• Lia Destiani• 06081181419076

• Santi Puspita Dewi• 06081181419004

• Sherly Anggraini• 06081181419005

Belajar dan pembelajaran

Teori belajar Kognitif

• Siti Sholekah• 06081181419011

Pengertian Belajar

Lebih Mementingkan Proses Daripada Hasil Belajar

Merupakan Proses Internal

Proses Berpikir Yang Sangat Kompleks

Ingatan RetensiPengolahan Informasi

Emosi

Menurut

teori belajar

kognitif

PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET

Tiga aspek pada

Perkembangan kognitif seseorang

Struktur

Isi Fungsi kogniti

f

EMPAT TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF

Sensori Motor

Pra-operasional

Operasional Konkret

0 – 2

2 – 7

7 – 11

11 +Operasional Formal

Pembentukan struktur kognitif

Asimilasi Akomodasi

TEORI BELAJAR VIGOTSKY

Vigotsky Konstruktivisme

Zona Perkembangan

Proksimal (Zone Of Proximal

Development)

DibimbingMandi

ri

Tiga ide utama Vigotsk

y

Bahwa intelektual berkembang pada

saat individu menghadapi ide-ide

baru dan sulit mengaitkan ide-

idetersebut dengan apa yang mereka

telah ketahui

Peran utama guru adalah bertindak

sebagai seorang pembantu dan

mediator pembelajaran

siswa.

Bahwa interaksi

dengan orang lain

memperkaya perkembangan intelektual

TEORI AUSUBEL

Pembelajaran

TEORI BRUNER

Tahap

Belajar

Terima kasih