Upload
psh-skola
View
39
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Прехрамбено-шумарска и хемијска школа
Производња и прерада
хране
Шумарство и обрада
дрвета
Хемија, неметали и
графичарство
Образовни профили (пре реформе)
Шумарство и обрада дрвета
Хемија,неметали, графичарство и прерада хране
-Шумарски техничар(2 оде.)-Техн.за пејзажну
архитектуру(2)-Шумар(3 степен)(30)
-Столар(30 ученика)-3 степен-Тапетар(30 ученика)-3 степе
-Потребе упис:-210 ученика
-Хемијски техничар(2 одељења)-ситоштампар-3 степен (30)
-Прехрамбени техничар(30)-Произв.прехрамб.производа(30)-Месар(30)
-потребе упис: 180 ученика
Број ученика за упис:390
Фактори који утичу на промене:
1.Експлозија информација и знања у свим областима нашег живота
2.Нагли раст и развој нове технологије
3.Конкуренција
Принципи реформе:•Партнерство (Сви социјални партнери)•Децентрализација (Стручна обука,програми и
модули,уписна политика,праћење и евалуација)
•Једнакост ( Доступност свим половима, националност, имовинско стање....
•Отвореност и флексибилност (знање,вештине,компетенције,квалификације...)
•Програмска разноврсност( стратегија учења)
•Професионалност наставника и сарадника (усавршавање професионалних компетенција)
Зашто техн.за примарну обраду дрвета?
АнализаСоцијални партнери
• Потребе тржишта• Сарадња са социјалним
партнерима• Предлог Привредне
коморе• Средства за увоз
примарних производа,су велика(4 фабрике за производњу тих производа могу се направити)
• Једино одељење у Србији
• Потпуно нов образовни профил
• Производња резане грађе
• Производња фурнирских плоча
• Производња панел плоча
• Производња иверица• Производња оплата• Производња фурнира• Производња паркета• Производња бродског
пода....
Улазак у CARDS-2 програм:-конкурс
Подршка: Ново занимање:
• Локлне самоуправе• Тржишта рада• Заједнице школа• Стручног актива• Наставничког већа• Школског одбора• Завода за унапређење• Министарства
просвете• Привредне коморе• Социјалних партнера• Холандске владе
• Мањи број ученика(24)• Нови наставни планови • 2 језика,немачки и енглески• Више стручних
предмета(60:40)• 4 године информатика• Комбинована настава• Савремена наставна
средства• Екстерни и Интерни
носиоци промена• Координатор огледа• Донација-рачунари,машине• Стручно усавршавање
наставника
Шта добија школа?Оглед Нов начин рада
• Екстерни и интерни носиоци промена
• Координатор оглада• Нов образовни профил • Више стручних
предмета(60:40%)• Два језика• 4 године информатика• Изборни предмети• Кабинетска настава• Информатички кабинет• Савремена радионица• Тимски рад• Сарадња са социјалним
парт.
• Стручно усавршавање наставника
• Савремена наставна средства
• Опрема за сва занимања• Студијска путовања• Савремени начин рада• Савременог наставника• Расадник-кап по кап• Стакленик-подстаница• Теретана• Квалитетнији ученици• Интересовање ученика
веће
Менаџмент школе
Организација рада школе
Стручно усавршавање наставника
Маркетинг
Уређење школе
Опремање школе
Највећа подршка:
Локалне самоуправеДиректо
р250 сати
обуке
Екстерни
Носилац
промена 216 сати
Интерни
носилац
промена
216 сати
Огледна одељења:
1.Техничар за примарну обраду дрвета
24 ученик
а
CARDS-2Програм
Министарство
Просвете,Центар за
стручноусавршавањ
е
Техничар за ловство и рибарство
20 ученика
Заједница школа
3.Надзорник парка
20 ученика
Заједница школа
Недостаци сарадње:
Сертификација занимања
Диплома Преквалификација
Улагање у нову технологијуШкола врши обуку Социјални
партнери
Застарела технологијаКвалитет Повећани
трошкови
Потешкоће у раду
Економска криза
Смањење броја запослених
Технолошки вишкови
Систематизација
Смањена продаја
производа
Проблем тржиште
Школа данас:
827 ученика
37 одељења
Стручно усавршавањ
е наставника
Кабинетска настава
Савремена наставна средства
Школа прилагођена
ученику
Нови образовни профили:
• Техн.за примарну обраду дрвета
• Техн.за ловство и рибарство
• Техн.запејзажну архитектуру
• Техн.за примарну обраду дрвета
• Столар-тапетар
Шумарство и обрада дрвета
• Техн.за заштиту животне средине
• Техн.за индустр.фармацеутску техноло.
• Техн.за графичку припрему штампе
Хемија,неметали и графичарство
• Прехрамбени техничар
• Произв.прехра.производа
Производња и прерада хране
Циљ!
Стручно усавршавање наставника-Локална самоуправа
Сарадња са тржиштем рада-Социјални партнери
Савремана школа-Висок професионализам-Висока култура рада-Самодисциплина-Промоција стварних вредности-Тимски радСтручно усавршавање-Безбедност
Реформа!
Позитивни чиниоци Недостаци реформе• Огледна одељења• Стручно усавршавање
наставника• Студијска путовања• Савремна наставна
средства и методе рада• Сарадња са социјалним
партнерима• Интересантнија
настава• Рачунарска опрема• Опрема за савремену
радионицу
• Економска криза• Немогућност
обављања практичне наставе у иностранству
• Немогућност изласка школе на тржиште
• Мали избор предузећа за обављање практичне наставе
• Наставни материјали застарели
• Велики трет носе наставници
Средње стручне школеПрепоруке за успех Тешкоће
• Степеновање занимања• Нови образовни
профили• Бављење школе
услужном делатношћу• Обука • Сертификација
занимања• Центар за прераду
дрвета и шумарство• Наставник у школи
минимум 6 сати.
• Политика уписа• Мотивација
наставника• Све мање
интересовање ученика за занате
• Недостатак средстава• Технолошки вишак• Реструктуирање
привреде• Транзиција• Економска криза
Школа-Тржиште рада-Социјални партнери
Школа-тржиште рада
Школа-Социјални партнери
• Предавања• Сајам образовања• Потребе тржишта
рада• Преквалификација• Доквалификација• Покрајнски
секретаријат
• Обуке у школи• Потребе за
кадровима• Улагање у школе• Услужна делатност
Најтоплије речи захвалности упућујем:• Локалној самоуправи• Министарству просвете• ЕУ-Агенцијаи за реконструкцију и
развој• Заводу за вредновање квалитета
образовања• Привредној комори• Покрајнском секретаријату• Школској управи Нови Сад• Министарству пољопривреде• Социјалним партнерима• Наставничком већу• Школском одбору...