19
Tredje uppgiften på nätet Vetenskapsbloggar Åsa M Larsson

Tredje uppgiften på nätet

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tredje uppgiften på nätet

Tredje uppgiften på nätetVetenskapsbloggar

Åsa M Larsson

Page 2: Tredje uppgiften på nätet

Tredje uppgiften på nätet

• Varför blogga?

• Är vetenskapsbloggar annorlunda?

• Bloggen i praktiken

• Utmaningar och hinder

• Framtiden

Page 3: Tredje uppgiften på nätet

Mötesplatser på nätet• Forum

• Bloggar

• Twitter

• Nätverksgrupper

Page 4: Tredje uppgiften på nätet

Varför starta en vetenskapsblogg?

• Skrivglädje

• Kommunikation

• Respons

• Relevans

Page 5: Tredje uppgiften på nätet

Vetenskapsbloggar

• Individuella

• Officiella

• Professionella

forskarbloggen.slu.se

http://tingotankar.blogspot.com/

http://forskarbloggen.typepad.com/

http://scienceblogs.com/aardvarchaeology/

Page 6: Tredje uppgiften på nätet

Dialog. Inte monolog

• Levande, inte statisk (växer)

• Deltar i ett offentligt samtal (länkar)

• Öppnar för en relation med läsaren (socialt)

Page 7: Tredje uppgiften på nätet

Att nå läsare• Google etc

• Bloggportaler (”pinga”)– Knuff (http://knuff.se/)

– Technorati (http://technorati.com/)

– TopBlogArea (http://www.topblogarea.se/)

– Twingly (http://www.twingly.com/partners)

Page 8: Tredje uppgiften på nätet

Att FÅ läsare (1)

• Skriv regelbundet

• Var öppen, frågande, tillgänglig, behjälplig

• Processen – inte bara resultatet

• Svara på tilltal (kommentarer)

• LÄNKA

Page 9: Tredje uppgiften på nätet

Att FÅ läsare (2)

Det handlar inte bara om dig!

• Var själv en god bloggläsare

• Delta i aktuella diskussioner

• Följ debatter i media

• Led läsaren vidare

Page 10: Tredje uppgiften på nätet

Är vetenskapsbloggar annorlunda?

NEJ

Samma grundprinciper• Dialog• Öppenhet• Intressanta• Delaktiga

JA

Lite annat fokus• Ämnet, ej personen• Stringens• Maktposition• Pedagogiska

Page 11: Tredje uppgiften på nätet

Tänk om, tänk rätt

Page 12: Tredje uppgiften på nätet

Bloggen. Inte bara ett inlägg

• Arkiv

• Plattform

• Intresseanmälan

• Träningsrum

Page 13: Tredje uppgiften på nätet

Vetenskapsbloggare och Media

Page 14: Tredje uppgiften på nätet

Varför blogga?

• Direkt respons – snabb

• Kontroll över budskapet

• Kontinuerligt samtal

• River murar

• Öva förmedling

• Allmänhet

• Media

• Kollegor

Page 15: Tredje uppgiften på nätet

Hur bloggen räddade min karriär

• Nya nätverkFrihet och oberoende

• Nya uppdrag

• Nya/breddade kunskaperFeedback och respons

• Ger mig glädje

Page 16: Tredje uppgiften på nätet

Vad är vi rädda för?

Page 17: Tredje uppgiften på nätet

Framtiden?

• Ta ansvar för förmedlingen av forskningen:

• Ta plats i det offentliga samtalet

• Nå utanför våra etablerade nätverk

Agera – inte bara reagera

Page 18: Tredje uppgiften på nätet

Nätverk på nätet

• Academia.edu

• ResearchGate

• Facebook

• LinkedIn

• Twitter

Etc

Page 19: Tredje uppgiften på nätet

Information

Illustrationer från Microsoft Clipart

Presentation licensierad under Creative Commons BY-NC-SA

Presentationen kan laddas ned från

http://www.slideshare.net/ArchAsa

Mer information:

www.archasa.se

http://tingotankar.blogspot.com/