Робота творчої групи

Робота творчої групи вчителів словесності Шосткинської

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8

2016 рік

У душі кожної дитини є невидимі струни.

Якщо ви торкнетеся їх умілими руками, вони гарно зазвучать.

В.О.Сухомлинський

Проблемна тема

«Використання інтерактивних технологій

та ІКТ у навчально-виховному процесі як

важливий чинник здійснення особистісно

орієнтованого навчання та формування компетентного

учня»

Мета творчої групи: активізація творчої

професійної діяльності вчителів словесності;

практичне впровадження інтерактивних та інформаційно-комунікаційних  технологій на уроках та в позаурочній діяльності з метою формування компетентної особистості;

обмін досвідом успішної педагогічної діяльності.

Завдання творчої групи: Упровадження інтерактивних та

інформаційно-комунікаційних технологій навчання на уроках української мови та літератури, англійської мови, російської мови і зарубіжної літератури та в позаурочній діяльності педагогів.

Створення банку методичних розробок уроків та позакласних заходів з різних предметів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій навчання.

Завдання творчої групи: Шляхом використання

інноваційних технологій розвивати творчі здібності учнів з урахуванням їх інтересів, мотивів, системи цінностей.

Залучати учнів до систематичної творчої, пошукової, експериментальної роботи, виховувати активну, компетентну, креативну особистість, яка вміє бачити, ставити і вирішувати  нестандартні проблеми.

Склад творчої групи:вчителі української мови та літератури

Бобровицька Ірина Михайлівна

Лакоза Наталія

ВікторівнаДовгалюк Людмила

Михайлівна

Склад творчої групи:вчителі російської мови та зарубіжної

літератури

Кусочкіна Світлана Григорівна Сапегіна

Валентина Анатоліївна

Склад творчої групи:вчителі англійської мови

Калачевська Ніна Сергіївна

Целікова Юлія

Олексіївна Шахно Лариса

Володимирівна

Теми засідань Інтерактивні технології та ІКТ в системі

особистісно орієнтовного навчання на уроках української мови та літератури як один із шляхів розвитку творчих здібностей учнів.

Нетрадиційні форми організації пізнавальної діяльності на уроках англійської мови як умова ефективного розвитку творчих здібностей кожної дитини.

Вдосконалення аналізу художнього тексту на уроках зарубіжної літератури за допомогою використання інтерактивних технологій та ІКТ.

Форми проведення засідань

Результати творчої діяльністі

2014-2015 н. рік – розробки членами творчої групи уроків з використанням ІКТ та інтерактивних технологій;

2015-2016 н. рік – презентації виступів на засіданнях; розробки позакдасних та виховних заходів;

Публікації в педагогічній пресі.

ВисновокРобота в творчій групі сприяла

підвищенню фахової майстерності педагогів;

забезпечила узагальнення та поширення досвіду роботи вчителів з обдарованими учнями;

допомогла кожному члену групи зрозуміти, що використання інтерактивних технологій та ІКТ у навчально-виховному процесі є важливим чинником здійснення особистісно орієнтованого навчання та формування компетентного учня.

Презентацію підготувала

Сапегіна В.А.- керівник шкільної творчої групи

вчителів словесності ШЗШ №8