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LAS TIC PARA LA EDUCACIÓN INCLUYENTEPhaysuly Baldosea Mena
Estudiantes Universidad Cooperativa de Colombia
Cooperación IBLa cooperación iberoamericana propone.
“Las TIC para la accesibilidad y la educación de personas con discapacidad”
IberticEl aprendizaje personalizado ha de centrarse en las necesidades específicas de todos los estudiantes, cualesquiera sean sus aptitudes, reconociendo el estilo de aprendizaje de cada uno de ellos, incluso de los que tengan discapacidades leves, moderadas o graves. El uso de la tecnología en la educación reviste particular importancia para elaborar planes de estudios flexibles y ayudar a los estudiantes con discapacidad a participar en igualdad de condiciones en la experiencia de aprendizaje
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