การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ...

การสรางบทเรยนคอมพวเตอรชวย สอน

Computer Assisted Instruction : CAI

อ . กฤตกา สงขวดโปรแกรมวชาวทยาการคอมพวเตอร

สถาบนราชภฏพบลสงคราม

คอมพวเตอรชวยสอนคออะไร ?

คอมพวเตอรจดการสอน(Computer Manage Instruction : CMI)

คอมพวเตอรชวยสอน(Computer Assisted Instruction : CAI)

ในการจดการศกษาเราม คอมพวเตอรชวยการเรยนการสอนถอเปนเทคโนโลยทเปนอปกรณอเลกทรอนกสชนหนงทมประสทธภาพในการชวยการสอนการนำาบทเรยนชวยสอนเขามามบทบาททางการศกษาอยางหนงกเพอการบรหาร

และใชเพอสนบสนนการเรยนการสอนทเรยกวา Computer Based Instruction : CBI คอการใช

คอมพวเตอรเปนอปกรณหลกในการสอนโดยสามารถแบงออกเปน

คอมพวเตอรชวยสอนคออะไร ?

คอมพวเตอรจดการคอมพวเตอรจดการสอนสอน(Computer Manage (Computer Manage Instruction : CMI)Instruction : CMI)

คอมพวเตอรชวยสอนคอมพวเตอรชวยสอน(Computer (Computer Assisted Instruction : CAI)Assisted Instruction : CAI)

คอมพวเตอรจดการสอน : CMI เปนการใชคอมพวเตอรในการจดหลกสตรการเรยน

การจดทำาตารางสอน ระบบงานธรการ งานสำานกงาน ระบบเงนเดอน ระบบการประเมนผล ระบบการลง

ทะเบยนเรยนเปนตน

คอมพวเตอรชวยสอน : CAI CAI เปนกระบวนการเรยนการสอนโดยใชสอคอมพวเตอรใน

การนำา เสนอเนอหาเรองราวตางๆ มลกษณะเปนการเรยนโดยตรง

และเปนการเรยนแบบมปฏสมพนธ (Interactive) กบผเรยนคอ

สามารถ โตตอบระหวางผเรยนกบคอมพวเตอรได จำาแนกได 3

ชนด คอ

คอมพวเตอรชวยสอน : CAI

1. 1. CAI (Computer CAI (Computer Assisted Instruction)Assisted Instruction)

2. CAL (Computer 2. CAL (Computer Assisted Learning)Assisted Learning)

3. CBT ( Computer Base 3. CBT ( Computer Base Training)Training)

ความสามารถของบทเรยนCAIชวยจดในการจดการเรยนการสอนตามจดประสงคทชวยจดในการจดการเรยนการสอนตามจดประสงคท

วางไววางไวมความสามารถในการทบทวนบทเรยนมความสามารถในการทบทวนบทเรยนการวดผลประเมนผลการวดผลประเมนผล เปนชดการเรยนทสามารถเรยนไดดวยตนเองเปนชดการเรยนทสามารถเรยนไดดวยตนเอง เนอหาโปรแกรมแบงเปนหนวย ๆ ได เนอหาโปรแกรมแบงเปนหนวย ๆ ไดผเรยนศกษาดวยตนเองไดผเรยนศกษาดวยตนเองได

บทเรยนมกเปนโปรแกรมสำาเรจรปทมความสามารถบทเรยนมกเปนโปรแกรมสำาเรจรปทมความสามารถโตตอบกบนกเรยนไดโตตอบกบนกเรยนไดเสมอนกบไดนงเรยนกบครจรงๆเสมอนกบไดนงเรยนกบครจรงๆ

องคประกอบสำาคญของคอมพวเตอรชวยสอน

เสนอบทเรยนแบบสงเราใหกบผเรยน ไดแก เนอหา ภาพนง คำาถาม ภาพเคลอนไหว

เปรยบเปนสารานกรมใหผเรยนไดคนควา ใหขอมลยอนกลบเพอการเสรมแรง ไดแก การ

ใหรางวล การชมเชยหรอ คะแนน ใหผเรยนเลอกเรยนบทเรยนตามตองการใน

ลำาดบหวขอ

การแบงประเภทของคอมพวเตอรชวยสอน

ประเภทเพอการสอน (Tutorial Instruction) ประเภทนมวตประสงค

เพอการสอนเนอหาใหมแกผเรยน มการแบงเนอหาเปนหนวยยอย เปนตอน มคำาถามในตอนทาย ถาตอบถกและผาน กจะเรยนหนวยถดไป

โปรแกรมประเภท โปรแกรมประเภทTutorial Tutorial เปนการนำาเสนอเปนการนำาเสนอ

โปรแกรมแบบสาขา โปรแกรมแบบสาขาสามารถสรางเพอการเรยนสามารถสรางเพอการเรยนสอนไดทกรายวชาสอนไดทกรายวชา

การนำาเสนอโปรแกรมบทเรยนแบบTutorial Instruction

บทนำาโปรแกรมเสนอเนอหาบทเรยนคำาถามและคำาตอบ

จบบทเรยน ใหขอมลยอนกลบ ตรวจคำาตอบ

ประเภทการฝกหด (Drill andPractice)

ประเภทนมวตถประสงคคอ เปนการฝกความ แมนยำา หลงจากทเรยนเนอหาจากใน

หองเรยนมาแลวจะเปฯการสมคำาถามทนำามา จากคลงคำาถาม จากนนจะมการประเมนผลผ

เรยน

รปแบบโปรแกรมบทเรยนแบบDrill and Practice

บทนำาโปรแกรม เสนอปญหา คำาถามคำาถามและคำาตอบ

จบบทเรยน ใหขอมลยอนกลบ ตรวจคำาตอบ

ประเภทสถานการณจำาลอง(Simulation)

วตถประสงคเพอใหผเรยนไดทดลองปฏบตกบสถานการณจำาลองทม

ความใกลเคยงกบเหตการณจรง เพอฝกทกษะและเรยนรโดยเปนการจำาลองสกถานการณใหผเรยนไมตองเสยงหรอเสยคาใชจายมาก

เชนโปรแกรมสาธต (Demostration) เพอใหผเรยนทราบถงทกษะทจำาเปน

ประเภทเกมการสอน(Instruction Games) ประเภทนมวตถประสงคเพอกระตนความสนใจ

ของผเรยน ใหผเรยนเกดความเราใจในการ เรยนร มการแขงขน เราสามารถใชเกมในการ

สอนและจดบทเรยนใหเปนเกมเพอเปนสอทให ความรแกผเรยนไดในแงของกระบวนการ

ทศนคต ตลอดจนทกษะตางๆ ทงยงชวยเพมบรรยากาศในการเรยนรใหแกผเรยน

รปแบบโปรแกรมแบบInstruction Games

บทนำาโปรแกรม เสนอสถานการณการกระทำาทตองการ

จบบทเรยน การปรบระบบการกระทำาของผเรยน

การกระทำาของคแขงขน

ประเภทการคนพบ(Discovery

มวตถประสงคเพอใหผเรยน ไดมโอกาสทดลองกระทำาสงตางๆ กอน จนกระทงสามารถหาขอสรปไดดวยตนเอง โปรแกรมจะเสนอปญหาให

ผเรยนไดลองผดลองถกและใหขอมลแกผเรยนเพอชวยผเรยนในการคน พบนน จนกวาจะไดขอสรปทดทสด

ประเภทการแกปญหา(Problem-Solving)

เพอฝกใหนกเรยนรจกการคด การตดสนใจ โดยจะมเกณฑ ทกำาหนด

ใหแลวผเรยนพจารณาตามเกณฑนนๆ

ผเรยนเปนผกำาหนดปญหาเอง ผเขยนกำาหนดปญหาให

ประเภทเพอการทดสอบ(Test)

ประเภทนไมไดมวตถประสงคเพอการสอน แตเพอใชประเมนการสอน

แตเพอใชประเมนการสอนของครหรอการเรยนของนกเรยน คอมพว-

เตอรจะประเมนผลในทนทวานกเรยนสอบไดหรอสอบตก และจะอยในลำาดบทเทาไรไดผลการสอบกเปอรเซนต

การพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

ควรมการวางแผนอยางเปนขนตอน กำาหนดวตถประสงคชดเจน

Instruction Computing Development

ขนตอนออกแบบ Instruction Design

ขนการผลต Instruction Construction

ขนการประยตกใช Instruction Implement

การออกแบบโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

วเคราะหเนอหา เลอกเนอหาทมการฝกทกษะซำาบอยๆหรอตองมภาพประกอบ เลอกเนอหาทคาดวาจะประหยดเวลาสอนไดมากกวาวธเดม เลอกเนอหาบางอยางทสามารถจำาลองในรปของการสาธตได

การออกแบบโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

ตองศกษาความเปนไปได มบคคลากรทมความรมากพอทจะผลตโปรแกรม

หรอไม จะใชเวลาเทาไร มากหรอนอยกวาเดม ตองการอปกรณพเศษเพมเตมมากนอยเพยงใด มงบประมาณเพยงพอหรอไม

การออกแบบโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

…กำาหนดวตถประสงค โดยคำานงถง ความรพนฐานของผเรยน วาเปนใคร อายเทาไร พนฐาน

เดมเปนอยางไร สงทคาดหวงจากผเรยน เมอไดศกษาโปรแกรมเรองนแลว

การออกแบบโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

ลำาดบขนการนำาเสนอ ภาษาทใชมความเหมาะสมกบผเรยนหรอไม ขนาดของตวอกษร ขอความ สของขอความ เหมาะกบผ

เรยนหรอไม องคประกอบโดยรวมใน 1 จอภาพ ภาพนง ภาพเคลอนไหว เสยง ดหรอตองปรบปรง การสรางแรงเสรมแกผเรยน.. คำาชม รางวลตางๆมาก

หรอนอยไป แบบฝกหดประจำาหนวย ประจำาบท

สรปขนตอนของการออกแบบ โปรแกรม CAI

วเคราะหเนอหา

ศกษาความเปนไปได

กำาหนดวตประสงค

ลำาดบขนตอนการนำาเสนอ

หลกการสรางโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

เปนหนาทของโปรแกรมเมอร ซงจะดำาเนนการตอจากตอนแรกทไดม

การจดทำาเปน Story board ไวแลว ขนการสรางโปรแกรม โดยนำาเอา

Story Board ทไดสรางไว มาเขยนเปนภาษาคอมพวเตอรหรออาจใชโปรแกรมสำาหรบ สรางงานมลตเมยเดยกได แตสงทตองระวงคอ

คำาสงผดพลาดตรรกะผดพลาดความคดรวบยอดผดพลาด

หลกการสรางโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

ขนการทดสอบการทำางาน ควรมการทดสอบหาขอผดพลาดทเราเรยกวา Bug ตรวจสอบเนอหาบนจอภาพรวมรวมขอแกไข ทดลองใชงานจรงกบนกเรยน (Try-Out

Program)

หลกการสรางโปรแกรมคอมพวเตอรชวยสอน

… ขนปรบปรงแกไข หลงจากททราบขอผดพลาดแลวกจะทำาการแกไข

โดยจะเรมท Story Board กอน จากนนแกไขโปรแกรม จนกระทงสม-

บรณ แลวจงจดทำาคมอประกอบการใชโปรแกรมดวย

คมอจะแบงเปน 3 เลมคอ คมอผสอน คมอผเรยน คมอการใชโปรแกรม

สรป

สรางและพฒนาโปรแกรม

ตรวจหาขอผดพลาด

ผสอน/เจาของพจารณา

ทดลองใชงานจรง

รวมรวมขอผดพลาด

จดทำาคมอโปรแกรม

ทดสอ

บการ

ทำางา

นทด

สอบก

ารทำา

งาน

การสรางคมอผเรยน

บอกชอเรอง ชอวชา หนวยการสอน ระดบชน บอกวตถประสงคทวไปของบทเรยน และของเนอหาวชา

บอกโครงรางเนอหาบอกพนความรทควรมกอนเรยนเนอหาน

คำาชแจงตางๆ และแสดงตวอยางการใชงานเฟรมบทเรยน

บอกขนตอนของกจกรรม กฏเกณฑ และขอเสนอแนะบอกระยะเวลาโดยประมาณในการเรยนบทเรยน

การสรางคมอผสอนการสรางคมอผสอน บอกโครงรางเนอหา บอกจดประสงค บอกรายละเอยดวาสอนวชาอะไร ตอนไหน พนฐาน

ของผสอน แสดงตวอยาง เพอชแนะผสอน วาจะใช CAI อยางไร แสดงตวอยาง Input และ Output จากผเรยน เสนอแหลงขอมลเพมเตม เสนอแนะการดำาเนนกจกรรม ตวอยางแบบทดสอบกอน(ถาม)และหลงบทเรยน

การสรางคมอการใชโปรแกรม

บอกชอโปรแกรม ผเขยน ลขสทธ วนทแกไขปรบปรง

ภาษาหรอฟงกชน หรอโปรแกรมทใช ฮารดแวรทจำาเปนตองมหรอองคประกอบอนๆ วธการเปนขนๆ เรมตงแตเปดเครอง พมพ Source Code กรณเปนโปรแกรมภาษา แสดงโฟลวการทำางานของโปรแกรม ตวอยางขอมล Input และ Output

การประยกตใชคอมพวเตอรการประยกตใชคอมพวเตอรชวยสอนชวยสอน

การประยกตใชในหองเรยน ใชกบกลมเปาหมายจรง การประเมนผล คอขนสดทายของการพฒนา

โปรแกรมประเมนวาบรรลวตถประสงคหรอไมประเมนวาโปรแกรมทำางานไดเหมาะกบเนอหาหรอไมประเมนทศนคตของผเรยนความยากงายในการใชงาน

แสดงชอเรอง

แนะแนะบทเรยน

รบคำาตอบ

ตงคำาถาม

แสดงคำาอธบาย

แสดงคำาอธบายเพมถามซำาอก

จบโปรแกรมแสดงคะแนนHelp

เลอกบทเรยน

ตวอยางแสดงผงการทำางานตวอยางแสดงผงการทำางาน

เครองมอทใชในการพฒนา โปรแกรม CAI

เปนการนำาโปรแกรมทนยมมาใชสรางเพอความสะดวกในการนำาเสนอบทเรยน

ใชเวลาในการเรยนรบทเรยนไดตลอด ออกแบบใหผเรยนสะดวก สะดวกในการใชกบเครองคอมพวเตอร

พฒนาดวยโปรแกรม เชน Toolbook, Authorware, Flash, Cula CAI ฯลฯ

1. การนำาเสนอ(Presentation2. การปฏสมพนธ(Interactive)3. การประมวลผล(Evaluation