KELIS DEL CARMEN MORALES DELGADO

DOCENTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA VICTORIA MANZUR

SEDE JORGE ELIECER GAITAN

GRADO 3°

En mi experiencia docente he podido evidenciar algunas tendencias pedagógicas para fortalecer los procesos de enseñanza – aprendizaje.

Es así como en este año en las clases de matemáticas se ha usado el aprendizaje vivencial tales como en la resolución de problemas con operaciones maticas a través del ejercicios prácticos en la tienda escolar y en el salón de clases con revistas de ventas de productos, al igual que en los números fraccionarios en donde los niños a través de actividades vivenciales y material concreto trabajaron y entendieron la temática, también se ha podido hacer uso de experiencias vivenciales en la parte geométrica espacial, con dinámicas, juegos, videos, actividades recreativas, usando bloques lógicos, plastilina, pitillos, revistas, pitos, reloj, sólidos geométricos, cinta métrica y otros materiales didácticos.

Esta tendencia vivencial es muy llamativa para el estudiante, manteniéndolo motivado e interesado por las actividades. Los resultados de esta práctica permiten alcanzar las competencias de un gran número de estudiantes y de una forma agradable.