REPÙBLICA DE PANAMÀMINISTERIO DE EDUCACIÒN

INSTITUTO PEDAGÒGICO SUPERIOR J.D.A

TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACIÒN

TEMA: GUIA DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE

INTEGRANTES:NAYZURY CEREZO

JOSE SANCHEZIRVING JIMENEZTOMAS JIMENEZ

OLIVER MIRANDA

GRUPO: 1.4

Tecnología Educativa Instruccional

Definiciones

Tipologías

Ayuda que presta al Docente

Recomendaciones didácticas y técnicas para su elaboración, operación y

utilización

Ayuda que presta al Estudiante

Anexo

TECNOLOGÍA EDUCATIVA INSTRUCIONAL

Hizo énfasis en el diseño de medios instruccionales de aprendizaje para el aprendizaje personalizado e independiente que se generaron con ésta Tecnología Educativa Instruccional. Entre los medios de carácter impreso más importantes, por su utilidad en el proceso educativo lo fueron: la enseñanza programada, las unidades de autoinstrucción, los módulos de aprendizaje, las guías de estudio y aprendizaje y los paquetes de autoinstrucción.

GUIA ESTUDIO

Es un instrumento para obtener mejores resultados en el aprendizaje. Por lo común se estructuran a partir de un conjunto de preguntas acerca del contenido que se intenta aprender. Te permite organizar el contenido y autoevaluar el grado de comprensión alcanzado al estudiar.

TIPOLOGÌAS

Guías de Motivación Guías de Aprendizaje Guías de Comprobación Guías de Síntesis Guías de Aplicación

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE El aula es el lugar donde se produce

sistemáticamente el proceso de enseñanza/aprendizaje en el cual intervienen profesores, alumnos y entorno.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE

Llama la atención sobre aspectos importantes de la tarea.

Ayuda a seleccionar el material. Propone el material a utilizar en cada

momento.

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACION:

Es importante que dediques un tiempo para revisar y trabajar las sesiones de la guía.

Debes seleccionar un día y un horario para hacerlo.

GUÍA DE APRENDIZAJE Es un instrumento dirigido a los

estudiantes con el fin de ofrecerles una ruta facilitadora de su proceso de aprendizaje y equiparlos con una serie de estrategias para ayudarlos a avanzar en la toma de control del proceso de aprender a aprender.

TIPOLOGÍAS Guías de Comprobación: logros de contenidos Guías de Síntesis: asimilar lo mas importante de un

contenido o unidad de estudio. Guías de Aplicación: función de activar y desarrollar

las potencialidades de los estudiantes.

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE Que tenemos que preparar a nuestros

estudiantes para un tipo de aprendizaje autónomo

Dominio de las herramientas de aprendizaje. Preparar a los estudiantes para que estén en

condiciones de afrontar por sí mismos.

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACION

Repasar y ejecutar el método o técnica estudiados, y compararlos con otros.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE

Desarrollen y aprendan a utilizar estrategias de exploración y descubrimiento, así como de planificación y control de la propia actividad.

Proporcionan al alumno un puente entre la información disponible – el conocimiento previo- y el conocimiento nuevo necesario para afrontar la situación.

.

Define y describe un método o técnica para resolver problemas, producir algo o ejecutar cualquier actividad. Explica qué etapas se deben seguir, en cuál orden y cómo.

Compara y contrasta los distintos métodos y técnicas para resolver un problema o ejecutar una actividad.

Indica los distintos momentos y circunstancias en los cuáles el método es adecuado, así como sus restricciones.