Журнал "Военные знания" спецвыпуск Прогрессоры ДОСААФ

·–– ––– · –· –· –·–– · –···– ––·· –· ·– –· ·· ·–·–

ВОЕННЫЕЗНАНИЯ

ДОСААФ: прогресс, безопасность, технологии!Ксения Шишалова, психолог, прогрессор ДОСААФ: проект «Кризисный центр личной безопасности»

Специальный

выпуск

1

Штаб программы «Прогрессоры ДОСААФ»

Контактное лицо – Бевза

Владислав Олегович, руководитель

молодежных проектов ДОСААФ России.

Город Москва, Волоколамское шоссе,

дом 88, строение 3, кабинет 123

Телефон: 8 (495) 491-99-79Мобильный:

+7 (916) 511-48-97E-mail:

[email protected]

ДОСААФ: безопасность, прогресс, технологииВы держите в руках специальный выпуск журнала «Военные знания», приуроченный к Международному конгрессу «Безопасность и защита личности, общества и государства».

В период с 28 по 30 октября 2013 года Общественная палата Российской Федерации совместно с Национальной Ассоциацией объединений офицеров запаса Вооруженных Сил (МЕГАПИР), Международным консультативным Комитетом организаций офицеров запаса и резерва, рядом государственных и общественных организаций проводит Международный конгресс «Безопасность и защита личности, общества и государства», совмещенный с масштабной выставкой на базе Международного выставочного центра «Крокус Экспо».

В организации и проведении бизнес-конгресса участвуют Минобороны России, МВД России, МЧС России, ФСКН России и другие силовые ведомства, федеральные службы и агентства, госкорпорации военно-промышленного комплекса страны, ДОСААФ России, Торгово-промышленная палата Российской Федерации, Корпорация «Единый электроэнергетический комплекс», Ассоциация «Лига содействия оборонным предприятиям»,

Российская ассоциация содействия науке, МОО «Достижения молодых – Junior Achivement Russia», Гильдия издателей периодической печати, Правительство Москвы, органы исполнительной власти других субъектов Российской Федерации, государственные организации и общественные объединения, а также бизнес-структуры более чем 50 стран, Сбербанк России и другие финансово-кредитные учреждения, представители крупного, среднего и малого российского бизнеса, научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций.

Журнал «Военные знания» предлагает своим читателям познакомиться с работой, которую проводит ДОСААФ России в сфере безопасности государства и человека. А также презентует инновационные проекты программы «Прогрессоры ДОСААФ», имеющие самое непосредственное отношение к теме безопасности.

C.А. Маев

Дорогие друзья!

В.Н. Чернов

ДОСААФ – организация государственного масштаба

А.М. Головатюк

Будущее ДОСААФ за инновациями

8

16

10

Сотни легендарных изобретателей нашей страны родились и делали первые шаги в кружках научно-технического творчества в ДОСААФ в 20 веке. Десятилетия мы с почетом выполняем возложенную на нас страной миссию и сегодня хотим поделиться нашими успехами и идеями на этом пути. А также найти новых единомышленников и сподвижников.

Отличительным брендом организации была патриотическая направленность. Особенно ярко деятельность организации проявилась накануне и в период Великой Отечественной Войны. Достаточно сказать, что каждый третий летчик-герой Советского Союза был воспитанником школы ОСОАВИАХИМ ДОСААФ. Послевоенная плеяда космонавтов, летчиков-космонавтов, включая первого космонавта Ю.А. Гагарина, были выпускниками авиационных школ ДОСААФ.

Будущее ДОСААФ – в инновациях. Как и его прошлое. В свое время все научно-техническое творчество, в том числе авиационное, судомодельное, начиналось в ДОСААФе. Все наши великие конструкторы – Ковалев, Ильюшин, Антонов – выходцы из кружков ДОСААФ. Сейчас есть очень много инноваций: и робототехника, и нанотехнологии, и различные космические технологии, все нужно применять.

22

28

С.Н. Климов

Образование в ДОСААФ: качество, системность, практика

В. Бевза

Второй надёжный эшелон на страже мира и Отчизны

Е. Мирошниченко

Мы не можем ждать милостей от будущего. Взять их – наша задача

20

Сегодня появляется много новых технологий и методик по подготовке различных специалистов, в том числе и военных. Особенного внимания заслуживают инновации в подготовке специалистов. ДОСААФ пристально следит за апробацией инновационных технологий и будет всячески способствовать внедрению тех, которые докажут свою эффективность.

Мы сейчас хотим так позиционировать ДОСААФ, чтобы молодежь сама приходила, сама придумывала для себя проекты, сама эти проекты реализовала по своей инициативе, а не по разнарядке, спущенной сверху. То есть ДОСААФ должен стать привлекательнее для молодежи, чем любая другая молодежная организация, ныне существующая в России.

Поэтому, когда мы говорим о прогрессорах ДОСААФ, имеем в виду каждого, для кого прогресс – это не пустое слово, а наполненное смыслом понятие, связанное с будущим, с научно-техническим прогрессом, который качественно и количественно повышает жизнь человека, возможности здоровья, возможность творить новое. Одним словом, прогрессор – это агент будущего.

46

А. Грынь

Каждой семье – свой дом!

К. Шишалова

Свобода и безопасность: поиск пути

А. Потапов

Космос на службе человека

Секрет «Домоконструктора» заключается в ряде технологических решений, которые собраны в проекте. Эти решения позволяют в значительной степени сократить затраты за счет использования инновационных передовых материалов, за счет инженерно-конструкторских решений, за счет высокой степени механизации производства, за счет специальных конструкторских решений в плане общей строительной системы. Таким образом, в комплексе это дает большой системный эффект и позволяет снизить стоимость жилья на 70%.

Идея проекта в том, чтобы создать систему. Образно говоря, если каждый ребенок получает знания как чистить зубы, как читать буквы, то в современном небезопасном и непредсказуемом мире, очень неплохо бы каждому ребенку подростку и взрослому дать такую же психологическую «азбуку», такую своеобразную прививку здравого смысла. Чтобы люди знали, как поддержать психологически себя и другого в трудный момент. Экзистенциально-гуманистический подход – это не услуга психолога. Это – форми рование философии здравого отношения к жизни.

Для меня наш проект – это попытка проверить гипотезу о возможности развития частной космонавтики в нашей стране. Этот проект – возможность для нас понять, можно ли сегодня в России создавать инновации, начиная практически с нуля, в такой сложной отрасли как космическая. Получится ли выстроить, в том числе на нашем примере, взаимодействие государства и частного бизнеса, чтобы получилось не только реализовать новую и прорывную технологию, но и создать коммерчески успешное предприятие. Вот почему мне это так интересно.

40

34

6

50

С. Тактаев

Напечатай себе все!

Э. Крыжановский

Умные гаджеты на страже IT-безопасности

П. Фролов

Инновационное лидерство в мире начинается со школы

54

58

Простота творения даст импульс множеству идей. Ты с утра придумал какую-то новую вещичку, днем написал программку для принтера, а вечером ее уже сделал в трехмерных моделях. Появится привычка сочинять вещи. И чем больше людей этому научить, тем больше интересных предметов и новых изобретений получит наше общество.

«Процесс получения информации о человеке, как мы считаем, должен быть принципиально не явным, проходить в режиме реального времени в фоновом, не напрягающем сотрудников формате. Важным условием также является гармоничная интеграция системы контроля в атрибуты рабочего быта сотрудников. Область применения – это безопасность, охрана здоровья, обнаружение изменений психоэмоциональных состояний с целью защиты сотрудника от риска наступления психологического срыва.

У России утрачена инициатива в области инноваций на международной арене. Эта инициатива упущена, потому что концептуальное управление в области технологий сейчас перехвачено зарубежными мозговыми центрами, где вырабатываются концепции развития технологий и инноваций. Необходимо вернуть России лидерство на планете Земля в области развития науки и техники. Это возможно сделать через внедрение новых технологий обучения в средних образовательных учреж дениях. Собственно, такую глобальную проблему, мы решаем.

7

Рад вам представить специальный выпуск журнала «Военные знания», который посвя-щен крайне важной для нашего общества теме.

Инновации – это прошлое и будущее ДОСААФ. Сотни легендарных изобретателей нашей страны родились и делали первые шаги в кружках научно-технического творчества в ДОСААФ в 20 веке. Десятилетия мы с поче-том выполняем возложенную на нас страной миссию и сегодня хотим поделиться нашими успехами и идеями на этом пути. А также най-ти новых единомышленников и сподвижников.

Без лишней скромности хочу отметить, что будущий вклад ДОСААФ в развитие и внедре-ние новых изобретений нам видится столь же весомым, как и прошлый. ДОСААФ не собира-ется почивать на лаврах предыдущих сверше-ний. И мы не только не отстаем от динамич-но развивающихся мировых технологий, но и предоставляем полигон для собственных рос-сийских разработок в соответствии с социаль-ными запросами общества, требованиями без-опасности и стратегическими запросами ВПК.

Наша организация имеет одно неоспоримое преимущество по сравнению с другими иници-аторами инновационных процессов – возмож-ность массового вовлечения молодёжи в науч-но-техническое творчество. Кроме пополнения копилки прогрессивных идей и изобретений, ДОСААФ выполняет функцию воспитания це-лого поколения российской молодежи – поко-ления будущего: творцов, патриотов, инжене-ров.

Массовое развитие самодеятельного техни-ческого творчества граждан является одним из важных факторов претворения в жизнь на-меченного курса на ускорение научно-техни-ческого прогресса в России, поиск и развитие инноваций. Творчество в ДОСААФ расширяет возможности для проявления инициативы лю-дей в решении актуальных промышленных и хозяйственных задач, способствует повыше-нию интеллектуального и культурного уровня человека, раскрытию индивидуальных творче-ских возможностей, росту самосознания, орга-низации активного и общественно полезного досуга, воспитанию творческих трудовых на-

выков у молодежи и подростков, повышению культуры быта и условий жизни населения.

Роль научно-технического творчества в развитии отдельной личности и интеллек-туальных коллективов трудно переоценить. В последнее время достигнуты существен-ные результаты в развитии различных форм самостоятельного технического творчества, изобретательства и рационализаторства. На-родными конструкторами разработаны мно-гочисленные образцы оригинальной техники. Созданные модели свидетельствуют о боль-шом творческом потенциале народа и высоком индивидуальном мастерстве авторов. Многие разработки авторов содержат оригинальные решения на уровне изобретений.

Для повышения качества организации, мас-штаба и совершенствования формы активной поддержки и использования результатов твор-ческого потенциала граждан для решения го-сударственных задач Центральным Советом ДОСААФ России разработана новая програм-ма «Прогрессоры ДОСААФ».

Благодаря успешной реализации програм-мы планируется привлечь к научно-техниче-скому творчеству тысячи новых участников, существенно повысить творческую активность граждан Российской Федерации и полностью раскрыть способности и талант энтузиастов этого дела.

Впереди большая работа и очень серьез-ные цели. И это прекрасно! Вместе с вами мы строим будущее нашей страны, мощной научно-технологической державы.

С уважением, Председатель ДОСААФ России

Сергей Александрович МАЕВ

Дорогие друзья!

9

Виктор Николаевич ЧЕРНОВПервый заместитель Председателя ДОСААФ России

Проект «Прогрессоры ДОСААФ» – очень хороший и важный проект, который полностью отражает ту динамику развития организации, к которой мы стремимся».

Славное прошлое, перспективное будущее

ДОСААФ – организация с очень славными историческими традици-ями. Она была создана в 1927 году и за 86 лет своего существования подготовила огромное количество специалистов, как для Вооруженных сил, так и для народного хозяйства.

Отличительным брендом ор-ганизации была патриотическая направленность. Особенно ярко деятельность организации прояви-лась накануне и в период Великой Отечественной Войны. Достаточно сказать, что каждый третий лет-чик-герой Советского Союза был воспитанником школы ОСОАВИА-

ХИМ ДОСААФ. Послевоенная пле-яда космонавтов, летчиков-космо-навтов, включая первого космонавта Ю.А. Гагарина, были выпускниками авиационных школ ДОСААФ.

ДОСААФ традиционно и сейчас решает ряд очень важных государ-ственных задач, наиболее ответ-ственными из которых является допризывная подготовка граждан. В новейшей истории эти функции были возвращены организации в 2009 году соответствующим Поста-новлением Правительства №973 от 28 ноября 2009 года. Актуальность этого решения связана с тем, что после того, когда было принято ре-шение о сокращении срока службы в армии до одного года, появилась потребность, чтобы в войска при-ходили уже подготовленные допри-зывники, способные с первых дней пребывания в частях приступить к

исполнению воинского долга. Этим определяется смысл деятельности ДОСААФ России, которая и готовит допризывников.

Второе важнейшее направление нашей деятельности – военно-па-триотическое воспитание. Не секрет, что в девяностых и в двухтысячных годах патриотическое воспитание молодежи вызывает определенную озабоченность. С точки зрения иде-ологического состояния умов моло-дых людей, юношей и девушек, и с точки зрения их профессиональной и социальной ориентации есть боль-шие вопросы. И поэтому мы видим свою важнейшую и социальную функцию, которая подтверждена в качестве государственной задачи, военно-патриотическое воспитание.

В центре внимания – подростки

ДОСААФ России из существую-щих восьмидесяти трех субъектов Российской Федерации имеет регио-нальные отделения в семидесяти де-вяти. То есть, мы – де юре и де факто – всероссийская организация. Мы создаем центры допризывной под-готовки, где решаем задачи допри-зывной подготовки и военно-патрио-тического воспитания. И в чем здесь заключается особенность? В том, что мы задачу допризывной подго-товки начали формулировать гораз-до шире. Наши воспитанники – это не те юноши, которые за три месяца до призыва проходят подготовку в школах ДОСААФ России и получа-ют военно-учетную специальность, а это в первую очередь школьники, которые посредством занятий в сек-циях, кружках, включая аэроклубы, получают первичное представление


О себеМоя первоначальная специальность – военный летчик. Я закончил Бала-

шовское высшее военное авиационное училище летчиков имени главного маршала авиации А.А. Новикова, служил в военно-воздушных силах, был командиром корабля, получил квалификацию военного летчика 1 класса. Закончив военную академию, долгие годы работал за рубежом на дипло-матической работе, был помощником военного атташе в Китае, старшим помощником военного атташе на Шри-Ланке, был военно-воздушным и во-енно-морским атташе Российской Федерации в Малайзии и одновременно имел аккредитацию в султанате Бруней. Крайняя моя должность за рубежом – атташе Российской Федерации по вопросам обороны в Индии.

Воинское звание – генерал-майор. Возглавлял в Министерстве обороны управление внешних сношений, которое отвечало за всю международную деятельность министерства обороны. Я имею очень хорошее представление об общественно-патриотической работе, которая проводится за рубежом. Это и скаутское движение, которое характерно для Соединенных Штатов, это и новый национальный кадетский корпус в Индии, это и различные фор-мы работы с молодежью в Китае, и так далее. Мы такой опыт, безусловно, должны учитывать, и, полагаю, он нам может помочь. Мы будем проводить обмен опытом, в том числе и зарубежным.

И сейчас я, находясь на своем посту, использую тот опыт и те знания из моего авиационного прошлого, практики международных отношений и госу-дарственного опыта. Я был членом различных межправительственных ко-миссий по военному и военно-техническому сотрудничеству, есть большой международный опыт переговорной практики. Полагаю, что все это позволя-ет решать те задачи, которые сейчас стоят перед ДОСААФ.

11

о вооруженных силах. Они участву-ют в таких проектах, как возрожда-емая игра «Зарница». У них, наряду с первичным получением знаний о вооруженных силах, формируется, в том числе, система знаний о герои-ческом прошлом страны, происходит социальная адаптация, понимание значимости, роли оборонной функ-ции государства. В конце концов, у многих на бытовом уровне исчезает страх перед армией.

Не секрет, что в девяностых го-дах имидж Вооруженных сил бы в достаточной степени скомпромети-рован, и у многих молодых людей возникала мотивация не на службу в Вооруженных силах, а возникала мотивация избежать этой службы. Сейчас набирает силу весьма поло-жительная тенденция: у большин-ства молодых людей, особенно тех, которые находятся в сфере нашего воздействия, наоборот возникает желание служить. Потому что это и получение хорошей профессии, это и, безусловно, тренировка сво-их морально-волевых качеств, это и приобретение жизненного опыта, ко-торый способствует более быстрой социальной адаптации и, что для нас очень важно, позволяет иметь устой-чивую гражданскую позицию.

Сейчас наша задача, при форми-ровании центров допризывной под-готовки, снизить возрастной ценз и работать со школьниками девятых, десятых, одиннадцатых классов. Надо учитывать, что забюрокрачен-ная и административно выстроенная работа может иметь отрицательный эффект. Мы, напротив, предлага-ем приобщиться к широкой палитре авиационных и технических видов спорта, которая, поверьте, являет-ся очень и очень привлекательной, потому что такие направления, как самолетный, вертолетный, пара-шютный спорт, по сути, являются экстремальными. Это соответствует, запросам молодого поколения.

Дальше я хочу упомянуть об очень важных сопутствующих функ-циях такой работы. Мы охватываем большинство ребят, которые отно-сятся к категории «трудные подрост-ки», то есть замеченные в причаст-ности к криминальной среде, или в наркозависимости. Занятия в раз-личных кружках, секциях, участие в таких захватывающих проектах, как

игра «Зарница», «Орленок» стано-вятся для трудных подростков хо-рошей альтернативой и формируют совершенно иные мотивационные запросы – у молодежи появляет-ся хорошая привычка к здоровому образу жизни. Для кого-то из них ДОСААФ становится важным этапом в формировании личности.

Мы сейчас совместно с органами законодательной, исполнительной власти, прорабатываем вопрос о снижении возрастного ценза член-ства в ДОСААФ России. Сейчас су-ществует закон об общественных организациях, который подразуме-вает членство в этих организациях с восемнадцатилетнего возраста. Мы сейчас для ДОСААФ России хо-тим этот ценз понизить. У нас эти возрастные категории фактически охвачены работой, нам, безусловно, необходимо юридическое подкре-пление их членства в ДОСААФ. Как пример, приведу парашютный спорт. По закону, с четырнадцати лет че-ловек уже может самостоятель-но прыгать с парашютом. То есть, занимаясь в наших авиационных организациях, фактически он уча-ствует в деятельности ДОСААФ Рос-сии, а «де юре» мы его, как члена ДОСААФ, оформить не можем.

Путеводитель в технари

Другое очень важное направ-ление и решение государственной задачи в деятельности ДОСААФ России – это развитие авиацион-но-технических и военно-приклад-ных видов спорта. Это не только формирование физического облика гражданина, юношей, девушек. Тех-нические виды спорта формируют предрасположенность человека к дальнейшему выбору профессии. Не секрет, что в последние годы наблю-дается перекос в количестве подго-товленных молодых специалистов различных профессий: большинство молодых людей предпочитали вы-бирать себе профессии экономиста, юриста, менеджера… Радикально сократилось количество людей, ко-торые хотели бы получать техниче-ские профессии и заниматься есте-ственно-научными вопросами.

Так вот, занятия в кружках, секци-ях или занятия техническими видами спорта формируют у людей мотива-цию к дальнейшему получению тех-нической специальности, и работы в этой профессии в дальнейшем. У нас есть уже хорошо сложившиеся исторические формулы, например, в авиации: от модели – к планеру, от планера – к самолету, от спортивного самолета – в большую авиацию, будь то гражданская или военная авиация.

У нас есть ракетомодельные, су-домодельные секции, в которых мы начинаем работать с учащимися младших классов, и в последующем, эта категория ребят приобретает устойчивую мотивацию к тому, что-бы идти в технические вузы, стано-виться инженерами, конструкторами и так далее. Это проверено практи-кой – когда человек поступательно получает систему знаний на про-тяжении лет, он становится сильно вовлечен в эту тему.

Активно развивается в ДОСААФ России такое направле-ние, как подготовка специалистов массово-технических профессий или кад ры массовых профессий, как мы их называем. Возвращаясь в недавнее прошлое, можно говорить о том, что у нас была в значительной степени девальвирована система среднего профессионально-техни-ческого образования. Это привело сейчас к существенной нехватке ка-дров, в том числе на предприятиях военно-промышленного комплекса и на промышленных предприятиях вообще. Сейчас мы используем все возможности, которые у нас есть, чтобы исправить ситуацию. Актив-но работают наши автомобильные школы, подготавливающие специа-листов для народного хозяйства.

«Первым делом – самолеты»

Отдельно хочу сказать о таком важном направлении деятельности ДОСААФ России, как авиационный комплекс. Вы знаете, что у нас сей-час в Российской Федерации суще-ствует острая нехватка пилотов. Мы хотим возродить сейчас ту традицию, когда юноши и девушки получали первичное знакомство с авиационны-


12

ми знаниями в ДОСААФ, а впослед-ствии приходили и выбирали специ-альности, связанные с авиацией. Я уже упоминал о том, что и такие знаковые или культовые имена в на-шей стране, как Гагарин, Терешкова – это все воспитанники ДОСААФ. Можно упомянуть и дважды героя Советского Союза, летчика-космо-навта и летчика-испытателя Светла-ну Савицкую, которая сейчас являет-ся депутатом Государственной думы. Она тоже получала путевку в небо в нашем Вяземском учебном центре.

И сейчас мы на базе наших ави-ационных организаций начали фор-мирование учебных центров, где го-

товим пилотов. Почему это важно? Потому что в мире явно наметился тренд на развитие малой авиации. На американском континенте поряд-ка пятисот тысяч частных пилотов. То есть люди, которые относятся к среднему классу, имеют возмож-ность приобретать небольшие само-леты, параллельно получают пилот-ские свидетельства.

И вот мы уже приступили к ре-шению практической задачи, когда даем таким людям возможность получать пилотские свидетель-ства в авиационных организациях ДОСААФ России. Очень важно, что-бы этот процесс находился под стро-гим контролем, потому что нельзя допустить, чтобы авиационные ли-цензии получали люди случайные. Поведение дилетантов на дороге за рулем приводит к катастрофичным последствиям, а ошибка в воздухе в десятки раз страшнее.

Поэтому мы это направление от-ветственно развиваем и полагаем, что это будет тоже достаточно дол-говременная и очень важная тенден-ция в деятельности авиационного комплекса ДОСААФ России.

Хочется сказать отдельно про ави-ационно-технические виды спорта, которые, несмотря на трудности, раз-

виваются, и наши спортсмены оста-ются на топовых позициях в мировом авиационном техническом спорте. Достаточно сказать, что в этом году на базе авиационных организаций ДОСААФ России было проведено два чемпионата по парашютному спорту, в Чебоксарах и в Коломне.

Мы регулярно проводим чемпи-онаты мира по самолетному спорту и по вертолетному спорту. Актив-но работаем над совершенствова-нием материальной базы наших спортивных учреждений, которые готовят спортсменов высшего клас-са. И здесь я должен сказать, что большой проблемой является под-

готовка спортивного резерва, пото-му что авиационная техника – это дорогостоящее оборудование, и в отсутствие государственного фи-нансирования, мы сейчас не можем адекватно осуществлять обновление своего самолетного парка. Но мы к этому стремимся.

Чествуем старых героев и приветствуем новых

ДОСААФ ориентирован на важ-ные государственные и социальные проекты, которые имеют всерос-сийское звучание. Я говорил уже о таких всероссийских проектах, как возрождение игр «Зарница», «Ор-ленок». Кроме того, у нас есть про-грамма, которую мы реализуем по спортивному комплексу «Готов к труду и обороне». При этом делаем акцент на то, что это не должна быть «обязаловка», которая формирует реакцию отторжения. Это должны быть такие спортивные мероприя-тия, которые наоборот привлекают молодежь и людей зрелого возрас-та и возвращают вкус к здоровому

образу жизни. Мы проводим такие масштабные мероприятия на пред-приятиях и в учебных заведениях, и полагаем, есть все возможности развивать этот проект.

В этом году мы отмечали столе-тие прославленного летчика, мар-шала авиации трижды героя Совет-ского Союза Александра Ивановича Покрышкина. В его честь был ор-ганизован агитперелет, который начался от самых западных границ дошел до Владивостока. Впервые мы возродили практику агитпереле-та. Такие культовые проекты нужно возрождать.

Будущий год тоже будет ознаме-нован достаточно важными для нас событиями. Достаточно упомянуть восьмидесятилетие первого космо-навта – Юрия Алексеевича Гагарина – который, как я уже сказал, являлся воспитанником Саратовского клуба ДОСААФ. Мы сейчас думаем над созданием проекта «Герой нашего времени». В чем он заключается? Когда мы говорим, что патриотиче-ское воспитание должно опираться на патриотические прецеденты в нашей истории, как советской, так и российской, то порой мы упускаем такую особенность: у нас мало гово-рится о тех людях, которые сейчас своим трудом, своими подвигами, формируют славу России. О них мы говорим очень мало.

В отличие от прежних лет, когда страна знала своих космонавтов, сейчас очень мало люди знают о тех, кто работает на орбите, кто сейчас готовится в отряде космонавтов, о летчиках, о полярниках. Сейчас очень важно показывать, что когда мы говорим о героике – это не только дань историческому прошлому, это также те люди, которые в настоящее время делают историю России. Это и успешные бизнесмены, которые честно строят свой бизнес, укрепляя экономику России. Это и люди, кото-рые сейчас работают над освоением Арктики. Это и Северный морской путь, это и космос, это и все наши летчики-испытатели – здесь можно провести много примеров.

Здесь получается смысловой парадокс: разве космос стал менее экстремальным, разве он стал ме-нее опасным? Он стал менее притя-гательным? Нет. И что, люди, кото-рые там работают, перестали быть


Очень важно, чтобы наша страна знала своих героев, и молодые люди, которые сейчас подходят к взрослой жизни, помнили, что «всегда есть место подвигу». Я думаю, этот лозунг актуален и в настоящее время.

13

ДОСААФ – организация государственного масштабаинтересными для общества? Вот смотрите, была сейчас колоссальная беда: паводок на Дальнем Востоке. И много было людей, которые там самоотверженно работали, чуть ли не своими телами брешь в дамбах закрывали, но никто об этом не го-ворит, никто об этом не пишет. Это еще одна наша задача – повернуть немного информационное сознание. Герой – он всегда герой. Нет героев муниципального уровня. У нас ни-когда не было звания «герой Сара-товской области». У нас всегда было звание «Герой Советского Союза» или «Герой России». Герой – это ког-да человек жертвует жизнью и не снимает на камеру мобильного теле-фона пожар, а сам туда бросается, чтобы людей вытащить из огня.

Угрозы безопасности: внешние и внутренние

В последние годы, к сожалению, во внешнеполитической ситуации стабильности не прибавляется. Очень многие регионы мира фак-тически дестабилизированы. Это и Северная Африка, и арабский мир. Мы видим, что сейчас происходит в Сирии. И здесь надо прямо говорить и отдавать себе в этом отчет, что все это происходит уже практически у границ Российской Федерации. Без-условно, мы должны понимать, что Россия, как государство, имея в виду наши богатства, имея в виду наши территории не может существовать в ином качестве, кроме как быть ве-ликой. Величие страны состоит из нескольких компонентов, но самые основополагающие – это, безуслов-но, экономический потенциал и обо-ронный потенциал государства.

ДОСААФ работает в сфере фор-мирования оборонного потенциала государства. В условиях политиче-ской стратегии воспитание патрио-тов – это вопрос выживания государ-ства Российского. Потому что если у нас население не будет пропитано патриотическим настроением, вряд ли можно говорить о том, что Рос-сия, как государство, имеет истори-ческую перспективу.

Мы внимательно следим за соци-ологическими опросами и обратили внимание, что 10-15% школьников старших классов московских школ пишут в своих анкетах, что дальней-шее свое будущее хотят устраивать за пределами Российской Федера-ции, где-то за рубежом. А мы пони-маем, что в России нужно строить социально-ориентированный патри-отически настроенный бизнес, чтобы капиталы у нас не уходили за рубеж, а аккумулировались здесь в России и использовались бы на развитие российской инфраструктуры. Надо сделать так, чтобы каждый человек понимал, что защита отечества – необходимая функция, на фоне тех напряженных внешне-политических условий, о которых мы говорим.

Если мы будем заниматься толь-ко той группой населения, которая готовится непосредственно к служ-бе в Вооруженных силах, это будет не вполне достаточно. Очень важ-но, чтобы человек, начиная с моло-дого возраста, сам стремился бы получить какую-то военно-учетную специальность, и шел в вооружен-ные силы с готовностью и понима-нием того, что это действительно очень нужная для государства ра-бота и долг. Сейчас в вооруженных силах не нужны копатели траншей или канав, а нужны люди, готовые работать на сложной технике.

И вот здесь я хочу привести такой пример, что мы делаем сейчас для адаптации допризывников, чтобы они сразу с первых дней, попадая в войска, были готовы к исполнению воинского долга. Мы впервые в этом году для тех, кто готовится к испол-

нению военно-учетных специально-стей, связанных с водительскими профессиями, ввели совершение 150-километрового марша. То есть наши курсанты по окончанию школы совершают 150-километровый марш в колоннах, где имитируются различ-ные виды боевой обстановки, такие как химические атаки, авианалеты и так далее. И люди, которые у нас сейчас по новым программам за-канчивают школы, они по приходу в Вооруженные силы готовы с первого дня в полном объеме выполнять свой долг.

Будущее – за качественной подготовкой

Естественно, мы планируем рас-ширять спектр наших военно-учет-ных специальностей. Было бы це-лесообразно, чтобы все выпускники учебных заведений, даже независи-мо от того, пойдут они в Вооружен-ные силы или не пойдут, в процессе обучения получали военно-учетную специальность. И вот здесь как раз школы ДОСААФ, которые есть прак-тически в каждом субъекте Россий-ской Федерации, готовы активно сотрудничать с учебными заведени-ями для того, чтобы каждый моло-дой человек, в том числе и девушки, кстати, получали военно-учетную специальность. И потом, с точки зрения потенциала или мобилиза-ционных ресурсов, были готовы в случае чрезвычайных обстоятельств к службе в Вооруженных силах.

ДОСААФ из себя должен представлять организацию, которая охватывает очень широкие слои населения, начиная от молодежи и заканчивая населением пенсионного возраста. Хочу привести пример – наш комплекс ГТО. Это очень амбициозная программа оздоровления нации. И мы ее будем делать. Ориентир на будущее – зеркальное отражение того, что было в прошлом.

14


Опять-таки, я хочу подчеркнуть, это безотносительно к тому, будут они служить или не будут. Здесь важно, чтобы студент, который обучается в вузе и нацелен на радиоэлектрони-ку, получал бы схожие военно-учет-ные специальности. Или, например, студенты авиационных специально-стей, получали бы у нас такие специ-альности, которые востребованы в воздушных силах.

Что касается вопросов патрио-тического воспитания – мы сейчас находимся как раз в процессе мас-штабирования этой работы, подраз-умевается, что создаваемые центры допризывной подготовки граждан будут работать не только с призыв-никами, а уже и с более широкими группами населения, начиная со школьной скамьи.

Наблюдается более широкая вовлеченность ДОСААФ в первоо-чередные государственные задачи, включая и экономический комплекс. Мы уже в настоящее время выпол-няем такие функции, как дежурство в системе поисково-спасательного обеспечения, авиационные работы, такие, как визуальные мониторинги различных видов – это и мониторинг нефтегазопроводов, это и фотосъем-ка, это и авиационные химические работы. И, безусловно, масштабы такой деятельности мы будем стре-миться расширять. Преследуя при этом двуединую цель. Первое: это получение необходимых финансо-во-экономических ресурсов, потому что государственного финансирова-ния на весь объем задач, про кото-рые я говорил, мы не получаем. По-этому одна из задач ДОСААФ, в том числе посредством хозяйственной

деятельности, зарабатывать необхо-димые финансовые ресурсы. Вторая задача – участие в экономических проектах государства посредством имеющихся у нас возможностей.

К новым рекордам!

В 2009 году с точки зрения норма-тивно-правовой базы мы определили свой статус в качестве обществен-но-государственной организации. Полагаю, что на ближайшую пер-спективу такой статус должен со-храниться, при условии, что должен быть принят Федеральный закон об общественно-государственных орга-низациях. Сейчас налицо парадокс: существует общественно-государ-ственная организация, но не суще-ствует закона об общественно-госу-дарственной организации. Поэтому мы до сих пор работаем в правовом поле закона об общественных орга-низациях.

Было проведено достаточно скрупулезное исследование: какая часть населения Советского Союза в то время охватывалась формами работы ДОСААФ? Цифра получи-лась колоссальная – 93 млн. В на-стоящее время по нашим подсчетам мы выходим на охват от 2,5 до 3 млн. человек. Я думаю, что мы будем стремиться к тому, чтобы охват нами населения различными формами ра-боты должен наращиваться до исто-рических максимумов.

Наверное, ДОСААФ должен на себя брать и определенные мобили-зационные функции. Что я имею в виду? То, что ДОСААФ сейчас не де-

лает: чтобы человек, который отслу-жил в вооруженных силах, потом смог использовать структуру ДОСААФ для поддержания своих военных знаний, например, в виде знакомства с но-вой техникой. Безусловно, мы исхо-дим из того, что должна коренным образом улучшиться инфраструк-турная база ДОСААФ. Это касается и оборудования, и внедрения новых методов обучения, и технического оснащения. Исходим из того, что если мы готовим допризывников, то мы должны готовить на той технике, которая сейчас есть в войсках, если мы готовим специалистов для эко-номики, то такая подготовка тоже должна отражать потребности про-мышленных предприятий.

Наша организация должна пре-терпеть изменения в кадровом составе: мы должны идти по пути наращивания молодежного крыла ДОСААФ России. Радикально увели-чивать количество кружков и секций технического творчества, спортив-ных организаций в регионах, чтобы повсеместно была возможность за-ниматься даже такими сложными ви-дами спорта, как самолетный, вер-толетный, парашютный. Мы ставим перед собой стратегические задачи – это увеличение наших масштабов деятельности с точки зрения охвата населения, улучшение материаль-но-технического состояния органи-зации, совершенствование кадро-вой структуры организации.

Мой девиз по жизни: всегда учиться. Всегда исходить из того, что любое дело, которое ты начинаешь, зависит исключительно от тебя: будет ли оно интересным, будет ли оно масштабным. А самое главное – будет ли оно полезным. И еще девиз: никогда ничего не боятся. Если ты ставишь перед собой амбициозные задачи, ты должен сделать все, чтобы их выполнить. Если ты ставишь задачу и сам в себе чувствуешь неуверенность, что ты ее сделаешь, тогда тебе грош цена. Нет задач невыполнимых, есть люди, которые их боятся решать.

15

Андрей Михайлович Головатюк Статс-секретарь – Заместитель Председателя ДОСААФ России, кандидат политических наук, действительный государственный советник 3 класса, депутат Государственной Думы Федерального Собрания РФ четвёртого созыва. Участник боевых действий, ветеран спецназа, обладатель крапового берета.

* Мы посчитали, с 2012 года ДОСААФ России получил из

федерального бюджета 2,2 млрд. рублей на

выполнение уставных задач, из них 1,9 млрд.

рублей из Министерства Обороны, а налогов – это

и земельный налог, и налог на недвижимость,

заплатили 2,9 млрд. рублей. То есть 700 млн.

мы еще и дотировали государству. Ну и какое

тут может быть развитие, какое тут может быть

обновление учебно-материальной базы,

когда мы находимся в таком положении?

Новый статус – новые возможности

В последние годы наблюдают-ся важные тенденции в развитии ДОСААФ. Во-первых, после преоб-разования в 2009 году из обществен-ной в общественно-государственную организацию, было налажено четкое финансирование, и определен про-цесс получения денежных средств от Министерства Обороны для под-готовки граждан по военно-учет-ным специальностям. До этого были определенные проблемы: в 2008 году ДОСААФ вообще не осущест-влял подготовку граждан по воен-но-учетным специальностям.

Во-вторых, благодаря преобра-зованиям мы смогли практически на 90% поменять весь парк авто-мобильной техники, на которой мы осуществляем подготовку граждан к военной службе.

В-третьих, ДОСААФ России стала узнаваемой организацией в стране после 20 лет небытия и за-бытья. И сейчас наши представите-ли работают практически со всеми государственными органами. Это и Администрация Президента, и Пра-вительство, и Государственная Дума, и Совет Федерации. Многие наши руководители региональных отделе-ний пошли в органы общественного управления регионов, например, ру-ководитель Белгородской организа-ции ДОСААФ Ахтырский Александр Иванович стал членом обществен-ной палаты Белгородской области. Руководитель Рязанской организа-ции Невдах Михаил Александрович, параллельно с должностью, кото-рую он занимает, также является советником Губернатора Рязанской области на общественных началах. Очень многие наши представители вошли в общественные советы при губернаторах, либо в обществен-ные палаты и работают в субъектах Российской Федерации. То есть это

говорит о том, что организация воз-вращает себе те позиции, которые были утрачены в начале 90-х годов. Как известно, до 91-го года предста-вители ДОСААФ России заседали в верховном Совете СССР, то есть в высшем законодательном органе Российской Федерации.

Непредвиденные трудности: неопределенный статус

В настоящее время у нас суще-ствует одна проблема. У нас в за-конодательстве нигде не определен статус общественно-государствен-ной организации. Есть обществен-ные организации, есть целый закон, который регулирует деятельность общественных организаций, но ста-тус общественно-государственной организации у нас нигде не опреде-лен. Поэтому получается, что выпол-няя государственные задачи, мы в то же время не пользуемся никакими преференциями, льготами, на нас распространяется налоговое законо-дательство по уплате всех налогов.

Доходит до смешного. В этом году мы подавали заявки на участие в распределении президентских грантов для некоммерческих органи-заций, и доходило до того, что наши заявки не хотели принимать, моти-вируя тем, что мы государственная организация, хотя мы являемся не-государственной некоммерческой организацией. Приходилось дока-зывать им, по 2-3 раза писать пись-ма и разъяснения, с министерства юстиции брать объяснения о нашем юридическом статусе. Но, к сожа-лению, гранта мы не выиграли, хотя документы наши приняли.

Мы выполняем государственные задачи – военно-патриотическое вос-питание, подготовка граждан к воен-ной службе, развитие авиации, раз-витие физической культуры и спорта

в военно-прикладных видах спорта, участие в ликвидации последствий стихийных бедствий и катастроф, но не пользуемся никакими льготами.*

В течение предыдущего и этого года мы пытаемся решить вопрос с земельным налогом. Есть муници-пальные органы, которые идут нам на встречу, есть муниципальные органы, которые нам на встречу не идут. Из-за этого в уязвимом поло-жении в некоторых городах оказа-лись аэродромы – где у ДОСААФ большие земельные площади. Это, например, в Магнитогорске, в Туле, в Махачкале, и ряд других аэродромов. Но вот в этих трех городах мы вынуж-дены закрывать аэродромы, потому что местные власти не идут нам на встречу – там большое налоговое бремя, до 26 млн. рублей. Приведу пример: в Магнитогорске при сово-купности всей финансовой составля-ющей аэроклуба около 5 млн. рублей в год, ему 16 млн. выставили счет за землю! Создаются условия для при-нудительного банкротства организа-ции. Мы вынуждены с этим бороться.

Помимо юридического статуса, существует проблема с возрастным цензом. Нам необходимо молодежь привлекать для участия в нашей ор-ганизации. В соответствии с действу-ющим законодательством, сейчас членом и участником общественной организации может быть гражданин, достигший 18 лет. Понятно, что в 18 лет его уже поздно к армии готовить. И мы вышли с ходатайством в Ко-митет по обороне Государственной Думы, в Совет Федерации, в Обще-ственную палату – о снижении воз-растного ценза до 14 лет. Хотя бы до 14 лет, хотя в перспективе нам хоте-лось бы и ниже – до 10-12 лет, чтобы решать задачи по военно-патриоти-ческому воспитанию уже с детьми, как можно с более раннего возраста. Необходимо изменение законода-тельных и нормативных актов, мы в этом направлении работаем и с Со-ветом Федерации, и с Государствен-ной Думой, и с Правительством.

Будущее ДОСААФ – за инновациями

17

В центре внимания – государственная безопасность

Первая проблема государствен-ной безопасности России – это суще-ственное распространение террориз-ма в стране. И сейчас мы ясно видим, что те большие войны, к которым мы готовились – страна на страну, тан-ковые атаки, многомиллионная ар-мия – это все уже отошло в прошлое. И сейчас основной противник – это террористы, которые проводят тер-рористические акции с массовой ги-белью людей. Если вспомнить, в на-шей стране – это Норд-Ост, Беслан, взрывы в московском метро. Сейчас, если взять недалекое прошлое, за границей в Мумбаи прогремели тер-рористические акции, в Кении. Это самая главная угроза. И сейчас глав-ное направление политики государ-ства – ликвидация незаконных воору-женных формирований, ликвидация банд-групп, и так далее.

Что касается безопасности обще-ства и личности, то здесь надо рас-сматривать безопасность человека от разного рода граждан с нарушен-ной психикой. Сейчас очень много оружия находится в стране, сейчас очень много обиженных людей, кото-рые попытаются найти обидчиков, у них какое-то нервное потрясение, они выходят на улицу и начинают приме-нять оружие. Вот Белгородский слу-чай, там общество очень сильно это потрясло, до сих пор все переживают. Человек взял ружье и пошел, рас-стрелял 6 человек. Требования без-опасности личности, на мой взгляд, должны полностью исключат такие ситуации.

Причина – высокая социальная напряженность. Нужно каким-то об-разом помочь правоохранительным органам вычислить этого человека, который находится на грани социаль-ного потрясения, который созрел для проведения таких вот акций. В этом заключается идея безопасности лич-ности.

Здесь мы должны рассматривать, что в наш высокий технологичный век общество насыщено и авто-мобилями, и электроприборами, и различными другими потенциально

опасными объектами, которые могут в любой момент представлять угрозу. Человек должен уметь заботиться о своей безопасности, в первую оче-редь исходя из той ситуации, в кото-рой он находится. Чтобы он это умел, его надо этому учить. Элементарно: очень часто мы слышим в метро, что человек упал на рельсы. Либо сам он бросился, либо его столкнули на эти рельсы. В результате создается мас-са проблем для людей, которые вооб-ще к этому не причастны.

Остро стоит проблема транспорт-ной безопасности. ДОСААФ сейчас готовит по стране примерно 30% водителей категории «B» и около 50% водителей категории «C» – на грузовики, на автобусы. К сожале-нию, оставшихся водителей готовят частные автошколы, которые учат их не управлять автомобилем, а сдать экзамен на права. Люди, обучаясь в этих частных автошколах, получают права, сдают на права, потом прихо-дят к нам в автошколу ДОСААФ Рос-сии и говорят: «Научите нас ездить на автомобиле». Они не знают как поль-зоваться автомобилем.

Самооборона – право каждого

Мы готовим молодежь, которая идет служить в армию, к работе на различной технике: водители, навод-чики БТР, наводчики пулеметов и т.д. Это наш вклад в подготовку молоде-жи к службе в армии. Но кроме этого, ДОСААФ осуществляет еще более весомый вклад в решении проблемы безопасности и антитеррористиче-ской деятельности – при организации работают курсы по обращению с ору-жием, курсы по самообороне, курсы по овладению гражданским оружием.

Вы прекрасно должны понимать, что гражданское оружие – это оружие не нападения, а оружие защиты, это травматика. В первую очередь трав-матика предназначена для отраже-ния нападения со стороны тех людей, которые совершают неадекватные поступки. Очень много людей, кото-рые приходят к нам, получают эти на-выки, затем они снова приходят – на-выки совершенствуют. Мы прекрасно понимаем, что тот человек, который прошел у нас подготовку, он уже не совершит неадекватный поступок.

Кроме того, если этот человек будет находиться в присутствии или окру-жении тех людей, которые готовы совершить какие-либо поступки, он сможет вызвать полицию и предот-вратить теракты или убийство. У него уже есть определенные навыки.

Как показывает практика, из всех тех, кто прошел у нас обучение об-ращению с оружием, с их участием никогда и нигде никаких эксцессов не возникало. Это говорит о том, что люди умеют пользоваться оружием, и, самое главное, понимают всю от-ветственность за его применение.

Что касается транспортной и тех-нологической безопасности, то в рам-ках подготовки граждан по категории «В», преподается курс ОБЖ, где в том числе рассматриваются вопросы оказания первой медицинской по-мощи при ДТП, при авариях. Можно точно сказать про курсанта, который прошел обучение в нашей автошко-ле, что он до приезда врачей и ско-рой помощи, сможет оказать пер-вую медицинскую помощь человеку, возобновить работу сердца, сделать искусственное дыхание, остановить кровотечение, т.е. не дать челове-ку умереть. Это и есть тот большой вклад, который мы вносим в обеспе-чение безопасности личности.

Взгляд в будущее

Министр обороны заявил, что 425 тысяч военнослужащих будут к 2017-18 годам проходить службу в армии по контракту и количество призывников у нас понемногу бу-дет уменьшаться. Пропорционально уменьшится объем задач ДОСААФ. Но это на первый взгляд. Например, никто не снимал вопросы содержа-ния мобилизационного резерва. Мы прекрасно осознаем и понимаем, что задачи ДОСААФ будут меняться, что на ДОСААФ может быть возложена задача по подготовке граждан, нахо-дящихся в запасе, ведь любая здра-вомыслящая страна всегда имеет в запасе какой-то мобилизационный резерв.

Другая задача – это также подго-товка молодежи к службе в армии. Чтобы молодежь шла служить по контракту и в военные училища, не-обходимо ее готовить к этому, чтоб

Будущее ДОСААФ – за инновациями

18

было из кого выбрать. Я недавно читал интервью начальника военных авиационных училищ, он говорит, что из 100 прибывших только 15 че-ловек смогли пройти по здоровью, хотя это было вертолетное учили-ще, где требования по здоровью не очень высокие. Примерно такая си-туация и в других военно-учебных заведениях, поэтому наша задача – организовать подготовку граждан, чтобы Министерству Обороны было из кого выбирать по их моральным, деловым и физическим качествам.

Нужно, чтобы человек был го-тов и морально, и физически к тем трудностям, тяготам и лишениям, с которыми он столкнется в армии. Вот первоочередные задачи. Ну и, конечно, развитие авиационно-тех-нических видов спорта, военно-па-триотического воспитания, потому

что сейчас у нас в стране очень мно-го военно-патриотических клубов, которые действуют отдельно, не на базе общеобразовательных учреж-дений. Мы сейчас проводим работу, чтобы эти клубы сплотить, привлечь их под флаг ДОСААФ, чтобы оказы-вать им материальную, моральную и другую поддержку.

Первоочередные задачи

Отдельная тема – авиация. На данный момент, в стране сложилась такая ситуация, что у нас просто нет техники, на которой можно было бы летать – это самолеты ЯК-52, кото-рые уже выслужили все установлен-ные сроки, и их нецелесообразно уже ремонтировать. То есть требует-ся обновление авиационного парка.

Второе – мы закупаем сейчас по субсидиям мото-технику, авто-тех-нику, гоночные машины для наших спортсменов. Проблема в том, что у нас в стране перестали выпускать гоночные мотоциклы. Спортивных мотоциклов практически нет. Все, что мы закупаем, мы вынуждены закупать за рубежом, в Белоруссии в первую очередь, вплоть до того, что и в Америке закупаем мотоци-клы, потому что по нормам мотоци-клы должны быть определенного объема. Вот в этом проблема еще.

Если наше оружие для стрельбы еще где-то и ценится, а вот в мо-то-технике, в авто-технике, в авиа-ционной технике мы сильно отстали. Проблема нашей страны в том, что у нас всегда на первом месте стоя-ла оборонная продукция, военная продукция, а на втором – товары на-родного потребления. Если помните, в советское время все холодильники и телевизоры выпускали в качестве товаров народного потребления на военных предприятиях, как вторич-ную продукцию. И очень жаль, что те наши нововведения, которые ис-пользуются в оборонке, плохо до-ходят до народного хозяйства, где можно было бы на этом делать боль-шие деньги.

Возьмите ту же систему Глонасс, которая совсем недавно стала до-ступна для использования. Я помню, в первую чеченскую компанию мы пользовались американской систе-

мой GPS, которую у них выпускают для туристов, для путешественни-ков.

Я уверен, что у нас очень много технологических наработок, которые используются в оборонной промыш-ленности, и которые, при соблюде-нии определенных режимов и стан-дартов, можно было бы применить и в народном хозяйстве. И у нас был бы очень большой технологический рывок в этом отношении. Насколько я знаю, компьютер первый вообще изобрели русские. В Советском Сою-зе он был изобретен, но в виду того, что была повышенная секретность, его не пустили в производство, и получается, у нас в стране сейчас вообще нет компьютерного произ-водства. Или возьмите тот факт, что мы выпускали самые лучшие в мире танки, но ездили на самых плохих российских автомобилях. И запуска-ли в космос самые лучшие космиче-ские аппараты.

Возрождение легендарных традиций

Будущее ДОСААФ – в инноваци-ях. Как и его прошлое. В свое время все научно-техническое творчество, в том числе авиационное, судомо-дельное, начиналось в ДОСААФе. Все наши великие конструкторы – Ковалев, Илюшин, Антонов – выход-цы из кружков ДОСААФ. Сейчас есть очень много инноваций: и робототех-ника, и нанотехнологии, и различные космические технологии, все нужно применять. У нас в ДОСААФе сдела-но так, чтобы для молодежи это было ступенькой в их будущую жизнь. Как кто-то из великих сказал, что любой конструктор начинается с паяльника и навыков работы с ним. Этот этап никак не миновать на пути к высшим технологиям. Это азы с которых все начинается: знать, где плюс, где ми-нус и куда что подсоединять. Основы физики, основы аэродинамики – это все в наших кружках должно разви-ваться и пропагандироваться. К со-жалению, это направление немного утеряно, но мы сейчас очень активно наверстываем.

Так что – обращаюсь ко всем – присоединяйтесь!

Необходимо идти вперед, заниматься тем, чем нравится, развиваться, тем более сейчас очень большие возможности по участию молодежи в техническом творчестве, и по участию в авиационных видах спорта, в технических видах спорта, в автоспорте, в военно-патриотических играх.

19

Согласно законодательству нашей страны, а именно постановлению Правительства РФ от 28 ноября 2009 года № 973, ДОСААФ – един-ственная организация, уполномоченная осу-ществлять допризывную подготовку молодежи по ВУС. Можно сказать, эта деятельность уни-кальна, это наш главный профиль, наш флаг, который мы гордо несем уже более 85 лет. Эти задачи по подготовке допризывников полностью отвечают уникальному общественно-государ-ственному статусу нашего Общества.

Говоря об организации подготовки по ВУС, отмечу, что эта работа нами осуществляется в полном соответствии с регламентирующими документами – федеральными законами «Об обороне» и «О воинской обязанности и военной службе».

Ежегодно, исходя из потребностей войск, Ге-неральный штаб Вооруженных сил Российской Федерации разрабатывает план подготовки при-зывников по военно-учетным специальностям. В нем определяется, в каком субъекте Российской Федерации сколько граждан и по каким специ-альностям нам необходимо подготовить. Финан-сирование этой деятельности осуществляется на основании заключаемого между Министерством обороны и ДОСААФ соглашения о предоставле-нии нам субсидии из федерального бюджета.

Что касается нынешнего учебного года, то по плану ДОСААФ должен подготовить 67 440 че-ловек по 12 военно-учетным специальностям.

На сегодняшний день в наши образователь-ные учреждения уже поступили для обучения 57 334 человека (это 85 процентов от плана), из которых 36 962 человека (55 процентов) уже успешно завершили подготовку. Есть все осно-вания полагать, что план по количеству подго-товленных призывников в этом году мы выпол-ним в полном объеме.

Качество подготовки допризывников – это зона пристального внимания Генерального шта-ба, Министерства обороны, военных комисса-риатов, ведь они наши главные заказчики. От этих структур действуют постоянные комиссии, контролирующие весь процесс обучения. Кроме того, приказами командующих войсками воен-ных округов ежегодно назначаются военно-эк-заменационные комиссии, которые принимают выпускные экзамены в наших образовательных учреждениях и дают заключение о готовности

специалистов. Ни в одном отчете о подготовке граждан по военно-учетным специальностям, которые подписывали военные комиссары субъ-ектов РФ, за последние годы недостатков отме-чено не было.

Подготовку граждан по военно-учетным специальностям осуществляют не только объе-диненные технические, автомобильные и техни-ческие школы, но и учебно-спортивные центры, спортивно-технические клубы и местные отде-ления ДОСААФ России. Это сделано для при-ближения пунктов проведения занятий к местам проживания курсантов. Конечно, это создает дополнительные трудности и проблемы, но в це-лом коллективы наших образовательных учреж-дений способны успешно решать поставленные задачи.

Основные же проблемы связаны с финан-сированием подготовки специалистов. Прежде всего это фактическое несовпадение начала учебного года (1 октября) и начала финансиро-вания подготовки (1 февраля следующего года). Кроме этого мы получаем субсидию на эти ме-роприятия, а это подразумевает, что нам возме-щают понесенные затраты. Но делается это не в полном объеме, и нам приходится вкладывать собственные средства в эту подготовку. Конеч-но, было бы лучше, чтобы ДОСААФ оплачивали затраты по калькуляции расходов на подготовку. В настоящее время мы согласовали возмож-ность переноса денежных средств по субсидии с одного года на другой – для финансирования подготовки в начальный период года. Кроме того, мы расширяем другие виды деятельности, что позволяет образовательным учреждениям больше вкладывать своих средств в подготовку по ВУС.

Среди других проблем отсутствие в ряде ре-гионов достаточного количества призывников, отвечающих требованиям, предъявляемым к обучаемым, особенно это относится к водите-лям транспортных средств категорий «D» и «Е». Налицо и проблемы во взаимодействии обра-зовательных учреждений с отделами военных комиссариатов по качественному отбору кан-дидатов для обучения. Ну и конечно, оставляет желать лучшего обеспеченность наших учебных центров вооружением, техникой и учебным иму-ществом в соответствии с утвержденными табе-лями и нормами снабжения.

Образование в ДОСААФ: качество, системность, практика

ДОСААФ России – это не только крупнейшая в стране общественная патриотическая организация, но и развитая сеть образовательных учреждений. Еще с советских времен подготовка допризывной молодежи по военно-учетным специальностям (ВУС) и специалистов массовых технических профессий (МТП) являлась важнейшей составляющей в деятельности Добровольного общества. Безусловно, в наши дни это направление работы ДОСААФ организовано по-другому, исходя из современных реалий. Но основные принципы подготовки по ВУС и МТП остались прежними: качество, системность, ориентация на практическое применение знаний.

20

Сергей Николаевич КЛИМОВПолковник, заместитель Председателя ДОСААФ России, директор Департамента профессионального образования ДОСААФ России, заслуженный работник транспорта Российской Федерации, кандидат технических наук.

К сожалению, годы, прошедшие после распада СССР, негативно сказались на учебно-материальной базе наших образовательных учреждений. Практически в новое тысячелетие мы вошли с не отвечающей совре-менным требованиям материальной базой.

Положение дел изменилось с приходом на должность председателя ДОСААФ России Сергея Александровича Маева. Он уделяет первостепенное внимание совершен-ствованию учебно-материальной базы. Сегодня боль-шинство образовательных учреждений располагают современными учебными кабинетами, компьютерны-ми классами, тренажерами, качественно изменилась и учебная автомобильная техника. Только в прошлом году мы получили и приобрели больше 40 комплектов учеб-ных кабинетов, более 200 компьютерных классов, око-ло 550 автомобилей и получили от Минобороны более

700 единиц различной боевой и учебной специальной техники.

Безусловно, оборонное ведомство оказывает нам всестороннюю помощь в подготовке молодежи по ВУС. Однако, к сожалению, в самих Вооруженных силах ситуа-ция с обеспечением современными видами вооружения, укомплектованностью учебно-материальной базы еще далека от идеала. Но по мере поступления новой техники в войска и у нас ее появляется все больше и больше.

Сегодня появляется много новых технологий и методик по подготовке различных специалистов, в том числе и военных. Особенного внимания за-служивают инновации в подготовке специалистов. ДОСААФ пристально следит за апробацией инноваци-онных технологий и будет всячески способствовать вне-дрению тех, которые докажут свою эффективность.

БЕВЗА Владислав Олегович.Руководитель молодежных проектов ДОСААФ России. Сотрудник отдела проектно-программной деятельности в молодежной среде и организации волонтерского движения ДОСААФ России. Высшее образование. Закончил МГТУ им. Н.Э. Баумана. Считает, что реализация проекта «Клуб прогрессоров ДОСААФ» через несколько лет придаст новый смысл существования ДОСААФ России. У старейшей и легендарной организации есть все шансы стать крупнейшей молодежной организацией России.

«Я хочу аккумулировать энергию молодежи вокруг ДОСААФ России, потому что верю в эту организацию и готов 24 часа в сутки заниматься только этим. Мне нравится эта работа. Я вижу смысл в этом. Эта работа для будущего, ради высоких целей. Но результат виден уже сейчас.

ДОСААФ: перезагрузкаЯ возглавляю отдел молодежной организации

ДОСААФ России, и первостепенная задача, которая стоит передо мной и перед моим отделом – привлече-ние в ряды ДОСААФ России как можно большего чис-ла молодых людей. Не только привлечение их в проек-ты, которые уже существуют в ДОСААФ, но и создание этих проектов. То есть речь идет о полном комплексе работы с молодежью. Мы работаем не только с допри-зывной молодежью, как это исторически принято в ДОСААФ России, но и со студентами вузов, рабочей молодежью, старшими школь-никами. Из новых проек-тов хочу особо отметить три наиболее перспективных:

Первое направление – это военно-патриотическое воспитание молодежи, проект называется «Школа-ла-герь спецагента ДОСААФ».

Второй проект – «Кубок ДОСААФ России» – имеет своей целью спортивное воспитание молодежи. Кубок будет разыгрываться на региональном уровне ДОСААФ России, а затем, и на всероссийском. Кубок можно вы-играть, показав высокие результаты при сдаче норм ГТО, в командных, военно-прикладных видах спорта, которые культивирует ДОСААФ России.

Третий проект – молодежное научно-техническое творчество. Это программа прогрессоров ДОСААФ.

Почему эти проекты видятся нам наиболее пер-спективными? Они полностью отвечают направлени-ям работы с молодежью, о необходимости которых заявлено на самом высоком государственном уровне. И государство и ДОСААФ уделяют большое внимание военно-патриотическому воспитанию, культивирова-нию здорового образа жизни, спортивному воспита-нию, научно-техническому творчеству, инновациям и развитию. Тема инноваций сейчас звучит везде. Под-нято знамя здорового образа жизни и спорта – грядут Олимпиада и Чемпионат мира по футболу.

Военно-прикладные виды спорта получили свое развитие, потому что имеют непосредственное отно-шение к защите государства, к воспитанию поколения, которое захочет и сможет встать на защиту в случае возникновения угрозы извне.

В работе с молодежью мы используем как старые, испытанные временем приемы, так и совершенно но-вые – подстраиваемся под ее современные интересы. С одной стороны, это старая добрая игра «Зарница», которую ДОСААФ проводила еще в Советском Союзе, с другой стороны, во всю используем новые модные тренды: начиная от компьютерных игр и заканчивая страйкболом, пейнтболом.

Владислав Бевза: «Второй надёжный эшелон на страже мира и Отчизны»

20 августа 1951 года Совет Министров СССР постановил объединить ДОСАРМ, ДОСАВ и ДОСФЛОТ во Всесоюзное добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ СССР).Организационное оформление общества произошло 26 – 29 декабря 1953 года на 1-й Всесоюзной конференции ДОСААФ. Вновь образованное общество имело в своем составе 240 тысяч первичных организаций и около 11,5 миллионов членов.

23

Второй надёжный эшелон на страже мира и ОтчизныПутевая карта ДОСААФ

В спортивной и патриотической подготовке слож-но придумать что-то принципиально новое, сущность всегда остается неизменной. Поэтому в плане иннова-ций интереснее рассказывать про научно-техническое творчество.

В ДОСААФ оно было всегда. Но так как сегодня го-сударство развивается в рыночных условиях, то любое творчество должно иметь конечный результат. И сегод-ня мы хотим не просто вдохнуть вторую жизнь в науч-но-техническое творчество молодежи, но и сделать так, чтобы для молодежи, которая занимается творчеством и инновациями, это был не факультатив, не кружок по интересам, а начало большой жизненной стратегии. Можно было бы на основании этого выбрать профес-сию. Если ты разработал проект, то мог бы его превра-тить в бизнес. Мы даем возможность молодым людям реализовать свои мечты. Вот главная инновация всей этой идеи.

ДОСААФ поддерживает дух инноваций, дух творче-ства, дух предпринимательства. Если раньше ДОСААФ, как любая другая организация, была встроена в некую систему, где каждый винтик выполнял свою роль, то сегодня этой системы нет. Для научно-технической от-

расли это все-таки плохо. Уже недостаточно сегодня просто посидеть, поконструировать и разбежаться. В прошлое время человек собрал самолет в своем клу-бе под боком, потом он пошел и с багажом полученных навыков быстро и бесплатно поступил в авиационное училище. А потом получил распределение на работу. Какая-то была понятная путевая карта, в которой он мог сориентироваться: что делать, кем стать. Сегодня этой карты нет.

Поэтому ДОСААФ создает новые возможности для молодежи. «Если ты с ДОСААФ, то ты успешен», – вот к какой мысли должны прийти молодые люди через неко-торое время работы проекта. Во все времена, служба в армии, офицеры, все, что было связано с армией, было очень почетным. Но сегодня уже одной идеологии не-достаточно. Человек должен понимать, что если он свя-зан с этой средой, он имеет не только гарантированный год службы в армии. Занимаясь научным творчеством с ДОСААФ, он еще и обучается основам предпринима-тельства, учится зарабатывать деньги, создает новые продукты. Он становится полезным обществу, потому что через ДОСААФ военно-промышленный комплекс может получать его новые разработки.

Есть абсолютная гарантия того, что его разработки будут поддержаны, и если они эффективны, то будут га-

«Хочу сказать всей будущей молодежи ДОСААФ: «Ребята, давайте жить честно. Родина у нас одна. И куда бы вы ни убежали, никуда вы от нее не денетесь. Это факт. Вы будете такими в любой стране. Поэтому любите свою страну, любите Родину, защищайте ее. И развивайте. И будьте живыми, не отсиживайтесь в окопах, не отмалчивайтесь, будьте прогрессорами.

24

Второй надёжный эшелон на страже мира и Отчизнырантировано реализованы. Именно это обстоятельство и станет магнитом для молодых людей, притягивающим их в ДОСААФ.

Миссия Возможности для реализации молодежи крайне

важны с точки зрения национальной безопасности. Наше молодое поколение сейчас сидит в социальных сетях, играет в компьютерные игры, воспитывается на капиталистических принципах, социализируется в об-щество потребления. Есть риск получить инфантиль-ное, непатриотичное, равнодушное поколение, не кри-тичное к реальности, потребляющее информацию без всякой ее оценки. Плюс нездоровый образ жизни…

Причины такого положения дел в невостребован-ности потенциала молодежи. Раньше у молодежи был выбор: ты талантлив в спорте, ты талантлив в науке, ты талантлив в творчестве – в результате вся моло-дежь могла себя реализовать. А сейчас практикуется другой принцип: либо у тебя есть «административный ресурс» и, значит, ты будешь успешен, либо его нет и твоя судьба потёмки.

Проекты, которые будет реализовывать ДОСААФ России, позволят увлечь молодежь правильными де-лами и заместят в их жизни курение, алкоголь и дру-гие опасности, которые грозят потерей поколения. Причем это будет не разовый проект, а долгосрочная программа. Если ты пришел в наш клуб молодежного творчества, ты что-то изобрел, тебе помогли собрать команду, реализовать себя, найти цель в жизни, по-строить с этой командой свой бизнес, заработать на этом деньги. Если ты пришел в спортивный лагерь, то это не просто две веселые недели и тебя забыли… Это целая система досуга и воспитания молодежи: участие в кружках ДОСААФ России, посещение тиров, авиа-модельных и судомодельных клубов, участие во всех проектах ДОСААФ России.

Молодое крыло ДОСААФ России – новая элита страны

ДОСААФ сегодня претендует на то, чтобы стать шко-лой новой элиты страны. Так было всегда, и сегодня эта роль снова возвращается. Это кадровый резерв стра-ны – управленческий, военный, научно-технический. ДОСААФ участвует в становлении новой элиты страны, той, которая завтра эту страну будет развивать. И все наши проекты напрямую связаны с этой целью – тут тебе и военная составляющая, и военно-патриотиче-ская, бизнес, техническая и так далее.

Молодое крыло ДОСААФ России претендует на то, чтобы стать такой же действенной силой,

как в свое время, пионерия и комсомол. В планах – создание молодежного движения. У ДОСААФ России свои государственные цели и задачи, это же общественно-государственная организация. А мы, молодежь ДОСААФ России, создаем направление непосредственной работы с молодежью.

Мы сейчас хотим так позиционировать ДОСААФ, чтобы молодежь сама приходила, сама придумывала для себя проекты, сама эти проекты реализовала по своей инициативе, а не по разнарядке, спущенной свер-ху. То есть ДОСААФ должен стать привлекательнее для молодежи, чем любая другая молодежная организация, ныне существующая в России.

ДОСААФ сегодня понимает, что молодежи все равно нужна единая организация с внятной жизненной идео-логией, ценностями. У ДОСААФ всегда было ядро – это военно-патриотическое воспитание молодежи. Вообще военная служба, офицеры всегда были элитой страны. Научно-технические кадры были лучшие в военно-про-мышленном комплексе. Вот вокруг этого ДОСААФ со-бирает людей. Защищать Родину. Это достойное при-звание.

Нормальный мужчина понимает, что ему нужно за-щитить свою семью, детей, родителей, свой дом, в кон-це концов. Так вот, идеология защиты своего родного, дорого, близкого, в том числе, своей Родины, земли, где ты живешь – вот это в основе философии ДОСААФ. Мы к этому готовим ребят.

Не проект, но программа

Сейчас много организаций пытается претендовать на главную роль в жизни молодежи. И какая организа-ция будет самой находчивой и предложит максималь-ное число разнообразных предложений, будет с моло-дежью разговаривать на её языке, окажется тонким психологом и стратегом, за той организацией и буду-щее. Останется только та, которая нащупает правиль-ное направление. И мы, как раз, стоим на этом пути.

Причем, работа с молодежью – это всегда была го-сударственная задача. Не смотря на свой статус обще-ственной структуры, ДОСААФ «заточена» на защиту

25

Второй надёжный эшелон на страже мира и Отчизнынациональных и государственных интересов. Она слу-жит государственным интересам страны. С государ-ственной точки зрения, ДОСААФ – это технология рабо-ты с молодым поколением.

Идея подготовки молодежи к армии становится го-раздо шире и выливается в воспитание молодежи во-обще.

Есть проекты, а есть программы. Отличие одного от другого в том, что проект – это всегда конечная цель, конечное время, конечный ресурс. Проект прошел и будет ли он дальше, неизвестно. Допустим, проект по развитию инновационных идей молодежи конечен. А что будет после него? Эта неопределенность: «А что, когда закончатся деньги, закончится проект?» – рожда-ет неуверенность в завтрашнем дне. А для нас важно, чтобы молодежь научилась верить и жить не от проекта до проекта, а жить в постоянном процессе. Мы предла-гаем программный подход.

Вот программа «Прогрессоры ДОСААФ» – это оз-начает, что пока ДОСААФ жив, мы будем заниматься научно-техническим творчеством, поддерживать ребят. Они должны понимать, что если они к нам пришли, мы их не покинем через год, мы будем вместе всегда.

«Сердца людей заставим часто биться»

«Клуб прогрессоров ДОСААФ» – это наш инно-вационный проект. Суть его заключается в том, что в ближайшее время почти в каждом вузе страны будут созданы клубы, где студентам-изобретателям будет оказана всемерная поддержка. Как это будет выгля-деть технологически? Сейчас разрабатывается проект трехстороннего соглашения – между общественной организацией «Русское Технологическое Общество», ДОСААФ России и одним из ВУЗов, о том, что на тер-ритории университета открывается, предположим, пер-вичное отделение ДОСААФ России, которое называет-ся «Клуб прогрессоров ДОСААФ».

Вуз назначает кураторов клуба – по администра-тивной части и по научно-технической. А все остальное будут делать сами студенты – генерировать идеи, раз-рабатывать собственные инновационные проекты, об-суждать и поддерживать чужие.

Успех и популярность клубов заложены в четко раз-работанной мотивации их участников. Эта группа лю-дей, которая объединится, чтобы творить, будет иметь ряд преимуществ, которые им будет давать ДОСААФ России. Это список льгот, который мы сейчас разраба-тываем. Например, посещение бассейнов, наших ав-тошкол, курсов…

Но главное, конечно, не это. Главное – что студен-ты и их изобретения получают мощную поддержку ДОСААФ.

Сейчас творческий потенциал многих студентов оказывается невостребованным, потому что они видят, что изобрести что-то – это только малое начало дела.

Гораздо сложнее внедрить это и начать получать от этого пользу. Многие студенты так и не начинают тво-рить, видя отрицательный опыт своих знакомых.

Что дает «Клуб прогрессоров ДОСААФ»? Кроме помещения и необходимого оборудования, клуб дает максимальную поддержку, путевую карту. «Клуб прогрессоров ДОСААФ» – это:– открытые двери для всех, – професиональная

экспертиза, – адекватная оценка

перспектив проекта, – рекомендации, формы,

шаблоны… То есть – для некоторых молодых изобретателей – это единственный шанс пройти путь от изобретения до его внедрения. «Клуб прогрессоров» – это эффективный конвейер новых идей, их отбора и реализации в той степени, как они это заслуживают.

26

Второй надёжный эшелон на страже мира и ОтчизныВ наших клубах смогут реализовать себя не толь-

ко студенты-изобретатели, а также те, кто просто хочет быть их сподвижниками и помощниками, эффективны-ми менеджерами. Мы будем работать на формирова-ние целых команд вокруг инновационных проектов.

Люди старой формации наверняка увидят в этой системе некие признаки комсомола. Действительно, что-то есть, но это и неплохо. Ведь система работала, и работала эффективно.

Программа «Прогрессоры ДОСААФ» имеет пер-спективы государственного масштаба.

Быть изобретателем станет престижно в молодеж-ной среде. На базе клубов и уже действующей струк-туры ДОСААФ можно создать мощную молодежную организацию со своей идеологией и культурой, не хуже

чем это было в середине прошлого века в Советском Союзе.

Сейчас многие организации и общественные дви-жения с различной государственной поддержкой пы-таются как-то организовать молодежь, объединить их, увлечь, используя для этого различные тему и идеи. Анализируя их, я понимаю, что ДОСААФ и клубы про-грессоров могут претендовать на то, чтобы стать самым массовым молодежным движением России, потому что наша идея – это полезно, престижно и круто с точки зрения любого мало-мальски «продвинутого» молодо-го человека. Когда мы покажем и обеспечим прямой путь жить своим умом, быть умным и успешным, иметь возможность развить и реализовать свой талант – быть с ДОСААФ тут же станет модно.

В истории ДОСААФ уже был такой период, когда «говоришь ДОСААФ – подразумеваешь молодежь, а говоришь молодежь – подразумеваешь ДОСААФ». Сегодня мы можем это повторить, умело используя достижения и тренды научно-технической революции в мире.

Никто еще лучше не сказал, как в гимне ДОСААФ написано: «…Ты – второй надежный эшелон стоишь на страже мира и Отчизны». Мы такие и есть, были, и такими должны оставаться. Первый эшелон – это армия, авиация и флот, а мы – второй.

Мы за собою увлекаем молодёжь,К защите Родины её готовим роты.А главной своей целью видим всё ж –Воспитывать России патриотов!

27

Молодежь не у делНаша страна сегодня пытается пересесть с ресурс-

ной экономики на экономику знаний – на инновацион-ную экономику. Это означает, что у государства долж-на быть своя промышленность, свое авиастроение, кораблестроение, своя электроника, чтобы была воз-можность собирать любой сложности оборудование из своих комплектующих, разрабатывать новое. Вот это все – экономика знания, экономика, ориентирован-ная на прогресс, на научно-техническое развитие. Для этих целей создается инновационная инфраструктура. Где-то она работает лучше, где-то хуже, но пока в стра-не ни о каком инновационном рывке речи не идет. В от-дельных областях, может быть, и да, но в целом – нет.

И вот в этих условиях становления инновационной системы, инновационной инфраструктуры страны для молодежи отсутствуют профессиональные социаль-ные лифты. То есть провинциальные пацаны, получа-ющие образование, получившие возможность учить-ся в московских престижных вузах через ЕГЭ, вдруг оказываются в ситуации, когда они, собственно, ни-кому не нужны, они не могут себя нигде реализовать. Пропаганда историй успеха Фейсбук, Твиттер, Инста-грамм оказывается просто красивой сказкой. Человек решает пойти в старт-апы, в технологичные проекты, но там тоже стоят барьеры. Точнее там не барьеры, а еще ничего не построено, только идет строительство.

Отсутствие профессиональных социальных лиф-тов приводит к тому, что молодежь начинает искать другие точки приложения своего ума, интеллекта и т.д.

Молодые люди, которые заточены на науку, на изобре-тения, на инновации, на рационализаторские вещи, на развитие технологий, оказывается в тупиковой ситуа-ции: куда идти и что делать.

Прогрессором будешь?

Цель программы – поддержание и развитие инно-вационной активности студенчества, в первую очередь студентов технических вузов, помощь и содействие им в создании и продвижении собственных идей и иннова-ций, открытие ими собственного бизнеса. Суть проекта в том, что ДОСААФ имеет огромный управленческий и организационный опыт, в эту структуру входят профес-сионалы и эксперты общероссийского уровня. Конечно же, ДОСААФ, как ресурсный центр, способен помочь молодежи продвинуть любой свой проект, ведь одна из главных задач ДОСААФ – развитие научно-техническо-го творчества молодежи. То, что раньше называлось научно-техническим творчеством молодежи, теперь на-зывается инновацией. Мы здесь нашли друг друга.

Структурно это будет сеть клубов по стране, по программе максимум – при каждом техническом вузе открывается клуб прогрессоров ДОСААФ. Клуб, в ко-торый приходят студенты, аспиранты, выпускники со своими идеями, разработками. Ведь сегодня считается нормой, что во время обучения студенты должны рабо-тать над своими проектами.

Но сегодня недостаточно просто что-то придумать, нужно найти инвестора, создать на этой базе производ-ство и вывести товар на рынок. Если научную эксперти-зу студент может получить в своем вузе, то бизнес-экс-пертиза – это вещь внешняя по отношению к вузу, и здесь клуб прогрессоров приходит на помощь, привле-кая предпринимателей-инноваторов, бизнес-инновато-ров, специалистов с рынка.

Особенность нашей программы в создании на базе ДОСААФ инновационного конвейера, где на старте на конвейер кладется идея, затем она проходит обработку, она обсуждается, анализируется, разбирается. Задача на этом этапе – найти для этой идеи бизнес-примене-ние. То есть, ответить на вопрос: возможно ли это вооб-ще коммерционализировать, нужно ли это народному хозяйству, нужно ли это военно-промышленному ком-плексу, самодостаточна ли идея. На основании этого создаются бизнес-планы, разрабатывается бизнес-со-ставляющая проекта, потом происходит поиск и при-


И вот здесь появляемся мы. А именно межрегиональная общественная организация развития инновационной экономики «Русское технологическое общество» в союзе с общероссийской общественной организацией ДОСААФ, которые решили создать на базе ДОСААФ сеть клубов инноваторов. Это даже не проект с конечной датой окончания, а бессрочная программа, которая носит название «Прогрессоры ДОСААФ».

28

Евгений МИРОШНИЧЕНКОПрезидент Русского технологического общества, кандидат политических наук, прогрессор, общественный дипломат, государственный активист

«Цель программы «Прогрессоры ДОСААФ» – поддержание и развитие инновационной активности студенчества, в первую очередь студентов технических вузов, помощь и содействие им в создании и продвижении собственных идей и инноваций, открытие ими собственного бизнеса».

влечение инвестора, заинтересованного в бизнесе. А дальше создается предприятие, где определено доле-вое участие вуза, изобретателя, инвестора.

Идеальный показатель эффективности программы – конечно же, создание тысяч малых инновационных предприятий по всей России. Для страны в целом эф-фект налицо: молодежь идет не куда-то в сторону, а ре-ализуется в своей профессии.

О происхождении видов

Кто такие Прогресоры? Когда-то очень давно, в XX веке, братья Стругацкие в своих произведениях впер-вые использовали понятие «прогрессор». В их пред-ставлении прогрессоры – это представители некой высшей расы, которая, прилетая на другие планеты, стимулирует развитие цивилизации и поднимает ее на более высокий уровень.

Прогрессоры ДОСААФ – дальние потомки прогрес-соров Стругацких. Конечно же, не в прямом смысле.

Поэтому, когда мы говорим о прогрессорах ДОСААФ, имеем в виду каждого, для кого прогресс – это не пустое слово, а наполненное смыслом понятие, связанное с будущим, с научно-техническим прогрессом, который качественно и количественно улучшает жизнь человека, возможности здоровья, возможность творить новое. Одним словом, прогрессор – это агент будущего. Если говорить на языке фантастов, то это человек, который нам прислан из будущего, чтобы приблизить будущее. Он берет настоящее и тянет его вперед, приближая новое.

29

У нас не существует высшей расы, которая куда-то кого-то бы подтягивала. Но само слово «прогрессор» понятно всем: это те люди, которые двигают прогресс, являются творцами прогресса, двигателями прогресса.

Команда на вырост

Сегодня в стране все институты, которые занима-ются инновациями – фонды, инкубаторы, институты развития – это структуры, которые ориентированы на оказание услуг. Причем они все работают в такой па-радигме: «сам придумал и сам развивай». И этот под-ход пришел к нам из западной цивилизации, там так принято.

Но мы создаем другую систему. Мы понимаем, что изобретатель – не предприниматель. Человек, кото-рый погружен в науку, погружен в инновации, в свои изобретения – он погружен только в свою идею, только она его занимает. И ему очень сложно поменять мозги ученого на мозги предпринимателя. В клубе прогрес-соров ему это и не нужно делать, потому что в клубах мы будем собирать не только изобретателей, но и всех желающих участвовать в процессе приближения бу-дущего, всех, кто хочет участвовать в прогрессе. Нам нужны маркетологи, пиарщики, просто предприимчи-вые ребята, которые могут быть предпринимателями в самом широком смысле этого слова. Те, кто способны написать бизнес-план, кто способен разработать бюд-жет и т.д. То есть на базе прогрессоров ДОСААФ будут формироваться старт-ап команды, где изобретатель с его идеей, конечно же, главный, но не единственный участник процесса.

Очень важное наше отличие в том, что прогрессо-ры ДОСААФ не оказывают услуг. Это общественная структура, и ты приходишь сюда, и ты никому и ничем не обязан. Эта система создана помочь тебе вытащить тебя с твоей идеей в мир. Кто еще так безвозмездно на общественно началах этим занимается? Больше никто. Это будет первый глобальный институт, ориентирован-ный на настоящее оказание помощи, а не на извлече-ние прибыли. Успешному продвижению идей изобре-тателей будет способствовать огромный потенциал ДОСААФ, который он готов подключить к этой сети для получения результата.

Рекогносцировка: партнеры и союзники

У прогрессоров ДОСААФ сегодня в России конку-рентов нет. Разве может существовать конкуренция среди истинных прогрессоров? Задачи институтов раз-вития, созданных при поддержке государства, глобаль-ные. Это огромные финансовые ресурсы, собранные в одном месте, это система вертикального управления,

менеджмента, гигантские федеральные штабы иннова-ционного развития. А прогрессоры – это сетевая струк-тура, мобильная, легкая, ориентированная персонально на людей, а не на институты.

Государственные фонды для нас не конкуренты, а партнеры. Мы к ним будем обращаться, и мы для них станем источником идей и инноваций. Прогрессоры должны сотрудничать с ними. Кроме того, разработана технология сотрудничества со всеми венчурными фон-дами.

Клубы прогрессоров – это интеграторы идей, команд и инвестиций. Мы с одной стороны суммируем, собира-ем инновации и авторов, а с другой стороны, мы собира-ем в связке живые отношения с институтами развития, с инновационными фондами, с венчурными организация-ми, с банками, которые кредитуют и финансируют инно-вации, с профильными министерствами, с отраслевыми структурам во власти и т.д. Мы хотим стать одной из пло-щадок, на которой все это соединяется и находит друг друга. Но отличие от других аналогичных бизнес-пло-щадок – мы не являемся коммерческой структурой. Для нас деньги, прибыль проекта вторична по отношению к общественной и социальной значимости проекта.

Для нас важно не найти любой проект, который спо-собен заработать, нет. Для нас важно найти проект, который нужен экономике, нужен обществу, и если он нужен обществу, то он автоматически будет окупаться. Бенефициары проекта – это молодежь, студенты техни-ческих вузов, у которых появляется возможность само-реализоваться. Тут не только армия получает новые воз-можности, но и общество, государство, человечество.

У общества повыситься качество жизни за счет того, что мы будем фильтровать, концентрировать и разви-вать инновации. Например, если вы спросите любой инвестиционный или венчурный фонд, есть ли у них принципы отбора проектов? Принципа нет, не считая экономической выгоды.

А у нас другой принцип. Важно, какую текущую, опе-ративную задачу решает этот проект: в плане здоровья, в плане безопасности информационной и личной, новые материалы, новые источники энергии…

Инвестиционно-инновационный конвейер

Лучшая метафора, описывающая технологию про-движения разработок проекта на рынок – это инвести-ционно-инновационный конвейер. Мы идем от каждого клуба прогрессоров ДОСААФ до рынка, выстраивая це-почку, причем общую для любого региона. На каждом этапе конвейера в эту цепочку включаются ресурсы – где-то работа начинается силами вуза, студентов, где-то работа экспертов, маркетологов. Когда проект приобре-тает нужное очертание, когда понятно, что мы продаем,


30

кто потенциальный инвестор, тогда мы начинаем ис-кать инвесторов.

Вот на этом этапе оказываются неоценимы воз-можности ДОСААФ. Имя этой организации, ее экс-пертные возможности, ее социальный капитал, связи с отраслевыми ведомствами министерствами… Мы сразу получаем обратную связь – нужно ли это, кому это нужно, в каких объемах. Получается, что заказ-чиком выступает государство, оценивает то, что мы предлагаем, и эта оценка дает нам дополнительные возможности быстрее найти эффективного инвесто-ра, который понимает, что вкладывается не в очеред-ную авантюру, а в то, что поддержано ДОСААФ и под-держано отраслевыми институтами во власти.

Стоящие у истоков открытия

Как будет выглядеть клуб прогрессоров в каждом отдельно взятом вузе – зависит от возможностей и потенциала самого вуза. Часто задают вопрос о мотивации участия и сту-дентов, и взрослых, и предпринимате-лей в клубах. Ко-нечно – это возмож-ность монетизировать свое знание, свои инно-вации, свои компетенции.

Позиция предпринимате-ля: если я успешный предпри-ниматель и могу помочь человеку, у которого есть идея, то я рассчиты-ваю, что я буду в бизнес-проекте. Мо-тивацией каждого участника будет зара-ботать деньги в результате реализации инновационного проекта. Помимо высо-ких идеологических смыслов – ДОСА-АФ, армия, государство, национальная безопасность – у всех есть потребности.

Но все-таки большинство людей пойдут в клуб прогрессоров не только за тем, что-бы заработать денег, но и для того, чтобы ока-заться одними из первых, кто получит инновацию в руки. В нашем журнале презентованы первые участни-

Оценка рынка. Если мы говорим о том, что нашим рынком является государство, то если перевести эту работу в деньги, то ясно, что этот рынок оценивается в миллиарды рублей.


ки программы прогрессоры ДОСААФ. Например, строи-тельная технология, радикально снижающая стоимость жилья до 5-10 тысяч рублей за квадратный метр. Я хочу поддержать этот проект, потому что я хочу быть одним из тех, кто может использовать эту технологию, у меня будет мой дом, который я смогу построить за свои день-ги, не влезая ни в какие кредиты, вот моя мотивация – я хочу себе доступное жилье. И так рассуждают многие. Большинство студентов будут держаться поближе к про-грессорам ДОСААФ, выполняя те задачи в команде, на которые они окажутся способны.

Мы видим в этом проекте ученых-изобретателей, инженеров, тех, кто что-то придумывает, мастерит, предпринимателей – людей, у которых есть предпринимательская жилка, и они понимают, что могут этот бизнес сделать успешным. И, самое главное, кого мы видим внутри наших клубов – это самих прогрессоров, или проще говоря – технологов инноваций. Это те специалисты, которые способны довести проект от изобретателя до рынка. На сегодняшний день в России прогрессоры большая редкость. На Западе таких людей называют антрепренеры или продюсеры инноваций. Мы их называем технологами инноваций или просто – прогрессорами.

В авангарде борьбы за здоровье человечества

У проекта прогресоры ДОСААФ ярко выражены два социальных эффекта. Во-первых, это создание профес-сионального социального лифта. Мы предлагаем ребя-там возможность самореализоваться и стать успешными в этом мире благодаря своему уму, своим способностям.

Во-вторых, мы конструируем пылесос инноваций, причем пылесос, который всасывает в себя идеи и лю-дей, и мы работаем на государственный или обществен-ный заказ. Даже если этот заказ не сформулирован явно, тем не менее, его достаточно легко прочитать. Он очевиден. Посудите сами: убийцы мужчин – сердечно-со-судистые заболевания. Бич пожилых – костные болезни, дефицит кальция. Кто угрожает общественной безопас-ности? Терроризм, преступность, наркотики и т.д.

Есть вполне конкретные общественные ожидания. Средняя продолжительность жизни человека зависит от системы здравоохранения и болезней, которые нас уби-вают, от техногенных убийц – автомобильных катастроф, от состояния дорог, транспорта, экологии и т.п. Для дол-гой жизни важно иметь свой дом, теплый, комфортный и безопасный. Возможность питаться здоровой пищей, быть защищённым от новых и старых вирусов и т.д. Все ожидания улучшений в этих сферах и есть социальный заказ общества и государства.

Мы видим, как этот заказ, так или иначе, ретрансли-руется властью. Создан Совет по доступному жилью при Президенте РФ, принимается федеральная программа по дорожной безопасности, идет реформа по модерни-зации медицины и здравоохранения…

Открытая база патентов

Когда мы говорим про инновации, то понимаем, что существует некий хаос с уже запатентованными изобре-тениями, не ясно что внедряется, а что лежит на полках. И тем более не ясно, почему не внедряется. Этот факт – лишнее подтверждение тезису, что идея в России – это слишком мало.

Например, Правительство Москвы размещает заказ на некие инновационные решения – в сфере ЖКХ – сни-жение энергопотерь, повышение качества строитель-ства, экологичность и так далее. Отраслевые институты что-то делают для Москвы. Но никто не знает сколько готовых решений, внедрены ли они, каков результат…


32

Кузница инженерной элиты страны

У нас отличная команда. Русское технологическое общество объединяет прогрессоров, технологов иннова-ций. Мы понимаем, что нас мало и нам нужно время, что-бы дальше расти. И однажды, общаясь с ДОСААФ, мы пришли к тому, что у нас есть задача масштабировать нашу деятельность, а у ДОСААФ есть задача – активизи-ровать научно-техническое творчество молодежи. Моби-лизовать молодежь на решение стратегических научных задач, которые, конечно, в первую очередь интересны армии, авиации и флоту. И вот здесь мы нашли друг дру-

га. Наша мобильность, живой опыт – с одной стороны и огромный организационный и управленческий потенци-ал, гигантский авторитет ДОСААФ – с другой стороны. Вот так родилась программа «Прогрессоры ДОСААФ».

Клубы прогрессоров – логичное продолжение леген-дарного прошлого ДОСААФ. Вся история первых совет-ских конструкторских бюро, первые запуски лайнеров, сверхлегких летательных аппаратов, ракет – все это происходило на базе тогда ОСОАВИАХИМ, ДОСААФ СССР. ДОСААФ был площадкой, куда приходили моло-дые и сумасшедшие, которые хотели мир перевернуть. Им говорили: «Что тебе надо? Ракету построить? Строй. Самолет, корабль, все, что хочешь». Это была их первая ступенька.

ДОСААФ исторически всегда был инкубатором будущих инженеров, конструкторов, изобретателей, здесь все рождалось. ДОСААФ, по сути, восстанавливает свои исконные исторические корни. Наше участие только в том, что мы пришли молодые, активные и говорим «давайте вам поможем». Это станет кузницей инженерной элиты страны. У нас вузы дают теоретические знания. Только сейчас начинается разговор, что студент, приходя в вуз, должен на первом курсе себе выбрать тему, и в течение 5 лет строить свою ракету или свой автомобиль. И диплом – это должен быть реальный материальный объект, прототип чего-то, едва ли не настоящий спутник. На Западе эта практика уже работает, у нас только к этому подходят. И ДОСААФ может уже сегодня предложить вузам: «Ребята, на нашей базе вы можете строить и конструировать что угодно, для этого есть все ресурсы».


33

Проблема №1Одна из наиболее острых на

сегодня социальных проблем – это недостаток доступного жилья. Эта бесспорная истина признана на са-мом высоком уровне, давно ведет-ся поиск эффективного решения. Но найти решение не удается. Бо-лее 60% населения нашей страны нуждается в улучшении жилищных условий. Почти в каждом городе России отсутствие доступного жилья для населения выливается в многотысячные очереди граждан различных льготных категорий, нуждающихся в улучшении жилищ-ных условий: сироты, многодетные семьи, инвалиды, молодые специ-алисты села, а также граждане, проживающие в аварийном жилье и жилье, предназначенном к сносу, жители, пострадавшие от природ-ных катаклизмов и техногенных катастроф. По закону, данные категории должны быть обеспече-ны жильем за счет государствен-ного бюджета, но возможности регионального финансирования нового строительства по существу-ющим технологиям не позволяют существенно сокращать очереди льготников.

Жилье – национальный вопрос безопасности

Есть такие термины, как «про-довольственная безопасность», «энергетическая безопасность» – это вещи, которые относятся к самым базовым потребностям человека. Точно также и жилище относится к базовым потребностям человека. Решение жилищного вопроса напрямую связано с реше-нием других социальных проблем, например демографических, кри-минальных, экономических. В Рос-сии половина населения работает на жилье: весь семейный бюджет

«уходит» на выплату ипотеки или съем жилья, лишая себя возможно-сти получения дополнительного об-разования и удовлетворение других потребностей, важных для разви-тия человека. Поэтому учитывая тя-желое положение по этому вопросу сегодня в стране, можно говорить, что жилищный вопрос – это вопрос национальной безопасности.

«Домо-конструктор» – универсально, надежно, доступно, революционно

Требования к качеству, безопас-ности и техническому оснащению современного жилья со стороны со-

временного потребителя безуслов-но высоки, при этом самостоятель-но решить жилищную проблему многие не в состоянии по причине несоответствия рыночной стои-мости жилья и реального уровня доходов. В этой ситуации стано-вится актуальна задача снижения стоимости строительства жилья. Решить эту проблему были призва-ны ряд технологий, которые доволь-но широко применяются в зарубеж-ных странах, однако эффективно справится с этой задачей им не удалось, потому как снижение сто-имости неизбежно влекло за собой резкое снижение качества.

Конечно, цена строительства складывается из многих составля-ющих – например, это стоимость земли, стоимость составления проектной и сметных работ, затрат на логистику, стоимость матери-алов, стоимость работ, стоимость

ПРОГРЕССОРЫДОСААФ


Глава 7 Жилищного Кодекса РФ дает четкое определение понятию «нуждающиеся в улучшении жилищных условия». К нуждающимся в улучшении жилищных условий относятся четыре категории граждан:1. Граждане, не являющиеся нанимателями жилых

помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя, либо не явля-ющиеся собственниками жилых помещений или членами семьи собственника

2. Граждане, являющиеся нанимателями, членами семьи нанимателя жилья по договору социаль-ного найма, или являющиеся собственниками или членами семьи собственника жилья, но обе-спеченные жильем менее учетной нормы. (12 кв.м. жилья на одного человека)

3. Граждане, проживающие в помещении, не отве-чающим необходимым требованиям — т.е. в ава-рийном жилье.

4. Граждане, проживающие с больным, страдаю-щим тяжелой формой хронического заболева-ния, при которой совместное проживание не-возможно.В очереди на улучшение жилищных условия

стоят миллионы россиян.

34

Инновационный проектУниверсальная строительная система «Домоконструктор»

Александр Сергеевич Грынь, инженер-конструктор, окончил Кубанский Государственный Технологический Университет, инженерно строительный факультет по специальности «Производство строительных изделий и конструкций» специалист по строительным технологиям быстровозводимых зданий, изобретатель.

Александр Грынь: «Идеей удешевления и улучшением качества малоэтажного строительства я увлекся 12 лет назад, еще будучи студентом инженерного факультета. За это время мне удалось на практике детально изучить большинство технологий и материалов, применяемых сегодня. Будучи руководителем строительной компании, имел возможность вести самостоятельные научно-прикладные исследования, конструкторские разработки. Результаты этих исследований и легли в основу проекта «Домоконструктор».

1. Унификация и сокращение номенклатуры выпускаемых изделий, переход на крупноразмерные моно-изделия.

2.Получение конструкций с высокой степенью готовности поверхностей на стадии производства.

3. Максимальная механизация (полная автоматизация, конвейер) производства и строительства жилья.

4. Упрощение узлов и соединений для повышения производительности труда при монтаже и сокращения сроков строительства.

5. Внедрение эффективных схем организации труда на производстве и для монтажных групп.

6. Полная автоматизация проектно-сметных работ снижение накладных расходов, за счет разработки специализированного программного обеспечения.

7. Минимизация затрат на логистику, путем создания полных комплектов для строительства , отделки и оснащения.

8. Сокращение площади дома без потери уровня комфортности за счет разработки модульной «умной» мебели.

9. Минимизация эксплуатационных затрат за счет использованием энергоэффективных конструкций.

10. Заключение процессов поставки материалов, производства, строительства, реализации домов в рамки единого программного обеспечения.

11. Создание инструментов эффективного использования гос.дотаций и субсидий всех видов.

Ожидаемый системный результат готовое жилье – 5000 руб за м2

Технологические условия снижения себестоимости жилья:


Инновационный проектУниверсальная строительная система «Домоконструктор»

инженерных коммуникаций и т.д. Однако, можно с уверенностью сказать, что львиную долю затрат при строительстве частного дома составляют затраты на приобретение строительных материалов и оплату труда рабочих.

В основу «Домоконструктора» легли решения ко-торые позволяют существенно снизить материалоем-кость строительства и повысить производительность труда.

Секрет «Домоконструктора» заключается в ряде технологических решений, которые собраны в проек-те. Эти решения позволяют в значительной степени сократить затраты за счет использования иннова-ционных передовых материалов, за счет инженер-но-конструкторских решений, за счет высокой степени механизации производства, за счет специальных конструкторских решений в плане общей строительной системы. Таким образом, в комплексе это дает боль-шой системный эффект и позволяет снизить стои-мость жилья на 70%.

«Домоконструктор» на первый взгляд напоминает широко известное каркасное строительство, однако, это только на первый взгляд. Инновационное реше-ние проекта базируется на применении передовых инновационных материалов, которые друг с другом сочетаются, хотя раньше они никогда не применялись в комплексе.

Инновационное решениеВся технология базируется на выпуске одного изде-

лия, из которого строятся все надземные конструкции дома – вертикальные, горизонтальные и наклонные – до 90 % конструкций всего строения. То есть, это моноизделие, которое легко выпускать конвейерным способом. Таким образом, снижаются затраты на его производство, и упрощается сама сборка, т.е. снижа-ются трудозатраты при строительстве дома и наклад-ные расходы, связанные с этим. Понижает материало-емкость изделий, материалоемкость строительства. Упрощение производства: конвейерный способ произ-водства повышает производительность труда на всех этапах, удешевляя строительство.

Конвейерное производство само по себе не ново. Ранее конвейерные производства создавались для массового строительства. Однако, у них был один недостаток – неказистая архитектура и, как следствие, низкая популярность среди населения.

Сегодня такой продукт, как жилье, должен быть индивидуализирован, а это очень сложно выпол-нить при серийном выпуске на заводе. Уникальность «Домоконструктора» в том, что при серийном выпуске одного базового изделия, можно получать индивидуа-лизированный продукт – дома совершенно различной архитектуры. При этом себестоимость производства остается, как при серийном выпуске.

Низкая стоимость сочетается с надежностью, безопасностью, долговечностью строений, созданных по системе «Домоконструктор». Высокую прочность обеспечивает армированный бетон в своей основе и оригинальные каркасные решения.

Еще одно конкурентное преимущество – техниче-ские решения проекта позволяют вести строительство в любых условиях. При разработке принято во внима-ние, что большая часть территории России находится в условиях холодного климата, поэтому теплотехниче-ской защищенности придавалось особое значение. И полученные решения показывают превышение требуе-мых теплотехнических свойств в 2-3 раза.

Сочетание этих характеристик позволяет техно-логии отвечать самым высоким требованиям и тем самым позволяет применять ее в реализации инвести-ционных и социальных проектов с участием бюджет-ного финансирования, имеющей своей целью ликви-дацию очереди нуждающихся в улучшении жилищных условий.

ПерспективыОсновная миссия создателей «Домоконструктора»

– разработка универсальной технологии для реали-зации социальных программ по обеспечению нужда-ющихся в улучшении жилищных условий. Однако, у

Сроки и этапы реализации проекта.Планируется 2 этапа проекта. Первый этап проекта – техническая подготовка к патентованию и подготовка к серийному производству и к созданию опытного образца. Он займет 6-8 месяцев. А второй этап – это создание непосредственно опытного производства, создание производственной линии, организация и запуск выпуска изделия. На второй этап необходимо 1,5 года. Итого на реализацию проекта приблизительно потребуется 2-2,5 года.


37

проекта есть большие перспективы также и в качестве самостоятельного бизнес-плана на свободном рынке.

По данным Росстата, 80% сделок на рынке явля-ется приобретение земельных участков без подряда. Можно говорить о том, что люди сегодня предпочитают покупать землю и вести строительство самостоя-тельно. В большинстве случаев, это из-за недостатка средств люди не готовы покупать построенные дома. «Домоконструктор» – и есть та система, которая поможет людям вести самостоятельное строитель-ство, и при этом получать качественный результат. В технологии предусмотрена «защита от дураков», таким образом, построить дом некачественно просто невоз-можно. И если прибавить к этому всему низкую цену, то это становится очень интересным продуктом.

Сумма инвестиций составляет 200 млн. рублей (при производительности предприятия 30 тысяч квадратных метров жилья в год). Срок окупаемости 2 года.

Технология, которая позволяет получить качествен-ное готовое жилье стоимостью 5-8 тысяч рублей за квадратный метр, на сегодняшнем рынке обречена на успех.

Длительный срок гарантии, который завод производитель будет давать на это жилье и невысокая цена просто перевернут весь рынок жилья, если эта технология будет пущена в самостоятельное коммерческое плаванье. Поэтому рыночные перспективы «Домоконструктора» сейчас трудно оценить, но они гигантские.

Качество Высокое качество и длительный срок службы зало-

жен технологически. Во-первых, это готовый конструк-тор, который можно собрать, только выдерживая все нормы и допуски, собрать его некачественно нельзя. Во-вторых, это технология, которая создается из заводских изделий, качество которых контролируется на заводе. И третье – в процессе эксплуатации пред-усмотрены возможность замены всех элементов дома, что позволяет поддерживать строение в идеальном техническом состоянии и внешнем виде неограничен-ное количество времени. Какие-то элементы, кото-рые, допустим, через 50-60 лет пришли в негодность,

например, из-за агрессивных условий эксплуатации, могут быть заменены на новые. Таким образом, может продлеваться срок эксплуатации дома на неограни-ченное время. Кроме того, фасадные облицовочные плиты дома также могут меняться, и дом будет сохра-нять свой привлекательный внешний вид и хорошее техническое состояние. Высокая ремонтопригодность – это очень важный принцип для массового строитель-ства в условиях решения социальных и государствен-ных задач на сегодняшний день.

МиссияНаибольшая перспектива «Домоконструктора»

видится в решении государственных задач по выпол-нению социальных обязательств: строительство домов для льготных категорий граждан, малоэтажных зданий общего пользования и инфраструктурных объектов (детских садов, школ, поликлиник и пр.)

Предварительный анализ существующей эконо-мической ситуации и данных о ежегодном финанси-ровании на ликвидацию жилищных проблем в раз-личных регионах, позволил предположить несколько вариантов реализации проекта с использованием технологии «Домоконструктор». Во-первых, создание за счет регионального бюджета предприятия со 100% государственным капиталом, во-вторых, создание совместного предприятия с привлечением инвести-ционных средств, где доля государственного участия сведена к предоставлению коммуникаций и земле-отводу. Инвестор получит право реализации части квартир в построенных домах по рыночной стоимости. Этот вариант наиболее адаптирован для дотационных регионов и регионов с бюджетным дефицитом.

Многовариативность использования технологии позволяет разработать проект, имеющий своей целью выполнение определенных социальных задач для любой территории, с учетом индивидуального гео-графического положения, культурных особенностей, финансовых возможностей бюджета, климата, инфра-структуры.

Кроме того, домостроительное производство может быть не только источником дешевого жилья, оно также создает необходимое количество рабочих мест. Потребуются архитектуры, инженеры, технологи, дизайнеры, коммунальщики и прочее. То есть произ-водство «Домоконструктора» является источником большого количество рабочих мест в разных областях. Имея домостроительное производство в качестве градообразующего, можно создавать поселения на проектной основе, которые могут задать новый вектор в развитии нашего общества. Например, благодаря «Домоконструктору» можно создать в сельских регио-нах условия жизни существенно лучше, нежели то, что сейчас имеется у людей в городе.

38

39

Ксения ШИШАЛОВАЭкзистенциальный

психолог, тренер в сфере

коммуникативных навыков


Успеть за переменами

Современному человеку живется крайне непросто – мир выдвигает ему все новые и новые требования в стремительно изменяющихся условиях. Практически ежедневно «перекраивается» система отношений человека к миру, к себе и другим. Изменяется полити-ческое и организационное устройство общества, утра-чиваются прежние социальные связи, увеличивается поток информации, меняются ценностные ориентации, происходит расслоение, разобщенность общества… И скорость этих изменений огромна – нужны мощные адаптационные способности, внутренние ресурсы и внешняя поддержка, чтобы не только справляться с трудностями, но еще и радоваться жизни, получать удовольствие от текущего момента, в общем – быть здоровым и жить счастливо. Собственно, помощь в поиске необходимых для этого ресурсов, обучение здравому подходу и оказание поддержки – это и есть суть нашего проекта.

Речь идет об «Образовательно-прикладном центре экзистенциальной психологии». Центр создан уни-кальной для России командой специалистов под руководством одного из двадцати российских учени-ков зарубежных авторов экзистенциально-гуманисти-ческого подхода. В России это будет один из немно-гих центров «первого уровня», то есть, основанных российским «наследником» экзистенциально-гумани-стического подхода.

Центр будет оказывать образовательные услуги для дипломированных психологов (повышение квали-фикации, послевузовское образование, супервизия). Образовательные проекты для людей других профес-сий (педагоги, соцработники, общественники, военные, бизнес), а также для любых групп среди населения, желающих повысить свою компетентность в отдельных направлениях (например, будущие мамы, родители, и

т.д.). Психологические услуги: индивидуальная и груп-повая психотерапия.

Поскольку дефицит практики является главной про-блемой современного российского психологического образования, основным преимуществом Центра стала максимальная ориентация на практическую психоло-гическую работу.

Терапия будущимПочему это относительно новое направление

в психотерапии сегодня более эффективно, чем дру-гие подходы? Оно получило свое развитие в XX веке и наиболее часто его связывают с именами Ролло Мея, Джеймса Бьюджентала и Ирвина Ялома. Экзи-стенциально-гуманистический подход (ЭГП) ставит в центр внимания факт существования человека, его бытие в мире, жизнь человека в целом, поиск ответов на вопросы: «Что значит быть живым? Как мы можем наиболее полно и сознательно реализовать свой по-тенциал?».

В течение всей жизни человек, так или иначе, стал-кивается с экзистенциальными проблемами и как-то их для себя разрешает. Это вопросы, связанные со свободой, смыслом жизни, с неопределенностью окру-жающего мира, с тем, что все в этом мире конечно. Что может быть актуальнее? В самом начале интервью мы говорили о скорости изменения нашего мира и о том ощущении быстротечности, неопределенности и масштабности перемен, которое посещает каждого из нас и вызывает довольно сильную тревогу. В этом смысле ЭГП, по моим ощущениям, наиболее эффекти-вен и актуален. В общем-то, этот подход и зародился как ответ на вызовы современности. В практическом применении этот подход универса-лен, т.к. есть возможность использовать любые техни-ки, любой инструментарий, жестких рамок нет. Усилия психотерапевта направлены на взаимодействие

Свобода и безопасность: поиск пути Инновационный проект

Образовательно-прикладной центр экзистенциальной психологии

«Идея проекта в том, чтобы создать систему. Образно говоря, если каждый ребенок получает знания как чистить зубы, как читать буквы, то в современном небезопасном и непредсказуемом мире, очень неплохо бы каждому ребенку подростку и взрослому дать такую же психологическую «азбуку», такую своеобразную прививку здравого смысла. Чтобы люди знали, как поддержать психологически себя и другого в трудный момент. Экзистенциально-гуманистический подход – это не услуга психолога. Это – формирование философии здравого отношения к жизни».

41

клиента с окружающим миром, с собой и другими людьми, на том, как он строит свою жизнь, какова его картина мира. Мы ищем в процессе психотерапии те мысли и убеждения, которые мешают ему жить полной счастливой жизнью.

В чем еще конкурентное преимущество ЭГП? Я считаю, что это – терапия будущим. В отличие от терапии прошлым – чем иногда излишне увлекаются в других подходах – для экзистенциально-гуманисти-ческого направления характерен акцент на настоя-щем и будущем человека. Безусловно, мы стараемся выяснить, что было, чтобы понять и оценить получен-ные уроки, но значение имеет только то, как ты этим знанием распоряжаешься сейчас и распорядишься в

будущем. То есть надо разбираться с теми задачами и целями, которые наполняют смыслом настоящее человека и ведут его вперед. Недавно перечитывала книгу одного из известных экзистенциалистов Вик-тора Франкла «Психолог в концлагере». Рукопись создавалась в нацистских концлагерях, узником кото-рых был Франкл с 1942 по 1945 год. И хотя трудности нашей современной реальности несоизмеримы с нечеловеческими условиями, о которых пишет Виктор Франкл, вопросы смысла, силы духа, веры, воли зани-мают каждого из нас, в наш век тотальной бессмыс-ленности и безволия. Пожалуй, эту книгу стоило бы почитать каждому нашему современнику. Основная мысль в его книге: человек продолжает жить и сохра-нять себя до тех пор, пока у него есть цель в будущем – будь то другой человек или любимое дело.

Психологическая безопасность – одна из фундаментальных потребностей

Одним из краеугольных камней экзистенциаль-но-гуманистического подхода является понятие сво-боды и отношение человека к этому феномену в своей жизни. На самом деле свобода и безопасность – это вопрос границ, это такая диада, и рассматривать их

имеет смысл именно вместе. Объясню почему. Если вы обращали внимание, то чем больше свободы – тем сильнее ощущение небезопасности. Глобальная свобода – это отсутствие границ, а значит – открытое, ничем не ограниченное пространство, и как следствие – высокая тревога, ощущение незащищенности и непредсказуемости событий. И, наоборот, несмотря на все минусы тоталитарного режима на примере раз-личных государств – несвобода и ограничения давали иллюзию защищенности, снижали неопределенность и тревогу по этому поводу. Это такие два полюса – и поиск здравого пути здесь очень важен. Как для государства, общества, так и для каждого отдельного человека.

Если спуститься на уровень личных переживаний, то вопрос психологической безопасности возникает в нашей жизни на каждом шагу, с самого детства. Если вспомнить Маслоу, то безопасность – одна из базовых человеческих потребностей, без удовлетворения которой невозможно становление здоровой личности. Первое, в чем нуждается ребенок, появляясь на свет – это ощущение безопасности, принятия и любви. И, если честно, с возрастом ситуация мало меняется, даже взрослея, мы по-прежнему хотим знать, что мы – в порядке, что о нас заботятся и защитят в трудных ситуациях.

Есть и другой аспект у этого вопроса – это отно-шение к неопределенности и изменениям в жизни. К примеру, ведь есть страх объективной опасности – война, болезни, смерть, жестокость по отношению к своим близким – а есть ситуации, в которых элемен-тарно любые перемены нам кажутся небезопасными. Это вечный человеческий конфликт: стремление к со-хранению гомеостаза, стабильности и желание раз-виваться. А развитие – это всегда та самая опасная неизвестность, некий риск. И опять же поиск личного пути, это движение между двумя полюсами – важно и очень трудно.

Вопрос психологической безопасности является базовым и пронизывает все сферы нашей жизни, начиная с воспитания детей, заканчивая устройством государства и общества. Как работа с этим феноме-ном выглядит на практике?


Виктор Франкл: «Каждая попытка духовно восстановить, «выпрямить» человека снова и снова убеждала, что это возможно сделать, лишь сориентировав его на какую-то цель в будущем. Девизом всех психотерапевтических усилий может стать мысль, ярче всего выраженная, пожалуй, в словах Ницше: «У кого есть «Зачем», тот выдержит почти любое «Как». Единственность, уникальность, присущие каждому человеку, определяют и смысл каждой отдельной жизни. Неповторим он сам, неповторимо то, что именно он может и должен сделать – в своем труде, в творчестве, в любви. Осознание такой незаменимости формирует чувство ответственности за собственную жизнь, за то, чтобы прожить ее всю, до конца, высветить во всей полноте. Человек, осознавший свою ответственность перед другим человеком или перед делом, именно на него возложенным, никогда не откажется от жизни».

42

Существуют несколько подходов и классификаций в исследованиях психологической безопасности. В частности, в одном из них говорится, что субъектами безопасности являются личности, те или иные группы людей, государство, общество, все человечество в це-лом. Соответственно обычно выделяют, пре жде всего, национальную безопасность и три ее уровня: безо-пасность личности, общества и государства. Можем в первом приближении обратиться к этим уровням.

Безопасность личности Имеет смысл начинать с темы детской безопас-

ности: начиная от совсем малышей и заканчивая подростковым возрастом. Ни для кого не секрет, что современный мир бывает жесток не только к взрос-лым, но и к детям. Количество насилия на улицах городов зашкаливает, участились случаи трагедий, связанных с гибелью детей на дорогах – необходимо работать с семьями, вырабатывать алгоритм поведе-ния детей и родителей, чтобы предотвратить кризис-ные ситуации. В Петербурге, например, есть очень хороший фонд помощи детям и подросткам «Новые шаги». В свое время они подготовили замечательную памятку по правилам поведения для детей и под-ростков в небезопасных ситуациях – при общении с незнакомыми людьми, в случаях преследования, для предупреждения дорожных происшествий. Однако, таких центров и кризисных служб немного, как прави-ло, им не хватает ресурсов и финансирования, а эта работа должна вестись системно, начиная с детского сада, со школы. Коль уж мы живем в такое непростое время.

Отдельная тема – это работа с подростками. Тут вопросы личной безопасности – это просто вопрос выживания. Не секрет, что подростки – это одна из самых сложных категорий в работе психологических служб. И вы знаете, какое у специалистов существует негласное правило, какую цель ставит психолог при работе с подростком? Чтобы ребенок этого возраста просто выжил, чтобы дожил до совершеннолетия, до взрослости. Это главная цель. Потому что все риско-ванное поведение любого рода – оно тут, в подрост-ковом возрасте. Некоторые, конечно, задерживаются и продолжают в том же духе – но это уже другая история.

Психологическое здоровье ребят старших клас-сов, их способность действовать в кризисных ситу-ациях, умение совладать со стрессом – тем более важно, что впереди их ждет служба в армии, а это довольно суровая школа.

Если говорить о взрослых людях – то вопрос пси-хологической безопасности возникает практически в каждой сфере жизни. Начиная опять же с различного рода кризисных ситуаций, физического и психоло-гического насилия, любого рода конфликтов, закан-чивая стрессами и профессиональным выгоранием. Если вспомнить количество роликов с различными офисными бунтами, закончившимися плачевно – то вопрос актуальности становится очевиден.

Безопасность обществаЕсть такой термин, как культурная безопасность. Сейчас в условиях стирания границ внутри общества, смешения различных национальностей , этот процесс многими воспринимается как угроза собственной идентичности, как небезопасная ситуация для себя, своей семьи. Своего государства. Это важный вопрос, этим тоже надо заниматься. Процесс интеграции вряд ли можно остановить, надо готовить людей работать на стыке различных культур, уметь сохранять собственные культурные границы, не нарушая чужих. Мир сейчас идет к тому, что все вот так перемешивается. Очень важно сохранять себя, не уничтожая другого.

Безопасность государства Вопросы безопасности государства – их очень

много. Начиная с того, что лежит на поверхности и первым приходит на ум – это военные конфликты, чрезвычайные ситуации, техногенные катастрофы, стихийные природные бедствия… Существует масса различных кризисных центров по работе с пострадав-шими и с участниками, с военными и спасателями. И здесь Америку никто не откроет, что подготовка эта должна быть. Работа ведется и в МЧС, и в других ведомствах. Другой вопрос, что сейчас очень много молодежи, которые оказываются вовлеченными в различные волонтерские спасательские проекты, и есть у меня ощущение, что вот там особой подготовки психологической не ведется. Есть физическая под-готовка, правила оказания первой медпомощи, но


43

говорить о какой-то квалифицированной психологиче-ской подготовке не приходится. Я не владею достаточ-ной информацией, но рискну предположить, что если где-то это и есть, то делается в последнюю очередь, по остаточному принципу, мол, чтобы выживать – не нуж-ны какие-то особенные психологические знания. Хотя реальный опыт работы подсказывает, что как раз это – первоочередная вещь. То есть, если ты сам теряешь самообладание, контроль, поддаешься панике, или не способен другого человека остановить от неосознан-ных действий, то дальнейшие навыки и способности бессмысленны. Это – первооснова для выживания и помощи другому, если уж мы говорим про поддержку и спасение.

Бюджет образовательно-прикладного центра экзи-стенциальной психологии складывается из классиче-ских позиций – аренда помещения, материально-тех-ническая база, фонд зарплат, транспортные расходы и т.д. ничего сверхъестественного. Тем более, что работа уже ведется, команда трудится, обучающие курсы идут третий год – вопрос только в мощностях. Если ставить более масштабные цели, то требуются более масштаб-ные расходы. Чтобы организовать полноценный круп-ный работающий центр потребуется около 15 млн.

Команда – залог успехаУ нас достаточно мощная подобралась команда. Основателем и идейным вдохновителем нашей школы является Мария Роальдовна Миронова. Мария Роальдовна прошла обучение непосредственно у одного из основоположников экзистенциально– гуманистического подхода в психотерапии Джеймса Бьюджентала, а также является научным редактором и переводчиком работ Бюджентала, Ялома, Хэйли и Крамера. Полученные из первоисточника знания и уникальный 25-летний опыт работы в различных кризисных государственных


службах и НКО, а также обширная частная практика позволили не только передавать своим ученикам полученные из первоисточника знания, но и адаптировать их к российской действительности. Что позволяет говорить о формировании собственного универсального подхода в психотерапии и обучении.

Среди членов нашего сообщества, наших пре-подавателей и практиков собрана, если можно так выразиться, вся «палитра» специалистов-психологов: психотерапевты, работающие индивидуально и веду-щие психотерапевтических групп, детские психологи, психиатры-психотерапевты, сотрудники кризисных и социальных служб, специалисты по вопросам профо-риентации и консультанты HR, клинические психологи с огромным опытом работы с зависимыми людьми, профессионалы в вопросах психологической диагно-стики и т.д. Это дает возможность говорить о богатом опыте и возможности делиться самыми различными знаниями в сфере психологии.

Да, мы далеко не единственные, кто работает в этом направлении, есть и другие люди. Но это в основном практикующие психологи, объединившиеся на базе взаимного сотрудничества, без масштабной обучающей деятельности.

Патриотизм, рожденный здравым смыслом

Социальная значимость проекта широко проявит себя, если методику или отдельные ее части будут взяты на вооружение со стороны ДОСААФ, МЧС, МВД, Министерства обороны. ДОСААФ – это в пер-

вую очередь институт наставничества с гигантским организационным ресурсом, и у такого возможного сотрудничества большие перспективы: это работа с региональными отделениями, обучение специалистов, работа со школами, и т.д.

И тут еще такой момент: та психологическая под-готовка, которая дается в военных вузах – особенно касательно служб безопасности, каких-то дипломати-ческих ведомств и т.д. – это в большей степени вопрос коммуникативной компетентности, особенностей психологического контроля и давления, психологиче-ской саморегуляции… Но ведь «быть в порядке» – это шире, чем просто хорошо себя контролировать и уметь манипулировать другими людьми. Вот об этом нужно говорить и с этим работать.

И последнее. В Советском Союзе военно-патрио-тическое воспитание строилось на командно-админи-стративной системе. Ты был патриотом, потому что ты был встроен в глобальную систему: пионерия, комсо-мол, служба в армии, борьба коммунизма с капита-лизмом, с мировым злом. Ты был как бы в постоянном поле напряженности, и был патриотом в силу обстоя-тельств. Сегодня, когда страна вписалась в мировое экономическое пространство, в рынок, где нет явного военного и идеологического противостояния, слово «патриотизм» ставится под большой вопрос. Молодые люди спрашивают себя: «Почему я должен быть па-триотом? Где основания моего патриотизма? Гордиться чем? Кто я в этой мировой системе координат, к како-му сообществу принадлежу?» Это ведь тоже вопрос идентичности и вопрос границ, напрямую связанный с вопросами личной и государственной безопасности.

Говоря о необходимости границ и ориентиров, я очень люблю приводить этот пример: если у космо-навта в невесомости не будет опор, стен, чего-либо, от чего можно оттолкнуться, он погибнет. В этом смысле, мы все немного космонавты, у нас всегда должна быть некая отправная точка, опора, иначе чувство ориентации пропадает.

И наш проект в этом ключе, выводит на то, что патриотическое воспитание – это не только вопросы гордости историей страны, прошлым. Необходимо находить источники радости и гордости от осознания принадлежности к родине в настоящем и будущем, тогда это будет иметь смысл. Чтобы быть патриотом не потому, что ты здесь живешь, что ты кому-то обязан – нет. А потому что это вопрос ориентиров, ценностей, потому что это просто здравый смысл.

Я очень люблю эту цитату Марины Цветаевой: «Быть как стебель и быть как сталь в жизни, где мы так мало можем»...


45

Андрей Владимирович ПОТАПОВ, генеральный директор ООО «СПУТНИКС», До основания компании работал в ИТЦ СКАНЭКС в качестве маркетингового специалиста, главного специалиста по экономическому анализу. Был руководителем группы стратегического развития в ИТЦ СКАНЭКС. Выпускник экономического факультета МГУ им. Ломоносова 2004 г. по специальностям «Экономика предприятия» и «Государственное регулирование в экономике».Область профессиональных интересов: прикладные применения малых космических аппаратов, маркетинг и продажи космических систем, институциональное развитие космической отрасли, «новая космическая экономика», инвестиционное развитие космической отрасли, государственно-частное партнерство в космосе.

ПРОГРЕССОРЫДОСААФ Андрей Потапов:

«Для меня наш проект – это попытка проверить гипотезу о возможности развития частной космонавтики в нашей стране. Этот проект – возможность для нас понять, можно ли сегодня в России создавать инновации, начиная практически с нуля, в такой сложной отрасли как космическая. Получится ли выстроить, в том числе на нашем примере, взаимодействие государства и частного бизнеса, чтобы получилось не только реализовать новую и прорывную технологию, но и создать коммерчески успешное предприятие. Вот почему мне это так интересно».

С чего начинался наш спутник

Идея не нова. В ИТЦ «СКАНЭКС», инженерной организации, занимаю-щейся космической съемкой, разра-ботку малых космических аппаратов вели начиная с начала двухтысяч-ных годов. В силу объективных обстоятельств эта деятельность получила достаточно мощное разви-тие только сейчас. ИТЦ «СКАНЭКС» делает наземные станции для приема космической информации, а дальше работают с полученной информацией, обрабатывают и распространяют ее. До сих пор весь рынок базировался на зарубежных космических аппаратах, потому что российские спутники дистанци-онного зондирования Земли были недостаточно функциональны.

Поэтому у ИТЦ «СКАНЭКС» всегда был стимул иметь собствен-ные спутники на орбите, например, для того, чтобы развивать экспорт. Хотелось сделать полноценные коммерческие решения, сервисы, станции, данные – все вместе, но для этого нужен доступ к качествен-ному космическому сегменту.

Пару слов надо сказать про

рынок дистанционного зондирова-ния Земли, Рынок устроен так: есть спутникостроительные компании – первое звено цепи, которые делают спутники, (и это та ниша, на кото-рую мы претендуем). Следующее звено – операторы – они управляют спутниками, оказывают услуги космической съемки. Третье звено занимается наземными станциями и распространением данных и соз-данием сервисов. Вся эта цепочка начинает работать тогда, когда есть доступ к полноценному спут-никовому ресурсу, но для этого его надо создать, а для того чтобы это сделать экономически эффективно оказалось, что, по сути, надо разра-ботать ряд новых технологий.

Соответственно в ИТЦ «СКАНЭКС»всегда был интерес попытаться сделать что-то новое в сфере создания спутников. Работа-ли для отдельных университетских проектов. Под один из них была создана молодая группа, которая в последствии сформировала костяк нашей команды. Они выполнили работу для института космических исследований РАН, собрали систему ориентации и стабилизации под на-учный спутник Чибис-М, разработки ИКИ РАН, который запустили в январе 2012 года. Это был техно-

логический успех, который решено было развить.

Космос нам поможет

Какие задачи может решать космос? И в частности, малые космические аппараты.

Есть ряд уже развитых косми-ческих сервисов. Во-первых, это съемка Земли из космоса, на осно-ве которой делают карты, сервисы, предоставляющие информацию раз-ного характера – для сельскохозяй-ственной, лесной промышленности, по поводу экологической обстанов-ки, предоставление оперативное информации о чрезвычайных ситу-ациях, задачи, связанные с нацио-нальной безопасностью и многие другие.

Во-вторых, спутники решают задачи связи. Востребованы в том числе и малые аппараты на низкой орбите – для сокращения задержки сигнала. Существуют группировки спутников, которые создают спут-никовую телефонную связь, есть группировки, которые позволяют обмениваться короткими сообщени-ями (SMS) из любой точки Земли.

Космос на службе человекаИнновационный проект. Разработка и производство низкобюджетных спутников-конструкторов

47

Как отдельное направление, сейчас, например развивается коммерче-ский сервис наблюдения за больше-грузными кораблями (АИС). Резуль-тат – полная карта движения всех судов по планете.

Есть задачи менее коммерче-ские, связанные с научными экс-периментами в космосе, например изучение космического излучения. Есть научно-технологические экс-перименты в космосе, т.е. с исполь-зованием малого спутника можно отработать какую-то новую техно-логию, необходимую, например, для больших космических аппаратов, понять, как она работает в условиях реальной космической среды.

В-четвертых, есть задачи, свя-занные с образованием студентов по космической специальности. Специалистов надо готовить к решению сложных задач, которые

ставит перед нами быстрое раз-витие различных технологий во всем мире, и эту подготовку можно пройти на базе малых космических аппаратов.

В общем, спутники крайне нуж-ны и будут нужны всегда.

Иннова ционностьНаш проект – это разработ-

ка целой группы технологий для создания простых низкобюджетных аппаратов, которые, по сути дела, представляют собой форму кон-структора, из которой легко и удоб-но собрать то или иное решение для решения той или иной задачи. Собрать спутник.

Проблема в том, что есть тради-ционные решения, но они дорого-стоящие, и процесс их создания длительный и трудоемкий.

Идея малых спутниковых аппа-ратов в том, чтобы срок их созда-ния сократить и, следовательно, снизить затраты. Низкобюджет-ность, доступность, демократич-ность – вот задачи, которые реша-ют малые аппараты по сравнению с большими.

Наша инновация заключается в том, что спутник должен стать универсальным конструктором. В спутнике заключен ряд систем, которые обеспечивают его функ-ционирование, так называемые служебные системы: системы энергопитания, системы связи, си-стема ориентации и стабилизации. Спутник должен иметь питание, он должен уметь общаться с землей, он должен поворачиваться правиль-ным образом на Солнце, на Землю, должен понимать, где он находит-ся (координационные системы), у

него также должна быть система, которая позволяет всем приборам внутри обмениваться информаци-ей, выбирать правильную про-грамму действий. Мы развиваем технологию Plug and Play («включил и работай») – это такая архитек-тура, которая позволяет собирать все эти приборы внутри спутника в произвольном порядке, удобно их подключать. Это должно быть также легко, как подключение USB- устройства к ПК. Таким образом, это наше ключевое конкурентное преимущество создание аппарата в сжатые сроки, а в дальнейшем – конвейерное производство.

Да, в России у нас есть конку-ренты. Но наша идея еще и в том, что мы пытаемся создать новый формат транспортировки спутника на орбиту.

Всегда стоит задача – увязать

аппарат с ракетоносителем. Мы разрабатываем промежу-

точные технологии. То есть, если у вас есть транспортный контейнер универсальной формы, и если аппараты сделаны в этом формате, то вы дальше не заботитесь, как он будет отделяться.

Рынок микро-спутников

Приблизительная оценка миро-вого рынка производства спут-ников – 11 миллиардов долла-ров в год, из них сегмент малых космических аппаратов пока менее 5%, но ситуация может изменится в ближайшие годы.

Если говорить про оценку рынка, то все-таки у нас «голубой океан» возможностей. Технология низко-бюджетных спутников-конструк-торов еще не создана в массовом промышленном масштабе, поэтому мы ожидаем появления рынка, как только мы и наши коллеги ее создадим.

Малые аппараты открывают нам новые рынки с новыми потребителя-ми. Например, существуют системы дистанционного зондирования, которые позволяют вам наблю-дать определенную территорию с периодичностью раз в неделю. А для ваших задач может быть нужна оперативная группировка, которая позволит принимать информацию о местности раз в несколько часов, тогда для этого нужно много аппа-ратов. Очевидно, что это логичнее делать на базе низкобюджетных решений.

Эти технологии действительно станут востребованными тогда, когда появиться потребность в раз-вертывании больших группировок, решающих самые разные задачи. Один из таких проектов, который мы бы хотели развивать на базе госу-дарственно-частного партнерства, космическая система детектирова-ния очагов природных пожаров. Это очень важная и значимая социаль-ная проблема, особенно острая в нашей стране.

ДОСААФ тоже участвует в создании космических технологий и является заказчиком космических

«Мы делаем спутники между 10 и 50 кг. В этой нише не так много компаний сейчас работает. Мы считаем, что будущее за этим сегментом. Потому что, с одной стороны, можно решать какую-то часть профессиональных задач, а с другой стороны, по сравнению с аппаратами по 300 кг, это не потребует таких больших затрат».

Космос на службе человека

48

спутников. Многие университеты, хотят развивать собственные спут-никовые программы.

Малые аппараты могут быть широко применены в сфере нацио-нальной безопасности в структурах Роскосмоса, Министерства оборо-ны, ВПК и пр.

У нас максимально открытая стратегия продвижения про-дукции. Надеемся уже в конце следующего года отработать эту технологию в космосе. Отработанная технология будет востребована на рынке, т.к. мы получим космическую квалифи-кацию.

Первый этап для нас это созда-ние наземного прототипа платфор-мы, создание отдельных служебных систем. Второй этап – мы создадим летный образец, запустим его в космос, проверим, что все работает. Первое – прототип, а второе – про-мышленный образец. Но разница

для нас существенная, один – на земле, а другой – в космосе

Нужно тридцать миллионов рублей на создание аппарата – до момента успешного запуска. На запуск нужно столько же. По самым пессимистичным расчетам инве-стиции вернуться через три-четыре года.

В будущееНекоторые спутниковые тех-

нологии позволят нам создавать принципиально другие услуги в отличие от привычных. Когда в свое время получили геолокацию, мы забыли, что значит ориентиро-ваться по названиям улиц. В итоге, развитие спутниковых технологий лет через 10 позволит получать что-то типа живых онлайн карт, вы будете видеть картинку, обновля-емую постоянно. Возникнет целый класс других услуг. Если параллель-но будут развиваться алгоритмы

автоматической обработки больших объемов пространственной инфор-мации, то вы, например, сможете посчитать количество машин на парковке рядом с бизнес-центром. Это совершенно другое информаци-онное поле.

Спутниковые технологии смогут обеспечить вас мобильной связью или Интернетом везде – в любой точке планеты. У нас будет гораздо больше информации о том, что про-исходит на поверхности Земли. Эти технологии могут стать базовыми и для освоения дальнего космоса. Тут можно фантазировать о многом.

Наш первый аппарат будет работать на низкой, околозем-ной орбите. Высота его орбиты менее 600 км.

Станислав ТАКТАЕВ. Директор НИИ Аддитивных технологий и производства. Инженерное и экономическое образование.В инновационном бизнесе с 2003 года. Разрабатывал интернет и мобильные проекты.

Простота творения даст импульс множеству идей. Ты с утра придумал какую-то новую вещичку, днем написал программку для принтера, а вечером ее уже сделал в трехмерных моделях. Появится привычка сочинять вещи. И чем больше людей этому научить, тем больше интересных предметов и новых изобретений получит наше общество.


50

человека посадить за пульт серьезной технологической установки – это создаст реальную опасность. Он же неосознанно уверен, что если случайно ошибется, можно будет переиграть... Масштаб современных и будущих производственных систем, электростанций, заводов говорит о том, что, в лучшем случае, будут убытки, а, в худшем случае, любая ошибка будет стоить человеческих жизней. Необходимо возвращать реальный материал в наш мир.

«Воспитанники» виртуальных миров мало что могут сделать руками. Они все могут заказать по интернету, и им магическим образом это будет доставлено. Шкаф, телефон, одежду – можно добыть себе нажатием кнопки. Необходимо перекинуть мостик из виртуального мира в мир реальный и научить это поколение работать с «живыми» материалами.

На сегодняшний день в России отсутствует системное обучение школьников и студентов работе с реальными материалами. Учебный процесс часто ограничивается предоставлением виртуальных знаний об устройстве или предмете. Это угрожает технологической безопасности страны в целом: есть риск, что через несколько лет к управлению сложными техническими системами придут люди, которые не имеют никакого представления о свойствах материалов, законах работы устройств, просто законах физики.

Если посмотреть пристально в будущее, становится очевидно, что меняется технический уклад и роботизация производства становится повсеместной. И стране нужно готовить не просто людей, которые будут ответственно относиться к производству, но и тех, кто сможет овладеть современной технологией быстрого производства.

Необходимые навыки работы с материалами и формами может дать 3D-принтер. Сейчас уже создано много разных моделей 3D принтеров, каждый из которых имеет свои особенности. Следующий этап развития 3D принтера как технической системы — стандартизация и появление гибкой открытой архитектуры. В настоящее время мы работаем над созданием универсальной платформы 3D печати, 3D станка со сменными рабочими головками.

Моделирование реальностиУниверсальный 3D-принтер с открытой платформой

– это не только станок, это в первую очередь модель для изготовления и методики для обучения. Он должен оказаться в школах, в кружках, в центрах научно-тех-нического творчества молодежи, чтобы люди имели возможность делать свои модели: поставить диск в компьютер и начать печатать все что им потребуется. Доступность такой возможности будет мощным сти-мулом придумывать формы и экспериментировать с материалами.

Простота творения даст импульс множеству идей. Ты с утра придумал какую-то новую вещичку, днем написал программку для принтера, а вечером ее уже

Инновационный проектУниверсальный 3D-принтер с открытой платформой


Виртуальная реальность

Отгремела научно-техническая революция, и мы давно живем в другом постиндустриальном мире, в том мире, где все преимущественно виртуально. Это, конечно, хорошо: очень многое стало гораздо проще, можно за десять минут купить билет на самолет в другое полушарие. Но среди многочисленных преимуществ, есть и негативные последствия, ведь виртуальный мир отличается от мира реального. Новое поколение привыкает жить в виртуальном мире и взаимодействие с миром реальным дается все сложнее и сложнее. В виртуальности все понарошку, все можно переиграть, можно пройти уровень заново и – ничего страшного. Кроме того, в виртуальном мире теряется представление о реальных свойствах вещей: дерево может быть крепче стали, вода тверже железа. И если люди старшего поколения еще понимают разницу, то умолодого поколения уже смутные представления о реальном положении дел. Они просто не понимают, чем отличаются свойства материалов. Если такого

51

сделал в трехмерных моделях. Появится привычка сочинять вещи. И чем больше людей этому научить, тем больше интересных предметов и новых изобретений получит наше общество.

Новая технология позволяет массово обучать людей, которые будут готовы прототипировать и легко создавать модели из трехмерных виртуальных образцов сразу в реальную жизнь и решать текущие задачи абсолютно всех отраслей: медицины, хозяйства, легкой и тяжелой промышленности.

С точки зрения государственного значения решаем две проблемы безопасности: первая – это проблема, связанная со снижением качества кадров, а вторая – обучаем людей новой технологии производства.

Прямая речьСтанислав Тактаев: «Нам показалось отличной

идеей – принять участие в «Клубе прогрессоров ДОСААФ». Во-первых, это исторически обосновано: ДОСААФ еще со времен ОСОАВИАХИМА был площадкой прототипирования первых моделей авиации. Все легендарные советские авиаконструкторы делали первые шаги в конструировании ракет, судомоделей, самолетов на базе ДОСААФ, который всегда был школой инноваторов, конструкторов, изобретателей. Во-вторых, участие в «Клубе» – это залог успешной реализации нашего проекта. Сегодня нет более эффективной площадки для работы с молодежью и создания центров научно-технического творчества, инновационного творчества молодежи».

3D принтеры, доступные каждому

Идея 3D-принтера не нова. Напротив, сейчас разные команды в разных странах по готовому алгоритму создают разные вариации. Количество модификаций и моделей постоянно увеличивается.

Наша команда поставила перед собой цель – сделать открытую платформу трехмерных принтеров. Сейчас каждый производитель принтеров делает модель «под себя», а мы хотим сделать платформу, для которой самые разные люди из разных стран, смогут разрабатывать свои печатающие инструменты. По сути, мы сейчас работаем над такой платформой. Открытая платформа – это отвертка со сменными насадками.

То есть, суть нашей инновации – универсальность и максимальная доступность. Мы хотим сделать нашу архитектуру максимально открытой и универсальной, чтобы люди могли на них работать свободно.

Мы хотим, чтобы в каждом городе российском люди сами делали 3D-принтеры. Мы открываем код для сооб-щества и стараемся захватить рынок сетью. Это наше основное конкурентное преимущество. Мне кажется, чем больше будет проектов под общим брендом откры-тости, тем быстрее это будет распространяться.

Сколько сегодня России нужно 3D-принтеров?

Пока речь идет о тысяче-двух машин в год. В Москву – 200 принтеров, в Петербург – 200 принтеров, в каждый город по 2-3 принтера. Это пока очень небольшой рынок по сравнению с гигантскими корпорациями, которые сотнями тысяч единиц продают компьютеры, материнские платы и ноутбуки. Но в перспективе ожидается многократный рост рынка, в 2-3 раза ежегодно. Чем больше 3D-принтеры будут входить в нашу жизнь, тем больше мы будем в них нуждаться. Поэтому сразу надо предусмотреть, чтобы они были удобными и доступными. Кто это лучше продумает – тот выиграет.

Напечатай себе подарокНаша задача сейчас – столкнуть с горы этот

снежный ком интереса , дать импульс спросу на 3D-принтеры, который очень быстро вырастет в геоме-трической прогрессии. Пытаемся договориться с роз-

Главное преимущество таких открытых принтеров – то, что такое устройство может себя воспроизвести, то есть напечатать себя самостоятельно. И если в кружке ДОСААФ, где-то далеко-далеко в Анадыре какая-то деталь сломается от холода, треснет, то имея второй 3D-принтер легко заменить эту деталь, напечатав ее. Мы за открытость! Мы за то, чтобы такое устройство распространялось само, чем больше, тем лучше для всего общества. И никогда не будем замыкать обслуживание принтеров на себя, в отличие от многих известных мировых компаний – они идут именно по этому пути. Открытость – наше конкурентное преимущество.

52

ничными подарочными сетями о проведении совмест-ной акции «Напечатай себе подарок». Таким образом, стимулируем интерес к 3D-печати. Для того, чтобы напечатать подарок, нужен 3D-принтер. В любой точке проведения акции ты можешь прийти, познакомиться, заплатить небольшие деньги и получить свою модельку – персональный подарок. Если наши планы оправдают-ся, Москва это увидит уже к Новому году.

Практический интерес к принтеру есть, он культивируется через успешно функционирующие интернет сообщества, посвященные теме 3D-печати. Там общаются люди, которые что-то хотят напечатать, они ищут и находят у других участников по сообществу, у своих знакомых 3D-принтер и тем самым стимулиру-ют спрос на 3D-принтер и 3D-печать.

У нас есть две готовых модели: «Ротбихобби» и «Артформер». «Ротбихобби» – красивая модель, но она не до конца доработана. Но вторая уже совер-шенно рабочая вещь, которую можно показывать, можно заказывать – если нет на складе, они делаются, примерно, неделю. Это надежная модель, фактически, автомат Калашникова.

Для создания опытного производства необходимо шесть-восемь млн. рублей в год. Деньги потребуют-ся, чтобы закупить хорошее оборудование, поставить хорошие станки, самостоятельно делать платы. За год работы опытного производства можно сделать по cто принтеров в месяц. То есть окупаемость проекта наступит через 6-8 месяцев. Продажа 50 принтеров в месяц обеспечит стабильную работу компании. Боль-шие перспективы получения прибыли в дальнейшем от франшизы.

Создание миров в домашних условиях

Сейчас многие знают про 3D-принтеры, но очень не-многие люди понимают, как сильно они изменят нашу жизнь и даже мировую экономику.

Сейчас для того, чтобы произвести какую-нибудь пластиковую кружечку, мы добываем нефть в Тюмени, гоним ее в Казань, в Казани мы делаем пластмассу, везем ее в Китай, в Китае ее формуем, из Китая везем обратно в Москву и потом она, скорее всего, еще и вернется обратно в Казань или Тюмень – для продажи.

Технология 3D-печати позволяет в Китай ничего не возить. Если у нас есть пластмасса, если у нас есть устройство 3D-печати, мы можем у себя на столе де-лать какие-то вещи, которые нам нужны. Понятно, что сейчас момент зарождения технологии, и все это пока выглядит неказисто, некачественно и сложно пред-ставить, насколько тесно войдет в нашу жизнь через несколько лет.

Пока решаются вопросы размера вещей и различных материалов. Уже есть доступные химически безопасные материалы — полилактиды (PLA). Станет доступным делать уникальные вещи, нетиповые.

Хочется ручки на дверях поменять — взяли и напеча-тали новые. Не купили, а напечатали. Мы постепенно двигается к тому, что у каждого на столе будет свой, не свечной а универсальный заводик. Или скажем так, бытовые вещи мы будем печатать дома, а ин-струменты, узлы машин – будем печатать в районных центрах 3D-печати. Уже сейчас авиамоделисты в США печатают камеры сгорания моделей на металлических 3D принтерах . Причем эти изделия гораздо экологичнее, там нет практически отходов. Все эти пластики можно заново перерабатывать, измельчать и заново закладывать в трехмерный принтер.

Мы меняем ситуацию таким образом, что радикально изменится экономика. Не будут требоваться заводы, дымящие, отравляющие окружающую среду, а будет компактное изготовление предметов по месту потребления. Тут каждый может быть дизайнером. По сути, мы создаем новые рабочие места. И те люди, которые сейчас оторваны от производства в моно-городах, в отдаленных городах, они могут разрабатывать модели и выкладывать на трехмерной бирже моделей. Бесплатно или за какие-то небольшие деньги.

Мы поднимаем народные ремесла в новом цифровом качестве. Люди могут оцифровывать какие-то уникальные предметы и делать их копии. Хоть лапти делать по технологии 3D-печати. Пока никто в мире не может полностью представить все возможные варианты применения технологии и те отрасли, которые 3D изменит до неузнаваемости. Фантазии не хватает. Но уже ясно, что мир никогда не будет прежним.

Поэтому важно, чтобы образование не отставало от триумфального шествия технологии по свету. Нужно объяснять детям, что они могут. Детей это завораживает не хуже онлайн-игр. И они могут подержать это в руках, получить живую модель – свисточек свистит, колесики крутятся. Мы возвращаем детей и молодежь из виртуальности в реальный мир. Это очень важный процесс, который поменяет мир наравне с индустриальным производством.

МиссияПервое место, где появятся наши 3D-принтеры – это

клубы прогрессоров ДОСААФ.3D-принтер – необходимая составляющая центров

инновационного творчества молодежи. Мы входим в программу прогрессоров ДОСААФ,

потому что мы сами – прогрессоры. Мы поддерживаем и активно участвуем в том, что молодежь будет заниматься созданием настоящих вещей, это будут настоящие самолеты, настоящие модели кораблей, настоящие корпусы автомобилей. Мы будем делать для этого инструменты, и помогать в меру своих возможностей. Разработаем специальную модель 3D-станка, которая так и будет называться: ДОСААФ.


53


Крыжановский Эдвард Владимирович, академик Академии медико-технических наук, профессор Академии военных наук РФ, доцент, кандидат технических наук, генеральный директор малого инновационного предприятия «Телебиомет» Московского технического университета связи и информации.

Эдвард Крыжановский: «Процесс получения информации о человеке, как мы считаем, должен быть принципиально не явным, проходить в режиме реального времени в фоновом, не напрягающем сотрудников формате. Важным условием также является гармоничная интеграция системы контроля в атрибуты рабочего быта сотрудников. Область применения – это безопасность, охрана здоровья, обнаружение изменений психоэмоциональных состояний с целью защиты сотрудника от риска наступления психологического срыва».

54

Инновационный проектМного функцио нальная компьютерная мышь для контроля психоэмоцио нальных состояний человека


Невидимая защитаПо статистике, более 60% инцидентов в сфере

IT-безопасности на крупных предприятиях, происходят по вине сотрудников компании. Банковские структуры, давно обеспокоенные проблемой охраны информации, неоднократно озвучивали свой запрос на решение данной проблемы. Топ-менеджеры банков, люди с вы-сокими доходами, подчас, бывают замечены в деструк-тивных действиях в отношении своих работодателей и банка в целом. Это реальность. Есть и другая сторона. На одном из крупнейших холдингов в России, была зафиксирована высокая смертность у сотрудников на рабочем месте. Как впоследствии удалось установить, она была связана с очень серьезной психологической нагрузкой, связанной с высокой ответственностью за принятия решений. Люди просто не выдерживали стрес-

сов. К сожалению, наличие таких стрессов удалось установить слишком поздно…

Любые попытки усовершенствовать систему отбора кадров значительно на ситуацию не влияли. Наиболее известны стали полиграфы, так называемые «детек-торы лжи». Их используют и в службе безопасности банков, и на предприятиях, и в кадровой работе психо-логов, однако тотальное обследование топ-менедже-ров, с использованием таких методик, как полиграф, имеет ряд недостатков. Среди них – это потеря общей доверительной атмосферы на предприятии при публич-ном открытом тестировании. Еще одна проблема – это фактор деликатности.

Широкому применению технологии мешает также высокая стоимость услуг специалистов-полиграфоло-гов и отсутствие непрерывного контроля состояния. Нам удалось существенно приблизиться к решению описанных проблем.

Была создана технология дистанционного получения данных о психофизиологическом состоянии человека, контроля его мотивационных трендов, скрытых по-буждений. Это многофункциональная компьютерная мышь.

Данная система онлайн и в фоновом режиме фик-сирует психо-эмоциональный статус человека, а также выявляет особые состояния, связанные с уменьшением энергетических резервов организма и напряжением адаптационных резервов организма (что связано с риском развития заболеваний).

Специализированная компьютерная мышь поми-мо выполнения своей основной функции способна производить замеры кожно-гальванической реакции в режиме реального времени. Компьютерная мышь постоянно считывает параметры релаксации и акти-вации организма. Их соотношение – релаксации и активации – должно иметь некую область нормы. Когда у человека возникает определенное эмоциональное состояние, мышка это фиксирует. Показатели позво-ляют объективно оценивать уровни эмоционального напряжения и адаптационных резервов организма. При выявлении значимых отклонений этих показателей, которые связаны с уровнем изменения адаптационных резервов сотрудника, система будет оповещать либо самого сотрудника, либо работника, который связан с медицинской деятельностью компании, в зависимости от настроек системы.

Внешне – разработанная технология представляет собой обыкновенную компьютерную мышь. Человек спокойно работает с этой мышью и данные считывают-ся в режиме реального времени.

55

Вне конкуренцииЧто касается рынка, то прямых аналогий не су-

ществует. В качестве конкурентных методик, можно рассматривать только полиграфы. Наши преимущества – это низкая себестоимость изделия, освобождение от необходимости привлекать высокооплачиваемых специалистов-полиграфологов, функция непрерывного контроля здоровья, сохранение фактора деликатности (то есть это фоновое тестирование сотрудников). И дополнительно к этому, мониторинг психо-эмоциональ-ного состояния человека и оценка рисков заболевания, что очень важно как для работника, так и для работо-дателя, ведь сотрудник наиболее эффективен, когда он здоров.

Потенциальные потре би-тели многофункциональной компьютерной мышки: банки, крупные компании, режимные предприятия, работа в которых связана с высокой ответственностью за последствия принятых решений, работники медицинских и кадровых отделов. По оценкам сотрудников, для которых эта методика была разработана, объем заказов составляет –100 тысяч экземпляров в первый год, 500 тысяч экземпляров на второй год с выходом на европейский рынок, и миллион экземпляров за третий год за счет привлечения американского и восточноазиатского рынка.

Идея, способ и само устройство запатентованы в июле 2012 года. Срок реализации проекта – 3 года. 3 года – 3 этапа. Первый этап – 28 000 000 рублей инве-стиций, второй этап – 22 000 000 третий этап – 18 000 000. Всего шестьдесят восемь миллионов. Срок окупаемости – 19 месяцев (полный возврат инвести-ций). Рентабельность проекта – 30%.

Безопасность превыше всего

Прогнозируется большой интерес к инновации со стороны всевозможных военных организаций, госу-дарственных служб безопасности, МВД, МЧС, РЖД и различных режимных предприятий.

Для иллюстрации возможного развития события можно вспомнить недавнюю катастрофу поезда в Ис-пании. У машиниста было эмоциональное напряжение, он не справился с этим напряжением, и поезд во время поворота слетел с рельсов. К сожалению, не обошлось без человеческих жертв.

Если бы на рабочее место была внедрена разра-ботанная нами технология, к примеру, в виде «ручки управления машиниста» (помимо ее основных функ-ций в нее может быть заложена функция дистанционно-го контроля), то система смогла бы заранее оценить его состояние и предприняла бы экстренное торможение. Катастрофы удалось бы избежать. Телеметрический контроль может осуществляться сотрудниками, нахо-дящимся на удаленном от машинистов расстоянии: поездным диспетчером, дежурным по станциям, обе-спечивающим безопасность движения поездов, а также, непосредственно начальником железной дороги,

Аналогично возможно оборудовать рабочее место летчика, интегрировав эту систему в штурвал. И вооб-ще в любое место, где люди контактируют с приборами и с инструментами управления. Во все инструменты управления можно интегрировать аналогичную систему для оценки состояния человека.

Умные гаджеты на охране здоровья

Кроме безопасности в сфере IT для организаций, снижение рисков и убытков для предприятий по вине человеческого фактора, «умная мышь» выполняет функцию ежедневного контроля здоровья сотрудников в режиме реального времени, повышения стрессоу-стойчивости и, как следствие, способствует повышению уровня качества жизни.

«Мышь» можно позиционировать не только как инструмент для предприятий, но и как полезный гаджет для каждого человека в отдельности. Имея такую мышку, человек может контролировать свое состояние, может оценивать состояние


56

своего здоровья, может вовремя прекратить работу и заняться чем-то другим, повышающем его качество жизни. Технология предлагает методы определенного изменения своего состояния до наступления нежелательных последствий для организма.

Для повышения стрессоустойчивости существует методика, построенная по принципу биологически об-ратной связи – человек может играть в игры, но не при помощи классической компьютерной мыши или клави-атуры, а при помощи изменения своего психо-эмоцио-нального состояния. Тем самым тренируется стрессоу-стойчивость организма: человек сам будет оценивать состояние и на практике находить способы улучше-ния своего состояния.

Люди должны жить, а окружающие их гаджеты должны о них заботиться. Люди должны заниматься своей повседневной деятельностью, а окружающие устройства должны поправлять, советовать, рекомендовать, и повышать качество жизни. Большие

перспективы

Мы – члены клуба прогрессоров ДОСААФ. Это наши единомышленники. Именно в этой организации спо-собны полностью оценить всю важность проекта для будущего страны. ДОСААФ занимается допризывной подготовкой школьников, молодых людей, и сегодня, когда физическое и психическое здоровье подраста-ющего поколения оставляет желать лучшего, видятся важным внедрение инновационных разработок, направ-ленных на тренировки психоустойчивости, повышение психологической адаптивности, стрессоустойчивости, все что очень важно для призывников и военнослужа-щих. Тем более срок службы сократился до одного года. Времени на подготовку практически нет, поэтому они должны туда приходить уже психологически устойчивы-ми и здоровыми.

Для ДОСААФ и для страны в целом этот инструмент нам представляется чрезвычайно важным. В первую очередь, для оценки адаптивных резервов призывни-ков; во-вторых, для коррекции этих состояний, потому что мы знаем немало ситуаций, когда из-за проблем со стрессоустойчивостью, с психо-эмоциональным состо-янием, в армиях случались трагедии. Путем контро-ля таких состояний, во-первых, специалисты смогут

выявить и отсеять подобных людей, а, во-вторых, попытаться повысить

их стрессоустойчивость, и, соответственно, значи-

тельно снизить риски в рядах вооруженных

сил.


57

ФРОЛОВ Павел Андреевич Генеральный директор группы компаний ЗАО «Мезон.Ру», эксперт Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, член правления Российской Ассоциации Свободного ПО (РАСПО), советник Российского Агенства по Развитию Информационного Общества (РАРИО). Награжден почетным дипломом за большой личный вклад в развитие информационных технологий в России Отделением информационных технологий и вычислительных систем РАН. Ментор проекта Scratchduino — www.scratchduino.ru


Детские роботыНаш проект направлен на обуче-

ние детей началам робототехники, микроэлектроники и программиро-вания. Он называется Scratchduino, базируется на свободном программ-ном и аппаратном обеспечении. Мы используем очень простую среду программирования, разработанную в Массачусетском технологиче-ском институте, которая позволяет научить ребенка программировать за полчаса даже при условии, что до этого он никогда не программи-ровал. Мы используем свободные микроконтроллеры Arduino, которые крайне популярны по всему миру, которые позволяют создавать все прототипы новых микроэлектрон-ных устройств.

Нами разработаны детские конструкторы для робототехники и детские лаборатории, которые дают возможность передавать данные с датчиков из внешнего мира в ком-пьютер. Начиная с 3-5 классов, дети

с помощью наших компьютеров учатся программировать роботов и работать с компьютерными датчи-ками, а чуть-чуть подрастая, учатся тому, как устроена вообще микро-контроллерная составляющая. Дети могут и должны сами делать новые датчики для лабораторий, а будучи

постарше, в институте, они будут учится воспроизвести с нуля наши платформы и лаборатории.

Наш проект предполагает полную открытость, у нас доступны все схемы, инструкции по соборке и программные коды для самосто-ятельного изготовления подобных

Инновационное лидерство в мире начинается со школы

Павел Фролов: «У России утрачена инициатива в области инноваций на международной арене. Эта инициатива упущена, потому что концептуальное управление в области технологий сейчас перехвачено зарубежными мозговыми центрами, где вырабатываются концепции развития технологий и инноваций. Необходимо вернуть России лидерство на планете Земля в области развития науки и техники. Это возможно сделать через внедрение новых технологий обучения в средних образовательных учреждениях. Собственно, такую глобальную проблему, мы решаем».

Инновационный проектScratchduino – образовательная лаборатория и робоплатформа для конструирования и программирования роботов

59

Инновационное лидерство в мире начинается со школыкомплектов. То есть, мы даем возможность вырастить в наших школах и вузах Инноваторов с боль-шой буквы. Будущего инженера или изобретателя можно вырастить только тогда, когда обучаешь его на программном и аппаратном обе-спечении, где нет никаких «черных ящиков». Где он может проявить любознательность и сам разо-браться, как что работает, как он может делать тоже самое, а потом уже – заниматься инновациями, то есть придумать то, что до него в мире никто никогда не придумы-вал. И сделать это можно только с помощью интуитивного прозрения. Собственно, интуитивное прозрение может прийти только к тем, кто не имеет пробелов в своем образова-нии.

Сделай сам«Детские роботы» хороши тем,

что их внедрение в традиционную систему российского образования не потребует особых усилий. Мы сложили систему из компонентов, которые уже присутствовали в природе, поэтому нам не пришлось тратить слишком много времени и ресурсов. Проект вполне готов в соответствии со школьной програм-мой и с требованием федеральных государственных стандартов быть внедренным в учебный процесс. Это обеспечено за счет беспре-цедентной простоты подготовки наших роботов и лабораторий для уроков. Для того, чтобы приготовить их к практическому занятию, нужно 3-5 минут. Обычный урок инфор-матики в 5 классе или в любом классе идет 40 минут. За это время преподавателю необходимо дать новый материал, проверить усвоен ли старый материал, провести прак-тическое занятие… На практиче-ское занятие остается 10-15 минут. Соответственно, наша методика действительно позволяет за эти 10-15 минут уложиться с серьезным практическим занятием, во время которого ребенок осваивает базо-вые начала алгоритмики, микроэ-лектроники, работы с датчиками, подходы в области программиро-вания роботов и использования роботов.

Второе ноу-хау проекта – наши

робоплатформа и лаборатория соз-даны по принципу «Сделай сам». В основе лежит идея, что любой мо-жет изготовить себе копию нашего устройства самостоятельно, причем различными способами. Проще всего, если у тебя есть доступ в фаблаб. Фаблабы – это творче-ские лаборатории, в которых стоят станки класса «Digital Fabrication», которые позволяют из цифровых образов предметов создавать сами предметы. Фаблабы сейчас есть во всем мире, их открыто более 300 и сюда дети могут прийти бесплатно при условии, если они работают над открытыми проектами. В фаблабах можно изготавливать Scratchduino. Есть разные варианты изготовления наших роботов и лабораторий. Если мы говорим про корпуса – можно вырезать корпуса лазером из пла-стика, можно выпилить лобзиком из фанеры, а можно просто напечатать на 3D-принтере. Мы, наверное, пока первые и единственные в своем роде: наш проект позволяет офици-ально и лицензионно чисто распе-чатать заготовку робота в любой точке земного шара по тем файлам, которые мы свободно выкладываем в Интернете.

Открыто, доступно, инновационно

Если говорить о конкурентах, то на рынке образования очень серьезные позиции у компании

LEGO. В школах активно закупают комплекты именно этой компании. Но LEGO ориентировано в первую очередь на механотронику. Соот-ветственно, для того, чтобы начать работать с роботами, их нужно сначала собрать, а это довольно долгий процесс. LEGO используют закрытую лицензионную модель продаж, у нее очень строгая ли-цензия, которая запрещает самим делать копии устройств и блоков LEGO. Да и программный продукт для управления довольно дорогой. Кроме того, этот продукт не явля-ется гибким, то есть, не позволяет в полной мере реализовать по-тенциал преподавателя, который преподает дисциплины «Робототех-ника», «Технологии», либо «STEM» (Science, Technology, Engineering, Mathematics).

В отличие от LEGO, Scratchduino ориентирован не на механотронику, а на алгоритмику, наша цель нау-чить детей программировать. Робо-тов можно собрать очень быстро, за 3 минуты, а потом сразу начать программировать, разбираться, как заставить робота сделать то, что тебе нужно. И то программное обеспечение, которое используем мы, является полностью открытым. Его можно и нужно доделывать под свои какие-то нужды и програм-мы. Это огромное преимущество, потому что все платформы и обе-спечение, которые используются в системе образования, обязательно должны быть открытыми, чтобы не было в них никаких «черных

60

Инновационное лидерство в мире начинается со школыящиков», чтобы выращивать инно-ваторов и творцов. Ребенку должно быть предельно ясно, как все это устроено, а мысль о том, что он мо-жет все сам переделать, улучшить, дает ему на всю жизнь власть над материальными предметами.

Сейчас большинство технологий на российском рынке – закрытые, и их основное предназначение – поставить население в абсолютную зависимость от зарубежных постав-щиков этих технологий. А подобная зависимость от других стран – это крайняя форма небезопасности. В России должна быть информаци-онная и концептуальная независи-мость, если мы хотим, чтобы наша

страна жила без угроз и развива-лась безопасно.

Робот – в каждую школу

И в нашей стране, и в мире уверенно взят курс на то, что ка-ждая школа должна быть оснащена образовательными комплектами робототехники, микроэлектроники и цифровых лабораторий. Если мы говорим про Россию, то это 55 тысяч школ. На данный момент роботами «охвачено» менее 5% от существующего количества школ. Сейчас предстоят закупки подоб-

ных комплектов в 50 тысяч школ, и рынок – только в области робо-тотехники – по нашим оценкам, на ближайшие 5 лет составит порядка 9 млрд. рублей.

По продвижению «открытых» роботов мы работаем в нескольких направлениях. Довольно плот-но взаимодействуем с системой образования в лице министерств и департаментов образования различных регионов. Мы работаем с Российским Государственным Педагогическим Университетом им. А.И.Герцена для того, чтобы совер-шенствовать методики подготовки учителей по общешкольной робо-тотехнике и по школьному курсу преподавания технологий, и чтобы школы потихонечку выходили на создание собственных школьных Фаблабов.

Кроме того, мы сейчас осваи-ваем жанр роад-шоу, то есть мы ездим по стране и проводим меро-приятия для учителей и для студен-тов. Мы уже проводили подобные мастер-классы в таких городах, как Санкт-Петербург, Тольятти, мы были на Селигере на смене «Учитель будущего», проводили мастер-классы для учителей, а в настоящий момент я нахожусь в Ка-зани, где мы совместно с компани-ей Google проводили мероприятие под названием «Робофабрика». Мы давали учителям навыки подготов-ки классов к занятиям роботехники и базовым вопросам преподавания робототехники с помощью комплек-тов Scratchduino. Провели такое экспериментальное занятие – в те-чение дня, мы с нуля обучили детей, которые первый раз в жизни увиде-ли наши робоплатформы. Первую половину дня они обучились, а вторая половина дня была посвя-щена соревнованиям, где им нужно было выполнить определенные задачи с помощью программирова-ния роботов. И к нашему счастью и всеобщей радости абсолютно все команды – а у нас было человек 60 детей – все они прошли отборочные туры, вышли в финал. А в финале нужно было запрограммировать робота для сложного движения по линии, чтобы он правильно проехал и остановился в нужном месте. Осо-бым образом нарисованы линии, по которым роботу трудно проехать

Патент. По нашей открытой лицензии любой может сделать копию Scratchduino и изготовить ее на любом доступном ему оборудовании. Все данные опубликованы. Но нельзя только называть этот продукт также, как наш. Подробности о проекте на сайте www.scratchduino.ru

61

правильно. С этим заданием тоже, так или иначе, справилось пода-вляющее большинство команд. Что нас особо порадовало – III призовое место заняла команда девочек 8-классниц.

Цифры. На 3 года проекту требу-ются инвестиции в объеме 120 млн. рублей. В первый год планируется произвести 10 тысяч штук комплек-тов, во 2-й год – 20 тысяч штук, в 3-й год – 30 тысяч штук. Через 3 года ожидается полный возврат инвестиций.

СтратегияНаша задача сейчас – выйти

на производство в крупной серии, и мы ищем инвесторов и ведем переговоры с различными институ-тами развития, инвестиционными структурами.

В сущности, с продвижением проблем никогда не возникало. Проект начался благодаря госу-дарственной поддержке: получили грант Фонда содействия развитию малых форм предприятий в на-учно-технической сфере. В этом году мы получили грант компании Google, которая очень позитивно восприняла наш проект, концепцию и методику преподавания, поддер-жала и финансово, и организаци-онно, продолжает помогать. Мы сейчас находимся на стадии, когда мы отладили продукт, довели его до коробочного состояния, организо-вали инфраструктуру технической поддержки и занимаемся сейчас мелкосерийным производством – продаем мелкие партии продуктов. Стали резидентом бизнес-инкуба-тора «Ингрия» в Санкт-Петербурге.

Мы бы хотели в ближайший год произвести партию в 10 тысяч штук и распространить по российским школам, а затем начать продажи зарубежом.

В лучшей команде

Нам помогает то, что соци-альная значимость проекта, его направленность на улучшение качества жизни человека для всех очевидны. Он ориентированы на то, чтобы воспитывать настоящих инноваторов, соответственно, наш проект позволяет детям сначала научиться работать с микроэлек-тронными продуктами, с робототех-ническим конструктором, а дальше уже выходить на осознание того, как улучшать эти конструкторы и робоплатформы, дальше выходить на способность самому производить подобные вещи, включая разводку и распайку печатных плат.

За эту серьезную социальную составляющую мы не так давно получили статус прогрессоров ДОСААФ. Наша команда очень вы-соко оценивает этот статус, потому что ДОСААФ исторически занима-лась развитием научно-техниче-ского творчества среди молодежи. Кроме того, на ДОСААФ возложена задача воспитания защитников нашей родины, и ясно, что армия будущего будет роботизирована, солдаты будущего будут активно использовать роботов в боевых действиях и в действиях по органи-зации защиты мирного населения от разнообразных угроз. Таким образом, мы считаем, что наше со-

трудничество с ДОСААФ позволит получить синергетический эффект, у нас есть технология и методоло-гия преподавания робототехники и развития научно-технической жилки в детях, а у ДОСААФ есть огромная сеть доступа к молодежи, детям, к творческим личностям по всей стране.

На страже национальной безопасности

Наш проект образовательных школьных роботов тесно связан с темой национальной безопасно-сти. Сегодня мы, все кто считает себя россиянами, не очень хорошо можем конкурировать на мировой арене как раз с мировоззренчески-ми приоритетами, с тем, что обе-спечивает народам концептуальное лидерство в разных областях. В частности у нас сейчас утрачено концептуальное лидерство в стране в области технологий. Нам, напри-мер, навязали из-за границы то, что мы должны использовать двоичную систему исчисления в компьютерах, что мы должны программировать на англоязычных языках програм-мирования, и мы это приняли, хоть и с определенным сопротивлением. Сейчас мы не ведем технологии за собой, а являемся ведомыми. И это небезопасно, кто знает куда тебя ведут?

Мы же сделаем так, что новое поколение инженеров-инновато-ров в мире будет «разговаривать» по-русски...

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: С.А. МАЕВ, B. Н. ЧЕРНОВ, А.М. УСКОВ,

А.М. ГОЛОВАТЮК, C.Н. КЛИМОВ, Н.П. ГОРДЕЕВА, А.И. РОМАНОВ.

Е.В. ПОНОМАРЕНКО, В.О. БЕВЗА О.В. ПЕТРИЕНКО

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР Сергей НАРЫШКИН

ЛИТЕРАТУРНЫЙ РЕДАКТОР Владимир МАКАРОВ

СПЕЦИАЛЬНЫЕ КОРРЕСПОНДЕНТЫ Сергей СТРАДАЛОВ, Игорь ФИЛИМОНОВ, Алексей КОЖЕВНИКОВ

ДИЗАЙН И ВЕРСТКА Дмитрий АЛМАЗОВ

КОРРЕКТОР Алёна ФЕДЮНИНА

Издатель:ООО редакция журнала «ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ».

Адрес редакции: 125424, Москва, Волоколамское ш., 88, стр. 5.

Тел./факс: (495) 491-29-35 E-mail: [email protected]@mail.ru

Подписано к печати 24.10.2013 г.Формат 60 х 90 1/8. Заказ №

Тираж 3000 экз. Цена договорная.Отпечатано в типографии ООО «ПолиграфМастер».

Рукописи не рецензируются и не возвращаются. За достоверность информации, точность цифр и цитат, за содержание рекламы ответственность

несут авторы и рекламодатели. Публикуя материалы, редакция не всегда

разделяет точку зрения их авторов.© При перепечатке ссылка на

«Военные знания» обязательна.

ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ МАССОВЫЙ ЖУРНАЛ

Издается с марта 1925 года

УЧРЕДИТЕЛЬ:ЦЕНТРАЛЬНЫЙ СОВЕТ ДОСААФ РОССИИ

РЕДАКЦИЯ ЖУРНАЛА «ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ» Журнал зарегистрирован в Министерстве печати и информации РФ. Рег. № 012074

47

Журнал «Военные знания»

Описание журнала полноцветный, формат А4

Тираж 10 000 экз. Распространение

Периодичность выхода 12 раз в год

Правительство РФ, Федеральное собрание РФ, региональные ор-ганы власти, МО РФ, МЧС РФ, ДОСААФ России и стран СНГ, региональные и первичные орга-низации ДОСААФ России (10186), расположенные на всей террито-рии РФ.

Цены на размещение рекламы в журнале «Военные знания» на 2013 год

Наценки при размещении рекламы на престижных полосах

ВАЖНО!

При необходимости и по желанию заказчи-ка редакция журнала «Военные знания» бе-рет на себя подготовку материала, написание и согласование текстов для соответствующих блоков в модульной рекламе.

ВАЖНО!РЕКЛАМНЫЕ МОДУЛИ И ТЕКСТЫ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ В РАСПОРЯЖЕ-

НИЕ РЕДАКЦИИ НЕ ПОЗДНЕЕ 15-го ЧИСЛА МЕСЯЦА ВЫХОДА ОЧЕРЕДНО-ГО НОМЕРА ЖУРНАЛА. СЧЕТ ЗА РАЗМЕЩЕНИЕ РЕКЛАМЫ ДОЛЖЕН БЫТЬ ВЫСТАВЛЕН И ОПЛАЧЕН НЕ МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА 7 ДНЕЙ ДО ВЫХОДА СООТВЕТ-СТВУЮЩЕГО НОМЕРА.

ВАЖНО!При необходимости

и по желанию заказчика редакция журнала «Воен-ные знания» берет на себя изготовление рекламного модуля. Стоимость в за-висимости от срочности и сложности работ.

По вопросам размещения рекламы обращаться по адресу электронной почты: [email protected]По вопросам размещения рекламы обращаться по адресу электронной почты: [email protected]

Cергей Александрович Маев, Председатель ДОСААФ России

Инновации – это прошлое и будущее ДОСААФ. Сотни легендарных изобретателей нашей страны родились и де-лали первые шаги в кружках научно-техни-ческого творчества в ДОСААФ в 20 веке. Де-сятилетия мы с почетом выполняем возложенную на нас страной миссию и сегодня хотим поделиться нашими успехами и идеями на этом пути. А также найти новых единомышленников и сподвижников.