Новые образовательные технологии

Preview:

DESCRIPTION

Кратко о том, какие технологии есть в УрФУ на момент октября 2010 года и основные направления развития.

Citation preview

Информационные сервисы поддержки процессов обучения

Образовательная среда – реальная и виртуальная

Образовательный контент. Создание и доставка

Несколько LMS и систем тестирования

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов Технологии подготовки контента

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов Технологии подготовки контента Образцы виртуальных практикумов

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов Технологии подготовки контента Образцы виртуальных практикумов Технология web-семинаров

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов Технологии подготовки контента Образцы виртуальных практикумов Технология web-семинаров Уникальный архив видео-ресурсов

Несколько LMS и систем тестирования Порталы образовательных ресурсов Технологии подготовки контента Образцы виртуальных практикумов Технология web-семинаров Уникальный архив видео-ресурсов Мультимедийные аудитории с разным

оборудованием

Простота, быстрота и надежность

Ориентация на:◦ Разных людей◦ Разные образовательные задачи◦ Разные условия

Модели использования◦ Сетевое, смешанное, неформальное обучение

◦ Структура пространства курсов

◦ Роли тьюторов и менеджеров

◦ Система администрирования

Подсистемы:◦ Подсистема тестирования◦ Подсистемы онлайн-взаимодействия◦ Подсистемы асинхронного взаимодействия◦ Подсистема проигрывания курса/контента◦ Подсистема создания, редактирования, импорта

и экспорта контента◦ Подсистема компетентностной модели◦ Подсистема мониторинга

Интеграционные решения◦ Единая аутентификация◦ Интеграция с хранилищем ресурсов, с

федеральными архивами ресурсов◦ Импорт информации о студентах и группах◦ Импорт учебных планов, расписания◦ Экспорт результатов обучения

Модель развития◦ Возможность доработки существующих

модулей◦ Возможность создания своих модулей◦ Возможность работы с базой данных◦ Обновление системы ◦ Масштабируемость решения

Единая точка входа в виртуальную образовательную среду

Принципы организации этой среды

Социальные и коммуникационные сервисы

Организация доступа к виртуальной среде

Унификация оснащения мультимедийных аудиторий

Удаленное управление и контроль Современные средства ввода информации

на рабочем месте и в аудитории Трансляция и запись лекций Унифицированные коммуникации: единая

система ВКС, web-семинаров, телефонии

Быстрое и мгновенное создание и доставка контента

Поддержка процессов: совместная работа, экспертиза, редакторская правка, получение статуса (изданий), обновление

Система мониторинга ресурсного обеспечения образовательных программ

Поддержка протоколов и стандартов

Технологии разработки виртуальных практикумов

Организация видео-сервера

Удаленный доступ к оборудованию и программно-аппаратным комплексам

Recommended