Назва проекту

Наш славний Кобзар

Автор проекту

Шеденко Ніна Володимирівна.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети:

Українська література, образотворче мистецтво, інформатика та музичне мистецтво.

Учасники проекту

Учні 6 класу, 10-11 років.

Мета проекту:

Залучення учнів до популяризації творчості Т.Г.Шевченка.Привернення уваги до святкування 200-річчя Кобзаря.Розвиток творчого потенціалу молоді.

Завдання проекту:Визначити мету діяльності.

Скласти план роботи.

Стимулювати зацікавленість, ініціативність та творчість дітей.

Організувати роботу творчих груп.

Презентувати результат роботи молодшим товаришам та користувачам мережі Інтернет.

Навчальні цілі:З метою вшанування пам’яті Кобзаря та популяризації його творчості вивчити маловідомі цікаві факти біографії.Поглибити знання учнів про творчість Тараса Шевченка.Формувати уявлення про дослідницьку та творчу групову діяльність, розуміння своєї роботи.Розвивати почуття відповідальності за створення проекту та розуміння його корисності.

Здійснювати оцінку своєї роботи.

Обладнання:Ватман, фломастери, гуаш, акварель, технічне забезпечення (мікрофони, підсилювачі світла, комп'ютер)

Термін проекту

1 місяць

Тип проекту

Творчо-інформаційний, груповий

Об'єкт проекту

Життя і творчість Тараса Шевченка

Центральна проблема проекту

Невеликі знання учнів про життєвий і творчий шлях поета

Спосіб вирішення проблемиПошук

інформації, створення газети та сценарію свята, презентація проекту.

Анотація проектуПроект передбачає вивчення учнями творчості Т.Г.Шевченка та розуміння необхідності популяризації спадку Кобзаря серед школярів.

Для цього учні досліджують маловідомі факти з життя Кобзаря та його твори.

Виконання проекту надає можливість сформувати ціннісне ставлення до творчості Тараса Шевченка.

Участь у проекті допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетенцій.

Питання проекту

Що можуть зробити учні 6 класу для популяризації творчості Т.Шевченка серед школярів?

Ключове питання

Тематичні та змістові питанняЯк добре учні знають життєвий та творчий шлях поета?Чи популярні твори Т.Шевченка серед дітей?

Чому 2014 рік вважають роком Т.Г.Шевченка?

План вивчення та впровадження проекту

Обговорення ідеї проекту.Об'єднання в групи та розподіл обов'язків.Робота в групах.Демонстрація роботи над проектом.

Біографи – збір інформації про маловідомі факти життя письменника.

Дослідники – пошук автобіографічної інформації у творах митця.

Мистецтвознавці – створення газети та сценарію свята.

Спільна справа - проведення заходу.

План роботи груп

Запуск проектуЧи всі добре знають життєвий та творчий шлях Тараса Шевченка?

Дізнаймось більше!

Діяльність учителя

Визначає навчальні інтереси й потреби дітей, рівень знань з обраної теми. Разом із учнями створює план проекту, допомагає об’єднатися в малі групи для виконання певних завдань, розподілити ролі, встановлює терміни виконання.

На завершальному етапі проекту вчитель разом з учнями проводить захист головних ідей проекту та допомагає у презентації проекту.

Діяльність учнівРазом із учителем створюють план проекту, об’єднуються в малі групи для виконання певних завдань, розподіляють ролі, встановлюють терміни виконання завдань для кожної групи.

Проводять дослідження, шукають необхідну інформацію, обробляють її.

Під керівництвом учителя проводять захист. Для популяризації розміщують результати проекту в мережі Інтернет на різних сайтах.

ОцінюванняНа початку роботи проекту вчитель проводить письмове опитування, бесіду з дітьми для визначеності рівня знань з обраної теми та для зацікавленості проектом.

У кінці виконання проекту вчитель визначає рівень підготовки проекту, індивідуального внеску дітей, самостійної діяльності в проекті.

Захист проекту

Колективний аналіз роботи над проектом

Використані джерела