Upload
ds34krs
View
584
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Программа развитияГосударственного бюджетного дошкольного
образовательного учреждения как, «Детский сад №34 комбинированного вида
Красносельского района Санкт-Петербурга»
на период 2015-2020 гг.
Информация об образовательной организации
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Взаимодействие с социальными институтами
История и традиции
Соответствие деятельности ОО требованиям законодательства;
Выполнение государственного задания на оказание государственных услуг;
Кадровое обеспечение образовательного процесса;Совершенствование педагогических и управленческих
процессов на основе НСОК;Обеспечение доступности качественного образования;Организация эффективной физкультурно-
оздоровительной и спортивной работы;Создание условий для сохранения здоровья детей;Обеспечение комплексной безопасности и охраны труда;Создание системы государственно-общественного
управления.
Результаты оценки уровня удовлетворенности социума (учащиеся, родители, представители сообщества и др.) результатами работы образовательной организации
Результаты опросов и исследований образовательных потребностей и возможностей субъектов образовательной деятельности
Информация об эффективности
работы образовательной
организации
Информация о потребностях субъектов
образовательной деятельности и лиц, заинтересованных в
образовании
«Вместе нам весело и
интересно»
«Здоровые дети в
здоровой семье»
«Наш новый детский сад»
«Эффективный педагог»
«Эффективный педагог»
«Здоровые дети в здоровой семье»
«Вместе нам весело и интересно»
«Наш новый детский сад»
«Внедрение современных образовательных технологий»
Совершенствование программы развития кадрового потенциала на
основе профессионального стандарта «Педагог»
Семья и детский сад
Социальное партнерство
Спортивный календарь
Проект усовершенствованию части ООП ДО, формируемой участниками
образовательных отношений
Наши традиции
Мир вокруг нас
ПРОЕКТ «Внедрение современных
образовательных технологий»
Направление «Эффективный педагог»
Тип проекта: долгосрочный, творческий.Участники проекта: педагоги и семьи.
Цель: Повышение качества образовательного процесса посредством внедрения современных образовательных техно-логий, повышение уровня готовности педагогов к реализации приоритетных направлений государственной политики в сфере образования
Задачи:•Формирование технологической составляющей педагогической компетентности педагогов (внедрение современных приёмов и методов обучения, информатизации образования) •Переориентировать педагогов на приоритет игровой, самостоятельной деятельности ребенка, обучить педагогов методам вовлечения семей в проектную деятельность.•Создание организационно-педагогических условий для реализации непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов.•Создание мобильной системы распространения инноваций в образовательном учреждении•Развитие оценочно - деятельностной рефлексии, как основного компонента контроля •Вовлекать родителей в построение индивидуального образовательного маршрута ребенка, посредством выявления индивидуальных особенностей воспитанников, учитывая его психическое и физическое здоровье, постоянного их информирования.•Развивать социальное партнерство в процессе проектной деятельности.•Организовать эффективное сетевое взаимодействие с социальным окружением посредством Интернета.
Практическая значимость•Разработка нормативной, методической базы для сопровождения деятельности образовательного учреждения; сборников методических рекомендаций и методических материалов по развитию инновационной деятельности в образовательном учреждении.•Разработка в ходе реализации проекта технологии системного использования в образовательном процессе современных образовательных технологий по актуальным направлениям современного образования. •Распространение опыта - разработанную модель могут использовать не только педагоги данного образовательные учреждения, •Определение критериев оценки эффективности использования современных образовательных технологий в процессе развития образовательного учреждения по приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования, которая проявляется в наличии совокупности организационно-педагогических условий деятельности, и критериев действенности, выраженной в положительной динамике по освоению современными образовательными технологиями участниками образовательного процесса.
Основные этапы реализации проекта
Этапы проекта Срок реализации
Подготовительный 2015-2016 год
Практический 2016 -2018 год
Обобщающий 2020 год
Основные мероприятия по реализации проекта «Внедрение современных образовательных технологий» отражаются в плане мероприятий, который подлежит ежегодной корректировке.
Основные мероприятия по реализации проекта
Прогнозируемые результаты•создание организационно-педагогических условий для реализации непрерывного повышения профессиональной компетентности учителей;•систематизация нормативной и методической базы по сопровождению развития инновационной деятельности в образовательном учреждении в муниципальной системе образования, программы повышения квалификации по вопросам организации инновационной деятельности педагогов.•повышение качества образовательного процесса и профессионального уровня педагогов•создание мобильной системы распространения инноваций в ДОУ и других образовательных учреждениях;•развитие рефлексивно – оценочных умений педагогов и воспитанников, как основного компонента самоконтроля. •создания банка современных образовательных технологий, активизирующих у обучающихся потребность личностного роста.•тиражирования полученных результатов через издательскую деятельность