КРЕАТИВНЕНЬКООн смотрит на тебя, как на креативщика

Креати́вность (от англ. create — создавать, творить) — творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к принятию и созданию принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных или принятых схем мышления и входящие в структуру одарённости в качестве независимого фактора, а также способность решать проблемы, возникающие внутри статичных систем. Согласно американскому психологу Абрахаму Маслоу — это творческая направленность, врождённо свойственная всем, но теряемая большинством под воздействием сложившейся системы воспитания, образования и социальной практики.9

На бытовом уровне креативность проявляется как смекалка — способность достигать цели, находить выход из кажущейся безвыходной ситуации, используя обстановку, предметы и обстоятельства необычным образом. В широком смысле — нетривиальное и остроумное решение проблемы. Причём, как правило, скудными и неспециализированными инструментами или ресурсами, если потребность материальна. И смелому, нестандартному, что называется не штампованному подходу к решению проблемы или удовлетворению потребности находящейся в нематериальной плоскости.

2 минуты сможете?

Креатор — это человек, который создает идеи в digital-агентстве. Идея в digital — это не просто содержание. Это постоянная работа над формой. Вы никогда не знаете, что за бриф завтра вы получите: на SMM-кампанию, сайт, игру ВКонтакте, ивент или идеи для интегрированной стратегии. Вы должны обладать междисциплинарными навыками, уметь создавать драматургию,

геймификацию, социализацию, мифологию.

ЗАЧЕМ?

а теперь

ЗАЧЕМ?

А ЧТО ЭТО ВЫ ТАМ ДЕЛАЕТЕ?

бриф

крафт

награды

клиенты

в чем смысл?

• ТРИЗ •Полет фантазии • 6 шляп •Брейншторм •Майнд мэп

ТРИЗ — теория решения изобретательских задач — область знаний, исследующая механизмы развития технических систем с целью создания практических методов решения изобретательских задач. «Цель ТРИЗ: опираясь на изучение объективных закономерностей развития технических систем, дать правила организации мышления по многоэкранной схеме.» Автор ТРИЗ — Генрих Саулович Альтшуллер.

Работа над ТРИЗ была начата Г. С. Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Первая публикация — в 1956 году — это технология творчества, основанная на идее о том, что «изобретательское творчество связано с изменением техники, развивающейся по определённым законам» и что «создание новых средств труда должно, независимо от субъективного к этому отношения, подчиняться объективным закономерностям». Появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и т. п. Кроме того, целью ТРИЗ является улучшение качества и увеличение уровня изобретений за счёт снятия психологической инерции и усиления творческого воображения.

Основные функции и области применения ТРИЗ:

решение изобретательских задач любой сложности и направленности;

прогнозирование развития технических систем;

пробуждение, тренировка и грамотное использование природных способностей человека в изобретательской деятельности (прежде всего образного воображения и системного мышления);

совершенствование коллективов (в том числе творческих) по направлению к их идеалу (когда задачи выполняются, но на это не требуется никаких затрат).

Эдвард Де Боно 6 шляп:

Белая шляпа - рациональная, этап сбора информации. На данном этапе необходимо просто изложить цифры и факты;

Красная шляпа - эмоциональная. На данном этапе необходимо зафиксировать все связанные с задачей эмоции, предчувствия и др.;

Черная шляпа - пессимистичная, критически настроенная. На данном этапе обсуждаются возможные неудачи;

Желтая шляпа - позитивная, оптимистичная. На данном этапе нужно смотреть на задачу позитивно, фиксировать выгоды и преимущества;

Зеленая шляпа - творческая. На данном этапе важно сосредоточиться на поиске новых решений проблемы, возможных альтернативах, рассматриваются все возможные варианты;

Синяя шляпа - философская. На данном этапе формулируется общее представление о ситуации, систематизируется мыслительный процесс.

Мозговой штурм - групповой метод поиска решения - в настоящее время получил широкое распространение. Однако часто приходится слышать о том, что его проведение не привело к желаемым результатам. Поэтому следует сказать несколько слов о принципиально важных моментах, влияющих на результативность подобного мероприятия.

По правилам мозговой штурм должен проходить под руководством опытного модератора. Его функции - расшевелить аудиторию, если она "не настроена" работать, направлять обсуждение, если оно отклоняется в сторону и т.д. Если нет возможности привлечь опытного модератора, то его может заменить хороший коммуникатор, вооруженный "сценарием", регламентирующим дискуссию. В начале мозгового штурма должна быть примерно 20-минутная разминка, для которой могут быть использованы упражнения, описанные в начале статьи. Общее время дискуссии по соображениям продуктивности не должно превышать 2 часов.

Довольно распространенной ошибкой является отсутствие четкого разграничения этапов генерации новых идей и их анализа и критики. В результате многие хорошие и нестандартные решения отправляются в корзину, едва появившись. На этапе генерации важно собрать все идеи, связанные с решением задачи. И только после того, как все участники высказали свое мнение, можно переходить к сортировке идей, например, путем голосования за наиболее понравившиеся. Результатом мозгового штурма является список возможных решений задачи, который передается для дальнейшей оценки аналитикам, директору по развитию и др.

ПРОБЛЕМА / ЗАДАЧА (правдивое обозначение проблемы – найдите «отвали») АУДИТОРИЯ (источник бизнеса - люди, которые сейчас делают А, а мы хотим, чтобы Б) ИНСАЙТ АУДИТОРИИ (скрытая потребность людей, tension, который будет решён) ОСНОВНОЕ СООБЩЕНИЕ (с брендом Х ты можешь / бренд Х дает тебе...) ПРОДУКТ (а сможем мы это сделать потому что только наш продукт может Z)

Большая идея должна раскладываться и жить во времени

Idea channels Time

ПРИМЕРЫ

Mой процесс мышления:

- Первые идеи

- Вторые идеи

- Муки выбора

- Следующий день (все отстой)

- Устаканивание и придумывание дальше

- Выбор лучшей\их идей

- Презентация

TIPS

Ну давай, расскажи мне, какой ты теперь крутой креативщик