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Presentación Educar para Proteger

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El Programa Escuela TIC 2.0 es un proyecto que la Consejería de Educación pone en marcha, en colaboración con el Ministerio de Educación, para reforzar la integración de las tecnologías de la información, de la comunicación y del conocimiento en los centros educativos andaluces.

Contempla el uso personalizado de un ultraportátil por parte de cada alumno y alumna de 5º y 6º de primaria, 1º y 2º de ESO, acceso a Internet y dotación de aulas digitales, teniendo como protagonista al profesorado, como incentivador del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Plan Escuela TIC 2.0

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Plan Escuela TIC 2.0 se proyecta más allá del entorno educativo por lo que es crucial la implicación y el compromiso de todas las personas integrantes de la Comunidad Educativa.

Estas jornadas pretenden la concienciación de las familias para el uso responsable de las TIC y la superación de la brecha digital que, en la mayoría de los casos, les separa de sus hijos e hijas menores y adolescentes.

“El objetivo es educar y no generar temor a las familias”

Educar para proteger

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Consejos

EDUCAR ENVALRORES

DIALOGAR Y NO SUPERVISAR

NEGOCIAR Y NO PROHIBIR

COMPARTIR EXPERIENCIAS Y NO AISLARNOS

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DIALOGUEMOS

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→ Probablemente en su vida diaria no necesite Internet, pero si es una herramienta que mejora considerablemente nuestras acciones cotidianas.

(Compras, admon, consultas, información, ocio...)

→ En efecto, Internet es un medio, y al igual que en la vida real hay desaprensivos, en el mundo digital también los hay.

(Ej: No facilitar datos bancarios a personas, cerrar la puerta.)

→ Esta actitud es prácticamente imposible llevarla a cabo debido a que hoy en día la red está presente en todos los ámbitos de nuestra vida, nos guste o no.

(A igual que hace unos años había personas analfabetas, hoy se da el analfabetismo digital)

Conclusiones

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Ejemplo

Es como ir al campo sin conocer bien el entorno en el cual se van a desenvolver, no sabemos si hay cascadas, si hay un río al que puedan caer, si hay animales peligrosos.... ¿los dejaremos campar a sus anchas? Probablemente no. Lo que haremos es estudiar el terreno para ver donde están los peligros y por donde pueden ir o no. En los lugares que tenemos controlados podrán campar a sus anchas, en los lugares más problemáticos no los dejaremos ir solos, pero seguro que ni les dejaríamos ir solos, ni tampoco los encerraríamos en casa sin salir.

Lo mismo ocurre con las TIC

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Decálogo para evitar malos usos de las Tic

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Filtros de contenidos

Los filtros de contenidos son pequeños programas que permiten restringir ciertos contenidos Web que son clasificados en función de distintos parámetros como lenguaje, imágenes etc.

Nos ayudan a proteger a nuestros y nuestras menores de esos contenidos impidiendo el acceso a esa página y registrando dicho acceso.

La Consejería de Educación proporciona en todos los equipos ultraportátiles entregados al alumnado por el Plan Escuela TIC 2.0 un sistema de filtrado de contenidos que facilita la tarea de protección del menor en Internet.

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Filtros de contenidosDentro del horario escolar, la protección la ejerce elprofesorado a través de las herramientas de filtrado del propio centro;

Fuera del horario escolar, la protección la debe ejercer la familia, mediante el filtro incluido en el ultraportátil o, en el caso de otros equipos familiares, instalando un filtro de contenidos.

(Mostrar filtro del centro Guadalinfo a modo de ej)

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http://www.juntadeandalucia.es/filtrodecontenidos/index.html

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Filtros de contenidosEs importante a su vez tener instalado un

antivirus en equipos con Windows con opciones de control parental que evitará que nuestros menores accedan a sitios que tienen actividad potencialmente inadecuada o no están adaptados para menores de edad.

Controlaremos que estas medidas funcionan de forma correcta.

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Portales

Portal Kiddia: Este portal es una apuesta de la Junta de Andalucía, por presentar unos contenidos al colectivo infantil acerca de lo que Internet les ofrece. Dichos contenidos están realizados por y para ellos. Hay zonas interactivas, blogs, juegos etc.Portal Territorio K: Este portal está dirigido al colectivo adolescente a partir de 12 años.Portal Padres y Madres de la Consejería de Educación: Esta portal recoge toda la información de interés para las familias en los procesos de escolarización del alumnado.Blog Escuela TIC 2.0: esta página es la ventana del Plan Escuela TIC 2.0, abierta a la participación de toda la comunidad educativa.

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Guía para familias

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Huérfano digital

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“Siembra un pensamiento y cosecharás un acto,Siembra un acto y cosecharás un hábito,

Siembra un hábito y cosecharás un carácter,Siembra un carácter y cosecharás un destino”

Samuel Smiles

Huérfano digital

http://www.kiddia.org/guia/1-Huerfanos Digitales.html 11'

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Los padres analógicoshttp://www.kiddia.org/guia/2-Los Padres Analogicos.html 11'

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Los Hijos digitaleshttp://www.kiddia.org/guia/3-Los Hijos Digitales.html 15'

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Los Juguetes digitaleshttp://www.kiddia.org/guia/4-Los Juguetes Digitales.html 48'

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Teléfonos Móviles:

Prevenir: -112 Emergencias -Teléfono sencillo-Bloqueo -Quitar Internet

Los Juguetes digitales

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Los videojuegos: CÓDIGO PEGI

Los Juguetes digitales

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Código Pegi

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Los videojuegos

Prevenir: -Tipo de jugador -Tipo de juego-Tipo de partida -Cómo jugar-Cuándo jugar -Dónde jugar

Nunca sustituir a un amigo por un juguete digital

Hay tiempo para todo...

Los Juguetes digitales

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Los Juguetes digitalesEl ordenador e Internet

- Beneficios: Muchos menos riesgos que en el mundo real y mayores beneficios.

- Controlarlos: Debemos controlarlos igual que cuando les llevamos al parque y no le quitamos el ojo. Estando por ejemplo en el salón mientras nosotros sentados en el sillón leemos un libro.

- Protegerlos: igual que los abrigamos cuando salen de casa...debemos proteger el equipo con antivirus, cortafuegos.

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Los Juguetes digitalesEl ordenador e Internet

- Protección de datos: Igual que no facilitamos el número de teléfono a un desconocido debemos explicar que no debemos facilitar nuestros datos por Internet.

- Normas: Nosotros decidimos cuándo se conectan y cuando no.

- Descargas: Siempre pedirán autorización y estaremos delante cuando lo realicen.

- Comunicación online: Deben consultar peticiones de amistad cuando se les presenten.

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Los Juguetes digitales

El ordenador e Internet

- Redes sociales: Tuenti, facebook...

- Buscadores: Google

http://www.youtube.com/watch?v=DKmCmYBmKs4&feature=related

Vídeo Nos conocemos

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Educar para prevenir

http://www.kiddia.org/guia/5-Educar para proteger.html 13'

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Dudas y preguntas

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Muchas Gracias Por Su Atención

Maria Trinidad Barreras PulidoCentro Guadalinfo de Fuente la Lancha