24
Opiskelija ja opettaja henkilökohtaisissa oppimisympäristöissä Anne-Maria Korhonen @akorhonen

KYAMKple

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KYAMKple

Opiskelija ja opettaja henkilökohtaisissa

oppimisympäristöissäAnne-Maria Korhonen

@akorhonen

Page 3: KYAMKple

Oppiminen ja osaaminen• Oppiminen sulautuu erilaisiin ympäristöihin (informaali, nonformaali,

formaali)• arviointi

• Osaaminen tulevaisuudessa erilaisten osaamisten yhteenliittymä• Elinikäinen oppiminen ja sen mukana kuljettaminen

• Valtioneuvoston tuleivaisuusselonteko 2012: Vuonna 2030 Suomessa 70 % kansalaisista on ”oman elämän portfolio”

• Haasteena osaamisen näkyväksi tekeminen• Miten opettaja ohjaa opiskelijoita henkilökohtaisten oppimisympäristöjen

käyttöönotossa ja käyttämisessä, näkökulmina• Teknologiaosaaminen• Pedagogiset mallit• Arviointimenetelmät (vertaisarviointi, itsearviointi, kolmikanta)?

Page 5: KYAMKple

Osaamisen näkyväksi tekeminen

Page 7: KYAMKple

Henkilökohtaisten työkalujen valintakriteereitä

Patrícia Scherer Bassani & Débora Nice Ferrari Barbosa: Experiences with the use of web 2.0 in school settings: a framework to select web tools based on a personal learning environment perspective, 2016 julkaisematon

Page 8: KYAMKple

Monenlaiset henkilökohtaiset ympäristöt

Page 9: KYAMKple

HAMKin Sipuli

Page 10: KYAMKple

Missä kohtaamme?

Page 11: KYAMKple

Ammatillinen opettajakoulutus, 60 op

• 20 opiskelijaa• 08/2015 - 06/2016

• Tavoitteena ammatillisen opettajan pedagoginen pätevyys, 60 op• Lisäksi perehtyminen

digitaalisuuteen oppimisessa

Page 12: KYAMKple

Ammatillisen opettajan pedagogiset opinnot (YM15digi)Alkukartoituksen tuloksia

Page 13: KYAMKple

Alkukartoituksen tuloksia

Page 14: KYAMKple

Ammatillisen opettajan pedagogiset opinnot (YM15digi)

• Opettaja jakaa kaiken avoimesti verkossa https://digioo.wordpress.com/ • Materiaalit• Ohjaus (Open blogi)• Tehtävät• Työvälineitä: Wordpress,

Google Drive, Webex, suljettu Facebook Ryhmä, Twitter, SoleOps (hallinnollinen)

• Moderni opettajan taito: avoimuus ja autenttisuus

• Opiskelijoilla PLE ePortfolio

Page 15: KYAMKple
Page 16: KYAMKple

Digitaalisen osaamisen kehittäminen avoimien materiaalien avulla (OER)• Aina avoin verkkokurssi:

http://www.oppiminenonline.com/ • Itsenäinen• Toteutus ja ylläpito (Hamk, OAMK and Omnia) • Digitaaliset osaamismerkit

• MOOC• Opiskelijat valitsevat itseään kiinnostavan• Raportointi• (todistus)

• Tekijänoikeudet ja Creative Commons http://www.opentekoa.fi/ • Materiaalia opettajalle

Page 17: KYAMKple

Ohjauksen ulottuvuudet

Ohjauksen ulottuvuudet (mukaillen Koli 2008; Grow 1996; Barret, 2010; Wheeler, 2015)

Page 18: KYAMKple

Lähitulevaisuuden näkymiä• Opiskelijoiden ohjaaminen itsenäiseksi työkalujen

käyttämisessä ja valinnassa• Kouluasteiden välinen yhteistyö

opiskelijalähtöisesti – yhteinen ymmärrys (ei väline)• Digitaaliset osaamismerkit toimivat portfolioina

Page 19: KYAMKple

Tutkimuksen eteneminen• Pedagogisen mallin DIANA käyttö avointen ja

henkilökohtaisten oppimisympäristöjen ohjauksessa.• Ammatilliset opettajaopiskelijat omaksuvat

henkilökohtaiset oppimisympäristöt digitaalisessa ja osaamisperustaisessa oppimisessa.• Opiskelijoiden osaamisen arviointi henkilökohtaisissa

oppimisympäristöissä digitaalisia osaamismerkkejä hyödyntämällä – Digitaaliset osaamismerkit portfolioina.

Väitöstutkimuksen osia

Page 20: KYAMKple

Kiitos!

Anne-Maria KorhonenHamk Ammatillinen [email protected]. 050 574 5942

Page 21: KYAMKple

TOP 100 Tools for Learnig 2015 (Jane Hart) http://c4lpt.co.uk/top100tools/

1. Twitter2. YouTube3. Google Search4. Google Dogs/Drive5. PowerPoint6. Dropbox7. Facebook8. Wordpress9. Skype10. Evernote

11. Prezi12. Wikipedia13. Pinterest14. LinkedIn15. Moodle16. iPad & Apps17. Kahoot18. Blogger19. PowToon20. Slideshare

Google Blogger – WordPress – Google Drive – Facebook – Skype – Webex – Google Sites – Kahoot – Slideshare – Screencast-O-Matic

Page 22: KYAMKple

TOP100…21. WhatsApp22. Google Chrome23. Google Hangouts24. Snagit25. Audacity26. Articulate Storyline27. Screencast-O-Matic28. Yammer29. Padlet30. MS Word

31. Camtasia32. Socrative33. Top100 for Learning Tools

Guidebook34. Khan Academy35. Adobe Connect36. TED Talks & TED Ed37. Feedly38. Canvas39. Adobe Captivate40. Edmodo

Page 23: KYAMKple

Tekijänoikeudet

http://www.opentekoa.fi/

Page 24: KYAMKple

Oppiminen Online -konseptihttp://www.oppiminenonline.com/ • Avoin oppimisympäristö• Pelillinen MOOC (3 osaamistasoa)

• 50 teemaa ja online sessiota tarjolla (pedagogiikka, työvälineet, verkosto-osaaminen, lisätty todellisuus)

• Joka torsta 14-16 / 16-18

• Digital Open Badges (Open Badge Factory by Mozilla)• Osaamisen osoittaminen käytännön

opetustilanteiden kautta• Leader Board – Palkinnot – Facebook-

ryhmä

Iloa – Menestystä – Tukea – Innostusta!