W trakcie realizacji projektu uczniowie poznają

matematykę poprzez zabawę, badania i odkrywanie

zależności, quizy, ciekawostki i zadania

Uczniowie korzystają z nowoczesnych technologii

w uczeniu się i nauczaniu, stosują w szerszym zakresie

programy i narzędzia technologii Web 2.0.

Naszymi partnerami są: IES Álvarez Cubero

w Priego di Cordoba (Hiszpania) - szkoła

koordynująca, Eureka Secondary School

w Kells (Irlandia), Liceo Classico Statale

Cristoforo Colombo w Genui (Włochy),

Berkenboom Humaniora Bovenbou

w Sint-Niklaas (Belgia) oraz

Escola Secundária com 3 Ciclo

D. Manuel I w Beja ( Portugalia).

Celem projektu jest rozwijanie wśród

młodzieży i nauczycieli wiedzy w zakresie

matematyki i nauk ścisłych, geografii

i sztuki, a także wiedzy o różnorodności

kulturowej i językowej Europy oraz

zrozumienia jej wartości; pomaganie

młodym ludziom w nabyciu podstawowych

umiejętności i kompetencji życiowych

niezbędnych dla rozwoju osobistego.

Projekt skupia się na stosowaniu matematyki jako

narzędzia do odkrywania praw fizyki, zastosowania

matematyki w chemii, biologii, geografii, szukania

powiązań ze sztuką i architekturą. Uczniowie

poszukują zastosowania królowej nauk w różnych

dziedzinach nauki i odkrywają zależności między

matematyką a codziennością, poprzez stosowania

nowych technologii, rozwijając jednocześnie

umiejętności językowe. Uczniowie doceniają różnice

kulturowe i są bardziej świadomi, że matematyka jest

językiem uniwersalnym.

Berkenboom Humaniora Bovenbou w Sint-Niklaas

(Belgia) - październik 2012r.

IES Álvarez Cubero w Priego di Cordoba (Hiszpania)

– kwiecień 2013r.

Wizyty robocze