Программа развития

Программа развитияГосударственного бюджетного дошкольного

образовательного учреждения как, «Детский сад №34 комбинированного вида

Красносельского района Санкт-Петербурга»

на период 2015-2020 гг.

Информация об образовательной организации

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

Взаимодействие с социальными институтами

История и традиции

Соответствие деятельности ОО требованиям законодательства;

Выполнение государственного задания на оказание государственных услуг;

Кадровое обеспечение образовательного процесса;Совершенствование педагогических и управленческих

процессов на основе НСОК;Обеспечение доступности качественного образования;Организация эффективной физкультурно-

оздоровительной и спортивной работы;Создание условий для сохранения здоровья детей;Обеспечение комплексной безопасности и охраны труда;Создание системы государственно-общественного

управления.

Результаты оценки уровня удовлетворенности социума (учащиеся, родители, представители сообщества и др.) результатами работы образовательной организации

Результаты опросов и исследований образовательных потребностей и возможностей субъектов образовательной деятельности

Информация об эффективности

работы образовательной

организации

Информация о потребностях субъектов

образовательной деятельности и лиц, заинтересованных в

образовании

«Вместе нам весело и

интересно»

«Здоровые дети в

здоровой семье»

«Наш новый детский сад»

«Эффективный педагог»

«Эффективный педагог»

«Здоровые дети в здоровой семье»

«Вместе нам весело и интересно»

«Наш новый детский сад»

«Внедрение современных образовательных технологий»

Совершенствование программы развития кадрового потенциала на

основе профессионального стандарта «Педагог»

Семья и детский сад

Социальное партнерство

Спортивный календарь

Проект усовершенствованию части ООП ДО, формируемой участниками

образовательных отношений

Наши традиции

Мир вокруг нас

ПРОЕКТ «Внедрение современных

образовательных технологий»

Направление «Эффективный педагог»

Тип проекта: долгосрочный, творческий.Участники проекта: педагоги и семьи.

Цель: Повышение качества образовательного процесса посредством внедрения современных образовательных техно-логий, повышение уровня готовности педагогов к реализации приоритетных направлений государственной политики в сфере образования

Задачи:•Формирование технологической составляющей педагогической компетентности педагогов (внедрение современных приёмов и методов обучения, информатизации образования) •Переориентировать педагогов на приоритет игровой, самостоятельной деятельности ребенка, обучить педагогов методам вовлечения семей в проектную деятельность.•Создание организационно-педагогических условий для реализации непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов.•Создание мобильной системы распространения инноваций в образовательном учреждении•Развитие оценочно - деятельностной рефлексии, как основного компонента контроля •Вовлекать родителей в построение индивидуального образовательного маршрута ребенка, посредством выявления индивидуальных особенностей воспитанников, учитывая его психическое и физическое здоровье, постоянного их информирования.•Развивать социальное партнерство в процессе проектной деятельности.•Организовать эффективное сетевое взаимодействие с социальным окружением посредством Интернета.

Практическая значимость•Разработка нормативной, методической базы для сопровождения деятельности образовательного учреждения; сборников методических рекомендаций и методических материалов по развитию инновационной деятельности в образовательном учреждении.•Разработка в ходе реализации проекта технологии системного использования в образовательном процессе современных образовательных технологий по актуальным направлениям современного образования. •Распространение опыта - разработанную модель могут использовать не только педагоги данного образовательные учреждения, •Определение критериев оценки эффективности использования современных образовательных технологий в процессе развития образовательного учреждения по приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования, которая проявляется в наличии совокупности организационно-педагогических условий деятельности, и критериев действенности, выраженной в положительной динамике по освоению современными образовательными технологиями участниками образовательного процесса.

Основные этапы реализации проекта

Этапы проекта Срок реализации

Подготовительный 2015-2016 год

Практический 2016 -2018 год

Обобщающий 2020 год

Основные мероприятия по реализации проекта «Внедрение современных образовательных технологий» отражаются в плане мероприятий, который подлежит ежегодной корректировке.

Основные мероприятия по реализации проекта

Прогнозируемые результаты•создание организационно-педагогических условий для реализации непрерывного повышения профессиональной компетентности учителей;•систематизация нормативной и методической базы по сопровождению развития инновационной деятельности в образовательном учреждении в муниципальной системе образования, программы повышения квалификации по вопросам организации инновационной деятельности педагогов.•повышение качества образовательного процесса и профессионального уровня педагогов•создание мобильной системы распространения инноваций в ДОУ и других образовательных учреждениях;•развитие рефлексивно – оценочных умений педагогов и воспитанников, как основного компонента самоконтроля. •создания банка современных образовательных технологий, активизирующих у обучающихся потребность личностного роста.•тиражирования полученных результатов через издательскую деятельность