REPRESENTANDO MI ENTORNO

CANDELA BLANCO

Socialización rica del proyecto

Movimiento en el aula

Movimiento en el aula

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Grupo verde

Grupo azul

Grupo amarillo

Grupo rojo

Cartógrafos analógicos

Cartógrafos digitales

Investigadores analógicos

Investigadores digitales

GRUPOS ROLES

Movimiento en el aula

PRIMERA FASE

Cartógrafos analógicos

Cartógrafos digitales

Investigadores analógicos

Investigadores digitales

2

2

2

2

1

11

1

4

4

4

43

3

3

3

Los cartógrafos (1 y 2) buscarán mapas que puedan utilizar para realizar el de su grupo, el grupo digital en Internet y el analógico en mapas en papel

Los investigadores (3 y 4) buscarán información para redactar la memoria de su grupo, el grupo digital en Internet y el analógico en papel

Movimiento en el aula

SEGUNDA FASE

Cartografía

Investigación

1

1

1

1

2

2

2

2

1

1

1

1

2

2

2

2

Todos los cartógrafos comentarán lo que ha encontrado cada uno y discutirán sobre cuáles son los mejores mapas para la elaboración del suyo

Todos los investigadores comentarán lo que ha encontrado cada uno y decidirán qué información es necesaria y cual puede eliminarse para la redacción de la memoria

Movimiento en el aula

TERCERA FASE 1

2

3

4

1

2

3

4 1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Grupo amarillo

Grupo verde

Grupo rojo

Grupo azul

Los alumnos que han trabajado en los grupos de cartografía (1 y 2) serán los que redacten la memoria del grupo con la información de los investigadores

Los alumnos que han trabajado en los grupos de investigación (3 y 4) serán los que realicen el mapa del grupo con los mapas seleccionados por los cartógrafos

Redac

ción

de

la m

emor

ia

Realizació

n

del mapa

Movimiento hacia fuera del aula

Movimiento hacia fuera del aula

commons.wikimedia.org

http://www.igme.es

http://sig.magrama.es/geoportal/

www.ign.es

Excursión al embalse de Pedrezuela para observar la aplicación de los mapas sobre el terreno

Movimiento hacia dentro del aula

Movimiento hacia dentro del aula

www.flickr.com

Visita de un cartógrafo al aula o visita al Museo Geominero de Madrid dónde los científicos expliquen a los alumnos el proceso se realización de mapas geológicos