17
Thúc đẩy động cơ làm việc Lớp : 37H11K8 - A

Thucdaydongcolamviec

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Thucdaydongcolamviec

Thúc đẩy động cơ làm việc

Lớp : 37H11K8 - A

Page 2: Thucdaydongcolamviec

Nội dungTrình bày

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

I/. SỰ CẦN THIẾT PHẢI THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC :

II

II/ Các lý thuyết về động cơ thúc đẩy: IIII

III. Những động cơ thúc đẩy khả năng làm việc của nhân viên:

IIIIII

Page 3: Thucdaydongcolamviec

I.Định nghĩa về động cơ thúc đẩy

Động cơ ám chỉ những nỗ lực cả bên trong lẫn bên ngoài của một con người có tác dụng khơi dậy lòng nhiệt tình và sự kiên trì theo đuổi một cách thức hành động đã xác định.

Tại sao phải quan tâm tới động cơ làm việc ?

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Điều gì tạo nên động cơ làm việc cho nhân viên?

Page 4: Thucdaydongcolamviec

II/ Các lý thuyết về động cơ thúc đẩy

Nhu cầuMôi

trường

Động viên

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 5: Thucdaydongcolamviec

II.1.Lý thuyết nhu cầu của Maslow

Sinh lý

Sự an toàn

Quan hệ giao tiếp

Được tôn trọng

Tự hoàn thiện Cơ hội được đào tạo, sự phát triển, trưởng

thành và tự chủ

Giáo dục, tôn giáo, sở thích, phát triển cá

nhân

Sự thừa nhận, địa vị, trách nhiệm

Sự thừa nhận của gia đình, bạn bè và cộng

đồng

Nhóm làm việc, đồng nghiệp, khách hàng,

giám sát

Gia đình, bạn bè, xã hội

An toàn làm việc, đảm bảo công việc, phúc lợi

Không chiến tranh, ô nhiễm, bạo lực

Nhiệt độ, không khí, lương

Ăn, uống, không khí

Cấp bậc nhu cầu Sự thoả mãn trong công việc

Sự thoả mãn ngoài công việc

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 6: Thucdaydongcolamviec

II.2.Thuyết hai yếu tố của Herzberg

Môi Trường

làm giảm động cơ làm việc nếu

như khôngđược thỏa mãn

trong trường hợp được thỏa mãn

Thìn động cơ làm việc cũng không tăng

lên mấy.

Động viên

Những yếu tố động

viên có khả năng

động viên khi

chúng được thỏa

mãn. Nhưng khi

không được thỏa

mãn thì động cơ

làm việc cũng

không giảm

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 7: Thucdaydongcolamviec

II.3.Lý thuyết kỳ vọng

Nỗ lực cá nhânThành tích cá nhân

Phần thưởng của tổ chức Mục tiêu cá nhân

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 8: Thucdaydongcolamviec

II.3.Lý thuyết kỳ vọng

Kyì voüng caoKyì voüng cao(Nhán viãn biãút ràòng(Nhán viãn biãút ràòng

nãúu ho cäú gàõng,nãúu ho cäú gàõng,hoü coï thãø hoaìn thaình)hoü coï thãø hoaìn thaình)

Kyì voüng caoKyì voüng cao(Nhán viãn biãút ràòng(Nhán viãn biãút ràòng

nãúu ho cäú gàõng,nãúu ho cäú gàõng,hoü coï thãø hoaìn thaình)hoü coï thãø hoaìn thaình)

Sæû näù læûccaoSæû näù læûccao(Nhán viãn nhán thæïc(Nhán viãn nhán thæïcràòng sæû thæûc hiãûnràòng sæû thæûc hiãûn

cao seî âæa âãúncao seî âæa âãúnkãút quaí)kãút quaí)

Sæû näù læûccaoSæû näù læûccao(Nhán viãn nhán thæïc(Nhán viãn nhán thæïcràòng sæû thæûc hiãûnràòng sæû thæûc hiãûn

cao seî âæa âãúncao seî âæa âãúnkãút quaí)kãút quaí)

Hoaï trë caoHoaï trë cao(Nhán viãn mong muäún(Nhán viãn mong muäún

caïc pháön thæåíngcaïc pháön thæåíngâãún tæì sæû näù læûc cao)âãún tæì sæû näù læûc cao)

Hoaï trë caoHoaï trë cao(Nhán viãn mong muäún(Nhán viãn mong muäún

caïc pháön thæåíngcaïc pháön thæåíngâãún tæì sæû näù læûc cao)âãún tæì sæû näù læûc cao)

Âäüng cå thuïcÂäüng cå thuïcâáøy caoâáøy cao

Âäüng cå thuïcÂäüng cå thuïcâáøy caoâáøy cao

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 9: Thucdaydongcolamviec

II.4.Lý thuyết thúc đẩy theo nhu cầu của Mc Clelland

Nhu cầu thành đạt

Nhu cầu hội nhậpNhu cầu quyền lực

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 10: Thucdaydongcolamviec

II.5.Cách xác định động cơ thúc đẩy theo quản lý của Patton

Địa vị:

Sự thôi thúc đạt được địa vị lãnh đạo:

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Sự thử thách trong công việc:

Quyền hạn của họ là gì, cái gì chờ đợi ở họ, và cần phải tin tưởng vào giá trị công việc họ đang làm.

sự thăng tiến và những biểu tượng như quy mô

là sự mong muốn được trở thành người lãnh đạo trong số những người ngang hàng với mình

Page 11: Thucdaydongcolamviec

II.5.Cách xác định động cơ thúc đẩy theo quản lý của Patton

Sự kích thích ganh đua:

Sự sợ hãi:

Tiền

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 12: Thucdaydongcolamviec

IV/ Những động cơ thúc đẩy khả năng làm việc của nhân viên:

1. Động cơ tài chính (tiền):

2. Bỏ qua mâu thuẫn:

3. Thừa nhận và chứng tỏ:

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 13: Thucdaydongcolamviec

IV/ Những động cơ thúc đẩy khả năng làm việc của nhân viên:

5. Sự tham gia:6. Biểu dương khen thưởng:

Đơn giản hóa công việc

Luân chuyển công việc

Mở rộng công việc

Làm phong phú công việc

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 14: Thucdaydongcolamviec

Tạo áp lực :

Trừng phạtGiảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại

Sự triệt tiêuGiảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại

Mức độ làm việc chậm

Người giám sát yêu cầu làm nhanh hơn

Nhân viên tiếp tục làm việc

chậm

Khiển trách nhân viên, đưa

ra nhữngtuyên bố tiêu cực

Giữ lại phần tăng lương, phần

thưởng

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 15: Thucdaydongcolamviec

Lý thuyết tăng cường của ĐCTĐ

Tăng cường tiêu cực nỗ lực nhằm tránh những hậu quả không mong muốn bằng cách duy trì những hoạt động mong muốn Đi làm đúng giờ, nghỉ giải lao đúng giờ,…

Trừng phạt những hành vi không mong muốn xuất hiện Khiển trách, phạt tiền, lương loại B,…

Triệt tiêu

Không sử dụng bất kỳ hình thức tăng cường nào để tác động đến hành vi của nhân viên

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 16: Thucdaydongcolamviec

video

SVTH : NHÓM 4 Lớp : 37H11K08-1A

BÀI TẬP NHÓM THÚC ĐẨY ĐỘNG CƠ LÀM VIỆC

Page 17: Thucdaydongcolamviec