Tarea final didactica

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

ESCUELA DE POST GRADO

SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA

PRESENTADO A LA CÁTEDRA DE PRACTICA DOCENTE I

CATEDRÁTICO : Mg. INGRID MARITZA AQUINO PALACIOS

ESTUDIANTE : NUÑEZ PALACIOS Eva Luisa

CICLO : III

TURNO : Noche

Huancayo – 2013

TEMA:

SESION DE APRENDIZAJE : ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS POR VIA INTRADERMICA

PRESENTADO A LA CÁTEDRA DE

PRESENTADO A LA CÁTEDRA DE

DISEÑO Y PROCESOS DE ENSEÑANZA

POR : YanetRocio CAJAHUANCA ARAUZO

CATEDRÁTICO : MG.LUIS ERNESTO TAPIA LUJAN

CICLO : II

TURNO : Noche

SILABO

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

ESPECIALIDAD DE LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA

SÍLABO I. DATOS GENERALES

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : TALLER II: INYECTABLES

1.2. Código : 58819

1.3. Ciclo : I

1.4. Créditos : 1

1.5. Carácter : Practico

1.6. Área de Formación : Talleres Técnicos

1.7. Modalidad : Presencial

1.8. Prelación : 58818

1.9. Plan de estudios : 2008

1.10. Semestre Académico : 2013 - II

1.11. Duración : 17 Semanas

1.12. Número de horas semanales : 02

Horas teóricas :00

Horas prácticas : 02

1.13. Inicio de clases : 02-09-13

1.14. Finalización del semestre : 31-12-13

1.15. Lugar de clases :

Práctica : Aula 201 Parra Del Riego

1.16. Docente responsable :

Titular : Lic. Eva Luisa Núñez Palacios

Email : [email protected]

II. SUMILLA:

Unidad de ejecución curricular corresponde al área de talleres técnicos, es de carácter práctico,

aplica las técnicas en la administración de los medicamentos por vía parenteral. El taller

comprende: administración de medicamentos por vía intradérmica, subcutánea, intramuscular

y endovenosa.

III. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL

Dominar las Técnicas de Administración de los medicamentos por vía parenteral considerando

las medidas de bioseguridad para brindar tratamiento específico a los pacientes y así mejorar

su calidad de vida.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

A. Preparar los materiales y equipos que se utilizan en la administración de medicamentos

por vía parenteral para obtener los efectos deseados

B. Dominar las técnicas de administración de medicamentos por vía intradérmica, subcutánea

intramuscular y endovenosa para obtener efectos diagnósticos y terapéuticos esperados.

C. Aplicar las técnicas de administración de soluciones a través de un sistema de goteo

(venoclisis) para asegurar el estado general del paciente.

D. Demostrar la técnica de transfusión sanguínea teniendo en cuenta las precauciones

necesarias para mejorar el estado de salud del paciente

IV. PROGRAMACIÓN-MODULO FORMATIVO:

SEM

AN

AS

ÁREAS DE DOMINIO CRONOGRAMA

ACTIVIDADES

HABILIDADES CONOCIMIENTOS

OPERACIONES TÉCNICOS ANATOMÍA Y

FISIOLOGÍA BIOSEGURIDAD

FECHA AVANCE

10

Preparación de

Materiales y

Equipos

Identifica los tipos de jeringas y

agujas para cada vía de

administración

Prepara los materiales para la

aplicación de un medicamento

Prepara el medicamento según

su presentación

Uso de material

estéril

Utiliza los cinco

correctos

Ampollas, viales o

frasco ampolla

Lavado de manos

Esterilización de materiales

y equipos

05 -11 - 13

G:2

58.82 %

11

Administración de

medicamentos por

vía intradérmica

Administración Intradérmica.

Prueba de sensibilidad

Zonas de aplicación

Material y equipo

Recomendaciones y

precauciones.

Anatomía y

Fisiología de la piel

Lavado de manos

Manejo de material estéril

Medidas de protección al

paciente y personal

12 - 11 - 13

G:2

64.71 %

12

Administración de

medicamentos por

vía subcutánea

Administración Subcutánea


Material y equipo

Recomendaciones y

precauciones

Anatomía y

Fisiología del tejido

subcutáneo

Lavado de manos



paciente y personal

Urgencias del Aparato

óseo.

19 - 11 - 13

G:2

70.59 %

13

Administración de

medicamentos por

vía intramuscular

Administración intramuscular


Material y equipo

Recomendaciones y

precauciones

Anatomía y

Fisiología del tejido

muscular

Lavado de manos



paciente y personal

26 - 11 - 13

G:2

76.47 %

14

Administración de

medicamentos por

vía endovenosa.

Administración de

medicamentos por vía

endovenosa directa

Localización de venas

Recomendaciones y

precauciones

Anatomía y

fisiología vascular

Lavado de manos



paciente y personal

03 - 12 - 13

G:2

82.35 %

15 Venoclisis

Administración de

medicamentos a través de la

venoclisis (alita y venoclisis)


Recomendaciones y

precauciones

Anatomía y


Lavado de manos



paciente y personal

10 - 12 - 13

G:2

88.24 %

16 Transfusión

Sanguínea

Administración de transfusión

sanguínea


Recomendaciones y

precauciones

Anatomía y


Compatibilidad

sanguínea

Lavado de manos



paciente.

17 - 12 - 13

G:2

94.12 %

17 Evaluación Practica

24 - 12 - 13

G:2

100.0 %

V ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

5.1. MÉTODO :

Método de aula laboratorio

Método activo: (Directa y dinámica de grupos)

5.2. TÉCNICAS :

Demostración y re demostración

VI RECURSOS Y MATERIALES:

6.1. Humanos:

Docente

Estudiantes

6.2. Medios y Materiales Educativos:

Manual del taller

Materiales y equipos para demostración de procedimientos

6.3. Infraestructura:

Aula 201 Parra Del Riego.

VII. EVALUACIÓN:

Asistencia obligatoria al 100%

Aprobar las evaluaciones prácticas

Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico de talleres técnicos, Artículo Nº 38 del

Sistema de Evaluación.

La evaluación es permanente y está en función de cada actividad ejecutada.

Las notas consideradas en los criterios de evaluación deben ser centesimal y el promedio

vigesimal, artículo Nº 48 del Reglamento de Talleres Técnicos.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

8.1. PERRY A, POTTERP.A, 1998 “Guía Clínica de Enfermería. Técnicas y Procedimientos Básicos”.

4ta. Edic. Madrid; HarcourtBrace.

8.2. MARÍA DEL CARMEN CARRERO CABALLERO, LUIS BARBER CASTAÑO 2006 “Tratado de

Administración Parenteral”. 1ra. Ed. México.

8.3. PABLO ALONSO COELLO, 2008 “Difusión, avances de enfermería” Edit. Madrid.

IX. WEWGRAFIA:

9.1. www.monografiasprimaux Inyectoterapia

9.2. http://www.medacces.com/first_aidManual de Inyectables

________________________ Lic. Eva Luisa Núñez Palacios

DOCENTE TITULAR

RECEPCIÓN DE SÍLABO

FECHA: RECIBIDO POR:

http://www.monografiasprimaux/

http://www.medacces.com/first_aid

INSTRUMENTO DE EVALUACION

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TALLERES TÉCNICOS

TALLER TÉCNICOS N°2 : INYECTABLES

ACTIVIDAD N° : ..........................................................................

APELLIDOS Y NOMBRES : ..........................................................................

FECHA : ..........................................................................

DOCENTE : Lic. EVA LUISA NUÑEZ PALACIOS

N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESCALA CENTESIMAL

1 ORDEN Y BIOSEGURIDAD

EXCELENTE 10

BUENO 8

REGULAR 6

DEFICIENTE 3

MUY DEFICIENTE 1

2 FUNCIONABILIDAD/APTITUD DE USO

EXCELENTE 30

BUENA 26

REGULAR 24

DEFICIENTE 15

MUY DEFICIENTE 5

3 PROCESO OPERACIONAL

EXCELENTE 15

BUENO 12

REGULAR 10

DEFICIENTE 7

MUY DEFICIENTE 5

4 TIEMPO DE EJECUCIÓN

EXCELENTE 20

BUENO 17

REGULAR 15

DEFICIENTE 10

MUY DEFICIENTE 4

5 PRECISIÓN Y ACABADO

EXCELENTE 25

BUENO 22

REGULAR 20

DEFICIENTE 15

MUY DEFICIENTE 5

RESULTADO DE LA EVALUACIÓN : ..........................................................................

CONCLUSIÓN : ..........................................................................

PLAN A SEGUIR : .........................................................................

ESTUDIANTE DELEGADO DOCENTE

SESION DE

APRENDIZAJE

FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE

EVALUACIÓN DURACIÓN

EX

PL

OR

AC

IÓN

CO

NF

LIC

TIV

A

MO

TIV

AC

IÓN

Iniciamos el desarrollo de la actividad, dando a conocer a los estudiantes el objetivo a lograr.

Presentamos un video de Administración de medicamentos por vía intradérmica.

Multimedia 5 min.

RE

CU

PE

RA

CIÓ

N

DE

SA

BE

RE

S

PR

WV

IOS

Continuamos con preguntas de reflexión: ¿Será importante dominar la técnica de administración de medicamentos por vía intradérmica? ¿Conoces sobre la prueba de sensibilidad a la Penicilina? ¿Conoces a alguien que es alérgico a la penicilina? ¿la aplicación de la vacuna BCG es importante

5 min.

INYECTABLES

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR

1.2. AREA DE FORMACIÓN :

1.3. DOCENTE :

1.4. SEMESTRE :

1.5. FECHA

: 1.6. TOTAL DE HORAS :

1.7. Nº DE SEMANA :

II. CONTENIDO

III. OBJETIVO ESPECÍFICO

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

TALLERES TECNICOS

LIC. EVA LUISA NUÑEZ PALACIOS

I

12-11-2013

4HP

11AVA SEMANA

Dominar las técnicas de administración de medicamentos por

vía intradérmica para obtener efectos diagnósticos y

terapéuticos esperados.

efectos diagnósticos y terapéuticos esperados.

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VIA INTRADERMICA

CO

NF

LIC

TO

CO

GN

ITIV

O

Se continúa entablando un dialogo con los estudiantes a fin de aclarar las interrogantes planteados y a la vez el estudiante da conocer si realizo una lectura previa del tema. Elaborando un mapa conceptual.

Pizarra y

Plumones

Afiches

20 min.

Se acepta que la vía intradérmica

administradacorrectamente,prácticamente no presenta ningún tipo

de complicación.

La dermis es una zona que no tolera la distensión, por lo que

solo se administrará 0.1cc hasta

un máximo de 0.3cc.

Prueba de Hipersensibilidad

Prueba de la tuberculina o del PPD

Vacuna Antituberculosa (BCG)

Consiste en la administración de

sustancias líquidas en la dermis

CO

NS

TR

UC

CIÓ

N R

EF

LE

XIV

A

PR

OC

ES

AM

IEN

TO

DE

LA

INF

OR

MA

CIÓ

N

Se desarrolla la actividad haciendo uso de la técnica de demostración, mostrando los materiales a utilizar en una administración de medicamentos por vía intradérmica, especialmente la aguja y jeringa (Tuberculina) a utilizar.

Seguidamente se les muestra una gigantografiaseñalando lazona de administración intradérmica.

Se realiza la demostración del procedimiento en sí, solicitando a una estudiante nos apoye.La técnica en si va desde preparación Psicológica,Preparación física ,Preparación del ambiente y Preparación del medicamento, limpieza de la zona a inyectar, y la aplicación(dermis) a un ángulo de 15º .

Se les explica que esta vía se utiliza especialmente para la Prueba de Sensibilidad a la Penicilina y la aplicación de la Vacuna de la BCG y la prueba de la tuberculina así mismo se les habla sobre las complicaciones.

consideraciones importantes, mientras tanto se les va aclarando y afianzando los conocimiento adquiridos.

Para el desarrollo de la práctica utilizamos ClNa 9% a una dosis de 1 decima (0.1 ml), así mismo se les dice de la importancia de formar una pápula como señal de una técnica perfecta.

-Manual de

inyectables

-Recursos

humanos

Jabón,

toalla,guan

tes

quirúrgicos

,3 jeringas

de

tuberculina

,3 Agujas

Nº 26

G,algodón

alcohol,

Ampollas

de CLNA

9%.

40 min

RE

FL

EX

IÓN

SO

BR

E E

L A

PR

EN

DIZ

AJE

Los estudiantes se agrupan repasan los materiales a utilizar, las zonas de aplicación , realizan prácticas del procedimiento en sí, haciendo uso de la técnica de la redemostración.

Materiales

Diversos 50 min.

TR

AN

SF

ER

EN

CIA

ED

UC

AT

IVA

EV

AL

UA

CIÓ

N

Los estudiantes se agrupan para realizar la práctica Calificada haciendo uso de la técnica de la re-

demostración.

Culminamos el desarrollo de la actividad, felicitando a cada uno de los estudiantes por su participación activa.

Evaluación: Lista de Cotejo

Instrumento de Evaluación de Talleres Técnicos.

Lista de

Cotejo

Instrumento

de

Evaluación

de Talleres

Técnicos.

55 min.

EX

TE

NS

IÓN

Informo que para la próxima semana deberán desarrollar la autoevaluación del manual y leer e investigar sobre Administración de medicamentos por vía subcutánea y que vean el cd de ayuda audiovisual

Manual de

inyectables 5 min.

V. Observaciones:

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

Lic. EVA LUISA NUÑEZ PALACIOS

GUIA DE

PRÁCTICA

GUÍA PRÁCTICA DE ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS

1. IMPORTANCIA:

La administración correcta de medicamentos ayuda al organismo a prevenir y a

sobreponerse de las enfermedades, aliviando los síntomas y promocionando la salud.

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Elegir el equipo de acuerdo a la vía oral o parenteral a utilizarse.

2. Aplicar los cinco pasos exactos para preparar y administrar los medicamentos.

3. Tomar en cuenta las indicaciones y contraindicaciones al preparar y administrar los

medicamentos.

4. Elegir el sitio y ángulo adecuado, de acuerdo a la vía parenteral a administrarse.

5. Preparar y administrar los medicamentos utilizando los principios de asepsia.

6. - Calcular correctamente el ritmo del goteo y regular la infusión

ADMINISTRACION DE MEDICAMENTO VIA INTRADERMICA

I. Definición:

Es la introducción de pequeñas cantidades de solución en la capa dérmica.

II. Objetivo: 1. Dominar las técnicas de administración de medicamentos por vía intradérmica para obtener

efectos diagnósticos y terapéuticos esperados.

2. Diagnosticar alergias.

3. Administrar vacunas para inmunizarlos o insensibilizar.

4. Producir efectos locales en vez de generales.

III. Precauciones y/o recomendaciones:

1. Valorar relación en diferentes momentos dependiendo del medicamento utilizado.

2. Orientar al paciente de no tocar, rascar ni aplicar substancias medicamentosas o agua, en la

región inyectada.

IV. Procedimiento:

1. Lávese las manos.

2. Prepare el medicamento.

3. Identifique al paciente y explíquele el procedimiento.

4. Seleccione el sitio de la inyección.

5. Limpie el sitio de inyección en forma rotatoria, del centro

hacia fuera, usando algodón con antiséptico u alcohol al 70

%.

6. Deje secar la piel antes de inyectar el medicamento.

7. Colocarse los guantes.

8. Con la mano no dominante mantenga el antebrazo y distienda la piel del sitio de la

inyección.

9. Sostenga la jeringa a un ángulo de 15 grados e introduzca la aguja de 3 a 5 mm con el bisel

hacia arriba.

10. Inyecte lentamente el medicamento.

11. Retire la aguja en el mismo ángulo que la introdujo y limpie el exceso de medicamento.

12. Haga una marca alrededor del sitio.

13. Descarte aguja en el recipiente duro.

14. Deje cómodo al paciente.

15. Quítese los guantes y lávese las manos.

Education

Tarea final didactica