INSTITUCION EDUCATIVA

SOATAMA

VILLAPINZON

Rector

JORGE WILLIAN ONTIBON CRUZ

Coordinador

FABIO HENRY TOCARRUNCHO GAMBOA

Formador en Gestión

ALBEYRO RINCÓN DUARTE

Febrero de 2010

INTRODUCCION

DE ACUERDO CON EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE SOATAMA SE

HACE NECESARIO UNPROCESO DE FORMACION PERMANENTE CREANDO COPROMISO FRENTE A LAS OPCIONES LABORALES FUNDAMENTADO EN LA

TECNOLOGIA Y EL USO DE LAS TIC EN DESARROOLLO DEL BACHILLERATO TECNICO

AGROPECURIO

Debilidades

Oportunidades

Fortalezas

Amenazas

MUCHOS DE ESTUDIANTE POR EQUIPO

DEFICIENCIA DE MATERIAL DIDACTICO

PRESUPUESTO INSUFICIENTE

POCA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD

Cursos de TIC desde las entidades nacionales

Capacitaciones permanentes

Diplomados

Manejo de internet cada vez mas generalizado

Disponibilidad de equipos

Docentes especializados

Salas especializadas

Interés de los alumnos

Deterioro de los equipos

Apatía a las capacitaciones por parte de los docentes

Aumento del rezago de los docentes con respecto al avance tecnológico

LA INSTITUCION DEPARTAMENTAL SOTAMASERA RECONOCIDA EN EL DESARROLLOCOMUNITARIO A TRAVEZ DE LA EVOLUCIONDE SUS PROYECTOS AGROPECARIOS

BASADOS EN LA FORMACION DE LOSESTUDIANTES APOYADOS EN LA CALIDAD, LATECNICA Y LA INVESTIGACIONENCAMINADA EN UN PLAN DE GESTION DEUSO DE LAS TIC

LA INSTITUCION DEPARTAMENTAL SOATAMA CONTRIBUYE EN LA FORMACION INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES COMPROMETIDOS EN EL DESARROLLO DE LA COMUNI DAD RURAL PARA LOGRAR DESEMPEÑOS DE NIVELES DE ALTA CALIDAD PROFESIONAL APROPIANDOCE DE NUEVAS TECNOLOGIAS ,DISCIPLINA,CULTURA,EDUCACION AMBIENTAL EN EL PROCESO DE SU BACHILLERATO TECNICO AGROPECUARIO EN BUSQUEDA DE UNA PROYECCUON LABORAL A NIVELES DEPARTAMENTALES Y NACIONALES APOYADA EN LA APROPIACION Y USO EFICIENTE DE LAS TIC EN TODOS LOS PROCESOS INSTITUCIONALES

REALIZAR LA MAYARIA DE COMUNICACINES CON DOCENTES, DIRECTIVOS DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO A TRAVES DEL USO DE LAS TIC

CAPACITAR GRADUALMENTE EN EL USO DE TIC A LOS DIFERENTES ESTAMENTOS Y VECINOS DE LA INSTITUCION CAPACITAR GRADUALMENTE EN EL USO DE TIC A LOS DIFERENTES ESTAMENTOS Y VECINOS DE LA INSTITUCION

SISTEMATIZAR LA MAYORIA DE LOS PROCESOS

EDUCATIVOS,DIRECTIVOS,ADMINISTRATIVOS

Y FINANCIROS

ELABORAR GUIAS, PLANES, MODULOS Y

PROYECTOS VIRTUALES E IMPRESOS EN TODAS

LAS AREAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS ACCIONES RESPONSABLES

REALIZAR LA MAYARIA DE

COMUNICACINES CON

DOCENTES, DIRECTIVOS

DOCENTES Y PERSONAL

ADMINISTRATIVO A

TRAVES DEL USO DE LAS

TIC

CADA TRES MESES EL

EQUIPO DOCENTE Y

ADMINISTRATIVO REALIZARA

SEMINARIOS PARA EL USO

DE LAS TIC

COLGAR INFORMACION DE LA

INSTITUCION EN LA RED

VIRTUAL

GESTIONAR ANTE ENTIDADES LA RE

ALIZACION DE CAPACITACIONES EN EL

USO DE LAS TIC Y LAPROYECCION DE

CONVENIOS

RECTOR Y CONCEJO

DIRECTIVO

CAPACITAR

GRADUALMENTE EN EL

USO DE TIC A LOS

DIFERENTES

ESTAMENTOS Y

VECINOS DE LA

INSTITUCION

SE REALIZARAN TALLERES

DE SOCIALIZACION DEL PEI

A TRAVES DEL USO DE LAS

TIC

CONCIENTIZAR A LOS

DIFERENTES ESTAMENTOS

EDUCATIVOS Y LA

COMUNIDAD SOBRE EL

EQUIPO DE GESTION YELPLA

DE ACCION DE USO DE LAS

TIC

SOACIALIZAR ELUSO DE LAS TIC EN TODOS

LOS ESTAMENTOS Y LA COMUNIDAD

CONSEJO DIRECTIVO

RECTORIA CONSEJO

ACADEMICO

ESC.EDUCACION Y

MINISTERIO EDUCACION

NACIONAL

SISTEMATIZAR LA

MAYORIA DE LOS

PROCESOS

EDUCATIVOS,DIRECTIVO

S,ADMINISTRATIVOS

YFINANCIROS

GESTIONAR RECURSOS

PARA LA IMPLEMENTACION

DEL SISTEMA DE GESTION

DE CALIDAD EN EL USO DE

LAS TIC

AMPLIACION DE LA

COBERTURA DEL EN SALAS

DE INTERNET SALA DE

PROFESORES Y PARTE

ADMINISTRATIVA

GESTIONAR RECURSOS ANTE ENTIDADESDE

CARÁCTER TANTO GUBERTAMENTAL COMA

DEL SECTOR EMPRESARIAL PRIVADO PARA

MEJORAR LA IMPLEMENTACION DE LOS

SISTEMAS DE INFORMATICA

RCCTOR CONSEJO

DIRECTIVO,

ADMISTRACION

MUNICIPAL Y

DEPARTAMENTAL

ELABORAR GUIAS,

PLANES, MODULOS Y

PROYECTOS VIRTUALES

E IMPRESOS EN TODAS

LAS AREAS DEL PLAN

DE ESTUDIOS

FOMENTAR EL

CONOCIMIENTO, USO

DESARROLLO Y

EMPRENDIMIENTO DE LAS

TIC EN EL DESARROLLO

CURRICULAR

ADECUACION E

IMPLEMENTACION DE

ESPACIOS EDUCATIVOS PARA

EL DESARROLLO DEL

APRENDIZAJE UTILIZANDO TIC

DESARROLLAR PROGRAMAS DE LAS

DIFERNTES AREAS DE ESTUDIO E

INCENTIVAR A LOS DOCENTES PARA EL

MANEJO FRECUENTE DEL USO DE LA

TECNOLOGIA Y MANEJO DE LAS TIC

CONSEJO ACADEMICO

CMPONENTE

ADMINISTRITATIVO

PROFESORES

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

CONVERTIR EL USO DE LAS TIC EN CULTURA INSTITUCIONAL

CONFORMAR UNGRUPO DE GESTION CON LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LAS TIC

FOMENTAR LA TECNOLOGIA Y EL USO DE LAS TIC