نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل

Howard Gardner Multiple Intelligences

المتعددة الذكاءات

بيتر عوض /إعداد

في العمل

المتعددة الذكاءات .من أهم وأشهر النظريات عن التعلم في العالمتعد

.بعد دراسات وابحاث مطولة ١٩٨٣عام جاردنرقدمها

.مفي العالالتعليم النظرية غيرت مفهوم الذكاء، ونظم

اكتشاف، النظرية تساعد عمليًا في أي فريقأعضاء وبناء، وتوظيف .بطريقة أكثر كفاءة وفاعلية

، وأستاذ بجامعة هارفارد ١٩٨٣، مؤسس النظرية عام جاردنرهوارد

بأنهالذكاء *جاردنرعرف المشكالت،على حل القدره

.د ذات قيمةاضافة ناتج جديأو

إنماشخص ذكي واخر غبي،ليس هناك *المختلفة الذكاءاتلكل شخص تكوين فريد ومتميز من

أهم أسس النظرية

بالتفاعل والتكامل مع بعضها الذكاءاتعمل ت

هناك عدد من

*القدرات العقلية

األساسية

المتنوعة

”واحدةقدرة ال “

أهم أسس النظرية

المخعنه في لكل قدرة عقلية منطقة معينة مسئوله

..ويتذكرون، ويفهمون ، يتعلمون ”مختلفونالناس “

”مختلفةبطرق “

أهم أسس النظرية

ثابتًا،اإلنسان ليس ذكاء

.الوراثةتحدده ”ال”و

فهو كفاءات ذهنية

تنمو وتتغير

االنسانخالل حياة

أهم أسس النظرية

ي العملفوائد ف

حمل، وتابعالذكاءاتملخص

الـ ٨

ذكاءاتحمل، وقم بإجراء

الذكاءاتاختبار

حمل االختبار، والملخص الشامل

اكتشف نفسك، وفريقك

ادرك سمات واحتياجات النمو

فوض األنشطة والوظائف األمثل

الذكاءات )سمات، واحتياجات، وطرق تنمية(من خالل خالصة

)نيةنسخة للطباعة، ونسخة اليكترو( الذكاءاتمن خالل اختبار

ورقة عمل ألهم األنشطة والوظائف المثالية ألعضاء فريقك

Download”كل قائد“من موقع

شكرًا للمتابعةبيتر عوض

Follow Us