1. BREVE ANLISIS YBREVE ANLISIS Y COMENTARIO DECOMENTARIO DE
ALGUNOS TUTORIALESALGUNOS TUTORIALES DE LA MOCHILA DIGITALDE LA
MOCHILA DIGITAL
2. TUTORIALES ANALIZADOS C MAP TOOLS, utilizado para la tarea de
la primera sesin IMPRESS, utilizado para la tarea de la segunda
sesin. CAZA DEL TESORO, analizado para la tarea de la tercera sesin
AUDACITY, analizado para la 3 sesin 3. CARACTERSTICAS DE LOS
TUTORIALES ANALIZADOS Permiten parar la explicacin y retroceder
cuantas veces queramos Estn bien presentados Indican con claridad y
paso a paso cmo elaborar estos recursos educativos Son muy tiles ya
que al final se consigue elaborar los recursos 4. CMAPS TOOL
Herramienta que permite construir y transmitir informacin
representada en forma de Mapas Conceptuales Permite poner
aclaraciones de conceptos Da la posibilidad de poner enlaces a una
web y de insertar imgenes til para presentar la informacin de forma
global y trabajar las ideas previas 5. IMPRESS til para disear
presentaciones con el fin de exponer determinada informacin a un
pblico concreto. Esta presentaciones admiten mltiples posibilidades
para su elaboracin En cada diapositiva podemos aadirle texto,
imgenes, sonido, animaciones 6. CAZA DEL TESORO Herramienta
motivadora par a el alumno Muy til para que los alumnos adquieran
conocimientos sobre un tema. Permite desarrollar las destrezas de
bsqueda de informacin de Internet y el tratamiento de la informacin
Ayuda a mejorar la comprensin de la informacin y la capacidad de
sntesis Flexibilidad de diseo: permite adaptar el contenido y los
objetivos al nivel que deseemos Fomenta el aprendizaje constructivo
7. AUDACITY Programa de grabacin y edicin de sonido digital
Software libre y disponible para distintos sistemas operativos como
Windows, Linux y Mac. Soporta archivos en diversos formatos como
WAV, MP3, OGG. Permite realizar tareas habituales para trabajar con
audio en el aula, como: grabar sonido en directo. Permite convertir
formatos de audio. Muy til en la enseanza de idiomas ya que podemos
crear documentos sonoros propios relacionados con el tema a
tratar.(grabaciones del profesor o de los alumnos)
