Università di Pavia Comunicazione Innovazione Multimedialità

Comunicazione digitale e multimediale

LEGGERE E SCRIVERE

@paolocosta marzo-aprile 2014 CON TWITTER

LETTERATURA

1. PRESENTAZIONE DEL CORSO Prima lezione

2

Myself Ex giornalista (Sole 24 Ore, Europeo, Ed. Domus)

Consulente e formatore (ICT & nuovi media)

Docente (Bocconi, IULM, MIMM Mediaset, UniPv, UniCa)

Fondatore e direttore Marketing di Spindox

Il Grande Globo: www.paolocosta.net

3

linkedin.com/in/paolocostaprofile

twitter.com/paolocosta

facebook/stayliquid

flickr.com/stayliquid

pinterest.com/paolocosta

paolo.costa@unipv.it

Ricevimento Ogni martedì, dalle 11 alle 13, presso il Collegio Nuovo (via

Abbiategrasso 404, Pv)

Per informazioni su contenuti del corso, didattica e prove finali: paolo.costa@unipv.it

Per informazioni amministrative non rivolgetevi a me, ma alla segreteria di CIM: cim@unipv.it

4

Esami: che cosa Sonia Lombardo, Narrativa in 140 caratteri. Genesi della

Twitteratura, Smashwords, Los Gatos, Ca, 2013

L’opera è disponibile su Amazon & Kobo Store nei formati ePub, .mobi, Pdf e Pdb.

Gli studenti frequentanti possono affiancare allo studio del libro la presentazione del lavoro svolto nel corso della sperimentazione in aula, secondo modalità che saranno illustrate a lezione.

5

Esami: quando Tutti gli esami si svolgono presso il Collegio Nuovo (via

Abbiategrasso 404, Pavia), con inizio alle ore 9

Sessione estiva: 3-4 giugno, 24-25 giugno, 15 luglio

Sessione autunnale: due appelli, in date da definire

Sessione invernale: due appelli, in date da definire

Non è possibile sostenere l’esame fuori dalle date sopra indicate e senza essersi iscritti online

Calendario, guide e avvisi sono disponibili sul sito di CIM: http://cim.unipv.it/web/esami

6

Prove finali di laurea Le relazioni vanno chieste almeno tre mesi prima della data

di consegna della tesi

Gli argomenti devono essere specifici, originali e coerenti con la materia del mio corso e le mie competenze

Per le regole di stile e tipografiche fare riferimento alla guida di CIM(*) e al manuale di Umberto Eco Come si fa una tesi di laurea (Bompiani, Milano, 1977)

7

(*) http://cim.unipv.it/web/sites/default/files/guida_stile_tesi.pdf

2. LETTERATURA, ISTRUZIONI PER L’USO Prima lezione

8

Che cos’è la letteratura? (*)

9 (*) Thinkmap.com

scrittura

materiale scritto opera letteraria

letterario

professione

lettere

letteratura

Scrittura creativa, dotata di un valore artistico riconosciuto

Opere oggetto di pubblicazione, caratterizzate da uno stile e un soggetto definiti.

Il prodotto di chi scrive; qualunque cosa espressa in forma scritta, specie se considerata dal punto di vista dello stile e degli effetti.

Lo studio umanistico di una tradizione letteraria o di un corpus di opere.

La professione o l’arte di scrivere.

10

«Poesie ist, was man zu irgendeiner Zeit, an irgendeinem Orte so genannt hat.» Friedrich Schlegel, Athenäums-Fragmente, 1798

Designazioni tautologiche «Poesia è ciò che si è chiamato così in un certo tempo

e in un certo luogo.» (*)

«La letteratura è la letteratura, quello che le autorità (i professori, gli editori) includono nella letteratura.»(**)

«Attività intellettuale volta alla creazione di opere letterarie.»(***)

11

(*) Friedrich Schlegel, Frammenti dell’Athenaeum, n.114 in Frammenti critici e poetici (1798), trad. it. a cura di Michele Cometa, Einaudi, Torino, 1998. (**) Antoine Compagnon, Il demone della teoria. Letteratura e senso comune, trad. it. Einaudi, Torino, 2000, 42. (***) Salvatore Battaglia, Grande dizionario della lingua italiana, UTET, Torino, 1961 sgg., VIII, 987.

Definizioni formali I testi letterari si distinguerebbero dagli altri testi in quanto

dotati di specifiche caratteristiche formali.

Per esempio Aristotele provò nella Poetica a considerare come rilevante – ma subito escludendola – la distinzione fra prosa e poesia.

Un’altra opposizione è quella fra linguaggio figurato e connotativo (letterario) e linguaggio denotativo, veicolare e pragmatico (non letterario).

12

13

«En littérature, tout est ainsi donné à comprendre, et pourtant, comme dans notre vie même, il n’y a pour finir rien à comprendre.» Roland Barthes, Le Degré zéro de l'écriture, 1953

Definizioni funzionali: #1 «Chiamiamo letteratura quella classe di testi scritti dove il

patto comunicativo instaurato con il destinatario non prevede, come funzione primaria e specifica, quella di richiedergli una risposta che rientri nelle prospettive pragmatiche della vita sociale.» (*)

14

(*) Guido Paduano, Il testo e il mondo. Elementi di teoria della letteratura, Bollati Boringhieri, Torino, 2013.

Definizioni funzionali: #2 «Sono letterari i testi che nei confronti del destinatario

avanzano la pretesa di toglierlo – per un intervallo di tempo delimitato, contrassegnato da segnali demarcativi precisi, che hanno valore metalinguistico e funzione rassicurante – dalla vita quotidiana, per inserirlo in una dimensione esistenziale alternativa, costituita in forma autosufficiente dalla letteratura medesima .» (*)

15

(*) Guido Paduano, Il testo e il mondo. Elementi di teoria della letteratura, Bollati Boringhieri, Torino, 2013.