Embed Size (px)
Citation preview
Workshopnieuwe media
Workshopnieuwe media
Even voorstellen
๏Fons van den Berg๏Helikon redactie.training.advies‣ onderwijs en technologie
๏docent Nederlands๏Apple Distinguished Educator (ADE)
2
Programma๏Introductie
๏Nieuwe media
๏Ontwikkelen?
๏Hoe verder?
3
Doelen
๏Inzicht in nieuwe media
๏Inspiratie opdoen
๏Ideeën opdoen
๏Leerwensen formuleren
4
Ontwikkelingen
๏Jongeren๏Onderwijs๏Technologie
5
JONGEREN
7
1. Jongeren zijn communicatieprofessionals – ze weten wat je van ze wil
2. Jongeren zijn zakelijk – no nonsense, vertel wat het is3. Jongeren leren anders – in netwerken, kennisautoriteit bestaat
niet meer4. Jongeren zijn authentiek – blijf altijd jezelf 5. Jongeren zijn snel – zaken mogen weinig tijd kosten6. Jongeren willen kwaliteit – in enorm aanbod kiezen ze het beste,
willen goed onderwijs en goede leraren7. Jongeren zijn functioneel - iets moet het gewoon doen, simpel
en eenvoudig zijn8. Jongeren zijn pubers – emotionele ongeleide projectielen
Ander soort logica
9
Ander soort logica✴Computers zijn geen technologie
✴ Internet vervangt tv
✴Typen is beter dan schrijven
9
Ander soort logica✴Computers zijn geen technologie
✴ Internet vervangt tv
✴Typen is beter dan schrijven
✴Multitasken is een levensstijl
✴Doen is belangrijker dan weten
✴Connectivity & communicatie zijn essentieel … altijd en overal
✴Trial and error (als in games) gaat boven conventionele logica
9
Leren
10
MSN
Wikipedia
iPod, podcasts
Hyves, MySpace, Facebook
mobieltjes
Youtube
Als jongeren leren
11
Als docenten lesgeven
Schoolbord
Boeken
ELO
12
TECHNOLOGIE
13
Rod Paigevoormalig Amerikaans
onderwijsminister
"Education is the only business still debating
the usefulness of technology"
Onderwijs‣ technologie = computers,
methodesites, elo, e-mail etc.
Jongeren: Technologie?‣ Een strijkijzer is technologie!
Technologie
15
Trends
Creatief computergebruik
Web 2.0
16
Creative computing
computer om je creativiteit te ontsluiten
foto, film, muziek
deel het met de hele wereld
17
Gevolgen?
18
Gevolgen?computer voor mediaproductie
leerlingen zijn schrijver, producent, cameraman, acteur, distributeur
alles online
creativiteit boven productiviteit
18
Web 2.0
19
Quizje
20
Wat is Web 2.0?
Read/Write
Social
InteractiveWEB
23
Buzzwords
User generated content
Social networking
Sharing
Collaboration
Social software
Web based applications
Buzzwords
Combinatie = mediapower
26
Combinatie = mediapower
>
26
Kennismaken nieuwe media
27
Nieuwe media๏Bestuderen
๏aantal toepassingen
๏nu‣ alleen de technologie
๏straks ‣ denken over mogelijke toepassingen
28
Hoe?๏In duo's
๏bestuderen van een aantal technologieën
๏kies er 1
๏presenteer / demonstreer in max. 7 minuten‣ opdracht + format demo staan in workshopwiki
‣ http://biskworkshop.pbwiki.com
29
Na de lunch
๏Ontwikkelen met nieuwe media
๏Wat moeten we daarvoor kennen / kunnen?
30
Ontwikkelen
31
Ontwikkelprincipes
32
๏Digitaliseren bestaand materiaal‣ bijv. geschikt maken voor elo, dvd, website
๏Nieuwe media bij het ontwikkelen‣ bijv. SMARTboard, film, podcasts, …
๏Nieuwe media inzetten door gebruikers‣ websites, podguide, filmpjes > Youtube
Stellingen
33
Stelling 1
34
Nieuwe media en internettechnologie passen niet bij het soort producten dat
BISK maakt en aanbiedt.
Stelling 2
35
Docenten zitten niet te wachten op producten die bol staan van de
technologie.
Stelling 3
36
Culturele instellingen zitten niet te wachten op producten die bol staan van
de technologie.
Stelling 4
37
Nieuwe media en internettechnologie zijn alleen zinvol in te zetten bij voor de hand liggende disciplines als beeldend
en A/V.
Hoe nu verder?
38
Vertalen naar de praktijk
39
๏Inventariseren van de wensen
๏Aantal vragen over gebruik van technologie‣ in producten van BISK
‣ in samenwerking met culturele instellingen
‣ wat moet ik daarvoor leren?
Inventariseren๏Formulier staat in wiki
๏Graag invullen en mailen naar‣ [email protected]
‣ e-mailadressen > toegang tot wiki
๏Inventarisatie van leerwensen
40
Vragen?Opmerkingen
41
