Christian Fischer© | econnects® | Hamburg | 2012

Professional Human Branding e

econnects® development

Personalentwicklung -

menschliche Lerntypen

EINE ERFOLGREICHE VERBINDUNG econnects®

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Professional Human Branding e

Willkommen bei econnects®development –

Spezialisten für Potenzialentwicklung!

Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem Angebot.

Gerne ermöglichen wir Ihnen auf den folgenden Seiten

einen kurzen Überblick über unseren etwas anderen Ansatz

der Potenzialentwicklung. Für alle, die hoch hinaus wollen,

Ihre Stärken entdecken und entfalten möchten unter

Einbeziehung der unterschiedlichen Lerntypen!

Sollten Sie weitere Fragen haben, stehen wir Ihnen gerne

unter der Rufnummer 040-2100 701-0 zur Verfügung.

Herzlich Ihre

Annemette ter Horst, MBA

Geschäftsführerin

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Lernen beinhaltet:

• die Rolle der Sinnesorgane

• in unterschiedlichen Ausprägungen

Diese Unterschiede sind:

• persönliche Merkmale

• Gewohnheiten

• Erfahrungen

• Erbanlagen

• Am effektivsten ist die Informationsaufnahme

über mehrere Wahrnehmungskanäle

„Es lernt der Mensch so lange er lebt!“

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Lernen beinhaltet:

• Beim Lernen spielen Sinnesorgane eine wichtige Rolle

• Auf die Mischung kommt es an

• Nur Hören: 20%

• Nur Sehen: 30%

• Hören und Sehen: 50%

• Hören, Sehen und Diskutieren: 70%

• Hören, Sehen, Diskutieren und selber Tun: 90%

Erinnerungsquote

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Lernt durch Sehen

Das Auge ist am wichtigsten

Seeing ist believing

Lernt durch selber Tun

„Begreifen“ im Vordergrund

Learning by doing

Motorische

Lerntyp

Lernt über Hören und Sprechen

Die Stimme ist im Vordergrund

Es zählt das gesprochene Wort

Lernt durch Kommunizieren

Austausch zwischen Menschen

Die Interaktion zählt

Auditative

Lerntyp

Kommunika-

tive Lerntyp

Visuelle

Lerntyp

die Vier Lerntypen

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• Lernt über Hören und Sprechen

• Gute Auffassungsgabe

• Mündliche Aufgaben bevorzugt

• Umgebungsgeräusche stören

• Lernhilfen:

• Lernkassetten

• Gespräche

• Vorträge

• Musik

• Ruhige Umgebungen

motorische

Lerntyp

Visuelle

Lerntyp

kommunikati

ve Lerntyp

Auditative

Lerntyp

der Auditative Lerntyp

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• Lernt durch Sehen

• Lesen von Informationen

• Beobachten von Handlungsabläufen

• Arbeitet genau und ordentlich

• Braucht eine angenehme Lernumgebung

• Lernhilfen:

• Bücher

• Skizzen

• Bilder

• Mind Maps etc.

motorische

Lerntyp

Auditative

Lerntyp

kommunikati

ve Lerntyp

Visuelle

Lerntyp

der Visuelle Lerntyp

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• Lernt durch Diskussionen und Gespräche

• Gute Redner und Zuhörer

• Gestaltet Unterricht aktiv mit

• Lernt bevorzugt in Gruppen

• Lernhilfen:

• Dialoge

• Diskussionen

• Frage-Antwort-Spiele

• Lerngruppen

motorische

Lerntyp

Auditative

Lerntyp

Visuelle

Lerntyp

Kommunika-

tive Lerntyp

der Kommunikative Lerntyp

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• Begreifen Lernen als aktiven Vorgang

• Handlungsabläufe selber durchführen

• Learning by doing

• Bewegung, Handeln, Fühlen

• Lässt Hände beim reden sprechen

• Lernhilfen:

• Bewegungen

• Nachmachen

• Gruppenaktivitäten

• Rollenspiele

Kommuni-

kative

Lerntyp

Auditative

Lerntyp

Visuelle

Lerntyp

Motorische

Lerntyp

der Motorische Lerntyp

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Virtuelle Führung und Unterstützung während alle Schritte

Schritt 1:

Der

Ist-

Zustand Schritt 2: Die

Zielsetzung

Schritt 3:

Der Plan

Schritt 4:

Der Weg

Schritt 5:

Das Resultat

Bestandsaufnahme

Lebenslauf

Predictive Index

Zielposition

Branche

Traumjob

Strategie

Konzept

Projektplan

Research

Marketing

Vertrieb

Vorstellungs-

gespräche

Job Entscheidung

Lerntypen im Profiling bei econnects®

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• Effizienzsteigerung durch Wissen um den eigenen Lerntyp

• Mehrere Sinnesorgane erhöhen den Effizienz

• Mischtypen sind Realität

• Flexible Lernstrategien

• Der Einsatz von Hilfsmitteln erhöht

die Effektivität

Fazit der Lerntypen

…denn die Mischung der

unterschiedliche Instrumente

macht den Erfolg aus!

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eine erfolgreiche Verbindung

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