(Describa de manera breve su idea)Teniendo en cuenta el comportamiento de los estudiantes, se puede apreciar que la mayor parte de los conflictos se presentan por la carencia de valores como la Tolerancia y el Respeto, que son considerados como los valores bsicos en las relaciones interpersonales en el aula. Por eso se hace necesario, implementar el proyecto Una sana convivencia en el aula de clase. Donde se tendr como objetivo principal identificar los comportamientos que inciden negativamente en la sana convivencia en el aula de clase.Problema de aprendizaje: (Contextualice el problema que se abordar en el proyecto educativo TIC.)Cules son los comportamientos de los estudiantes que inciden negativamente en la sana convivencia en el aula de clase?Pregunta del proyecto: (Formule la pregunta del punto anterior, que involucra a los estudiantes en el problema de aprendizaje).Cmo las Agresiones verbales y fsicas son un agente distractor en el proceso de aprendizaje de los estudiantes? Cules son La falta de respeto que con frecuencia se presentan dentro del aula de clase?Cmo afecta el irrespeto entre compaeros en el desarrollo psicolgica Y emocionalmente del estudiante?-Qu importancia tiene la enseanza de valores en el hogar, para la construccin de convivencia? Cules son las normas de convivencia que existen dentro del aula de clase? Estndares de competencia MEN:(Relacione los estndares de competencias establecidos por el MEN sobre los cuales se desarrolla el proyecto, teniendo en cuenta la tabla entregada por el formador para seleccionar de manera gil (mnimo uno por rea).Comparto y acato las normas que ayudan a regular la convivencia en los grupos sociales a los que pertenezco.Participo en la construccin de normas para la convivencia en los grupos sociales a los que pertenezco.Objetivo General del Proyecto: (Debe concretarse tomando como referente los resultados de las pruebas aplicadas, el plan de mejoramiento institucional, los estndares de competencia de las reas implicadas y las habilidades de pensamiento que buscan fortalecer con este proyecto TIC).Identificar y analizar los comportamientos que inciden negativamente en la sana convivencia en el aula de clase.Objetivos Especficos del Proyecto: (Mnimo uno por rea del proyecto. Deben ser secuenciales (fases o etapas en que se llevar a cabo el Proyecto) y estar estrechamente relacionados con el objetivo general.)Disminuir el ndice de Agresiones verbales y fsicas que son agentes distractores en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.Identificar las faltas de respeto que con frecuencia se presentan dentro del aula de clase.Analizar cmo el irrespeto entre compaeros incide en el desarrollo psicolgico Y emocional del estudiante.Sensibilizar a los padres de familia acerca de la importancia que tiene la enseanza de valores en el hogar, para la construccin de una sana convivencia. Crear normas que permitan mejorar la sana convivencia dentro del aula de clase.

Nota: Revise el documento denominado: Estndares de Competencias MEN como insumo para la resolucin de este tem.

Realimente:Cada grupo de trabajo revisar la informacin detallada en el punto anterior y la relacin que tiene con los objetivos planteados. En este punto, Llegarn a un acuerdo de los cinco pasos realizados anteriormente y realizarn los cambios si es necesario.

Enve:Finalmente enve la Gua 3 en la Actividad 12. Formulando el Proyecto Educativo TIC, disponible en el men actividades del Nivel 1.