Патриотическое воспитание

Preview:

Citation preview

Краткосрочный проект по Краткосрочный проект по нравственно – нравственно – патриотическому воспитанию патриотическому воспитанию «Родной город»«Родной город»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Чебурашка» г.Вуктыл

ВуктылВуктыл

20132013

АктуальностьАктуальность

Воспитывать у ребенка любовь к родному Воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, детскому саду надо с первых дому, семье, детскому саду надо с первых лет жизни. Воспитание любви и уважения лет жизни. Воспитание любви и уважения

к родному городу является важнейшей к родному городу является важнейшей составляющей нравственно составляющей нравственно

патриотического воспитания. Чтобы патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо воспитать патриотов своего города, надо

его знать.его знать.

Цель проекта:Цель проекта:

Систематизировать знания детей Систематизировать знания детей о родном городео родном городе

Задачи:Задачи:

• Обогатить знания детей о родном городе;Обогатить знания детей о родном городе;

• Воспитывать любовь к родному городу, Воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордиться им;умение видеть прекрасное, гордиться им;

• Познакомить детей с основными Познакомить детей с основными профессиями людей проживающих в профессиями людей проживающих в городе;городе;

• Способствовать активному вовлечению Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.ребенком в условиях семьи и детского сада.

Участники проекта:Участники проекта:• Воспитатели средней группы;Воспитатели средней группы;

• Дети средней группы;Дети средней группы;

• Родители.Родители.

ПРОБЛЕМА:ПРОБЛЕМА:

В город Вуктыл приехал мальчик В город Вуктыл приехал мальчик Игорь, которому необходимо помочь – Игорь, которому необходимо помочь –

познакомить с городом, его познакомить с городом, его достопримечательностями, улицами.достопримечательностями, улицами.

II этап этапподготовительныйподготовительный

Опрос детей «Что я знаю о городе Вуктыле?»Опрос детей «Что я знаю о городе Вуктыле?»

Определение темы, целей, задач, Определение темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозирование содержание проекта, прогнозирование

результатарезультата

Обсуждение с родителями проекта, Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, выяснение возможностей, средств,

необходимых для реализации проекта, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех определение содержания деятельности всех

участниковучастников

II II этапэтапосновнойосновной

Встреча с мальчиком Игорем иВстреча с мальчиком Игорем ибеседа на тему «Город Вуктыл»беседа на тему «Город Вуктыл»

Рассматривание фотографий Рассматривание фотографий и иллюстраций о родном городеи иллюстраций о родном городе

Чтение стихотворений Чтение стихотворений вуктыльских поэтоввуктыльских поэтов

Чтение сказок коми писателейЧтение сказок коми писателей

Экскурсия по городуЭкскурсия по городу

Рассказы родителей Рассказы родителей о своей профессиио своей профессии

Сюжетно-ролевые игры Сюжетно-ролевые игры «Профессии моих родителей»«Профессии моих родителей»

Рисование Рисование «Город, в котором я живу»«Город, в котором я живу»

Беседа Беседа «Природа родного края»«Природа родного края»

Экскурсия в музей национального парка Экскурсия в музей национального парка «Югыд-ва»«Югыд-ва»

Разучивание стихотворенийРазучивание стихотворенийо Вуктылео Вуктыле

Сюжетно-ролевая игра Сюжетно-ролевая игра «Строительство города»«Строительство города»

Видео-интервью Видео-интервью «Вуктыл глазами ребенка»«Вуктыл глазами ребенка»

Творческая мастерскаяТворческая мастерская

Игра-викторина Игра-викторина «Знаешь ли ты свой родной город Вуктыл»«Знаешь ли ты свой родной город Вуктыл»

III III этапэтапзаключительныйзаключительный

Игра-викторинаИгра-викторина «Знаешь ли ты «Знаешь ли ты

свой родной город Вуктыл»свой родной город Вуктыл»

Recommended