Upload
kriic
View
1.415
Download
8
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Projekts „Profesionālās kultūrizglītības pedagogu tālākizglītība”Projekta Nr. 2009/0208/1DP/1.2.1.1.2/09/IPIA/VIAA/005
Projektu līdzfinansē Eiropas Savienība
Ieguldījums Tavā nākotnē!
Tālākizglītības kurss
„Daudzveidīgas mācību metodes profesionālās ievirzes un profesionālo vidējo mūzikas izglītības programmu mācību priekšmetā Mūzikas valoda”
2.daļa
Projektu darbs mūzikas valodas elementu apguves procesā:
latviešu tradicionālā mūzika Anda BeitāneDr.art., JVLMA asoc.profesore
Latviešu tradicionālās mūzikas elementu apguve mācību priekšmetā Mūzikas valoda
• Repertuārs• Mūsdienīgas tradicionālās mūzikas repertuāra
versijas• Teikto dziesmu melodiskā veidojuma tehnikas• Daudzbalsības veidi• Improvizācija• Variēšana• Reģionālie stili...
Darba organizācija
• Uzdevumu izvirzīšana• Izdales materiālu sniegšana• Projektu darba realizācija• Individuāli un grupu projekti• Projektu rezultātu prezentācija• Projektu rezultātu izvērtējums
Projekta modelis
• Mērķis – rosināt audzēkņus radošai tradicionālās mūzikas repertuāra apguvei un interpretācijai
• Uzdevumi:• Iepazīt mūzikas materiālu• Veikt tā analīzi• Izveidot radošu muzikālo projektu
Projekta gaita
• Audzēkņu iepazīstināšana ar uzskates līdzekļiem (nošu materiāli; audio un video ieraksti; literatūra u.tml.)
• Mūzikas materiāla atlase• Analīze• Radošā projekta ideja• Realizācija (grupā; ar vai bez pedagoga
klātbūtnes)
Projektu ievirze
• Repertuāra apguves projekti• Repertuāra interpretācijas projekti• Mūzikas elementu apguves projekti• Konteksta projekti• Improvizācijas projekti...