Научный аспект №2-2012

НАУЧНЫЙАСПЕКТ

№ 2 ─ 2012

Периодичность – четыре раза в год

Свидетельство ПИ № ФС 77-48432ISSN 2226-5694

НАУЧНЫЙ АСПЕКТ № 2 – 2012 – Самара: Изд-во ООО «Аспект», 2012. – 164 с.

Опубликованные в журнале статьи отражают точку зрения автора и могут не совпадать с мнением редакции. Ответственность за содержание статьи несут авторы. Перепечатка материалов, опубликованных в журнале, разрешена только с письменного разрешения автора.

Почтовый адрес: 443068 г. Самара, а/я 1674Официальный сайт:www.na-journal.ru

Электронная почта: [email protected]

Подписано к печати 12.07.2012.Бумага ксероксная. Печать оперативная. Заказ № 204 .

Формат 120х168 1/8. Объем 20,5 п.л. Тираж 50 экз.

Отпечатано в типографии ООО «Инсома-пресс»443080, г. Самара, ул. Санфировой, 110 А; тел.: (846) 222-92-40

УЧРЕДИТЕЛЬГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР

Хасиятуллов Марат Габделахатович

ИЗДАТЕЛЬСТВОООО «Аспект»

СодержаниеГуманитарные науки

Монд Ольга-Лиза ...................................................................................... 6Преобразование ансамблевых мизансцен в Процессе развития мюзикла

Кетова Ксения Сергеевна ...................................................................... 13Гибель и возрождение вновь (к 55-летию со дня начала реставрационно-вос-становительных работ в екатерининском дворце в царском селе)

Тарасюк Ярослав Игоревич .................................................................. 21наПравление развития инфраструктуры ПассажирскоГо Порта санкт-ПетербурГ «морской фасад»

Карабалаева Руфина Кажгалиевна ..................................................... 27отражение ПринциПов светскоГо Гуманизма в философском наследии м.в. ломоносова

Сорокина Елена Александровна .......................................................... 31моральная дихотомия: добро и зло в этическом учении н.о. лосскоГо

Молдагалиев Сабыржан Ерсайнович ................................................. 38Понятие «смысл жизни» в философско-релиГиозной интерПретации с.л. франка

Гашичев Алексей Владимирович ........................................................ 42реконструкция отношения советских ПсихолоГов второй Половины хх в. к взГлядам зарубежных ПсихолоГов на феномен ПознавательноГо интереса

Яценко Наталья Александровна ......................................................... 45Колесникова Варвара Геннадьевнаразличия в уПотреблении ПроПисной и строчной буквы в светской докумен-тации и в церковной традиции

Колесникова Варвара Геннадьевна ..................................................... 47Яценко Наталья Александровнаособенности уПотребления мноГозначных слов в документных текстах

Ножевникова Елена Геннадьевна ........................................................ 49к воПросу о функциональной сПецифике анГлийскоГо юмора

Айдиева Тахбина Ильмутдиновна ....................................................... 52линГвокультуролоГический асПект исследования циклическоГо времени в кумыкском и анГлийском языках

Юртаева Наталья Евгеньевна ............................................................. 54социально-ПедаГоГическое соПровождение Подростков с девиантным Пове-дением в сша

Вяльцева Мария Владимировна .......................................................... 57влияние особенности жизни на Процесс обучения бакалавров социальной ра-боты в вузах сша

Вяльцева Мария Владимировна .......................................................... 59особенности ПодГотовки бакалавров в сша и россии

Даудов Султан Алиевич ......................................................................... 61информационные системы Поддержки Принятия уПравленческих решений

Петрищева Ирина Владимировна ....................................................... 64совершенствование инструментальноГо обесПечения Процесса разработки стратеГии развития взаимодействия малых и круПных орГанизаций

Заботкин Александр Олегович ............................................................. 69основные общеПравовые ПринциПы

Стадниченко Анжелла Олеговна ......................................................... 81о некоторых асПектах развития рынка ссудноГо каПитала

Федорова Евгения Владимировна ....................................................... 85юридическая конструкция «осуществление Правосудия» в сфере ПравовоГо реГулирования возмещения вреда, ПричиненноГо актами судебной власти

Колесникова Варвара Геннадьевна ..................................................... 93Петровская Оксана Андреевнасистема социальной защиты населения как залоГ блаГоПолучия населения российской федерации

Яценко Наталья Александровна ......................................................... 96участие молодежи в Политике

Обидина Александра Игоревна ............................................................ 98Зиганшина Наталья Валерьевна, Богданова Анастасия Игоревнаэффективность рекламы как метод стимулирования сбыта

еСтеСтВенные наукиШатохин Валерий Михайлович ......................................................... 101оценка вклада нулевых колебаний вакуума в расПлывание-собирание волно-воГо Пакета электрона в рамках унитарной квантовой теории

Глебова Надежда Викторовна ............................................................. 109Нечитайлов Андрей Алексеевич, Варганов Виктор Борисович, Чигирев Дмитрий Алексеевичэффективный комПозитный катализатор на основе модифицированных уГле-родных нанотрубок для источников тока с Прямым Преобразованием энерГии

Глебова Надежда Викторовна ..............................................................111Нечитайлов Андрей Алексеевич, Кошкина Дарья Владимировна, Варганов Виктор Борисович, Каменьков Дмитрий Васильевичвоздушно-водородные источники тока

Плеханов Петр Георгиевич ................................................................. 114о существовании ГруПП ПротоПланетных Поясов с соотношением средних расстояний равным числу два (Rn+1/Rn=2) – зон аккумуляции ГруПП Планет с наблюдаемой закономерностью увеличения расстояний (2 ≥ b >1)

Плеханов Петр Георгиевич ................................................................. 123ГиПотеза о формировании солнечной системы кометами межзвездноГо Про-странства

техничеСкие наукиОкулова Мария Валерьевна ............................................................... 134сравнительный анализ виброакустических методов оценки техническоГо со-стояния насосноГо оборудования атомных электростанций

Скородумов Павел Валерьевич .......................................................... 141моделирование цифровых автоматических систем в терминах сетей Петри

Салтаев Михаил Викторович ............................................................. 144алГоритм системы Поддержки Принятия решений для развертывания Протокола IPv6

Карасев Дмитрий Сергеевич .............................................................. 148исследование Проблем работы и создание сПециализированной субд

Карасев Дмитрий Сергеевич .............................................................. 150искусственный интеллект сеГодня

Карасев Дмитрий Сергеевич .............................................................. 153Правильный и надежный ПроГраммный код

Юнин Александр Игоревич ................................................................ 156Суконщиков Алексей Александровичмодель системы Поддержки Принятия решений для решения задач Предотвра-щения и ликвидации чрезвычайных ситуаций техноГенноГо характера

НаучНый аспект №2-2012

6

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АНСАМБЛЕВЫх МИЗАНСцЕН В ПРОцЕССЕ РАЗВИТИЯ МЮЗИКЛА

Монд Ольга-Лиза - кандидат педагогических наук, преподаватель Института театра и кино Ли Страсберга. (Нью-Йорк, США)

Аннотация: В статье рассматривается изменяющаяся роль массовых сцен в мюзикле в историческом аспекте. Показаны различия роли ансамбля в таких раз-новидностях мюзикла как музыкальная комедия, музыкальная драма, поп-опера, рок-опера, современный мюзикл.

Ключевые слова: Мюзикл, мизансцена, массовая сцена, ансамбль, поп-опера, рок-опера.

Такие термины как «народная сце-на», «массовая сцена», «мизансцена толпы», «хоровая мизансцена», «ансам-блевая игра» нередко можно встретить в работах представителей различных режиссерских школ драматического те-атра [1; 2; 3; 4 и др.]. Гораздо меньше исследователи уделяли внимание во-просам мизансценических принципов построения массовых хоровых сцен в оперном театре [5; 6]. Работ по аналити-ке смысловых различий терминов «ми-зансцена хора», «хоровая композиция», «композиция массовых сцен» единицы. Анализируя различия вышеприведен-ных терминов, Александрова Е.А. обра-щает внимание на то, что «если бы теа-тральный хор не смог преодолеть своих исторических предпосылок античного хора-комментатора, то, скорее всего, термины «мизансцена хора» и «компо-зиция хоровой мизансцены» пришлось бы признать синонимами» [7,c.16]. Од-нако, пройдя сложный пусть преобразо-ваний, «…хор предстает перед зрителем в трех возможных ипостасях: 1) хор как отстраненно-условный персонаж-ком-ментатор вне событийно-конфликтной структуры спектакля; 2) хор как единая

одушевленная, мыслящая субстанция и 3) хор как актерский ансамбль взаимо-действующих индивидуальных характе-ров» [7, с.16].

Несмотря на то, что еще в начале XX века сформулированы различия и при-знана недопустимость сравнения мас-совки в драме и хора в опере [8; 9], вре-мя показало, что ясности в этом вопросе у теоретиков и практиков музыкального театра нет. Как нет и выработанных ме-тодологических принципов построения массовых сцен в различных видах музы-кального театра, в частности оперетте, музыкальном спектакле (драме, коме-дии), мюзикле.

В настоящем исследовании мы по-пытались проанализировать как исто-рически изменялись место, роль и зна-чение ансамблевых (массовых) сцен в мюзикле, а также как они видоизменя-лись в рамках музыкальной комедии, музыкальной драме Золотого века, ее разновидности поп-опере, а также в рок-опере и современном мюзикле [10].

Получив в наследие от оперы хор, мюзикл как жанр музыкально-драмати-ческого искусства на заре своей юности достаточно широко использовал его в

Гуманитарные науки

7

понятии «персонажа-комментатора». И в середине XX века еще встречались от-дельные попытки использования хора в таком амплуа. Так, в мюзикле Р.Роджерса и О.Хаммерстайна Allegro/«Аллегро» (1947) присутствует «греческий хор», выступающий в качестве рассказчика, ведущего жизнеописание главного ге-роя в ретроспективе и настоящем вре-мени. В большинстве постановок хор присутствовал не в его классическом понимании, а как ансамбль. Нередко ан-самблевые сцены представляли собой взаимодействие певцов и танцоров, во-калисты разучивали танцевальные па и участвовали в танцевальной массовке, либо танцоры исполняли несложные вокальные партии. При этом массовые сцены преимущественно носили дивер-тисментный характер и служили цели украшательства.

Постепенно значение ансамблевых сцен изменялось. Функция статиста или «комментатора» переросла в новое качество: массовым сценам стало от-водиться парадное место, т.е. открытие или закрытие шоу. В музыкальной ко-медии, расцвет которой пришелся на 20-е годы прошлого столетия, ансам-блевые мизансцены, приобретя новую специфику, стали неотъемлемой частью спектакля в прологе или первой карти-не, в конце действия или финале спек-такля. При этом уже в первой трети XX века композиторы, работавшие в жан-ре мюзикла, понимали необходимость трансформации ансамблевых мизанс-цен как композиционной составляющей мюзикла. При этом однозначно ими проводились параллели массовых сцен,

сопровождающихся пением, в мюзикле и опере, подтверждением чего могут служить попытки парадировать опер-ный хор. Так, в мюзикле К.Портера Paranoia, or Chester of the Yale Dramatic Association/«Паранойя…» (1914), хор оказался пародией на «Послеполуден-ный отдых Фавна» Дебюсси. А в мюзи-кле этого же автора Jubilee/«Юбилей» (1935) представлены различные ролевые варианты использования ансамблевых мизансцен, соответствующих опере-буфф, европейской оперетте, оперетте Гилберта и Салливана, музыкальной комедии [11, с. 224].

Мюзикл Дж. Керна Show Boat / «Плавучий театр» (1927) произвел пере-ворот в истории музыкального театра, ознаменовав рождение такой его разно-видности, как музыкальная драма, при-шедшей на смену музыкальной комедии [12]. Особенностью музыкальной дра-мы, отличающей ее от всех предыдущих мюзиклов, написанных американски-ми композиторами конца XIX - начала XX веков, были арии, которые теперь осознанно вписывались в сюжет и ста-новились повествовательным элемен-том, раскрывая перед зрителем эмоции и переживания персонажей. Керн «им-плантировал» песню в драматическое действие мюзикла, а ансамбль превра-тил в механизм, работающий на расста-новку акцентов в сюжетной линии, что было нехарактерным для музыкального театра того времени [12].

30-40-е годы стали периодом пере-хода от музыкальной комедии к следую-щему периоду – музыкальной драме Зо-лотого века, отправной точкой которого


8

принято считать мюзикл «Оклахома!» (1943) Р. Роджерса и О. Хаммерстайна II [13]. Мюзиклы «Дама в темноте» /Lady in the Dark (1941) К.Вайля, «Покупка Луизианы»/Louisiana Purchase (1940) и «Энни, берись за ружье» /Annie Get Your Gun (1946) И. Берлина, «В горо-де»/ On the Town (1944) Л. Бернстайна являли собой лучшие образцы осознан-ного импульса их создателей по перево-ду мюзикла из статуса развлекательного в разряд драматического театрального действа. Кроме превалирования драмы над комедией, в вышеперечисленных работах музыка, вокальный ансамбль и танец стали повествовательными эле-ментами, появились лейтмотивы, ха-рактеризующие каждого главного пер-сонажа, а в ариях, соединенных единой сюжетной линией, герои стали расска-зывать свою историю. При этом ансам-блю отводилась роль «мыслящей суб-станции» или «коллективного разума», поддерживающего драматургическую линию. Нередко в ансамблевых мизанс-ценах происходила завязка и разреше-ние драматургического конфликта. Это стало мейнстримом тогдашнего музы-кального театра, важным шагом на пути его дальнейшего развития и формиро-вания. Кроме того, массовым сценам нередко отводилась роль некоего меха-низма, изменяющего темпо-ритм сце-нического действия. Учитывая важную историческую миссию мюзикла «Вест-сайдская история»/ West Side Story (1957) И. Берлина, ставшего перелом-ной вехой в понимании мюзикла как серьезного, музыкально-драматическо-го жанра, рассмотрим роль массовых

сцен в этом произведении. Композитор варьирует музыкальными стилями, что-бы представить в спектакле различные группы общества. Сложные ритмы и переменчивые метры передают жесто-кость банд, и они слышны в «Прологе», номерах «Песня Ракет»/Jet Song, «Кру-то»/Cool, «Драка»/The Rumble. Лати-ноамериканские ритмы создают фон, сопутствующий действиям пуэрто-риканской банды «Акулы». Бернстайн включил латиноамериканские танцы в ансамблевые номера «Танцы в гимна-стическом зале» /The Dance at the Gym и «Америка»/America, а также исполь-зовал рубато, беги́н для массовых сцен. Более традиционные, типично бродвей-ские элементы – такие как лирические баллады и вальсы – появляются в пес-нях, которые исполняют любящие друг друга главные герои - Тони и Мария. Апофеозом переплетения стилей мож-но считать драматичный номер «Такой парень/У меня есть любовь»/A Boy Like That/I Have a Love, где непредсказуе-мая, яростная песня Аниты уступает мягкому признанию Марии в любви к Тони. Эти и другие лирические мелодии представляют собой яркий контраст ди-намичным и напористым массовым сце-нам. Работая над партитурой, Бернстайн изначально «заложил» в мюзикле мно-жество массовых сцен, танцевальных номеров. Они не только олицетворяют столкновение банд, но и дают представ-ление о том, как молодежь из двух разных группировок проводит время. В драматургии спектакля танцевальные номера не являются дивертисментны-ми, что в целом характерно для жанра


9

музыкальной комедии. Каждая хорео-графическая миниатюра, массовая тан-цевальная сцена по сути своей является элементом действия, обеспечивающим характеристику различий противобор-ствующих сторон и становится частью повествования.

Особенностью партитуры данного мюзикла является безупречная работа композитора по созданию и логическо-му развитию стилевых и жанровых ли-ний. Каждая банда – «Ракеты» и «Аку-лы» имеет свой музыкальный язык, также как и главные герои имеют каж-дый свой лейтмотив. Для «Ракет» ком-позитор выбрал интервал уменьшенной квинты, что обеспечивает ощущение не-рвозности, душевного надлома. Музыка как бы выступает в качестве обличителя политики «двойных стандартов» бур-жуазного общества, расовой дискрими-нации. «Акулам», напротив, соответ-ствует зажигательная, свободолюбивая латиноамериканская музыка.

Партитура содержит большое коли-чество ансамблевых номеров, которые характеризует разнообразие ритмики, богатство инструментовки, сложное го-лосоведение. Также в ней немало сим-фонических инструментальных фраг-ментов, на фоне которых происходят столкновения банд, схватка их главарей, заканчивающаяся гибелью обоих [14].

Открытие спектакля массовой сценой стало устоявшейся практикой бродвейского мюзикла. Настолько, что первая картина мюзикла «Оклахома!» вошла в историю своей «революцион-ностью» именно благодаря отказу соз-дателей от этого стереотипа. Зритель, не

ожидавший такого разворота событий, был просто ошеломлен: занавес откры-вается и вместо поющих и танцующих красивых девушек на сцене одиноко си-дит тётя Эллер и сбивает масло, а ис-полнитель главной роли Кёрли напевает Oh, What a Beautiful Morning/«О, какое прекрасное утро» вообще из-за кулис, без аккомпанемента. Хористки появля-ются более чем через полчаса с момен-та поднятия занавеса. Этой работой был задан не только новый вектор развития жанра мюзикла, но и переосмысления роли и места хоровых мизансцен. К ин-новациям можно отнести и и продуман-ное повторение музыкальных тем, в том числе ансамблем или хором. Почти все элементы этой палитры нововведений в той или иной степени проявлялись и в более ранних работах Р.Роджерса, всегда ратовавшего за единство драматической линии и музыки, воплощенного в соль-ном вокальном номере, дуэте, ансамбле, а также танце как равнозначных спосо-бах повествования.

Итак, к середине XX века ансамбле-вые мизансцены стали приобретать иное значение, приближаясь к понятию «ак-терский ансамбль взаимодействующих индивидуальных характеров» [7, с.16].На протяжении последующих более чем 20 лет композиторы, работавшие для музыкального театра, создали немало выдающихся музыкальных номеров для массовых сцен. И не важно, был ли это вокальный ансамбль или «поющий ба-лет», массовые сцены развивались не просто как украшение спектакля, что имело место в начале жизненного пути мюзикла (как наследие более ранних


10

форм), не как «персонаж-комментатор» или «мыслящая субстанция», а как кол-лективный «действующий персонаж», участвующий в повествовании.

Мюзиклы Э.Л.Веббера усилили по-зиции массовых мизансцен именно как «актерского ансамбля взаимодействую-щих индивидуальных характеров». В мюзиклах «Иисус Христос Суперзвез-да», «Эвита», «Кошки», «Призрак опе-ры», «Сансет бульвар» это наглядно проявилось, утвердив их новые роль и значение.

Интересно, что появление в 60-х рок-оперы как разновидности мюзик-ла, столь отличающейся по стилю от музыкальной комедии и музыкальной драмы, принципиально ничего не из-менило в сути ансамблевых мизансцен: они продолжали традицию «актерского ансамбля взаимодействующих индиви-дуальных характеров», что мы видим в Jesus Christ Superstar/«Иисус Хри-стос Суперзвезда», и Hair/«Волосы», и Godspell/«Священное писание».

Ни одно исследование на интересу-ющую нас тему не могло бы обойтись без анализа роли ансамбля в мюзикле С.Сондхайма «Суини Тодд, демон-па-рикмахер с Флит-Стрит»/Sweeney Todd, The Demon Barber of Fleet Street (1979). Конечно, темную и замысловатую пар-титуру, сопровождающую эту стран-ную и страшную историю мстительно-го цирюльника Суини, многие считали и продолжают считать оперной, отчего спектакль часто ставился в оперных те-атрах. Нам важно то, что здесь, как и в более поздних работах, композитор отстаивает еще одну отличительную

черту ансамбля в мюзикле: коммуника-тивную. В отличие от оперы, значению слова здесь отводится первостепенное значение: смысл должен сразу улавли-ваться, иначе теряется мысль всего про-изведения. Выступая и композитором, и либреттистом, Сондхайм осознавал, что как слова находятся в прямой за-висимости от музыки, так и музыка за-висит от слов, их фразировки и ритма [15]. Ансамблю в мюзиклах Сондхайма отводится дополнительная роль – ком-муникативная. Нередко именно в мас-совых сценах находит применение его излюбленный прием компеляции: зна-комые американцам музыкальные про-изведения, созданные с середины де-вятнадцатого столетия до наших дней (популярные песни о любви, танцеваль-ные мелодии, такие как кэйкуок, марши Сузы и хоудаун), а также немузыкальные источники (включающие литературные произведения, исторические поэмы, тексты песен, интервью, цитаты и пр.) отсылают зрителя к чему-то знакомому. Будучи хорошим либреттистом, Сонд-хайм никогда не забывает о подтекстах. Его кредо - зритель должен потрудить-ся, складывая по кусочкам (текстовым и музыкальным) придуманную автором головоломку.

В современном мюзикле, эра ко-торого началась с приходом нулевых годов нашего столетия, ансамблевые мизансцены присутствуют примерно в таком же объеме, как и в мюзиклах Зо-лотого века [16;17]. Можно отметить их большую «драматургическую ос-мысленность», т.е. появление там, где по замыслу авторов должны происхо-


11

дить события, нарушающие исходную ситуацию (завязка композиции), обо-значающие вершину развития действия (кульминация), разрешение основного конфликта (развязка). Либо появление массовой сцены оправдывается необ-ходимостью объяснения обстановки, предшествующей началу повествова-ния (экспозиция), а также изменением темпо-ритма в развитии действия. Это, безусловно, делает их неотъемлемой частью повествования, разворачиваю-щегося на сцене. На примере мюзикла Wicked/«Странная» (2004) С.Шварца можно видеть отчетливую тенденцию к включению ансамблевых сцен в еди-ный ряд музыкального сопровожде-ния, с выделением лейтмотива. В этой работе композитора важным элементом в придании целостности музыкально-му материалу была тема, посвящённая «злобности» главной героини - Элфабы, которая открывает шоу. Мотив песни слышится как инструментальное всту-пление и множество раз в сопровожде-нии ансамбля, в любовной арии главных

героев. Шварц с гордостью рассказывал о сложившейся музыкально-драмати-ческой целостности музыкального со-провождения. Он говорил, что работал «с небольшими мотивами, как оперные композиторы» [13, с.352].

Отдельного внимания заслуживает проблема изучения соотношения и вза-имопроникновения вокального и танце-вального компонентов массовой сцены в мюзикле, так как в этом жанре музы-кального театра последняя является не только украшением постановки, ей ча-сто отводится поддерживающая роль в части критических точек развития и раз-решения драматургического конфликта.

Таким образом, можно констати-ровать, что ансамблевые мизансцены в мюзикле претерпели существенные изменения на протяжении последних ста лет истории жанра. Пройдя стадии «персонажа-комментатора» и поддер-живающего персонажа – «мыслящей субстанции», ансамблевая мизансце-на прочно заняла место коллективного «действующего персонажа» в современ-ном мюзикле.

Список литературы:1. мейерхольд В. О театре. СПб: Просвещение, 1913. 208 с.2. румянцев П.В. Станиславский и опера. м.: искусство, 1969. 495 с.3. тарковский а. уроки режиссуры. м.:ВиППкрк комитета рФ по кинематогра-фии, 1992. 92 с.4. Эйзенштейн С.м. режиссура: искусство мизансцены. избранные произведения в 6-ти т., т.4. м.: искусство, 1966. 821 с.5. Попов а.Д. творческое наследие:избранные статьи, доклады, выступления. м.: ВтО, 1980. 479 с.6. мочалов Ю.композиция сценического пространства: поэтика мизансцены. м.: Просвещение, 1981. 239 с.


12

7. александрова е.и. О проблеме хоровой мизансцены./ исторические, философ-ские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Во-просы теории и практики», №2 (16), 2012. часть I, изд-во: Грамота, с. 14-17.8. марков П.а. В.и. немирович-Данченко и музыкальный театр его имени. м.: изд.муз.театра им. Вл.и. немирович-Данченко, 1936. 265 с.9. Энгиль Ю.Д. Глазами современника: избранные статьи о русской музыке. м.: Со-ветский композитор, 1971. 523.с.10. монд О.-Л. музыкальный театр: жанры и вокальные стили.//SocialScience/Об-щественные науки: Всероссийский научный журнал. м.: мии наука, 2010, №6, с. 95-101.11. McBrein W. Cole Porter. A Biography. New York: Vintage books, Random House, Inc., 1998. 458 p.12. монд О.-Л. Джером керн – отец американского мюзикла.//музыковедение, №4, 2011, м.: научтехлитиздат, с. 16-21. 13. The Cambridge Companion to the Musical // Second Edition, ed. byW. A. Everett and P. R. Laird. Cambridge University Press, 2008. 412 р. 14. монд О.-Л. работы Леонарда Бернстайна для музыкального театра: от музы-кальной комедии к «драматическому мюзиклу».//Педагогика искусства: электрон-ный научный журнал.- №4, 2010, URL: http://www.art-education.ru/AE-magazine/new-magazine-4-2010.htm - Объем 0,7 п.л.15. монд О.-Л. Стивен Сондхайм – певец аутсайдеров в мюзикле. часть II// музы-коведение, № 11, 2011, с.19-26.16. Block G. The Broadway Musicals from “Show Boat” to Sondheim. New York and Oxford, 1987.380 р.17. монд О.-Л. характеристика современного мюзикла на примере Wicked./Фило-логия, искусствоведение и культурология в XXI веке: материалы международной заочной научно-практической конференции. часть II (15 февраля 2012г.) – ново-сибирск: изд. «Сибирская ассоциация консультантов», 2012, с. 46-50.


13

55 лет назад трудами группы людей разных профессий началось воссозда-ние, казалось бы, безвозвратно погиб-шего во времена Великой Отечествен-ной Войны Екатерининского дворца города Пушкина. Все мы знаем, что это-му предшествовали долгие кропотливые работы по поиску сохранившихся эле-ментов декора, по сбору информации, старых фотографий, рисунков, автор-ских чертежей, была проведена крупная научно-исследовательская работа. В 1957 году руководство этой масштабной операцией взял на себя архитектор А. А. Кедринский, им был создан проект вос-становления Екатерининского дворца, и всего парка, впоследствии чего, сумел подняться из руин великий памятник искусства, имеющий мировое значение!

15 сентября 1941 года, на глазах у сотрудников музея в центральную часть Екатерининского дворца попадает и раз-рывается артиллерийский снаряд, ру-шится кирпичная кладка, разбивается

картуш, разлетаются оконные стекла, вследствие чего внутри музея были по-вреждены две комнаты – Малая столо-вая и Рабочий кабинет Александра I. Че-рез несколько минут во дворец попадает еще один снаряд, он сбивает один из пяти куполов дворцовой церкви, срыва-ется медная обшивка и падает на землю [6]. В таком состоянии музейные работ-ники оставили дворец. Зимой 1944 года их ждала совсем другая реальность…

Нужно заметить, что дворцы других парков-заповедников были оставлены в наиболее лучшем состоянии, по срав-нению с Екатерининским дворцом, за исключением Гатчинского дворца, он был значительно поврежден. Об этом свидетельствует «Отчет по состоянию дворцов-музеев и парков к моменту эвакуации руководящего персонала», составленного 25 октября 1941 года на-чальником Музейного отдела – Трон-чинским. В нем сообщается следующее: «Павловский дворец-музей был остав-

ГИБЕЛь И ВОЗРОжДЕНИЕ ВНОВь(К 55-ЛЕТИЮ СО ДНЯ НАЧАЛА РЕСТАВРАцИОННО-ВОССТАНОВИТЕЛьНЫх

РАБОТ В ЕКАТЕРИНИНСКОМ ДВОРцЕ В цАРСКОМ СЕЛЕ)Кетова Ксения Сергеевна - ведущий научный сотрудник Центрального государ-

ственного архива литературы и искусства Санкт-Петербурга. (г.Санкт-Петербург)Аннотация: Статья посвящена истории консервации, восстановления и ре-

ставрации Екатерининского дворца в Царском Селе впоследствии нанесенных ему ущербов во времена Великой Отечественной Войны. Основное внимание здесь концентрируется на проблемах технического состояния дворца в разное время. Автор старается проследить общую специфику восстановительных работ, а также выявить главные причины, замедляющие общий восстановительный процесс.

Ключевые слова: Царское Село, Екатерининский дворец, реставрационные работы, история восстановления, реставрационно-восстановительный процесс, со-хранение памятника архитектуры, история консервации памятника архитектуры.


14

лен без повреждений /побиты стекла/ <…> Петергофский дворец-музей был оставлен в сохранности /кроме оконных стекол/ <…> Александровский дворец-музей был оставлен без особых повреж-дений» [6]. Только после изгнания фа-шистов Екатерининской дворец будут называть «самым благополучным», то есть наименее разрушенным. Однако реставрация его будет длиться гораздо дольше и Павловского и Петергофского пригородных дворцов.

В октябре 1956 года в соответствии с Решением Исполкома Ленгорсовета депутатов трудящихся № 46-45-п для проведения в 1957 году неотложных ме-роприятий по реставрации Екатеринин-ского дворца в городе Пушкин, было решено: «Обязать Управление по делам строительства и архитектуры подгото-вить и выдать Управлению культуры архитектурно-реставрационное зада-ние на восстановление и реставрацию дворца, как уникального памятника ар-хитектуры XVIII века, с максимальным приближением к его подлинному, исто-рическому виду» [4]. Так, официаль-но начиналась вторая жизнь дворца, и крупные восстановительные работы по спасению знаменитого дворцового ком-плекса города Пушкина.

Но начало первым работам по кон-сервации и попыткам сохранения уце-левшего было положено еще в 1944 году. Ленинградское радио 1944 года со-общает: «И вот, мы идем по развалинам Екатерининского дворца. Всюду – сле-ды чудовищных злодеяний немцев. И

здесь же видны следы кропотливого и сложного труда восстановителей двор-ца. <…> В разных концах парка собра-но 300 деревянных архитектурных дета-лей, которые снова будут установлены на стенах. Собраны и частички паркета» [10]. Долгие десять лет до начала рестав-рационно-восстановительных работ шли напряженные работы по консерва-ции разрушавшегося на глазах дворца. Сразу же после изгнания врага началась расчистка завалов уцелевших осколков декора былого интерьера вперемешку с мусором и пеплом, возводились времен-ные кровли, забивались досками окон-ные проемы, дабы уберечь здание от внешних разрушительных воздействий. Об этом же говорит «Справка о восста-новлении пригородных дворцов-музеев и парков города Ленинграда» 1948 года, составленная Ленинградским город-ским отделом культурно-просветитель-ной работы Исполкома Ленгорсовета. В ней сообщается, что: «В первые по-слевоенные годы в области консервации дворца проделано следующее: разобра-ны завалы, изготовлены и установлены фермы для перекрытий Большого зала, отремонтирована кровля над уцелевши-ми частями дворца, изготовлены рамы, и остеклены 10 залов» [8].

Эти работы часто совершались в срочном порядке и, к сожалению не-редко совершенно не качественно. При-веду в пример Акт, составленный Глав-ным архитектором С. М. Новопольским, датируемый 31 июля 1948 года, где указано, что: «1. Вследствие недобро-


15

качественной работы по укреплению карнизов, лепки и порезки на Камеро-новой галерее, 31 июля с.г. (К.К. – 1948 года) во второй половине дня произо-шло обрушение карниза под тимпаном южного фронтона, протяженностью 3 п.м. 2. Обрушившийся участок карниза был установлен в мае месяце с.г. (К.К. – 1948 года) в процессе восстановле-ния Камероновой галереи Архитектур-но-реставрационными мастерскими и через две недели после окончания ра-бот дал провес и грозил обрушением, о чем неоднократно ставилось в извест-ность архитектурно-реставрационным мастерским. 3. Одновременно отмечено обрушение лепки карниза на углу того же фронтона, плохое крепление порезок на южном фронтоне, на северной сто-роне галереи и отставание вновь произ-веденной штукатурки во многих местах здания» [11].

Или еще пример: Акт, составленный Главным архитектором Веселовским и директором музея Смирновой 8 апре-ля 1946 года: «Комиссией осмотрены вновь установленные шесть ферм пере-крытий тронного зала Екатерининско-го дворца, поврежденные фермы того же перекрытия и купол церкви дворца: «1. Для изготовления конструкции при-менен лесоматериал низкого качества. 2. Фермы сделаны не по шаблону. Сбор-ка ферм произведена небрежно, из-за чего нарушена геометрическая схема ферм. Затяжки ферм на разных отмет-ках; однотипные подкосы установлены под разными углами и имеют неодина-

ковые сечения. <…> При ремонте ферм введены элементы несоответствующих сечений. Несоответствие сечений по-влекло за собой неправильную работу отдельных элементов и ослабило всю конструкцию» [7]. Так проводились первые работы по сохранению культур-ного наследия. Сложные послевоенные условия, отсутствие постоянного фи-нансирования, разобщенный характер работы, все это способствовало возник-новению условий угрожающих потерей того, что чудом сохранилось. Старший архитектор Управления по делам архи-тектуры Васильев, в письме директору центрального хранилища фондов тов. А. М. Кучумову писал: «Екатерининский дворец получил значительные повреж-дения от прямых и косвенных причин военного времени. Большая часть двор-ца с 1944 года находится под открытым небом.<…> Открытые междуэтажные перекрытия и частично сохранившаяся отделка продолжают так же катастрофи-чески разрушаться» [9].

Несмотря на отчаянные попытки сохранения, дворец по прежнему нахо-дился в плачевном состоянии. Об этом, более подробно свидетельствует Акт осмотра технического состояния Ека-терининского дворца от 26.02.48 года, в нем сообщается следующее: «1. Фасады подвергаются неуклонному прогресси-рующему разрушительному действию выветривания. Глубина проникновения атмосферных остатков в толщу кирпич-ной кладки, достигающая в отдельных случаях до 1,5 метра, отмечена местами


16

появлением мха в швах кладки, а так же и другие признаки выветривания. <…> В отдельных местах отмечены глубокие трещины в кирпичной кладке механи-ческого происхождения (от взрывной волны). Установлены места, грозящие обрушением: на парковом фасаде (в «среднем доме») у центрального риза-лита сдвинута взрывной волной часть стены<…> 2. На кровле над церковью был произведен в 1945 году лишь ча-стичный ремонт. В настоящее время (К.К. - 1948 год) чердачное помещение достаточно не защищено от проникно-вения атмосферных осадков. Затяжка 2-х первых ферм над участком комнат Камерона перебита осколками и нужда-ется в срочной замене. <…> Стена над Камеръюнгферской фактически висит в воздухе и грозит обрушением, т.к. под-держивающий ее прогон и связки бру-сьев сгорели. В перемычках над двер-ными проемами участка от Серебряного кабинета до Зеркального отсутствуют балки, при чем имеющиеся разгрузоч-ные арки не в состоянии противостоять приходящейся на них нагрузке, что уже вызвало выпадение отдельных кирпи-чей и частичную деформацию стен» [9]. В таком виде и стояло полуразрушенное здание дворца эпохи Елизаветинского барокко, которое время от времени пы-тались привести в порядок, что проис-ходило крайне не удовлетворительно. Наиболее эффективно проводились ра-боты по восстановлению в 1953 году, когда были выделены средства [1]. Но в последующие годы в связи с недоста-

точным финансированием и эти работы заморозились.

В период с 1951 - по 1957 год Екате-рининский дворец находился в ведении военно-морского ведомства. В феврале 1957 года он был передан Министерству Культуры РСФСР и только летом 1957 года начались первые плановые работы по восстановлению здания дворца, а так-же работы по реставрации его фасада, общая протяженность которых состав-ляла более одного километра. Но, как утверждал А. А. Кедринский, недоста-точное финансирование продолжается, и оно «вызывает дальнейшее разруше-ние уникальных памятников, усложняет и значительно удорожает работы по их восстановлению» [1].

После передачи Екатерининского дворца в ведение Министерства Куль-туры было проведено обследование его технического состояния на момент пере-дачи. Был составлен «Акт технического состояния Екатерининского дворца в го-роде Пушкине» от 15 декабря 1956 года, в нем было зафиксировано следующее: «Ленинградским Военно-Морским рай-оном за период эксплуатации зданий дворца произведен большой объем ра-бот по восстановлению и реконструкции дворца с приспособлением его для нужд воинской части. <…> На момент переда-чи зданий дворца Ленгорисполкому вос-становлены помещения общей площа-дью 16,2 тыс., кв. метров. <…> Фасад дворца и ворота после войны не рестав-рировались. Трое ворот перед дворцом, кованные с выколотым декором сере-


17

дины 18 века, и ограда у средних ворот деформированы, имеют значительные утраты и требуют большой реставрации. Фасад требует капитального восстанов-ления. Штукатурка фасада разрушена примерно на 85%. <…> Разрушенные участки кирпичной кладки стен и ко-лонн дворца выложены заново. Карниз дворца разрушен на 80%. Лепные укра-шения фасада деформированы, имеют значительные повреждения и утраты и требуют большой реставрации. <…> При восстановлении сгоревших комнат Анфилады дворца изменена планиров-ка. Введены дополнительные антре-сольные перекрытия над Портретным и Янтарным залами; уровень остальных антресольных перекрытий анфилады понижен на 0,5 м. Установлена времен-ная перегородка в Парадной столовой и продолжена стена по оси анфилады для образования коридора. <…> Стены и по-толки оштукатурены и окрашены. <…> При восстановлении сгоревших комнат парковой стороны была также измене-на историческая планировка: сделана новая лестничная клетка на площади бывшей Карельской приемной, устрое-ны ряд временных перегородок. <…> В разрушенной части Тронного зала после войны установлены временные шесть ферм. <…> Перекрытие зала разруше-но на 30%, оставшаяся часть требует полной замены. Падуга разрушена на 50 %, требует восстановления. Плафон разрушен на 80%, сохранившаяся часть требует реставрации. Стены, обшитые досками с резными золочеными деталя-

ми, имеют большие утраты обшивки и декора в нижнем ярусе стен; декор верх-него яруса сохранился на 80%» [3].

Приспособление здания дворца для нужд воинской части совершенно не способствовало ускорению работ по его восстановлению. И, несмотря на от-меченную комиссией чистоту комнат и хорошую подготовку помещений к экс-плуатации [3], использование этих по-мещений в качестве музея, требовало на тот момент, как отделочного ремонта, так и восстановления их исторической планировки.

Значительной преградой на пути восстановления дворца являлось также обстоятельство размещения в здании дворца целой армии различных органи-заций. Это приводило в тупик все вос-становительные работы, в такой ситуа-ции продолжать их было невозможно.

По плану временного использова-ния помещений Екатерининского двор-ца 1957 года, во дворце размещались следующие учреждения: собственно, дирекция музея, ресторан Леннарпита на 200 мест, однодневная база отдыха, районная детская музыкальная шко-ла, районная библиотека с читальным залом, дом пионера города Пушкина, общежитие строительного участка, дет-ский сад, филиал 411- й школы города Пушкина. Помимо всего этого в залах дворца размещались мастерские рестав-раторов и рабочих [4]. Соответственно темпы восстановительных работ часто замедлялись, что нередко приводило к срыву выдачи проектно-сметной доку-


18

ментации и невыполнению плановых заданий. Памятник находился в обезо-браженном состоянии.

Начальник 5 участка Специальных научно-реставрационных производ-ственных мастерских (далее – СНРПМ) Н. И. Медынцев в своем письме от 9 апреля1973 года сообщал, что: «Из-за недостатка средств, выделяемых Глав-ным управлением культуры с плана ре-ставрационных работ 1973 года, было снято несколько объектов. В т.ч. Ли-онский зал и Зеркальный кабинет. Это реставрация уникального высокохудо-жественного, наборного инкрустиро-ванного перламутром паркета. <…> В результате длительного хранения в фон-дах дворца, при отсутствии должного режима температуры и влажности, пар-кет продолжает разрушаться и оказал-ся в таком «аварийном» состоянии, что если его НЕМЕДЛЕННО не реставри-ровать, то он вообще погибнет» [5].

Иными словами, СНРПМ жалова-лись, что их не снабжали средствами и материалами на проведение работ, ди-рекция же музея в свою очередь видела лишь невыполнение плановых заданий [5].

Такая неразбериха продолжалась вплоть до 1970-х годов. По словам ав-тора проекта по восстановлению Екате-рининского дворца А. А. Кедринского: «Суммы денег отпускаемых на восста-новление дворца были совершенно не достаточны <…> Работы велись спазма-тически, и не было возможности какого-то ни было перспективного планирова-

ния и четкой их организации» [5].Тем не менее, несмотря на тяжелей-

шие условия восстановления, отсут-ствие должного финансирования, не-согласованности рабочих и дирекции музея, здание дворца медленно, но вер-но шло по пути своего восстановления, и постепенно возвращалось к жизни. К апрелю 1972 года, во дворце уже было восстановлено 13 музейных залов [5], к 1978 году – для обозрения было открыто 17 зал [2].

Во время Великой Отечественной Войны дворец особенно тяжело постра-дал в результате пожаров 1942 и 1944 годов, вследствие чего только в 16 за-лах, расположенных в разных частях здания, сохранились фрагменты архи-тектурно-декоративной отделки [5]. И в 1957 году при разработке планового за-дания для восстановления внутреннего архитектурного убранства дворца, было принято решение начать реставрацию именно с этих, частично сохранивших-ся дворцовых помещений. В 1959 году было восстановлено 5 комнат Камерона, прилегающих к церковному комплексу. В 1961 – Предцерковный зал Стасова, находящийся на первом этаже. Далее, в 1962 году свет увидел четыре вновь восстановленные комнаты архитектора Камерона. 1964 год ознаменовался от-крытием Парадной лестницы Монигет-ти. После этого было восстановлено 2 зала, в которых архитектурная отделка была полностью утрачена, это: Картин-ный зал, открытый в 1967 году и Кава-лерская столовая, открытая в 1969 году


19

[5]. Таким образом, к 1974 году Екате-рининский дворец представлял собой совокупность реставрированных му-зейных залов расположенных в разных концах здания, между которыми нахо-дились комнаты, не имеющие никакой художественной отделки. В них распо-лагалась выставка, которая была посвя-щена истории Екатерининского дворца как архитектурно-художественного па-мятника и истории его восстановления.

Ситуация изменилась в 1980 году, когда после реставрации открылись Большой зал и Золотая анфилада Рас-трелли. У гостей музея появилась дол-гожданная возможность увидеть часть цельной композиции внутренних поко-ев дворца. Пустой оставалась, пожалуй, лишь одна комната - Янтарная. Она была восстановлена к 300-летию Царско-го села - в 2003 году. В июне 2004 года была торжественно открыта 1-я Анти-камера, следующая сразу за Большим залом. А в 2010 году было положено на-чало восстановительным работам поло-вины Екатерины II – открытием первой

комнаты, относящейся к личным покоям императрицы - Арабесковой гостиной.

В настоящее время Екатерининский дворец находится на стадии дальней-шей реставрации. Восстановить нужно еще многое. Что-то до сих пор находит-ся на стадии консервации.

В далеком 1944 году, глядя на груду развалин и мусора, разбросанного там, где некогда блистал лаковый наборный паркет из редких пород дерева, и стоя-ла золоченая старинная мебель, среди которой красовались огромные серви-рованные серебряной и керамической посудой столы, многим даже не пред-ставлялось возможным увидеть вновь величественный Екатерининский дво-рец во всем своем великолепии. Но ве-ликие русские мастера сумели подарить ему вторую жизнь путем сложных и дорогостоящих работ, подняв его прак-тически из пепла. И мы верим, что ког-да-нибудь настанет день, когда дворец откроет перед нами свои двери в своем полном, воссозданном и первозданном виде!

Список литературы:1. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Главное управление культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 105. Оп. 1. Д. 60. Л. 25-26.2. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Главное управление культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 105. Оп. 4. Д. 411. Л. 3.3. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Главное управление культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 105. Оп. 1. Д. 565. Л. 8, 19.


20

4. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Главное управление культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 105. Оп. 1. Д. 572. Л. 10-17.5. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Главное управление культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 105. Оп. 2. Д. 805. Л. 1, 12-31, 56.6. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. управление культурно-просветительными предприятиями Ленсовета//ЦГаЛи СПб. Ф. 276. Оп. 1. Д. 58. Л. 5-37.7. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Отдел культурно-просветительной работы Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 277. Оп. 1. Д. 166. Л. 11.8. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Отдел культурно-просветительной работы Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 277. Оп. 1. Д. 565. Л. 11.9. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Отдел культурно-просветительной работы Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 277. Оп. 1. Д. 566. Л. 17-18.10. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Государственная телерадиокомпания «Петербург–5 канал»//ЦГаЛи СПб. Ф. 293. Оп. 2. Д. 1840. Л. 7.11. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга. Центральное хранилище музейных фондов Ленинградских пригород-ных дворцов управления культуры Ленгорисполкома//ЦГаЛи СПб. Ф. 387. Оп. 1. Д. 56. Л. 20.


21

НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ПАССАжИРСКОГО ПОРТА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ «МОРСКОЙ ФАСАД»

Тарасюк Ярослав Игоревич - аспирант Северо-Западного института Россий-ской академии народного хозяйства и государственной службы. (г.Санкт-Петербург)

Аннотация: В статье рассматривается возможные варианты развития инфра-структуры пассажирского порта Санкт-Петербург «Морской Фасад».

Ключевые слова: Порт, пассажирский порт, морской порт, морские пассажир-ские перевозки.

С началом работы в 2011 г. нового пассажирского порта Санкт-Петербург «Морской фасад» начались обсуждения предложений о возможных направлени-ях его развития. Порт первоначально был предназначен только для реализации в Петербурге туристической деятельно-сти, отвечающей европейским требова-ниям в этой сфере. Цель данной работы - обобщение и анализ публикаций и до-кументов по работе порта «Морской фа-сад» в системе Большого порта города для расширения возможностей его экс-плуатации путем формирования допол-нительных инфраструктурных объектов обработки специализированных эконо-мически выгодных грузов. По нашему мнению дополнительная инфраструкту-ра и перевод порта в категорию грузо-пассажирского использования повысит экономическую эффективность его экс-плуатации.

Известность Петербурга во всем мире как столицы России при Петре I Великом, а в наше время как морской и речной столицы Российской Федерации - объективный фактор интереса к на-шему городу у людей из разных стран мира. У многих из них есть огромное желание познакомиться с достижения-ми жителей, узнать планы морской сто-

лицы России в области экономики, по-литики, образования, науки, культуры, морского дела и осмотреть архитектур-ные шедевры в городе и его пригородах.

Вступая в новое столетие, Санкт-Петербург повысил в мире свою куль-турную, общественную, архитектурную, исследовательскую, производственную, туристическую и жизненную позиции и привлекательность современного эконо-мически развитого мегаполиса.

Инфраструктура города для обе-спечения туристической деятельности в классическом виде «от нас и к нам» - сложное многоэлементное хозяйство. Она представляет собой объекты обоюд-ной грузо-пассажирской деятельности (ГРПД) по обеспечению предприятий города материалами и новой техникой, торговлей, с взаимным зарубежным об-меном товарами, результатами произ-водства. Обязанность порта - достойно встречать туристов и пассажиров, как желанных гостей, обеспечивать ком-фортными условиями пребывания, по-сещения достопримечательностей, об-легчённым транспортным режимом, возможностью приобретения памятных высокохудожественных сувениров, зна-комства с достижением отечественной культуры, с музеями и отдыхом. Для


22

этого он должен обладать соответству-ющей инфраструктурой.

Согласно N 261-ФЗ1 объекты инфра-структуры морского порта - портовые гидротехнические сооружения, вну-тренние рейды, якорные стоянки, доки, буксиры, ледоколы и иные суда портово-го флота, средства навигационного обо-рудования и другие объекты навигаци-онно-гидрографического обеспечения морских путей, системы управления движением судов, информационные си-стемы, перегрузочное оборудование, же-лезнодорожные и автомобильные подъ-ездные пути, линии связи, устройства тепло-, газо-, водо- и электроснабжения, иные устройства, оборудование, инже-нерные коммуникации, склады, иные здания, строения, сооружения, располо-женные на территории и (или) аквато-рии морского порта и предназначенные для обеспечения безопасности морепла-вания, оказания услуг в морском порту, обеспечения государственного контро-ля и надзора в морском порту. При этом ряд объектов инфраструктуры морского порта находятся исключительно в феде-ральной собственности (список в ст. 29 N 261-ФЗ).

Доступ ко всему названному форми-руют и поддерживают государственные контрольные организации, учреждения города и области, обслуживающие и обеспечивающие безопасность ГРПД на международном, государственном, ком-мерческом, политическом, обществен-ном уровне. Работа осуществляется в

сфере авиационной, морской, речной туристической деятельности на терри-тории города и в Ленинградской обла-сти. Для организующих и управляющих туризмом международных, зарубеж-ных и отечественных структур – это: Министерство транспорта РФ, Феде-ральное агентство по обустройству го-сударственной границы Российской Фе-дерации, Губернатор Санкт-Петербурга, его городская и муниципальные адми-нистрации города.

Они непосредственно управляют своими инфраструктурными туристи-ческими объектами, деятельностью го-стиничных комплексов, городским и специальным транспортом, театрами, музеями, концертными площадками, парками. Осуществляют сбережение исторических памятников, поддержание улиц и домов, в достойном состоянии. Задача состоит в том, чтобы процесс ту-ристического обеспечения функциони-ровал без серьёзных сбоев на Морском вокзале Большого порта, на «Морском фасаде», на причалах набережных Невы и в строящихся портах в Ломоносове (Бронка) и Усть-Луге, как возможных запасных вариантов причаливания кру-изных лайнеров в экстренных случаях, а также в предотвращении и устранении возможных транспортных и других сбо-ев.

Ключевые задачи по туристическому обмену осуществляют контрольные пун-кты пропуска через государственную границу. Их специалисты обеспечивают

1 N 261-ФЗ от 8 ноября 2007 г. «О морских портах в российской Федерации и о внесении измене-ний в отдельные законодательные акты российской Федерации»


23

установленный порядок и действующие правила, реализуют средства и методы проверки документов, таможенного до-смотра грузов и багажа пассажиров и других лиц, прибывающих в Петербург с различными целями. Их деятельность регламентируется федеральными орга-нами государственного управления 2, 3, 4.

К источникам получения доходов от обеспечения туристической деятельно-сти в Петербурге, относятся питатель-ные и развлекательные «точки», но, в гораздо большей мере, учреждения, где имеются, предоставляются, иллюстри-руются, демонстрируются различные артефакты. Особенно объекты культуры, созданные человечеством, и важные для туристической сферы. Их содержани-ем круглосуточно интересуется самый широкий, круг туристов из Европы. Это архивы, библиотеки, музеи, заповедные места и многое другое; объекты науки, техники, истории достижений в России, Ленинграде и Петербурге.

Начиная с 1991 года в порту Санкт-Петербурга начался стремительный рост количества судозаходов круизных судов под иностранными флагами.

Уже к середине 90-х годов он со-ставлял более 200 судозаходов за одну летнюю навигацию. В настоящее время

эта цифра увеличилась в двое и стала достигать 300-400 судозаходов в период летней навигации с мая по октябрь.

Причин такого бума несколько• это право на безвизовое нахожде-

ние иностранных граждан, прибываю-щих морем на круизных судах на период до 72 часов

• развитие портовой инфраструкту-ры.

Несмотря на наличие на набережных города, ранее в Большом порту Санкт-Петербурга, нескольких пассажирских терминалов, способных принимать и обслуживать большие паромные и кру-изные суда, этого стало недостаточно для достойного приёма гостей из раз-ных стран мира. С началом нового века стала очевидной потребность иметь в Петербурге специализированный пас-сажирский порт, построенный по миро-вым стандартам, готовый принимать, размещать и обеспечивать необходимы-ми услугами большие потоки туристов, прибывающих морем из многих стран.

В это время в руководстве городом вернулись к идее, предложенной не-сколько ранее В. Южилиным, А. Юрьев рассказал о выпускнике ЛВМУ имени С.О. Макарова В. Южилине5. Он, по-лучив диплом инженера и поработав

2 распоряжение росморречфлота № аД-36 от 12.03.2010. «О внесении сведений о морском порте Пассажирский порт Санкт-Петербург в реестр морских портов российской Федерации»;3 Приказ Федерального агентства по обустройству государственной границы российской Фе-дерации от 09.04. 2010 г. «Об открытии морского пассажирского постоянного многосторонне-го пункта пропуска через государственную границу российской Федерации в морскому порту «Пассажирский порт Санкт-Петербург»;4 распоряжение Правительства российской Федерации от 29 июня 2002 г. № 856-р (Собрание за-конодательства российскойФедерации2007. №28, ст.345)5 а.Юрьев Фасад попал в историю // Санкт-Петербургские ведомости. 22.07.2011 г


24

в Севастополе в Институте биологии южных морей и в Морском гидрофизи-ческом институте АН УССР, в начале 90-х годов 20 века основал в Петербур-ге компанию «First Quantum». Бизнес: морские перевозки, инвестирование строительства туннелей, портов, ин-фраструктурных объектов. В 2005 году фирма «First Quantum» была зареги-стрирована в Великобритании и стала учредителем управляющей компании «Морской Фасад» с реализацией в устье Невы в Санкт-Петербурге большой на-мывной территории для размещения производственных и жилых объектов Петербурга, места для прокладки За-падного Скоростного Диаметра (ЗСД), строительства пассажирского порта.

В 2006 г. основано ОАО «Пассажир-ский порт Санкт-Петербург». Первый в городе опыт государственно-частно-го партнерства: 10 млрд. рублей част-ные вложения, 8 млрд. госбюджет. Учредитель - управляющая компания «Морской Фасад», подконтрольная депутатской группе «First Quantum». Партнерство осуществлялось в процес-се выкупа городом облигаций у ОАО. Санкт-Петербург за 9,4 млрд. руб. стал собственником «парадных морских во-рот». Руководителем управляющей ком-пании «МФ», продав последнюю обли-гацию, остался Ш.Ш. Кары-Ниязов. К 2008 году было построено: подходных каналов к намывной территории порта - 10 км, причальная стенка порта - 2 км, пропускная способность гавани достиг-ла уже 130 судозаходов в год на более чем 700 тыс. пассажиров.

В проекте строительства Пассажир-ского порта Санкт-Петербург «Морской Фасад» не было предусмотрено про-ведение операций с грузами, прибыва-ющих с туристами и пассажирами на паромах и круизных судах. Опыт 2009-2011 гг. оказалось, что осуществление подобных действий с грузами до ввода в строй ЗСД создаст в Василеостровском районе и в городе в целом кризисную ситуацию с трамвайно-автомобильным транспортом и с автопоездами.

Обострилась проблема поиска ком-промиссных предложений для разреше-ния проблемы до ввода в эксплуатацию ЗСД. Рассматривается вариант поиска трасс и строительство новых автомо-бильных дорог на острове, способных пропускать автопоезда с грузами для расширения производственной дея-тельности в Василеостровском районе и других районах Санкт-Петербурга. Процесс перевозок пассажиров и их об-служивание был опробован в прошлом году. Работа в официальном режиме на-чалась в 2011 году.

Однако обостряются существующие проблемы, связанные с дальнейшим раз-витием инфраструктуры морских пасса-жирских перевозок в Санкт-Петербурге. Во многих публикациях по теме работы отмечается, что с экономической точки зрения при эксплуатации пассажирско-го порта и для обеспечения эффектив-ности деятельности приходящих паро-мов, вполне разумным, как принято в соседних странах, является доставка одновременно с пассажирами и грузов в такой порт. Это автомобили с туриста-


25

ми, грузовые фуры с популярными то-варами и сырьём для малого и средне-го бизнеса. Причем, в первом проекте инфраструктуры пассажирского порта «Морской Фасад» эти особенности его эксплуатации не выделялись.

Порт построен в 2009 г., но уже способен принимать до полутора мил-лионов пассажиров в год. Процесс их перевозок и обслуживания официально начался в 2011 году. Итоги года приве-дены в таблице 1.

В этом году ожидается существен-ный рост, однако существуют нерешен-ные проблемы, связанные с дальнейшим развитием инфраструктуры морских пассажирских перевозок в Санкт-Петербурге. Выявление, анализ и пред-ложения возможных направления их ре-шения обсуждаются в городской думе, законодательном собрании в городских средствах информации и в Интернете.

ЗаключениеПоиск и реализация путей осущест-

вления в «Морском Фасаде» перевозок грузов на прибывающих морем паромах и круизных судах, особенно, если они не доставляют экипажу и гостям осо-бых сложностей - это принятый в мире

и успешный видов деятельности в пор-тах многих стран мира. Тем более что доставка в Петербург грузов отвечает потребностям населения, субъектов ма-лого и среднего бизнеса.

Названные процессы отвечают Уставу Открытого Акционерного Об-щества «Пассажирский Порт Санкт-Петербург «Морской Фасад», а также не противоречат стратегии развития в России и Санкт-Петербурге портовой инфраструктуры. «Стратегия разви-

тия морской портовой инфраструктуры России до 2030 г. Предлагаемое грузо-пассажирское направление дальнейше-го развития ОАО «Пассажирский Порт Санкт-Петербург «Морской Фасад» яв-ляется для города инновационным и мо-жет стать эффективным вкладом в эко-номику нашего региона. Рассмотренные в текущей печати 2011г. и обобщенные в работе предложения, накопленный с 2010 года опыт дают возможность под-готовиться к эффективному освоению возможностей Западного Скоростного Диаметра. Это позволит повысить эф-фективность деятельности «Морского Фасада» в Санкт-Петербурге уже в не-далеком будущем.

Судозаходы Пассажиры Автомобилина

приходна

отход Всего на приход

на отход Всего

п а р о м

Принцесса Мария 149 107657 115575 223232 1204 1768 2972

Принцесса Анастасия 66 61152 55366 116518 1750 1401 3151

Таблица 1. Количество паромных судозаходов в 2011 г. в порт «Санкт-Петербург»


26

• Рост количества судозаходов в порту Санкт-Петербург с 1994 года со-ставил 215 %, а рост количества пасса-жиров 620 %.

• До 1999 года порт Санкт-Петербург мог принимать суда длиной до 270 м, шириной не более 30 м и был посещаем только благодаря своей тури-стической привлекательности.

• С 1999 года, в связи с развитием инфраструктуры и введением в эксплу-атацию новых пассажирских причалов № 29 и 30 ОАО «Морской порт Санкт-Петербург» порт Санкт-Петербург смог принимать суда длиной до 300 м, что, в

свою очередь, привело к росту количе-ства судозаходов со 187 в 1999 г. до 301 в 2005 г. (рост более 150%). Связанный с этим рост пассажиропотока составил более 230 % (со 114 517 человек до 267 529 человек).

• В 2004 году, в связи с ростом тре-бований круизной индустрии Прави-тельством города было принято решение о начале строительства нового пасса-жирского комплекса «Морской Фасад», что привело к дополнительному росту количества судозаходов и размерности судов (до 323 с/з и 428 550 пассажиров в 2009 году).

Рисунок 1. Статистика заходов круизных судов в порт Санкт-Петербург по оценкам экспертов портовой отрасли

США Германия Англия Италия Франция Финляндия Прочие РФ85356 80674 69997 37419 5052 1407 175571 7913

18,74% 17,71% 15,37% 8,22% 1,11% 0,31% 38,55% 1,74%

Таблица 2. Данные по заходам круизных судов по некоторым странам в навигацию 2011 года

Список литературы:1. Стратегия развития морской портовой инфраструктуры россии до 2030 г. м. Феде-ральное государственное унитарное предприятие «росморпорт». м., 2011. 220 с. Версия от 08.09.2011. разработчик: российская академия народного хозяйства и государствен-ной службы при Президенте российской Федерации. Соразработчики: инфрапроекты. морские транспортные проекты.Maritime and Transport Business solutions Netherlands.2. Яновский В.В. инновационное развитие крупного города. мегаполис Санкт-Петербург//СПб: издательство СЗаГС, 2006. – 232 с.


27

человеком с активной гражданской по-зицией, патриотом и принципиальным, пытливым мыслителем [4, с.238].

Идея патриотизма является одной из центральных в философском насле-дии Ломоносова. Родина, ее необъятные просторы, ее неисчерпаемые природные богатства, ее сила и мощь, ее величие и слава, прекрасное будущее — вот основ-ная тема од и научных сочинений Ломо-носова. Эта тема конкретизируется и органично дополняется темой русского народа. М.В. Ломоносов воспевает его талантливость, могучий дух российской армии и флота, нравственные качества русского народа. Как подлинный гума-нист он убежден, что российская земля способна воспитать собственных вели-ких ученых, великих деятелей культу-ры и, конечно, правителей. Такая убеж-денность приводила его к отстаиванию ярко выраженной антинорманистской позиции.

Очевидно, что Ломоносов был не только выдающимся ученым, но и обла-дал ярко выраженной гражданской пози-цией. Его патриотизм, горячая любовь к

ОТРАжЕНИЕ ПРИНцИПОВ СВЕТСКОГО ГУМАНИЗМА В ФИЛОСОФСКОМ НАСЛЕДИИ М.В. ЛОМОНОСОВА

Карабалаева Руфина Кажгалиевна – студентка Астраханского государствен-ного университета. (г.Астрахань)

Аннотация: В статье анализируется философское наследие М.В. Ломоносова в его связи с основополагающими принципами отечественной философии эпохи Просвещенного Абсолютизма. Выявляется особая роль Ломоносова в формирова-нии гуманистической этики в России 18 в. и философском обосновании положи-тельной ценности гуманистических принципов.

Ключевые слова: Гуманизм, гуманистические принципы, просветительство, социальная активность, патриотизм, прогрессизм, историзм, антиклерикализм.

Михаил Васильевич Ломоносов по праву считается мыслителем, в твор-честве которого глубоко и всесторонне отразилась эпоха перехода от старой до-петровской России к России новоевро-пейской. По справедливому замечанию С.И. Вавилова, «… великий русский энциклопедист был в действительности очень целой и монолитной натурой… часто встречающееся сопоставление Ломоносова с Леонардо да Винчи и Гете правильно и оправдывается не механи-ческим многообразием культурной ра-боты Ломоносова, а глубоким слиянием в одной личности художественно-исто-рических и научных интересов и задат-ков» [2, с.23]. Он был и до мозга костей гуманистом, считавшим, что каждый человек – безусловная положительная ценность, заслуживающая достойной, свободной жизни.

Несмотря на то, что уже к тридца-ти годам Ломоносов добился и научного признания, и довольно высокого соци-ального статуса (что, казалось бы, мог-ло предопределить его относительную общественную пассивность), он остался


28

своему народу особенно ярко сказались в его трудах по истории России и станов-ления русского государства, в первую очередь — в «Древней Российской исто-рии». Содержание этих работ дает нам основание полагать, что судьбу «народа российского», его прошлое, настоящее и будущее Михаил Васильевич воспри-нимал, прежде всего, как свою личную заботу, драму, переживание. При этом важно учитывать, что его представле-ние о народе существенно отличалось от позднейших определений народа, таких, как «чернь», «толпа», «темная масса», «страдающий брат», «богоно-сец», «движущая сила истории», «исто-рическая общность». У Ломоносова на-род – это в прямом смысле предметное, ощутительное понятие. Это какое-то огромное и бессмертное множество в единстве. Заметим: бессмертное не аб-страктным, не «риторским» бессмерти-ем, а «осязательно живым». При этом для мыслителя не важно, идет ли речь о прошлом, настоящем или будущем рос-сийского народа.

Гуманизм Ломоносова проявлял себя и в том, что его волновало не аб-страктное «общечеловечество», а кон-кретный русский народ, на плечах которого издревле покоилось государ-ственное величие Российской империи. Учёный прекрасно понимал, что наука — это не отвлечённая от жизни теория, а средство, создавая которое, народ обе-спечивает себе благополучие и перспек-тиву земного существования. Русская наука, по справедливому мнению М.В.

Ломоносова, должна служить, в первую очередь, русскому народу и его процве-танию. Мыслитель полагал, что, в про-тивном случае, её достижения будут использованы многочисленными внеш-ними недругами против самой России. Справедливость этого предположения подтверждается множеством примеров из современной российской действи-тельности.

По мнению М.В. Ломоносова, «сбе-режение» русского народа является ос-новной задачей, которую должно пре-следовать государство. И здесь вновь обнаруживается параллель с современ-ностью: Россия еще держится созида-тельной волей россиян, однако очевид-но, что наше государство непременно начнёт утрачивать и свои территории, и своё влияние, если численность населе-ния будет снижаться. Воспользовавшись же философски обоснованными Ломо-носовым принципами внерелигиозного гуманизма, «сохраняя» и «преумножая» русский народ, Россия сохраняет шанс занять ведущее место среди мировых держав и обеспечить достойное буду-щее грядущим поколениям россиян.

Пересекающиеся кривые показате-лей рождаемости и смертности в России рубежа 20-21 вв. как будто ставят крест на будущем русского народа. А потому, дабы сохранить себя, просто необходи-мо вспомнить идеи Ломоносова о «сбе-режении» русского народа и сделать всё, чтобы остановить собственную гибель. Анализируя мысли философа, невозможно не проникнуться чувством


29

глубокой симпатии к Ломоносову. Болея душой за продолжение русского рода, обновление и «освежение от догм» [7, с.86] русского языка, пытаясь огра-дить его от «вредного давления» Церкви [7, с.90], он, по сути, самим об-разом своей жизни подтверждал верность,

справедливость гуманистической реформации родины в эпоху, справед-ливо

названную впоследствии веком Про-свещения.

Одним из ярких свидетельств па-триотизма и демократизма Ломоносова служит его письмо к И.И. Шувалову «О сохранении и размножении российского народа» (1761). В этом письме он высту-пал против крепостной эксплуатации, неравных и принудительных браков, ратовал за организацию медицинской помощи крестьянству и требовал огра-ничения церковной власти в отношении быта и труда крестьян.

Исторические работы Ломоносова и в первую очередь его «Древняя Рос-сийская история» заложили основы за-рождавшейся русской историографии. Процесс «творения» истории Отече-ства представляется Ломоносову делом общим, гражданским [1]. Закладывая основы отечественной историографии, мыслитель самое серьезное внимание, уделял критическому анализу источни-ков. Ему одному из первых в русской науке удалось объективно, непредвзято описать многовековую историю славян, а также показать роль славянских пле-

мен в разрушении Римской империи [5].Исторические и философские поня-

тия отражают, по Ломоносову, измене-ния, происходящие в мире, отсюда не-обходим их периодический пересмотр. История познания, таким образом, и есть история образования понятий, сло-жившихся первоначально в мифологии, а затем в религии, философии и науке. Так, зороастризм приписывает поняти-ям «некоторую потаенную силу, от звезд происходящую и действующую в зем-ных существах». Средневековый спор между номиналистами («именниками») и реалистами («вещественниками») учит, по мысли Ломоносова, что форми-ровать понятия нужно не просто путем познания отдельных имен, названия ве-щей и их качеств, но путем «собирания» имен, происходящих как от «подлинных вещей и действий», так и от «идей, их изображающих». Сложность здесь «не состоит в разности языка, но в разности времен», т. е. успешность и точность употребления понятий определяется общим уровнем культуры, науки и философии. История понимается мыс-лителем как процесс органический, где всякая предшествующая фаза связана с последующей: она не «вымышленное повествование», а достоверное, осно-ванное на источниках изучение опыта «праотцев наших», включающее иссле-дование летописей, историко-географи-ческие сведения, статистику, демогра-фию [6, с.61-66].

По Ломоносову, история, особенно российская, полна противоречий, кото-


30

рые состоят из единства закономерно-стей ее развития и того, что не вмещает-ся в разум. Кроме того, в историческом движении есть какая-то тайна (подобная рождению личности), причем не столько мистическая, сколько мирская, антропо-лого-гуманистическая, проистекающая из сокровенности и «во мраке забвения покрытых» истоков жизни народа [3].

Сказанное выше позволяет утверж-дать, что М.В. Ломоносов в своих фило-софских построениях активно исполь-зовал принципы светского гуманизма, обосновывал гуманистические ценно-сти эпохи Просвещенного Абсолютизма и находился, по сути, у истоков гумани-стической этики, философии истории и философского антропологизма в Рос-сии.

Список литературы:1.Белявский, м.т. «Всё испытал и всё проник» / м.т. Белявский, м., 1990.–77 с.2.Вавилов, С.и. Ломоносов и русская история // Ломоносов, м.В. Сочинения. т. V. м., 1961. – С. 23.3. Гаврилова, Л.м. «м.В. Ломоносов как историк и автор портретной серии русских князей и царей» / / Л.м. Гаврилова. – СПб., 2000. – С. 30-64.4. Голованов, Я.к. «Этюды о Великом» / Я.к. Голованов, м. 1997 – 415 с.5. Лебедев, е.н. «Ломоносов. Жизнь знаменитых людей» / е.н. Лебедев м.: моло-дая гвардия, 1990. – 467 с.6.Шанский, Д.н. Западноевропейские просветители 18 века о Ломоносове. // Вест-ник московского университета. – Сер.8, история. – 1987. –№2.– С.61-66. 7.Юрьев С.и. Ломоносов-мыслитель, Ломоносов-гражданин, Ломоносов-поэт. - СПб.: Возрождение, 2010. – 170 с.


31

Проблема добра и зла принадлежит к ряду вечных проблем философии, с которыми сталкивается человек на про-тяжении всей своей жизни. Проблема взаимодействия добра и зла в разных ее аспектах занимает важное место в рус-ской философии, одной из особенностей которой является панморализм, фокуси-рующий философские размышления на проблемах морали и нравственности.

Одним из крупнейших русских фи-лософов XX века, уделявших внима-ние данной проблеме, является Нико-лай Онуфриевич Лосский (1870-1965). Во введении одного из своих главных трудов этой проблематики («Условия абсолютного добра») он приводит опре-деление этики как «науки о нравствен-ном добре и зле и об осуществлении его в поведении человека» [1, с.24]. Автор отмечает, что существуют не только от-носительные, но и абсолютные ценно-сти. Для того, чтобы человеку избрать «правильный путь поведения», нужно сразу исключить неправильные. Поэто-му Н.О. Лосский рассматривает и кри-тически оценивает некоторые наиболее распространенные этические учения –

эвдемонизм, биологизм и натуралисти-ческий эволюционизм.

Множество существ, сотворённых Богом, имеют возможность активно и творчески принимать участие в совер-шенном бытии Творца. Добро и зло, по Н.О. Лосскому, есть проявления этого свободного и творческого взаимодей-ствия. Субъектов этого мира философ именует деятелями, которые сверхвре-менны и сверхпространственны. Дея-тели – это «индивиды, незаменимые и неповторимые в силу их нормативной идеи» [1, с.10]. Каждый такой деятель обладает творческой силой, имеет спо-собность создавать события. Лично-стями же являются те, кто осознают и реализовывают в жизни абсолютные ценности. Главная задача «деятелей» – осуществить «конкретное единосущие Царства Божия» [1, с.62] – основывается на свободном выборе. Вследствие этого «некоторые деятели избирают путь, на котором возникает зло и всевозможные виды несовершенства» [1].

Н.О. Лосский выделяет два вида зла: основное и производное. Основное зло «состоит в нарушении деятелем ранга

МОРАЛьНАЯ ДИхОТОМИЯ: ДОБРО И ЗЛО В эТИЧЕСКОМ УЧЕНИИ Н. О. ЛОССКОГО

Сорокина Елена Александровна – студентка Астраханского Государственно-го Университета. (г. Астрахань)

Аннотация: В статье представлен краткий анализ работы русского религиоз-ного философа Н.О. Лосского «Условия абсолютного добра». Подчеркивается, что защитники добра не должны сосредоточиваться только на каком-то одном из видов зла для борьбы с ним.

Ключевые слова: Добро, зло, нравственность, русская философия, этика


32

ценностей, именно в себялюбии, эгоиз-ме, т. е. в большей любви к себе, чем к Богу и другим существам» [1]. Ложный путь поведения заключается, таким об-разом, в богоотступничестве и «обосо-блении от всех тварных существ» [1]. Эгоизм порождает производное зло, с которым, в конечном счёте, связаны страдания, болезни, смерть и т. п.

Теодицея Н.О. Лосского заключает-ся в том, что зло он признаёт не внеш-ним наказанием за грех, а «внутренне необходимым результатом искаженного соотнесения ценностей» [1], т.е. виной самих деятелей. Ведь «Творец мира Бог никоим образом не причастен мирово-му злу и не повинен в нем. Бог сотворил мир как совокупность существ, способ-ных осуществлять свободную самосто-ятельную деятельность и удостаиваться обожения, т. е. абсолютного совершен-ства» [1, с.136].

По мысли философа, термин нрав-ственность применим только к челове-ку, потому что он является существом наделённым разумом, способностью «осознавать и даже опознавать хотя бы некоторые стороны идеала абсолютно совершенного поведения и руководить-ся ими сознательно» [1, с.66].

Теономная (т. е. заповеданная Богом) этика любви – такое название носит эти-ческое учение Н.О. Лосского. Но откуда человеку получать знания о мире, о нор-мах и идеалах, господствующих в нём? Н.О. Лосский выделяет следующие ис-точники знания: аксиологический, нрав-

ственный и религиозный опыт, умоз-рение (интеллектуальная интуиция) и Откровение.

Аксиологический опыт – это «не-посредственное восприятие объектив-ных абсолютных ценностей в связи с высокими чувствами, интенционально направленными на них» [1, с.71]. С дан-ным видом опыта непосредственно свя-зан нравственный опыт, который откры-вает требования абсолютного идеала совершенства и включает в себя голос совести. В ходе развития аксиологиче-ского и нравственного опыта, челове-ком постигается и опыт религиозный, в котором Бог начинает пониматься как абсолютная и высшая ценность, а так-же как «наиболее достойный предмет любви». Умозрение расширяет наш кру-гозор и даёт возможность постоянного развития и совершенствования. Откро-вение же является основой для наибо-лее глубокого понимания и «сущности нравственного идеала и путей для осу-ществления его» [1]. Н.О. Лосский обра-щает наше внимание на то, что истины Откровения – это опора для «наиболее совершенного сочетания всех доказуе-мых истин о мире и о Боге в единое ор-ганическое целое и ведут к важнейшим выводам, проверяемым посредством опыта и умозрения» [1]. На основе этого Н.О. Лосский делает вывод, что именно такая этика, включающая данные От-кровения, наиболее соответствует пре-тензиям научности, в отличие от нере-лигиозных этических концепций.


33

Таким образом, главной и конечной целью поведения «деятелей» являет-ся «абсолютная полнота жизни, дости-жимая не иначе как путем соборного творчества, осуществляющего лишь аб-солютно ценные содержания бытия, мо-гущие поэтому быть предметом сочув-ственного сопереживания всех членов Царства Божия» [1, с.73].

Мыслитель обращает наше внима-ние на то, что многие этические кон-цепции односторонни, потому что при нравственной оценке используют либо мотивы поведения, либо объективное содержание поступка и предполагаемые последствия. Н.О. Лосский подчёрки-вает, что каждый в ответе «не только за субъективную, но и за объективную сторону своих поступков, а также не только за форму, но и за содержание их» [1, с.126], потому что все индивиды, бу-дучи свободными, несут полную нрав-ственную ответственность за свои по-ступки.

Философ говорит о существовании свободы воли («хотения» и «решения», не обязательно переходящие в дей-ствия) и свободы действия (ситуации, при которых ничто не препятствует осу-ществлению возникших «хотений» и «решений»). Но при этом он различает «формальную свободу» и «положитель-ную материальную свободу». Положи-тельной материальной свободой обла-дают, в первую очередь, члены Царства Божия, т.к. их творческая сила стано-вится бесконечной, с её помощью они

претворяют в жизнь абсолютную красо-ту, добро и обретают совершенную ис-тину. Формально свободны – существа, находящиеся вне Царства Божия, «бу-дучи более или менее удалены от Бога и своим эгоизмом отчасти обособлены от других существ» [1, с.131-132]. Они обладают положительной свободой, но в небольшой мере, и ограниченной сво-бодой действий. Суть формальной сво-боды Н.О. Лосский усматривает в гла-венстве действующего «я» над «всеми своими определенными проявлениями, хотениями, решениями и поступками» [1, с.132].

В каждом конкретном случае де-ятель самостоятельно осуществляет творческий акт, и, следовательно, может воздержаться от его отдельного прояв-ления или осуществить его иначе. Н.О. Лосский отмечает, что «во всяком слу-чае он может отказаться от пути зла и, по крайней мере, начать путь восхожде-ния по пути добра, хотя бы в форме ис-креннего стремления вступить на него» [1, с.132]. Полностью снять ответствен-ность с деятеля не представляется воз-можным ни по каким бы то ни было причинам, будь то незнание, глупость или болезнь индивида.

Всем известно, что нарушение граж-данского закона влечёт за собой нака-зание. Русский религиозный философ задаётся вопросом: как же обстоит дело с нарушением нравственного закона? И отвечает, что люди во все времена счи-тали и продолжают считать, что нару-


34

шение нравственного закона также ка-рается санкцией – наказанием Бога или самой природы. В любом случае, этика должна ответить на вопрос о санкциях нравственного закона, а чтобы это прои-зошло, нужно понять, в чём он состоит.

Нравственно добрым является «по-ступок, совершаемый на основании любви к Богу большей, чем к себе, и любви ко всем существам, равной люб-ви к себе самому, поступок, осущест-вляющий абсолютное совершенство (абсолютные ценности) Царства Божия» [1, с.132-133]. В нашем бытии все по-ступки являются нравственно добрыми только частично, потому что они содер-жат относительные ценности.

Философ неоднократно отмечает, что всё плохое, что происходит с нами – не внешние наказания, а результат нашего нравственного несовершенства, кото-рый он именует «имманентной произ-водной санкцией нравственного закона» [1, с.135]. Поскольку же наша уязви-мость логически следует из нашей нравственной несостоятельности, по-стольку «все печальные стороны стро-ения психоматериального царства суть самоочевидное следствие взаимного разъединения и дисгармонии существ, нарушивших нравственный закон» [1, с.136]. Все они – имманентная санк-ция за неправильный путь поведения, который мы сами выбрали, вследствие чего не имеем права перекладывать от-ветственность на других существ. Од-нако далеко не все люди обладают нрав-

ственной зрелостью на определённых этапах жизни, поэтому применяются различные виды наказаний. Наказания в узком смысле этого слова (лишение каких-либо благ), налагаемые воспи-тателем, государством или обществом, Н.О. Лосский называет общественны-ми. Такие наказания могут рассматри-ваться как нравственные и как правовые явления, потому что эти понятия близки и аналогичны друг другу.

Н.О. Лосский выделяет также нрав-ственные наказания. Основной формой его является осуждение. В сравнении с правовым осуждением, нравственное не только защищает какие-либо интересы, но и заинтересовано в повышении уров-ня нравственности субъекта, совершив-шего дурной поступок. Помимо этого, нравственному осуждению могут сопут-ствовать лишения деятеля благ и причи-нение страданий (постановка ребёнка в угол, штраф, тюремное заключение и другие), что также имеет нравственный смысл. По мнению Н.О. Лосского, мир утроен так, что «виновник нравственно злого поступка естественно и необходи-мо получает возмездие в форме имма-нентного наказания, непосредственного (угрызения совести) или производного» [1, с.149-150].

Угрызения совести и раскаяние, как непосредственные имманентные нака-зания, могут появиться не сразу после негативного деяния. А «несовершенное тело, болезни, страдания от недостат-ков социальной жизни» вообще не рас-


35

сматриваются людьми как наказание за какое-либо конкретное деяние. Вслед-ствие этого, общество и в частности государство, стараются наказать про-винившегося сразу, не дожидаясь того, когда он сам осмыслит свой поступок и раскается в нём. Н.О. Лосский спра-ведливо, на наш взгляд, считает, что на-рушение нравственного закона должно сопровождаться понижением благопо-лучия преступника. Этот факт будет спо-собствовать поиску другого жизненного направления и построению новой, пра-вильной иерархии ценностей, что будет полезно для души виновного. Философ утверждает, что «воздаятельный и цели-тельный смысл наказания суть два необ-ходимо связанные друг с другом аспекта его» [1, с.151].

Н.О. Лосский отмечает, что ошибка защитников добра состоит в том, что они выбирают какой-то один вид зла для борьбы с ним. Среди примеров, ил-люстрирующих данное заблуждение, им были названы: пьянство, лишение жизни животных для употребления их в пищу, а также война и др. Он отмеча-ет также, что сосредоточение на одном виде зла и яростная борьба с ним, может привести к возрастанию имеющегося, а также к новым видам зла. Говоря о во-йне, Н.О. Лосский, конечно, признаёт её великим злом, но в то же время, паци-физм, по его мнению, может привести к более негативным последствиям, неже-ли война. Он отмечает, что в мире «зло используется так, что среди следствий

его находятся какие-либо виды добра, так что зло никогда не бывает абсолют-ным» [1, с.167]. В борьбе со злом мы не должны вести сопротивление только по отношению к одному виду зла, борьба «может совершаться в определенной последовательности, начиная с более простых, примитивных видов зла, на-пример, чувственных ступеней его, вро-де чревоугодия или пьянства».

В вопросе о борьбе со злом, Н.О. Лосский, среди прочих, ссылается на работы таких выдающихся мыслителей как Л.Н. Толстой, В.С. Соловьёв и И.А. Ильин. Особенно подробно философ рассматривает позицию И.А. Ильина по данной теме. Н.О. Лосский обраща-ется к его работе («О сопротивлении злу силою»), рассматривая примеры вы-нужденного и даже обязательного при-менения «физического принуждения и пресечения» и вместе с автором за-даётся вопросом: оправдывает ли цель такие средства? Ответ на этот вопрос отрицательный: «зло физического при-нуждения или пресечения не становит-ся добром оттого, что оно использова-но как единственное имеющееся у нас средство для достижения благой цели» [1, с.170]. Н.О. Лосский, соглашаясь с И.А. Ильиным и другими мыслителями, близкими ему по взглядам, усматривает здесь драматическое положение чело-века, заключающееся в том, что между «благой целью» и «несовершенным средством» всегда происходит конфликт. При этом, люди, попадая «в положение


36

нравственной обязательности защищать добро, имея в своем распоряжении для этого только неправедные средства» [1, с.171], получают воздаяние за свою греховность.

Самым большим злом, по Н.О. Лос-скому, является «ненависть к Высо-чайшему Добру, Богу, и борьба против Него». Поскольку зло является произ-водным от гордости, то чтобы бороть-ся с ним, мы должны сначала побороть свою гордость. Гордостью Н.О. Лосский называет «себялюбие, не допускающее никакого превосходства других существ над собой, никакого подчинения чужой воле или даже какой-либо неличной цен-ности» [1]. От гордыни человека спаса-ет христианское смирение, которое за-ключается в том, что достижение добра приписывается не столько себе, сколько Богу.

Рассуждая о силах, содействующих и противодействующих добру, Н.О. Лосский напоминает нам, что человече-ское тело, согласно его теории, состоит из иерархически выстроенной системы субстанциональных деятелей, главным из которых является человеческое «я». Каждый из таких деятелей может пере-стать «слушаться» главного деятеля, и тем самым нарушить гармонию целого, что может привести к болезням, стра-даниям и т.д. Для того чтобы избежать этого, Н.О. Лосский рекомендует метод самовнушения, разработанный психо-логами Э. Куэ и Ш. Бодуэном. Само-внушение не в форме приказаний, а при

помощи воображения, потому что «в картинах воображения открываются и осознаются объективные ценности бы-тия, осуществляемого правильным по-ведением, откуда естественно, без наси-лия над собой возникает любовь к этим ценностям и стремление воплотить их» [1, с.201-202].

Помимо деятелей, составляющих само тело человека, вступить во взаимо-действие с ним могут также и «деятели царства злых сил». Овладевая людьми, зло заставляет людей думать, будто бы они не несут ответственность за свои дурные поступки. Однако в соответ-ствии с Христианским учением, человек всё равно остаётся в ответе за свои злые помыслы и деяния, в том числе потому, что дьявол соблазняет людей «образа-ми, планами и созданием обстановки, подстрекающей страсти и наклонности, имеющиеся уже у человека» [1, с.205]. Н.О.Лосский отмечает, что «между под-чинением и служением гражданина го-сударству и служением органов тела человека человеческому «я»» [1] имеет-ся сходство: и те и другие рискуют со-хранностью единичного ради целого. Следовательно, социум также может оказывать влияние на личность. Содей-ствующей же добрым начинаниям че-ловека силой является Господь Бог. Все добрые человеческие поступки проис-ходят «при содействии Бога и Царства Божия». Церковь («Тело Христа») и свя-тые, в свою очередь, тоже содействуют возрастанию добра в человеке.


37

Ещё одна из интересующих Н.О.Лосского тем – это нравственный прогресс. Под прогрессом он понимает возрастание степени совершенства ми-ровых существ, целью которых является достижение Царства Божия. При этом прогресс не передаётся из поколения в поколение или иным путём. Хотя усво-ение чужого опыта в виде накопления и передачи знаний возможно, но это мо-гут быть знания только «низшего поряд-ка» (относящееся к математике, технике и др.). А, например, достижения фило-софской мысли – знания более высоко-го ранга, от каждого нового поколения требуют новых усилий для понимания ранее открытых истин.

В заключение можно сказать, что на все нравственные вопросы Н.О. Лос-ский отвечает, «исходя из идеала абсо-

лютного совершенства в Царстве Божи-ем» [1, с.235]. Одним из самых важных является вывод Н.О. Лосского о том, что все бедствия и страдания в нашем мире существуют в результате недостатка любви к Богу и существам, сотворён-ным им, в результате чего нарушается мировая гармония.

По нашему мнению, эта мысль верна и не только в чисто религиозном аспек-те. Дело в том, что дефицит внимания и любви к нашим родным и близким, к ближним и дальним людям, которые нас окружают, душевная черствость и ску-пость, равнодушие и безразличие, от-сутствие искренности и доброжелатель-ности в немалой степени способствуют проявлениям морального и физического зла и в конечном счете нарушают миро-вую гармонию человеческого сообще-ства.

Список литературы:1. Лосский н.О. условия абсолютного добра: Основы этики; характер русского на-рода. м.: Политиздат, 1991. (Б-ка этич. мысли). – 368 с.


38

ПОНЯТИЕ «СМЫСЛ жИЗНИ» В ФИЛОСОФСКО-РЕЛИГИОЗНОЙ ИНТЕРПРЕТАцИИ С.Л. ФРАНКА

Молдагалиев Сабыржан Ерсайнович - студент Астраханского государствен-ного университета. (г.Астрахань)

Аннотация: В статье анализируется работа С.Л. Франка «Смысл жизни», рас-сматривается проблема соотношения добра, правды и смысла жизни, определяют-ся условия возможности бытия понятия «смысл жизни». Автор анализирует пути поиска Франком ответа на вопрос «в чем смысл жизни?», обнаруживая этот ответ в нравственно-религиозном совершенствовании.

Ключевые слова: Смысл жизни, религиозное и нравственное совершенствова-ние, добро, правда, нравственная цель и нравственное средство, гуманизм.

Одной из ключевых тем русской философии всегда был вопрос о смыс-ле жизни и о том, где, в каких областях жизни человека его искать. Одной из наиболее оригинальных и законченных попыток подобраться к тайне смысла жизни стала концепция замечательного отечественного мыслителя Серебряного века русской культуры Семена Людви-говича Франка. В начале статьи с одно-именным названием, вышедшей в Бер-лине 29 августа 1925 г., вопрошается: «Имеет ли жизнь вообще смысл, и если да — то какой именно?

В чем смысл жизни? Или жизнь есть просто бессмыслица, бессмысленный, никчемный процесс естественного рож-дения, расцветания, созревания, увяда-ния и смерти человека, как всякого дру-гого органического существа?»[2, с.89].По всей видимости, начиная работать над дефиницией понятия «смысл жиз-ни», Франк допускал и возможность его небытия вообще.

Мыслитель отмечал, что одной из наиболее актуальных проблем совре-

менного общества является проблема добра и правды, тесным образом свя-занная с проблемой смысла жизни. Именно добро и правду Франк при-числяет к «дремлющим в нас, скрытым от постороннего взора, но настойчиво требующим своего обнаружения ду-ховным силам, образующим как бы ис-тинное существо нашего ‘Я’» [2, с.94]. С. Л. Франк отмечает, что для челове-ка уже с ранней юности очень важна проблема «духовной значительности» и «осмысленности» жизни, осознание того, что мы родились «не даром». Это, по мысли философа, дает каждому ос-нование думать, что «мы призваны осу-ществить в мире что-то великое и реша-ющее» и тем самым реализовать себя [2].

Вкратце кредо мыслителя-гуманиста можно обозначить так: «если мы роди-лись в этом мире — значит, это кому-то надо!» Вся его статья «Смысл жизни», тем не менее, пронизана главным вопро-сом «зачем мы живем?», который «вол-нует и мучает в глубине души» каждого


39

человека. И далее, как развитие темы: «ожидание его решения не от внутрен-ней духовной энергии нашей собствен-ной воли, а от непредвиденных перемен судьбы, это совершенное презрение к настоящему и капитуляция перед ним за счет мечтательной идеализации буду-щего» [2, с.91-93]. Франк подчеркивает, что такое ожидание и есть «душевная и нравственная болезнь».

Вопрос о смысле жизни сводится мыслителем к знаменитому вопросу Чернышевского «Что делать?». Далее по тексту статьи Франк сам отвечает на него следующим образом: необходимо совершенствоваться в соответствии со своим нравственным идеалом. «Дело», которое в этом случае должно спасти мир — это внутренняя воспитательная работа над самим собой и другими. Да-лее С.Л. Франк продолжает: «по чело-веческому замыслу и человеческими силами осуществляемая планомерная мировая реформа, освобождающая мир от зла и тем осмысливающая жизнь» [2, с.94] имеет в своей основе «общее дело», которое и «дарует смысл жизни личности [2, с.95]. Мыслитель полагает, что в основе этого дела находится «глу-бокое и верное, хотя и смутное, религи-озное чувство».

После этого допущения Франк зада-ет вполне резонный, думается, вопрос: «на чем основывается здесь убеждение в возможности спасения мира?», откуда в этой реформе могут взяться силы для самоисправления и уничтожения этой

бессмысленности, каково начало этой возможности? Философ отвечает на это так: начало это всегда — осознан-но или бессознательно — человек и его стремления к совершенству, к идеалу, к добру. Такое умонастроение, думается, и позволяет назвать С.Л. Франка фило-софом-гуманистом, человеколюбом и человекозащитником. Он утверждает: через нравственно-гуманную деятель-ность человек достигает того смысла жизни, который обозначился в начале его пути.

Чем же обеспечена возможность человеческого прогресса, то есть по-степенного, а иногда и внезапного, до-стижения им совершенства? По мысли Франка, «возможность человеческого прогресса… достижения им совершен-ства… определяется внутренним про-цессом самоочищения и самоопреде-ления» [2, с.96]. Если же природа или мировая история употребляет нас как рабов, для накопления богатства грядущих человеческих поколений — то и наша собственная жизнь так же лишена смысла. Мыслитель убежден, что есть какая-то «чудовищная неспра-ведливость», с которой не могут при-мириться ни разум, ни совесть; она не-равномерно распределяет добро и зло, разум и бессмыслицу, она же делает жизнь бессмысленной как целое. Фило-соф задается вопросом: почему одни должны страдать и умирать «во тьме», а другие, их «грядущие преемники» на-слаждаться добром и счастьем, которое


40

дает им жизнь? С.Л. Франка волнует и вопрос, почему мир так несправедлив, что реализации правды должен пред-шествовать долгий период неправды, и очень большое количество людей об-речены проводить свою жизнь в этом затянутом «приготовительном классе» человечества?

Заметим: сам Франк не может дать ответа на этот вопрос. Он только конста-тирует, что пока человечество не отве-тит на этот вопрос, мир будет оставаться бессмысленным, а потому бессмыслен-но и само грядущее его «блаженство». Мыслитель отмечает, что «мировая жизнь в целом и наша собственная как единое целое слитое в единстве со всей мировой жизнью… должно сознавать-ся как вневременное и всеобъемлющее «целое» [2, с.97]. Он подчеркивает, что только смысл жизни — если он есть — и может вдохновлять человека на истинно великие дела. Исследователь творчества С.Л. Франка В. Иконников отмечает, что «он [Франк] считал жизнь в ее непосредственном стихийном тече-нии бессмысленной, и пытался угадать общее для всех дело, посредством кото-рого обретала бы смысл и индивидуаль-ная жизнь» [1, с.139].

Другой стороной учения С.Л. Фран-ка о смысле жизни является его теория развития религиозного чувства челове-ка как устремленности к смыслу и цен-ностям духовно-нравственной сферы, духовному росту. Именно религиозное сознание понимается Франком как выс-

шая форма нравственного сознания. Здесь следует обратить внимание на по-становку мыслителем того же самого вопроса «Что делать?» в евангельском контексте. Под «делом» здесь понима-ется внутреннее перерождение чело-века через самоотречение, покаяние и веру, а главной заповедью должна стать «любовь к Богу и любовь к ближнему; «так поступай, и будешь жить» (Ев. Луки 10.25-28). С.Л. Франк приходит к выводу, что любовь к Богу и происходя-щая из нее любовь к ближнему — вот не только смысл, но и спасение жизни. Мыслитель убежден, что только вера со-хранит человека как человека.

Жить истинной жизнью, жить в вере — значит, жить в постоянном напряже-нии своих моральных и физических сил, жить «полным», «большим» сознанием того, что любой предмет, любая внеш-няя данность открывается в ее несказан-ности, значительности, таинственности. Философ убежден, что «это есть под-линный труд, подлинная борьба, под-линное творчество, в котором мы… тво-рим нечто совершенно иное, небывалое — именно преображенную реальность нашего существа, нового человека» [2, с.103]. Таким образом, условия самой возможности смысла жизни, по Франку, это «религиозное внутреннее делание, борьба с самим собой».

Что же такое понятие «смысл» по Франку? А это примерно то же, что «разумность», то есть «поведение, пра-вильно ведущее к цели», при условии


41

Список литературы:1. иконников, В.а. Фантомы российской культуры: век 20-й. — м.: СВт-Стандарт, 2001. — 180 с.2. Франк, С.Л. Смысл жизни. // С.Л. Франк. Сочинения. — м., 1995. — С. 89-105.

что сама эта цель бесспорно разумна. Отсюда условием разумности жизни как ценности «является не только, что-бы она разумно осуществляла какие-либо средства цели», но чтобы и самые цели эти, в свою очередь, были разумны [2, с.104]. Мыслитель небезоснователь-но утверждал, что разумность представ-ляет собой самодовлеющую ценность нашей души, которая должна быть (или стать!) служением высшему и абсолют-ному благу.

В завершение заметим: С.Л. Франк признает абсолютным такое благо, кото-рое «одновременно и самодовлеющее, превышающее все мои личные интере-сы, благо, и благо для меня». С точки

зрения аксиологии такое благо есть выс-шая ценность, онтологически же оно благо и в объективном (как самоцель), и в субъективном (вспомогательном) смысле.

С.Л. Франк резюмирует: для того, чтобы жизнь имела смысл, необходи-мы два условия: существование Бога и свободные участники и причастники божественной жизни, так, чтобы служа Ему, эту жизнь утверждали, обогащали и просветляли. Размышления Франка о смысле жизни в таком философско-ре-лигиозном ключе возродили в начале XX в. дискуссию о том, зачем же мы жи-вем, и нужно отметить, что она далека от своего завершения и в наши дни.


42

В зарубежной психологии во второй половине ХХ в. феномен интереса, по мнению ряда отечественных исследо-вателей [5], рассматривался исключи-тельно с позиций философии прагма-тизма. Термин «прагматизм» в переводе с греческого означает «pragma» — дело, действие, является «широко распро-страненным субъективно-идеалистиче-ское течением» [6, с.376] — в западной философии. В её основе содержится «принцип прагматизма», определяющий значимость знания его практическими последствиями. «Однако прагматизм понимает не подтверждение объектив-ной истины критерием практики, а то, что удовлетворяет субъективно-личные интересы индивида. Такое объяснение, в конечном счете, отражает узкий прак-тицизм зарубежных стран» [6, с.377].

Большинство работ, которые были опубликованы с начала 60-х до конца 80-х гг. ХХ в., отличал жёсткий идео-логический подход, соответствующий официальной линии руководства стра-ны, что характеризовало всю существу-ющую науку в Советском Союзе. Одна-ко даже в подобной ситуации жесткой

цензуры некоторым авторам удалось придерживаться объективных позиций при рассмотрении позиций зарубежных исследователей в отношении проблемы интереса.

Реконструкция взглядов западных ученых осуществлена на основе тру-дов советских психологов и педагогов, в которых анализ зарубежных теорий предшествовал изложению собствен-ных научных позиций (В.Н. Мясищев, «Основные проблемы и современное состояние психологии отношений чело-века (1960 г.)» [4], Н.Г. Морозова, «Фор-мирование познавательных интересов у аномальных детей (1969 г.)» [3, с.19-20], Т.М. Рождественская, «Формирова-ние научно-познавательных интересов учащихся ВУЗОВ (1977 г.)» [5, с.44], Л.С. Выготский, «Вопросы теории и истории психологии (1982 г.)» [1], Г.И. Щукина, «Педагогические проблемы формирования познавательных интере-сов учащихся (1988 г.)» [7, с.111] и др.

В 60-х—80-х гг. ХХ в. партийно-идеологическое давление на педагоги-ческую науку постепенно слабело, но продолжало, тем не менее, влиять на

РЕКОНСТРУКцИЯ ОТНОШЕНИЯ СОВЕТСКИх ПСИхОЛОГОВ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ хх В. К ВЗГЛЯДАМ ЗАРУБЕжНЫх ПСИхОЛОГОВ НА

ФЕНОМЕН ПОЗНАВАТЕЛьНОГО ИНТЕРЕСАГашичев Алексей Владимирович - соискатель Дальневосточного государ-

ственного гуманитарного университета. (г. хабаровск)Аннотаци: В данной статье на основе широкого круга источников анализируют-

ся некоторые дискуссионные аспекты, характерные для западных и советских пси-хологов второй половины ХХ в., изучающие феномен познавательного интереса.

Ключевые слова: Познавательный интерес, педагогическая наука, советская и зарубежная научные школы, психология.


43

научно-педагогические представления [2, с.368]. Поэтому в представленных трудах идеи зарубежных ученых рас-сматривались и оценивались исключи-тельно с идеологических позиций. А разночтение в подходах к проблеме ин-тереса как следствие указывало на по-зиции, чуждые для советских исследо-вателей.

По мнению Т.М. Рождественской, большинство зарубежных учёных-пси-хологов, занимая субъективно-идеали-стическую позицию, руководствовалось идеями прагматизма и считало источни-ком развития интересов определенные психические напряжения или крайнюю нужду в чем-либо [5, с.40]. Примером такого подхода, в частности, служила позиция С.Л. Пресси и Ф.П. Робинсона, считавших, что основным источником интересов является стремление челове-ка к активной деятельности.

В русле «прагматического» подхода интерес был представлен также как ка-чество вещей, которое привлекает вни-мание человека и ориентирует его дея-тельность (Психологический словарь Пьена, 1957 г.). Как тенденция зани-маться вещами из удовольствия от про-цесса познания интерес рассматривался в Английском словаре психологических терминов (1957 г.).

При ином подходе зарубежные ис-следователи признавали интерес свой-ством, заложенным в человеке от рож-дения.

Дональд Сьюпер в работе «Психо-логия интереса» (1964 г.) утверждал:

«Интерес – это не склонность, не черта личности, это какая-то другая вещь, ча-стично от склонности, частично от ха-рактера, частично от личности».

Одни исследователи уточняли это недостаточно определенное положение, относясь к интересу или как проявле-нию внимания и склонности, своеобраз-ной чувствительности (Шарлота Бюлер, А. Роэ), или как к активатору разноо-бразных чувств (Д. Фрейер). Другие считали интерес высшей духовной сущ-ностью человека и видели в нём свой-ство, присущее человеку с рождения (Остерман, Иерузалем, И.Ф. Гербарт, Болдинг, Вазельман, Вильман, Бертон, Джон Дьюи, Э. Кларапед и др.).

Так или иначе, но западные психо-логи или связывали интерес с инстин-ктами, присущими человеку в соответ-ствии с его биологическим началом, и вследствие этого считали интерес или потребностью человека (Бертон, У. Джемс, Джон Дьюи, Э. Кларапед, Торн-дайк и др.), или признавали интерес эмо-циональным проявлением (Остерман, Иерузалем, Селли), или проявлением интеллектуальной сущности (И.Ф. Гер-барт, Болдинг, Дюбаль), или проявлени-ем воли человека (Вазельман, Вильман, Наторп).

В отношении детей подобное пони-мание интереса наиболее точно, по мне-нию Г.И. Щукиной, выразила Шарлотта Бюлер («Психология в жизни нашего времени», 1962 г.). Она утверждала, что встречаются дети, которые без всякого воспитания, сами по себе способны вос-


44

хищаться окружающими прелестями, в то время как другие дети относятся к ним безучастно [7, с.113]. По мнению Шарлотты Бюлер, у первых интерес — это врожденное свойство, а вторые его просто не имеют.

Таким образом, вышерассмотренные достаточно разноречивые трактовки ин-тереса в зарубежной психологии совет-ские исследователи сводили к общей сущности понятия таким как свойству, заложенному в человеке от рождения; —к негативной оценке проблемы ин-тереса —в отрыве от самой личности; интересы являются простыми, при-митивными и незначительными, они побуждают людей к удовлетворению

лишь элементарных потребностей и инстинктов (Н.Г. Морозова, Г.И. Щуки-на и др.). В связи с такими трактовка-ми и оценками западные исследования в СССР практически не публиковались, не изучались и не использовались. Су-ществующий идеологический барьер, в свою очередь, наложил существенный негативный отпечаток на развитие от-ечественной психологии, т.к. даже при наличии существенных разногласий и научных споров конструктивность кри-тики, адресованной из-за рубежа со-ветской системе психологического об-разования, безусловно, могла бы стать дополнительным импульсом для её дальнейшей успешной разработки.

Список литературы:1. Выготский Л.С. Собр. соч. в 6-ти тт. т. 1. Вопросы теории и истории психологии. м., 1982.2. Джуринский а.н. история образования и педагогической мысли. м., 2004.3. морозова н.Г. Формирование познавательных интересов у аномальных детей. м., 1969.4. мясищев В.н. Основные проблемы и современное состояние психологии отно-шений человека // Психологическая наука в СССр. т. 2. м., 1960.5. рождественская т.м. Формирование научно-познавательных интересов уча-щихся ВуЗОВ: Дис. … канд. пед. наук. м., 1977.6. Философский словарь / Под ред. и.т. Фролова. 5-е изд. м., 1986.7. Щукина Г.и. Педагогические проблемы формирования познавательных интере-сов учащихся. м., 1988.


45

При составлении документов, тек-сты которых содержат религиозные слова, люди сталкиваются с проблемой: с какой буквы написать эти слова – про-писной или строчной. И тогда ситуация оказывается чаще всего безвыходной: специальные словари для религиозных нужд недоступны. В последнее время ощущается яркое различие в употре-блении прописной и строчной буквы в светской и церковной документации. Допускается множество ошибок при со-ставлении светской документации, что идёт в разрыв с церковным написанием. Осознав проблему, мы собрали матери-ал, который позволил бы создать реко-мендации при написании таких текстов.

Имена Божии, Божией Матери и от-носящиеся к ним местоимения и опре-деления пишутся с прописной буквы; слово «имя» - со строчной. Например, Единый Бог, Пресвятая Богородица. С прописной буквы пишутся также суще-ствительные и прилагательные, употре-бляющиеся в значении существитель-ных, при именовании Господа и Матери Божией, некоторые прилагательные при именовании Господа и Матери Божией. Например, Богомладенец, Воскресший. Но слово бог в формах множественно-

го числа, а также в значении одного из множества богов или в переносном зна-чении пишется со строчной буквы, на-пример, боги Олимпа, бог войны.

Названия ангельских чинов пишутся с прописной буквы: Ангелы, Арханге-лы, Престолы, Власти, Ангел Хранитель (без дефиса, оба слова с прописной), Силы Небесные, Небесные Силы бес-плотные, Небесное воинство.

Слова апостолы, мученики, свя-тители, преподобные и т.д. пишутся со строчной буквы. Именование того или иного святого с именем собствен-ным или без имени - со строчной бук-вы: святитель Спиридон, преподобный Серафим, «апостол посетил Коринф» и т.д. Исключения: Преподобный Сергий, Святитель и Чудотворец Николай.

Прописной буквы употребляются в полных официальных наименованиях высших церковных должностных лиц. Например, Патриарх Московский и всея Руси. Однако в неофициальных текстах наименования этих лиц пишутся со строчной буквы. Например, благослове-ние патриарха Алексия.

Праздник Пасхи и все слова, кроме служебных, в названиях всех двунаде-сятых праздников пишутся с прописной

РАЗЛИЧИЯ В УПОТРЕБЛЕНИИ ПРОПИСНОЙ И СТРОЧНОЙ БУКВЫ В СВЕТСКОЙ ДОКУМЕНТАцИИ И В цЕРКОВНОЙ ТРАДИцИИ

Яценко Наталья Александровна – студентка Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Колесникова Варвара Геннадьевна – студентка Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Аннотация: В статье рассматривается употребление прописной или строчной буквы в словах связанных с религией при составлении документов. Даны рекомен-дации для написания таких текстов.

Ключевые слова: Прописная буква, строчная буква, религия, религиозные слова.


46

буквы (кроме слова храм: Введение во храм Пресвятой Богородицы): Пасха, Святая Пасха, а также Антипасха, Рож-дество Пресвятой Богородицы, Благо-вещение Пресвятой Богородицы, День Святого Духа, но день Пятидесятницы, Троицы - День Святой Троицы, Вход Го-сподень в Иерусалим - Неделя ваий.

С прописной буквы пишутся назва-ния постов и недель. Например, Вели-кий пост, Петров пост, Успенский пост, Рождественский (Филиппов) пост.

Если храм освящен во имя святого, то в его названии все слова, кроме имен собственных, пишутся со строчной бук-вы. Например, храм во имя святителя Тримифунтского Спиридона. Если храм освящен в честь какого-либо праздника или иконы, то название праздника и ико-ны сохраняет прописную букву. Напри-мер, храм в честь Успения Пресвятой Богородицы. Если название храма дает-ся в сокращенной форме, то оно также пишется с прописной буквы. Например, Успенский храм. Некоторые храмы имеют собственные названия, единич-ные. Эти названия пишутся с прописной буквы. Например, Кулич и Пасха. Если указано местоположение монастыря, то

оно пишется с прописной буквы, так как название города, в котором расположена обитель, вошло в название. Например, Московский Данилов монастырь. Сло-во «Лавра» всегда пишется с прописной буквы: Троице-Сергиева Лавра, Киево-Печерская Лавра, Почаевская Успенская Лавра.

Благочиния и представительства за рубежом: Русская Духовная Миссия в Иерусалиме, Представительство Рус-ской Православной Церкви при Патри-архе Антиохийском и всего Востока, Представительство Патриарха Москов-ского и всея Руси в Нью-Йорке.

Названия всех частей храма (при-твор, трапеза, алтарь, апсида), названия всех принадлежностей храма (престол, жертвенник, солея, кроме именования «Царские врата»), названия священных сосудов и предметов (дискос, звезди-ца, лжица, кроме: Святая Чаша, Потир - как вмещающий Святые Дары), назва-ния всех священных одежд - пишутся со строчной буквы.

Употребление прописных и строч-ных букв при написании текста, связан-ного с религией, требует учета традиции, сложившейся в церковно-религиозных и религиозно-философских текстах.

Список литературы:1. Лопатин В.В. как правильно? С большой буквы или с маленькой?: Орфографи-ческий словарь: Ок. 20 000 слов и словосочетаний/ В.В. Лопатин, и.В. нечаева, Л.к. чельцова. – м.: ООО «издательство астрель»: ООО «издательство аСт», 2002. – 400с.2. розенталь Д.Э. Прописная или строчная?: Словарь-справочник: Ок. 8600 слов и словосочетаний. – 4-е изд., стер. – м.: рус. яз., 1988. – 350 с.3. розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке: Для ра-ботников печати. – 5-е изд., испр. и доп. – м.: книга, 1989. – 319 с.4. Правила современного русского языка. / сост. Просцевичюс В.Э. - ростов-на-Дону: ООО «издательство БарО-ПреСС», 2002.


47

В современном деловом обществе важнейшую роль играют документы, поскольку именно в них происходит фиксация управленческих решений раз-личного характера. Документированная информация находит отражение прак-тически во всех областях человеческой деятельности, что, в свою очередь, не может не повлиять на компонентный со-став документного текста.

Составление документного текста представляется невозможным без при-менения терминов (т.е. слов или сло-восочетаний, которые отражают опре-деленное или специальное понятие). В основе каждого термина обязательно лежит определение обозначаемой им реалии, благодаря чему дается точная, и, вместе с тем, сжатая характеристика явления или предмета. Терминологиче-ская лексика заключает в себе намного больше информации, чем какая бы то ни было другая, поэтому употребление терминов в документах – необходимое условие краткости, лаконичности, точ-

ности изложения. Официально-деловой стиль доку-

ментов требует однозначности толко-вания основных ключевых понятий. Но, несмотря на этот факт, термины, употребляемые в документах, могут по-разному интерпретироваться в зави-симости от той или иной области приме-нения – каждая отрасль знания опериру-ет собственными терминами, которые и составляют суть терминологической си-стемы данной науки. Поэтому специа-листу, составляющему документ, в кото-ром присутствуют многозначные слова (т.е. слова с несколькими значениями), необходимо выяснить, не используются ли эти термины, в другой терминосисте-ме с иным значением. Трудности в упо-треблении терминов также связаны еще и с тем, что терминосистема находится в постоянном изменении: меняется со-держание уже существующих понятий, возникают новые, часть понятий уста-ревает, и обозначающие их термины вы-ходят из употребления.

ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ МНОГОЗНАЧНЫх СЛОВ В ДОКУМЕНТНЫх ТЕКСТАх

Колесникова Варвара Геннадьевна – студентка Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Яценко Наталья Александровна – студентка Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Аннотация: В статье выявлены особенности функционирования терминоло-гической лексики в документных текстах, дана краткая характеристика терминов. Рассмотрены различия употребления терминов и многозначных слов на практике.

Ключевые слова: Документированная информация, официально-деловой стиль, термины, многозначные слова, терминированная лексика.


48

Следует отметить, что в одном и том же документе возможно применение слов и терминов только в единственном значении – согласно практике их приме-нения. Так, термин «корреспондент» в делопроизводстве означает учреждение или отдельное лицо, с которым ведется переписка. В экономической же сфе-ре деятельности под корреспондентом понимают банк или иную финансовую организацию, представляющую интере-сы другой организации за ее счет и вы-полняющую ее финансовые и коммер-ческие поручения. Термин «положение» может рассматриваться и как правовой акт, устанавливающий основные пра-вила организации и деятельности го-сударственных органов, структурных подразделений органа, нижестоящих учреждений, организаций и предпри-ятий, и как свод правил, регулирующих определенную сферу государственного управления, политической, обществен-ной, культурной или хозяйственной жиз-

ни. Такое понятие, как «объяснительная записка», тоже довольно неоднозначно по своему содержанию. В экономиче-ской сфере деятельности объяснитель-ная записка – это документ, поясняю-щий содержание отдельных положений основного документа (плана, отчета, проекта). С точки зрения документове-дения, данный термин рассматривается как сообщение должностного лица, по-ясняющее какое-либо действие, собы-тие, предоставляемое вышестоящему должностному лицу.

Таким образом, для того, чтобы при-меняемые в документных текстах мно-гозначные слова выполняли информа-тивную функцию, необходимо следить за тем, чтобы в пределах текста одного документа отсутствовала возможность их двоякого понимания. При употре-блении терминов-синонимов особенно важно обращать внимание на то, какая сторона или свойство понятия должны быть выделены в контексте.

Список литературы:1. кушнерук, С.П. Документная лингвистика: учебное пособие / С.П. кушнерук. – м.: Флинта: наука, 2010. – 253 с. 2. Сологуб, О.П. Делопроизводство: составление, редактирование и обработка до-кументов. – м.: изд-во «Омега-Л», 2007. – 208 с.3. Большой экономический словарь / под ред. а. н. азриляна. – 7-е изд., доп. – м. : ин-т новой экономики, 2007. – 1472 с.


49

Исследования последних лет в об-ласти изучения отдельных культур под-твердили, что каждый индивид в со-временном мире является носителем национальных черт той или иной куль-туры. И если, согласно известному афо-ризму, можно многое узнать о характере отдельного человека, проанализировав то, над чем он смеется [3], можно с до-статочной долей уверенности утверж-дать, что исследование специфических особенностей английского юмора вно-сит вклад в создание более точной моде-ли национального характера англичан, что способствует развитию межкультур-ной коммуникации.

Юмор, согласно Х.Оуэну, это ком-муникативное сообщение, которое ин-дивид или социальная группа передает под воздействием определенной психо-логической мотивации, свидетельством правильности восприятия которого яв-ляется улыбка или смех. Адекватность

же восприятия юмористического со-общения, в свою очередь, определяется знанием социального контекста, в кото-ром произносится сообщение, и роли, отводимой юмору в подобной ситуации. Следовательно, для определения нацио-нальной специфики английского юмора необходимо выявить те функции, кото-рые он выполняет в обществе.

В обобщенном виде наиболее типич-ные функции юмора в социуме можно сформулировать следующим образом:

• функция отождествления (инди-вид осознает себя членом группы, раз-деляя ее представления о «смешном»);

• функция разграничения (противо-поставление членов своей группы дру-гим);

• функция контроля (юмор может способствовать установлению и поддер-жанию лидерства, направлять общение и взаимодействие, помогать сдерживать эмоции и т.д.);

К ВОПРОСУ О ФУНКцИОНАЛьНОЙ СПЕцИФИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЮМОРА

Ножевникова Елена Геннадьевна - аспирант, ассистент кафедры английской филологии Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова. (г.Нижний Новгород)

Аннотация: Исследованиям специфики английского юмора свойственен, как правило, описательный подход к изучаемому явлению. В данной статье имеющи-еся дескриптивные данные анализируются с позиций функционального подхода. Юмору, в целом, присущи: функции отождествления, разграничения, контроля, противодействия, примирения с противоречивой действительностью, – в рамках английской лингвокультуры реализующиеся, в частности, посредством обращения к сарказму для характеристики излишне формальных ситуаций общения, к иронии для контроля эмоций и т.д.

Ключевые слова: Английская лингвокультура, комическое, коммуникация, функциональный подход.

«You can tell a lot about a man’s character from what he laughs at» [3]


50

• функция сопротивления / проти-водействия (юмор может служить фор-мой выражения противоположной точ-ки зрения);

• функция примирения с противо-речивой действительностью (юмор может являться непроизвольной или преднамеренной реакцией на иррацио-нальность действительности) [4].

При анализе национального юмора учитываются как характер реализации вышеперечисленных, так и набор абсо-лютно специфических функций, прису-щих юмору в изучаемом лингвокультур-ном пространстве.

Согласно исследованиям К.Фокс, ав-тора книги «Watching the English: The Hidden Rules of English Behaviour», од-ной из национально-специфичных черт английского общества является повы-шенная чувствительность к наруше-нию в общении тонкой границы между «естественной» и «церемонной» серьез-ностью («The English are probably more acutely sensitive than any other nation to the distinction between “serious” and “solemn”...») [1, с.62]. Излишняя фор-мальность, торжественность или по-вышенное самомнение воспринимают-ся как нарушение морального кодекса. Примером может служить реакция мно-гих британских зрителей на напыщен-ные или чересчур эмоциональные речи американцев, получивших Оскар: от иронично-саркастичного «Oh, come off it!» до глубоко саркастичных замеча-ний, сопровождающихся жестом «меня сейчас стошнит» [1, с.63]. Обращение к сарказму как форме комического можно считать спецификой реализации функ-ции отождествления / разграничения в

английском обществе – неприятие «це-ремонной серьезности» характерно для всех представителей английского линг-восоциума и противопоставляет их, в частности, американцам, для которых подобное поведение во время награжде-ния можно считать нормой.

Нормы поведения в английском лингвокультурном обществе также предусматривают запрет на чрезмерно явное проявление эмоций и открытое признание и гордость собственными достижениями. Следствием подобного стремления к умеренности в проявлении эмоций становится обращение к пре-уменьшению в описании действитель-ности, ставшее стереотипичной чертой англичан как нации. Описание выдаю-щегося представления или произведе-ния искусства как «весьма приятного / удачно выполненного», может служить типичным примером такой умерен-ности, однако, в то же время, согласно К.Фокс, является примером склонности англичан к определенной иронизации над действительностью. Ирония, как форма комического, в данном случае с одной стороны способствует контролю эмоций (функция контроля) и соблюде-нию границы между «естественной» и «церемонной» серьезностью, но с дру-гой стороны, также является скрытой насмешкой над собственными правила-ми вербального поведения [1].

На уровне повседневного общения недосказанность / преуменьшение в от-ношении к действительности проявля-ется в форме так называемого правила «самопринижения» (self-deprecation rule). Английская сдержанность – как одна из черт национального характера,


51

являющаяся в некоторой мере следстви-ем запрета на открытое проявление гор-дости в области собственных достиже-ний – в интерпретации представителей других культур может восприниматься как насмешка человека над самим собой (профессия хирурга «скромно» срав-нивается с ремеслом водопроводчика, только оснащенного микроскопом). В определенной степени это действитель-но насмешка, ирония над правилами речевого поведения, которые настоль-ко строги, что нередко вынуждают че-ловека сообщать о себе информацию, практически противоречащую дей-ствительности (талантливый студент, окончивший Оксфорд с отличием, рас-сказывает о себе как о человеке, для которого учеба была посторонним де-лом). Подобная насмешливо-ироничная скромность, по определению К.Фокс, в присутствии представителей англий-ской лигвокультуры воспринимается в прямо противоположном значении, а, следовательно, ирония в данном случае реализует функцию противодействия: несмотря на то, что правила речевого поведения не позволяют открыто гово-рить о своих достижениях, с помощью преуменьшения, намеренно ироничного описания действительности собесед-ники сообщают друг другу «запретную информацию», таким образом, нарушая

установленные правила – в этом и за-ключается юмор, неуловимый для пред-ставителей другой культуры [1].

Подобный преуменьшенный / скры-тый характер английского юмора мож-но считать причиной его сложности для восприятия представителями других культур. Если для большинства куль-тур характерно наличие определенных ситуаций, в которых их представители прибегают к юмору: при первой встрече с человеком, проявлении привязанности или доброжелательного отношения, для снижения конфликтности общения и т.д. – то при анализе английского юмо-ра невозможно выявить «время и место для юмора» [1, 402]. Юмор сопровожда-ет каждый акт общения, хотя форма его выражения зачастую приводит в заме-шательство, следствием чего становит-ся распространенная характеристика английского юмора как «сухого / бес-страстного / не смешного» (dry humour) [2]; также сбивает с толку «недоброже-лательный» [5] характер английского юмора (ведущими формами комическо-го являются сарказм, ирония). Краткий анализ функциональной специфики по-зволяет заключить, что глубинной его функцией в английском обществе мож-но считать ироничную насмешку над собственными жесткими правилами по-ведения.

Список литературы:1. Fox K. Watching the English: The Hidden Rules of English Behaviour. 2005. – 424 p.2. Федорова Л. английский юмор / www.study.ru/support/lib/note123.html [Элек-тронный ресурс]3. Nicoresti S. In Defense of English Humour / www.newhistories.group.shef.ac.uk/.../wordpress [Электронный ресурс]4. Owen H.L. Humorous Communication: Finding a Place for Humour in Communication Research / www.teacher.shu.edu.tw/~tyu/CTA.pdf [Электронный ресурс]5. The British Sense of Humour / www.anglopole.wordpress.com [Электронный ресурс]


52

Концептуализация языковой модели времени в аспекте лингвокультурологии представляется наиболее актуальной в современном языкознании. По мнению Стопочевой-Мойер языковая модель времени – это презентация научных и наивных представлений о времени при помощи различных языковых средств, в том числе и при помощи семантики слов-носителей этой модели [1].

На основе классификации З.Д. Попо-вой мы можем объединить наименова-ния интервалов времени в циклические названия частей суток, времен года, дней недели и месяцев: а) названия суточных периодов: эртен // morning «утро», гюн // day «день», ахшам // evening «вечер», гече // night «ночь»; названия частей су-ток по положению солнца, луны: тюш // noon «полдень», гечорта // midnight «полночь», танг // dawn «рассвет», къашкъаралыв вакъти // twilight «сумер-ки», тангны ярыгъы // sunset «заря», гюн тувув // sunrise «восход», гюн артылыв // sunset «закат»; б) названия времен года: къыш // winter «зима», язбаш // spring «весна», яй // summer «лето», гюз //

autumn «осень»; в) названия дней неде-ли: итнигюн // Monday «понедельник», талатгюн // Tuesday «вторник» и т.д. г) названия месяцев.

Исследование показало, что назва-ния суточных периодов и времен года больше подвергаются ассоциативным коннотациям в неродственных языках и, следовательно, выявляется уникаль-ность каждой лингвокультуры.

Кумыки говорят, кто успеет совер-шить намаз ранним утром, того ожидает успех в своих делах. Таким образом, ку-мыки делят суточное время на пять пе-риодов. Поэтому принято говорить: танг намаздан «с утренней молитвы», тюш намаз «обеденная молитва», экинни на-маз «послеобеденная молитва», маркача намаз «вечерняя молитва», яссин намаз «ночная молитва».

Англичане тоже ценят утро: lose an hour in the morning and you will spend all day looking for it «потерянный час утром стоит целого дня».

Очень много пословиц и поговорок связаны с временами года. Например, ср. кум. язны бир гюню къышны бир

ЛИНГВОКУЛьТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ цИКЛИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ В КУМЫКСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАх

Айдиева Тахбина Ильмутдиновна – кандидат филологических наук, старший преподаватель английского языка Дагестанского государственного университета. (г.Махачкала)

Аннотация: В данной статье анализируются особенности восприятия некото-рых временных лексем в кумыкском и английском языках путем объединения еди-ниц времени в циклический круг, общий для всех языков.

Ключевые слова: Лингвокультура, время, цикл, англичане, кумыки.


53

айына аш бере «один день лета, кормит один месяц зимы»; анг. a summer’s sun is worth the having «летнее солнце стоит того, чтобы оно было» (игра стоит свеч); a life without love is like a year without summer «жизнь без любви все равно что год без лета».

Концепт лето в кумыкской лингво-культуре связан с трудовой деятельно-стью, т.е. с подготовкой к зиме. В ан-глийской лингвокультуре концепт лето имеет эмоциональные характеристики.

Известно, что у англичан неделя в церковном календаре начинается с Вос-кресенья – т.е. оно является первым днем

недели, а богослужебный (церковный день) начинается с вечера предыдущего дня; 18 часов вечера считается началом нового дня. Для кумыков богослужеб-ный день это жумагюн «пятница», когда совершается намаз «молитва» (совер-шаемая в мечети по пятницам): ср. по-гов. жумагюн гюнлеге ошамас «пятница другим дням (недели) не бывает похо-жей»; when two Sundays come together «после дождичка в четверг».

Нам удалось определить некоторые различия в восприятии временных ци-клов кумыками и англичанами, хотя на-учное деление времени на отрезки явля-ется общим для всех народов мира.

Список литературы:1. Стопочева – мойер а.Ю. Время в контексте языка и культуры: минимальные единицы членения. – м., 2000.


54

В последние годы в мире все острее встают социальные проблемы. Это привело к институциональному оформ-лению такой важной сферы науки и практики, как социальная педагогика. Социальная педагогика как наука зани-мается исследованием факторов вли-яющих на воспитание и образование, не упуская из виду и обратное влияние этих факторов на развитие социума. В России наряду с остальными странами сформировалась своя школа социально-педагогического сопровождения, при-нимающая активное участие в жизни российского общества и вносящая свой вклад в воспитание и формирование бу-дущего поколения. Но для гармонично-го развития отраслей науки требуется постоянная подпитка извне – интегриро-вание новых теоретических и практиче-ских знаний, опыта. Поэтому так важно постоянно отслеживать те изменения,

которые происходят в других странах. Беря курс на западные страны, как име-ющие развитые и передовые традиции, необходимо использовать их опыт в ра-боте российских социальных педагогов [1].

Для изучения опыта других стран необходимо использовать различные методы, такие как общие (историче-ский, системного анализа, сравнения), и частные (опрос, наблюдение, анализ документов и др.). Кроме этого огром-ный вклад в развитие науки вносит уча-стие в различные международных кон-ференциях, симпозиумах и пр. Процесс межкультурного взаимопроникновения является важным фактором развития в любой науке [4].

Остановимся более подробно на со-циальной работе в США.

В последние годы в США на работу в социальную сферу приходят полицей-

СОцИАЛьНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОжДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В США

Юртаева Наталья Евгеньевна - аспирант Российского государственного со-циального университета, учитель английского языка государственного бюджет-ного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №657. (г.Москва)

Аннотация: Социально-педагогическое сопровождение как фактор, влияющий на воспитание и образование членов общества, приобрело особую актуальность в современном обществе. Интегрирование мирового опыта с использованием раз-личных методов является важным аспектом развития социальной науки и прак-тики. Использование обширного и успешного опыта США в данной сфере может способствовать успеху российских работников социальной сферы.

Ключевые слова: Социально-педагогическое сопровождение, несовершенно-летние преступники, правонарушение, социальные службы, интеграция опыта.


55

ские, являющиеся специалистами по ра-боте с несовершеннолетними. Они име-ют более обширные функции, нежели простое соблюдение закона. Их задачей является помощь подросткам и их се-мьям, поэтому полиция активно сотруд-ничает с различными организациями и их сфера деятельности полиции вклю-чает в себя широкий комплекс меропри-ятий проводимых помимо соблюдения правопорядка. Сюда относится органи-зация различных клубов для молодых людей, всевозможные программы по борьбе с наркоманией среди молодежи, обучения технике личной безопасности в местных школах. К примеру, в США существуют специальные полицейские атлетические клубы, которые привле-кают несовершеннолетних к полезным делам и тем самым способствуют укре-плению отношений в семье.

Существуют также разнообразные школьные программы. Их условно можно поделить на две группы: про-граммы для обычных школ и программы для специальных школ, для трудных и осужденных подростков. Правоохрани-тельные органы или социальные служ-бы направляют в эти школы подростков с целью оказания им помощи. В итоге это благотворно сказывается на моло-дых людях, так как они имеют возмож-ность как посещать обычные школьные занятия, не отставать по программе, так и посещать мероприятия направленные

на профилактику преступности несо-вершеннолетних.

Важную роль в воспитании несо-вершеннолетних играют суды в США. Их цель заключается в реабилитации несовершеннолетних совершивших ка-кое-либо правонарушение или престу-пление. Важнейшая цель судов – ресо-циализация, а не наказание. Признается принципиальное различие между взрос-лыми и детьми – отсюда и совершен-но разный подход к работе с ними. Все это способствует предупреждению пре-ступности на ранней стадии. Несовер-шеннолетним требуется не наказание, а перевоспитание. По этой причине суды с США объединяют в себе свойства бла-готворительной организации и учреж-дения по осуществлению социального надзора.

В американской системе правосудия суды по делам о несовершеннолетних формально не могут выносить приго-воры, тем не менее, подростки совер-шившие преступление, несут наказа-ние в соответствии с общей правовой концепцией. Суд может вынести несо-вершеннолетнему преступнику различ-ные приговоры, как например условное осуждение, предупреждение, внушение, общественно полезный труд, возмеще-ние принесенного ущерба, домашний арест. В случае домашнего ареста под-росток живет с родителями, но ежеднев-но и в обязательном порядке участвует


56

в одной из консультационных или вос-питательных программ.

В США существуют различные со-циальные службы, работники отделов социального обеспечения, управления по делам молодежи, органы обеспече-ния общественного порядка и безопас-ности. Все эти социальные службы про-водят многочисленные мероприятия [2].

В случае условного осуждения не-совершеннолетнего, социальный работ-ник осуществляет надзор за ним в тече-ние испытательного срока и сообщает судье, как подросток выполняет возло-женные на него обязанности.

В США помимо прочего функциони-рует бюро социальных услуг молодежи. Эти учреждения являются координа-ционными центрами. Они создаются с целью оказания помощи осужденным и не осужденным подросткам, направля-емым полицией, судом по делам несо-вершеннолетних, социальной службой, родителями или школой.

Бюро выступают в роли посредника и

контролируют деятельность сервисных организаций с тем, чтобы она соответ-ствовала потребностям несовершенно-летнего. Некоторые из них предлагают услуги, такие как консультационную по-мощь, медицинскую помощь, обеспече-ние занятости и др.

В случае если подростку выносит-ся приговор о лишении свободы, он на-правляется в следующие учреждения: закрытые места лишения свободы и за-крытые воспитательные учреждения. Существует четыре типа воспитатель-ных учреждений: школы по перевоспи-танию; молодежные лагеря и ранчо; за-крытые приюты и детские дома; центры круглосуточного надзора [5].

Тип учреждения подбирается для каждого подростка индивидуально и за-висит от различных факторов, таких как ситуация в семье, здоровье ребенка в том числе и психическое, наличие вред-ных привычек например, употребление алкоголя или наркотических веществ и т.п.

Список литературы:1. Бочкарева Г. В. Педагогика социальной работы. - м., 1995г.2. Джуринский а.н. история зарубежной педагогики [текст] / а.н. Джуринский. - м., 1998.3. корсини р. Психологическая энциклопедия. 2-е изд., Питер, С.-Петербург, 2003 4. теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. т. 1, 2. - москва-тула. 1993г.5. толмачева а.а. информационные технологии в обучении исключительных де-тей: опыт СШа [текст]: учебное пособие / Под общ. ред. т.В. Цырлиной. - курск, 2006.


57

В США существует огромное коли-чество центров и служб помощи раз-личным категориям граждан, например малообеспеченным семьям, одиноким матерям, детям, подвергнувшимся на-силию, а также имеющим различные от-клонения, детям, сбежавшим из дома и многие другие службы.

Эффективно функционирует в США также служба “телефонов доверия“, ока-зывающая бесплатные услуги для детей и подростков, консультирующая их по различным вопросам и оказывающая психологическую помощь.

Правительство США разработало и внедрило целый спектр различных служб оказывающих комплексную по-мощь различным категориям граждан, одной из важнейших целей которых яв-ляется работа с детьми и молодежью – как с представителями будущего нации. Существует ряд программ: базовых программ полиции; базовых программ судов по делам несовершеннолетних; базовых программ школ [3].

Учитывая все вышеизложенное мож-но сделать вывод, что страны Запада (в данном случае США) создали мощней-

шую базу, позволяющую успешно осу-ществлять процесс воспитания и пере-воспитания подростков. Несомненным является факт возможности интеграции зарубежного опыта в условиях россий-ского общества переживающего стадию сильнейших проблем в социальной сфе-ре и тотальную деморализацию обще-ства.

Культура Соединённых Штатов Аме-рики веками формировалась под влия-нием этнического и расового многооб-разия страны. Значительное влияние на неё оказали выходцы таких стран, как Ирландия, Германия, Польша, Италия, потомки привезенных из Африки рабов, а также американские индейцы и корен-ные жители Гавайских островов. Тем не менее, решающий вклад сделала культу-ра выходцев из Англии, что распростра-няли английский язык, правовую систе-му и другие культурные достижения [2]. Американское кино, телевидение, музы-ка служат фундаментом мировой массо-вой культуры. Именно в США получили развитие информационные технологии [4]. Для американской культуры харак-терно особое отношение к образованию.

ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТИ жИЗНИ НА ПРОцЕСС ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРОВ СОцИАЛьНОЙ РАБОТЫ В ВУЗАх США

Вяльцева Мария Владимировна - аспирант кафедры социальной и семейной педагогики Российского государственного социального университета. (г.Москва)

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы влияния образа жизни на под-готовку бакалавров социальной работы в вузах США и процесс высшего образова-ния в целом.

Ключевые слова: Подготовка бакалавров в вузах США, социальная работа в США.


58

Традиционно американцы свято верят, что система образования может решить любую проблему: труда и капитала, от-ношений между белыми и неграми, антисимитизма, детской преступности, войны и мира. Кроме того, они питают надежду, что образование может обе-спечить личный успех в жизни человеку из малообеспеченных слоев. Поэтому самим американцам трудно объяснить пренебрежительное отношение к фи-нансированию образования во многих регионах Америки [1]. Система образо-вания в США, - это бизнес на обучении, в значительной мере финансируемый из федерального бюджета и бюджета шта-та, а также из отраслевых фондов.

Продолжительность обучения в го-дах заменена продолжительностью в кредитных часах. Самостоятельная ра-бота студента в США подобна рабо-те нашего ученика средней школы с ее упором на выполнение домашних зада-ний [3]. Дипломная работа — один из видов выпускной квалификационной работы — самостоятельная творческая

работа студентов, обучающихся по про-граммам подготовки бакалавров, выпол-няемая ими на последнем, выпускном курсе. Дипломная работа выполняется студентами, обучающимися по есте-ственно-научным, гуманитарным, эко-номическим и творческим специально-стям, и имеет целью систематизацию, обобщение и проверку специальных те-оретических знаний и практических на-выков выпускников. В настоящее время, например, отмечается наличие диспро-порции между специалистами мужского и женского пола, а именно преобладание специалистов-женщин, что ограничи-вает возможности работы социальных служб, например, со взрослыми заклю-ченными в мужских тюрьмах. Для того чтобы на учебу поступали студенты из разных групп населения и с разнообраз-ными интересами, школам социальной работы следует серьезно отнестись к рекламированию обучения в них среди самых разных групп молодежи, иначе существует вероятность риска получить довольно однородную студенческую массу [1].

Список литературы:1. Лернер м. развитие цивилизации в америке. Образ жизни и мыслей в Соеди-ненных Штатах сегодня. т.2. м., 1992.2. Википедия - свободная энциклопедия http://ru.wikipedia.org [Электронный ре-сурс], (дата обращения 10.05.2012).3. информационный портал: Образование за рубежом, учеба за границей, обуче-ние за рубежом http://www.studinter.ru/us/group7.html [Электронный ресурс], (дата обращения 10.05.2012).4. Глобализация и образование. м., 2001.


59

Высшее образование в Соединенных Штатах Америки имеет многоступенча-тую структуру. После окончания двухго-дичного колледжа выпускник получает степень Associate Degree, которая явля-ется низшей ступенью в американской табели о рангах высшего образования. В четырехлетнем колледже студены получают полное высшее образование I ступени - Undergraduate Study с при-своением степени бакалавра [3]. Уни-верситеты в Соединенных Штатах дают продолжить образование на II ступени - и получить степень магистра. Мето-дика преподавания в США существен-но отличается от российской с упором на самостоятельную работу студента. Самостоятельная работа осуществляет-ся посредством общения с преподава-телем через сайт университета. При по-ступлении в Вуз, студент получает имя и пароль и ведет переписку с лектором (называемым инструктором). В сово-купность воздействий входят: передать студенту программу обучения, крите-рии оценки, требуемую литературу для чтения; еженедельно посылать вопросы и проблемные ситуации и получить на них письменный ответ студента; задать тему дискуссии, в которой участвуют 3-4 студента, обмениваясь высказыва-ниями. Таким образом, общение со сту-дентом в большей мере заочное, чем

очное. В качестве стимула для неуспеш-ных студентов служит невозможность пересдачи экзамена, необходимость в случае провала прослушать курс еще раз с оплатой [3].

Первый и второй годы подготовки бакалавров отводятся получению ба-зовых знаний, третий и четвертый по-священы интенсивному изучению спе-циальных дисциплин. Учебные планы американских вузов отличает возмож-ность максимально широко комбиниро-вать предметы по выбору.

Практическая подготовка реализует-ся в единстве с теоретической, которое достигается посредством совместной разработки учебных программ между университетом, студентами и предста-вителями социальных агентств; подго-товки руководителей практики на базе университета; проведения практикумов; комплексной итоговой оценки получен-ных теоретических знаний и практи-ческих умений студента [3]. Для полу-чения степени бакалавра необходимо набрать заданное число ‘кредитов’ - это баллы, которые начисляют студенту по ходу обучения или ‘кредитные часы’ - credit hour - это единица, которой из-меряется количество лекционного вре-мени и объем материала по тому или иному предмету. ECTS (European Credit Transfer System – Европейская система

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ В США И РОССИИВяльцева Мария Владимировна - аспирант кафедры социальной и семейной

педагогики Российского государственного социального университета. (г.Москва)Аннотация: В статье рассматриваются особенности подготовки бакалавров в

вузах США и России. Автор выделяет сходства и различия в образовательных про-граммах.

Ключевые слова: Подготовка бакалавра в США и России, кредитные часы.


60

взаимозачета кредитов) была введена в 1989 году, в рамках программы Erasmus, ныне являющейся частью программы Socrates. Система облегчала признание периодов обучения за рубежом и таким образом способствовала росту качества и масштабов студенческой мобильности в Европе [5]. Благодаря использованию зачётных единиц, срок обучения в вузе может быть значительно сокращён.

После того, как Россия в 2002 г. подписала Болонскую декларацию, возникла необходимость перехода на общеевропейские стандарты образо-вания. Министерство образования РФ рекомендовало пересчитывать учебную нагрузку в кредиты (Информацион-ное письмо Минобразования России от 28.11.2002 г. № 14-52-988ин/13) путем простого деления общей (аудиторной и самостоятельной) учебной нагрузки в семестре на 36 (36 часов общей нагруз-ки в неделю). Нормативной базой пере-хода российских вузов к использова-нию кредитной системы является также «Примерное положение об организации учебного процесса в высшем учебном

заведении с использованием системы зачетных единиц», принятое Министер-ством образования РФ 09.03.2004, № 15-55-357ин/15 [4]. Бакалавриат в России - первый уровень высшего образования, который является базовым и длится 4 года [1]. Квалификация присваивает-ся по результатам защиты выпускной работы на заседании Государственной аттестационной комиссии [2]. Диплом «бакалавра» в России дает выпускни-ку право при трудоустройстве занимать те должности, которые предусматрива-ют наличие высшего образования в со-ответствии с их квалификационными требованиями. Существуют существен-ные отличия в подготовке бакалавров в США и России: превосходство высшей школы США по объемам финансирова-ния, темпам роста и материально-техни-ческим ресурсам; ориентация системы образования США на формирование са-мостоятельно мыслящей, инициативной личности, в отличие от российской си-стемы, ориентированной на системати-ческое освоение накопленного научного багажа.

Список литературы:1. Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образо-вании» от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ2. Википедия - свободная энциклопедия http://ru.wikipedia.org [Электронный ре-сурс], (дата обращения 10.05.2012).3. информационный портал: Образование за рубежом, учеба за границей, обуче-ние за рубежом http://www.studinter.ru/us/group7.html [Электронный ресурс], (дата обращения 10.05.2012).4. Цейкович к.н., Ворожейкина О.Л., тарасюк Л.н. использование зарубежного опыта при разработке государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (на примере СШа, ФрГ, Великобритании // мате-риалы XV Всероссийской научно-методической конференции. москва-уфа, 2005.5. Глобализация и образование. м., 2001.


61

Принятие разнообразных решений – ежедневная деятельность менеджеров различных организаций, от правиль-ности выбора которых нередко зависит эффективная деятельность предприятия в целом. Обработка многочисленных и противоречивых альтернатив и выбор «лучшей» является сложным и ответ-ственным процессом, которому в по-следнее время уделяется значительное внимание. Именно поэтому появляются новые средства решения организаци-онно-управленческих задач – системы поддержки принятия управленческих решений (Decision Support Systems).

Системы поддержки принятия ре-шений (СППР) основаны на формали-зации методов получения исходных и промежуточных оценок, даваемых ЛПР (лицо, принимающее решение), и алго-ритмизации самого процесса выработки решения. Человеко-машинная процеду-ра принятия решений с помощью СППР представляет собой циклический про-цесс взаимодействия человека и ком-пьютера [1].

Системы поддержки принятия управленческих решений на основе ин-формационных технологий начали свое

развитие с конца 70-х - начала 80-х гг., благодаря широкому распространению персональных компьютеров, программ-ных продуктов, а также успехи в обла-сти развития искусственного интеллек-та.

Одной из важнейших особенностей информационных технологий поддерж-ки принятия управленческих решений является качественно новый подход к взаимодействию компьютера и челове-ка. Принятие решения является итера-ционным процессом, в котором прини-мают участие:

- сама система поддержки принятия управленческих решений как вычисли-тельное звено и объект управления;

- лицо, оценивающее полученный результат, и на его основании принима-ющее решение.

Информационные технологии под-держки принятия решений отличаются рядом особенностей:

- ориентация на решение плохо структурированных (формализованных) задач;

- сочетание традиционных мето-дов доступа и обработки компьютерных данных с возможностями математиче-

ИНФОРМАцИОННЫЕ СИСТЕМЫ ПОДДЕРжКИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИх РЕШЕНИЙ

Даудов Султан Алиевич – магистрант Астраханского государственного техни-ческого университета. (г.Астрахань)

Аннотация: В статье освещена концепция информационных систем поддерж-ки принятия управленческих решений. Автор отмечает важнейшую особенность информационных технологий как качественно новый подход к взаимодействию компьютера и человека. Автор указывает на необходимость применения эксперт-ных систем, основанных на искусственном интеллекте, поскольку выбор верного решения напрямую влияет на эффективность деятельности предприятия в целом.

Ключевые слова: Управленческие решения, информационные системы, база данных, интегрированное взаимодействие, экспертные системы.


62

ских моделей и методами решения задач на их основе;

- направленность на непрофессио-нального пользователя компьютера;

- высокая адаптивность, обеспечи-вающая возможность приспосабливать-ся к особенностям имеющегося техни-ческого и программного обеспечения, а также требованиям пользователя [2].

Основные компонентыНа рисунке 1 приведена структура,

функции технологических блоков и ос-новные операции системы поддержки принятия решений.

Основными компонентами инфор-мационной технологии поддержки при-нятия решений являются база данных, программная подсистема и база моде-лей. Система управления базой данных (СУБД), система управления базой мо-делей (СУБМ) и система управления интерфейсом входят в состав программ-ной подсистемы.

Информация для базы данных может поступать от различных источников:

- данные от информационной си-стемы операционного уровня для эф-фективного использования должны быть предварительно обработаны;

- для принятия управленческих решений необходимы данные о вну-

треннем состоянии системы, например, движение персонала, работа различных отделов и т.п., которые также необходи-мо обрабатывать и вводить в систему;

- данные от внешних источников имеют важное значение при принятии решений на управленческих уровнях. Обычно данные такого рода приобре-таются у организаций, специализирую-щихся на их сборе;

- к прочим внутренним источникам данных относят документы – приказы, записи, выписки и т.п. Если такие дан-ные записать в систему и привязать к та-ким важным элементам как поставщики, потребители, виды услуг, то система по-лучит мощный источник информации.

Модели создаются с целью описа-ния и оптимизации конкретного объек-та или процесса. Их использование дает возможность анализировать системы поддержки принятия решений. Матема-тическая интерпретация проблемы, на

которой базируются модели, позволяет находить информацию, полезную для принятия правильных решений.

Например, использование модели линейного программирования способ-ствует определению наиболее выгодной производственной программы выпуска нескольких видов товаров при заданных

Рисунок 1. Основные компоненты информационной технологии поддержки при-нятия решений


63

ограниченных ресурсах.Экспертные системы – это про-

граммные продукты с использованием элементов искусственного интеллекта. Такие программы содержат знания спе-циалистов определенной предметной области и вырабатывают рекомендации при запросе необходимой информации, дают возможность специалисту или ме-неджеру проконсультироваться у экс-пертов по любым проблемам, на основе которых этими системами накоплены знания. Экспертные системы сегодня работают на одном уровне со специали-стами, а в некоторых случаях лучше, т.к. в них вложен коллективный опыт созда-телей.

Причиной создания экспертных си-стем является необходимость, в любой момент времени, получения экспертной рекомендации по той или иной пробле-ме. На практике экспертные системы применяются всякий раз, когда у специ-алиста или менеджера появляются со-мнения в выборе правильного решения, так как эти системы базируются на бо-лее глубоких и полных знаниях чем зна-ния пользователя.

Самая простая экспертная система состоит из решателя (интерпретатора), БД (базы данных), БЗ (базы знаний), компонентов приобретения знаний, объ-яснительного и диалогового компонен-тов.

БД предназначена для хранения ис-

ходных и промежуточных данных, ис-пользуемых для решения задач, факто-графических данных.

Решатель, используя исходные дан-ные из БД и знания из Б3, обеспечивает решение задач для конкретных ситуа-ций.

Компонент приобретения знаний ав-томатизирует процесс наполнения Б3.

Объяснительный компонент объяс-няет, как система получила решение за-дачи (или почему не получила) и какие знания она при этом использовала. Диа-логовый компонент обеспечивает диа-лог между экспертной системой и поль-зователем в процессе решения задачи и приобретения знаний [3].

Таким образом, применение инфор-мационных технологий поддержки при-нятия управленческих решений при-водит к выбору более эффективных и актуальных решений, а так же может использоваться на любом уровне управ-ления. Так как принимаемые на разных уровнях решения должны координиро-ваться, важной функцией таких систем является и координация лиц, принима-ющих эти решения.

В условиях современной неопреде-ленности применение экспертных си-стем позволяет существенно сократить риск от последствий принятия управ-ленческих решений, и дают неоцени-мую помощь молодым менеджерам и специалистам.

Список литературы:1. Ларичев О.и. теория и методы принятия решений. м.: Логос. 2000. 300 с. 2. трахтенгерц Э.а. компьютерная поддержка принятия решений. м.: Синтег. 1998. 377 с. 3. Сойер Б., Фостер Д.Л. Программирование экспертных систем на Паскале. м.: Финансы и статистика. 1990. 192 с.


64

среди сотрудников, крупная организа-ция ОАО «Электроаппарат» имеет не-задействованные производственные площади. В случае предоставления этих площадей малой организации для изготовления комплектующих по суб-контрактному договору, показатели существующего бизнес-процесса суще-ственно изменятся (табл. 1).

В частности, ООО «Элат-Компо-нент» получает возможность работы на оборудовании крупного промышленно-го предприятия, что приведет к эконо-мии на транспортных расходах, расши-рению круга потенциальных заказчиков, увеличению размера прибыли при пол-ной загрузке производственных мощно-стей. Таким образом, оба предприятия в результате субконтрактного взаимодей-ствия получают экономическую выгоду. Рост показателей наблюдается у обеих организаций, что оказывает влияние на их финансовую устойчивость и конку-рентоспособность, что создает предпо-сылки для стабильного стратегического развития.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТАЛьНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОцЕССА РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

МАЛЫх И КРУПНЫх ОРГАНИЗАцИЙ 1 Петрищева Ирина Владимировна - преподаватель кафедры Региональной эко-

номики и менеджмента Юго-Западного государственного университета. (г.Курск) Аннотация: В статье рассмотрен один из методических подходов к разработке

стратегии развития взаимодействия малых и крупных организаций, отличающий-ся комплексным оцениванием частных эффектов субконтрактации (финансовое со-стояние, прибыль, выработка, фондоотдача и др.), что позволяет спрогнозировать готовность организаций к реализации субконтрактной стратегии и скорректиро-вать их стратегии развития.

Ключевые слова: Малые и крупные бизнес-структуры, субконтрактация, биз-нес-стратегия, синергический эффект.

В целях формирования и после-дующей верификации методического подхода к стратегическому управле-нию интеграцией бизнеса и принятия решения о признании субконтракта-ции как преимущественной формы со-трудничества организаций, в качестве объекта исследования выступила сфор-мированная автором выборка малых и крупных организаций Курской области, применяющих и планирующих переход на субконтрактацию, обладающих при-знаками субконтрактной активности. В качестве способа сбора информации при проведении исследования исполь-зовалось анкетирование и обработка данных официальной управленческой и финансовой отчетности организаций. На основе оценки этого опыта осущест-вления субконтрактной модели страте-гического партнерства обоснован выбор научно-методического аппарата страте-гического менеджмента и последова-тельность действий по корректировке действующих стратегий организаций.

Так, согласно результатам опроса 1 Выполнена в рамках гранта Президента рФ «Формирование конкурентоспособных регио-нальных кластеров в условиях модернизации российской экономики» регистрационный номер: мк-1778.2011.6


65

Предлагается при стратегическом управлении на первом этапе сопоста-вить показатели финансового состояния стратегических партнеров до и после использования субконтрактации. В ка-

честве примера, на рис. 1, 2 приведены рассчитанные финансовые коэффици-енты для рассмотренной пары предпри-ятий по субконтрактному договору.

Показатель ОАО «Электроаппарат»

ООО «Элат-Компонент»

Суммарное значение

Выручка 19078,61 2917,53 21996,14Полная себестоимость, в т. ч. 17212,05 2535,23 19747,27

общие переменные затраты 12033,16 2242,63 14275,78общие постоянные затраты 5178,89 292,60 5471,49

Валовая прибыль 1866,56 382,31 2248,87

Таблица 1. Основные технико-экономические показатели бизнес-структур при переходе к стратегии субконтрактации, тыс. руб.

Рисунок 1. Изменение показателей финансового состояния ОАО «Электроаппа-рат» до и после использования субконтрактации.

Рисунок 2. Изменение показателей финансового состояния ООО «Элат-Компо-нент» до и после использования субконтрактации


66

Анализ показал, что за счет пар-тнерства на принципах субконтракта-ции произошел рост практически всех финансовых показателей: увеличение коэффициента текущей ликвидности (влияние оказало увеличение стоимости оборотных активов), рентабельности собственных средств, активов и продаж (влияние оказал рост выручки и при-были). Причем позитивная тенденция роста показателей характерна как для малого, так и для крупного предприя-тия, т.е. экономическое сотрудничество организаций значительно улучшило их финансовое состояние.

Далее предлагается рассчитать си-нергический эффект от сотрудничества по прибыли, выработке и фондоотдаче. В таблице 2 приведены значения этих показателей по каждому предприятию отдельно, суммарное значение после осуществления проекта по субконтрак-тации, а также синергический эффект от реализации субконтрактной модели

партнерства. Данные таблицы показали положи-

тельное значение синергического эф-фекта данных предприятий, т.е. можно утверждать, что использование субкон-трактации благоприятно отразилось на производственно-финансовом состоя-нии, и сотрудничество малых и крупных предприятий на принципах субконтрак-тации целесообразно.

Принятие решения по переходу на субконтрактную систему приводит к не-обходимости корректировки организа-цией стратегии развития. Для оценки го-товности организации к формированию субконтрактной стратегии выявлены признаки, характеризующие подготов-ленность бизнес-структуры к исполь-зованию принципов субконтрактации экспертным путем по методу Дельфи. В качестве экспертов выступали менедже-ры компании, что обеспечило конфиден-циальность мероприятия и не требовало привлечения больших ресурсов.

Показатель эффективности

Без стратегического сотрудничества

Итого СовместноСинерги-ческий эффект

крупная организация

ОАО «Электро-аппарат»

малая организация ООО «Элат-Компонент»

Прибыль, тыс. руб. 1787,96 276,84 2064,81 2248,87 +184,06

Выработка, тыс. руб. / чел. 545,3 112,4 657,7 836,33 +178,56

Фондоотдача, руб. / руб. 1,91 1,42 3,33 4,68 +1,35

Таблица 2. Оценка синергического эффекта субконтрактации


67

Общая оценка степени готовности организации представляет собой сред-невзвешенный бал:

где Sij - бальная оценка j-го эксперта степени проявления i-го признака;

n - количество экспертов; m - число рассматриваемых призна-

ков;

ki - коэффициент важности i-го при-знака [1, c.18].

На основании проведенного иссле-дования представлен результат обоб-щенной оценки готовности менеджмен-та к формированию субконтрактной стратегии по ряду признаков (табл. 3).

Расчеты показали, что организация в целом готова, во-первых, к примене-нию, субконтрактной схемы организа-ции производства. При этом крупная

Признаки Балл Sij

Коэфф. ki

Оценка степени S

Определенность миссии 4 1 Проявляется не полностью

Определенность целей и стратегии орга-низации 3 2 Слабое проявление

Наличие отлаженного механизма сбора, анализа и обработки информации 3 1 Слабое проявление

Работа по повышению конкурентоспо-собности предприятия 4 3 Проявляется не

полностьюАдаптируемость предприятия к откры-

вающимся возможностям 3 2 Слабое проявление

Ориентированность текущего управ-ления на выполнение стратегических

задач предприятия2 1 Не проявляется

Организационное разделение задач стра-тегического управления от задач опера-

тивного управления3 1 Слабое проявление

Приглашение сторонних консультантов для решения неспецифических задач 4 2 Проявляется не

полностьюПостоянное информирование персонала о стратегических целях и планах пред-

приятия3 2 Слабое проявление

Высокий уровень корпоративной куль-туры 4 1 Проявляется не

полностьюИтоговый рейтинг х х 0,3691

Таблица 3. Готовность малой организации к реализации бизнес-стратегиина принципах субконтрактации (на примере ООО «Комплектпром»)


68

организация получает возможность при-обретать комплектующие детали, узлы, необходимые для основного производ-ства, у малых бизнес-единиц, специали-зирующихся на одном производствен-ном бизнес-процессе. В таком случае крупная организация выступает в роли заказчика субконтрактной продукции и становится контрактором. В результате интегрированное объединение прилага-ет все усилия к развитию стратегически важных направлений деятельности, не «распыляясь» на управление и содержа-ние вспомогательных производств.

Во-вторых, организация готова к ре-ализации стратегии развития на прин-

ципах субконтрактации. Этому спо-собствует выбор традиционной для предприятия схемы организации произ-водства, то есть объединение предприя-тий без внесения каких-либо изменений в их организационную структуру.

Форматом представления стратегии в рассматриваемой ситуации могут слу-жить ключевые характеристики стра-тегического развития и бизнес-планы, которые являются основой принятия обоснованных управленческих реше-ний топ-менеджментом организации, что может послужить основой для по-следующей реализации стратегических разработок.

Список литературы:1. егорова, н.е. Финансовый анализ кооперационных стратегий развития про-мышленных предприятий в сфере малого бизнеса [текст]/ н.е.егорова //Финансо-вый менеджмент. – 2007. - №1. – с.17-21.2. Ларичева, З.м. малый бизнес: проблемы и перспективы [текст]/ З.м.Ларичева //менеджмент в россии и зарубежом. –2006.-№11. –с.38-43.


69

На сегодняшний день изучение прин-ципов права сохраняет неизменную ак-туальность в современной юридической науке и входит в область научных ин-тересов многих современных ученых-юристов, занимающихся проблемами теории права. В отличие от отраслевых и межотраслевых принципов права, из-учаемых отраслевыми юридическими науками, общеправовые принципы не-посредственно входят в предмет иссле-дования теории государства и права.

Можно сказать, что в основном со-временные специалисты в области права сходятся в общей характеристи-ке правовых принципов и придержи-ваются нескольких общих подходов к их сущности, однако при разрешении таких проблем, как составление их пе-речня, большинство авторов остается при собственном мнении. Поэтому на сегодняшний день существует множе-ство различных перечней общеправо-вых принципов. Более того, достаточно распространено мнение, что составле-ние точного и исчерпывающего перечня принципов права, включая общеправо-вые, невозможно вообще.

Целью настоящей статьи является актуальное отражение сущности и со-держания наиболее важных общеправо-вых принципов, перечень которых при ее написании был выбран с учетом мне-

ний нескольких известных и авторитет-ных авторов – специалистов в области теории права. Использование при изло-жении таких нормативно-правовых ис-точников, как Конституция Российской Федерации, позволяет как наглядно и подробно отразить сущность и содер-жание рассматриваемых общеправовых принципов, так и показать на примере, каким образом они находят свое фор-мально-юридическое выражение в нор-мативных источниках права. Также при рассмотрении некоторых из них исполь-зовались рекомендательные положения Всеобщей декларации прав человека ООН 1948 года.

Основные общеправовые принципыКак уже замечено, на сегодняш-

ний день единого мнения относитель-но перечня общеправовых принципов в современной юридической науке не существует. Так, В.И.Гойман относит к таковым принципы справедливости, законности, равенства граждан перед законом, демократизма, гуманизма [2, с.85]. В.И.Леушин выделяет обще-правовые принципы справедливости, приоритета прав человека, равноправия, законности, правосудия [3, с.121-122]. В.М.Шафиров предлагает выделять общеправовые принципы верховенства права, законности, уважения прав и сво-бод человека и гражданина, справедли-

ОСНОВНЫЕ ОБщЕПРАВОВЫЕ ПРИНцИПЫЗаботкин Александр Олегович – студент Юридического института Сибирско-

го федерального университета. (г.Красноярск) Аннотация: В статье рассматриваются основные общеправовые принципы, вы-

деляемыми современными специалистами в области теории государства и права.Ключевые слова: Общеправовые принципы, принципы права.


70

вости, недопустимости произвольного ограничения прав и свобод, широкой доступности правовой информации, взаимной ответственности государства и гражданина [1, с.48-49].

Приведенные перечни общеправо-вых принципов послужили основой при написании данной статьи и выбо-ре принципов, подлежащих рассмотре-нию. Таким образом, далее будет уделе-но внимание общеправовым принципам верховенства права, справедливости, законности, взаимной ответственности государства и гражданина, широкой до-ступности правовой информации, недо-пустимости произвольного ограничения прав и свобод, уважения прав и свобод человека и гражданина, правосудия, де-мократизма.

Принцип верховенства праваОдним из важнейших общеправовых

принципов является принцип верховен-ства (господства) права. Данный прин-цип лежит в основе конституционного строя многих современных государств, в том числе России, что следует из со-держания Конституции Российской Фе-дерации. При рассмотрении данного принципа целесообразным представля-ется раскрытие его содержания в двух аспектах.

Во-первых, согласно данному прин-ципу, общепризнанные принципы и нор-мы международного права, в том числе содержащие неотчуждаемые естествен-ные права человека, имеют преимуще-ственное значение перед законами, дей-ствующими на территории государства. Так, согласно п. 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации общепризнан-

ные нормы и принципы международ-ного права и международные договоры Российской Федерации являются со-ставной частью ее правовой системы, причем последние сохраняют приори-тетность перед законом в случае, если они ему противоречат. Однако становят-ся составной частью правовой системы государства и приобретают обязатель-ный характер они, как правило, только при условии их ратификации. Кроме того, п. 1 ст. 17 Конституции РФ уста-навливает общее правило, гарантирую-щее признание Российской Федерацией прав и свобод человека и гражданина в соответствии с общепризнанными меж-дународно-правовыми принципами и нормами.

Во-вторых, в соответствии с данным принципом приоритетное место в иерар-хии внутригосударственных источников права занимает конституция – норматив-но-правовой акт высшей юридической силы, закрепляющий основы государ-ственно-правового устройства, который часто по праву называют «основным за-коном» государства, а также основным источником, ядром конституционного права. По мнению В.Е.Чиркина, извест-ного отечественного правоведа и спе-циалиста в области конституционного права, основы всех сфер общественной жизни в комплексе регулируются только конституционным правом, и тем самым оно играет ведущую, центральную роль во всей правовой системе государства [7].

В Российской Федерации Консти-туция и федеральные законы обладают верховенством на всей её территории в


71

соответствии с п. 2 ст. 4 Конституции РФ, а согласно п. 1 ст. 15 Конституции РФ она обладает высшей юридической силой, прямым действием и применяет-ся на всей территории Российской Феде-рации, и никакие правовые акты, прини-маемые на её территории, не должны ей противоречить. В связи с этим законо-дательством закрепляются специальные механизмы для проверки конституцион-ности законов. Так, в соответствии с фе-деральным конституционным законом «О Конституционном Суде Российской Федерации» в России функционирует Конституционный Суд – высший судеб-ный орган конституционного контроля, в полномочия которого входит, в част-ности, разрешение дел о соответствии Конституции РФ как государственных нормативно-правовых актов различных уровней, так и не вступивших в силу международных договоров, а также осу-ществление толкования Конституции РФ и рассмотрение жалоб на нарушение конституционных прав и свобод граж-дан [13].

Принцип справедливостиВажнейшее место в системе обще-

правовых принципов занимает принцип справедливости. По мнению С.С. Алек-сеева, воплощение требования справед-ливости в правовой материи и во всех подразделениях права является «основ-ным постулатом», определяющим сам феномен права [5, с.63]. Справедливость представляет собой сложнейшую мно-гоаспектную философскую категорию, понятие о должном, связанное с пред-ставлениями о неотъемлемых правах человека [6]. На протяжении несколь-

ких тысячелетий, начиная со времен античности, многие выдающиеся мыс-лители проявляли интерес к понятию справедливости и придавали ей особое значение. Например, Платон, великий древнегреческий философ, признавал справедливость высшей добродетелью в построенном на принципах общего блага государстве.

Не подлежит сомнению тот факт, что именно в принципе справедливости в большей степени выражаются как соци-альное назначение права, так и его ос-новные моральные и нравственные нача-ла. Таким образом, основополагающую роль данного принципа можно обосно-вать следующим образом. Во-первых, именно в нем находит свое выражение общесоциальная сущность права, кото-рая заключается в том, что право слу-жит интересам всех членов общества, и именно через право свободы и обязан-ности доводятся до каждого человека, обеспечивая стабильность и динамизм социальных связей [3, с.119]. Так, для соответствия закона принципу справед-ливости, крайне важно обеспечение рав-ноправия всех граждан перед законом – правового равенства, ведь равенство – важнейшая составляющая справедли-вости. Во-вторых, неукоснительное со-блюдение принципа справедливости, в том числе в процессе правотворчества, является важнейшим фактором, обеспе-чивающим соответствие закона нача-лам морали и нравственности. Поэтому, рассматривая принцип справедливости в праве, необходимо уделять внимание ее моральному и нравственному аспек-там. Известно, что воплощение в праве


72

основных начал нравственности заклю-чается прежде всего в том, что благо-даря праву добро становится нормой, а зло – её нарушением, что справедливо. Справедливым является и моральное поощрение за соблюдение социальных норм, как и, соответственно, мораль-ное наказание за их нарушение. В праве правомерное поведение всячески поощ-ряется, а последствие противоправного поведения в виде нарушения норм спра-ведливо приобретает негативный харак-тер санкции, наказания.

Итак, выражаясь в праве, справед-ливость требует, прежде всего, сбалан-сированности прав, свобод и обязанно-стей человека и гражданина и, являясь понятием о должном, отражения в зако-нах неразрывной связи и соответствия между действиями и их последствиями. Поэтому возникает необходимость в обеспечении соразмерности преступле-ний и наказаний, нанесения вреда и его возмещения или в наиболее общем виде – соразмерности свободы и ответствен-ности [3, c.121]. Соответственно, можно сказать, что в первую очередь под реали-зацией принципа справедливости под-разумевается, во-первых, обеспечение соразмерности прав и обязанностей, а во-вторых, применение «равной меры» при наделении ими граждан, обеспече-ние равноправия граждан вне зависи-мости от их расовой и национальной принадлежности в частности, а также других обстоятельств [1, c.49]. Данный аспект принципа справедливости нахо-дит воплощение во многих положениях Всеобщей декларации прав человека и содержится в статьях Конституции Рос-

сийской Федерации. Так, п. 1 ст. 19 Кон-ституции устанавливает общее правило равенства всех граждан перед законом и судом, а пункты 2 и 3 вышеуказанной статьи подробно закрепляют запрет на дискриминацию по половым, расовым, национальным и другим признакам, кроме того, п. 2 ст. 6 предусматривает, что все граждане России обладают на ее территории всеми правами и свободами и несут равные, предусмотренные Кон-ституцией, обязанности. Таким образом, можно сделать вывод, что положения принципа справедливости непосред-ственно закрепляются в Конституции Российской Федерации.

Принцип законностиЯвляясь одним из главных общепра-

вовых принципов, принцип законности выступает одной из основ взаимоотно-шений государства и общества и требу-ет, в первую очередь, неукоснительного соблюдения законов, действующих на территории государства, всеми субъ-ектами общественных отношений, как стороны общества, так и со стороны го-сударства. Данное требование составля-ет содержание законности, а ее достиже-ние в обществе и государстве и является условием реализации настоящего прин-ципа. Таким образом, рассматривая его, крайне важно обратиться к самому по-нятию законности и его определению.

Представляя собой сложное и мно-гогранное явление, законность в тео-рии права понимается по-разному, и к ее определению существует множество различных подходов [2, c.146]. Осно-вываясь на наиболее распространенных толкованиях данного понятия, закон-


73

ность можно определить как принцип, согласно которому всеми субъектами общественных отношений (граждана-ми, должностными лицами, государ-ственными органами, организациями, государством) обеспечивается неуклон-ное соблюдение правовых норм, строгое и полное осуществление предписаний законов и основанных на них норма-тивных правовых актов. Также закон-ность часто понимается как политико-правовой режим, характеризующийся точным и неуклонным соблюдением правовых предписаний всеми субъек-тами права. Кроме того, законность по-нимается и как метод государственного руководства обществом. Рассмотрение законности как «режима», по мнению А.С.Шабурова, наиболее полно характе-ризует ее содержание. Законность явля-ется важнейшим условием достижения состояния правопорядка в обществе и, как одна из основ нормальной жизнеде-ятельности общества, представляет со-бой величайшую социальную ценность [3, c.275-290]. Осознание необходимо-сти строгого соблюдения закона всеми участниками общественных отноше-ний и признание законности жизненно важным стержнем функционирования любого государственного образования берут начало с античных времен, выра-жаясь в сочинениях самых различных представителей античной мысли. Так, Еврипид, известный древнегреческий писатель, полагал, что «государство крепко, когда в нем соблюдается закон». Основные идеи, выражающие сущность принципа законности, также находи-ли прямое выражение в трудах многих

античных мыслителей. Особую роль за-конности отводил Сократ, отождествляя «законное» и «справедливое».

Таким образом, значение реализации принципа законности для общества и государства трудно преувеличить. Необ-ходимо заметить, что принцип законно-сти лежит в основе правового государ-ства и непосредственно закрепляется в конституциях многих современных го-сударств. Так, п. 2 ст. 15 Конституции Российской Федерации устанавливает обязанность соблюдения Конституции и законов равно как для граждан и их объ-единений, так и для органов государ-ственной власти, местного самоуправ-ления и должностных лиц.

Принцип взаимной ответственно-сти государства и гражданинаИзвестно, что гражданство, как

устойчивая правовая связь между че-ловеком и государством, порождает как их взаимные права и обязанности, так и взаимную ответственность. Следова-тельно, будучи связанными правом, и граждане, и государство обязаны избе-гать злоупотребления правами и невы-полнения обязанностей, а несоблюдение данного требования каждой из сторон может и должно повлечь наступление юридической ответственности. Именно в этом и заключается один из осново-полагающих общеправовых принципов – принцип взаимной ответственности государства и гражданина.

Следует заметить, что в недемокра-тических государствах, как правило, акцент делается преимущественно на ответственность гражданина перед го-сударством, а в некоторых случаях от-


74

ветственность государства перед граж-данами не признается вообще. Для демократических правовых государств, наоборот, особое значение придает-ся ответственности государства перед гражданами. В Российской Федерации принцип взаимной ответственности го-сударства и гражданина находит закре-пление в Конституции РФ.

Содержание данного принципа можно отразить следующим образом. Во-первых, в соответствии с данным принципом законом гарантируется за-щита человека и гражданина от всевоз-можных нарушений и злоупотреблений со стороны органов государственной власти и должностных лиц. Так, п. 2 ст. 46 Конституции Российской Федерации устанавливает право обжалования дей-ствий органов государственной власти, местного самоуправления и должност-ных лиц в судебном порядке. Согласно ст. 52 Конституции права потерпевших от преступлений и злоупотреблений со стороны власти охраняются законом, а самим потерпевшим обеспечивают-ся доступ к правосудию и компенсация причиненного ущерба. Кроме того, в со-ответствии с положением ст. 53Консти-туции каждый имеет право на возмеще-ние государством вреда, причиненного незаконными действиями или бездей-ствием со стороны государства.

Во-вторых, данный принцип предпо-лагает закрепление за гражданами воз-можности всеми законными способами защищать свои права при их наруше-нии со стороны государства. Для таких ситуаций п. 3 ст. 46 Конституции РФ предусматривает не только общую воз-

можность использовать внутригосудар-ственные средства правовой защиты, но и устанавливает право дальнейшего об-ращения в межгосударственные органы для защиты нарушенных прав и свобод. Такими органами являются, в частно-сти, Комитет по правам человека ООН и Европейский суд по правам человека, один из международных судебных орга-нов [7].

Таким образом, принцип взаимной ответственности государства и гражда-нина лежит в основе их взаимоотноше-ний, а его реализация и неуклонное со-блюдение способствует их укреплению и выводит отношения между государ-ством и обществом на качественно вы-сокий уровень. Необходимо также за-метить, что реализация, воплощение в жизнь данного принципа является важ-нейшим шагом на пути к построению правового государства [3, c.359]. Кроме того, следование принципу взаимной ответственности государства и гражда-нина способствует повышению уровня легитимности государственной власти, что обеспечивает, в свою очередь, ста-бильность общественных отношений в целом. В связи с этим в развивающихся демократических обществах воплоще-нию в жизнь данного принципа спра-ведливо уделяется особое внимание.Принцип широкой доступности пра-

вовой информацииНемаловажным общеправовым

принципом является и принцип широ-кой доступности правовой информации. Прежде чем начать его рассмотрение, необходимо уделить некоторое внима-ние нескольким наиболее распростра-


75

ненным определениям понятия «право-вая информация».

Известный советский и российский специалист в области теории государ-ства и права А.Б. Венгеров делил право-вую информацию на два вида. Первый включает в себя информацию, содержа-щуюся в нормативно-правовых актах, второй – информацию о юридических документах, выдаваемую документаль-ной информационно-поисковой систе-мой, в том числе и судебную практику [15, c.73]. Аналогичной позиции при-держивался также и С.С. Москвин – со-ветский ученый-юрист, посвятивший большую часть своих трудов вопро-сам правовой информатики. Правовая информация в целом, по его мнению, включает в себя не только «знания, сооб-щения, сведения о велениях, правилах, имеющих характер общеобязательных норм», но и «данные о правотворчестве, правоприменительной практике, резуль-татах научных исследований и т. д.» [16, c.63]. Другой отечественный уче-ный и специалист в области правовой информатики О.А.Гаврилов определя-ет правовую информацию как «сведе-ния (сообщения, данные) о фактах, со-бытиях, предметах, лицах, явлениях, протекающих в правовой сфере, содер-жащиеся в различных источниках и ис-пользуемых государством и обществом для решения задач правотворчества, правоприменительной и правоохрани-тельной деятельности, защиты прав и свобод личности», также выделяя при этом как нормативную, так и ненор-мативную правовую информацию [17, c.15]. Первичное и основополагающее

значение как источник права, несомнен-но, имеет именно правовая информация нормативного характера, выражающая-ся, в частности, в различных норматив-но-правовых актах.

Для обоснования значимости дан-ного принципа следует заметить, что необходимость широкой доступности правовой информации обусловлена са-мой общесоциальной сущностью и на-значением права, в связи с чем у любого человека и гражданина возникает не-отъемлемое право знать свои права и обязанности. Таким образом, в первую очередь данный принцип заключается в необходимости обеспечения государ-ством общедоступности издаваемых правовых актов путем их официально-го опубликования, а также в предостав-лении свободного и равного доступа к ним, ограничение в осуществлении ко-торого недопустимо.

Необходимо также отметить, что именно в связи с реализацией данного принципа существует объективное пра-вило, согласно которому «незнание зако-на не освобождает от ответственности» за его несоблюдение, и только при его воплощении данное правило справедли-во [1, c.49]. В связи с этим применение неопубликованных законов недопусти-мо, и их несоблюдение не влечет юри-дических последствий. Следовательно, за государственными органами власти и органами местного самоуправления стоит важнейшая обязанность офици-ально публиковать нормативно-право-вые акты и распространять их. Данные положения сформулированы в п. 3 ст. 15 Конституции РФ, в соответствии с


76

которым законы подлежат официально-му опубликованию, а неопубликован-ные законы не применяются, что, соот-ветственно, дает основание говорить о том, что содержание принципа широ-кой доступности информации, наряду с другими общеправовыми принципами, непосредственно закрепляется в Кон-ституции Российской Федерации.Принцип недопустимости произволь-

ного ограничения прав и свободЯвляясь одним из основных обще-

правовых принципов, принцип недопу-стимости произвольного ограничения прав и свобод в наиболее полной мере реализуется в современных правовых демократических государствах. При рассмотрении данного принципа пред-ставляется возможным сформулировать несколько основополагающих аспектов, раскрывающих его содержание.

Во-первых, ограничение прав и сво-бод человека со стороны государства может осуществляться лишь в установ-ленных законом случаях и в предусмо-тренном законом порядке. Исключения из данного правила недопустимы. Так, п. 1 ст. 56 Конституции Российской Фе-дерации устанавливает возможность ограничения человека и гражданина в правах и свободах в соответствии с фе-деральным конституционным законом в целях обеспечения безопасности граж-дан и защиты конституционного строя. В соответствии с положением п. 2 ст. 29 Всеобщей декларации прав человека при осуществлении своих прав и сво-бод каждый может подвергаться лишь ограничениям, законно установленным в целях защиты чужих прав и свобод и

обеспечения общественного порядка и благосостояния, а также удовлетворе-ния справедливых требований морали.

Во-вторых, ограничение человека в правах и свободах возможно только в установленных законом рамках – преде-лах ограничения прав и свобод человека и гражданина. Данные пределы являют-ся одним из важнейших сдерживающих факторов, предотвращающих злоупо-требление властными полномочиями со стороны органов государственной власти и должностных лиц. Кроме того, основные неотъемлемые права человека и гражданина, как правило, вообще не подлежат ограничению, и данное прави-ло устанавливается законом. В России, согласно п. 2 ст. 17 Конституции РФ, ос-новные права и свободы человека при-знаются неотчуждаемыми, а положение, содержащееся в п. 3 ст. 56 Конституции, не допускает ограничение таких неотъ-емлемых прав и свобод, как, в частно-сти, права на жизнь, на жилище, на не-прикосновенность личности и частной жизни, на свободу совести и вероиспо-ведания, на судебную защиту прав и свобод.Принцип уважения прав и свобод че-

ловека и гражданинаПринцип уважения прав и свобод че-

ловека и гражданина занимает одно из главных мест в системе общеправовых принципов и лежит в основе устрой-ства гражданского общества и право-вого государства. Настоящий принцип заключается в признании прав и свобод высшей ценностью, обеспечении их государственной охраны, а также спо-собствовании их наиболее полной реа-


77

лизации и, что особенно важно, недопу-стимости их нарушения как со стороны государства, так и со стороны общества.

Фундаментальные положения дан-ного принципа выражены в преамбуле Всеобщей декларации прав человека 1948 г. Кроме того, принцип уважения прав и свобод человека и гражданина, как и принцип недопустимости их про-извольного ограничения, неотъемлемо сопровождает современные правовые демократические государства и находит, в частности, подробное закрепление в Конституции Российской Федерации, являясь одним из важнейших реализо-ванных в ней общеправовых принципов. Так, согласно ст. 2 Конституции права и свободы человека признаются в России высшей ценностью и их признание, со-блюдение и защита являются обязанно-стями государства, а в соответствии со ст. 18 права и свободы человека и граж-данина определяют смысл и содержание законов Российской Федерации, дея-тельность органов государственной вла-сти и местного самоуправления. Также, п. 2 ст. 55 Конституции в соответствии с данным принципом запрещает издание в России законов, умаляющих или отме-няющих права и свободы. Кроме того, п. 1 ст. 45 устанавливает гарантию го-сударственной защиты прав и свобод, а п. 1 ст. 46 Конституции гарантирует их судебную защиту.

Основные права и свободы человека и гражданина прямо сформулированы в статьях Всеобщей декларации прав человека и непосредственно закрепля-ются в главе 2 Конституции РФ. При-чем п. 1 ст. 55 Конституции указывает,

что приведение в ней перечня основных прав и свобод не следует толковать как умаление или отрицание других обще-признанных прав и свобод человека и гражданина. В соответствии с п. 2 ст. 17, основные права и свободы рассма-триваются Конституцией с точки зре-ния естественно-правового подхода как присущие каждому от рождения и неот-чуждаемые.

Безусловно, реализация принципа уважения прав и свобод представляет собой важнейшую задачу для многих современных государств. Защита прав и свобод человека и гражданина долж-на входить в одно из приоритетных на-правлений государственной политики развивающихся стран.

Принцип правосудияОдним из основных общеправовых

принципов также является принцип пра-восудия. При его рассмотрении необхо-димо выделять два ключевых аспекта его содержания.

Во-первых, согласно данному прин-ципу, одной из важнейших государ-ственных и международных гарантий защиты субъективных прав и свобод является формальное юридическое за-крепление права на их судебную защиту [3, c.122]. Право на судебную защиту является основным и неотъемлемым правом человека и гражданина, позво-ляющим защищать нарушенные права и свободы в судебном порядке посред-ством обращения в судебные органы со-ответствующей юрисдикции.

Во-вторых, данный принцип уста-навливает требование объективности, независимости и беспристрастности


78

суда при отправлении правосудия и, со-ответственно, правосудности судебных решений. В связи с этим следует при-знать, что для действительного вопло-щения в жизнь принципа правосудия решающую роль играет достижение ре-альной независимости судебной власти. Фундаментальное значение независи-мости судопроизводства обосновывал, в частности, один из основоположников теории разделения властей – Ш. Мон-тескье. Необходимо заметить, что это, к сожалению, далеко не всегда реали-зуется на практике, и поэтому возмож-ность эффективно и беспрепятственно защищать права и свободы в судебном порядке зачастую ставится под сомне-ние. Таким образом, нужно учитывать, что для полноценной реализации прин-ципа правосудия крайне необходимо стремиться к совершенствованию ме-ханизмов функционирования судебной власти с целью повышения качества правосудия в целом. Соответственно, ее защита от общественного и полити-ческого давления, подавление корруп-ционной составляющей в деятельности судов являются важнейшими задачами в условиях развития многих современ-ных государств. Так, сегодня на повест-ке дня стоит реформирования совре-менной российской судебной системы, и данные задачи, вне всякого сомнения, являются основополагающими. Как вы-ражался Платон, государство «переста-ет быть государством, если суды в нем не устроены надлежащим образом».

Выделенные аспекты принципа пра-восудия формально закреплены в Кон-ституции Российской Федерации. Га-

рантия судебной защиты прав и свобод в России устанавливается положением п. 1 ст. 46 Конституции, в соответствии с которым каждый может реализовы-вать свое право на защиту прав и свобод в судебном порядке. Положение о не-зависимости судебной власти находит закрепление в п. 1 ст. 120 Конституции РФ и, в частности, в ст. 1 федерального конституционного закона «О судебной системе Российской Федерации» [11], а также в ст. 1 федерального закона «О статусе судей в Российской Федерации» [12].

Всеобщая декларация прав чело-века также закрепляет рассмотренные аспекты принципа правосудия. Так, ст. 10 Декларации устанавливает, в част-ности, требование независимости и беспристрастности суда в целях реали-зации права на справедливое судебное разбирательство, а положение ст. 8 Де-кларации предусматривает общее право на эффективное восстановление в нару-шенных правах посредством обращения в компетентные национальные судеб-ные органы.

Принцип демократизмаПринцип демократизма справедли-

во включается многими современными учеными в перечень основных обще-правовых принципов. Отразить содер-жание данного принципа можно сле-дующим образом. Во-первых, принцип демократизма предполагает, что право является выражением общей воли наро-да, и в этом заключается его сущность. Данный аспект можно справедливо на-звать основополагающим. Во-вторых, в соответствии с данным принципом


79

право прямо либо опосредованно (кос-венно) формируется через демократиче-ские институты народовластия [2, c.85]. В теории государства и права принято выделять две взаимосвязанные и взаи-модополняющие формы народовластия – прямую и представительную демокра-тию. Это означает, что воля народа воз-водится в закон либо непосредственно (например, путем референдума), либо через систему представительных орга-нов. Принято считать, что в демократи-ческих государствах в полной мере раз-виты обе формы народовластия.

Необходимо отметить, что в полной мере принципу демократизма соответ-ствуют лишь те государства, в которых существуют и функционируют меха-низмы, обеспечивающие возможность реального осуществления права насе-ления на участие в политической жиз-ни государства и общества, которое на-ходит свое выражение, в частности, в ст.21 Всеобщей декларации прав чело-века. Соответственно, становление та-ких механизмов является неотъемлемой составляющей развития государств, на-ходящихся на пути к демократии.

Принцип демократизма формально закрепляется в статьях Конституции Российской Федерации. Так, ст. 1 объ-являет Россию демократическим го-сударством. Согласно положениям ст. 3 Конституции, единственным источ-ником власти и носителем суверените-та в России провозглашается ее народ, осуществляющий свою власть как не-посредственно, так и через органы го-сударственной власти и местного само-управления, а высшей формой прямого

народовластия признаются референдум и свободные выборы. Право граждан участвовать в управлении государством находит закрепление в п. 1 ст. 32 Кон-ституции.

Не вызывает сомнений, что сущ-ность демократизма в первую очередь заключается в реальном существовании демократии в обществе и государстве и неуклонном следовании ее началам. В связи с этим необходимо отметить, что на данный момент нельзя говорить о полном воплощении в жизнь принци-па демократизма в России, поскольку на самом деле современная российская демократия еще находится в процессе становления. Так, в настоящее время в рамках реформы российской политиче-ской системы открыто ставится вопрос о необходимости построения в государ-стве «подлинной демократии» [14].

В заключение необходимо отметить, что рассмотренный в настоящей ста-тье перечень общеправовых принципов нельзя назвать наиболее полным и ис-черпывающим. Однако использование при выборе подлежащих рассмотрению принципов перечней, предлагаемых различными авторами, позволило в рам-ках настоящей работы рассмотреть наи-более важные основные общеправовые принципы.

Можно с уверенностью сказать, что роль изучения правовых принципов в теории права не преувеличена. Являясь руководящими идеями, выражающими сущность и содержание права, и высту-пая, по мнению А.В. Малько, «отправ-ным пунктом, показывающим вектор правового регулирования», принципы


80

права представляют собой актуальный и значимый объект научных исследований [4]. Представляется, что и в будущем из-учение принципов права, в том числе

и общеправовых принципов, будет со-ставлять одно из основных направлений исследований теории государства и пра-ва.

Список литературы:1. Правоведение: учеб. / а.н. тарбагаев, В.м. Шафиров, и.В. Шишко [и др.]; отв. ред. В.м. Шафиров. – м.: Проспект, 2010. – С. 48-49.2. Общая теория права и государства / под ред. В.В. Лазарева. – м.: Юристъ, 2001. – 520 с.3. теория государства и права / под ред. В.Д. Перевалова. – м.: норма, 2008. – 496 с.4. матузов н.и., малько а.В. теория государства и права: учебник. – м.: Юристъ, 2004.– 512 с.5. алексеев С.С. Собрание сочинений. В 11 томах. – м.: Статут, 2010.6. Философский энциклопедический словарь. – м.: Советская энциклопедия, 1989.7. чиркин В. е. конституционное право зарубежных стран. – м.: Юристъ, 1997. – 568 с.8. Дробышевский С.а. история политических и правовых учений. Основные клас-сические идеи. 2-е изд., доп. – м.: норма, 2007. – 592 с.9. конституция российской Федерации [принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года]. Официальное издание. – м.: Юрид. лит., 2009. – 64 с.10. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. // российская газета. 1998. 10 декабря.11. О судебной системе российской Федерации: федер. конституц. закон от 31 дека-бря 1996 г. № 1-ФкЗ // СЗ рФ. 1997. № 1.12. О статусе судей в российской федерации: федер. закон от 26 июня 1992 г. № 3132-1 // российская юстиция. 1995. № 11.13. О конституционном Суде российской Федерации: федер. конституц. закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФкЗ // СЗ рФ, 1994, № 13. Ст. 3.14. Путин В.В. Демократия и качество государства // коммерсантъ. 2012. 6 февраля.15. Венгеров а.Б. категория «информация» в понятийном аппарате юридической науки // Советское государство и право, 1977. № 10.16. москвин С.С. Правовая информация – разновидность социальной информа-ции // труды ВнииСЗ, 1975. Вып. 13.17. Гаврилов О. а. курс правовой информатики: учебник для вузов. — м.:норма, 2000.


81

Развитие экономики в немалой сте-пени зависит от рационального построе-ния финансовой системы, понимаемой в широком смысле и не сводящейся лишь к финансам государства. Построение и развитие эффективной и конкуренто-способной национальной банковской системы требует четкого представления той конструкции, которая созидается и определяет принципы и законы подоб-ного строительства.

Более подробно остановимся на про-блеме развития рынка ссудного капита-ла, который опережает в этом отноше-нии и товарные рынки, и сферу прямых инвестиций, обеспечивая накопление, движение, распределение и перераспре-деление заимообразного капитала меж-ду сферами экономики.

Ссудный капитал сегодня является одним из основных двигателей эконо-мической системы управления. В этой связи наиболее актуальными становят-ся проблемы, связанные с осмыслением специфики ссудного капитала, с разви-

тием нормативно-правовой базы его ис-пользования, с определением условий дальнейшего совершенствования его структуры и механизмов, обеспечиваю-щих его функционирование.

К 2012 экономика Российской Феде-рации году сумела справиться с негатив-ным давлением глобальной рецессии. Рост ВВП из отрицательного значения 2009 году (-7,8%) вышел на позитивно устойчивый уровень, инфляционные процессы снижаются, объем валютных резервов растет. (Таблица1).

«По оценке МВФ, объём мирового государственного долга в 2008–2011 го-дах увеличился на 14%. Для сравнения, что происходит в еврозоне: долг – поч-ти 90% во всей еврозоне, у США пре-высил 100% от ВВП страны, в Италии – 100%, у Японии – 226%, у Китая рост на 10% и достиг почти 27% от ВВП. У нас с вами – менее 10%, из них только 2% с небольшим – это внешний долг. Мы прошли кризис, избежав серьёзных рисков, избежав долговой ловушки, со-

О НЕКОТОРЫх АСПЕКТАх РАЗВИТИЯ РЫНКА ССУДНОГО КАПИТАЛАСтадниченко Анжелла Олеговна - аспирант Российского государственного

социального университета. (г. Москва)Аннотация: В данной статье рассмотрены наиболее значимые аспекты спец-

ифики ссудного капитала. Выделены современные тенденции последовательного и сопряженного развития кредитных отношений, финансовых институтов и финан-сово-денежной системы, а также импорта капитала как основы для совершен-ствования инвестиционной привлекательности, социального развития и модерни-зации экономики страны в целом.

Ключевые слова: Рынок банковских услуг, отток денежных ресурсов, перерас-пределение финансового веса, доверие инвесторов.


82

хранили устойчивость национальной валюты и бюджетной системы. Россия – единственная страна среди государств «восьмёрки», имеющая по итогам 2011 года бездефицитный бюджет, более того, у нас даже профицит небольшой. Для сравнения могу сказать: дефицит бюджета в США – 8,7%, Японии – 8,9%, Франции – 5,7%, Канаде – 5%.

Между тем международные резервы России, рассчитанные на 1 апреля 2012 года, – свыше 500 млрд долларов: 513,9 млрд. Это третий по объёмам золото-валютный резерв в мире после Китая и Японии. Фонд национального благо-состояния растёт, резервный фонд ра-стёт. Резервный фонд увеличился за прошлый год на 36 млрд. и сейчас со-ставляет 1826 млрд. рублей. Фонд наци-онального благосостояния также растёт и сегодня составляет 2624 млрд. рублей.

Нам не нужно ни к кому, слава Богу, се-годня идти с протянутой рукой. Наш со-вокупный долг, как я говорил, – менее 10%, и это один из самых лучших по-казателей в мире и лучшее значение не только среди стран «восьмёрки», но и «двадцатки», и БРИКС.

За последние прошедшие четыре года инфляция снизилась, и на это я хотел бы обратить, уважаемые колле-ги, особое внимание: это очень важный показатель – с 13,3% до 6,1%. Такого низкого уровня инфляции в новейшей истории России не было никогда, фак-тически мы в 2 раза сократили инфляци-онный налог на граждан и на экономику. Она у нас ещё большая по сравнению с развитыми рыночными экономиками, но всё-таки уже приближается к миро-вым показателям. Для сравнения могу сказать: в Великобритании она состав-

2010 2011 2012 ПОбъем ВВП ($ млрд.) 1480 1741 2107Реальный рост ВВП (%) 4,0 4,3 4,1Безработица на конец года (%) 7,2 6,1 6,5Инфляция (%) 8,8 6,1 5,8Курс рубля к доллару на конец года 30,48 32,2 30,5Реальный рост заработной платы (%) 5,2 3,5 5,0Розничный товарооборот ($ млрд.) 541 611 750Реальный рост розничного товарооборота (%) 6,3 7,2 5,5Цена нефти марки Urals на конец года ($ за баррель) 91,2 105,7 100Прямые иностранные инвестиции в Россия ($ млрд.) 41,2 40 50Международные валютные резервы ($ млрд.) 497,4 498,6 590

* Источник: Росстат, Банк России, Bloomberg

Таблица 1. Ключевые показатели экономики Российской Федерации в 2010-2012 г.г.*


83

ляет 4,5% по прошлому году, в США – 3,2%, у нас – 6,1%, но темп снижения какой высокий.» - отметил В.В. Путин в отчете Правительства Российской Феде-рации за 2011 год.

В течение многих лет финансовые рынки росли значительно быстрее миро-вого ВВП, и как результат, финансовая глубина или соотношение финансовых активов в ВВП постоянно увеличива-лась во всех странах. И сегодня эта за-висимость делает рынки более ликвид-ными, облегчая доступ к капиталам для заемщиков, помогая более эффективной оценке финансовых активов и расширя-ет возможности разделения рисков.

Проведенные исследования McKinsey Global Institute (MGI) выдели-ли ряд трендов, которые, по их мнению, будут актуальными после завершения нынешних колебаний рынка:

- продолжающийся рост и углубле-ние рынка капитала, как следствие пред-почтений инвестиций в акции, долговые ценные бумаги, банковские депозиты и другие активы мирового финансового рынка;

- бурный рост финансовых рынков в странах с растущей экономикой, укре-пление связей развитых и развиваю-щихся стран;

- перераспределение финансового «веса» Азиатских стран из Японии в Китай и другие, быстро растущие эко-номики;

- возрастающая роль нефтедобыва-ющих стран ближнего Востока, как по-ставщиков мирового капитала вместе с подъемом финансовых центров на ближ-нем Востоке в дополнение к быстро ра-стущим центрам Лондона и Азии.

Утвердить доверие инвесторов в способности банков зарабатывать при-влекательные ставки доходности воз-можно только, если банки наглядно бу-дут демонстрировать развитие услуг по банковским картам, потребительскому кредитованию и прямым торговым опе-рациям. Рынок банковских услуг дол-жен быть способен выжимать лучшую доходность на каждый доллар капитала. Подобные моменты в значительной сте-пени игнорировались в последнее деся-тилетие, даже не смотря на то, что для них, казалось бы, имели место самые широкие возможности. Взгляды мно-гих топ-менеджеров на бизнес должны быть ими пересмотрены.

Совершенствование кредитных от-ношений рыночного типа служит важ-нейшим фактором роста российской экономики, поскольку посредством кре-дитной системы аккумулируются круп-нейшие инвестиционные ресурсы.

Необходимые шаги, поддерживаю-щие долгосрочные тенденции развития ссудного капитала, имеют следующую конкретику:

Законодательные и институциональ-ные преобразования как фактор эконо-


84

мического роста страны.Единая кредитно-денежная полити-

ка и регулирующая роль государства как барьер для оттока денежных ресур-сов в спекулятивный сектор.

Дальнейшее развитие потребитель-ского кредитования на товары отече-ственного производства, как фактор мо-дернизации экономики страны.

Развитие и привлечение небанков-ских источников – федеральный бюд-жет, пенсионный фонд, страховые от-числения.

Совершенствование государственно-го и банковского стимулирования инве-стиций в отечественное производство.

Образование финансово-промыш-ленных групп как фактор снижения средней процентной ставки для финан-сирования предприятий.

«Ранее звучали прогнозы, что эконо-мика восстановится к 2013, 2014 году. Мы сделаем это значительно раньше. И за этим утверждением стоят не благие пожелания, а четкие, обоснованные рас-четы... И уже сегодня нужно смотреть вперед, концентрировать ресурсы на обновлении промышленности и инфра-структуры, повышать качество экономи-ки и инвестиций, укреплять банковскую систему и поддерживать бизнес. Россия должна стать по-настоящему конкурен-тоспособной страной» [1].

Список литературы:1. В. В. Путин. Отчёт о деятельности Правительства российской Федерации за 2010 год [Электронный ресурс]. - режим доступа: http://premier.gov.ru/events/news/14898/. Дата обращения: 29.06.2012. 2. В. В. Путин. Отчёт о деятельности Правительства российской Федерации за 2011 год [Электронный ресурс]. - режим доступа: http://premier.gov.ru/events/news/18671/. Дата обращения: 29.06.2012. 3. Diana Farrell, Christian S. Fölster, and Susan Lund. Long-term trends in the global capital markets [Электронный ресурс]. - режим доступа: http://www.mckinseyquarterly.com/Corporate_Finance/Capital_Management/Long-term_trends_in_the_global_capital_markets_2100. Дата обращения: 29.06.2012. 4. Toos Daruvala, Hasan Malik, and Fritz Nauck. Why US banks need a new business model [Электронный ресурс]. - режим доступа: http://www.mckinseyquarterly.com/Financial_Services/Banking/Why_US_banks_need_a_new_business_model_2909. Дата обращения: 29.06.2012.


85

В соответствии со статьей 53 Кон-ституции Российской Федерации [1] каждый имеет право на возмещение го-сударством вреда, причиненного неза-конными действиями (или бездействи-ем) органов государственной власти или их должностных лиц. Данная конститу-ционная норма получает свое законода-тельное развитие в ряде статей главы 59 Гражданского кодекса Российской Федерации [2] (далее – ГК), в частно-сти в положении пункта 2 статьи 1070, которое гласит: «вред, причиненный при осуществлении правосудия, возме-щается в случае, если вина судьи уста-новлена приговором суда, вступившим в законную силу».

Как в науке, так и в правопримени-тельной практике возникает вопрос, что следует понимать под «осуществлени-ем правосудия»? Настоящая статья по-священа определению объема понятия «правосудие», а именно – разрешению вопроса о том, какого рода процессуаль-

ную деятельность суда следует считать отправлением правосудия применитель-но к положениям о возмещении вреда, предусмотренным п.2 ст.1070 ГК.

Непосредственно указанного во-проса коснулся Конституционный Суд Российской Федерации в своем По-становлении от 25 января 2001г. № 1-П «По делу о проверке конституци-онности положения пункта 2 статьи 1070 Гражданского кодекса Россий-ской Федерации в связи с жалобами граждан И.В.Богданова, А.Б.Зернова, С.И.Кальянова и Н.В.Труханова» [3]. Все указанные граждане обратились в Конституционный Суд в связи с тем, что им было отказано в возмещении вреда, причиненного органом государственной власти (судом) со ссылкой на п.2 ст.1070 ГК. Применяя норму данной статьи, суды ссылались на то, что не подлежат удовлетворению иски к государству о возмещении вреда, если в отношении судьи не было вынесено приговора, ко-

ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСТРУКцИЯ «ОСУщЕСТВЛЕНИЕ ПРАВОСУДИЯ» В СФЕРЕ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ВОЗМЕщЕНИЯ ВРЕДА,

ПРИЧИНЕННОГО АКТАМИ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИФедорова Евгения Владимировна – аспирант кафедры гражданского права

Уральской государственной юридической академии. (г.Екатеринбург)Аннотация: В статье анализируется категория «осуществление правосудия»

применительно к вопросу о возмещении вреда, причиненного деятельностью су-дебного органа. Во внимание принимаются как гражданско-правовой, так и процес-суально-правовой аспект проблемы. Определяется та деятельность суда, которую следует считать отправлением правосудия. Выделяются категории ответственно-сти за вред, причиненный актами судебной власти при осуществлении правосудия.

Ключевые слова: Осуществление правосудия, судебный акт, Конституцион-ный Суд, рассмотрение дела по существу, ответственность за вред, причиненный при осуществлении правосудия.


86

торый вступил в законную силу.Следует отметить, что свои требова-

ния о компенсации вреда граждане ос-новывали на оспаривании не решений судов по существу, а других действий судей, совершенных ими в ходе судеб-ного разбирательства или в связи с ним. Так, к примеру, один из обратившихся указывал на нарушение сроков рассмо-трения дела, вытекавшего из трудовых отношений, и вручения судебного ре-шения (соответствующий мотивирован-ный судебный акт был направлен лишь спустя полгода после его вынесения). Кроме того, всем перечисленным выше гражданам в удовлетворении их исков к государству о возмещении вреда было отказано в связи с тем, что ни один из судей, нарушивших их права и закон-ные интересы, не был осужден вступив-шим в законную силу приговором суда. Поэтому у Конституционного Суда не-избежно возник вопрос, связанный с определением понятия «правосудие», которое упоминается в оспариваемом п.2 ст.1070 ГК.

Прежде чем обратиться непосред-ственно к позиции Конституционного Суда по указанному вопросу, рассмо-трим несколько точек зрения на понятие «правосудие», которые предлагает юри-дическая наука.

В основном, решение вопроса об объеме рассматриваемого понятия свя-зано с проблемой его соотношения с другим понятием – «судопроизводство» («судебный процесс»).

С точки зрения одной группы авторов

[4], судебный процесс и правосудие есть понятия нетождественные, поскольку, во-первых, правосудие – это процессу-альная деятельность только суда, его специфическая функция; в то время как судебный процесс – это процессуальная деятельность всех участников судопро-изводства: как суда, так и прочих субъек-тов, чья роль не связана с отправлением правосудия (истец, ответчик, прокурор, защитник и т.д.); а во-вторых, правосу-дие – это основная функция судебной власти, что непосредственно вытекает из ч.1 ст.118 Конституции РФ, поэтому проявляется данная функция именно в разрешении правового спора по суще-ству, в то время как прочие процессу-альные действия суда выполняют лишь вспомогательную, подготовительную функцию и непосредственно правосу-дием не являются. «Судопроизводство и правосудие, – пишет В.М. Семенов, - понятия близкие, но не тождествен-ные, так как первое может закончиться и без осуществления правосудия» [5]. Кроме того, ученые обращают внима-ние и на тот факт, что судопроизводство есть лишь форма реализации судебной власти, а правосудие – это суть, содер-жание судебно-властных отношений, которые включают в себя рассмотрение и разрешение дел по существу, а также контрольные функции суда [6].

С другой стороны, существует и иная точка зрения, согласно которой правосу-дие определяется как процесс в его су-дебных стадиях. Отсюда правосудие и судебный процесс предстают как поня-


87

тия тождественные, связанные исклю-чительно с деятельностью самого суда, осуществляемой на всех стадиях судеб-ного разбирательства, начиная с под-готовки дела и заканчивая вынесением решения по существу, а также пересмо-тром судебных актов вышестоящими су-дами [7].

Таким образом, под термином «осу-ществление правосудия» следует пони-мать либо всю процессуальную деятель-ность суда (подготовку дела к судебному разбирательству; рассмотрение дела по существу в суде первой и последую-щих инстанций; вынесение судебного акта), либо только те его действия, ко-торые непосредственно связаны с при-нятием окончательного судебного акта, т.е. с разрешением правового конфлик-та по существу (в этом случае, как уже указывалось выше, правосудие не будет обязательной составляющей судопроиз-водства, а все прочие процессуальные действия судьи следует оставить за рам-ками рассматриваемой категории).

Переходя непосредственно к право-вой позиции Конституционного суда, отметим, что, с точки зрения проф. А.П. Сергеева, «правосудие – это любые дей-ствия (бездействие) суда (судьи), прини-маемые им при разрешении уголовных, административных и гражданских дел, отнесенных к его компетенции законом» [8]. Поэтому недопустимо сведение правосудия только к вынесению судом приговоров, постановлений и решений (узкий подход к понятию), поскольку данные судебные акты неразрывно свя-

заны с теми действиями суда, которые предшествуют их вынесению [8].

Тем не менее, сам Конституцион-ный Суд под осуществлением правосу-дия понимает не все судопроизводство, а только ту его часть, которая заключа-ется в принятии акта судебной власти, разрешающего рассматриваемое судом дело по существу. Таким образом, если следовать позиции А.П. Сергеева, Кон-ституционный Суд при вынесении по-становления от 25 января 2001г. исходил из узкого понимания термина «правосу-дие», ссылаясь на то, что осуществле-ние правосудия связано, прежде всего, с разрешением подведомственных со-ответствующему суду дел. А посколь-ку основной целью гражданского судо-производства является разрешение дел и принятие решений в соответствии с законом, то именно в этот момент суд осуществляет правосудие в собствен-ном смысле слова. Из указанного можно сделать вывод о том, что Конституцион-ный Суд выводит за рамки правосудия всю прочую процессуальную деятель-ность суда, которая непосредственно не связана с разрешением спора о праве, а именно – с принятием окончательного судебного решения.

Отметим, что при выявлении консти-туционно-правового смысла п.2 ст.1070 ГК РФ Конституционный Суд исходил из того, что в оспариваемой норме речь идет об осуществлении правосудия по-средством гражданского судопроизвод-ства. Данное замечание пригодиться нам при дальнейшем рассмотрении про-


88

блемы.Еще раз обратим внимание на то, что

Конституционный Суд исходит из того, что применительно к толкованию п.2 ст.1070 ГК РФ правосудие – это приня-тие (вынесение) акта судебной власти, разрешающего подведомственное суду дело по существу, посредством которого определяются правоотношения сторон или устраняется имеющуюся в них не-определенность; устанавливаются иные правовые обстоятельства; обеспечива-ется возможность беспрепятственной реализации или защиты прав и законных интересов. Следовательно, поскольку п.2 ст.1070 ГК говорит о возмещении вреда, причиненного при осуществле-нии правосудия, то вывод Конституци-онного Суда очевиден: требования дан-ного законодательного положения (об особом порядке установления наличия вины судьи) применимы лишь к тем случаям, когда вред потерпевшему при-чинен судебным актом, разрешившим спор по существу.

Кроме того, развивая свою позицию, Конституционный Суд совершенно обо-сновано исходит из того, что понимание правосудия в рамках узкого подхода ис-ключает из сферы применения данной правовой категории все прочие дей-ствия суда, которые с разрешением дела по существу и вынесением соответству-ющего судебного акта, определяюще-го «материально-правовое положение сторон», непосредственно не связаны. Отсюда применительно к положению п.2 ст.1070 ГК возмещение вреда, при-

чиненного судебным актом, определяю-щим процессуально-правовое положе-ние сторон спора, либо иным действием (бездействием) суда, не выраженном в судебном акте (в том числе, наруше-нием установленных сроков судебного разбирательства), не может зависеть от установления вины судьи посредством вступившего в законную силу приго-вора. В данном случае его вина может быть установлена и другим судебным решением. При этом, как отмечает Кон-ституционный Суд, не действует пре-зумпция вины причинителя вреда, пред-усмотренная п.2 ст.1064 ГК РФ.

Таким образом, если следовать офи-циальной позиции законодателя, то можно сделать следующий вывод. Вред, причиненный актами судебной власти, можно разделить на две основные кате-гории:

1) вред, причиненный при отправ-лении правосудия (при вынесении су-дебного акта, разрешающего дело по существу) и возмещаемый в порядке, предусмотренном п.2 ст.1070 ГК;

2) вред, причиненный прочими акта-ми судебной власти, не разрешающими спор по существу, но непосредственно связанными с судебным разбиратель-ством; а также вред, причиненный ины-ми действиями (бездействием) судьи в ходе судебного разбирательства, о по-рядке возмещения которого указано выше.

Если возвращаться к позициям уче-ных относительно рассматриваемой проблемы, то, на наш взгляд, стоит со-


89

гласиться с теми из них, которые под «осуществлением правосудия» понима-ют всю процессуальную деятельность суда, начиная со стадии возбуждения дела и заканчивая стадией вынесения судебного акта, разрешающего спор по существу, или иного судебного акта, ко-торый завершает судебное разбиратель-ство. Определение правоотношений сто-рон или иных правовых обстоятельств, устранение спора, обеспечение возмож-ности беспрепятственной реализации прав и охраняемых законом интересов, а также защита нарушенных или оспари-ваемых материальных прав и законных интересов – все эти категории, о которых говорит Конституционный Суд в своем Постановлении от 25 января 2001г., яв-ляются целью реализации судебной вла-сти, что непосредственно вытекает из положений ст.2 Гражданского процес-суального кодекса Российской Федера-ции [9] (далее – ГПК), а также пунктов 1, 4 и 6 ст.2 Арбитражного процессу-ального кодекса Российской Федерации [10] (далее – АПК). Но достижение этих целей, равно как и вынесение судебно-го акта, заканчивающего рассмотрение спора по существу, невозможно без всех тех процессуальных действий, которые суд осуществляет в ходе всего судебно-го разбирательства. Другими словами, и принятие дела к производству, и опреде-ление судом круга вопросов, подлежа-щих доказыванию, и исследование дока-зательств, и заслушивание объяснений сторон, и, что самое важное, их оценка, а также иные действия суда, направля-

ющие ход судебного разбирательства, ведут в итоге к реализации правосудия в собственном смысле слова (в данном случае автор статьи предлагает говорить о логическом завершении осуществле-ния правосудия, о последнем его этапе), т.е. к устранению правовой неопреде-ленности, правового конфликта. Выне-сение окончательного судебного акта без всех перечисленных выше действий суда невозможно тем более потому, что их результат является основой мотиви-ровочной части решения, определения или постановления суда.

Кроме того, следует обратить вни-мание и на то обстоятельство, что не-маловажной функцией судебной власти является примирение сторон (ст.138 АПК; ст.148 ГПК). В результате заклю-чения мирового соглашения, так же, как и в случае вынесения решения, опреде-ляются права и обязанности сторон по отношению друг к другу, разрешается возникший между ними конфликт. Ми-ровое соглашение по своей сути близко к судебному акту, разрешающему спор по существу, с той лишь разницей, что его содержание определяет не суд, а сами стороны. Вынесение судом определения об утверждении мирового соглашения так же, как и судебное решение, устра-няет правовую неопределенность. Сле-довательно, и в данном случае можно считать, что правосудие осуществилось.

Итак, правосудие – это сущность судебной власти; вне правосудия она осуществляться не может. По своей природе правосудие – это не судебный


90

акт, которым заканчивается судебное разбирательство, а определенный мате-риально-правовой результат, который достигается в результате рассмотрения всех обстоятельств дела. Если конечная цель отправления правосудия состоит в восстановлении права, то и все действия суда направлены на ее достижение, сле-довательно, выводить их за рамки кате-гории «отправление правосудия» неце-лесообразно.

В то же время, судебный акт, решаю-щий спор по существу – это концентра-ция результата правосудия. Отсюда ста-новится очевидной причина, по которой Конституционный Суд при толковании п.2 ст.1070 ГК именно вынесение такого акта считает собственно отправлением правосудия. В Постановлении о провер-ке рассматриваемого положения нормы ГК указывается на то, что оно носит специфический характер, который свя-зан с ролью суда как правопримени-тельного органа, основной функцией которого является применение общего правового предписания (нормы права) к конкретным обстоятельствам дела. Ука-занная функция в наивысшей мере про-является именно при разрешении спора по существу.

Все вышеперечисленное позволя-ет сделать вывод о том, что законода-тель, формулируя п.2 ст.1070 ГК, под осуществлением правосудия понимал именно рассмотрение и разрешение дела по существу, заключающееся в вы-несении соответствующего судебного акта.

Конституционный Суд отдельно от-мечает, что формулировка п.2 ст.1070 ГК РФ применима именно к граждан-скому судопроизводству (в отличие от п.1 ст.1070 ГК, где речь идет об уголов-ном судопроизводстве и, соответствен-но, о правосудии по уголовным делам в том понимании, которое вкладывает в него Конституционный Суд – вынесе-ние судебного акта (приговора), закан-чивающего разбирательство дела). Кро-ме того, можно говорить о возможности ссылаться на нее и при условии, если вред причинен в рамках административ-ного судопроизводства, за исключением случаев, указанных в п.1 ст.1070 ГК (не-законное привлечение к административ-ной ответственности в виде администра-тивного ареста или административного приостановления деятельности).

Таким образом, п.1 ст.1070 ГК РФ говорит о возмещении вреда, причинен-ного в результате осуществления право-судия по уголовным и, в двух случаях, по административным делам, в то время как п.2 ст.1070 ГК РФ регулирует вопрос о возмещении вреда, причиненного в ре-зультате осуществления правосудия по гражданским и частично администра-тивным делам. При этом под правосу-дием понимается вынесение судебного акта, разрешающего дело по существу.

Однако, как указывалось выше, ав-тор настоящей статьи не склонен вслед за Конституционным Судом называть отправлением правосудия только рас-смотрение дела по существу и вынесе-ние соответствующего судебного акта,


91

понимая под указанной категорией всю процессуальную деятельность суда. Следовательно, формулировку послед-него предложения п.2 ст.1070 ГК нельзя считать корректной, поскольку в данном случае речь идет не об осуществлении правосудия, а о конечной его стадии – вынесении судебного акта по результа-там судебного разбирательства. В связи с данным обстоятельством рассматрива-емая норма могла бы быть сформулиро-вана следующим образом:

«Вред, причиненный в результате вынесения судебного акта, разрешаю-щего гражданское или административ-ное дело по существу или явившегося результатом его пересмотра в суде вы-шестоящей инстанции, а равно судебно-го акта, которым утверждается мировое соглашение, возмещается в случае, если вина судьи установлена приговором суда, вступившим в законную силу».

Тогда ст.1070 ГК РФ необходимо до-полнить еще одним нормативным поло-жением, которое будет регулировать по-рядок возмещения вреда, причиненного в рамках гражданского, административ-ного или уголовного судопроизводства, но не связанного с вынесением такого

судебного акта, который определяет ма-териально-правовое положение сторон, т.е. разрешает соответствующее дело по существу. Как уже отмечалось выше, вред здесь может быть причинен как иным судебным актом (не содержащим решение по существу спора), так и дей-ствием (бездействием) судьи, не связан-ным с вынесением такого акта; не дей-ствует общее положение о презумпции вины причинителя вреда; сама же вина судьи в этом случае согласно правовой позиции Конституционного суда может быть установлена иным судебным ре-шением, кроме приговора.

В итоге, ответственность за вред, причиненного актами судебной власти при осуществлении правосудия, можно подразделить на две категории:

1) ответственность за вред, причи-ненный при осуществлении правосудия актами судебной власти, разрешающи-ми дело по существу (определяющими материально-правовое положение сто-рон);

2) ответственность за вред, причи-ненный при осуществлении правосудия актами судебной власти, не относящи-мися к разрешению материально-право-вого спора по существу.

Список литературы:1. конституция российской Федерации // российская газета. 25.12.1993. №237.2. Гражданский кодекс российской Федерации. часть вторая от 26 янв. 1996 г. № 14-ФЗ // Собрание законодательства рФ. 1996. №5. Ст. 410; российская газета. 1996. № 23; № 24; № 25; № 26; № 27.3. Собрание законодательства рФ. 2001. №7. Ст. 700; Вестник конституционного Суда российской Федерации. 2001. №3.


92

4. авдеенко н.и. механизмы и пределы регулирующего воздействия гражданско-го процессуального права. Л.,1969. С.50 и след.; комментарий к конституции рос-сийской Федерации / Под общ. ред. Л.В. Лазарева (комм. к ст.120). ООО «новая правовая культура», 2007 (автор комментария – е.Б. абросимова); Петрухин и.Л., Батуров Г.Г., морщакова т.Г. теоретические основы эффективности правосудия. м.: наука, 1979. С.42-47; Семенов В.м. Суд и правосудие в СССр. м.: Юридическая литература, 1984. С.18 и след.; Соловьев и.Ф. Правосудность приговора в уголов-ном процессе рФ: автореф. дис. … канд. юрид. наук. Воронеж, 1992. С.7; Суд и пра-восудие в СССр / Под ред. проф. Б.а. Галкина. м.: Юридическая литература, 1981. С.13-14 (автор главы – Б.а. Галкин); туманова Л.В. новое гражданское процессу-альное законодательство в свете европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод // Проблемы защиты прав и охраняемых законом интересов: Сб. науч. трудов / Под ред. Л.В. тумановой. тверь, 2003. С.87.5. Семенов В.м. Суд и правосудие в СССр. С.22.6. Воскобитова Л.а. механизм реализации судебной власти посредством уголов-ного судопроизводства: автореф. дисс. …д-ра юрид. наук. м.,2004. С.13; Загайнова С.к. Судебные акты в механизме реализации судебной власти в гражданском и ар-битражном процессе (§ 2 Главы 1). м.: Волтерс клувер, 2007 // СПС Гарант; курс советского гражданского процессуального права: В 2 т. т.1. теоретические основы правосудия по гражданским делам / Отв. ред. а.а. мельников м.,1981. С. 115 и след. (автор главы а.а. мельников). 7. Богданов е.В. Правосудие как форма осуществления судебной власти: автореф. дис. … канд. юрид. наук. минск, 2003. С.9; Петрухин и.Л. [и др.] теоретические основы эффективности правосудия. С.41-42; Судебная власть / Под ред. и.Л. Пе-трухина. м., 2003. С.24 (автор параграфа – и.Б. михайловская).8. Сергеев а.П. консультационное заключение по вопросу о соответствии вто-рого предложения пункта 2 статьи 1070 Гражданского кодекса рФ статье 53 кон-ституции рФ (обсуждено и принято на заседании кафедры гражданского права юридического факультета СПбГу 31.10.2000г., протокол №2 // Цит. по: репьев Г.а. Гражданско-правовое регулирование возмещения вреда, причиненного судебны-ми органами: Дисс. … канд. юрид. наук. м.,2007 С. 133. 9. Гражданский процессуальный кодекс российской Федерации от 14 нояб. 2002 г. № 138-ФЗ // Собрание законодательства рФ. 2002. № 46. Ст. 4532; российская газе-та. 2002. № 220.10. арбитражный процессуальный кодекс российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ // Собрание законодательства рФ. 2002. № 30. Ст. 3012; российская газе-та. 2002. № 137.


93

На данное время значимость соци-альной сферы невозможно переоценить. Уровень жизни населения выступает в качестве одного из ключевых направ-лений долгосрочного политического курса Российской Федерации, являясь важнейшим показателем эффективно-сти государственной политики в совре-менных условиях. Ухудшение качества жизни влечет за собой снижение показа-телей здоровья, увеличение масштабов бедности, рост социальной напряжен-ности и экономической нестабильности. Предотвращение возникновения подоб-ной ситуации происходит при помощи проведения государством политики со-циальной защиты населения.

Социальная защита населения пред-ставляет собой совокупность государ-ственных мер социально-экономическо-го и правового характера, направленных на обеспечение социально уязвимых слоев населения минимальным уров-нем материальной поддержки. Основ-ная цель существования системы со-циальной защиты населения состоит в разностороннем решении проблем на-селения, обусловленных социальными рисками. Следует отметить, что подоб-

ные проблемы характеризуются поте-рей индивидами, а также социальными группами, социального благополучия и возможности реализации прав, свобод, законных интересов. Для устранения последствий данных трудностей либо для предотвращения их возникновения, политика социальной защиты осущест-вляется в виде компенсационных и про-филактических действий.

В настоящее время социальная за-щита населения представляет собой довольно сложную систему. В зависи-мости от объекта социальной защиты населения в политике государства мож-но выделить следующие направления: социальная защита детства и отроче-ства, семьи, нетрудоспособных кате-горий граждан (в том числе социально слабых трудоспособных групп населе-ния). Поддержание государством оп-тимального уровня жизни перечислен-ных категорий населения достигается посредством проведения таких мер, как осуществление пенсионного обеспе-чения, оказание социальной помощи, предоставление социальных пособий, льгот, а также государственного соци-ального страхования.

СИСТЕМА СОцИАЛьНОЙ ЗАщИТЫ НАСЕЛЕНИЯ КАК ЗАЛОГ БЛАГОПОЛУЧИЯ НАСЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАцИИ

Колесникова Варвара Геннадьевна - студентка Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Петровская Оксана Андреевна - старший преподаватель кафедры поли-тологии и права Кубанского государственного технологического университета. (г.Краснодар)

Аннотация: Статья раскрывает особенности современной политики социаль-ной защиты населения в Российской Федерации. Особое внимание акцентировано на характеристику основных форм системы социальной защиты.

Ключевые слова: Социальная защита, пенсионное обеспечение, социальная помощь, социальные программы, пособии, льготы.


94

Пенсионное обеспечение – это госу-дарственная денежная выплата (пенсия), которая выплачивается ежемесячно в установленном порядке определенным категориям лиц из социальных фондов и других источников, предназначенных для этих целей. Назначение пенсии про-исходит под воздействием различных обстоятельств: при смерти кормильца, достижении определенного возраста, наступлении инвалидности, выслуге лет (т.е. длительном выполнении определен-ной профессиональной деятельности). Основными видами пенсий являются трудовые и социальные. К трудовым пенсиям относятся: пенсия по старости (по возрасту), пенсия по инвалидности, пенсия по случаю потери кормильца, а также пенсия за выслугу лет. Социаль-ная пенсия устанавливается в случае, если граждане по каким-либо причинам не имеют права на трудовую пенсию.

Финансирование выплаты пенсий осуществляется Пенсионным фондом Российской Федерации за счет страхо-вых взносов работодателей и граждан, а также за счет средств федерального бюджета. Все пенсии, в случае повыше-ния стоимости жизни, подлежат индек-сации в соответствии с установленным порядком.

Большое значение среди форм осу-ществления системы социальной защи-ты имеет социальная помощь – сово-купность социальных услуг, в том числе медико-социальная, социально-эконо-мическая, социально-бытовая, социаль-но-психологическая, социально-педаго-гическая и иная поддержка населения со стороны как государственных, так и негосударственных структур в слож-ных жизненных ситуациях. Социальная

помощь выполняет функцию вспомо-ществования по бедности отдельным группам населения в экстремальных условиях и носит характер периоди-ческих и единовременных денежных доплат к пенсиям и пособиям, помощи продуктами, одеждой, а также оказаний услуг. Осуществление социальной по-мощи происходит за счет местных ор-ганов власти, предприятий, внебюджет-ных и благотворительных фондов.

Реализация гарантий в области си-стемы социальной защиты населения обеспечивается пособиями и льготами, посредством предоставления которых в большей степени учитываются инди-видуальные ситуации граждан и нали-чие таких обстоятельств, как бедность, сиротство, незащищенное материнство, безработица, продолжительная болезнь и другие.

Система материального обеспечения работников в старости реализуется при помощи государственного социального страхования, осуществляемого за счет специальных фондов, формируемых из обязательных взносов работодате-лей, а также субсидий из федерального бюджета на материальное обеспечение работников и их семей. Функциониро-вание государственного социального страхования происходит в виде денеж-ных выплат, предоставления услуг и ма-териальных благ.

Особое место в реализации политики социальной защиты занимает механизм государственных программ социально-го обеспечения. Социальная програм-ма — это содержание и план деятель-ности с изложением основных целей и задач решения социальной проблемы, характера мероприятий, определением


95

сроков исполнения, уточнением участ-ников процессов и их ролевых функций. Государственные социальные програм-мы разрабатываются, утверждаются, реализуются и финансируются государ-ством, а также его соответствующими органами. Создание подобных соци-альных программ на всех уровнях вла-сти – неотъемлемое условие успешного функционирования государственной по-литики в области социальной сферы.

Таким образом, функционирование системы социальной защиты находит свое отражение как в виде денежной по-мощи, так и в форме предоставления ма-териальных благ, бесплатного питания, приюта, оказания психологической, ме-дицинской, юридической помощи граж-данам, являющимся объектом социаль-ной защиты. Осуществление политики социальной защиты происходит за счет федерального, местного бюджетов, спе-циально создаваемых фондов социаль-ной поддержки населения, а также не-государственных фондов.

Система социальной защиты насе-ления осуществляется не только на го-сударственном, но и на региональном

уровне. Данный факт подчеркивает всю сложность и многогранность такого яв-ления как политика социальной защиты. Благодаря государственному уровню происходит обеспечение гарантирован-ного предоставления денежных выплат и оказываемых услуг в соответствии с необходимыми нормативами. Вопросы дополнительного повышения уровня обеспечения с учетом местных усло-вий и возможностей решаются на ре-гиональном уровне. Так, установление региональных норм обеспечения (но не ниже закрепленных в федеральном за-конодательстве) зависит от местных ор-ганов.

Итак, государственное регулирова-ние уровня и качества жизни населения России в целом и на уровне каждого ее субъекта осуществляется посредством проведения грамотной государственной политики социальной защиты. Именно формирование системы социальной за-щиты населения, основанное на зако-нах, продуманное с учетом социальных изменений, урегулированное админи-стративно-правовыми нормами, явля-ется залогом благополучия общества и государства в целом.

Список литературы:1. Выговская, и.Г. Пенсионное обеспечение как основа социальной политики в российской Федерации // Социальное и пенсионное право. – 2009. – №1. – Доступ из справочно-правовой системы консультантПлюс.2. казанник, а.и. Социальная ситуация как объект государственного управления // Государственная власть и местное самоуправление. – 2011. – №5. – С. 26 – 30.3. каткова, Л.В. административно-правовая защита социальных интересов на-селения в россии // административное право и процесс. – 2010. – № 6. – С. 42 – 44.4. наймушина, Л.П. Политико-правовые гарантии реализации прав человека в со-циальной сфере // Социальное и пенсионное право. – 2009. – № 3. – С. 14 – 17. 5. Смирнов, Д.а. Социальные выплаты как меры социальной защиты работника // Социальное и пенсионное право. – 2010. – № 4. – С. 10–14.


96

В настоящее время политика все больше интересует российскую моло-дежь. Молодые люди начинают по-нимать, что в конкретно-исторических условиях политика может оказать боль-шое воздействие либо на ускорение, либо на замедление социального про-гресса общества, а значит и на положе-ние и социальный статус самой молоде-жи. Участие молодежи в политической жизни общества сегодня – это одна из наиболее актуальных проблем как для российского общества. При этом цели, которые преследует молодежь, весьма разнообразны. Ближайшие цели, к ко-торым стремятся молодые участники политического процесса – влияние на власть и контроль над властью, взаимо-действия в процессе управления, при-обретение навыков государственного управления на федеральном и местном уровне. Более отдаленные цели – соци-ализация молодежи, саморазвитие лич-ности молодого человека, приобретение коммуникативных навыков. Можно ут-верждать, что молодежь, вступившая в возраст сознательного мировосприятия, рассматривает процесс политического участия как способ самоутверждения, политического обучения карьерного ро-ста, вхождения в политическую систе-му, в среду политической элиты.

На сегодняшний день в России по-разному оценивают степень включен-ности современной молодежи в поли-тические процессы. Одни утверждают, что молодежь России негативно настро-ена по отношению практически ко всем властным структурам, отрицательно воспринимает развитие политической ситуации в стране, не видит для себя воз-можности оказать влияние на политиче-ский процесс, поэтому пассивна и апо-литична. С другой стороны, это может быть связано с возросшим интересом молодежи к политике. Социально-эко-номические и политические изменения, происходящие в российском обществе, серьезно отражаются и на политиче-ском поведении молодого поколения. Это наблюдается, во-первых, в общей активизации политического сознания молодежи, которая находит выражение в интенсивном обсуждении острых об-щественных вопросов и в критической проверке предлагаемых различными по-литическими силами ответов на эти во-просы. Во-вторых, стремление самим разобраться в действительном положе-нии дел приводит к тому, что социаль-ное мышление молодых людей, ориен-тированных ранее на решение личных потребительских проблем быта и буд-ней, все больше начинает переплетать-

УЧАСТИЕ МОЛОДЕжИ В ПОЛИТИКЕЯценко Наталья Александровна – студентка Кубанского государственного

технологического университета. (г. Краснодар)Аннотация: В статье рассматривается степень включенности современной мо-

лодежи в политические процессы. Рассмотрены цели, которые преследует моло-дежь, участвуя в политическом процессе.

Ключевые слова: Молодежь, политический процесс, молодежная политика, политическое участие, политическая активность.


97

ся с политическим мышлением, которое порождает новые потребности, интере-сы и ценности.

Можно привести такое сравнение, что в настоящее время политическая активность молодежи – это индикатор процессов происходящих в обществе. Быть политически активным становить-ся модно, если можно так выразиться. Сейчас молодежь в нашей стране – это большая, а самое главное, растущая сила. А поэтому многие задумываются над тем, как сделать так, чтобы сила эта содействовала развитию нашей стра-ны, развитию политической системы. Молодежь придает динамику развитию страны, является залогом позитивных перемен в обществе. Хотя существует и прямо противоположное мнение. По-этому напрашивается вопрос «Нужна ли молодежь в политике?». Безусловно, да и обоснуем свой ответ. Для того чтобы политическая система страны не заста-ивалась, происходили ее обновление и модернизация, появлялись новые по-литические лидеры, новые идеи необ-ходима постоянная ротация кадров, что невозможно без привлечения во власть молодежи. И здесь возникает, пожалуй, самый важный вопрос, - поиска эффек-тивных механизмов, позволяющих обе-спечить это процесс. Как говорится, мо-лодежь – это будущее страны, поэтому

ей необходимо участвовать в политиче-ской жизни, тем самым влияя на повы-шения уровня жизни.

Также сегодня наблюдается, что ста-ло модным для некоторых политических деятелей обвинять действующую власть в бесполезности и ненужности проведе-ния молодежной политики, в том числе в части включения молодежи как равно-правных партнеров в общественно-по-литические процессы. При этом, сами они тоже проводят молодежную поли-тику, только другую, «удобную», ис-пользуя молодежь только как средство для достижения своей политической выгоды.

Интерес молодежи к политике пред-ставляет собой скорее всплески актив-ности в наиболее ответственные мо-менты жизни страны, города, области. В остальном динамика интереса к по-литике достаточно стабильна. После периода, характеризовавшегося апо-литичностью молодежи, сейчас на-блюдается рост интереса молодежи к вопросам общественно-политической жизни и своему активному участию в ней. Поэтому на сегодняшний день од-ним из приоритетных направлений в области молодежной политике является помощь молодым людям в раскрытии их возможностей, формировании у них гражданского самосознания и активной гражданской позиции.

Список литературы:1. Политическая социология: учебник для вузов /Под ред. П50 чл.- корр. ран Ж.т. тощенко. - м.: Юнити-Дана, 2002. - 495с. 2. Бурцев, В. молодежная политика – идеология и принципы осуществления / В. Бурцев // человек и труд. – 2007. – № 1. – С. 22-24. 3. Общая и прикладная политология: учебное пособие. Под редакцией В.и. Жуко-ва, Б.и. краснова. – м.: мГСу; изд-во «Союз», 1997. – 992 с.


98

Реклама продукции и деятельности предприятия — это важнейшая состав-ная часть комплекса маркетинговых мероприятий, является методом сти-мулирования сбыта и, как следствие, своеобразный выход на потребителя. А ведь именно стимулирование сбыта продукции на современном этапе пере-хода к рыночным отношениям в нашей стране начинает играть важную роль для успешной деятельности любого предприятия. Возросшая конкуренция вынуждает предприятия идти на все большие уступки потребителям и по-средникам в сбыте своей продукции с помощью стимулирования.

Эффективность работы и использо-вания средств стимулирования сбыта во многом зависит от постановки целей и планирования стимулирования сбыта. Целями стимулирования сбыта могут быть:

- Повышение объема продаж на не-продолжительный срок;

- Завоевание рынка на длительный

период;- Привлечение новых потребите-

лей;- Укрепление позиции товара на

рынке;Для завоевания установленных це-

лей в коммерческой деятельности нуж-ны ежедневные энергичные мероприя-тия (рассылка рекламной информации, встречи, объявления, звонки и т. д.). Следует отметить, что благодаря мас-штабному охвату аудитории, маркетинг приносит средствам массовой инфор-мации основную прибыль. Теперь, по моему мнению, слишком сложно отли-читься на рынке среди широкой числен-ности предложений схожих товаров и услуг. Стало быть, реклама предприятия должна быть лучезарной, западать в па-мять и отличаться необыкновенностью.

Один из важнейших шагов, делаю-щих производство эффективным – это именно раскрутка. Она является частью методики для запуска широкой реализа-ции товаров и считается основной дви-

эФФЕКТИВНОСТь РЕКЛАМЫ КАК МЕТОД СТИМУЛИРОВАНИЯ СБЫТАОбидина Александра Игоревна - студентка Национального исследовательско-

го Томского политехнического университета. (г.Томск)Зиганшина Наталья Валерьевна - студентка Национального исследователь-

ского Томского политехнического университета. (г.Томск)Богданова Анастасия Игоревна - студентка Национального исследовательско-

го Томского политехнического университета. (г.Томск)Аннотация: Сегодня актуальность рекламы не вызывает сомнения так, как она

играет ключевую роль в развитии рыночной экономики и является ее важным эле-ментом. Современный этап развития нашей страны отличается изменениями во всех сферах общественной жизни. В статье рассматриваются вопросы влияния рекламы на потребителя и, как следствие, эффективный метод стимулирования сбыта.

Ключевые слова: Реклама, предприятия, рынок, сбыт, раскрутка, рентабельность.


99

жущей силой. Человек не будет приоб-ретать товар, пока не удостоверится в его доступности. Раскрутка даст такую возможность посредством того, что из-вещает целевого потребителя о достоин-ствах конкретного продукта, товара или услуги. Важно то, что двигатель торгов-ли несет в себе практическую инфор-мацию, извещая потребителя о важных качествах продукта. Как было отмечено выше, раскрутка должна утверждать в подсознании покупателя идеальный об-раз товара, для этого в рекламе повсе-местно встречаются преимущественно положительные объекты: известные актеры, собаки, девушки, счастливые старики и так далее. Масштабность ши-рины целевой публики немаловажна с целью создания массовости сбытов. Такое отношение создает производство истинно рентабельным. Рыночная сре-да, для безубыточного существования, требует в обязательном порядке присут-ствия рекламы. Основной вопрос двига-теля торговли это рост привлекательно-сти товара и прямая популяризация для привлечения пользователей, то есть по-требителей продукции. На мой взгляд, каждый маркетолог должен быть отлич-ным психологом. Оттого в продвижении товаров активно применяется исполь-зование оригинальных ходов. К при-меру, демонстрация довольных людей, использование популярной женщины, изображение успеха и прочее.

Информационные агентства, а так-же газеты зарабатывают свою большую прибыль только за счет рекламы. Дви-

гатель торговли не только информирует об услуге. Его задача – заверить поку-пателя в нужности сделки, а также по-строить в мыслях каждого потребителя дружественный вид о данном продукте.

Есть точка зрения, что на рекламе можно и нужно экономить, не ожидая от нее оглушительного успеха. Существует мнение, что хороший товар не нуждает-ся в рекламе. И это ошибочное мнение, потому что реклама – это лицо товара. Продукция компании Coca-Cola явля-ется давно известным мировым брен-дом, вроде бы уже и не нуждающимся в представлении и все таки мы видим на экранах теловизоров так давно извест-ную Coca-Cola.

Возьмем, к примеру, США. В этой стране год за годом процветает умение продавать. По мнению американцев, реклама - это такой же инструмент тор-говли, как и всякий другой, и нигде ре-клама так не оправдывает свое название (reclamo - «кричать»), как в Америке. Она, как правило, прямолинейна - как в общей направленности своих реклам-ных сообщений, так и в выборе изобра-зительных средств, прагматична.

Важную роль играют традиционные ценности - любовь, семья, патриотизм. Большое место отводится здоровому образу жизни - спорту, правильному питанию. Невозможно не заметить, что большинство героев американских ре-кламных роликов смотрят вам прямо в глаза. Они убеждают вас, приводят ар-гументы, и, в конце концов, предлагают вам купить товар. Четкость и прагма-


100

тичность американской рекламы пре-красно выражена. Ещё одним моментом удачной коммерции является выявление портрета основных потребителей. Имея портрет вашего потребителя, намного удобней разговаривать на привычном для потребителя языке и склонить его взять в частности ваш товар. Требуется постоянно обновлять и пополнять све-дения о покупателе. Исходный закон – изучение полной информации о про-дукте: цены, цвет, размеры продукции, вкус, производитель, качество и т.п.

Очевидно, что стимулирование сбы-

та играет важную роль в рамках ком-плекса стимулирования в целом. Его ис-пользование требует четкой постановки задач, выбора подходящих средств, раз-работки программ действий, предвари-тельного опробования ее, претворения в жизнь и оценки достигнутых результа-тов. Однако, что же касается рекламы, можно с уверенностью сказать, что она определенно повышает спрос на това-ры, способствует развитию рынка сбыта и, в конечном счете, вложения предпри-нимателей в производство становятся вполне оправданными.

Список литературы:1. могильницкая Г. О. маркетинг: учебное пособие. часть II. – томск: изд. тПу, 1999.2. реклама. «Полезные статьи». [Электронный ресурс]. – режим доступа: http://www.peon.ru3. Статьи о рекламе. [Электронный ресурс]. – режим доступа: http://www.advesti.ru4. Стимулирование сбыта: «агентство сетевого мерчендайзинга». [Электронный ресурс]. – режим доступа: http://rosmerch.ru

ЕСТЕСТВЕННыЕ Науки

101

В рамках квантовой теории поля при нулевой температуре возникнове-ние вакуумной плотности энергии, а следовательно и силы между идеально проводящими пластинами, объясняется изменением спектра нулевых колебаний из-за обращения в нуль тангенциальной составляющей электрического поля [1], эффект Х.Казимира[2].

В Унитарной квантовой теории (УКТ) индивидуальность частицы пред-ставляется волновым пакетом парци-альных волн с линейной дисперсией [3]. При этом дисперсия выбрана так, чтобы пакет волн периодически расплывался и собирался на длине волны де Бройля, а огибающая этого процесса совпадала с волновой функцией.

Такой подход, позволил вычислить в скалярном поле безразмерный элек-трический заряд и постоянную тонкой структуры с точностью 0,3%, ввести по-нятие квантования электрического заря-

да как баланс между дисперсией и нели-нейностью. Найденное уравнение для одиночной частицы со сложно осцилли-рующим зарядом устранило противоре-чие по расплыванию волнового пакета как конечного решения волнового урав-нения.

Оценим возможный электромагнит-ный вклад флуктуаций вакуумной энер-гии структурированных в пакет парци-альных волн на примере электрона.

Эффект накладывает только огра-ничения на расстояние по взаимодей-ствию- менее 1 мкм, линейные размеры, геометрию и топологию пространства, ограниченного идеально проводящей поверхностью - стенками. Специфика электромагнитного поля состоит в его поперечности и так называемых есте-ственных граничных условиях на стен-ках – обращение в нуль тангенциальных составляющих электрического поля EƬ=0.

ОцЕНКА ВКЛАДА НУЛЕВЫх КОЛЕБАНИЙ ВАКУУМА В РАСПЛЫВАНИЕ-СОБИРАНИЕ ВОЛНОВОГО ПАКЕТА эЛЕКТРОНА В

РАМКАх УНИТАРНОЙ КВАНТОВОЙ ТЕОРИИШатохин Валерий Михайлович - Изобретатель СССР, руководитель работ по

разработке нетрадиционных источников энергии Сибирского инновационного цен-тра. (г. Тюмень)

Аннотация: Расшифровано численное значение коэффициента в выражении T. Boyer для вакуумной энергии в рамках эффекта Казимира для сферической электро-проводящей полости через постоянную тонкой структуры как 4π α/1-α=0,092375.

Предложена пульсирующая модель электрона в локальной области простран-ства от 2πR0 до λКомптона на условиях резонанса.

Высказана гипотеза, что коллективные нулевые колебания вакуума подчиняют-ся закону гармонического осциллятора циклоидного типа.

Ключевые слова: Эффект Казимира, нулевые колебания вакуума, пульсирую-щая модель электрона, унитарная квантовая теория.


102

В литературе приведены многочис-ленные расчеты эффекта Казимира с по-ложительно и отрицательной энергией вакуума для различных конфигураций резонаторов: параллелепипеда и тел с поверхностями вращения: цилиндра, тора, эллипсоида, сфероида и т.д. с не-проницаемыми и полупроницаемы-ми стенками. Трёхмерные задачи дают несколько вариантов с разными экви-валентными топологиями путем фор-мальной замены одного или нескольких отрезков в параллелепипеде на окруж-ность или вариаций главных полуосей эллипсоидов вращения, и в основном приведены в обзоре [1].

При решении задач в вышепере-численных конфигурациях показана возможность перехода казимировской энергии через нуль и изменения знака при вытягивании «резонатора», то есть изменении соотношения сторон или осей.

Первоначально, с целью использова-ния минимальных предположений фи-зического характера в принятый процесс трансформации частицы в рамках УКТ: расплывание-перенос-собирание волно-вого пакета и учитывая per se электро-на в [4] в качестве модели оценки была принята сферическая оболочка, которая не меняет положительного знака ваку-умной энергии, что соответствует силе казимировского отталкивания и предпо-ложительно отвечает за этап переноса.

Эффект Казимира наблюдается для материальных оболочек с физическими стенками различных конфигураций, что подтверждено многочисленными экспе-

риментами с точностью до 1%.Замена в данной работе физической

стенки на виртуальную оболочку паке-та волн электрона, как «сгустка» элек-тромагнитных полей со сложной вну-тренней структурой, вполне корректно с точки зрения замены рассмотрения поля внутри частицы некоторыми эффектив-ными граничными условиями.

В.Дубовик в [4] органично демон-стрирует связь формализма квантовой механики с теорией упругости и элек-тромагнитизма, при этом постоянная тонкой структуры имеет чисто геоме-трический и кинематический характер. Там же продуктивно апробирована эта связь на примере модели электрона как упругой однослойной оболочки, заклю-ченной между радиусами λc и R0 , свя-занных постоянной тонкой структуры. Кроме того, показана совместимость не-линейного уравнения Л.Сапогина УКТ в интерпретации терминов упругости и электромагнитизма.

«Сердцевина» внутренней структу-ру электрона В.Дубовика имеет маг-нитотороидальную топологию, объем (внешняя оболочка) - 4-сферы трехмер-ного электрона.

Учтем вышеперечисленные погра-ничные условия и приступим к оценке.

Сила Казимира F (вакуумная энергия Ecaz) для электромагнитного поля при граничных условий электропроводящей сферы радиуса «а» впервые получена T. Boyer в 1968 году расчетным путем с моделированием на компьютере [5].

В рассматриваемой оценке приняты следующие значения по T. Boyer (Физи-


103

ческая энциклопедия. Эффект Казими-ра):

Ecaz = +0,09235 ħc/2a , (1)где ħ - постоянная Планка, с – скорость света в вакууме, a – радиус сферы.В [6] аналитически подтвержден ре-

зультат T. Boyer и получен численный коэффициент для плотности электромаг-нитной энергии вакуума в сферической полости диаметром D: E = 0,0924/D.

Для сферы Ecaz ˃ 0, что соответствует отталкиванию противоположных участ-ков сферы.

Кроме того, в [1] приведены резуль-таты расчетов для полной вакуумной энергии с учетом поправок с примене-нием компонента вакуумного тензо-ра энергии-импульса для кубического объёма E = +0,0916 ħc/a и для элек-тромагнитной энергии вакуума в [7] EEM = 0,0932 ħc/a, где a – длина ребра куба. Авторы[7] обращают внимание на «удивительную близость численных ко-эффициентов в кубическом объеме и в формуле для энергии для сферической полости» в [6] при a=2R и в [1] образ-но выразились, что различия значений энергии в том, что вакуумная энергия «не залезает» в углы куба.

Будем считать, что численные значе-ния электромагнитной энергии нулевых колебаний вакуума для сферической по-лости согласно формулы (1) заслужива-ют доверия.

С одной стороны, эффект отталкива-ния можно просто объяснить кулонов-скими силами отталкивания разных ча-стей одноименно заряженной частицы.

Кстати Х.Казимир[8] пытался объяс-нить стабильность электрона действием отрицательных (сжимающих)вакуум-ных сил, но получил противоположный результат.

В [9] проведен анализ полукласси-ческих моделей Х.Казимира и показано, что в моделях с точечной массой силы отталкивания Кулона тождественны по-ложительным силам Казимира, поэтому не дают вклада в массу покоя электрона.

В данной работе наивная модель электрона построена на следующих предположениях и отождествлении с понятиями УКТ.

Электрон ≡ пакет парциальных волн – замкнутое автономное эволюциониру-ющее образование с обратной связью в виде следящей системой обеспечения резонанса нулевых колебаний физиче-ского вакуума.

Под эволюцией понимается прямая - обратная взаимосвязь между перио-дической инверсией знака энергии Ка-зимира и изменение конфигурации обо-лочки резонатора. Парциальные волны ≡ нулевым колебаниям.

Оболочка автономного образования отождествляется с огибающей пакета парциальных волн в УКТ ≡ с конфигу-рацией оболочки резонатора в эффекте Казимира ≡ с пограничной поверхно-стью между возмущенной на условиях резонанса и невозмущенной областью пространства среды вакуум-эфира(дань историческому названию) - зона близ-кодействия частиц среды ВЭ, с един-ственным условием - обращения в нуль тангенциальных составляющих элек-


104

трического поля EƬ = 0 на стенках обо-лочки.

Ограниченная область пространства с повышенной плотностью внутренней энергии отождествляется с per se элек-трона.

Под основным динамическим ре-шением УКТ расплывания-собирания пакета в предложенной модели подраз-умевается трансформация оболочки электрона с EƬ = 0 при изменении зна-ка внутренней энергии нулевых коле-баний среды ВЭ, ограниченной этой оболочкой: «раздуваемой» при положи-тельной энергии и сжимаемой при от-рицательной. Другими словами под рас-плыванием-собиранием пакета в УКТ подразумевается динамика изменения конфигурации стенок резонатора в эф-фекте Казимира.

Для устранения противоречивых понятий в модели сознательно отказа-лись от определения «энергии(массы) покоя», а численное значение E0= mеc

2

определено как полная внутренняя энер-гия электрона.

Из анализа уровней симметрии ре-зонансных оболочек [1] и математи-ческого моделирования [4] исходная структурная функция электрона была определена как оболочка высокой сфе-рической симметрии.

Промежуточная задача оценки фор-мировалась следующим образом:

На основе экспериментальных дан-ных для электрона расшифровать чис-ленный коэффициент «k» в формуле (1) для сферической оболочки с EƬ = 0

на допущении: какую работу надо со-вершить против сил Казимира, с тем, чтобы положительная энергия нулевых колебаний физического вакуума была равна внутренней энергии электрона E0 = mеc

2 (по аналогии с оценкой классиче-ского радиуса электрона R0, основанном на допущении того, что энергия покоя электрона равна его электростатической энергии).

Приравняв Ecaz = E0 оценим радиус сферы a = k ħ/2me c = 1,78309(03) 10-14

/м/, при расчетной величине k= 0,09235 в формуле (1).

Следуя, что формула вакуумной энергии должна содержать только фун-даментальные константы и эксперимен-тальные параметры электрона, преобра-зуем:

a = 4πα ħc/2me c2 =

= α 2πħ/mеc = α λc , (2)где λc = 2πħ/mеc комптоновская дли-

на волны (волна де-Бройля для электро-на), при этом k1= 4πα = +0,09170(12) с точностью 7,351х10-3 к расчетной вели-чине k .

Минимальная область пространства в которой сосредоточена внутренняя энергия электрона ограничена радиу-сом 2πR0 = 1, 770564130 10-14 /м/ .

Тогда, сохраняя первоначальный вид выражения (1) при принятом допуще-нии для электрона:

E0 = Ecaz = 4πα ħc/2(2πR0 ) , (3)где α – постоянная тонкой структу-

ры, ħ – постоянная Планка, с – скорость света в вакууме, R0 – классический ра-диус электрона.

Анализируя формулу (3) отметим:


105

Минимальную область повышен-ной плотности энергии в которой сосре-доточена E0 , ограниченную радиусом а=2πR0 , определим как область локали-зации ;

Имеется сферическая симметрия относительно центра частицы(центра тяжести пакета), что не противоречит УКТ и принято при оценке постоянной тонкой структуры [3 с.69];

Коэффициент k1= 2(2πα) = 0,09170 – может характеризовать структурную функцию электрона. Например, как два равновероятных варианта простран-ственной ориентации зон деформации сферической оболочки вырезанных: двумя подобными растворными теле-сными углами 2πα в единицах стеради-ан или кольцевой экваториальной зоной 4πα.

Следовательно, поток положитель-ной энергии нулевых колебаний ваку-ума, в понимании сила Казимира, не равномерно деформирует, как принято считать, сферическую оболочку, а де-формирует площадку оболочки, выре-занную по одному из двух вышепере-численных вариантов.

Зону трансформации оболочки («раз-дувания») положительной энергией Ка-зимира от а=2πR0 до λc определим как область переноса внутренней энергии электрона нулевыми колебаниями ва-куума до момента инверсии знака силы Казимира на комптоновской длине вол-ны электрона.

С учётом конечных линейных разме-ров области локализации с а=2πR0 вы-ражение (3) примет вид:

Ecaz переноса = 4π х ħc/2 (λc-α λc) = = 4π/1-α ħc/2λc , (4

1)или

Ecaz переноса= 4π α/1-α ħc/2(2πR0), (42)

что можно трактовать как перенос части внутренней энергии электрона из области локализации на длине волны Комптона:

Ecaz переноса = E0 (1-α) (5)Если доверять численным значе-

ниям коэффициента k в выражении (1) доля внутренней энергии электро-на остаётся в области локализации («часть энергии покоя остается в по-кое») и не претерпевает переноса на длине волны Комптона, что составляет α E0 = 5,974419(19) 10-16 Дж или 0,73% от внутренней энергии электрона.

В результате оценки вклада … об-ратим внимание, что формула (1) носит универсальный характер для сфериче-ских оболочек с EƬ =0:

Ecaz = +4π α/1- α ħc/2a, (6)где k= 0,092375 лежит в диапазоне

расчетных 0,09235 ÷ 0,0940 [5] и [6] со-ответственно.

В рамках этой оценки выразим заряд электрона, численное значение которого не является проверочной функцией из-за тождественного пересечения с E0 :

e2 = 4πα ħc Ɛ0 , (71)где Ɛ0 – (ди)электрическая постоян-

ная вакуума,или

e2 = 2πα h/c 107 (72)Выражение (71) не содержит ни од-

ного персонального параметра электро-на, а только фундаментальные параме-


106

тры среды, скорость реализации акта взаимодействия частиц в среде и усло-вие Планка их взаимодействия.

Преобразованное через Ɛ0 выра-жение (72) содержит единую констан-ту локализации K0 = h/c для фотона, электрона, протона и нейтрона – всего «строительного материала» атомов.

Обсуждение Данная оценка носит прикладной

характер с целью разработки основ кон-струирования электровакуумных источ-ников энергии типа швейцарской уста-новки «Тестатик» [3].

В УКТ не определена/отсутствует структурная функция в описании элек-трона, что привело к «размазыванию» его внутренней энергии с периодиче-ским возникновением и исчезновением пакета – локальной повышенной плот-ности энергии в пространстве. Теория нулевых колебаний, эффект Казимира, прямо указывает на возможность из-менения знака внутренней энергии при трансформации сферической симме-трии оболочки электрона, то есть при изменении геометрии и топологии резо-нансной полости [1]. Кроме того, в об-щем виде аналитически доказано [10], что сила Казимира в полости состоя-щей из двух разнесенных в простран-стве полусфер энергия отрицательная – противоположности притягиваются, в том числе с зеркальной симметрией. Поэтому на расстоянии переноса – ком-птоновской длины волны λc, возможна инверсия знака силы Казимира и про-цесс трансформации пакета волн будет носить циклический характер в ограни-

ченной области пространства. Если быть до конца последова-

тельным в оценке и доверять численным значениям коэффициентов в выражении (1), то спектр масс в электроне присут-ствует и часть «энергии покоя остаёт-ся в покое» в центральной части транс-формируемой сферической оболочки, ограниченной радиусом а=2πR0 и равна α E0 = 5,974419(19) 10-16 Дж.

Исходя из позиций данной оцен-ки, пока можно сделать следующий вы-вод прикладного характера:

огибающая пакета волн в электроне в УКТ ≡ граница поверхности оболочки с EƬ =0 в эффекте Казимира ≡ граница возмущенной и невозмущенной обла-сти среды – и есть активная зона про-явления генерации вакуумной энергии.

В установке «Тестатика» эту роль выполняет цилиндрическая перфора-ция металлизации на виниловой ди-электрической подложке, причем не-обходимо чтобы диаметр был намного больше толщины цилиндра. Каждое отверстие – это анодный блок генера-тора. Этот вариант соотношения геоме-трических размеров цилиндрического резонатора на тонких металлических плёнках рассматривается в литературе. Это необходимое, но не достаточное ус-ловие для создания условий генерации энергии путём структурирования флук-туаций вакуума в электроны. Процесс быстро затухает за счет экранирования электронами генерации. Чисто электро-статический эффект. Электротехниче-ская часть установки предназначена для разделения («сдувания») избыточных


107

электронов генерации и электронов ме-таллизации на магнитронном принци-пе – искривлении траектории движения электронов генерации при наличии двух полей электрического и магнитного.

По существу роль катодного бло-ка выполняет пакет волн электрона – структурированные флуктуации среды ВЭ.

Заключение1. В настоящей оценке использована

модель электрона как замкнутого авто-номного эволюционирующего образова-ния с обратной связью в виде следящей системы обеспечения нулевых колеба-ний физического вакуума на условиях резонанса.

Под эволюцией понимается взаи-мосвязь между периодической инверси-ей знака энергии Казимира и изменение конфигурации оболочки резонатора.

Исходная структурная функция элек-трона была задана как оболочка высокой сферической симметрии которая перио-дически трансформируется с изменени-ем её конфигурации.

2. Расшифровка численного коэф-фициента в выражении энергии Кази-мира для сферической оболочки на ус-ловии обращения на её стенках в нуль тангенциальных составляющих элек-трического поля EƬ =0 была проведена через параметры электрона на допу-щении: какую работу надо совершить против сил Казимира, с тем, чтобы по-ложительная энергия нулевых колеба-ний физического вакуума была равна внутренней энергии электрона E0= mеc

2:

Ecaz = +4π α/1-α ħc/2a, где а - радиус сферы, k = 4π α/1- α = 0,092375, где α – постоянная тонкой структуры. k – струк-турный элемент, характеризующий не равномерное «раздувание» сферы, как это принято считать, а только её малую часть.

3. Внутренняя энергия электрона эволюционирует через процесс пери-одического изменения положительной энергии нулевых колебаний вакуума на отрицательную от границы области локализации а=2πR0 на комптонов-ской длине волны λc по формуле: Ecaz переноса = 4π/1-α ħc/2λc

4. Численное значение коэффици-ента и логика рассуждений в рамках предложенной пульсирующей модели электрона позволяет высказать следу-ющую гипотезу: часть энергии нуле-вых колебаний вакуума, заключенной в оболочку со сферической симметри-ей, локализуется в центральной зоне и не участвует в процессе резонансного давления на стенки оболочки; для элек-трона эта доля в спектре масс равна: α E0 = 5,97 10-16 Дж.

5. Первоначальная задача об оцен-ке вклада нулевых колебаний вакуума в расплывание – собирание (исчезно-вение-появление) пакета парциальных волн в рамках УКТ сформулирована в данной работе не корректно, как то с подменой понятий «часть-целое».

Здесь рассматривается пакет как пульсирующее автономное образова-ние на условиях резонанса в собствен-ной системе координат электрона – «как


108

часть».В УКТ рассматривается движение па-

кета (частицы) «как целое» в системе ко-ординат наблюдателя. Поэтому «в часть» вошла волна Комптона(персональная волна де Бройля электрона), а в УКТ, «в целом», волна де Бройля, порождаемая пакетом, как частица обладающая мас-сой. Но физическая природа описания этих процессов едина и объединяет их свойства среды.

Так, тождественное выражение заряда электрона e2 = 4πα ħc Ɛ0 и e2 = 2πα h/c 107 не содержит ни одно-го персонального параметра электрона, а только фундаментальные параметры среды

6. Выражение (1) энергии Казимира

получено для гармонического синусои-дального осциллятора на условии резо-нанса и условии Планка.

Расшифровка численного коэффици-ента даёт элемент структурной функции пропорциональный α как 2πR0 α

-1 или λc α, что свойственно гармоническому осциллятору циклоидного типа, период колебаний которого не зависит от ам-плитуды и по определению, без всяких дополнительных требований со сторо-ны принципа наименьшего действия Га-мильтона, гармонизирован с процессом группового резонанса флюктуаций фи-зического вакуума.

Автор выражает благодарность Л. Г. Сапогину за внимание и потрачен-ное время на частные сообщения.

Список литературы:1. В.м. мостепаненко, н.Я. трунов. Эффект казимира и его приложения. уФн, т.156, вып.3, с.385, 1988.2. H.B.G. Casimir. Proc. Nederl. Acad. Wttenschap, vol.60, p.793, 1948.3. Л.Г. Сапогин, Ю.а. рябов, В.а. Бойченко. унитарная квантовая теория и но-вые источники энергии. Пер. с англ. Л.С. Сапогина (Под ред. Ю.и. Сазонова), м.: «СаЙнС-ПреСС»,280с., 2008.4. В.м. Дубовик, е.н. Дубовик. квантовая механика как эффективная теория фиктивных (математических) объектов. ОиЯн. «академия тринитаризма», м., Эл.№77-6567, публ. 16166, 20.11.2010. 5. T.H. Boyer. Quantum Electromagnetic Zero-Point Energy of a Conducting Spherical Shell and the Casimir Model for a Charged Particle. Phys.Rev., v.174, num.5, p.174, 1968.6. B. Davies. Quantum Electromagnetic Zero-Point Energy of a Conducting Spherical Shell. J. Math. Phys., v.13, p.1324, 1972.7. С.Г. мамаев, н.н. трунов. О зависимости вакуумных средних тензора энергии-импульса от геометрии и топологии многообразия. тмФ, т.38, вып.3, с.345, 1979.8. H.B.G. Casimir. Introductory Remarks on Quantum Electrodynamiks, J. Physica, v.19, p.846, 1953.9. H.E. Puthoff. Casimir vacuum energy and the semiclassical electron. ETI.http://earthtech.org/reports. Posted to Cornell archives, http://arxiv.org/pdf/physics/0610042. 10. O.Kenneth, I.Klich. Physical Review Letters, 97, 160401, 2006.


109

Разработана технология эффектив-ного композитного катализатора для мембранно-электродных блоков воз-душно-водородных топливных элемен-тов. Разработка технологии состояла из следующих этапов:

1. Выбор хорошо диспергируемых углеродных нанотрубок, что позволяет создавать равномерные по своему со-ставу и структуре слои.

Крайне важным для обеспечения близких величин локальных плотно-стей токов в активном слое мембранно-электродного блока твердополимерного топливного элемента (МЭБ ТЭ) являет-ся его структурная однородность. Для обеспечения необходимых структурных характеристик композита из большого числа углеродных нанотрубок (УНТ) был проведен отбор наиболее подхо-дящих. По способности образовывать

устойчивые однородные дисперсии выбраны УНТ фирмы Плазмас. Такая склонность УНТ типа Плазмас к обра-зованию устойчивых дисперсий объ-ясняется особенностями их структуры. Они состоят из отдельных структурных элементов и имеют небольшую длину, в отличие от, например, УНТ фирмы Тау-нит, которые представляют собой пере-плетенные волокна.

2. Разработка приемов модификации.2.1 Плазмохимическая обработка

углеродных нанотрубок.УНТ фирмы Плазмас получены ме-

тодом дугового разряда между графи-товыми электродами в жидкой углево-дородной среде. Структуру таких УНТ изучали методом просвечивающей элек-тронной микроскопии. УНТ получают-ся прямыми, без дефектов; один конец полусферический, другой – конический.

эФФЕКТИВНЫЙ КОМПОЗИТНЫЙ КАТАЛИЗАТОР НА ОСНОВЕ МОДИФИцИРОВАННЫх УГЛЕРОДНЫх НАНОТРУБОК ДЛЯ

ИСТОЧНИКОВ ТОКА С ПРЯМЫМ ПРЕОБРАЗОВАНИЕМ эНЕРГИИГлебова Надежда Викторовна – младший научный сотрудник Физико-техни-

ческого института им. А.Ф. Иоффе. (г.Санкт-Петербург)Нечитайлов Андрей Алексеевич - кандидат технических наук, научный со-

трудник Физико-технического института им. А.Ф. Иоффе. (г.Санкт-Петербург)Варганов Виктор Борисович – кандидат технических наук, начальник лабора-

тории Государственного научного центра РФ ФГУП «Государственного научно-ис-следовательского института химии и технологии элементоорганических соедине-ний». (г.Москва)

Чигирев Дмитрий Алексеевич – сотрудник Санкт-Петербургского государ-ственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Лени-на). (г.Санкт-Петербург)

Аннотация: Описана разработанная технология эффективного катализатора на основе модифицированных углеродных нанотрубок для источников тока с прямым преобразованием энергии.

Ключевые слова: Водородная энергетика, воздушно-водородные топливные элементы, нанокатализатор, углеродные нанотрубки, источник водорода.


110

В дальнейшем трубки подвергались плазмохимической модификации, для этого использовали обработку в высоко-частотном плазменном разряде в среде аргона с последующей обработкой ак-тивированных нанотрубок азотом. При плазмохимической модификации в пер-вую очередь открываются закрытые по-лусферические концы, вносятся дефек-ты в поверхностную структуру. УНТ с открытыми концами легко подвергают-ся химической модификации, на них можно присоединять кислородсодержа-щие группы атомов.

2.2 Химическая модификация в азот-ной кислоте.

При химической модификации в азотной кислоте на открытые концы УНТ присоединяются кислородсодер-жащие группы атомов, которые, как было установлено, принимают участие в переносе электрона на молекулу кис-лорода, причем скорость переноса заря-да тем больше, чем больше концентра-ция этих групп [1].

3. Изготовление мембранно-электро-дных блоков спрей-методом.

Разработанная технология позволяет изготавливать МЭБ с высокой удельной мощностью и эффективным использо-ванием платины. Это связано с тем, что, как было установлено, УНТ играют как кинетическую, так и структурную роль.

Присутствие модифицированных углеродных нанотрубок способствует существенному увеличению скорости переноса заряда на катоде на поверхно-сти платины. Эффект связан с наличи-

ем в структуре нанотрубок кислородсо-держащих групп атомов, принимающих участие в переносе электронов.

Они уменьшают диффузионное со-противление слоя за счет образования структуры транспортных пор, увеличи-вают порог конденсации паров воды, защищают поверхность платины от бло-кирования Нафионом. Это позволяет изготавливать слои большей толщины (20 – 40 мкм) по сравнению с традици-онной (до примерно 10 мкм), и дости-гать большую удельную электрическую мощность при работе МЭБ.

С использованием разработанной технологии изготовлены МЭБ воздуш-но-водородных топливных элементов с удельной мощностью до 425 мВт/см2 (24 0С) и до 580 мВт/см2 (80 0С) при большей (до 4 раз) эффективности ис-пользования платины, по сравнению с традиционным коммерческим катализа-тором типа E-TEK.

Для обеспечения источника тока на основе изготовленных МЭБ водородом планируется использование генерато-ров водорода, разрабатываемых в ГНЦ РФ «ГНИИХТЭОС», основанные на каталитическом разложении растворов боргидрида натрия, которые могут обе-спечить производительность - до 660 л/час; энергоемкость – 2 кВт∙ч; водород - 99,999 %.

Работа выполнена при поддержке Минобрнауки РФ ГК № 16.516.11.6135, НШ-3008.2012.2. Авторы выражают благодарность Филиппову А.К. за пре-доставление УНТ.

Список литературы:1. Глебова н.В., нечитайлов а. а., Гурин В.н. Особенности электровосстановления кислорода на нанокомпозите платинированная углеродная сажа – функционали-зированные углеродные нанотрубки // ПЖтФ. 2011. т. 37, вып. 14. С. 32-38


111

Понятия энергоэффективности и энергосбережения напрямую связаны со степенью эффективности процессов преобразования энергии. В электрохи-мических энергоустановках, таких как топливные элементы (ТЭ), электроли-зеры, суперионные конденсаторы, важ-нейшим структурным элементом, во многом определяющим эффективность их работы, являются каталитические, активные электродные слои. От эффек-тивности электродных реакций, про-текающих на поверхности материала пористого слоя, зависят такие важней-шие параметры устройства как удель-ная мощность, КПД, массогабаритные характеристики, расход платиновых металлов, экологическая безопасность. Все это отражается на себестоимости,

коммерческой привлекательности и кон-курентоспособности изделий.

В ФТИ им. А.Ф. Иоффе работы по повышению эффективности протека-ния электродных реакций и разработке компактных источников тока ведутся на протяжении ~ последних 10 лет. В результате выполненных работ создана технология нанокомпозитного катали-затора на основе модифицированных многостенных углеродных нанотрубок (УНТ) [1]. Оригинальная технология УНТ, подвергнутых последовательной плазмохимической и химической функ-ционализации, имеет высокую эффек-тивность и позволяет получать продукт с минимальной себестоимостью. Уста-новлены главные принципы повышения эффективности катализа на электро-

ВОЗДУШНО-ВОДОРОДНЫЕ ИСТОЧНИКИ ТОКАГлебова Надежда Викторовна – младший научный сотрудник Физико-техни-

ческого института им. А.Ф. Иоффе. (г.Санкт-Петербург)Нечитайлов Андрей Алексеевич - кандидат технических наук, научный со-

трудник Физико-технического института им. А.Ф. Иоффе. (г.Санкт-Петербург)Кошкина Дарья Владимировна – инженер Физико-технического института

им. А.Ф. Иоффе. (г.Санкт-Петербург)Варганов Виктор Борисович – кандидат технических наук, начальник лабора-

тории Государственного научного центра РФ ФГУП «Государственного научно-ис-следовательского института химии и технологии элементоорганических соедине-ний». (г.Москва)

Каменьков Дмитрий Васильевич – сотрудник Санкт-Петербургского государ-ственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Лени-на). (г.Санкт-Петербург)

Аннотация: В статье описаны достижения в области разработки воздушно-во-дородных компактных источников тока. Приведены данные по источникам водо-рода для питания компактных источников тока.

Ключевые слова: Водородная энергетика, воздушно-водородные топливные элементы, нанокатализатор, углеродные нанотрубки, источник водорода.


112

дах мембранно-электродных блоков. Впервые зафиксирован эффект соката-лиза на платине и УНТ, увеличиваю-щий эффективность нанокатализатора. Катализатор использован в мембран-но-электродных блоках (МЭБ) воздуш-но-водородных ТЭ. Благодаря эффекту сокатализа и оптимальной структуре разработанного материала улучшены следующие параметры ТЭ: эффектив-ность использования платины до 4 раз; удельная мощность ~ в 2 раза.

Разработана технология МЭБ ТЭ с удельной мощностью, достигающей 425 мВт/см2 при загрузке платины около 300 мкг/см2 [2], что находится на уровне ми-ровых достижений признанных автори-тетов в области топливных элементов, таких как Angstrom, Medis, Horizon.

Кроме того, разработана конструк-ция и конструкторская документация компактного источника тока номиналь-ной мощностью 5 Вт на основе твердо-полимерных топливных элементов (рис. 1), предусматривающая оригинальную архитектуру со свободнодышащим ка-тодом и использованием современных, дешевых, электрохимически устойчи-вых материалов, что позволяет миними-зировать массогабаритные параметры и увеличить срок службы изделия.

Источник тока предназначен для питания или зарядки электронных устройств мощностью до 5 Вт. Имеет модульную архитектуру, что позволяет легко наращивать мощность до необхо-димых величин. Топливом для источни-ка тока служит водород.

Рисунок 1. Фотография источника тока номинальной мощностью 5 Вт.


113

На сегодняшний день ведется по-иск эффективных источников водорода с большим его удельным содержанием. Фактическим стандартом на данный мо-мент для хранения водорода являются металлгидриды. Однако содержание во-дорода в них не превышает 2 масс. %. Перспективным направлением являет-ся использование более богатых водо-

родом соединений, как, например, бор-гидриды. В институте ГНИИХТЭОС разрабатывается источник водорода на основе боргидрида натрия (рис. 2).

Работа выполнена при поддержке Минобрнауки РФ ГК № 16.516.11.6135, НШ-3008.2012.2.

Авторы благодарят Филиппова А.К. за предоставление УНТ.

Рисунок 2. Миниатюрные генераторы водорода, основанные на каталитическом разложении растворов боргидрида натрия. Производительность - до 33 л/час; энергоемкость – 50 Вт∙ч; водород - 99,999 %, содержание СО менее 0,0001%; масса – 200 г, высота- 17 см., диаметр-7 см., материал: нержавеющая сталь 12Х18Н10Т.

Список литературы:1. Глебова н.В., нечитайлов а.а. Способ изготовления каталитического материала для топливного элемента. Патент рФ № 2421849, приоритет от 07.12.2009.2. Забродский а.Г., Глебова н.В., нечитайлов а.а., терукова е.е., теруков е.и., томасов а.а., Зеленина н.к. мембранно-электродные блоки с высокой удельной мощностью на основе функционализированных многостенных углеродных нано-трубок // ПЖтФ. 2010. т. 36, вып. 23. С. 98 – 105.


114

Введение Снятие в 2006 году у Плутона ста-

туса планеты и определение его рядо-вым объектом пояса Койпера, является крупным шагом к познанию истинного строения Солнечной планетной систе-мы. Это подтвердило разработанную и опубликованную в 2003 году автором модель строения Солнечной системы [4;5]. Наблюдаемая сегодня Солнечная система состоит из двух групп планет, по четыре планеты в каждой группе, пояса астероидов между группами и за планетой Нептун пояса Койпера (см. Рис.1). Это строение позволило рассмо-

треть наблюдаемую закономерность в расстояниях планет по группам и уста-новить закономерность увеличения средних расстояний пояса астероидов и пояса Койпера от Солнца. Не-оспоримое существование в Солнеч-ной системе планет группами по четыре планеты требует пересмотра истори-чески сложившееся по идее Канта (18 век), предположении о формировании Солнечной системы одновременной аккумуляцией в околосолнечном дис-ке всех планет и только планет [1;8;9]. Существующее предположение всегда противоречило наблюдаемым группам

О СУщЕСТВОВАНИИ ГРУПП ПРОТОПЛАНЕТНЫх ПОЯСОВ С СООТНОШЕНИЕМ СРЕДНИх РАССТОЯНИЙ РАВНЫМ ЧИСЛУ ДВА (Rn+1/Rn=2) – ЗОН АККУМУЛЯцИИ ГРУПП ПЛАНЕТ С НАБЛЮДАЕМОЙ

ЗАКОНОМЕРНОСТьЮ УВЕЛИЧЕНИЯ РАССТОЯНИЙ (2 ≥ b >1) Плеханов Петр Георгиевич - руководитель астрономической лаборатории

конструкторского бюро Самарского машиностроительного колледжа. (г.Самара)Аннотация: Установлена закономерность увеличения средних расстояний по-

яса астероидов и пояса Койпера с соотношением равным числу два умноженному на десять (Rn+1/Rn=2×10). Наблюдаемая закономерность увеличения расстояний планет в группах имеет соотношение близкое к числу два, т. е. равное или меньше числа два, но больше единицы (2≥b>1). Предполагается, что в ранний период про-исхождения Солнечной планетной системы в околосолнечном диске формирова-лись группы протопланетных поясов (по четыре пояса в группе) с соотношением их расстоянии равным числу два (Rn+1/Rn=2), в которых аккумулировались группы планет с отклонением от числа два в соотношениях их расстояний. Обосновывает-ся, что за время аккумуляции планеты отклонились от средних расстояний своих протопланетных поясов. Аккумуляция групп планет в группах протопланетных поясов подтверждается круговыми орбитами планет, единым количеством планет группах и соотношением близким к числу два в расстояниях группы «галилее-вых» спутников планеты Юпитер.

Ключевые слова: Закономерность, Солнечная система, пояс астероидов, пояс Койпера группа планет, аккумуляция, группа протопланетных поясов, средние расстояния поясов, соотношение расстояний планет.


115

планет, поясу астероидов, а сегодня противоречит поясу Койпера и откры-тому объекту «Седна». Существующая планетная космогоническая теория, ос-нованная на этом же предположении, не объясняет природу групп планет, круговых орбит планет и наблюдаемую закономерность увеличения расстоя-ний планет в группах. Происхождение наблюдаемых групп планет (по четыре планеты в группе) и пояса астероидов между ними не рассматривается, а пояс Койпера (имеющее расстояние от Солн-ца 60 а.е.) предполагается окраиной Солнечной системы, когда ее окраиной является облако комет Оорта и рассто-янии его 24000а.е.[1;8].

Исследование расстояний и коли-чество планет в группах показало, что четыре планеты в каждой группе и че-тыре галилеевых спутника не случайно. Не случайно и то, что наблюдается за-кономерность увеличения их расстоя-ний с соотношением близким к числу «два». Эти данные являются основой для выдвижения в статье предположе-ния о том, планеты образовались груп-пами. Группы планет аккумулировались в группах протопланетных поясов (по четыре пояса в группе) сформирован-ных механизмом в околосолнечном дис-ке. Средние расстояния группы прото-планетных поясов имели соотношение равное числу «два». В авторской рабо-

те [4] обосновывается меха-низм формирования группы протопланетных поясов- зоны аккумуляции группы планет с наблюдаемой закономерно-стью в расстояниях планет в группе. В данной статье рас-смотрим теоретическое обо-снование существования чис-ла «два» в Солнечной системе, которое является основой на-блюдаемой закономерности увеличения расстояний планет в группах. Аккумуляция пла-нет в группах протопланетных поясов, в которых средние рас-стояния имели соотношение равное числу «два», объясня-ет возникновение закономер-ности увеличения расстояний планет в группах и природу круговых орбит планет.

Рисунок 1. Модель наблюдаемого строения солнечной системы


116

О существовании соотношения в рас-стояниях протопланетных поясов

равного числу два (Rn+1/Rn=2)Согласно, выдвигаемой в статье ги-

потезы аккумуляции группы планет в группе протопланетных поясов, прове-дены исследования соотношений рас-стояний соседних между собой планет внутренней группы и внешней группы планет – гигантов (см. Таблицу 1).

Из таблицы видим, что соотношения расстояний соседних между собой пар планет в группах действительно близки к числу два и меняются от единицы до двух:

2 ≥ b >1 (1)По установленной закономерности

приближения соотношений расстояний планет в группах выдвигается предпо-ложение о том, что группы планет ак-кумулировались в группах протопланет-ных поясов (по четыре пояса в каждой группе), средние расстояния которых

имели соотношение равное числу два. Rn+1 / Rn = 2, (2)

где b – соотношение средних рас-стояний соседних между собой поясов в группе – постоянное число Солнечной системы;

Rn - cредний радиус первого пояса в группе;

Rn+1 - средний радиус последующего пояса в группе.

Группы протопланетных поясов в околосолнечном газопылевом диске формировались каким-то механизмом. Предположительно, что за время ак-кумуляции планеты несколько откло-нялась от средних расстояний своих поясов в группе, которые имели соот-ношение равному числу два (Rn+1/Rn=2). Величина отклонения (Δ) соотношений расстояний планет от значения соотно-шения средних расстояний протопла-нетных поясов равного числу два пока-зана в таблице 2.

Из таблицы видно, что значения со-отношений расстояний планет в груп-пах не превышает число два или равно числу два, а величина отклонения мень-ше единицы (2 ≥ b >1). Это свиде-тельствует о том, что планеты при ак-кумуляции не вышли из границ своих протопланетных поясов.

Сопоставление соотношений рассто-яний планет внутренней группы планет (Меркурий, Венера, Земля и Марс) с со-отношением средних расстояний прото-планетных поясов – зон их аккумуляции рассмотрим на рисунке 2.

Пары планетЗемной группы b Пары группы

планет-гигантов b

Венера – – Меркурий 1,87 Сатурн –

– Юпитер 1,84

Земля – – Венера 1,38 Уран –

– Сатурн 2,04

Марс – – Земля 1,52 Нептун –

– Уран 1,58

Таблица 1. Сопоставление соотноше-ний фактических расстояний планет в группах.


117

На рисунке показано направление отклонения каждой планеты от средне-го расстояния своего протопланетного пояса в группе. Здесь А – фактические расстояния планет внутренней группы

и их соотношение; В – средние рассто-яния группы протопланетных поясов и их соотношение равно числу два.

Примечание: Средние расстояния поясов аккумуляции группы планет при-

Пары планет Земной группы b bп Δ

Пары группы планет-гигантов b bп Δ

Венера–Меркурий 1,87 2 0,13 Сатурн – Юпитер 1,84 2 0,16Земля – Венера 1,38 2 0,62 Уран – Сатурн 2,0 2 0,0Марс – Земля 1,52 2 0,48 Нептун – Уран 1,58 2 0,42

Среднее значение 1,59 2 0,41 Среднее значение 1,75 2 0,25

Таблица 2. Отклонений (Δ) от соотношений расстояний планет (b) и соотноше-ния средних расстояний протопланетных поясов в группах равного (bп = 2).

Рисунок 2. Отклонение планет от средних расстояний протопланетных поясов и сопоставление соотношений расстояний внутренней группы планет с соотношени-ем средних расстояний протопланетных поясов - зон аккумуляции группы планет.


118

ведены условно, только для наглядного показа того, что их соотношения равны числу два.

Каждая планета в группе аккуму-лировалась в границах своего прото-планетного пояса. Следовательно, где группа планет образовались, там она наблюдается. Планета образовалась в группе планет, там наблюдается и эво-люционирует.

Следовательно, аккумуляция групп планет в группах протопланетных по-ясов впервые объясняет:

- природу наблюдаемых групп пла-нет (по четыре планеты в группе;

- природу круговых орбит планет;

- возникновение наблюдаемой за-кономерности увеличения расстояний планет в группах.

Для подтверждения того, что группы планет действительно аккумулирова-лись в группах протопланетных поясов, в которых средние расстояния имели соотношение равное числу «два», про-ведено исследование соотношений рас-стояний группы галилеевых главных спутников Юпитера, на предмет опре-деления в соотношении их расстояний близких к числу «два» (см.Таблицу №3).

В таблице видим, что значения соот-ношений расстояний орбит галилеевых спутников Юпитера, также как и соот-

Группы планет и галилеевы спутники

Rпояса(а. е.)

b соотношение састоянийпосясов (Rn+1/Rn)

R планет(а. е.)

b соотношение расстояний планет

(Rn+1/Rn)

1. Меркурий 0,279 0,380 2. Венера 0,558 2 0,723 1,860 3. Земля 1,116 2 1,000 1,383 4. Марс 2,232 2 1,524 1,524

Средние значения 2 1,5891. Юпитер 5,556 5,200 2. Сатурн 11,120 2 9,540 1,835 3. Уран 22,240 2 19,18 2,000

4. Нептун 44,480 2 30,07 1,567Средние значения 2 1,588

1. Ио 255 422 2. Европа 510 2 671 1,59

3. Ганимед 1020 2 1070 1,59 4. Каллисто 2040 2 1880 1,76

Среднее значение 2 1,646

Таблица 3. Сопоставление средних расстояний групп протопланетных поясов с расстояниями групп планет и средних расстояний протоспутниковых поясов с расстояниями группы галилеевых спутников и сопоставление их соотношений.


119

ношения расстояний планет в группах, близки к числу два, т.е. меньше или равно числу два, но больше единицы:

2 ≥ b >1 Из таблицы №3 видим, что группа

планет – гигантов аккумулировались более устойчиво в своих поясах, чем внутренняя группа. Из таблицы также видим, что средние значения соотно-шений расстояний планет внутренней группы почти равны средним значени-ям соотношений расстояний главных спутников Юпитера. Это так же являет-ся наблюдаемым фактом, подтверждаю-щим, предположение о том, что группа галилеевых спутников, как и планеты, аккумулировались в группе протоспут-никовых поясов сформированной еди-ным механизмом.

На графиках показано следующее:- Отклонение соотношений расстоя-

ний Меркурия и Венеры от числа два

значительно но, они за время аккумуля-ции. не вышли из границ в своих поясах.

- Поскольку среднее расстояние по-яса астероидов и среднее расстояние пояса Койпера за время эволюции не из-менились, то их соотношение остается постоянным и сегодня Rn+1/ Rn = 2 х10 (это требует изучения)

- Эта закономерность позволила определить за пределами пояса Койпера существование третьего пояса и его рас-стояние, которое равно 1200а.е.. («Сед-на» является первым открытым его объ-ектом) [4;7].

- Планеты-гиганты – более устойчи-вая группа планет и аккумулировались ближе к средним расстояниям своих протопланетных поясов.

- Земля за время аккумуляции со-хранила свое начальное расположение в зоне своего пояса (факт требует раз-вития).

Рисунок 3. Изменение соотношений фактических расстояний пар планет от со-отношений их теоретических начальных расстояний:А– пары планет земной группы; Б– пары планет-гигантов;«2» – Соотношение расстояний протопланетных поясов в группе.


120

Моделирование средних расстояний пояса астероидов, пояса Койпера и

протопланетных поясов, в которых аккумулировалисъ группы планет в рамках наблюдаемой солнечной си-

стемы Для показа соотношения рассто-

яний планет в группах близким к числу «два» и сравнения их с расстояниями протопланетных поясов в группах, по-яса астероидов между группами пояса Койпера составим ряд расстояний пла-нет и ряд чисел, определяющих средние расстояния протопланетных поясов в группах и имеющих соотношение, рав-ное числу 2 (см. таблицу 4).

Примечание: Средние расстояния групп протопланетных поясов имеют со-отношение равное числу два (R2/R1=2). Средние расстояния групп поясов опре-делены по расстояниям планет, только для соотношения расстояний равного числу два. Среднее расстояние пояса астероидов еще точно не определено и его принимают в пределах 2,8 - 3,0 а.е.

(в таблице принято 3,0 а.е.). Переводя числа средних рассто-

яний протопланетных поясов на символ «Rn» при n=1 получим, последователь-ность средних расстояний протопланет-ных поясов по группам, пояса астерои-дов (ПА) и пояса Койпера (ПК) примет следующий вид :

rn; rn+1; rn+2; rn +3 … (ПА) … Rn; Rn+1; Rn +2; Rn+3 … (ПК) …

где (ПА) - среднее расстояние пояса астероидов; (ПК) –среднее расстояние пояса Койпера;

r1; r2; r3; r4; - расстояния планет внутренней группы;

R1; R2 ; R3; R4 - расстояния внешней группы планет-гигантов.

Отношение средних расстояний про-топланетных поясов равное числу два в группе аккумуляции внутренней груп-пы планет имеет вид:

rn+1 / rn=2,rn+2 / rn+1=2, rn+3 / rn+2=2. (3)

Группы планет Внутренняя группаПояс

астеро-идов

Внешняя группаПоясКой-пера

Расстояния планет в группах и по-

ясов, а. е. 0.38 0.52 1.0 1.52 3.0 5.20 9.54 19.2 30.0 60.

Средние расстоя-ния протопланет-ных поясов, а. е. 0.25 0.50 1.0 2.00 3.0 5.0 10.0 20.0 40.0 60

Обозначение r1 r2 r3 r4 (ПА) R1 R2 R3 R4 (ПК)

Таблица 4. Сопоставление расстояний групп планет и средних расстояний групп протопланетных поясов


121

Отношение расстояний планет в группе для аккумуляции внешней груп-пы планет имеет вид:

R n+1 / Rn =2,Rn+2 /Rn+1 =2,Rn +3 / Rn+2 =2. (4)

Зная закономерность распределения средних расстояний протопланетных поясов в группах с соотношением рав-ным числу два, то средние расстояния пояса астероидов и пояса Койпера мо-жем определить по формулам:

rПА = r3 + r4 - среднее расстояние – пояса астероидов

RПК = R3 + R4 - среднее расстояние – пояса Койпера

Подставляя значения получим:1а.е.+2а.е.= 3а.е. – среднее расстоя-

ние пояса астероидов20а.е.+ 40а.е. = 60а.е. – среднее рас-

стояние пояса КойпераПолучено, что расстояние первого

пояса аккумуляции группы планет ги-гантов можно определить, сложением среднего расстояния четвертого пояса протопланетной группы поясов акку-муляции внутренней группы планет и среднего расстояния пояса астероидов.

R1 = rn +3 + rПА - среднее расстояние первого пояса группы протопланетных поясов, в которой аккумулировалась группа планет-гигантов

Проставляя данные получим:2а.е. + 3 а.е.= 5 а.е. – среднее рассто-

яние первого протопланетного пояса.Далее, согласно закономерности

распределения протопланетных поясов в группах с соотношением Rn+1 / Rn =2,

можем получить средние расстояния других протопланетных поясов группе по формуле Rn+1 =2 Rn ;

Подставляя данные получим следу-ющие значения:

5а.е.× 2=10а.е. - среднее расстояние второго пояса;

10а.е. × 2=20а.е. - среднее расстоя-ние третьего пояса;

20а.е. × 2 =40а.е. - среднее расстоя-ние четвертого пояса.

Выводы:В статье теоретически установлено:-Увеличение расстояний планет

внешней группы по отношению к рас-стояниям планет внутренней группы в двадцать раз и характеризуются зако-номерностью с соотношением равным числу два умноженное на десять (2х10).

- Соотношение средних расстояний пояса астероидов и пояса Койпера за время формирования осталось без из-менения и является постоянным, сред-ние расстояния протопланетных поясов тоже били постоянны. Это объясняет постоянство расположения планет (где планеты находятся, там и образовались).

- Получена постоянная величина «два» Солнечной системы (Rn+1 / Rn = 2)

- Постоянное число два Солнечной системы – является основой возник-новения наблюдаемой закономерности увеличения расстояний планет в груп-пах.

- Получена закономерность суще-ствования постоянного числа в соотно-шении среднего расстояния пояса асте-роидов и среднего расстояния пояса


122

Койпера (RПК / RПА = 2 х10). (Эта посто-янная не случайна и требует развития).

- Аккумуляция планет в группах про-топланетных поясов подтверждается су-

ществованием: групп планет (по четыре планеты в каждой группе), круговых ор-бит планет, главных спутников планеты Юпитер и открытие пояса Койпера.

Список литературы:1. Витязев а.В. Образование планетной системы Солнца. – Природа 1991№9 2. ньето м.м. Закон тициуса – Боде. м.: мир, 19763. Плеханов П.Г. к вопросу закономерности расстояний в ранний период форми-рования Солнечной системы - Доклады 53 н/к СГПу г.Самара 1999. 4. Плеханов П.Г. Солнечная система XXI века: монография – Самара: издательство СГПу. 2003. – 194 с. 5. Плеханов П.Г. – математическая модель строения Солнечной системы Доклады 56 – й научной конференции СГПу, Самара, 2002 6. Плеханов П.Г. механизм формирования группы из четырех поясов – зоны аккумуляции группы планет. Доклады научной конференции Смк выпуск 5 - 2009 год стр. 82-917. Плеханов П.Г. «Седна»- первый открытый объект третьего пояса Солнечной си-стемы – сборник научных докладов естественные науки: актуальные вопросы и тенденции развития» материалы международной конференции 30ноября 2011 новосибирск 2011 – 7-17с. 8. Печерникова Г.В., Витязев а.В. Происхождение и ранняя эволюция Солнечной системы журнал «Земля и Вселенная» №1 Стр.3-12. 2012 9. Сафронов В.С., Витязев а.В. - Происхождение Солнечной системы // итоги на-уки и техники. астрономия, т. 24. - м.; Винити. - С. 5-93, 198310. чеботарев Г.а., Шор В.а., - Структура пояса астероидов // труды ита анСССр. - Выпуск 15. - С. 60-90. 1976 11. Шмидт О.Ю. О планетных расстояниях / Лан СССр, том 46, №9 С.1201944 12. Шмидт О.Ю. - метеоритная теория происхождения Земли и планет // ДанСССр. -т. 45, №6-С-245-249, 1944


123

ГИПОТЕЗА О ФОРМИРОВАНИИ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ КОМЕТАМИ МЕжЗВЕЗДНОГО ПРОСТРАНСТВА

Плеханов Петр Георгиевич - руководитель астрономической лаборатории конструкторского бюро Самарского машиностроительного колледжа. (г.Самара)

Аннотация: В работах [3;10] опубликована модель строения всей Солнечной системы. На ее окраине находится облако Оорта, среднее расстояние которого рав-но 24000 а. е.. В данной статье делается попытка обосновать предположение о су-ществовании скоплений комет в межзвездном пространстве, которые формировали Солнечную систему. Кометы скоплений при миграции к молодому Солнцу вокруг его, на расстоянии 24000а.е., формировали облако комет Оорта. Показана после-довательность формирования кометами облака Оорта вокруг Солнца, групп про-топланетных поясов (по четыре пояса в группе) – зон аккумуляции групп планет. В работе [2;4] получен механизм формирования группы из четырех протопланетных поясов. Группы протопланетных поясов, сформированные вне околосолнечного диска, остались группами поясов, а в группах сформированных в диске аккумули-ровались наблюдаемые группы планет. Пояс астероидов между группами и пояс Койпера формировались как побочный продукт от образования групп планет. Об-разование планет группами подтверждается существованием в Солнечной системе планет только группами (по четыре планеты в группе). Показана схема периодов формирования Солнечной системы и таблица классификации планетных систем. Планетная система своего класса имеет свой вид строения. Солнечная система от-носится к пятому классу строения.

Ключевые слова: Формирование Солнечной системы, облако комет Оорта, скопление комет, межзвездное пространство, протопланетные пояса, зоны аккуму-ляции.

Введение Существующая в астрономии пла-

нетная космогоническая теория, не объясняет происхождение двух групп разных планет (по четыре планеты в каждой группе), пояса астероидов и каким образом формировалось гармо-ничное строение Солнечной системы [1,15,16]. Нет научного определения по-нятия «планета», научного объяснения возникновения круговых орбит планет и наблюдаемой закономерности уве-личения расстояний планет от Солнца.

Эта теория противоречит наблюдаемым группам планет, поясу астероидов, по-ясу Койпера и открытию объекта «Сед-на» с орбитой от 60 а.е. до 900а.е..

Исследования показали, что суще-ствующее представление о формирова-нии Солнечной системы, одновремен-ной аккумуляцией всех планет и только планет, исторически сложилось по идее Канта (17век). В гипотезе О. Ю. Шмидта происхождение Солнечной системы так же рассматривается по принципу одно-временной аккумуляции в околосолнеч-


124

ном протопланетном диске всех планет, и только планет. Процессы распреде-ления расстояний планет от Солнца, образование круговых орбит планет и формирование гармоничного строения планетой системы вокруг Солнца носят случайный характер. Существует пред-положение о том, что пояс астероидов образовался от разрушения когда-то существовавшей на его месте планеты «Фаэтон».

В гипотезе О.Ю. Шмидта Солнеч-ная планетная система формировалась только в границах газопылевого около-солнечного диска и только из его мате-рии. Поэтому сегодня расстояние по-яса Койпера (60а.е.) считается окраиной Солнечной системы [1].

Исследования показали, что сегодня мы наблюдаем очень малую часть всей Солнечной системы, на расстоянии всего 60-70 а.е. от Солнца.

Существующая планетная космого-ническая теория, по причине того, что она разработана только для наблюдае-мой малой части Солнечной системы, не объясняет природу круговых орбит пояса астероидов и наблюдаемую зако-номерность увеличения расстояний пла-нет в группах и противоречит открытию пояса Койпера и объекту «Седна».

В работе [2;5] автором получена модель строения всей Солнечной си-стемы и теоретически установлено, что ее окраина, находится на расстоянии 24000а.е..

В строение всей Солнечной систе-мы, входят: совершенно разные две

группы планет (по четыре планеты в группе), пояс астероидов между груп-пами, пояс Койпера а за планетой Не-птун и за пределами пояса Койпера на теоретически установленных расстоя-ниях предполагаются неизвестные ра-нее объекты: группа из четырех разря-женных газопылевых поясов, средние расстояния которых в астрономических единицах соответственно равны 100; 200; 400; 800, третий пояса на расстоя-нии 1200а.е., в котором «Седна» являет-ся его первым открытым объектом. На окраине Солнечной системы находится главный пояс комет, среднее расстояние которого равно 24000 а. е. Главный пояс имеет внутреннюю часть в виде группы поясов ядер комет и внешнюю часть в виде облака комет (облако комет Оорта). Модель строения всей Солнечной си-стемы показана на Рис. 1.

В данной статье впервые выдвига-ется кометная гипотеза происхождения всей Солнечной системы и наблюда-емой сегодня ее планетной части. Ко-метная гипотеза объясняет природу наблюдаемых двух групп планет, пояса астероидов между ними, пояса Койпера, объекта «Седна», происхождение пред-полагаемых объектов, расположенных на теоретически установленных рас-стояниях окраины Солнечной систе-мы. Объясняет пророду возникновения круговых орбит планет, закономерность увеличения расстояний планет в груп-пах, комет и облака комет Оорта. Объ-ясняет природу еще не открытых объ-ектов, которые необходимо открывать


125

на теоретически установленных их рас-стояниях и не противоречит новым от-крытиям.

Гипотеза о происхождении всей Сол-нечной системы основана на новых дан-ных, полученных исследованием малых тел (комет) и Солнечной системы:

- кометы образуются и формируются скоплениями в межзвездном простран-стве;

- облако комет Оорта формировалось кометами межзвездного пространства;

- планеты образовались группами и наблюдаются группами;

- группы планет аккумулировались в группах протопланетных поясов;

- группы протопланетных поясов формировались механизмом с соот-ношением средних расстояний равным числу два Rn+1/Rn=2;

- получен кометный механизм фор-мирования групп протопланетных по-ясов [2;4] ;

О происхождении комет в межзвезд-ном пространстве и формирование вокруг Солнца главного пояса комет

(облака комет Оорта) Сегодня в астрономии еще нет еди-

ного мнения о происхождении комет. В планетной космогонической теории по гипотезе О. Ю. Шмидта кометные ядра образовались вместе с планетами, а гипотезе С.К. Всехсвятского кометы образовались при вулканических из-вержениях на спутниках. Исследова-ния показали, что в ранний период ак-кумуляции планет не было материи для огромной массы комет и такой силы, которая бы могла сформировать кометы и отбросить их от Солнца расстояние 24000а.е.

Установлено, что при образовании комет вместе с планетами, кометы при-обрели бы не эллиптические орбиты, которые наблюдаем, а как и планеты, имели бы круговые орбиты и обраща-

Рисунок 1. Модель строения всей Солнечной системы и ее параметры.


126

лись бы вокруг Солнца на круговых орбитах планет. Например, на орбите планеты Юпитер обращаются наблюда-емые скоплениях малых тел «Греки» и «Троянцы», которые образовались на его орбите. Следовательно, только ко-меты облака комет Оорта могли форми-ровать планетную систему за время их миграции к Солнцу. Облако комет Оота формировалось только кометами межз-вездного пространства [10].

Числовым моделированием получе-но, что облако комет Оорта действитель-но существует и среднее его расстояние равно 24000а.е., которое и предполагал Оорт. На фото КТХ NASA впервые в астрономии получены снимки звезды HD 53143 и звезды HD 139684 вокруг которых имеются облака комет Оорта, а не пояса Койпера (как определили ав-торы фото). На фото просматривается его сложное строение (внутренняя часть его имеет группу поясов, а внешняя часть имеет вид сплошного облака). Так

же видно, что вокруг звезд планетных системы нет, а имеется только облака комет Оорта, которые находятся в раз-ных стадиях формирования (см. Рис.2). Вокруг звезды HD 53143 видно, что внутренняя часть главного пояса комет имеет четыре пояса ядер комет, а внеш-няя часть пояса имеет вид облака комет.

Следовательно, что на фото Рис. 2 вокруг звезд виден не пояс Койпера, а главный пояс комет, который подобен солнечному облаку комет Оорта.

Это свидетельствует о том, что ко-меты образовались в межзвездном про-странстве и формировали вокруг звезд и вокруг Солнца облака комет Оорта. Предполагается, что планеты образова-лись группами и наблюдаются в Солнеч-ной системе только группами, а группы планет и пояса между ними последова-тельно формировались кометами облака Оорта. Так внутренняя группа планет формировалась только после полного завершения аккумуляции группы пла-

Рисунок 2. (Фото КТХ NASA) Снимки поясов комет Оорта


127

нет – гигантов [10:11].Таким образом, наиболее вероятным

является, что кометы образовались и формировались скоплениями в межз-вездном пространстве, которые при миграции к молодому Солнцу форми-ровали вокруг его облако комет Оорта. А кометы облака Оорта при миграции ближе к Солнцу в его околосолнечном диске последовательно формировали две группы протопланетных поясов (по четыре пояса в группе) в которых и ак-кумулировались две группы планет, на почти круговых орбитах, а пояс астеро-идов образовался между ними, как по-бочный продукт.

Следует вывод о том, что кометы не образовались вместе с планетами, как предполагается в астрономии, а фор-мировали гармоничное строение Сол-нечной системы и являются первичной материей планет вместе с материей околосолнечного диска. Выдвигаемая кометная теория все больше находит подтверждение в новых открытиях и в корне меняет существующее представ-ление о формировании Солнечной си-стемы одновременной аккумуляцией планет и комет, которое не находит под-тверждения в наблюдаемых фактах и все больше противоречит новым откры-тиям.

Длительными исследованиями Сол-нечной системы и комет получен неиз-вестный ранее кометный орбитальный механизм, который основанн на неиз-вестном ранее свойстве комет форми-ровать группу протопланетных из четы-рех поясов с соотношением их средних

расстояний равным числу два Rn+1/Rn=2, в которой аккумулировалась груп-па планет. Образование планет груп-пами подтверждается тем, что в Сол-нечной системе отдельных планет нет, они существуют и наблюдаются только группами. Подтверждается и тем, что соотношение расстояний планет в груп-пах близко к числу два, которому было равно соотношение протопланетных по-ясов в группе [7].

На Рис.3 показана схема способа ми-грации комет из ближайших скоплений межзвездного пространства к звездам и к молодому Солнцу и на расстоянии 24000 а.е. от его формирования главного пояса комет (облако комет Оорта) [10]. Формирование кометами ближайших к Солнцу скоплений вокруг его главного пояса комет является первым этапом способа миграции комет к Солнцу. Су-ществующие метеорные потоки и на-блюдаемые короткопериодические и долгопериодических кометы представ-ляют собой остаточные следы комет-ного орбитального механизма форми-рования в околосолнечном газопылевом диске групп протопланетных поясов, в которых и аккумулировались группы планет. Аккумуляцию планет в группах протопланетных поясов подтверждают почти круговые орбиты планет и единое их число в группах.

Таким образом, при миграции комет к звездам вокруг них формировали об-лака комет Оорта. Они мигрировали и к молодому Солнцу, вокруг которого также было сформировано облако комет Оорта.


128

Способ миграции комет из главного пояса комет(облака комет Оорта) к Солнцу и последовательное формиро-вание Солнечной планетной системы

В статье выдвигается кометная гипо-теза формирования всей Солнечной си-стемы. Кометами пояса Оорта последо-вательно формировались группы планет (по четыре планеты в каждой группе) и пояса астероидов между группами, как побочный продукт. Этот период охва-тывает второй этап способа миграции комет к Солнцу (см. Рис.4). Таким об-разом, за группой из четырех поясов ко-мет (внутренняя часть главного пояса комет), ближе к Солнцу формировался третий пояс, в котором объект «Седна» является первым отрытым его объек-том. От третьего пояса ближе к Солнцу кометами формировалась группа из че-тырех разряженных газопылевых по-

ясов, в которых аккумуляция планет не состоялась, т.к. она была сформирована вне околосолнечного газопылевого дис-ка. Одновременно с этой группой фор-мировалась внешняя часть пояса Кой-пера, которая состоит из ядер комет и их фрагментов. Далее в газовой части околосолнечного диска долгопериоди-ческими кометами, имеющие эллипти-ческие орбиты с эксцентриситетом 0.5 формировалась группа протопланетных поясов, в которых аккумулировалась внешняя группа планет-гигантов, а вме-сте с ней формировалась и внутренняя часть пояса Койпера из плутонид. Да-лее орбиты долгопериодических комет формировали короткопериодические обриты комет (См.Рис.5). Сформиро-вавшееся множество коротко периоди-ческих комет во внутренней плотной части околосолнечного диска формиро-

Рисунок 3. Схема миграции комет в межзвездном пространстве от скоплений к ближайшим к ним звездам. ( а- облака комет Оорта вокруг звезд; б- скопление комет виде туманности; с- вид орбит миграции комет).


129

вали группу протопланетных поясов, в которых аккумулировалась внутренняя группа планет земного типа. При акку-муляции групп планет, как побочный продукт формировался пояс астероидов, между группами планет. Следовательно, получен фундаментальный вывод о том, что планеты одновременно не образова-лись (как принято в астрономии) Вну-тренняя группа планет одновременно

образоваться с внешней группой планет не могла. Из последовательности сле-дует, что внешняя крупа формировала внутреннюю группу планет, которая ак-кумулировалась в группе поясов из ядер комет и их фрагментов другого хими-ческого состава и с другими физически-ми свойствами (см. Рис.4). Вот поэтому группы с единым количеством планет имеют совершенно разные планеты.

Рисунок 4. Схема перехода долгопериодической орбиты комет в короткопериоди-ческую орбиту кометы.


130

При притяжении кометы планетой Юпитер и другими планетами сфор-мировавшейся внешней группы планет – гигантов образовалось множество комет с короткопериодическими орби-тами, которые вокруг Солнца формиро-вали группу протопланетных поясов- зоны аккумуляции внутренней группы планет.

I этап – кометы с орбитами №1 фор-мировали группы поясов - зоны аккуму-ляции внешней группы планет

II этап – кометами с орбитами №2, образующимися из орбит тел №1, фор-мировали группы поясов зоны аккуму-ляции внутренней группы планет.

Следовательно, Солнечная планет-ная система формировалась от перифе-рии к Солнцу, а группа планет-гигантов на много старше группы планет земного типа. Этот факт требует развития. Обо-сновывается, что кометы облака Оорта мигрировали к Солнцу в основном по эллиптическим орбитам с эксцентри-

ПА – поясастероидов

R=3 а.е.Орбита кортко-периодических

кометV период

Образование внутреннего по-

яса астероидов и группы протопла-

нетных поясов- зоны аккумуля-ции внутренней группы планет земного типа

ПК – пояс Койпера R=60 а.е.

Орбита долго-периодических

кометIVпериод

Образование поя-са Койпера объек-тов (плутонид) и

группы протопла-нетных поясов-

зоны аккумуляции внешней группы планет-гигантов

и их спутниковых систем

ПП – пояс Плеханова R=1200 а.е.

Орбита коме-ты «Седны» и

других телIII период

Образование тетьего пояса объектов (Сед-на) и группы из четырех поясов

ГПК (главный пояс комет)

R=24000 а.е. Орбиты комет об-

лака ОортаI период

Образование внешне-го пояса гигантских ядер комет (Облако

Оорта) II период

формирование груп-пы из четырех по-

ясов фрагментов ядер комет.

Рисунок 5. Схема периодов формирования кометами главного пояса комет (обла-ка комет Оорта) всей Солнечной системы.Примечание: 1.Только при открытии планетной системы пятого класса можно открыть пла нет у на которой есть жизнь подобной жизни на планете Земля. 2. В солнечной системе наблюдаемые кометы имеют ядра, которые являются только малыми фрагментами крупных ядер комет межзвездного пространства. Только кометы являются первичной материей планет Солнечной системы


131

ситетом 0.5, это по-видимому истинная орбита комет, которые и формировали группу протопланетных поясов. Поэто-му кометы с эллиптической орбитой 0.5 требуют особого внимания и продолже-ния их исследования. Кометные ядра из облака Оорта к Солнцу мигрировали последовательно от одного пояса к дру-гому поясу, а между ними формирова-ли группы протопланетных поясов-зон аккумуляции планет. Согласно модели строения всей Солнечной системы су-ществуют четыре пояса: главный пояс комет, третий пояс комет (в модели пояс Плеханова), пояс Койпера и пояс асте-роидов. Теоретически установлены их средние расстояния от Солнца соответ-ственно: 3а.е.; 60а.е; 1200а.е.; 240000а.е.. Получено, что пояса формировались по-следовательно от периферии к Солнцу, т.е. главный пояс комет формировался первым, а пояс астероидов последним, также внешняя группа планет-гигантов формировалась много раньше, чем вну-тренняя группа планет. Облако Оорта пополняется кометами из скоплений ко-мет межзвездного пространства и коме-тами из главных поясов комет других звезд см. рисунок 5.

Пояс астероидов, пояс Койпера, тре-тий пояс объектов, подобных объекту «Седна», формировались последова-тельно между группами и вместе с груп-пами, как побочный продукт. Последо-вательность образования групп планет и поясов подтверждается разностью по химическому составу астероидов внешней его части от астероидов вну-

тренней части. Установлена закономер-ность соотношения средних расстояний протопланетных поясов равная чис-лу два (Rn+1/Rn=2) и поясов объектов между группами с соотношением рав-ным числу два умноженному на десять (Rn+1/Rn=2х10).

Сам факт существования пояса асте-роидов, пояса Койпера и третьего пояса объектов, подобных «Седне», и главно-го пояса комет (облака комет Оорта) свидетельствует о том, что кометы дей-ствительно являются первичным исход-ным материалом образования планет и их спутников. Таким образом, получен фундаментальный вывод, о том, что ко-мета является и первичной материей и формобразующей силой формирования строения Солнечной планетной систе-мы и возможно планетных систем во-круг других звезд.

Наблюдаемые факты: группы пла-нет, по четыре планеты вкаждой группе, группа из четырех галилеевых спутни-ков планеты Юпитер, круговые орбиты планет и главных спутников и увеличе-ние расстояний круговых орбит близкое к числу два и на наблюдаемая законо-мерность в расстояниях планет неопро-вержимо подтверждают существова-ние механизма формирования группы протопланетных поясов с увеличением расстояний в два раза, в которых акку-мулировались группы планет.

Длительные исследования показа-ли, что в сплошной массе газопылевого околосолнечном диске группы планет аккумулироваться не могут.


132

Установлено, что для аккумуляции планет в околосолнечном диске необхо-димы: -«затравочная» движущая сила, сила формирующая группу и «добавоч-ная» материя к материи диска. Таким объектом являются малые тела, кото-рым сегодня большое внимание уде-ляют американские астрономы и, как оказалось, совсем не случайно. В дан-ной работе установлено, что движущей и формообразующей силой в околосол-нечном диске для формирования планет группами и пояса астероидов между ними являются кометы. Установлено неизвестное ранее свойство комет с эксцентриситетом 0.5 эллиптической орбиты формировать группу из четы-рех протопланетных поясов, в которых аккумулировалась группа планет.

Получен механизм формирования группы протопланетных поясов сред-ние расстояния которых имеют соот-ношение равное числу два Rn+1/Rn=2. [6]. Это соотношение с некоторым из-менением сохранилось в соотношении расстояний планет в группах. Так в двух группах протопланетных поясов, ко-торые были сформированы в границах газопылевого околосолнечного диска, аккумулировались внешняя группа пла-нет и внутренняя группа планет, а пояс астероидов между ними, формировался как побочный продукт. Аккумуляция групп планет в группе протопланетных поясов подтверждается, что расстояния планет этих групп имеют соотношение близкое к числу два или равно числу два (1.4 ÷ 2.0). За пределами пояса Койпе-

ра, формировалась группа поясов, в ко-торой аккумуляция группы планет не состоялась (не было условий т.к. она была сформирована за пределами око-лосолнечного газопылевого диска), а соотношение их средних расстояний и сегодня равно числу два. Известно, что группы планет имеют по четыре плане-ты и группа главных спутников планеты Юпитер состоят из четырех галилеевых путников. Исследованиями установле-но, что постоянное число четыре также не случайно, оно может быть получено только механизмом.

Следовательно, можно предполо-жить, что в ранний период происхож-дения Солнечной системы существовал механизм, который формировал в око-лосолнечном газопылевом диске груп-пы протопланетных поясов – зон акку-муляции группы планет. Аккумуляция групп планет в группах протопланетных поясов объясняет природу групп планет, почти круговых орбит планет и количе-ство планет в группах.

Выводы1. Новая гипотеза впервые научно

объясняет наблюдаемые в Солнечной системе закономерности и все наблю-даемые в факты.

2. Планеты образуются группой.3. Группа планет – гигантов старше

внутренней группы планет.4. Группы главных спутников пла-

нет-гигантов формируется единым ме-ханизмом образования групп планет.

5. Солнечная планетная система формировалась последовательным об-


133

разованием групп планет и поясов меж-ду ними от периферии к Солнцу.

6. Кометы образовались в межзвезд-ном пространстве.

7. Получена классификация пла-нетных систем. (Солнечная планетная система относится к пятому классу,

а открытые внесолнечные планетные системы относятся только к второму, третьему и четвертому классу. Следова-тельно, только при открытии внесолнеч-ной планетной системы пятого класса, будет открыта планета, на которой есть жизнь подобной жизни на нашей Земле.

Список литературы:1. Витязев а.В. Образование планетной системы Солнца. – Природа 1991№92. Плеханов П.Г. Солнечная система XXI века: монография – Самара: издательство СГПу. 2003. – 194 с.3. Плеханов П.Г. «Седна» - первый открытый объект третьего пояса Солнечной си-стемы. «естественные науки: актуальные вопросы и тенденции развития» мате-риалы международной заочной конференции (30ноября 2011г.) новосибирск 2011 -188с. 4.Плеханов П.Г. механизм формирования группы из четырех поясов – зоны акку-муляции группы планет. Доклады научной конференции Смк выпуск 5 - 2009 год стр. 82-915.Плеханов П.Г. Происхождение комет и механика формирования главного пояса комет (облака комет Оорта) Доклады научно-практической конференции Смк выпуск № 6 2010 год. 6. Плеханов П.Г. новый взгляд на происхождение Солнечной системы Доклады 58-ей научной конференции СГПу Самара 2004 год.7. Плеханов П.Г. классификация планетных систем Доклады научно-практиче-ской конференции Смк выпуск № 6 2010 год. 8. Сафронов В.С. – Эволюция пылевой компоненты околосолнечного диска. - / аВ т.21 №4 С.216-2209. Шмидт О.Ю. четыре лекции о происхождении Земли и планет /ан ССС 195710. новые открытия законов формирования всей Солнечной системы - научныЙ аСПект №1-2012-Самара: изд-во ООО «аспект», 2012- 96стр.


134

В настоящее время разрабатываются новые подходы к техническому обслу-живанию и ремонту (ТОиР) оборудова-ния атомных электростанций, к методам оценки надежности и качества ТОиР, внедрение современных систем инфор-мационной поддержки управления ре-сурсом оборудования.

Принятая на Ростовской АЭС кон-цепция ремонта вращающихся меха-низмов основана на сочетании регла-ментированного ремонта, ремонта по техническому состоянию и ремонта по факту отказа оборудования.

1. Существующие методы оценки технического состояния вращающих-

ся механизмов АЭС.1.1. Вибрационный метод обследова-ния подшипниковых узлов как основ-

ной метод.

В техническом обслуживании на-сосного оборудования вибрационный мониторинг и диагностика занимают особое место в силу своих возможно-стей обнаружения изменений состояния задолго до наступления аварийной си-туации. Системы вибрационного мони-торинга и вибрационной диагностики чаще всего заменяют всю совокупность средств внешнего контроля, если эти средства не входят в комплекс систем управления.

Известны методы и критерии, позво-ляющие производить вибродиагностику оборудования [1]. Анализ этих методов и критериев позволил разработать еди-ный подход к диагностированию, ко-торый сводится к сравнению текущих виброхарактеристик, описывающих ра-боту оборудования, с их эталонными

СРАВНИТЕЛьНЫЙ АНАЛИЗ ВИБРОАКУСТИЧЕСКИх МЕТОДОВ ОцЕНКИ ТЕхНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ НАСОСНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

АТОМНЫх эЛЕКТРОСТАНцИЙОкулова Мария Валерьевна – инженер лаборатории вибродиагностики отде-

ла технической диагностики филиала ОАО «Концерн Росэнергоатом» «Ростовской атомной станции», ассистент кафедры «Теплоэнергетическое оборудование» Вол-годонского инженерно-технического института Национального исследовательско-го ядерного университета Московского инженерно-физического института (ВИТИ НИЯУ МИФИ). (г. Волгодонск)

Веселова Ирина Николаевна - доцент, кандидат технических наук кафедры «Теплоэнергетическое оборудование» Волгодонского инженерно-технического ин-ститута Национального исследовательского ядерного университета Московского инженерно-физического института (ВИТИ НИЯУ МИФИ). (г. Волгодонск)

Аннотация: рассматриваются методы, предлагаемые для оценки технического состояния насосного оборудования атомных станций в рамках стратегии ремонта по техническому состоянию.

Ключевые слова: вращающиеся механизмы, техническое состояние, дефекты, вибродиагностика, подшипниковый узел, акустический сигнал, ультразвуковой диапазон.

Технические науки

135

значениями для бездефектного состоя-ния механизма, а также с эталонными характеристиками, описывающими от-дельные дефекты в нем.

Достоинства вибрационного метода диагностирования заключаются в сле-дующем:

- если измерения вибрации подшип-никовых узлов проводятся периодиче-ски, при стабильной частоте вращения и стандартном режиме работы, достовер-ность диагноза примерно 90%;

- универсальность метода, т.е. воз-можность диагностировать разные узлы насосов;

- существует достаточно большое количество методик вибрационного анализа для оценки технического состо-яния оборудования;

- большая номенклатура измеритель-ных систем.

Анализируя данный метод, можно выделить основные моменты, затрудня-ющие его практическое применение для диагностирования насосов:

- разная чувствительность метода к дефектам деталей и узлов насоса, зави-сящая от скорости их вращения;

- необходимость проведения измере-ний для каждого подшипникового узла в нескольких плоскостях;

- плохая помехозащищённость при проведении измерений;

- сложность обнаружения дефектов на этапе зарождения.

На Ростовской АЭС было проведено виброобследование насосного оборудо-вания химического цеха, переведенных в 2007 году на ремонт по техническому состоянию. Результаты виброобследо-вания представлены ниже.

Обозначение Дата Направле-ние

Подш.№1

Подш.№2

Подш.№3

Подш.№4

0UA33D02

04.04.11В 2,9 1,8 1,8 1,3П 2,7 3,3 2,4 1,6О --- 2,4 --- 1,1

12.04.11В 0,8 0,5 1,4 1,1П 0,2 1,3 1,5 1,7О --- 1,7 --- 0,8

15.04.11В 1,9 1,4 2,5 1,7П 3,1 3,6 2,7 2,6О --- 2,7 --- 1,3

0UM14D01

04.04.11В 1,8 1,7 1,7 1,1П 2,7 3,1 2,0 1,6О --- 2,1 --- 2,9

12.04.11В 2,0 1,9 1,6 1,7П 3,0 3,0 1,7 1,1О --- 2,9 --- 2,3

Таблица 1. Результаты замера СКЗ виброскорости, мм/с


136

Общий уровень вибрации ниже уста-новленных норм (4,5 мм/с) соответсвен-но вибросостояние насосных агрегатов в целом оценивается как удовлетвори-тельное [4].

На Ростовской АЭС на ряду с обще-принятым виброобследованием в тече-ние трех лет практикуется метод оценки технического состояния подшипнико-вых узлов на основе регистрации и ана-лиза акустического сигнала в ультразву-ковом диапазоне. Ультразвуковой метод был применён впервые на насосном обо-рудовании, находящимся в химическом цехе 1 энергоблока Ростовской АЭС.1.2. Ультразвуковая диагностика под-

шипников качения.Ультразвуковой контроль позволяет

обнаруживать неисправности на ранних стадиях их возникновения, позволяя за-

ранее определять методы последующей диагностики и планировать соответ-ствующие ремонтные мероприятия.

Ультразвуковой локатор представ-ляет собой универсальный прибор со многими функциями, которые обеспе-чивают простой, быстрый и точный уль-тразвуковой контроль различного обо-рудования.

Ультразвуковой контроль является гораздо более надежным способом об-наружения неисправностей подшипни-ков в начальной стадии.

Ультразвуковые частоты, контроли-руемые с помощью таких устройств как UltraProbe, преобразуются и воспроиз-водятся как слышимый звук. Исправ-ный подшипник издаёт равномерный шипящий звук. Наличие на этом фоне щёлкающих или резких звуков свиде-

Рисунок 1. Спектр вибрации 0UM14D01. Подш. № 2 (П)


137

тельствует о возникновении неисправ-ности подшипника. В определённых случаях повреждённый шарик может издавать щёлкающий звук высокой ин-тенсивности, а однородный резкий звук может свидетельствовать о нарушении целостности канавки.

Громкие шипящие звуки, похожие на звуки исправного подшипника, только носящие более грубый характер, могут означать недостаток смазки.

Кратковременные повышения уров-ня звука с грубыми и “царапающими” компонентами означает попадание эле-мента качения на точечный дефект и скольжение (а не качения) по поверх-ности канавки. При возникновении этих условий следует спланировать более ча-стые проверки состояния подшипника.

Существует два основных метода

контроля неисправности подшипников: Сравнительный и Хронологический. Сравнительный метод подразумевает контроль двух (или более) одинаковых подшипников и “сравнение” выявлен-ных различий. При хронологическом методе проводится контроль одного и того же подшипника через определён-ные интервалы времени, чтобы уста-новить хронологию его состояния. В результате анализа хронологии состоя-ния подшипника, становятся очевидны-ми области износа, проявляющиеся на определённых ультразвуковых частотах. Это позволяет заранее обнаруживать и устранять неисправности.

В таблице 2 приведены данные уль-тразвукового обследования идентичных подшипниковых узлов насосного обору-дования РоАЭС.

Рисунок 2. Спектр вибрации 0UА33D02. Подш. № 2 (П)


138

На подшипнике № 2 насоса ХВО 0UA33D02 зафиксирован повышенный уровень звука. За 10 дней непрерывной работы уровень шума вырос на 10 дБ, что соответствует началу развития по-вреждения [2].

0UA33D02 - насос химический для перекачки химически активных и ней-тральных жидкостей марки Х160/49-2К-СД.

На основе полученных данных и в соответствии с рабочими характеристи-ками насосного агрегата 0UA33D02 был проведен спектральный анализ в соот-

ветствии с алгоритмом: 1. В программе регистрации и обра-

ботки сигналов строится спектр;2. Значения спектра экспортируются

в Microsoft Excel;3. В Microsoft Excel строится приве-

денный график.На частоте 265,625 Гц зафиксирова-

на гармоника, кратно повторяющаяся на всем диапазоне частот. Данная частота соответствует сложному дефекту – ра-ковина на внутреннем кольце (245,215 Гц) и износ сепаратора (19,173 Гц) [1].

В соответствии с полученными реко-мендациями принято решение о выводе насосного агрегата в ремонт и замене подшиприка № 2.

Таким образом, метод регистрации и анализа ультразвукового акустического сигнала позволяет с высокой степенью надежности фиксировать дефекты на начальной стадии их развития, что по-

Таблица 2. Результаты ультразвукового обследования подшипниковых узлов насо-сных агрегатов, дБ

ОбозначениеПодшипниковые узлы

Дата1 2 3 4

0UA20D03 27 36 32 34 04.04.20110UA31D02 39 41 38 31 12.04.20110UA32D02 34 37 39 44 15.04.20110UA31D01 42 34 49 36 25.04.2011

0UA33D02 25 28 32 31 04.04.201133 35 40 29 12.04.201133 38 40 31 15.04.2011

0UM14D0130 30 42 39 04.04.201136 36 43 41 12.04.2011

Электродвигатель 0UA33D02Тип 4А225М2

Мощность, кВт 55Подача, м3/ч 105

Напор, м 198Частота вращения, об/мин 2950

Таблица 3. Рабочие характеристики электродвигателя насоса 0UA33D02


139

вышает оперативность планирования ремонта и уменьшает вероятность появ-ления внезапных отказов оборудования.

Дальнейшая работа будет направле-

на на определение порогового значения ультразвукового сигнала, позволяющего фиксировать аномалии в работе насо-сного оборудования АЭС.

Рисунок 3. Спектр. 0UA33d02. Метод акустического обследования (данные от 04.04.2011г.)

Рисунок 4. Спектр. 0UA33d02. Подшипник № 2. Метод акустического обследования


140

Список литературы:1. Барков а.В., Баркова н.а., азовцев а.Ю. мониторинг и диагностика роторных машин по вибрации: учеб. пособие. СПб, стр. 59-81 (2000).2. Организация и проведение акустического (шумового) обследования подшипни-ковых узлов вращающихся механизмов и агрегатов энергоблоков ростовской аЭС. и.00.34.03. филиал ОаО «концерн росэнергоатом» «ростовская атомная станция», Волгодонск, стр. 8-10 (2011).3. Организация ремонта оборудования атомных станций по техническому состоя-нию. Основные положения. рД ЭО 1.1.2.01.0769 – 2008. ОаО «концерн росэнерго-атом», москва, стр. 14-22 (2008).4. Положение о техническом диагностировании роторного оборудования энерго-блоков атомных станций по результатам измерения вибрации. рД ЭО 1.1.2.01.0808-2009. ОаО «концерн росэнергоатом», москва, стр. 9-10 (2009).


141

Использование цифровых вычисли-тельных машин (ЦВМ) для управления объектами имеет большие перспективы [1]. Это объясняется значительными вы-числительными и логическими возмож-ностями ЦВМ, позволяющими реализо-вывать сложные алгоритмы управления.

Системы автоматического управле-ния (САУ) с цифровым ЭВМ или ЦВУ называются цифровыми системами ав-томатического управления или цифро-выми автоматическими системами [2].

ЦАС можно представить в виде взаимодействующих между собой не-прерывной и цифровой (дискретной) частей. Первая представляет собой на-бор типовых динамических звеньев. В

состав цифровой части помимо ЦВУ входят АЦП и ЦАП, преобразующие не-прерывный сигнал в дискретный и об-ратно. Рассмотрим возможность их реа-лизации в терминах СП.

Под динамическим звеном понима-ется устройство любого физического вида и конструктивного оформления, описываемое определенным диффе-ренциальным уравнением [1]. Уравне-ние динамики системы в целом можно получить из уравнений входящих в нее звеньев.

Весь набор динамических звеньев можно представить в терминах СП, ис-пользуя для этого модифицированный аппарат вложенных гибридных сетей Петри (ВГСП). Так, используя числен-ные методы нахождения определенного интеграла, а именно формулу трапеций, можно реализовать идеальное интегри-рующее звено (рисунок 1) [3].

АЦП осуществляет преобразование входного непрерывного сигнала в циф-ровую форму. При этом выполняются три операции: квантование сигнала по времени, квантование сигнала по уров-

МОДЕЛИРОВАНИЕ цИФРОВЫх АВТОМАТИЧЕСКИх СИСТЕМ В ТЕРМИНАх СЕТЕЙ ПЕТРИ

Скородумов Павел Валерьевич - кандидат технических наук, доцент кафедры Автоматики и вычислительной техники Вологодского государственного техниче-ского университета. (г.Вологда)

Аннотация: В данной статье проведен анализ возможностей использования аппарата сетей Петри (СП) для моделирования цифровых автоматических систем (ЦАС). Рассмотрены составляющие ЦАС и их реализация в терминах СП.

Ключевые слова: цифровые автоматические системы, сети Петри.

Рисунок 1. Идеальное интегрирующее звено


142

ню и кодирование [2].

Для преобразования непрерывного сигнала в дискретный в аппарате ВГСП введен переход квантования (рисунок 2). Это дискретный мгновенно срабаты-вающий переход, с определенным для него периодом квантования (τ=Т). Вход-ной для перехода должна быть дуга, не осуществляющая переноса непрерыв-ного сигнала. Входной позицией для пе-рехода квантования должна быть непре-рывная позиция, несущая аналоговый сигнал, выходной – дискретная, отража-ющая мгновенные значения аналогово-го сигнала на входе в периоды кванто-вания. Каждому переходу квантования должна быть сопоставлена функция Kvant:m(pd)→R+, отражающая величи-ну входного непрерывного сигнала в моменты срабатывания перехода в мар-кировке выходной дискретной позиции, такая функция одновременно осущест-вляет квантование сигнала по времени и по уровню, а также выполняет опера-цию кодирования; значение маркировки выходной для периода квантования дис-кретной позиции определяется следую-щим выражением:

e[k]=e(kT)={e[0], e[1], ... , e[kT]} (1)ЦВУ можно рассматривать как дис-

кретный преобразователь, переводящий входную последовательность чисел x[k] в выходную y[k] в соответствии с зало-женной программой вычислений, пред-ставляющей собой алгоритм переработ-ки информации [2].

С помощью модифицированного аппарата ВГСП можно наглядно пред-ставить работу ЦВУ, как выполнение алгоритма преобразования входной по-следовательности дискретных чисел в выходную.

Для преобразования непрерывного сигнала в дискретный (ЦАП) в аппарат ВГСП введен переход экстраполяции (рисунок 3). Это дискретный мгновенно срабатывающий переход с определен-ным для него периодом экстраполяции (τ=Т). Входной для перехода экстрапо-ляции должна быть дуга, не осущест-вляющая переноса меток из дискретной позиции. Входной позицией для перехо-да квантования должна быть дискретная позиция, содержащая преобразованные дискретные значения, выходной – непре-рывная, отражающая восстановленный аналоговый сигнал. Каждому переходу экстраполяции должна быть сопостав-лена функция Ekstr : m(pn)→Funk , стро-ящая по входной последовательности

Рисунок 2. Переход квантования

Рисунок 3. Переход экстраполяции


143

дискретных чисел непрерывную функ-цию (Funk), по следующей формуле:

Таким образом, модифицированный аппарат ВГСП, объединяя в себе пре-имущества различных расширений СП,

предоставляет исследователю уникаль-ные возможности для анализа сложных систем. С его помощью можно постро-ить наглядную имитационную модель любой ЦАС в терминах СП. Введение переходов квантования и экстраполяции существенно расширяет описательные возможности аппарата СП, с их помо-щью могут быть реализованы измери-тельные датчики и корректирующие устройства.

Список литературы:1. Бесекерский В.а., Попов е.П. теория систем автоматического регулирования. – м.: наука, 1975. – 768с.2. Зайцев Г.Ф., теория автоматического управления и регулирования. – киев: Выс-шая школа, 1988. – 432с.3. Скородумов П.В., Суконщиков а.а реализация типовых динамических звеньев тау в терминах аппарата СП // автоматизация и энергоснабжение машинострои-тельного и металлургических производств, технология и надежность машин, при-боров и оборудования: материалы четвертой международной научно-технической конференции – Вологда: ВоГту. – 2008. – с. 121-125.4. Поляков к.Ю. Основы теории цифровых систем управления. – СПб.: СПбГмту, 2006. – 161с.


144

Для того чтобы понять, почему же необходимо анализировать существу-ющую сеть на «совместимость» с про-токолом IPv6, сперва обратим внимание на существенные отличия его от IPv4. Изменения IPv6 по отношению к IPv4 можно поделить на следующие группы.

• Расширение адресации: в IPv6 дли-на адреса расширена до 128 бит (про-тив 32 в IPv4), что позволяет обеспечить больше уровней иерархии адресации, увеличить число адресуемых узлов, упростить авто-конфигурацию.

• Спецификация формата заголовков: некоторые поля заголовка IPv4 отбра-сываются или делаются опционными, уменьшая издержки, связанные с обра-боткой заголовков пакетов с тем, чтобы уменьшить влияние расширения длины адресов в IPv6.

• Возможность пометки потоков дан-ных: введена возможность помечать па-кеты, принадлежащие определенным транспортным потокам, для которых

отправитель запросил определенную процедуру обработки, например, не-стандартный тип TOS (вид услуг) или обработка данных в реальном масштабе времени.

• Идентификация и защита частных обменов: в IPv6 введена спецификация идентификации сетевых объектов или субъектов, для обеспечения целостно-сти данных и при желании защиты част-ной информации. Основные характери-стики IPv6 перечислены ниже.

• Встроенная поддержка протокола шифрования IPsec. [1]

Как видно, существенных измене-ний в протоколе IPv6 достаточно много. Отдельного внимания заслуживает уве-личение поля для адреса до 128 бит, а также обязательное использование про-токола IPSEC. Данные обстоятельства могут свидетельствовать о наличии та-ких вопросов: а справится ли существу-ющая инфраструктура с внедрением нового протокола? Насколько будет за-

АЛГОРИТМ СИСТЕМЫ ПОДДЕРжКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ДЛЯ РАЗВЕРТЫВАНИЯ ПРОТОКОЛА IPv6

Салтаев Михаил Викторович - аспирант кафедры «Автоматики и вычисли-тельной техники» электроэнергетического факультета Вологодского государствен-ного технического университета. (г.Вологда)

Аннотация: На сегодняшний день внедрение протокола IPv6 является, навер-ное, одной из самых важных операций в мире телекоммуникаций. Однако до сих пор не существует четкого понимания, как же разворачивать новую технологию в существующей сети. В настоящей статье сделана попытка описать некий базовый алгоритм, который, по предположению автора, позволит создать такую систему, ко-торая сможет анализировать телекоммуникационную сеть и давать советы на пред-мет внедрения протокола IPv6.

Ключевые слова: IPv6, протокол, многоагентные системы, нечеткая логика, телекоммуникационная сеть, имитационная модель.


145

тратно его внедрение? По какой схеме или алгоритму проводить его внедре-ние, например, в крупной корпоратив-ной сети?

Исходя из этих вопросов можно сформулировать следующие проблемы, требующие решения:

1) Концептуальная задача – с чего начать внедрение протокола? Или более конкретно – необходима последователь-ность действий по разворачиванию про-токола на универсальной сети;

2) Оптимизационная задача – вне-дрение не должно привести к ухудше-нию качества сети, следовательно алго-ритм должен учитывать это;

3) Аналитическая задача – необхо-димо проанализировать различные ва-рианты внедрения нового протокола и соответствующие последствия (поведе-ние сети)

4) Прикладная задача – превращение концептуальной идеи в прикладную – реализация алгоритма в виде программ-ного обеспечения;

Совершенно очевидно, что для того, чтобы нам понять, можно ли в сети раз-вернуть IPv6, для начала нам нужно по-нять, что это за сеть или, проще говоря, проанализировать ее. Благо на сегод-няшний день существует немало меха-низмов, позволяющих получить инфор-мацию о сети в автоматическом режиме. Так, например, можно собрать частично информацию об активных устройствах сети по протоколу SNMP, узнать о «со-седях» по протоколу CDP (если сеть из устройств фирмы Cisco). Часть инфор-

мации безусловно можно получить и с помощью трассировки и ping’а.

Однако, полноценного представле-ния о сети без пользовательского вво-да все-таки не получится сделать. Так, например, пользователю придется все-таки задать топологию сети с привязкой по узлам и их типам. Дело в том, что согласно разрабатываемому алгорит-му предполагается построить граф, ко-торый в дальнейшем будет необходим для анализа информационных потоков в сети.

Помимо автоматического сбора дан-ных об устройствах также потребуется справочная информация об установ-ленном оборудовании сети, т.к. впол-не может оказаться, что некоторые из устройств в принципе не поддерживают IP6 адресацию.

Также в модель должна задаваться важная с точки зрения принятия реше-ния информация – пропускные способ-ности каналов между узлами (как вну-тренними, так и внешними), критически важные сервисы (например, видеокон-ференции, либо какие-то технологиче-ские сервисы реального времени) и др. Данные параметры в дальнейшем будут играть роль граничных условий при по-строении выражений нечеткой логики.

В рамках данного исследования про-анализировать возможность внедрения протокола IPv6 предполагается двумя способами – аналитическим при помо-щи аппарата нечеткой логики, и нагляд-ным при помощи имитационных моде-лей сети.


146

ществляется сбор информации о связях между устройствами.

2) Блок «Построение структуры сети» - строится модель сеть в виде гра-фа. Потребуется для дальнейшего ана-лиза загрузки связей.

3) Блок «Корректировка пользовате-ля» - агент-эксперт, обязательно необхо-дим для уточнения деталей.

4) Блок «Сбор параметров устройств» - представлен базой данных по устройствам. Обязательно необходим для выставления граничных условий

Таким образом, общий алгоритм системы можно построить так:

Так как в качестве реализации алго-ритма предполагается использовать ин-струментарий многоагентных систем, то описание блоков дадим с привязкой к предполагаемым агентам.

1) Блок «Сбор данных о сети» - пред-ставляется агентом, осуществляющим сбор информации с устройств по спе-циализированным протоколам (таким, как SNMP, ICMP, CDP и т.д.). Цель – по-лучить максимум информации в авто-матическом режиме об существующих активных устройствах сети, также осу-

Рисунок 1. Блок-схема разрабатываемого базового алгоритма.


147

при использовании операции нечеткой логики (в блоке «Включение анализа»).

5) Блок «Конкретизация модели» - в модель добавляются критически значи-мые сервисы и параметры, которые мо-гут влиять на загруженность сети.

6) Блок «Включение анализа» - на данном этапе при помощи операций нечеткой логики над определенными лингвистическими переменными вы-числяется возможность развертывания протокола IPv6 в данной сети.

7) Блок «Имитационная модель» - выполняется параллельно с аналити-ческой частью. Представляет собой по-строение сети в виде имитационной мо-дели и получение результатов.

8) Блок «Подготовка вывода» - на данном заключительном этапе сравни-ваются результаты аналитического и имитационного моделирования. Дела-ется вывод о возможности внедрения протокола IPv6, формируются рекомен-дации.

Теперь посмотрим на упрощенную агентную структуру разрабатываемой

системы (см. рис. 2).Агент-парсер соответствует бло-

ку «Сбор данных о сети» и отвечает за сбор исходных данных (разнородных по своей сути) и перевод их во внутрен-ний язык системы. Агент представления осуществляет построение исследуемой сети в виде графа. Агент базы данных объединяет в себе все блоки алгоритма, так или иначе содержащих статическую информацию об объектах. Агент моде-лирования в данном случае выполняет функции как моделирования исследуе-мой сети, так и аналитического обсле-дования. Агент исполнитель – выходной блок алгоритма, отвечающий за дачу конкретных рекомендаций по исследуе-мой проблеме.

Безусловно, представленная выше структура алгоритма, а также выбран-ный путь реализации с помощью мно-гоагентной системы на данном этапе грешит недостатками, однако по мере получения результатов схема алгоритма и его реализация будут корректировать-ся.

Рисунок 2. Упрощенная схема разрабатываемой многоагентной системы.

Список литературы:1. Семенов Ю.а. 4.4.1.1 адресация IPv6 // book.itep.ru: Telecommunication technologies - телекоммуникационные технологии. 2012. URL: http://book.itep.ru/4/44/ip6_4411.htm (дата обращения: 23.06.2012).


148

ченные для широкого использования в структурах информационных систем. Основными преимуществами таких СУБД является: поддержка многозадач-ного и многопользовательского режи-мов; система безопасности; резервное копирование; поддержка транзакци-онных механизмов; контроль целост-ности данных; поддержка стандартов; масштабируемость; показатели произ-водительности; наличие средств адми-нистрирования данных. Недостатки та-ких СУБД: сложность сопровождения; размер СУБД; стоимость; требования к аппаратной части; проблемы перехода на СУБД; производительность.

Для большинства СУБД можно обо-значить перечень основных функций. Все функции разбиваются на два класса: функции разработки и функции време-ни исполнения. Функции первой груп-пы используются на стадии разработки информационной системы, функции второй группы необходимы для пра-вильной работы приложений информа-ционной системы. Такими функциями являются: поддержка транзакционных механизмов; средства восстановления

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ РАБОТЫ И СОЗДАНИЯ СПЕцИАЛИЗИРОВАННОЙ СУБД

Карасев Дмитрий Сергеевич – студент Казанского национального исследова-тельского технологического университета. (г.Казань)

Аннотация: В статье рассматриваются достоинства и недостатки универсаль-ных СУБД. Проблемы, с которыми могут столкнуться разработчики при создании специализированной СУБД. А так же дано представление о специализированной системе управления базами данных для научных исследований и обработки инфор-мации.

Ключевые слова: База данных, СУБД, данные, информация, защита, доступ.

База данных является наиболее рас-пространенным приложением в мире информационных систем. Она применя-ется в составе сложных интегрирован-ных информационных систем, а так же как простое однопользовательское при-ложение. Для реализации базы данных существует множество инструменталь-ных средств. В то же время масштаб баз данных и хранимая в них информация растет, требуется качественные способы защиты информации. При этом необхо-димо работать с данными, находящими-ся в этой базе данных средствами систе-мы управления базой данных.

С ростом количества данных не-обходимо обеспечивать конфиденци-альность, целостность и доступность. Однако решения защиты данных не должны быть ограничены только рамка-ми СУБД. Абсолютная защита данных невозможна. Но с ростом количества данных должна расти и степень защи-щенности. В этом случае снижается до-ступность и скорость работы.

Рассмотрим преимущества и недо-статки использования СУБД сторонних разработчиков, т.е. СУБД, предназна-


149

данных после сбоев; средства орга-низации работы с внешней памятью; поддержка языков управления базами данных и языков программирования; средства разработки баз данных; под-держка системного каталога; управле-ние параллельным доступом; управле-ние оперативной памятью; поддержка целостности данных; поддержка обмена данных; поддержка независимости от данных; вспомогательные функции [3].

Кроме привычных функций систем управления базами данных в СУБД должны присутствовать механизмы ра-боты с данными, специально разрабо-танные для анализа научных данных. Таким образом, ученые смогут работать с данными в одной среде, например, от-лаживая аналитические алгоритмы на персональных компьютерах и используя небольшую выборку данных, а отлажен-ные запросы без изменений запускать на высокопроизводительных кластерах.

При работе с данными необходимо как можно дольше находиться в систе-

ме управления базой данных. Это дает возможность лучше защитить информа-ции от потери и несанкционированного доступа к ней. Для специальных задач не подходят серийные или не приспо-собленные системы управления. Так же представление данных в доступном и не требующем сложных операций выборки информации, их расщеплении на про-стые составляющие.

Необходимо провести работу с ис-пользованием различных систем управ-ления базами данных, построения специализированной системы, и воз-можную реализацию специализирован-ной системы управления базами дан-ных.

Результатом работы будет эффек-тивная реализация способов работы и обработки данных, при которой не бу-дет необходимости покидать систему управления базами данных, сохраняя при этом степень защиты информации, а так же модель представления данных для ускорения и повышения надежно-сти системы.

Список литературы:1. архипенков С., Голубев Д., максименко О. хранилища данных. От концепции до внедрения.: ДиаЛОГ-миФи, 2002 г. 2. кириллов В.В., Громов Г.Ю. Введение в реляционные базы данных.: БхВ-Петербург, 2009 г.3. Пирогов В.Ю. информационные системы и базы данных: организация и проек-тирование: учебное пособие.: БхВ-Петербург, 2009 г.


150

Нарастающие информационные по-токи в современном обществе, разноо-бразие информационных технологий, повышение сложности решаемых ком-пьютером задач увеличивают нагрузку на пользователя этих технологий и ста-вят задачу переноса решения проблемы на ЭВМ, облегчения и расширения воз-можностей работы человека.

Исследования в области искусствен-ного интеллекта прошли три периода. Первый пик в 40-х годах обусловлен пи-онерской работой МакКаллока и Пит-тса. [1] Второй возник в 60-х благодаря теореме сходимости перцептрона Розен-блата и работе Минского и Пейпертаб указавшей ограниченные возможности простейшего перцептрона. Результаты Минского и Пейперта погасили энтузи-азм большинства исследователей. Воз-никшее затишье продлилось почти 20 лет.

МакКаллок и Питтс предложили ис-пользовать бинарный пороговый эле-мент в качестве искусственного нейрона. Этот математический нейрон вычисляет взвешенную сумму n входных сигналов xj, j = 1, 2… n и формирует на выходе сигнал величиной 1, если эта сумма пре-вышает определенный порог u, и 0 – в

противном случае. [1]Способность к обучению являет-

ся фундаментальным свойством мозга. Процесс обучения может рассматри-ваться как настройка архитектуры сети и весов связей для эффективного вы-полнения специальной задачи. Обычно нейронная сеть должна настроить веса связей по имеющейся обучающей вы-борке. Свойство сетей обучаться на при-мерах делает их более привлекательны-ми по сравнению с системами, которые следуют определенной системе правил функционирования, сформулированной экспертами.

Для построения процесса обучения, необходимо иметь модель внешней сре-ды, в которой функционирует нейронная сеть – знать доступную для сети инфор-мацию. Существуют три вида обучения: «с учителем», «без учителя» и смешан-ный. Известны 4 типа правил обучения: коррекция по ошибке, машина Больцма-на, правило Хебба и обучение методом соревнования.

По архитектуре связей сети могут быть сгруппированы в два класса: сети прямого распространения и рекуррент-ные сети.

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ СЕГОДНЯКарасев Дмитрий Сергеевич – студент Казанского национального исследова-

тельского технологического университета. (г.Казань)Аннотация: В статье рассматриваются основные возможности сетей искус-

ственного интеллекта. Приводятся примеры сетей и их достоинства. Говорится о некоторых способах обучения нейронных сетей и их применении.

Ключевые слова: Искусственный интеллект, нейронные сети, карты Кохоне-на, машина Больцмана, правило Хебба.


151

Для сетей прямого распространения характерны многослойные сети. Стан-дартная L-слойная сеть прямого рас-пространения состоит из слоя входных узлов, (L-1) скрытых слоев и выходного слоя, соединенных последовательно в прямом направлении и не содержащих связей между элементами внутри слоя и обратных связей между слоями.

Существует множество спорных вопросов при проектировании сетей прямого распространения, например, количество слоев для данной задачи, ко-личество элементов в каждом слое, ре-акция сети на данные, не включенные в обучающую выборку, размер обуча-ющей выборки, необходимый для до-стижения высокой способности сети к обобщению. Многие параметры много-слойных сетей еще должны быть опре-делены путем проб и ошибок.

Самоорганизующиеся карты Кохоне-на обладают благоприятным свойством сохранения топологии. Она представля-ет собой двумерный массив элементов, причем каждый элемент связан со всеми n входными узлами.

Самоорганизующиеся карты Ко-хонена могут быть использованы для проектирования многомерных данных,

аппроксимации плотности и кластери-зации. Эта сеть может успешно приме-няться для распознавания речи, обра-ботки изображений, в робототехнике и в задачах управления. [2] Параметры сети включают в себя размерность масси-ва нейронов, число нейронов в каждом измерении, форму окрестности, закон сжатия окрестности и скорость обуче-ния.

Скорость обучения и ее качество играет немаловажную роль в создании нейронной сети. Для сокращения вре-мени обучения применяют, например:

1) Принцип достаточности, изменя-ющий критерий оптимизации: целью уже не является точка искомого опти-мума, а лишь некоторая ее окрестность, обеспечивающая достаточную точность решения конкретной задачи. Такой шаг позволяет существенно сократить вре-мя обучения сети. Далее предложено несколько подходов, позволяющих со-кратить обучение нейронной сети, опи-раясь на понятие достаточности.

2) Изменение весовых коэффициен-тов нейронной сети с учетом принципа достаточности, позволяющее умень-шить число итераций обучения нейрон-ной сети при заданной точности распоз-

Рисунок 1. Архитектуры прямого распространения и рекуррентных сетей.


152

навания элементов выборки.Можно выделить несколько групп

задач, требующих применения искус-ственного интеллекта:

• обработка видеоизображения;• преобразование изображений в

текстовые документы;• распознавания речи;• работа в системах безопасности;• прогнозирование в различных

сферах;• решение сложных инженерных

задач и др.Многие задачи, для решения кото-

рых используются нейронные сети, мо-гут рассматриваться как частные случаи следующих основных проблем:

• построение функции по конечно-му набору значений;

• оптимизация;

• построение отношений на множе-стве объектов;

• распределенный поиск информа-ции и ассоциативная память;

• фильтрация;• сжатие информации;• идентификация динамических си-

стем и управления ими;• нейросетевая реализация клас-

сических задач и алгоритмов вычисли-тельной математики.

Не важно, что специализированная программа лучше решит один класс за-дач, важнее то, что одна программа ре-шит не одну, и не две, а целый комплекс задач и при этом не будет необходимо-сти проектировать специализированное приложение. Нейронные системы «де-мократичны», поэтому с ними может ра-ботать любой, даже совсем неопытный пользователь.

Список литературы:1. W.S. McCulloch and W. Pitts, «A logical Calculus of Ideas Immanent in Nervous Activity», Bull. Mathematical Biophysics, Vol. 5, 1943 г.2. J. Hertz, A. Krogh, and R.G. Palmer, Introduction to the Theory of Neural Computation, Addison-Wesley, Reading, Mass., 1991 г. 3. Джонс м.т. Программирование искусственного интеллекта в приложениях.: Дмк Пресс, 2006 г.


153

Хорошие программисты, благодаря тактическим приемам, пишут отличный надежный код. Они знают, как бороться с суровой действительностью фабрики программ и писать код, который выдер-жит вихрь перемен.

Код бывает разным. Он пишется для разных ситуаций, это может быть се-тевое приложение, пользовательское, программное обеспечение для станков с программным управлением или для встраиваемых систем. В любом случае, для надежной и точной работы требует-ся правильный и проверенный код. Он не только должен соответствовать тре-бованиям к надежности, но и быть до-ступным для понимания специалистов этой области.

Встраиваемые системы существен-но отличаются от компьютеров общего применения. У таких систем существу-ют специфические проблемы, которые должны быть решены разработчиком встраиваемой системы на начальном этапе проектирования.

Встраиваемая система должна ра-

ботать в реальном масштабе времени, подразумевается, что система должна производить определенные вычисления за строго определенные временные ин-тервалы. Если система не может про-извести необходимые вычисления за отведенный временной интервал, то в лучшем случае объект управления бу-дет работать с низкими техническими характеристиками, а в худшем случае будет создана аварийная ситуация. Как пример можно привести работу анти-блокировочной системы в автомобиле, когда система должна опросить датчики состояния каждого из четырех колес и выработать необходимые сигналы для приводов тормозов в течение несколь-ких миллисекунд.

Существует множество языков и си-стем, с помощью которых проектиру-ются и создаются программы. Во время создания или написания программы не может быть уверенности в том, что код будет работать идеально. Ошибки могут возникнуть «на ровном месте». Их коли-чество связано с объемом и скоростью

ПРАВИЛьНЫЙ И НАДЕжНЫЙ ПРОГРАММНЫЙ КОДКарасев Дмитрий Сергеевич – студент Казанского национального исследова-

тельского технологического университета. (г.Казань)Аннотация: В статье рассматриваются способы проверки программного кода

на ошибки, виды ошибок и способы их решения. Говорится о том, какой должна быть программа, отвечающая требованиям, предъявляемым к коду промышленно-го качества.

Ключевые слова: программный код, проектирование, синтаксис, семантиче-ские ошибки, тестирование.


154

написания кода. Чем больше программа и чем быстрее она создается, тем боль-ше появляется ошибок.

Ошибки, сделанные в программе, можно разделить на два типа: синтак-сические и семантические. Синтаксиче-ские ошибки возникают при нарушении правил записи программы на выбранном языке программирования. Современные компиляторы хорошо выявляют такие ошибки и выводят на экран сообщения о типе ошибки и месте ее обнаружения. Эти сообщения позволяют быстро най-ти место ошибки и исправить ее. [1]

Синтаксические ошибки обнаружи-ваются и устраняются довольно легко после нескольких запусков програм-мы. Без исправления этих ошибок про-грамма просто не будет работать. Го-раздо труднее исправить семантические ошибки – ошибки в алгоритме работы программы.

Примером семантической ошибки может служить неправильная расстанов-ка скобок в выражении. Компилятор мо-жет проверить парность скобок, но если число открывающихся скобок совпа-дает с числом закрывающихся скобок, то компилятор не сможет сказать, пра-вильно ли они расставлены. Существует еще одна распространенная ошибка, не обнаружимая компилятором, возника-ет она из-за неправильной расстановки или отсутствия фигурных скобок.

Еще труднее найти ошибки в алго-

ритме решения задачи. Они могут на-капливаться понемногу от оператора к оператору. Появление таких ошибок отследить трудно. Лучшим решением является проверка самого алгоритма на правильность.

Получив результаты, близкие к пред-полагаемым, можно сделать заключе-ние, что программа работает правильно, и передать ее в эксплуатацию. Но перед этим решением необходимо провести тестирование программы. Тщательно подобранные тесты позволят отличить правдоподобные значения от непра-вильных результатов. Лучше всего ис-пользовать несколько наборов тестов так, чтобы точнее выявить дефекты про-граммы. [2]

Легко написать код, который поч-ти всегда работает. Но стоит подать на вход необычное значение, как програм-ма дает сбой. Правильный же код дает всегда точные и надежные результаты. Поэтому важность тестирования очень велика.

Нельзя не затронуть тему важности проектирования. Во время проектиро-вания нужно помнить несколько мо-ментов, которыми нельзя пренебрегать. Программу нужно продумывать. Код должен быть таким, чтобы в нем мож-но было просто разобраться, он должен быть доступным. Такой код легче реали-зовать и сопровождать. Конструирова-ние простой программы без недостатков


155

труднее, чем необдуманной и сложной в понимании и реализации. На протя-жении всего времени проектирования и написания кода ведется проверка ре-шений, выявляются проблемы и ошиб-ки, проводится поиск их решений. Не только написание кода является важным моментом в создании программы. Перед тем как приступать к непосредственно-му написанию кода, нужно составить понятный проект. Планирование уже на этапе написания кода не допустимо. Хо-рошо подготовленный и продуманный

проект позволит избежать хаоса в коде.В заключении нужно сказать, что

при написании программы, создании приложения или программировании процессов необходимо стремиться к созданию хорошего правильного кода, который будет надежен, эффективен и доступен специалистам этой области. Код промышленного качества не приве-дет к аварийному завершению и не вы-даст неправильный результат. Он также будет удовлетворять и другим требова-ниям, таким как защищенность потоков, синхронизация и реентерабельность.

Список литературы:1. Гудлиф П. ремесло программиста. Практика написания хорошего кода.: Символ-Плюс, 2009 г.2. хабибуллин и.Ш.. Программирование на языке высокого уровня. C/C++.: БхВ-Петербург, 2006 г.


156

В настоящее время отрасли на-родного хозяйства сталкиваются с не-обходимость глубокой автоматизации производственных процессов. Часть из них идет по пути внедрения поверх существующих систем автоматических и автоматизированных модулей управ-ления. Другие – заново перестраивают производственный цикл, внедряя новые объекты вместо морально и физиче-ски устаревших. Преследуя цели обе-спечения надежности и стабильности функционирования, точности и быстро-действия, экономичности – зачастую забывают о безопасности внедряемых систем управления, что приводит к воз-никновению внештатных ситуаций. Каждая внештатная ситуация и события, ей предшествующие, требуют к себе по-вышенного внимания и проработки ал-горитмов ее предупреждения.

Однако, внештатные ситуации зача-стую могут переходить в форму чрезвы-чайных ситуаций (ЧС), применительно

для предприятий машиностроительного комплекса — техногенного характера.

Необходимо сделать оговорку, что любая внештатная ситуация, влекущая за собой остановку производства – срод-ни чрезвычайной, особенно для малых и средних предприятий.

Любая техногенная ЧС характеризу-ется:

- спонтанностью (скорость развер-тывания, масштабы, нечеткость знания об очаге возникновения);

- стохастичностью (синергетика си-стем, попадающих под ЧС, множество противоречивых данных);

- восприятие и поведение лица, при-нимающего решение (ЛПР), в чрезвы-чайной ситуации (паника, вниматель-ность, поведение).

Нельзя гарантировать полной за-щиты от ЧС, однако, можно частично спрогнозировать ее, тем самым снизив риск возможного ущерба. С этим при-званы эффективно справляться системы

МОДЕЛь СИСТЕМЫ ПОДДЕРжКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРЕДОТВРАщЕНИЯ И ЛИКВИДАцИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫх СИТУАцИЙ ТЕхНОГЕННОГО хАРАКТЕРА

Юнин Александр Игоревич - аспирант Вологодского государственного тех-нического университета. (г.Вологда)

Суконщиков Алексей Александрович – кандидат технических наук, доцент Вологодского государственного технического университета. (г.Вологда)

Аннотация: рассматривается концептуальная модель построения автоматизи-рованной СППР для предотвращения и ликвидации ЧС техногенного характера, приводятся доводы в пользу практической значимости и внедрения подобных си-стем на машиностроительное производство; представляется базовая структура и основные информационно-управляющие потоки разрабатываемой концепции.

Ключевые слова: автоматизированная система, информация, концепция, чрез-вычайная ситуация, промышленные агенты.


157

поддержки принятия решений (СППР), ориентированные на выработку оп-тимальных управленческих решений в условиях ЧС. Они должны служить первоочередной цели – спасению людей и второстепенной – снижению матери-ального ущерба от ЧС. Такая система должна анализировать и предоставлять в удобной форме информацию, необхо-димую для принятия решения по пред-упреждению кризиса, а также по эва-куации людей и принятию мер для его локализации и ликвидации.

Следует отметить, что действия лю-дей при возникновении чрезвычайной ситуации техногенного характера опре-деляются должностными инструкци-ями, однако принятие обоснованных решений именно на начальных стади-ях развития и ликвидации аварийной ситуации в наибольшей степени может обеспечить эффективное использование имеющихся сил и средств для ликвида-ции аварии и минимизации ее послед-ствий. Приходиться сталкиваться с си-туацией информационного вакуума как для ЛПР, так и для персонала, попавшего в чрезвычайную ситуацию. Отсюда вы-текает основная проблема управления в ЧС – принятие решений задерживается из-за необходимости поиска документа-ции об объекте, ее обработки, доведения структуры и конструктивных особенно-стей объекта до рядовых сотрудников служб и подразделений.

Цель исследования - выработка и формулировка методов и моделей (кон-цепции построения) автоматизирован-

ной СППР с использованием гибрид-ных алгоритмов принятия оптимальных управленческих решений для предот-вращения/ликвидации ЧС техногенного характера.

К задачам исследования относятся:- анализ существующих и апроби-

рованных методов и моделей принятия решений в ЧС с целью поиска их опти-мальных взаимосочетаний (по крите-риям разных технических областей) и построения на их основе единого ги-бридного алгоритма;

- решение трудноформализуемых задач для предотвращения ЧС и управ-ления их ликвидацией, обусловленных неполнотой, массовостью и противоре-чивостью исходных данных;

- анализ, мониторинг и визуализа-ция развития ЧС;

- моделирование развития ЧС с воз-можностью прогнозирования и учетом возникновения новых опасных факто-ров;

- учет работы средств обеспечения безопасности;

- учет поведенческого фактора лица, принимающего решение (ЛПР) при при-нятии решений (внимательность, эмо-циональное и физиологичекое состоя-ние);

- разработка эффективной системы предотвращения и ликвидации ЧС тех-ногенного характера для предприятий машиностроительного комплекса, вне-дрение на производство.

Также можно выделить ряд положе-ний, определяющих актуальность по-


158

ставленной задачи: - угроза человеческой жизни и ма-

териального ущерба;- положительная динамика роста зна-

чений экономических рисков для произ-водств (недопустимость остановки про-изводственного цикла);

- высокая динамика развития и вне-дрения подобных СППР на производ-ства: оказывает влияние на деловой статус предприятия – как итог - рост до-верия со стороны поставщиков и потре-бителей.

Всякой чрезвычайной ситуации предшествуют те или иные отклоне-ния от нормального хода какого-либо процесса. Характер развития события и его последствия определяются деста-билизирующими факторами различного происхождения. Таким образом, особое внимание должно быть отведено моду-лям, анализирующим состояние отдель-ных, представляющих опасность агрега-тов, составляющих систему управления.

Однако нельзя исключать вероят-ность неспрогнозированного разруше-ния объекта системы вследствие брака отдельные его агрегатов, возникновения ЧС из-за антропогенного или социаль-ного фактора.

Решению проблемы предотвраще-ния, ликвидации и прогнозирования обозначенных ЧС посвящены работы М.С. Бирюкова, С.А. Качанова, В.С. Кретова, И.У. Ямалова. Авторы исполь-зуют в своих исследованиях разноо-бразные математические модели и аппа-раты: нечеткая логика, нейронные сети,

когнитивное моделирование, вывод по прецедентам, ситуационный анализ. Однако, сходятся в том, что оптималь-ным является использование гибридные методов, комбинирующих для решения задач СППР в себе несколько матема-тических. Таким образом, проводимое мной исследование посвящено изуче-нию и выборке оптимального аппарата для решения задач принятия решений в техногенных ЧС.

В качестве исходных данных для ис-следования берутся нормативные акты МЧС РФ по действиям персонала в ус-ловиях предотвращения и ликвидации ЧС, а также документы, стандартизиру-ющие вывод и представление информа-ции для ЛПР (в т.ч. данные о структуре промышленных сетей, нормы отклоне-ний физических параметров агрегатов СУ). СППР должна интегрироваться с комплексами систем внутренней без-опасности, получать от них сигналы, извещения; иметь возможность переда-вать управляющие воздействия. Необ-ходимо предусмотреть не только авто-матическое оповещение о возможности возникновения или инициализации ЧС ЛПР, но и передавать им информацию о возможном сценарии развития ЧС на основе оценки факторов риска, модели распространения ЧС, вхождение в мо-дель новых опасных факторов.

Для взаимодействия с промышлен-ными сетями (управляющие модули систем подготовки воздуха, пожарной автоматики и сигнализации, системы обратного водооборота и т.д.), можно


159

использовать протокол BACnet, кото-рый успешно зарекомендовал себя на практике в автоматических системах разных производителей.

Укрупненная структура исследуе-мой концепции построения АСППР для предотвращения кризисных ситуаций техногенного характера представлена на рис. 1.

Управляющие модули представляют из себя агентов промышленных сетей, осуществляющих сбор, кластеризацию исходных данных, инициализацию ава-рийных состояний, передачу информа-ции по локальной сети в автоматизиро-ванную СППР. Кроме того, ЛПР может управлять агентами с целью предотвра-щения ЧС и ликвидации ее последствий.

Для реализации подобной концеп-ции будут использоваться следующие модули: база данных знаний, журнал со-бытий и журнал прецедентов. Подобное разбиение позволит снизить нагрузку на моделирование и прогнозирование (за счет хранения и вывода по прецеден-там), а также облегчить анализ новых внештатных ситуаций (хранение собы-тий).

Для обеспечения работы системы требуются два актора – эксперт, задаю-щий структуру и администрирующий базу знаний (обучение), и ЛПР – менед-жер либо диспетчер. Исходя из рис. 1, автоматизированная СППР должна об-ладать двумя явными обратными связя-ми – по управлению агентами (согласно решению ЛПР) и по записи новых внеш-татных событий (прецедентов).

Целесообразным представляется для повышения эффективности и оптималь-ности принимаемых решений исполь-зовать гибридный алгоритм нечетких нейронных сетей. Математический ап-парат нейронных сетей уравновешива-ет нечеткость информации, принятой от агентов промышленных сетей, ком-пенсирует неопределенность и много-значность входных данных. Такой вы-бор делает систему гибкой и позволяет использовать обозначенные аппараты в концепциях вывода по прецедентам и ситуационном анализе. Точность и адек-ватность принимаемых решений будет обеспечиваться подстройкой весов ней-ронной сети, представляющей модель принятия решения. Кроме того, данный математический аппарат будет исполь-зоваться для прогнозирования развития ЧС с учетом инициализации новых фак-торов опасности и скрытых угроз.

Для настройки агентов эффективно использование «правила трех сигна-лов» (светофора), которое позволит от-бросить часть информации, которая не требует анализа и обработки, но и ана-лизировать динамику работы агрегатов систем управления с позиции накопле-ния отказов. Данное решение влечет за собой установление порогов реагиро-вания, написание алгоритмов выборки данных и их кластеризации.

Возможная структура автоматизи-рованной СППР для предотвращения и ликвидации ЧС техногенного характера представлена на рис. 2.


160

Рисунок 1. Укрупненная структура исследу-емой концепции построения АСППР для пре-дотвращения кризисных ситуаций техноген-ного характера.


161

Рисунок 2. Структура автоматизирован-ной СППР для предотвращения и ликвида-ции ЧС техногенного характера


162

Блок сбора и интеграции данных предназначен для информации, необхо-димой для предотвращения и моделиро-вания ЧС от различных промышленных агентов, и преобразования их в единый формат. В качестве единого формата мо-гут использоваться матрицы состояний, которые позволяют представить одно-родные данные в структурированном виде, что упрощает последующие ана-лиз и обработку.

На выходе данный модуль должен, определив вид угрозы (ЧС), передать матрицу состояний для моделирования и/или отработки по прецеденту. Ин-формацию предполагается получать по ЛВС от агентов промышленных сетей, которые, в свою очередь, обрабатывают информацию с датчиков.

Блок анализа и моделирования на основе матриц состояния и вида угро-зы моделирует ЧС или осуществляет подготовку и выдачу готовых решений в случае возникновения прецедента. Моделирование происходит на основе обучения и заложенных правил, зада-ваемых экспертом. Прогнозирование не обязательно либо невозможно, напри-мер, для ситуации неисправности или сбоя отдельного агрегата, не влекущего за собой ЧС непосредственно. Понятие моделирования охватывает физическое и математическое представление всех процессов, так или иначе связанных с возникновением и развитием ЧС, вклю-чая физические, физико-химические и химические процессы, воздействие по-ражающих и опасных факторов на чело-

века, стратегию и тактику ликвидации, оценку потенциального и фактического ущерба. В этом смысле понятие модели-рования ЧС практически сливается с по-нятием теории ЧС.

Результаты моделирования, при не-обходимости, передаются в блок про-гнозирования развития ЧС, а также в блок выработки решений. Если выра-ботанное решение – новое, оно должно быть сохранено в журнале прецедентов. В блоке «A4» происходит кластериза-ция, классификация и ранжирование ре-шений в порядке значимости и актуаль-ности.

Информация, передаваемая в блок представления решений, должна быть актуальной и достаточной для представ-ления оптимального решения для ЛПР. При этом рассматривается использова-ние следующих методов представления:

- графический метод (2D- и 3D-модели, деревья решений, анима-ция);

- текстовый метод (алгоритмы, поря-док действий);

- звуковой метод (звуковые рекомен-дации, «тревожные сигналы»).

Выдача и представление решения всецело ложится на программный ин-терфейс автоматизированной СППР для ЛПР, требует глубокой проработки, так как выводимая информация должна однозначно характеризовать текущую ЧС или обстоятельства, ведущие к ней; быть достаточной, целостной и непро-тиворечивой, эффективной по выбран-ному критерию оптимальности для при-


163

нятия решения.Таким образом, на рис. 1 и 2 четко

прослеживаются этапы исследования и разработки АСППР – от разработки программного обеспечения обработчи-ков промышленных агентов до разра-ботки пользовательского интерфейса и алгоритмов управления оборудованием сетей. При этом, нечеткая логика «рабо-тает» на блоке «A1», а задачи модели-рования, прогнозирования и выработки решения, являющиеся, по своей сути, входными, промежуточными и выход-ными слоями нейронных сетей, соответ-ственно – на блоках «А2», «A3», «A4».

В результате исследования планиру-ется получение следующих результатов:

- основываясь на предположении, что качество принимаемых решений можно повысить за счет применения наиболее доступного и удобного способа подачи информации, разработать интуитивно-

понятные, достоверные и достаточные алгоритмы представления данных;

- разработка наиболее приемлемых с учетом достоверности и вычисли-тельной сложности гибридных матема-тических моделей и методов описания, анализа и прогнозирования развития различных типов техногенных ЧС, до-казательство эффективности моделей;

- решение задач интеграции с раз-личными промышленными системами предприятия;

- разработка и внедрение на осно-ве найденной гибридной концепции АСППР для предотвращения ЧС техно-генного характера на выбранном пред-приятия машиностроительного ком-плекса.

Данная работа имеет постановочный характер. Авторы будут признательны за любые замечания, высказанные по содержанию статьи.

Список литературы:1. Burstein F., Hollsaple C.W. Handbook of decision support systems 2: Variations. - Mahwah, NJ.: Laurence Erlbaum Associates, Inc., 2008. – 788 c.2. акимов В.а., Лесных В.В., радаев н.н. Основы анализа и управление риском в природной и техногенной сферах. м.: Деловой экспресс, 2004 г. – 352 c.3. Сайт мчС. Статистические данные о чрезвычайных ситуациях на территории российской Федерации. Электрон. ресурс. режим доступа: http://www.mchs.gov.ru/stats/ (дата обращения – 21.01.2012).4. Ямалов и. у. моделирование процессов управления и принятия решений в ус-ловиях чрезвычайных ситуаций/ - м.: Лаборатория базовых знаний, 2007. – 273 с.


164

ДЛЯ ЗАМЕТОК

Documents

Научный аспект №2-2012