PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

TRABAJO: CASO PRÁCTICO

Curso 2013-2014 Profesor: Francisco J. García Tartera - 1 / 2 -

Para superar la asignatura residual de PEDAGOGÍA HOSPITALARIA, de la licenciatura en Psicopedagogía (Plan 2001-02), se deberá presentar un trabajo que desarrolle las diferentes actuaciones necesarias para resolver el caso práctico que se define a continuación. FECHA LÍMITE: 5 de junio de 2014. Alumnos que se les haya concedido convocatoria extraordinaria de febrero: 5 de febrero de 2014. FORMATO

1. Se entregará en formato Word. 2. La portada indicará: universidad, facultad, asignatura, curso, nombre completo,

NIF, e-mail y móvil. 3. La segunda página se dedicará a un índice o tabla de contenido del documento

con numeración de páginas. 4. Cada actuación necesaria en el caso se constituirá en un capítulo de referencia

en el índice, y se desarrollará con los comentarios y/o subapartados que sean necesarios.

5. Es imprescindible que el documento contenga CITAS de autores de prestigio que avalen las conclusiones (por ejemplo en las actuaciones). Las citas deben seguir normas APA. Se recuerda que no existe un número de citas específico para los documentos. Cada uno debe llevar las que le corresponda para que los comentarios del autor siempre tengan el aval de autores de prestigio o consolidados. También se recuerda que todo lo que se cita debe aparecer en REFERENCIAS.

6. El último apartado será el de REFERENCIAS, en el que se incluirán, en formato APA, todas las que se hayan citado, tanto bibliográficas como electrónicas. Se recuerda que las referencias deben estar ordenadas alfabéticamente y que deben llevar una sangría (ver normas APA).

7. Si fuera necesario incluir algún anexo, éste será el último apartado del documento (constando en el índice o tabla de contenido).

EXTENSIÓN El documento deberá tener una extensión mínima de 25 páginas, contando la portada, referencias y anexos. ENTREGA Los trabajos (en formato DOC) se enviarán comprimidos en ZIP o RAR a la dirección: fjgtartera@edu.ucm.es. La fecha y hora del correo darán fe de que se ha respetado las condiciones de entrega.

PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

TRABAJO: CASO PRÁCTICO

Curso 2013-2014 Profesor: Francisco J. García Tartera - 2 / 2 -

CASO PRÁCTICO Una alumna de 12 años vive en Algete en el seno de una familia humilde y con pocos recursos. Tiene una hermana 6 años mayor que ya trabaja. Estamos a primeros de septiembre y se ha incorporado a su nuevo instituto, el IES Al-Satt. En el colegio demostró ser muy buena estudiante y gran deportista, pues forma parte del equipo de gimnasia rítmica de la Comunidad de Madrid, lo que le exige un entrenamiento diario de 4 horas (sus padres la llevan a Madrid). De pronto nota en la pierna izquierda un pinchazo al caminar y se ve incapaz de andar. Tras varias revisiones, los médicos le dicen que tiene un desgaste en ambas caderas y que deberá operarse y llevar prótesis, o permanecer 1 año en cama y tomar un producto nuevo de regeneración de cartílago para ver si, dado que está en pleno desarrollo y crecimiento, le hace efecto. En este caso, deberá pasar en el hospital los primeros tres meses.

1. Determinar todas las actuaciones necesarias de la intervención pedagógica desde que los padres tienen conocimiento del “pinchazo” e inician los trámites médicos.

2. Describir especialmente la actuación pedagógica hospitalaria. 3. Justificar mediante decretos, normas, etc., cualquier actuación (normas APA). 4. Incluir en el documento (en el lugar apropiado) un mapa conceptual ordenado

sobre las actuaciones, así como su enlace a la Web (MIND42, MINDOMO, etc.). Se puede utilizar la plantilla de documento al que se accede a través del siguiente enlace, adaptándola a las necesidades descritas en el enunciado. Cualquier consulta deberá dirigirse a: fjgtartera@edu.ucm.es

En Madrid, a 24 de diciembre de 2013 Francisco J. García Tartera Dpto. DOE de la Facultad de Educación Universidad Complutense de Madrid Tutorías: M y J de 18H a 19,30H Dpcho. 4413. Avda. Rector Royo Villanova, s/n 28040nMadrid fjgtartera@edu.ucm.es