Projekt Comenius "Researching the application

of social networking technologies to learning"

realizowany w Gimnazjum w Sycewicachw latach 2008-2010

Słowo wstępu

Projekt Comenius pt. "Researching the application of social networking technologies to learning" realizowany w Gimnazjum w Sycewicach w latach 2009-2010 w ramach Partnerskich Projektów Szkolnych umożliwił współpracę między szkołami w Polsce, Wielkiej Brytanii, Hiszpanii i Portugalii dzięki grantowi unijnemu w wysokosci 16 000 euro. W czasie wzajemnych wizyt w szkołach partnerskich nauczyciele poznali realia szkolne i sposoby rozwiązywania problemów edukacyjnych. Uczniowie mieli możliwość porównania swojej pracy publikując blogi na wspólnym portalu społecznościowym projektu. Dzielili się swoim coddziennym życiem, a także promowali kulturę i historię naszej Ojczyzny.

Słowo wstępu

Prace uczniów były oceniane według zestandaryzowanych kryteriów, pokazując ich umiejętności korzystania z internetu, posługiwania się wyszukiwarkami i obsługiwania komputera. Najbardziej aktywni mieli okazję pojechać do Wielkiej Brytanii, gdzie otrzymali brązowe certyfikaty Ingot.Dokumentacją dwuletniego projektu są prace uczniów zamieszczone na blogach i e-portfolio, a także film i niniejsze wydawnictwo.

Elżbieta Johnson - Kordekkordynator projektu

Idea Ingot

INGOT jest propozycją wielostopniowego certyfikatu podstawowych umiejętności informatycznych. Certyfikatu dostępnego dla wszystkich zainteresowanych, a adresowanego w szczególności do dzieci i młodzieży. Twórcą tej propozycji jest Ian Lynch - wieloletni pracownik brytyjskiej administracji oświatowej, a aktualnie prywatny konsultat d/s informatyzacji szkolnictwa.

Idea Ingot

I właśnie taki jest INGOT - co jest skrótem od International Grades in Office Technology, co dosłownie oznacza "Międzynarodowe oceny [komputerowej] technologii biurowej", a co zgodnie z intencją twórcy lepiej przetłumaczyć jako międynarodowe certyfikaty podstawowych umiejętności informatycznych.

Szczegółowe informacje znjadują się na angielskojęzycznej stronie:

http://pl.theingots.org/.  

 

Ingot w naszej szkole

Od września 2008 roku nasza szkoła rozpoczęła udział w programie Comenius "Uczenie się przez całe życie". Wraz z partnerami z Wielkiej Brytanii, Hiszpanii i Portugalii podjęliśmy się wspólnej pracy i realizacji poniższych celów.

Cele projektu

Celami tego projektu są:• ułatwienie potwierdzenia umiejętności ITC przez obniżenie kosztów dzięki

innowacyjnym metodom oceniania• zbadanie, jak nowoczesne technologie internetowe wspierają proces oceniania• zbadanie motywacji uczniów i sposobów, jak praca w sieci może być wykorzysywana,

by podnieść jakość nauczania• pomoc w długoterminowym uczeniu się uczniów i nauczycieli przez lepsze poznanie

narzędzi internetowych  

Ingot po polsku

Na stronie internetowej pod adresem 

http://pl.theingots.org/community/Sycewice  można znaleźć informacje dotyczące postępów prac nad projektem oraz szczegółowe kryteria konieczne do osiągnięcia poszczególnych Odznak Ingot w języku polskim.

Prace przygotowawcze

Zanim nasza szkoła wzięła udział w Programie Partnerskim Szkół Comenius, przyszli szkolni koordynatorzy z Wielkiej Brytanii, Hiszpanii i Polski spotkali się w Rumunii. Omówili główne założenia projektu i przygotowali ogólne ramy aplikacji, którą następnie każdy opracował i złożył do swoich Agencji Narodowych w celu otrzymania pozytywnej oceny Komisji Europejskiej. Niestety, nasza partnerska szkoła w Rumunii nie otrzymała grantu. Zastąpiła ją szkoła z Portugalii.

Praca z nauczycielami

Podczas trwania projektu zorganizowaliśmy trzy szkolenia dla nauczycieli naszej szkoły z zakresu zastosowania i użytkowania oprogramowania open source oraz wykorzystania go w praktyce szkolnej.

Szkolenia w szkole

Wszystkie informacje dotyczące zakresu szkoleń oraz ich przebiegu można znaleźć na stronach:

• http://theingots.org/community/nauczyciele1• http://theingots.org/community/nauczyciele2• http://theingots.org/community/nauczyciele3

lub bezpośrednio ze strony głównej:

http://pl.theingots.org/community/Sycewice 

Współpraca z partnerami

W ciągu dwóch lat odbyło się pięć spotkań partnerskich: dwa w Wielkiej Brytanii, po jednym w Hiszpanii, w Portugalii i w Polsce. Podczas każdego z nich uczestnicy mogli zapoznać się z systemem edukacji obowiązującym w danym państwie, z dokumentacją szkolną i samą szkołą, która była gospodarzem.

Praca dzieci

Do projektu przystąpiło piętnaścioro uczniów z klas gimnazjalnych. W pierwszym roku pracowała grupa 7 osób, w drugim – 8. Wszyscy wykonywali zadania określone kryteriami poszcególnych odznak Ingot. Zapis prac naszej młodzieży znajduje się na stronie 

 http://theingots.org/community/node/7287.

Praca dzieci

Uznaniem społeczności międzynarodowej cieszyły się przede wszystkim wpisy dotyczące ochodów 70-tej rocznicy mordu dokonanego na żołnierzach w Katyniu oraz obchody Roku Chopinowskiego. Na podkreślenie zasługuje fakt, że blogi prowadzone są w języku polskim, ale także w angielskim. Dzięki temu język angielski staje się coraz bliższy młodym ludziom i nie będzie w przyszłości przeszkodą komunikacyjną.

Zapraszamy na stronę

Zapraszamy na stronę projektu:http://pl.theingots.org/community/Sycewice

nauczyciele prowadzący projekt:  

Elżbieta Johnson-Kordek-koordynator 

Beata Holewa -zadania informatyczne 

Dagmara Zakrzewska - zadania językowe

prezentację wykonała : Beata Holewa