ШЖҚ «ПАВЛОДАР МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОҒАРЫ КОЛЛЕДЖІ» КМККГП НА ПХВ «ПАВЛОДАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ВЫСШИЙ КОЛЛЕДЖ»

Бекітемін Директордың ОЖ бойынша орынбасары Утверждаю Заместитель директора по ПР_____ К.Ш.Касенова «____» ______ 2017 г.

Аудиториядан тыс іс-шараныңӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕМЕСІ

Тақырыбы: «Эбола вирусынан туындаған аурудың алдын алу»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКАВнеаудиторного мероприятия

Тема: «Профилактика болезни, вызываемой вирусом Эбола»

Подготовили:Преподаватели Садыкова Г.Н.Студенты группы 310 ПБСД

Павлодар, 2017 ж/г

Цель:

повышение уровня информированности по проблемам, связанным с особо опасными инфекциями;

выработка и развитие навыков профилактики.

Задачи:

выяснить уровень информированности студентов по проблеме; дать достоверную информацию о путях передачи, об обследовании, о безопасном

поведении, о возможностях предотвращения инфицирования; проверить уровень усвоения информации.

Материалы и оборудование: мел, ватман, разноцветные маркеры, фломастеры, бумага формата А-4, ручки для каждого участника; компьютер, проектор; видеопособие , папки для участников с раздаточными материалами (анкеты, информационные листы, буклеты), противочумные костюмы.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ: Здравствуйте уважаемые преподаватели и дорогие ребята. Сегодня мы хотим представить вашему вниманию вирус Эболу.Впервые вирус Эбола был идентифицирован в экваториальной провинции Судана и

прилегающих районах Заира (сейчас Демократическая республика Конго) в1976году.6 августа 2014 Всемирная организация здравоохранения заявила о 932 смертельных

случаях за лето 2014. В мире миллиардов это число может казаться статистически незначительным, но важно понять, что крошечные сельские общины были поражены особенно сильно. 5 августа медсестра в Лагосе стала первым нигерийцем, который умер от вируса. Это особенно ужасающе, поскольку Лагос — самый густонаселенный город в Африке, плотно заполненный приблизительно 5 миллионами человек. Нигерия старается сдержать вспышку, поскольку новые случаи заболеваний появляются каждый день. Насколько успешными будут эти попытки и сколько человек умрет, остается неизвестным. Вспышка 2014 года распространилась и в Гвинею, с десятками случаев заболевания вирусом эбола. В течение нескольких месяцев вирусу удалось пересечь границы в соседние страны, включая Сьерра-Леоне, Либерию и Кот-д'Ивуар. Американская организация CDC даже выпустила памятку туристу против посещения зараженных стран.

ВЕДУЩИЙ №1. Текущая вспышка в Западной Африке (первые случаи заболевания были

зарегистрированы в марте 2014 г.) является самой крупной и сложной вспышкой Эболы со времени обнаружения этого вируса в 1976 году. В ходе этой вспышки заболели и умерли больше людей, чем во всех остальных вспышках вместе взятых. Она также распространяется между странами, начавшись в Гвинее и перекинувшись через сухопутные границы в Сьерра-Леоне и Либерию, воздушным транспортом (только 1 пассажир) в Нигерию и наземным транспортом (1 пассажир) в Сенегал.

Наиболее серьезно затронутые страны Гвинея, Сьерра-Леоне и Либерия располагают очень слабыми системами здравоохранения, испытывая нехватку кадров и инфраструктурных ресурсов и лишь недавно преодолев продолжительные конфликты и нестабильность. 8 августа Генеральный директор ВОЗ объявила эту вспышку чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, имеющей международное значение.ВЕДУЩИЙ №2.

Полагают, что естественными хозяевами вируса Эбола являются фруктовые летучие мыши семейства Pteropodidae. Эбола попадает в популяцию человека в результате тесного контакта с кровью, выделениями, органами или иными жидкостями организма инфицированных животных, например шимпанзе, горилл, фруктовых летучих мышей, обезьян, лесных антилоп и дикобразов, обнаруженных мертвыми или больными во влажных лесах.Эбола затем распространяется в результате передачи от человека человеку при тесном контакте (через поврежденные кожные покровы или слизистую оболочку) с кровью, выделениями, органами или другими жидкостями организма инфицированных людей, а также с поверхностями и материалами (например, постельными принадлежностями, одеждой), загрязненными такими жидкостями.Медработники часто заражаются при оказании помощи пациентам с подозреваемой или подтвержденной БВВЭ. Это происходит в результате тесных контактов с пациентами при недостаточно строгом соблюдении норм инфекционного контроля.

Погребальные обряды, при которых присутствующие на похоронах люди имеют прямой контакт с телом умершего, также могут играть роль в передаче вируса Эбола.Люди остаются заразными до тех пор, пока их вирус находится в организме.Официальных фактических данных о передаче инфекции половым путем нет, однако нельзя исключать возможность передачи инфекции половым путем от выздоравливающих пациентов. Имеются фактические данные, подтверждающие возможность изолирования живого вируса Эбола в семенной жидкости выздоравливающих мужчин в течение 82 дней после появления симптомов заболевания. За пределами этого периода фактических данных пока нет. Фактических данных о присутствии живого вируса Эбола в вагинальных выделениях нет.

Просмотр видео фильма «Эбола»

ВЕДУЩИЙ №3.Давайте рассмотрим с вами такую ситуацию: в инфекционную больницу поступил

пациент с аэропорта с подозрением на геморрагическую лихорадку. Вся территория организации была оцеплена, боксированный вход с улицы. Весь персонал был одет противочумные костюмы. Студенты демонстрировали надевание и снятие противочумных костюмов, а также безопасный уход за пациентом. Проводили безопасную транспортировку пациента. Проводили методы обследование пациента.

Информационный блок

На этом этапе разберем вопросы, которые вызвали затруднение.

Отработка практических навыков.

Цель этого этапа – приобретение участниками практического опыта ответственного поведения в ситуациях выбора. Для этого используется сочетание методов «мозгового штурма», стандартные операционные процедуры и т.д.

Упражнение «Ощущения»

На этом этапе нужно подвести итоги проведенной работы ведущий просит каждого участника сказать, какие чувства у них вызвало данное занятие. Если есть возможность, можно вручить сувениры наиболее активным участникам, раздать всем папки с информационными материалами.

- Вы молодое поколение, будущее нашей страны, а стране необходимо иметь здоровое поколение.

Главное – чтобы мы сохранили все то, что получили на нашем занятии, чтобы вы всегда принимали правильные решения. Чтобы новые знания, ощущения и навыки помогли достичь успеха, а значит жить.