Куда пойти учиться, № 17, 2010

ucheba.ru

№ 17 (719) 03.05.10

ГДЕ УЧАТСЯ БУДУЩИЕ СТРОИТЕЛИВедущие отраслевые вузы с. 13

ЛУЧШИЕ ТВОРЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИДизайн, народные промыслы, кино и театр с. 22

ISSN 1606-5204

ВОЕННЫЕ КАФЕДРЫ: ЛИКБЕЗ ДЛЯ АБИТУРИЕНТАГде можно получить звание и «откосить» от армии с. 17

1049282743

1048956756

1050105622

1049289624

1050102819

1050105612

6 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 17'2010

ПРИЕМ РЕКЛАМЫ 956-86-22ОБУЧЕНИЕ ПОПУЛЯРНЫМ ПРОФЕССИЯМ

№ 17 (719) 2010 г.

Учредитель ООО «Импексхаус»

Издатель ООО «Учеба.ру»

Генеральный директор Людмила Казарцева

РЕДАКЦИЯ 956-8621 (многоканальный)

Главный редактор Андрей Елисеев

Редактор Катерина Печуричко

Авторы Анна Буланова, Мария Кригер,

Ольга Паутова, Полина Юдина

Дизайнер Ангелина Выборных

Ответcтвенный секретарь

Светлана Феклисова

Менеджер по информации

Евгений Мамаев

РЕКЛАМА 956-8622 (многоканальный)

Отдел продаж Ольга Шурыгина

ПРОДВИЖЕНИЕ Евгений Мамаев

РАСПРОСТРАНЕНИЕ

ООО «Медиа-пресс» 925-0051

Генеральный директор Валерий Гундарев

ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА

ООО «РДВ-медиа» 956-7630 (многоканальный)

Технический директор Владимир Гуральник

Руководитель Алексей Масленников

Художник Ольга Пчелина

Верстка Константин Шабалин

Корректура Ирина Чепарина

Технический секретарь

Антонина Бугровская

АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ

109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. 3, стр. 2Тел/факс: (495) 956-8622АДРЕС РЕДАКЦИИ

109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. 3, стр. [email protected]; www.ucheba.ru

Подписной индекс 48555 на II полугодие 2009 г. по объединенному каталогу «Пресса России» и каталогу «УФСП Московской области»

Статьи, отмеченные знаком [р], публикуются на правах рекламы

Редакция не несет ответственности за содержание, достоверность рекламных объявлений и рекламных статей.

Редакция оставляет за собой право вносить корректорскую правку в объявления и расставлять их в соответствии с рубрикатором.

Перепечатка материалов и фотографий допускается только по согласованию с редакцией.Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций 20.06.00, регистрационное свидетельство ПИ № 77-3791. Дата первоначальной регистрации 20.03.95.

Адресован детям старшего школьного возраста и взрослым

Выходит по понедельникам

Тираж 19 500 экз. Цена свободная

Номер подписан в печать 29.04.10 г.

Формат – 63 х 88/8

Печать офсетная, бумага мелованная

Отпечатано в ОАО «Полиграфический комплекс «Пушкинская площадь»

Адрес: 109548, г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4Д, тел. (495) 781-10-10, www.pkpp.ru

В НОМЕРЕ:НЕ ПРОПУСТИТЕ!Олимпиады, фестивали,

лекции с. 8

ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮС легкостью.

7 востребованных профессий в легпроме с. 10

ВЫБИРАЕМ ВУЗФундамент отрасли. Ведущие строительные вузы с. 13Студенты на службе.

Что нужно знать о военных кафедрах с. 17Математика: бюджетные места и проходной балл с. 20

АБИТУРИЕНТАМПробуй ЕГЭ на зуб! Личный опыт старшеклассников с. 21

ВЫБИРАЕМ КОЛЛЕДЖКреатив и художества. Лучшие творческие колледжи с. 22

УМНЫЕ ЛЮДИБудем завозить немцев?

Константин Попов, заместитель проректора по научной работе МГУПП с. 24

ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

26 ВУЗЫ26 технические26 экономика28 финансы29 право29 менеджмент30 лингвистика30 социальная

сфера31 СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ

ЗАВЕДЕНИЯ 31 колледжи31 школы 31 КУРСЫ31 английского

языка31 бухгалтерские

22

10


НЕ ПРОПУСТИТЕ!ПОЛЬЗА. Победители получают льготы при поступлении в МГУДТ.КОНТАКТЫ. Тел. (495) 951-30-57 с 12 до 17 ч.

ЛЕКЦИЯ «МОНИТОРИНГ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ»КОГДА. 12 мая в 20.00.ПОДРОБНОСТИ. В рамках арт-программы «Моспроект» запускается цикл лекций, подготовленный совместно с информ-агентством «Архитектор» и Союзом мо-сковских архитекторов. На первой из них архитекторы Лев Купершмидт и По-лина Чугунова расскажут о городской среде как пространстве, объединяющем различные системы, — биологические, инженерные, социально-экономические. ПОЛЬЗА. Узнать больше об архитектуре.КОНТАКТЫ. 2-я Брестская ул, д. 6 (вход с 1-й Брестской). Вход 100 руб.

КАРЬЕРИСТАМ

ПЕРВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ МОЛОДЕЖ-НЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФОРУМ (ММЭФ). КОГДА. С 15 по 16 июня. ПОДРОБНОСТИ. В Санкт-Петербурге пройдет форум, аналогичный Петербургскому международному экономическому фору-му, в котором принимают участие веду-щие экономисты, президент РФ и другие государственные лица. Молодежный фо-рум призван стать площадкой для фор-мирования бизнес-сообщества России. Принять участие может любой молодой предприниматель или аспирант!ПОЛЬЗА. Познакомиться с политическими и общественными деятелями, молодыми предпринимателями и учеными.КОНТАКТЫ. Регистрация участников осу-ществляется на сайте www.mmef.ru

ЛЕКЦИЯ «БЕСКРИЗИСНОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?»КОГДА. 7 мая в 18.30.ПОДРОБНОСТИ. Кандидат экономических наук, профессор кафедры менеджмен-та МосГУ Сергей Семенищев расскажет в Политехническом музее о том, как обе-спечить безинфляционное развитие эко-номики. Спикер представит кризисы как следствие принятия решений мини-стерств и ведомств и выработку эффектив-ных упреждающих решений. Вход 70 руб.ПОЛЬЗА. Узнать больше об экономике, ее циклах, спадах и подъемах, мерах прави-тельства по ее регулированию.КОНТАКТЫ. Новая пл., д. 3/4, (495) 621-10-41

СТАРШЕКЛАССНИКАМ

МОЛОДЕЖНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ «ЦИФРОВОЙ МИР»КОГДА. 11–14 мая. ПОДРОБНОСТИ. В «Экспоцентре» в рамках 22-й международной выставки «Связь — Экспокомм–2010» будет проходить це-лый ряд конкурсов для школьников. Во-первых, это Спартакиада по компью-терному многоборью среди школьных команд. Виды соревнований — созда-ние компьютерной сети, web-сайта, про-граммирование, создание видеофильма, сборка компьютера на время, лучшая 3D фотография и лучшая фотография без обработки в графическом редакторе. Во-вторых, интерактивная программа «Цифровой маршрут», где школьникам надо пройти по стендам компаний-участников и выполнить их задания. ПОЛЬЗА. Победители получают призы.КОНТАКТЫ. Подробная информация о фе-стивале — на сайте www.e-fond.ru

ЛЕКЦИЯ ПО НЕЙМИНГУ (ПРИДУМЫВА-НИЮ НАЗВАНИЙ МАРОК) В РГГУКОГДА. 13 мая в 18.00.ПОДРОБНОСТИ. Один из ведущих специали-стов по копирайтингу (рекламным тек-стам) Светлана Майбродская расскажет, как продать слово за $1 млн. Научить-ся придумывать названия можно, хотя и непросто. Автор — бессменный дирек-тор Академии коммуникаций Wordshop, которая специализируется на подготов-ке творческих кадров (арт-директоров, копирайтеров, продюсеров) для работы в рекламе, интернете и на телевидении.ПОЛЬЗА. Узнать, чем на самом деле зани-маются рекламисты, получить совет, в какой вуз поступать.КОНТАКТЫ. В 374 аудитории главного кор-пуса РГГУ (ул. Чаянова, м. «Новослобод-ская»), для оформления пропуска в РГГУ пришлите ФИО на электропочту: [email protected]

БЕСПЛАТНЫЙ УРОК ПО СТУДИЙНОЙ ФОТОСЪЕМКЕКОГДА. 12 мая, 19.30–21.30. ПОДРОБНОСТИ. Приглашаем всех, кому нра-вится фотография, кому не чуждо поня-тие экспозиция, кто снимает преимуще-ственно в ручном режиме и планирует развиваться в изучении фотоискусства на бесплатный открытый урок. Вы по-знакомитесь со студийным светом и по-лучите ответы на интересующие вас вопросы, а также сможете оценить, нра-вится ли вам этот вид съемки.

ПОЛЬЗА. Пригодится всем, кто хочет на-учиться красиво фотографировать.КОНТАКТЫ. Фотошкола Profotik, м. «Кожу-ховская», 2-й Южнопортовый проезд, д. 18. Обязательна предварительная за-пись по телефону 971-01-20!

АБИТУРИЕНТАМ

ПРОБНЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В РОССИЙСКОЙ ПРАВОВОЙ АКАДЕМИИ МИНЮСТА РФКОГДА. 16 и 23 мая.ПОДРОБНОСТИ. Тестирования проводятся для школьников (9 класс) и абитуриен-тов (11 класс и выпускники колледжей) по материалам прошлых лет. Девяти-классники могут попробовать сдать рус-ский и историю, абитуриенты — обще-ствознание. При недостаточном уровне знаний можно пройти двухнедельные подготовительные курсы. Тестирования для 9-классников пройдут 16 мая в 12.00, для 11-классников и лю-дей с СПО — 23 мая в 14.00. КОНТАКТЫ. Большой Каретный пер., д. 10А (м. «Цветной бульвар», «Трубная»). Теле-фон: +7 (495) 650-6693. Пропуск в ака-демию по предъявлению паспорта.

ПОСЛЕДНИЕ ЭТАПЫ ОЛИМПИАДЫ «ЛОМОНОСОВ»КОГДА. 4 и 10 мая.ПОДРОБНОСТИ. 4 мая, во вторник, в 15.00 в ряде корпусов МГУ пройдет олимпиада по физике. Поскольку физфак — один из самых больших по числу мест факульте-тов МГУ, олимпиада пройдет в ауд. П-14 2-го учебного корпуса, ауд. ЮФА, ЦФА, СФА физфака. 10 мая в 10.00 утра прой-дет олимпиада по международным от-ношениям и глобалистике (1-й учебный корпус, аудитории 4, 5, 6).ПОЛЬЗА. Победители олимпиады поступа-ют в МГУ вне конкурса.КОНТАКТЫ. Зарегистрироваться надо в пер-вом случае 4 мая с 10.00 до 12.00 в ауд. 1–31 физфака, во втором — до 7 мая в 1 учебном корпусе, ауд. 553

ОЛИМПИАДА ПО ХИМИИ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИЙКОГДА. 19 мая в 15.00ПОДРОБНОСТИ. Цель олимпиады — по-мочь абитуриенту оценить свои знания по химии, выявить пробелы в подготов-ке и более качественно подготовиться к письменному экзамену.

1049282687 1049282689

1049282617

www.ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 17'2010 9

ОБУЧЕНИЕ ПОПУЛЯРНЫМ ПРОФЕССИЯМ

ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ


С ЛЕГКОСТЬЮХОТЯ ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И НЕ ВХОДИТ В ЛИДЕРЫ ПРОИЗВОДСТВА В НАШЕЙ СТРАНЕ, НО СПЕЦИАЛИСТЫ С ОТРАСЛЕВЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ В НЕЙ ВСЕГДА ВОСТРЕБОВАНЫ. К ТОМУ ЖЕ ПРОИЗ-ВОДСТВО ОДЕЖДЫ И ОБУВИ — ЗАНЯТИЕ ТВОРЧЕ-СКОЕ, ПОЭТОМУ РАБОТА НЕСОМНЕННО ДОСТАВИТ УДОВОЛЬСТВИЕ.

ТЕХНОЛОГ НА ПРОИЗВОДСТВЕ

ПОРТРЕТ. Профессия технолога требует строгого соблюдения норм производства, умения контролировать качество материалов и продукции и следить за процессом. Значит, человек должен быть четким, требовательным, внимательным, уметь принимать решения (например, об отбраковки партии сырья). Важно дер-жать руку на пульсе рынка, чтобы знать какие новые материалы появляются в вашей отрасли, и понимать, какие изделия будут пользоваться повышенным спросом у потребителей. ОБРАЗОВАНИЕ. Если вы решили связать свою карьеру с легкой про-мышленностью, то лучше поступать в отраслевой вуз. Там вам предложат множество специальностей, связанных с разными видами производства: «Технология кожи и меха», «Технология текстильных изделий» и др. Прежде чем выбрать специальность, узнайте, какие виды производства есть в вашем городе, чтобы по-сле института не остаться без работы. Стоит обратить внимание на специализацию «автоматизированное проектирование тех-нологии одежды» — она даст возможность освоить специальные компьютерные программы.ЧТО НАДО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Работодатели, конечно же, хотят видеть у себя людей, знакомых со спецификой производства. Всегда требуется знание технологии пошива и кроя изделий, умение составлять ле-кала на сложные изделия. Нужно разбираться в материалах, кото-рые используются в производстве. Производство всегда связано с нормативной документацией, которую тоже нужно уметь ве-сти. В некоторых компаниях технолог совмещает функции смет-чика — рассчитывает расход сырья на изделия.МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Многие компании предпочитают открывать про-изводство за пределами Москвы (например, фабрика компании «Дикая орхидея» находится в 3 км от МКАД), чтобы снизить на-кладные расходы, поэтому будьте готовы каждый день тратить время на дорогу. Корпоративный транспорт от ближайшего ме-тро обеспечивается. В «Дикую орхидею» на должность технолога готовы взять выпускника или студента последних курсов по про-фильной специальности. Он будет разрабатывать технологиче-скую документацию коллекции моделей, запускать модели в про-изводство и контролировать качество изделий. Платить обещают до 35 тыс. рублей. В компанию, занимающуюся пошивом воен-ной одежды, ищут опытного технолога на зарплату 15–30 тыс. руб., ездить на работу придется в Наро-Фоминский район. Но ва-кансий в этой сфере не много, в связи со слабостью легкой про-мышленности в нашей стране. Карьерный рост тоже вряд ли про-двинет вас далеко: позиция главного технолога — это уже пото-лок. Платят на этой должности около 45 тыс. рублей.

ЭКОНОМИСТ

ПОРТРЕТ. Престижность экономического образования и высокая стоимость специалистов никак не вписывается в рамки хрома-ющей легкой промышленности. Поэтому амбициозных людей в этой среде почти не встретишь. Но можно использовать отрасль для старта карьеры. Понадобятся аналитические способности, интерес к производственным процессам. Рутинная работа с до-кументацией не должна вызывать скуку, иначе работа будет при-носить массу отрицательных эмоций. ОБРАЗОВАНИЕ. Специальность «Экономика и менеджмент на пред-приятии легкой промышленности» сделает из вас специалиста, сочетающего инженерные, технологические знания с умением решать экономические проблемы отрасли и предприятия. Вы по-лучите представление о том, как управлять чулочно-носочной фа-брикой, как планировать расходы на производство, как рассчи-тать систему оплаты труда и так далее. Несмотря на привязку спе-циальности к конкретной отрасли, она не будет ограничивать вас в карьере: если вы захотите перейти в другой вид производства, это можно сделать без потерь. ЧТО НАДО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. В зависимости от ситуации на предприятии, от вас могут потребоваться любые навыки. «У нас была боль-шая текучесть кадров, и меня взяли, чтобы оптимизировать си-

www.ucheba.ru ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ


стему оплаты труда: нужно было перевести на сдельную оплату часть сотрудников — в основном, из пошивочных цехов, норми-ровать рабочее время и объемы выработки, рассчитать систе-му премиальных», — рассказывает Светлана Икчеева, работав-шая три года экономистом на фабрике по пошиву спецодежды. Нужно уметь снижать расходную часть бюджета производства, а для этого экономист должен досконально разбираться в нем и понимать, за счет каких статей расходов это можно сделать: например, закупать более дешевые ткани или повысить цены на отпуск готовой продукции. Чаще экономисту придется ре-шать локальные задачи: например, дизайнер-конструктор соз-дал эскиз или образец пальто, а экономист должен рассчитать, сколько понадобится материалов для пошива коллекции и по какой цене их нужно закупать, какова производственная себе-стоимость этих пальто и т. п.МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Вакансий экономистов на предприятиях легкой промышленности очень мало. Отрасль вынуждена работать с ми-нимальными затратами, поэтому функции экономистов делят между собой руководители, менеджеры по закупкам, технологи. Если повезет, можно найти работу на 35 тыс. рублей. Например, в компании «Комфотекс» (производство домашней одежды) при-глашают экономиста, который будет заниматься составлением плана закупок в соответствии с заказами менеджеров, вести пе-реписку с поставщиками ткани и фурнитуры, составлять график запуска новых моделей в производство.

ИНЖЕНЕР ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ОБОРУДОВАНИЯ

ПОРТРЕТ. Инженеры должны обладать не только техническими уме-ниями, но и способностями руководителя: им придется управ-лять группой наладчиков, следить, чтобы рабочие цехов соблюда-ли технику безопасности и так далее. Поэтому навыки общения с людьми (а не только с автоматами) обязательны. ОБРАЗОВАНИЕ. Профильные специальности — «Машины и аппара-ты текстильной и легкой промышленности» или «Автоматизация технологических процессов и производств» со специализацией «автоматизация технологических процессов легкой промышлен-ности». В институте будете изучать основы автоматизированно-го производства, расчет и конструирование типовых машин лег-кой промышленности, монтаж и эксплуатацию технологического оборудования. У отраслевых вузов всегда налажены связи с про-изводственными предприятиями, поэтому практику и первые на-выки инженерной работы вы получите еще будучи студентом.

Для дальнейшей карьеры понадобится периодически повышать квалификацию — например, получать допуски для проведения инструктажа по технике безопасности.ЧТО НАДО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Инженер должен уметь устанавливать обо-рудование, вести ремонтные и сервисные работы. Обязательно знать специфику оборудования предприятий легкой промышлен-ности — от конвейерных линий до грузоподъемных машин и ме-ханизмов. Уметь составлять графики ремонтных работ‚ контро-лировать наличие запчастей и при необходимости заказывать их. Когда предприятие обновляет свое техническое оснащение, нуж-но организовать тендеры на закупку оборудования, вести пере-говоры с подрядчиками и в конце концов принимать решение — что закупать. В некоторых компаниях потребуют знание англий-ского — для перевода технической документации. МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. На производстве инженеры востребованы боль-ше, чем экономисты, поэтому найти работу по специальности вы всегда сумеете. «Я закончил Московский текстильный инсти-тут имени Косыгина по специальности «Машины и аппараты тек-стильной, легкой промышленности и бытового обслуживания, — рассказывает Дмитрий Федорченко. — После института пошел мастером на хлопчато-бумажный комбинат «Трехгорная ману-фактура». Через три года начал искать место, где будут платить побольше — довелось поработать в строительной компании ру-ководителем группы ремонта службы эксплуатации зданий и соо-ружений, потом инженером по технологическому оборудованию на производстве Avon». Иногда бывают вакансии в компаниях — поставщиках оборудования. Например, в компании «Веллтекс» на должность менеджера по промышленному швейному обору-дованию принимают только людей с опытом работы на произ-водстве. Зарабатывать инженер будет 30–50 тыс. рублей, в за-висимости от объемов производства. Пик карьеры — позиция главного инженера.

МОДЕЛЬЕР-КОНСТРУКТОР

ПОРТРЕТ. Конструктора интересует не только творческая сторона разработки моделей одежды и обуви, но и технологическая. По-этому у таких специалистов эстетство, хороший вкус и знание модных тенденций должно сочетаться с тягой к инженерии.ОБРАЗОВАНИЕ. Профильные вузовские специальности — «Констру-ирование швейных изделий», «Конструирование изделий из кожи». Вы получите квалификацию инженера (конструктора швейного производства). В отличие от дизайнерских специаль-

МЕНЕДЖЕР ПО ЗАКУПКАМ Функции этого специалиста сводятся к то-му, чтобы обеспечивать предприятие необходимыми материалами и сырьем для производства. Работать часто приходится с за-рубежными поставщиками — ткани, кожу, мех, фурнитуру многие фабрики закупают в Китае, Турции, Италии и так далее. Поэтому требуется знание английского. Итальянская компания MEUCCI 10 лет назад открыла в г. Лобне фабрику по производству верхней одежды из кожи и меха. Менеджер по снаб-жению занимается там заказами и доставкой комплектующих из других стран, работает с таможней, контролирует сроки поставки и оплаты, ведет взаиморасчеты с поставщи-ками. Компания Noble People производит детскую одежду: школьную форму, нарядные платья, вязаный трикотаж. Менеджер полу-чает задание на закупку, ищет поставщиков

фурнитуры и тканей, закупает необходимые материалы, ведет учет запасов на складе и документацию. Нужно владеть английским и программой 1С: Производство и склад. Зарплата 35–50 тыс. рублей. С хорошим эко-номическим образованием и аналитическими способностями можно постепенно дорасти до коммерческого директора предприятия.

МЕНЕДЖЕР ПО ПРОИЗВОДСТВУ / РАЗМЕЩЕНИЮ ЗАКАЗОВ Такие специалисты требуются как на швейных фабриках, так и в торгово-производственных компаниях. Первые ищут для фабрик заказы на пошив одежды. Например, кондитерской фабрике требуется форма для работников це-ха, или богатая домохозяйка решила выпустить коллекцию платьев под своим именем — всем им нужен подрядчик для пошива. Задача ме-неджера по производству — находить таких

заказчиков, обсуждать с ними условия заказа, а после подписания договора следить за тем, чтобы заказ был выполнен в нужные сроки. Торгово-производственные компании, наобо-рот, ищут фабрики, которые будут шить для них одежду. «Своего производства у нас нет, — рас-сказывает Ольга Морозова, представитель компании-производителя и дистрибьютора сорочек и трикотажа. — В Москве у нас нахо-дится только главный офис и конструкторское бюро, где разрабатываются модели одежды. Отшиваются все коллекции на фабриках в Ки-тае, Вьетнаме, иногда в Италии. Менеджер по размещению заказов должен находить фа-брики с выгодными условиями, договариваться с ними и контролировать сроки всех стадий производства». Для этой работы, естествен-но, нужно знать иностранный и разбираться в производственных процессах. Платят от 30 до 65 тыс. рублей.

А ТАКЖЕ

ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ


ностей, конструктор считается в большей степени техническим специалистом, и в меньшей — творческим. Однако творческую составляющую можно восполнить на курсах дизайна одежды или в колледже. Специалист с двумя такими образованиями бу-дет востребован во многих сферах — от производственных пред-приятий до домов моды.ЧТО НАДО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Задачи конструктора — создание моде-лей одежды или обуви, отрисовка эскизов, подбор материалов, фурнитуры, проработка изделия, запуск в производство. Неко-торые предприятия требуют от конструктора вести авторский надзор за производством совместно с технологами. Разработка конструкторской документации — еще один обязательный на-вык: нужно уметь описывать модели одежды по составу тканей, крою, типу модели, посадке и т. п. Потребуется знание специаль-ных программ. МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Работать можно не только на швейных и обувных фабриках, но и в небольших ателье, мастерских по производ-ству театральной одежды и обуви и даже по пошиву одежды для священнослужителей. В торгово-промышленной компании «Легпромторг» (производство мужской одежды и аксессуаров) конструктора одежды называют также продакт-менеджером. Он разрабатывает ассортиментный план коллекции, анализи-рует рынок одежды, основных тенденций моды, тканей, техно-логий, участвует в ценообразовании. На другом предприятии (выпуск женского трикотажа) должность конструктора совме-щена с функциями технолога. «У нас нет собственного произ-водства, — рассказывает представитель компании Ирина В., — поэтому конструктор-технолог должен организовать отшив моделей на сторонних фабриках в Москве и отвечать за сроки выхода готовой продукции. И, конечно, на нем стандартные обязанности по разработке лекал для изделий из кроеного и вя-заного трикотажа, контроль качества отшива образцов и серий-ных моделей». Конструкторам одежды платят 30–40 тыс. рублей. Высшей точкой карьеры может стать свой бизнес — ателье или мастерская. КАТЕРИНА ПЕЧУРИЧКО A

ГДЕ УЧИТЬСЯНАЗВАНИЕ ВУЗА ВСТУПИ ТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ КОЛИЧЕСТВО

БЮДЖ. МЕСТ

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

НА ОЧНОМ ОТДЕЛЕНИИ

МАШИНЫ И АППАРАТЫ ТЕКСТИЛЬНОЙ И ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Московский государственный университет дизайна и технологии Рус/мат/физ. 40 От 40 000 руб/год

Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина Рус/мат/физ. 25 54 600 руб/год

Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности Рус/мат/физ. 25* 24 000 руб/год(заочное отделение)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

Московский государственный университет природообустройства Рус/мат/физ. 60 От 37 000 руб/год

Московский государственный технический университет «МАМИ» Рус/мат/физ. 40 50 000 руб/год

Московский государственный университет пищевых производств Рус/мат/физ. 20 От 68 000 руб/год

Московский государственный университет прикладной биотехнологии Рус/мат/физ. 43 От 42 000 руб/год

ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

Московский государственный университет дизайна и технологии Рус/мат/физ. 45 От 35 000 руб/год

Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности Рус/мат/физ. 100* 28 000 руб/год**(очно-заочное отделение)

КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

Институт индустрии моды Рус/мат/ собеседование

нет 61 000 руб/год

Московский государственный университет дизайна и технологии Рус/мат/ рисунок/ профориент. испытание

45 От 40 000 руб/год

Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности Рус/мат/физ. 100* 30 000 руб/год**(очно-заочное отделение)

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ

Московский государственный университет дизайна и технологии Рус/мат/общ. 35 От 36 000 руб/год

Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина Рус/мат/общ. 50 60 000 руб/год

Московский государственный индустриальный университет Рус/мат/общ. 16 74 000 руб/год

* Указано ориентировочное количество бюджетных мест. ** Информация по очно-заочному или заочному отделению. Очного отделения в вузе нет.

1049609752

www.ucheba.ru ВЫБИРАЕМ ВУЗ


ФУНДАМЕНТ ОТРАСЛИ

СТРОИТЕЛЬСТВО — СЕГОДНЯ ОДИН ИЗ САМЫХ ПРИБЫЛЬНЫХ БИЗНЕСОВ В МОСКВЕ И РОССИИ В ЦЕЛОМ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ В НЕМ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА И СДЕЛАТЬ КАРЬЕРУ, КАК НИ В ОДНОЙ ДРУГОЙ ОТРАСЛИ ВАЖНО ИМЕТЬ ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ВОЙТИ В ЭТОТ БИЗНЕС В КАЧЕСТВЕ ИНЖЕНЕРА-ПРОЕКТИРОВЩИКА, МЕХАНИКА ПО МАШИНАМ И ОБОРУДОВАНИЮ, ИНЖЕНЕРА-СМЕТЧИКА ИЛИ ПРОРАБА ПОМОГАЮТПЯТЬ ВЕДУЩИХ СТРОИТЕЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

Поступить в хороший строительный вуз несложно: все-го 160 – 210 баллов по трем ЕГЭ — физике, математике, русскому языку (а в МАДИ на «Мосты и тоннели» или «Ав-томобильные дороги и аэродромы» и того меньше: 120 баллов). Гораздо сложнее учиться: чертежи, геометрия, сопротивление материалов и инженерная математика да-ются нелегко. В области образования лидер отрасли, со-гласно рейтингу РейтОР-2008, — Московский государ-ственный строительный университет (МГСУ). Далее идут Московский государственный университет путей сообще-ния (МГУПС, бывший МИИТ), Московский автодорожный институт (МАДИ), а также Государственный университет землеустройства (ГУЗ) во многом благодаря специально-сти «городской кадастр».

ПОД «КЛЮЧ» «В Московском государственном строительном университете есть все специальности: от инженеров ПГС до гидротехников, строителей атомных станций и конструкторов бульдозеров. Его выпускники котируются выше прочих (хотя для 80 % ком-паний вуз не имеет значения)», — говорит Татьяна Шумилова,

консультант по подбору персонала агент-ства Kelly Services. По ее словам, главное, что требуют компании, это инженерное образование (ПГС, электрик, механик). Лучше, если человек начинал прорабом, то есть «прощупал стройку своими рука-

ми», затем вырос до главного инженера, имеет опыт хотя бы двух законченных строительных проектов (от инвестиций до сдачи Госкомиссии). Ценятся дипломы курсов повышения квалификации, удостоверения допусков.

На факультете ПГС учат делать строительные конструк-ции из металла, дерева, пластмасс, бетона, штудируют

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕН-

НЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

м. «ВДНХ», Ярославское ш., д. 26, тел. (499) 183-44-38 www.mgsu.ru

Строительство зданий, промышленных предприятий, атом-ных и гидроэлектростанций, сооружение каналов и метро-политена требуют глубоких инженерных знаний. Иначе по-стройки обрушатся, подтопятся или останутся недостроен-ными, если смета составлена неверно. Инженеры-строители были остро востребованы до кризиса. Отрасль привыкла работать со 100 %-ной наценкой, и деньги у компаний были. В кризис они резко сократили персонал. Но сейчас строи-тельство начинает восстанавливаться.

«Выпускники факультетов промышленного и граждан-ского строительства (ПГС) могут рассчитывать на старто-вый уровень оклада, в среднем, около 40 тыс. руб. Предпо-чтение отдается молодым специалистам из МГСУ, МИКХИС, МГОУ, МИИТ, — рассказывает Мария Сазонова, консуль-тант по подбору персонала, АНКОР Недвижимость и стро-ительство. — Больше шансов у тех, кто на старших курсах начал трудиться в строительных компаниях и к момен-ту выпуска имеет 1–2 года опыта работы». Востребованы также инженеры ОВК (отопление, вентиляция, кондицио-нирование), которые на старте получают 35–40 тыс. руб., сметчики (около 30 тыс. руб.), инженеры по эксплуатации (35–40 тыс. руб.) и прорабы (около 35 тыс. руб.), которые непосредственно руководят рабочими на стройке.

«Кроме инженеров в отрасли задействованы специа-листы по оценке недвижимости, риэлторы, архитекторы, чиновники согласующих инстанций (дают разрешения на строительство). До кризиса хороший оценщик, равно как и риэлтор, зарабатывал около 100 тыс. руб. в мес. Прав-да, сейчас зарплаты сократились до 25 тыс. в месяц+премия. То же можно сказать о молодых архитекторах. До кризиса они запросто зарабатывали 100 тыс. руб. в месяц и больше, сейчас большинство радуется и 40 тыс.», — рассказывает архитектор Мария Бутусова.

ВЫБИРАЕМ ВУЗ


ГОСТы (государственные стандарты) и СНиПы (Строи-тельные Нормы и Правила). Инженерно-архитектурный факультет также дает подготовку в области проектирова-ния, расчета прочности и сейсмоустойчивости. Он появил-ся пять лет назад, на волне высокой востребованности ар-хитекторов. Выпускники обоих факультетов получают ди-плом международного образца, что позволяет продолжить обучение за границей.

На строительно-технологическом факультете изучают изоляционные и отделочные материалы. Факультет гидро-технического и специального строительства ориентируется на сооружение оснований и фундаментов, подземных соо-ружений, портов, плотин, а также гидроэлектростанций. Его выпускников приглашают для строительства метропо-литена, бункеров, сооружений на шельфе. Гидротехники сейчас очень востребованы на стройках и в проектных ор-ганизациях Москвы. После провалов на улицах в центре го-рода, обусловленных ошибками в возведении фундаментов, к труду гидротехников стали относиться внимательнее.

Специальность «Водоснабжение и водоотведение» (ВиВ) готовит проектировщиков систем водопровода и канализа-ции. После технического колледжа ее можно пройти за три года. Вместе с факультетом теплогазоснабжения и венти-ляции, а также строительной техники факультет ВиВ вхо-дит в Институт строительства и инженерной инфраструк-туры. Он аналогичен целому вузу МГАКХиС, о котором пой-дет речь ниже: покрывает весь спектр коммунальных служб города и обеспечивает кадрами организации, подконтроль-ные Правительству Москвы, НИИПи Генплана. Здесь также готовят инженеров по благоустройству территорий и строи-тельной технике, лифтам. Факультет теплоэнергетического строительства ориентируется на сооружение ТЭЦ, атомных электростанций, ядерных установок.

На факультете Высшая школа организации строитель-ства, экспертизы и управления недвижимостью сразу несколько интересных направлений. Во-первых, «Деве-лопмент и управление в коммерческой недвижимости» (то есть оценка недвижимости), затем «Организация и управление жилищно-коммунальным комплексом», на-конец, «Реконструкция и обновление сложившейся за-стройки». Первые специалисты работают оценщиками и риэлторами, вторые «менеджерами» ЖЭКов, третьи осуществляют правовую экспертизу объектов, охрану исторического наследия и т. д. Факультет открыт три года назад.

Интересен международный факультет, предлагающий программы двойного диплома с Техническим Университе-том Берлина и Баухаус-университетом г. Веймара.

Самая престижная специальность — ПГС: несмотря на то что здесь 515 бюджетных мест, набрать надо было 189 бал-лов. Менее востребованы «Городское строительство и хо-зяйство» (50 мест, проходной 168 баллов) и «Гидротехни-ка» (75 мест, 162 балла). Это намного ниже, чем, напри-мер, конкурс в МГТУ, где на инженерные специальности по тем же ЕГЭ надо было набрать 210–250 баллов.

У МГСУ развиты программы международного сотрудни-чества: за прошлый год студенты побывали во Франции, Германии, Норвегии, Швеции, Польше.

ТОННЕЛИ, МОСТЫ И МЕТРОМосковский государственный университет путей сообще-ния (МИИТ) — один из старейших вузов Москвы, основан еще в 19 веке. Главный работодатель его выпускников — госкомпания «Российские железные дороги». Тем не менее МИИТ заканчивали также экс-министр сельского хозяйства РФ Алексей Гордеев, экс-префект ЦАО Москвы Александр Музыкантский, главы страховых компаний «Спасские во-рота» и «Гефест», торговой сети одежды VASS & KO.

Вуз готовит инженеров по сооружению железных дорог (150 бюджетных мест), мостов и тоннелей (50 мест) и ПГС (45 мест). На мосты, тоннели и ПГС проходной — 190 бал-лов, на железные дороги — 162. Инженеры Института пути, строительства и сооружений в разные годы строили метро, атомные и гидроэлектростанции, храм Христа Спасителя.

Практику студенты проходят в Метрострое, «Транс-строе», ОАО «РЖД». Конечно, организации охотнее привле-

кают для реальной работы 40–50-летних специалистов — в силу большой от-ветственности, которая лежит на кон-структорах. Им платят 80–150 тыс. руб. А молодые инженеры-проектировщики в железнодорожных компаниях полу-чают 20–30 тыс. Поэтому инженеры

из МГУПС часто уходят в строительство автодорог и граж-данских сооружений прорабами, где можно через 3–5 лет получать 45–50 тыс. руб., стать инженером ПТО.

Программы международного сотрудничества МГУПС только развиваются: в сентябре стартует совместная российско-финская магистратура «Глобальные иннова-ции и технологический менеджмент». Год студенты учатся в России, второй — в Лаппеенрантском технологическом университете. Четыре выпускника МИИТ уже в 2010 г. пое-дут к финнам на год, после чего получат диплом магистра. А студенты факультета экономики и финансов каждый год ездят на двухнедельную стажировку в Высшую школу тех-ники и экономики Дрездена (Германия).


НЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ

СООБЩЕНИЯ (МИИТ)

м. «Менделеевская», «Новосло-бодская», ул. Образцова, д. 15, тел. (495) 684-24-10 www.miit.ru

1049289636



ШОССЕ И АЭРОПОРТЫМосковский автодорожный институт специализирует-ся на строительстве аэропортов и дорог, а также мостов и тоннелей. В прошлом году конкурс здесь на дорожно-строительном факультете был аномально низкий: 120 баллов по трем ЕГЭ. И это несмотря на то, что выпуск-ники тоже получают диплом международного образца.

На первой специальности 175 мест, на второй — 50. Факультет оснащен современными геодезическими при-борами (теодолитами, нивелирами, тахометрами), есть лаборатория про-

ектирования автодорог, оснащенная специальными ком-пьютерными программами.

Второй факультет, тесно связанный со строитель-ством, — дорожных и строительных машин. Он готовит инженеров-механиков бульдозеров, экскаваторов и про-чей строительной техники, которые работают в «Дорком-технике», ГУП «Доринвесте», «Подводтехстрое», ОАО «Мос-дормаш». У МАДИ есть свои учебные центры на оборонных предприятиях, где студенты участвуют в изготовлении ам-фибийных машин и водоходных движителей. До прошлого года стройтехнику в России выпускали только наши заводы: «Тверской экскаватор», «Уралвагонзавод», «Елабужский ав-томобильный завод». Но летом–осенью откроются два пер-вых иностранных завода: Komatsu в Ярославле и Liebherr в Дзержинске (Нижегородская область). На первом будут делать японские краны и погрузчики, на втором — немец-кие краны и экскаваторы. Liebherr уже сейчас приглашает дипломников технических вузов пройти 3–6-месячное обу-чение на предприятиях Германии, Франции, Австрии.

У МАДИ есть программа международного сотрудниче-ства с Германией, в рамках которой студенты стажируются на предприятии KKB, и Англией. При вузе есть команда кон-структоров спорткаров, которая регулярно участвует в меж-дународных гонках.

БЛАГОУСТРОЙСТВО И ЭКОЛОГИЯМосковская государственная академия коммуналь-ного хозяйства и строительства — небольшой вуз

(http://www.mgakhis.edu.ru), который тесно сотрудничает с коммунальными службами Москвы. В последние годы Правительство Москвы активно помо-гало ему: выделило отдельное здание рядом с метро «Марксистская» и 20 компьютерных классов. Теперь студен-ты младших курсов перед каждым экза-

меном проходят обязательное электронное тестирование.По своему профилю непосредственно к строительству

относятся факультеты реконструкции и строительства зда-ний, городского и дорожного строительства, инженерных

систем и экологии (инженеры ВиВ), строительных техноло-гий (железобетонные, стеклянные, керамические конструк-ции), механизации строительной техники, а также факуль-тет экономики и менеджмента. В прошлом году на специ-альность «Городское хозяйство и строительство» конкурс был выше, чем в МГСУ: 210 баллов (возможно, потому, что бюджетных мест — всего 23).

Однако, в феврале Министерство образования внесло МГАКХиС в список вузов, которые потенциально могут быть объединены с МГСУ, где есть Институт (факультет) городского хозяйства и строительства. Хотя вряд ли студен-ты от этого проиграют.

КАНАЛЫ И ПЛОТИНЫЧтобы Шерлок Холмс с собакой Баскервилей пореже по-падали в Гринпенскую трясину, работают инженеры-гидротехники. С помощью каналов они превращают боло-

то в симпатичный лужок, а полученную воду направляют на полив огородов. У нас в стране подобным «чудесам» учат в Московском государственном универ-ситете природообустройства (бывший инженерно-мелиоративный). Он выпу-

скает гидротехников для строительства каналов и гидро-электростанций. На факультете строительства здесь 43 бюд-жетных места для гидротехников (проходной 174 балла) и 36 — для инженеров ПГС (207 баллов).

Основные работодатели — государственные структуры, рас-поряжающиеся прибрежными территориями: Федеральное агентство водных ресурсов, Служба инженерного обеспече-ния Федеральной Службы Охраны, «Мосводоканал», ОАО «Гид-рострой», проектные и конструкторские бюро. Конечно, зар-платы инженеров-гидротехников небольшие, но можно сделать карьеру в структурах ЖКХ, «Мосводоканала» и «Росводоканала» (несмотря на кризис, генеральный директор регионального во-доканала, по оценкам кадровиков, получает от 150 до 300 тыс. руб. в месяц и выше). Вуз ведет научное сотрудничество с Уни-верситетом г. Вагенинген (Голландия), но программ обмена студентами пока нет. ТЕКСТ: ПОЛИНА ЮДИНА A

МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕН-

НАЯ АКАДЕМИЯ КОММУНАЛЬ-

НОГО ХОЗЯЙСТВА

И СТРОИТЕЛЬСТВА

м. «Марксистская», ул. Средняя Калитниковская, д. 30, тел. (495) 678-34-73 www.mgakhis.edu.ru


НЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРО-

ДООБУСТРОЙСТВА

м. «Петровско-Разумовская», ул. Прянишникова, 19, тел.: 976-14-36 www.msuee.ru

К строительству относится так-же Государственный университет землеустройства, в частности фа-культет городского кадастра (75 бюджетных мест): его выпускники работают в Моском архитектуре, кадастровых бюро, комитетах по имуществу, бюро технической инвентаризации, риэлтор-ских фирмах. В последние годы в Московской области бизнес по переводу земель из сель-

хозназначения в пригодные для строительства приносил ко-лоссальные доходы, благодаря чему специальность пользуется по-вышенной популярностью.РУДН открыл обучение инженеров-строителей еще 50 лет назад. Оно было ориентировано на иностран-цев из стран «третьего мира», так что здесь поистине интерна-циональный состав студентов. Сейчас здесь около 20 бюджетных

мест для инженеров-строителей (проходной 153 –179 баллов). Преимущество РУДН в очень хо-рошем уровне преподавания двух иностранных языков. Правда, из-за этого получение образования магистра растягивается на 7 лет: год языковая подготовка и 6 лет обучения. Зато в итоге выпускники РУДН имеют самые лучшие шансы продолжить обучение за грани-цей: например, в Германии.

Инженеров ПГС также готовит Московский государственный открытый университет — ранее заочный политехнический ин-ститут. Здесь 20 бюджетных мест и довольно низкий проходной балл: 147. Вуз находится на м. «ВДНХ», имеет лаборатории и компьютерные залы, телесту-дию, собственный спутниковый канал.

А ТАКЖЕ:

МОСКОВСКИЙ АВТОДОРОЖ-

НЫЙ ИНСТИТУТ

м. «Аэропорт», Ленинградский просп., д.64, тел. (499) 155-07-86 www.madi.ru



СТУДЕНТЫ НА СЛУЖБЕВ МОСКВЕ ОСТАЛОСЬ НЕ ТАК УЖ МНОГО ВУЗОВ С ВОЕННЫМИ КА-ФЕДРАМИ, А ЗНАЧИТ, ОФИЦИАЛЬНО «ОТКОСИТЬ» ОТ АРМЕЙСКОЙ СЛУЖБЫ СТУДЕНТУ СТАНОВИТСЯ ВСЕ СЛОЖНЕЕ. «КПУ» РАЗОБРАЛ-СЯ, ГДЕ И КАК ВЕДЕТСЯ ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА И ЧТО ОНА ДАЕТ ВЫПУСКНИКАМ ВУЗОВ.

Пять лет назад Минобороны прогремело приказом о сокращении количества воен-ных кафедр в гражданских вузах. Тогда был составлен перечень вузов-счастливчиков, в которых военная подготовка не прекра-тится. Остальные загрустили. В 2009 году большинство вузов выпустило послед-них офицеров запаса и прекратило прием на военные кафедры, которые были закры-ты. Не пожалели даже медицинские вузы, а ведь медики должны быть военнообя-занными. Сокращение получилось замет-ным — военных кафедр по стране стало меньше почти в 4 раза. Некоторые из них преобразовались в Учебные военные цен-тры (УВЦ). Они открылись в 2008 году в 37 вузах страны — большей частью в регио-нах (в Москве всего 7).

Итак, на сегодняшний день в России осталось 68 вузов, поступление в кото-рые обеспечит студентам военную подго-товку на военных кафедрах, факультетах или в УВЦ. В Москве таких заведений все-го 22 — преимущественно технические и медицинские.

СНАЧАЛА ЛЬГОТЫ, ПОТОМ СЛУЖБАУчебные военные центры и военные ка-федры (или факультеты) — это разные структуры. В некоторых вузах, кстати, работает и то и другое, например, в Бау-манке, МАИ, МИЭТ и др. УВЦ — это прак-тически военное училище в миниатюре: студенты поступают туда с первого кур-са вместе с зачислением в вуз на основ-ную гражданскую специальность. И те же пять лет параллельно осваивают военную специальность, на которую отводится не меньше 1500 учебных часов.

Поступление в УВЦ — это хороший шанс попасть на бюджетное отделение в сильный вуз, например, такой как МГТУ им. Н. Э. Баумана. Правда, так считают только сами студенты. «Я подавал доку-менты в военный центр, и если бы не это, то в Бауманку, скорее всего, не про-шел бы, — рассказывает первокурсник Андрей М. — У меня общий балл по ЕГЭ был гораздо ниже, чем у многих других поступивших». Но в самом УВЦ при Бау-манском утверждают, что никаких пре-имуществ при поступлении для абитури-ентов нет — они должны пройти общий конкурс в университет по баллам ЕГЭ, и только те, кто прошел, могут рассчиты-вать на зачисление в Военный центр.

На военную подготовку отводится 1 – 2 дня в неделю (в разных институтах по-разному), остальное время студен-ты осваивают свою основную специаль-ность. Сборы и стажировки тоже преду-смотрены в конце обучения. Выпускни-кам присваивается звание лейтенанта.

Учащимся УВЦ дают общежитие и пла-тят дополнительную стипендию — на пер-вом курсе она равна полутора обычным студенческим стипендиям, а со второго еще больше — как 3 – 4 обычных (3600 руб.), зависит от успеваемости. На покупку

фото: rus-shamaev



военной формы выдадут 5 тыс. рублей. За что такие райские условия? Все очень просто. После института выпускники УВЦ обязаны пройти службу по контракту в те-чение трех лет. Причем это обязательство они берут на себя еще при поступлении, подписывая договор с Минобороны.

Минобороны заманивает студентов в УВЦ не только взыванием к конститу-ционному долгу по защите Отечества,

Отбор студентов на первом курсе. b

Требуется заключение военкомата. b

Всегда есть конкурс. b

Занятия 1день в неделю в течение b3 лет, начиная со второго курса.

Повышенная стипендия. b

Военные сборы. b

Присваивается звание младшего bофицера запаса.

В армию не призывают. b

Вместе с поступлением на первый bкурс института.

Требуется заключение военкомата. b

Возможен конкурс — в зависимости bот количества заявлений.

Занятия 1—2 дня в неделю Aв течение 5 институтских лет.

Общежитие. b

Дополнительная стипендия bот 1350 до 3600 руб.

Военные сборы и стажировки. b

Присваивается звание младшего bофицера.

После вуза обязательна bслужба по контракту в течение трех лет.

ПОСТУПЛЕНИЕ

УЧЕБА

ЧТО ПОСЛЕ

УЧЕБНЫЕ ВОЕННЫЕ

ЦЕНТРЫ

ВОЕННЫЕ КАФЕДРЫ/ФАКУЛЬТЕТЫ

но и другими благами: например, полу-чением опыта руководства персоналом и обслуживания военной техники, соци-альными гарантиями и компенсациями для военнослужащих, и даже обещания-ми решить жилищный вопрос — можно рассчитывать на государственную ипоте-ку. Но, похоже, вала желающих, по край-ней мере, в Москве, пока нет. Например, в Бауманском в прошлом году конкурса

среди кандидатов на учебу в УВЦ не было: всех, кого военкомат признал годными, зачислили. В этом году в МАТИ и МАИ набор в УВЦ вообще не ведется. «Мино-бороны не делает нам заказ, — поясняют в МАТИ. — Пока это касается только ны-нешнего года».

ТРИ ГОДА УЧЕБЫ — И ПРИЗЫВА НЕ БУДЕТНа военных кафедрах и факультетах учиться проще и приятнее. Программа менее интенсивная — всего около 450 учебных часов за три года. Выпускники военной кафедры получают звание офи-цера запаса и зачисляются в запас Воору-женных сил. А самое приятное — граж-дане, зачисленные в запас с присвоением воинского звания офицера и возраст ко-торых от 18 до 27 лет, с 1 января 2008 года перестали подлежать призыву на воен-ную службу. Не удивительно, что конкурс на военные кафедры с каждым годом бу-дет только расти.

Рассказывает Андрей Владимирович Кашин, зам. начальника военной кафе-дры ГУ-ВШЭ: «Отбор на военную кафедру идет на первом курсе, занятия начинают-ся со второго. 15 апреля мы завершили прием заявлений на кафедру, по итогам которого конкурс составляет 2,5 челове-ка на место. Предварительный отбор ве-дут военкоматы, а основной — мы сами. В него входят оценки успеваемости и фи-зической подготовки в соответствии с ме-тодикой. На кафедре три специально-сти — одна для студентов-экономистов и две для гуманитарных факультетов. На занятия на военной кафедре универ-ситет выделяет один день в неделю в те-чение трех лет. 6 часов аудиторных заня-тий — это теоретическое обучение, и 3 часа самостоятельной работы и трени-ровок — строевая подготовка, огневая, уставы. На кафедре есть электронный тир и макеты пневматического оружия. По окончании военной кафедры, после



ВУЗЫ МОСКВЫ, где есть военные кафедры, факультеты и учебные военные центры*

№ НАЗВАНИЕ ВУЗА

УЧЕБНЫЙ

ВОЕННЫЙ

ЦЕНТР

ФАКУЛЬТЕТ

ВОЕННОГО

ОБУЧЕНИЯ

ВОЕННАЯ

КАФЕДРА

1 Государственный университет по землеустройству (ГУЗ) H

2 Государственный университет — Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ) H

3 Московский авиационный институт (МАИ) H H

4 Московский автомобильно-дорожный институт (МАДИ) H

5 Московский государственный агроинженерный университет имени В. П. Горячкина (МГАИ)

H

6 Московский государственный институт международных отношений (МГИМО)

H

7 Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА)

H

8 Московский государственный институт электронной техники (МИЭТ) H H

9 Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ) H

10 Московский государственный медико-стоматологический университет (МГМСУ)

H

11 Московский государственный строительный университет H

12 Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (МГТУ)

H H

13 Российский государственный технологический университет имени К. Э. Циолковского (МАТИ)

H H

14 Московский государственный университет геодезии и картографии (МГУГиК)

H

15 Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ)

H

16 Московский государственный университет леса (МГУЛ) H

17 Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина (РГУНГ)

H H

18 Московский инженерно-физический институт (МИФИ) H

19 Московская медицинская академия имени И. М. Сеченова (ММА) H

20 Московский физико-технический институт (МФТИ) H

21 Российская академия правосудия H

22 Финансовая академия при Правительстве РФ H

* Распоряжение Правительства РФ от 6 марта 2008 г. № 275-р «Об учебных военных центрах, факультетах военного обучения и военных кафедрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования».

4-го курса, студенты едут на сборы в части Московского военного округа. Там они проводят 30 суток: практические заня-тия по своей специальности, в том числе стрельба из боевого оружия, передвиже-ние на поле боя. Там же они принимают присягу и проходят аттестацию. Окончив-шие военную кафедру получают звание лейтенанта запаса и в армию не призы-ваются».

В вузах, где есть и военная кафедра, и УВЦ, поступить на кафедру проще. «Ме-ста есть, — рассказывает студент МГТУ им. Н. Э. Баумана. — Если подходишь по здоровью и очень хочешь туда — по-ступишь. Большой отсев происходит из-за того, что люди не могут себя заста-вить собрать все необходимые докумен-ты». Вообще, дисциплина на военных ка-федрах довольно суровая, а ее требования распространяются в том числе на внеш-ний вид студентов. На форуме МГТУ бы-валые студенты рекомендуют новичкам приходить на первое занятие по воен-ной подготовке уже с короткой стрижкой («чтоб на ушах не висело») и в темном ко-стюме.

СЕКРЕТНЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ И СЛУЖБЫ Специальности подготовки на воен-ных кафедрах всегда напрямую связаны с гражданским направлением обучения, по которому студент получает основное образование. Правда, разглашать эти спе-циальности готовы далеко не все кафе-дры, тем более для прессы. «Ну зачем же об этом в журнале писать? — пытались урезонить автора статьи в одном из ву-зов. — О специальностях информиру-ет Министерство обороны, должна быть хоть какая-то конфиденциальность».

Некоторые специальности военной подготовки объявлены на сайтах, другие придется узнавать при подаче заявлений на кафедру.

Содержание военной подготовки на-прямую связано с тем, на кого вас учат. В МГИМО, например, в первый год на во-енной кафедре студенты проходят обще-военную подготовку, затем — два года во-енного перевода. Итоговый государствен-ный экзамен включает пять заданий — два по общевоенной подготовке и три по пе-реводу: с иностранного языка на русский, с русского на иностранный и двусторон-ний перевод. Перевод и военную подготов-ку принимают две разные подкомиссии. Трудность заключается в том, что между самой военной подготовкой и экзаменом по ней у студентов будет перерыв целых два года — за это время они могут и фор-му утратить, и подзабыть, чему их учили. Освежить навыки можно будет на сборах непосредственно перед итоговым экзаме-ном. В МГИМО в прошлом году на воен-ную кафедру приняли 262 студента. На-чальник кафедры полковник Иван Ма-рущак отмечает, что интерес к военной

подготовке есть и у девушек: «В 2009 году всего две девушки закончили военную кафедру, в 2010 их будет шесть, и восем-надцать начали обучаться у нас, начиная с сентября. То есть мы их заинтересовали. В общем, это хороший результат. Девушки, по опыту, учатся лучше, потому что делают это добровольно, а не из-за боязни армии или чаяний по поводу дополнительных ка-рьерных привилегий». Однако в большин-стве вузов прием девушек на военную ка-федру не ведется.

Все понимают, что большинство сту-дентов поступают на военную кафедру для того, чтобы «откосить» от армии. Но вслух это не произносится, а для прес-сы тем более. На вопрос «Зачем, на ваш взгляд, студенты поступают на военные кафедры?» ответы вполне ожидаемы: «Хотят получить дополнительную, воен-ную специальность», «Они хотят стать офицерами» и так далее. Хотя иногда, оказывается, после военной подготовки студенты действительно идут служить —

например, в ФСБ, ФСО и другие подоб-ные ведомства. Рассказывает полковник юстиции Юрий Анатольевич Лысенко, на-чальник военной кафедры Государствен-ного университета по землеустройству: «Наша военная кафедра ведет подготов-ку по трем специальностям: две для ин-женерных войск и одна для юридической службы. Поступающие проходят конкурс-ный отбор: физподготовка и тестирова-ние уровня знаний по их основной специ-альности. Конкурс в этом году составил 3 человека на место. Обучение на кафедре длится три года. Получившие офицерское звание студенты после вуза нередко про-должают военную карьеру. На последнем курсе на кафедру приходят представители кадровых органов силовых ведомств. Они изучают личные дела студентов, смотрят на успеваемость, успехи в военной подго-товке и предлагают службу подходящим кандидатам. Чуть меньше половины вы-пускников военной кафедры принимают такие предложения». КАТЕРИНА ПЕЧУРИЧКО A



БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА И ПРОХОДНОЙ БАЛЛ

М — Математика

ПМ — Прикладная математика

ПМиИ — Прикладная математика и информатика

ВУЗ СПЕЦИАЛЬ-

НОСТЬ

КОЛ-ВО

БЮДЖ.

МЕСТ

ПРОХ.

БАЛЛ

ЭКЗАМЕНЫ

Государственный университет — Высшая школа экономики

М 40 265 Рус/мат/физ., доп. экзамен: мат.

ПМиИ 40 245 Рус/мат/физ.

Государственный технологический университет «Московский государственный институт стали и сплавов»

ПМ 40 150 Рус/мат/инф.

Государственный университет управления ПМиИ 10 139 Рус/мат/инф.

«МАТИ» — Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского


Московский авиационный институт (ГТУ) ПМ 82 225 Рус/мат/физ.


Московский автомобильно-дорожный институт (ГТУ)

ПМ 15 150 Рус/мат/физ.

Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (ТУ)



Московский государственный институт электронной техники (ТУ)


Московский государственный институт электроники и математики (ТУ)


Московский государственный открытый университет


Московский государственный строительный университет

ПМ 15 * Рус/мат/физ. или инф.

Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана

ПМ 62 152; 214**

Рус/мат/физ.


Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Механико-математический факультет

М * 301 Рус/мат/физ., доп. экзамен: мат.

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Факультет вычислительной математики и кибернетики

ПМиИ 334 323 Рус/мат/физ/инф. (специалитет)

Московский государственный университет леса


Московский государственный университет приборостроения и информатики

ПМ 25 118 Рус/мат/инф.

Московский педагогический государственный университет

М 125 * Рус/мат/физ.

Московский физико-технический университет (ГУ)


Московский энергетический институт (ТУ) ПМиИ 42 135 Рус/мат/физ.

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»



Российский государственный гуманитарный университет

ПМ 13 184 Рус/мат/инф., доп. экзамен: мат.

Российский государственный социальный университет

ПМиИ 25 * Рус/мат/физ.

Российский университет дружбы народов ПМиИ 25 168 Рус/мат/физ. или инф.

ПМ 30 147 Рус/мат/физ. или инф.

Количество бюджетных мест — план приема на 1 курс, дневное отделение в 2009 году.

Проходной балл — суммарный результат по трем ЕГЭ, необходимый для зачисления на бюджетное место в 2009 году (или суммарный результат по трем ЕГЭ + дополнительный экзамен вуза).

*Данные по бюджетным местам/проходному баллу не предоставлены учебным заведением.** Проходной балл на разные факультеты.

М атематики занимают третье место среди лю-дей с высшим образованием, которые работают по специальности, полученной в вузе. Об этом

говорят данные исследования ГУ-ВШЭ «Выбор профес-сии: чему учились и где пригодились», опубликованно-го в 2009 году. Среди математиков — 61 % привержен-цев дип лому (больше только среди медиков — около 80 % и айтишников — 67 %).

Вузов, которые дают фундаментальное математическое образование, не так уж много, большинство мест в «выс-шей лиге» занимают победители олимпиад, поэтому шан-сы обычных абитуриентов заметно уменьшаются.

На мехмате МГУ сразу ставят фильтр, отсекающий сла-бых: по каждому отделению объявляется минимум по ЕГЭ, с которым можно участвовать в конкурсе, в 2009 году это 61 балл. В этом году процедура ужесточится, по физике и русскому тоже собираются объявить нижнюю планку.

При обучении программированию основное внимание здесь уделяют не столько конкретным языкам, сколько умению разрабатывать и оптимизировать алгоритмы, ко-торые могут быть реализованы на любом языке. Правда, в процессе учебы реализация алгоритмов ограничивается С и С++, но на факультете утверждают, что при необхо-димости выпускники сами сумеют быстро освоить любой новый язык программирования.

На факультете вычислительной математики и киберне-тики МГУ студенты изучают математический и функцио-нальный анализ, теорию функций комплексного перемен-ного, математическую логику, дискретную математику, численные методы, исследование операций, теорию игр, оптимальное управление, экстремальные задачи. Студен-ты учатся работать в нескольких операционных системах и изучают как минимум три языка программирования.

Работу по специальности вы всегда найдете, пото-му что головы и умения выпускников математиче-ских специальностей нужны сейчас многим коммер-ческим и государственным предприятиям. Например, чтобы посчитать тарифы на мобильную связь или раз-работать эконометрическую модель, которая показы-вает, как эффективность производства связана с пря-мыми инвестициями в отрасль. «Анализ данных, кото-рым владеют математики, используется в различных бизнес-задачах, — говорит выпускник МФТИ, кандидат физико-математических наук Михаил Романов, рабо-тающий в компании «Форексис» при Вычислительном центре РАН. — Например, задача прогнозирования вре-менных рядов: есть торговая сеть, у которой 100 тысяч позиций (йогурты разных видов или мобильные теле-фоны). И надо решить, сколько единиц каждого товара закупить в будний день или в праздник, летом или зи-мой. Ведь их потребление меняется. Эту задачу может решить или огромная толпа товароведов, или автома-тизированная система, которую мы и создали, напри-мер, для сети «Связной». Там две тысячи торговых точек, в каждой из которых несколько сотен позиций. Это озна-чает, что каждый день надо сделать более миллиона про-гнозов и сформировать заказы на новые поставки».

По специальности «Математические методы в эконо-мике» предлагается ряд специализаций, которые прямо указывают, в каком направлении можно работать после вуза: «финансовая и страховая математика», «инвести-ционное дело», «банковское дело», «прогнозирование экономических процессов». Выбравшие специальность «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» свяжут свою профессию с ИТ. КАТЕРИНА ПЕЧУРИЧКО A

МАТЕМАТИКА

www.ucheba.ru АБИТУРИЕНТАМ


ПРОБУЙ ЕГЭ НА ЗУБ!ПРОБНЫЙ ЕГЭ — ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ ОЦЕНИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ, ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ И ИЗБАВИТЬСЯ ОТ СТРАХА ПЕРЕД НОВОЙ ФОРМОЙ ЭКЗАМЕНА. «КПУ» ПОПРОСИЛ ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКОВ ПОДЕЛИТЬ СЯ ОПЫТОМ УЧАСТИЯ В ПРОБНЫХ ЭКЗАМЕНАХ.

Овчинникова Анастасия

Вспоминать мои результаты пробников по хи-мии в первом полугодии как-то не очень хочется. Первый экзамен поверг меня в шок: 42 бал-ла в октябре. С частью А и В я справилась с переменным успехом, а вот в части С я реши-ла только одно задание (хотя, как оказалось потом, и за него получила ноль баллов). Но пе-риодические тренировки, постоянные выезды и независимая комиссия делают свое дело: сейчас барьер в 80 баллов преодолен. Спустя 5 – 7 тестов я уже выучила все типы заданий, по-няла, что именно от меня хотят и как, вообще, со всем этим справиться. Я собираюсь поступать в РГМУ им. Пирогова, проходной балл в прошлом году был 78 – 80, так что моего результата по хи-мии уже достаточно. Однако помимо предметов на выбор существуют и обязательные (русский язык и математи-ка). Самое веселье начинается на математике. Пишем этот экзамен мы всем классом, а следо-вательно, виден и общий уровень подготовки. Еще на первой пробной работе было две пятер-ки и три четверки (и это у наших претендентов на золотую медаль). Только эти герои рискнули решать часть С. И то, дальше третьего задания никто не пробился. Потом идет штук пять сла-беньких троечек, а все остальное — двойки. Тройка начинается от 25 баллов ЕГЭ, четвер-ка — с 50 баллов, пятерка — с 75. Следующая работа заметно улучшила результаты, но как ока-залось, это всего лишь умелое списывание. И вот на последней работе наш учитель пошел на хи-трость: человек 10 – 12, у кого по математике 4 и 5, посадил в один класс, а всех остальных (а их примерно 17) — в другой. Первая группа улучшает свои показатели. А вот вторая… Из 17 человек ни один не написал даже на три! Вот вам и общий уровень. Я справилась на 4. ПОДГОТОВИЛА ОЛЬГА ПАУТОВА A

ОООвчинникова Анастасия

Вссспоп минать мои результаты пробников по хмии в первом полугодии ккакакк-ттоо о не очень хоч

Тимурзиева Залина

Многие мои друзья посмеиваются надо мной из-за того, что мне нравится писать пробные ЕГЭ. Наверное, это выглядит очень забавно, когда в школе желающим предлагают «снова тащить-ся в другой конец города на это ЕГЭ», и я всегда поднимаю руку. Но зато такая практика помо-гает постоянно держать себя в тонусе. Помимо обязательных пробников по русскому языку и ма-тематике периодически появляется возможность написать «выездной» ЕГЭ и по другим предме-там. Это отличный опыт, так как постоянно шлифуя свои знания и навык написания тестов, ты в пря-мом смысле слова привыкаешь к системе ЕГЭ. К тому же после решения 20 – 30 тестов появляет-ся уверенность в собственных силах, и нет этого страха перед неизвестностью. Я хочу рассказать о моем первом походе на ЕГЭ по английскому. На слабое владение языком я никогда не жаловалась. Поэтому к ЕГЭ осо-бенно никак не готовлюсь, а занимаюсь только с преподавателем для подготовки к вступи-тельному экзамену в МГИМО. Сама не знаю почему, но у меня сложилось представление, что ЕГЭ по английскому рассчитан на уровень троечника. Ну а когда получила свой вариант, я ахнула. «Подготовленные сейчас троечники пошли…», — вздохнула я и приступила к рабо-те. Если аудирование не вызвало у меня особых затруднений, то уже к концу раздела «Чтение» я действительно напряглась, а когда приступи-ла к «Письму» (часть С), то и вовсе взвыла. И это я еще не упомянула, что отведенных 160 минут мне еле хватило.На следующий день я делилась впечатлениями с одноклассниками, и моя фраза стала афориз-мом в нашей школе: «Да у меня вступительный экзамен в МГИМО легче!»Результаты ЕГЭ меня вовсе убили: 84 балла. Не-плохо, конечно, но не для человека, который заявлял претензии на 100 или что-то около того. Этот балл меня совершенно не устраивает, по-этому сейчас я продолжаю писать пробные ЕГЭ, в том числе и платные.

ТТимурзиева Залина

МнМ огие мои друзья посмеиваются надо мной ззз-за того, что мне нравится писать пробные ЕГЭ. аааверное, это выглядит очень забавно, когда шкш оле желающим предлагают «снова тащить-

яяяя в другой конец ц горорородада ннаа этэтоо ЕГЕГЭ»Э»Э» иии яяя всвсв егегегдадада

Крючковская Людмила

Я собираюсь поступать в ГУ-ВШЭ на факультет прикладной политологии. Помимо обязатель-ных предметов сдаю историю и обществознание. С репетиторами я не занимаюсь, хожу только на курсы при университете. Поэтому един-ственной сложностью вначале для меня было приспособиться к формату ЕГЭ. Так что первые пробники я, можно сказать, присматривалась. Чтобы написать сочинение в части С по рус-скому языку, нужно знать специфику задания. Впрочем то же можно сказать практически обо всем экзамене по английскому. Математику, ес-ли ты ее решаешь в классе на обычных уроках, то и на листке в розовую клеточку решишь. Точ-но так же и в истории: выучил ты хрущевскую оттепель, ответишь и на вопрос о поднятии цели-ны, и про Карибский кризис напишешь, и, если надо, с эпохой железного занавеса сравнишь. Самую большую сложность для меня представля-ет написание эссе в части С по обществознанию. Мне пришлось не один месяц набивать руку. По-следними своими результатами по пробным экзаменам я довольна — результаты у меня от 93 до 98 баллов, по математике около 70. Иногда даже хочется, чтобы абитуриентам предоставля-ли возможность «сохранить» результат пробника как окончательный (мечты, мечты). Но я знаю, что немногие мои друзья и одноклассники разделяют мою точку зрения. К сожалению, большинство только начинает «чесаться» и что-то предпринимать. Результаты пробных ЕГЭ по русскому и математике говорят сами за себя: у нас в классе средний балл по русскому языку 60, а ведь это чуть больше половины выполнен-ного задания. Многие до сих пор не понимают, что от них требуется в сочинении и даже не пи-шут его. С математикой и того хуже: здесь многие и до рубежа в 50 баллов не дотягивают. А вообще эта тема с ЕГЭ изрядно вымотала всем поступающим нервы. Бывает, меня посещает си-юминутное желание написать уже настоящее ЕГЭ прямо сейчас, чтобы успокоиться, наконец.

ВЫБИРАЕМ КОЛЛЕДЖ


ДИЗАЙН НА ЛЮБОЙ ВКУССреди художественных наиболее востре-бованной специальностью среднего про-фессионального образования (СПО) яв-ляется «Дизайн». В Институте моды, ди-зайна и технологий Академии высокой моды, Колледже дизайна, Художественно-гуманитарном колледже специальность «Дизайн» дается в нескольких специа-лизациях («дизайн костюма», «графи-ческий дизайн», «дизайн среды» и т. п.). Колледж декоративно-прикладного ис-кусства им. Карла Фаберже № 36 и Кол-ледж Института индустрии моды готовят профессионалов для легкой промышлен-ности, Колледж ландшафтного дизайна № 18 выпускает, как не трудно догадаться, ландшафтных дизайнеров, Московский издательско-полиграфический колледж им. Ивана Федорова готовит специали-стов в области полиграфии и графиче-ского дизайна.

Одна из популярных дизайнерских специализаций — «дизайн костюма». На-чинающие модельеры изучают историю искусства, художественное оформление одежды, конструирование и материало-ведение, курс кройки и шитья. Большое внимание уделяется основам рисова-ния — живописи, графике, композиции, специализированным графическим про-граммам. По окончании колледжа вы-пускники могут работать дизайнерами на фабриках, в швейных мастерских или домах моды. Не сказать, что профессия модельера одежды является сегодня остро востребованной — пробиться в топ суж-дено единицам, рядовых же дизайнеров лишает работы вездесущий китайский ширпотреб.

На «графическом дизайне» готовят дизайнеров полиграфии, специалистов по разработке фирменного стиля и упа-ковки. Студенты изучают историю куль-туры и искусства, историю книгопечата-ния, основы полиграфии и рекламы, осва-

ивают верстку, работу с разнообразными графическими файлами. Большое вни-мание уделяется изучению специализи-рованных программ верстки и обработ-ки изображений (Adobe InDesign, Adobe PhotoShop, Adobe Illustrator и др.).

Выпускники специальности, имея ми-нимальный опыт работы и владея тремя-четырьмя основными программами, без особых проблем устраиваются версталь-щиками в издательства или на полиграфи-ческое производство.

КОЛЛЕДЖИ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИЕСЯ В ОБ-ЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА, ТРАДИЦИОН-НО ВЫДЕЛЯЮТСЯ СРЕДИ ПРОЧИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ: НА МНОГИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ ЗДЕСЬ ПРОХОДЯТ ВПОЛНЕ ВЗРОСЛЫЕ ВСТУ-ПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ, И «ОТ НЕКУДА ПОЙ-ТИ» СЮДА, КАК ПРАВИЛО, НЕ ПОСТУПАЮТ.

КРЕАТИВ И ХУДОЖЕСТВА

www.ucheba.ru ВЫБИРАЕМ КОЛЛЕДЖ


но под живопись, рису-нок, композицию, рабо-ту в студии и на пленэре. Наряду с этим «прикладни-ки» изучают историю промыс-ла, осваивают различные стили и техники народного искусства.

Выпускники училищ находят рабо-ту на художественно-промышленных производствах («Переславская кера-мика», Дулевский фарфоровый завод, Художественно-производственное пред-приятие «Софрино» и т. д.). Можно уйти и в свободное плавание. Семенова Анна: «Я окончила колледж по специальности «Декоративно-прикладное искусство». Мы проходили разные стили и техни-ки прикладного искусства, учились ра-ботать с глиной, металлом, папье-маше и т. д. Сегодня я работаю преподавателем живописи и истории искусства в художе-ственной школе. Те, кто выбирает эту спе-циальность, должны отдавать себе отчет в том, что вряд ли здесь удастся получать большие деньги».

Поступающие сдают рисунок и живо-пись, рисунок и композицию.

КИНО, ТЕАТРТем, кто связывает свое будущее с кино, театром или шоу-бизнесом, есть смысл поступать в Колледж кино, телевиде-ния и мультимедиа Всероссийского го-сударственного института кинематогра-фии им. С.А. Герасимова или, к примеру, в Театрально-художественный колледж № 60.

Оба колледжа дают такие актуаль-ные сегодня специальности, как «Аудио-визуальная техника и звукотехническое оформление аудиовизуальных программ»

и «Светорежиссура» — здесь учат созданию тех самых спец-

эффектов, что делают кас-су любого современного

шоу или блокба-стера.

Колледж ВГИК так-

же пред-лагает спе-

циальность «Техника

и искусство фотогра фии».

Специальность по-своему уникальна: несмотря на то, что фотография — едва ли не самый актуальный на сегодня вид ис-кусства, найти учебное заведение, кото-рое давало бы качественную подготовку в данной области, довольно проблематич-но. Помимо этого в колледже есть такие специальности, как «Живопись» и «Рекла-ма». Театрально-художественный колледж № 60 готовит профи по специальности «Театрально-декорационное искусство» — гримеров, бутафоров и костюмеров.

Студенты творческих специально-стей изучают историю театра, кино и декоративно-прикладного искусства, сценографию и историю костюма, а так-же другие гуманитарные и общепрофес-сиональные дисциплины. Наряду с лек-циями серьезной составляющей обучения является творческая работа, разработка собственных эскизов, проектов, созда-ние костюмов и декораций студенческих спектаклей. Практику учащиеся проходят на киностудиях и за кулисами театров, на телевидении и в рекламных агент-ствах.

Театральные и киношные специаль-ности нельзя назвать массовыми, успе-ха на данном поприще и вовсе достигают единицы, и, вместе с тем, конкурс в про-фильные учебные заведения традиционно высокий. Вступительные в Колледже ВГИК проводятся не для галочки и представля-ют собой весьма серьезные испытания: к примеру, на «Живописи» абитуриен-ты сдают рисунок, композицию, русский язык и коллоквиум по специальности. МАРИЯ КРИГЕР A

По специальности «Дизайн среды» го-товят декораторов и дизайнеров инте-рьера. Во время обучения молодые люди проходят историю искусства, историю ар-хитектуры, осваивают проектирование, изучают законы композиции, колористи-ки и т. п. Специальность имеет техниче-ский уклон — здесь придется всерьез за-ниматься математикой и начертательной геометрией, изучать материаловедение. Поступившим на «Ландшафтный дизайн» пригодятся познания в биологии: нуж-но разбираться в сортах растений, знать капризы каждого вида.

Выпускники «Ландшафтного дизай-на» и «Дизайна среды» работают в ар-хитектурных и ландшафтных бюро, не-редко начинающие декораторы устра-иваются консультантами в крупные мебельные компании.

Ленина Екатерина: «Я учусь на спе-циальности «Ландшафтный дизайн». По-моему, это одна из самых благодарных профессий — ты вкладываешь тяжелый труд, но и результат оправдывает ожида-ния, когда посаженный тобой сад зацве-тает. Учиться мне нравится, нравятся та-кие дисциплины, как, например, дендро-логия, цветоводство, садово-парковое строительство. Прошлым летом я уже проходила практику в одном ландшафт-ном бюро, меня взяли туда по знаком-ству («с улицы», конечно, трудно устро-иться)».

В большинстве случаев поступление на «Дизайн» не составляет особых слож-ностей. Поступающие на базе 9 класса зачисляются без экзаменов, в некоторых случаях — по результатам собеседования. После 11 класса абитуриенты бюджетных отделений сдают русский язык, математи-ку и, как правило, рисунок, живопись или композицию.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ РЕМЕСЛАТем, кого привлекает традицион-ное искусство и, в частности, народ-ные промыслы, стоит обратить внима-ние на художественно-промышленные училища Москвы и ближайше-го Подмосковья. Это Абрамцевский художественно-промышленный колледж им. В.М. Васнецова, Колледж художе-ственных ремесел № 59, Федоскинское художественно-промышленное училище миниатюрной живописи. Основная спе-циальность этих колледжей — «Художник-мастер» или «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» со спе-циализациями: «художественная обработ-ка дерева», «художественная обработка камня», «художественная обработка ме-талла», «художественная керамика», «гра-вер» и др.

Студенты художественно-про мыш-ленных училищ обязаны рисовать от руки (им, в отличие от дизайнеров, не поможет доскональное знание PhotoShop), поэто-му в учебном плане много часов отведе-

и «Суча

л одение.зайн»уж-й,

ай-ар-не-ра-

ные

спе-». По-

арныхжелыйжида-зацве-

УМНЫЕ ЛЮДИ


БУДЕМ ЗАВОЗИТЬ НЕМЦЕВ?ПОБЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА PROCTER & GAMBLE CЧИТАЕТ, ЧТО В БЛИЖАЙШИЕ ГОДЫ КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В ВУЗАХ МОЖЕТ РЕЗКО УПАСТЬ. ДЕЛО В ТОМ, ЧТО 30—40-ЛЕТНИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПРАКТИЧЕСКИ НЕ ОСТАЛОСЬ: СЛИШКОМ МАЛО ПЛАТЯТ.

Константин Попов, д. т. н., заместитель проректо-ра по научной работе Московского государственного университета пищевых производств. Закончил хими-ческий факультет МГУ, заведует кафедрой физической и коллоидной химии Московского государственного университета пищевых производств, одновремен-но является ведущим научным сотрудником Института химических реактивов и особо чистых химических ве-ществ (ИРЕА). Старший лектор Университета Оулу, Финляндия. Лауреат конкурсов Environment and Living (Баден-Вюртемберг, Германия) и «Гранты Москвы» (Профессор–2002, 2004, 2005). В 1999–2001 изби-рался секретарем Комиссии международного союза теоретической и прикладной химии (IUPAC) по ионным равновесиям.

В марте были подведены итоги научного конкурса «Инновационная Инициатива 2009», организован-ного компанией Procter & Gamble и МГУ. Конкурс был направлен на поощрение практических иссле-дований в микробиологии и химии поверхностных явлений. Первая премия по химии присуждена профессору МГУПП Константину Попову. Сегодня мы беседуем с ним о том, стоит ли молодым выби-рать химию в качестве дела своей жизни.

Константин Иванович, химия поверх-ностных явлений — область промыш-ленных интересов P&G. Она использует-ся при производстве моющих средств и косметики. Как же вы согласились от-дать свою разработку?

Премия присуждалась по результатам уже опубли-кованных работ, поэтому нельзя говорить о том, что я отдал какую-то разработку. Главное здесь — не деньги, а признание значимости результата. P&G — хороший пример для отечественного биз-неса, который не спешит поддерживать российских ученых. В мою заявку вошли четыре цикла работ, два из ко-торых выполнялись совместно с коллегами из США (фирма ISOTRON, Новый Орлеан). Первый был по-священ очистке территории, загрязненной ради-ацией во время создания атомной бомбы. Вторая работа — о методе дезактивации бетонного пола в одном из хранилищ отходов. Третий цикл связан с лечением остеопороза бисфосфонатами. Нако-нец, четвертую тему мы ведем совместно с факуль-тетом наук о материалах МГУ: речь идет о мембра-нах на основе ионных жидкостей, оксида алюми-ния и хелатирующих агентов.

Я так понимаю, что эти работы вы вы-полнили на западные гранты. Неужели в России вам не выделяют средств на та-кие исследования?

К сожалению, в основном это были средства ISTC и Департамента энергетики США. Профессор рос-сийского вуза в настоящее время находится в по-ложении Золушки, которой злая мачеха обеща-ет: выполни аудиторную нагрузку со студентами в 700 – 900 часов в год (такой нет нигде в мире), под-готовь новые курсы лекций, напиши учебники и по-сле этого ты можешь работать по грантам, делать от-крытия и зарабатывать дополнительные средства. Потом, наше правительство стало выделять их в за-метном объеме только в последние годы, в 2008-м за-пустили Зворыкинский проект для молодых ученых

www.ucheba.ru УМНЫЕ ЛЮДИ


(см. врез). Но такие конкурсы должны быть частью общей кадровой политики. Если молодой препо-даватель видит, что с возрастом его ждtт зарплата в 12 тысяч, то либо эмигрирует, либо уйдет в бизнес.

Но какие-то российские гранты вы получаете…

Да, я — ответственный исполнитель Госконтракта по пищевым нанотехнологиям с объемом финан-сирования 81 млн рублей и гранта РФФИ. Благода-ря им мы закупили современное научное оборудо-вание на 11 млн рублей и оснастили единственную в пищевой отрасли нанолабораторию: атомные си-ловые микроскопы, атомные весы, хроматомасс-спектрометр. С помощью последнего можно обнару-жить, что в «шотландском» виски, который продается у вас в магазине, состав воды соответствует ближне-му Подмосковью, а не северу Великобритании.

Что вы думаете о результатах ЕГЭ и ре-форме вузов?

Насколько мне известно, введение ЕГЭ привело к притоку абитуриентов с высшими баллами, ко-торые на поверку оказались не соответствующи-ми реальным знаниям. Но в целом, реформа выс-шего образования давно назрела. Конечно, плохо, что в стране много слабо оборудованных вузов с низ-кооплачиваемыми преподавателями, думающими не столько об учебном процессе, сколько о приработ-ке. В результате профессорско-преподавательский корпус неуклонно стареет. И это неудивительно: до-цент, кандидат наук получает на руки 12 – 13 тыс. ру-блей, профессор — 20 – 23 тысячи рублей. Профессоров должно быть ровно столько, что-бы страна могла обеспечивать им сопоставимые с западноевропейскими условия оплаты труда, а уж затем под это количество набирать студентов. При этом, разумеется, нужно повышать и планку требований к профессорам, включая обязательное владение английским языком в объеме, необходи-мом для написания статей в международные жур-налы, ведение научных исследований.

Может быть, химики не нужны России?Очень нужны. К тому же востребованный и нелег-ко давшийся научный результат всегда приносит ни с чем не сравнимое удовлетворение. Сейчас, на-конец, пошло финансирование госпрограмм, где химикам отводится значительная роль. Например, в прошлом году несколько молодых выпускников РХТУ, МИТХТ и МГУ были взяты в ИРЕА для выпол-нения программ по созданию отечественной базы

КОНКУРС МОЛОДЕЖНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ (ЗВОРЫКИНСКАЯ ПРЕМИЯ) учрежден в конце 2008 г. Росмолодежью. Премию в размере 1 млн руб. получают молодые (до 35 лет) ученые в пяти областях деятельности: энергосбережение, ядерные исследования, медицина, космические исследования и телекоммуникации и стратегические информационные технологии. Финалисты едут на международные стажировки.Проект носит имя Владимира Зворыкина, изобретателя теле-видения, кинескопа и элек-тронного микроскопа, который в 30 лет (в 1919 г.) эмигриро-вал из России в США, где по-началу работал оператором калькулятора в Российской за-купочной комиссии, и лишь затем занялся электроникой. Во время и после войны Зво-рыкин работал в Принстон-ском университете. Сейчас Леонид Парфенов заканчивает снимать для Первого канала фильм «Зворыкин-Муромец».

КОНКУРС РУССКИХ ИННОВАЦИЙ (основан в 2001 г. журналом «Эксперт») поощряет ученых всех областей деятельности. Сюда поступает больше всего проектов в области ИТ, медицины и биотехнологий, конструирования транспорта, экологии и ресурсосбережения, промышленных технологий. Для молодых ученых есть также конкурс СТАРТ Фонда Бортника (Фонд содействия развитию малых предприятий в научно-технической сфере).

химреактивов для микроэлектроники. Химики, не-сомненно, потребуются при налаживании отече-ственных фармпроизводств, в нефтяном секторе, при экологическом мониторинге. Есть рабочие ме-ста и в частных фирмах: компании «ЭКОС-1» (рас-творители и химреактивы) или «РЕФАРМ» (косме-тика), например, с удовольствием берут молодежь и дают ей возможности карьерного роста.

Расскажите, какая разница между вуза-ми, которые выпускают химиков?

В Москве лучший, безусловно, МГУ. Если взять конкурсы Правительства Москвы 2002 – 2005 го-дов, то среди 30 – 35 «Профессоров года» в области химии более половины работали на химфаке МГУ, 3 – 4 — в РХТУ, столько же — в МИТХТ. Специали-сты химфака МГУ ориентированы в большей сте-пени на научные исследования, хотя многие из вы-пускников успешно работают и на производстве как в России, так и за рубежом.РХТУ им. Д. И. Менделеева специализируется на вы-пуске инженеров-технологов крупнотоннажных веществ, например, серной кислоты, силикатов, керамики и т. д. Институт тонкой химической тех-нологии (МИТХТ) — инженеров-технологов мало-тоннажных производств, например, редкоземель-ных элементов, благородных металлов. Четвертым химическим вузом является Московская государ-ственная академия химического машиностроения (сейчас вуз называется Университетом инженер-ной экологии. — Прим. КПУ). Но высокое качество подготовки существует, пока не ушло мое поколе-ние преподавателей. Если ситуация с положением преподавателя вуза в России не изменится, то лет через десять придется опять, как при Екатерине Ве-ликой, завозить в Россию немецких профессоров и платить им среднеевропейскую зарплату.

Вы за или против объединения химических вузов — например, РХТУ, МИТХТ и МГУИЭ?

На практике оно выльется в создание неуправляе-мого монстра. Никаких сокращений не произой-дет: выпускающие кафедры РХТУ по крупнотон-нажным производствам не заменят специалистов в области малой химии из МИТХТ или химиче-ского оборудования из МГАХМа. Администрации каждого вуза останутся. Изменятся только выве-ски: вузы переименуют в факультеты. При этом к ним добавится общая администрация, которая повиснет дополнительным грузом на рядовых преподавателях. БЕСЕДОВАЛА ПОЛИНА ЮДИНА A

1049282628

1049282735

1046407087


ПРИЕМ РЕКЛАМЫ 956-86-22ВУЗЫ | ТЕХНИЧЕСКИЕ | ЭКОНОМИКА

1048950252

1049282636

www.ucheba.ru


ЭКОНОМИКА | ВУЗЫ

1046347464

1046450301

1049281687

1049281609

1049281458


ПРИЕМ РЕКЛАМЫ 956-86-22ВУЗЫ | ЭКОНОМИКА | ФИНАНСЫ

1049281750

1049281822

1049281231

1049281534

www.ucheba.ru


ФИНАНСЫ | ПРАВО | МЕНЕДЖМЕНТ | ВУЗЫ

1046438666

1048630320

1046438653 1049281340

1049281273


ПРИЕМ РЕКЛАМЫ 956-86-22ВУЗЫ | МЕНЕДЖМЕНТ | ЛИНГВИСТИКА | СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

1049610348

1049289867

1049610166

1046473024

Стоимость подписки на месяц

205 р.

ПОДПИШИТЕСЬ НА ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ»

И ПОЛУЧАЙТЕ СВЕЖИЙ НОМЕР КАЖДЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК

Как оформить подписку:Заполните квитанцию и оплатите подписку в любом отделении связи

• Подробнее об условиях доставки вы можете узнать в любом почтовом отделении.

• Подписка через компанию «Интер-почта» (курьерская доставка журнала в офис) - 1230 р. 16 коп. за 6 месяцев.

Тел.: (495)925-00-51

Наш подписной индекс в каталоге «Пресса России»: 48555

1049281692

1049281539

1049281405

www.ucheba.ru


СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА | ВУЗЫ | КОЛЛЕДЖИ | ШКОЛЫ | АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | БУХГАЛТЕРИЯ | КУРСЫ

1049289706

Documents

Куда пойти учиться, № 17, 2010