П р о е к т

з естетичного виховання та розвитку

творчих здібностей учнів

Радушненської загальноосвітньої

школи .

«Краса врятує світ…»

Заступник директора з виховної роботи :

Заверюхіна О.Б.

Мета проекту – формування гармонійно розвиненої

особистості з позитивним національним культурним

потенціалом, розвинутим почуттям прекрасного, естетичним

світосприйняттям.

Комплекс взаємопов'язани

х завдань

Безперервність естетичного виховання

Забезпечення художньої

освіти

Залучення учнів до

естетичної діяльності

Формування духовно

розвиненої особистості

Принципи реалізації проекту:

принцип цілісності - цілісне вивчення української культури;

принцип традиційності - ознайомлення та наслідування художньо-

естетичного надбання минулого);

принцип регіональності – урахування регіональних особливостей

в провадженні завдань проекту;

принцип календарної організації – заходи проекту тісно пов’язані

з датами народного календаря;

принцип активної творчої діяльності - залучення учнів до

створення творів мистецтва та їх примноження;

принцип єдності естетичного і педагогічного змісту – вплив

етнопедагогіки на формування естетичних смаків молодших

школярів;

принцип відповідності віковим особливостям, безперервності

та послідовності – урахування молодшого шкільного віку учнів,

залучення батьківської громадськості, позашкільних організацій в

різні форми діяльності в рамках проекту.

Вектори діяльності учасників

проекту: Художньо-естетичний

напрям:

- уроки образотворчого

мистецтва;

- гурток образотворчого

мистецтва;

- постійно діюча виставка

–галерея шедеврів

світового художнього

мистецтва;

- мобільна виставка

дитячої творчості

„Наш вернісаж”;

- виставка авторських

робіт учнів школи

Музично-

хореографічний

напрям:

- уроки музики;

- гурток вокалу

„Дзвіночок”;

- хореографічний гурток

„Натхнення”;

- родинні заходи з

естетичного виховання

та розвитку творчих

здібностей учнів

Театрально-

естетичний напрям:

- уроки та виховні

години

етики, естетики;

- уроки курсу „Я і

Україна”;

- драматичний гурток

„Феєрія”;

- гурток поетичного

мистецтва „Криниця

наснаги”;

- фестивалі дитячої

творчості

Краса врятує

світ

День “Семи

кольорів

райдуги”День “Банта

та краватки”

День

мистецтв

День

“Незвичайної

зачіски”

День

“Цікавих

мрій”

Очікувані результати

створення єдиної цілісної системи естетичного виховання;

• набуття нового змісту поняття „якість педагогічної естетичної

діяльності”;

• створення мотивації щодо формування навичок позитивного світогляду;

• виховання шанобливого відношення до спадщини світової та

національної культури;

• здобуття шкільним освітнім середовищем потужного імпульсу для

формування творчих здібностей особистості;

• покращення психолого-педагогічних умов реалізації основних завдань

естетичного виховання молодших школярів;

• удосконалення методів та технологій естетичної освіти,;

• підвищення рівня соціальної, психологічної, фізичної, духовної та

культурологічної адаптації учнів в суспільстві.

Практичне втілення завдань проекту

у виховний простір школи

День Мистецтва

Любов до образотворчого мистецтва

ми прищеплюємо завдяки організації

виставок маленьких художників

та екскурсій до виставкової зали у м. Кривий Ріг

Учні гуртка відвідали виставкову залу в м.Кривий Ріг та

познайомилися з художником ,який проживає в селищі

Радушне.

Практичне втілення завдань проекту

у виховний простір школи

День цікавих мрій

День Святого Миколая

Творчий звіт 1-4 класів

Практичне втілення завдань проекту

у виховний простір школи

День “Банта та

краватки ”

День “Банта та

краватки ”

Практичне втілення завдань проекту

у виховний простір школи

День “Семи кольорів

райдуги”

День “Семи кольорів

райдуги”

Практичне втілення завдань проекту

у виховний простір школи

День “Незвичайної

зачіски”

День “Незвичайної

зачіски”