БІБЛІОТЕКА

ЖИТОМИРСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМ. І. ФРАНКА

Дата відбору матеріалу: квітень - травень 2014

Укладач: ©А. І. Мартинюк

Кількість відібраних джерел: 95

Житомир 2014

Сім’я – це те первинне середовище, де дитина повинна вчитися

робити добро. Підтримуйте дитяче прагнення бути хорошим, бережіть

його як найтонший порух людської душі, не зловживайте своєю владою,

не перетворюйте мудрість батьківської влади на деспотичну нестерпність.

Справжня гуманність означає перш за все справедливість.

В.О.Сухомлинський

Соціальна робота з сім’єю –

це особливим чином організована

діяльність, направлена на малі групи

людей, що потребують соціального

захисту. Основним змістом цієї

діяльності є сприяння, допомога у

відновленні і підтримці нормального функціонування сім’ї. Соціальна робота з

сім’єю сьогодні є багатофункціональною діяльністю із соціального захисту і

підтримки, соціального обслуговування сім’ї на державному рівні.

Соціальна підтримка сім’ї припускає формальну і неформальну діяльність

і взаємини фахівців з сім’ями, що тимчасово опинилися в скрутних обставинах з

питань професійної перепідготовки (освіта членів сім’ї), працевлаштування,

забезпечення заробітком. Вона включає медичне страхування, різні форми

(моральну, психолого-педагогічну, матеріальну і фізичну) допомоги.

Соціальне обслуговуванням сім’ї – це діяльність соціальних служб по

наданню соціально-побутових, соціально-медичних, психолого-педагогічних,

соціально-правових послуг і матеріальної допомоги, проведенню соціальної

адаптації і реабілітації громадян, що знаходяться у важкій життєвій ситуації.

Основними завданнями соціальної роботи з сім’єю на сучасному етапі є:

Виявлення причин і чинників соціального неблагополуччя конкретних

сімей і їх потреби в соціальній допомозі.

Визначення і надання конкретних видів і форм соціально-економічних,

психолого-соціальних, соціально-педагогічних і інших соціальних послуг

сім’ям, що потребують соціальної допомоги.

Підтримка сімей у вирішенні проблем їх самозабезпечення, реалізації

власних можливостей по подоланню складних життєвих ситуацій.

Соціальний патронаж сімей, що потребують соціальної допомоги,

реабілітації і підтримки.

Аналіз рівня соціального обслуговування сімей, прогнозування їх потреб в

соціальній допомозі і підготовки пропозицій по розвитку сфери соціальних

послуг.

Залучення різних державних і неурядових організацій до вирішення

питань соціального обслуговування сімей.

Список складено на основі каталогів і картотек бібліотеки ЖДУ ім. І. Франка.

Список містить три частини : «Соціальна робота з сім’ями» (входять матеріали

про роботу з різними типами сімей: молодими сім’ями, з повними і неповними

сім’ями, з багатодітними сім’ями), «Соціальна робота з неблагополучними

сім’ями», «Соціальна робота з прийомними сім’ями».

Список включає 95 джерел інформації (книги, статті з періодичних видань і

збірників).

Соціальна робота з сім’ями

1. Алєксєєнко Т. Формування компетентності молодої сім’ї у вихованні

дитини та подоланні конфліктів / Алєксєєнко Т. // Соціальна педагогіка: теорія

та практика. – 2006. – № 4. – С. 39-44. – Бібліогр.: с. 44.

2. Алєксєєнко Т. Формування соціально-рольової позиції дітей в умовах

повної і неповної сучасної сім’ї / Тетяна Алєксєєнко // Рідна школа. – 2002. –

№ 6. – С. 26-28.

3. Бєлецька І. В. Сімейне дозвілля як чинник формування сім’ї /

Бєлецька І. В. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 4. – С. 72-

80. – Бібліогр.: с. 80.

4. Бєляєва О. Виховання дитини в неповній сім’ї / Олена Бєляєва //

Психолог. – 2011. – № 12. – С. 27-29.

5. Бойко Т. В. Допомога сім’ям у кризі / Бойко Т. В. // Соціальна робота в

Україні: теорія і практика. – 2005. – № 3. – С. 129-136.

6. Борисенко Ю. В. Проблема отцовства в современном обществе /

Ю. В. Борисенко, А. Г. Портнова // Вопросы психологии. – 2006. – № 3. – С. 122-

130. – Библиогр.: с. 130.

7. Бурим О. Взаимодействие школы и семьи в процессе социального

воспитания личности в частных учебных заведениях / Бурим О. // Соціальна

педагогіка: теорія та практика. – 2005. – № 1. – С. 40-44. – Библиогр.: с. 44.

8. Василькова Ю. В. Работа социального педагога с семьѐй /

Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова // Социальная педагогика : курс лекций /

Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. – 2-е изд., стереотип. – М. : Академия,

2001. – С. 322-344.

9. Веретенко І. М. Традиції підтримки сім’ї в українських громадах /

Веретенко І. М. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 4. – С. 95-

101. – Бібліогр.: с. 100-101.

10. Демиденко Т. М. Виховний потенціал – провідна характеристика сім’ї як

педагогічної системи / Демиденко Т. М. // Соціальна педагогіка: теорія та

практика. – 2011. – № 1. – С. 58-63. – Бібліогр.: с. 63.

11. Долженко І. Використання соціально-педагогічних технологій у роботі

класного керівника з сім’єю / Долженко І. // Соціальна педагогіка: теорія та

практика. – 2006. – № 4. – С. 34-38. – Бібліогр.: с. 38.

12. Дружинина Н. Педагогическая поддержка подростков из неполных семей /

Наталья Дружинина // Социальная педагогика. – 2007. – № 1. – С. 45-50.

13. Зайцева З. Г. Особливості роботи соціального педагога з різними

типами сімей / [З. Г. Зайцева] // Технології соціально-педагогічної роботи :

навч. посіб. / [за ред. А. Й. Капської]. – К. : Аспект, 2000. – С. 180-197.

14. Кияниця З. П. Соціально-педагогічні аспекти роботи служби реінтеграції

та соціалізації випускників інтернатних закладів як складової структури

інтегрованих соціальних служб для вразливих дітей та сімей / Кияниця З. П. //

Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 4. – С. 79-83. – Бібліогр.:

с. 83.

15. Клочинова П. Социально-педагогическая поддержка семьи в малом городе

/ Полина Клочинова // Социальная педагогика. – 2004. – № 2. – С. 93-95.

16. Колеснікова А. Побудова конструктивних стосунків у сім’ї. Вплив дитини

на батьків / Алла Колеснікова, Любов Халєєва // Психолог. – 2012. – № 8. – С. 29-

30.

17. Кондрашова Н. О. Соціальна реклама як засіб формування усвідомленого

батьківства / Кондрашова Н. О., Мєдєнцева О. В. // Соціальна педагогіка: теорія

та практика. – 2006. – № 2. – С. 61-65. – Бібліогр.: с. 65.

18. Костів В. Виховний потенціал родини / Костів В. // Соціальна педагогіка:

теорія та практика. – 2007. – № 3. – С. 54-59.

19. Костів В. І. Класифікація нуклеарних сімей / Костів В. І. // Соціальна

педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 4. – С. 70-78. – Бібліогр.: с. 78.

20. Кравченко Т. В. Сім’я та її вплив на соціалізацію дитини / Т. В. Кравченко

// Педагогіка і психологія. – 2009. – № 3. – С. 32-42. – Бібліогр.: с. 41-42.

21. Краснова Н. П. Методика соціально-педагогічного консультування батьків

з вирішення проблем дітей різного шкільного віку / Краснова Н. П. // Соціальна

педагогіка: теорія та практика. – 2013. – № 3. – С. 20-31. – Бібліогр.: с. 30.

22. Краснослободцева Л. Школа сучасних батьків : форма психол. супроводу

сім’ї / Людмила Краснослободцева // Психолог. – 2013. – № 3. – С. 40-42.

23. Кутнікова І. С. Сім’я як об’єкт соціально-педагогічного впливу /

І. С. Кутнікова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 4. – С. 60-

65. – Бібліогр.: с. 64-65.

24. Листратенко Н. Семейные взаимоотношения и их влияние на развитие

личности ребѐнка / Нина Листратенко // Социальная педагогика. – 2006. – № 2. –

С. 88-92.

25. Макаренко С. Семейный социальный педагог в контактах семьи и школы /

Светлана Макаренко // Социальная педагогика. – 2004. – № 2. – С. 91-92.

26. Максимовська Н. О. Методологічні підходи до аналізу поняття «культура

материнства» (соціально-педагогічний аспект) / Максимовська Н. О. // Соціальна

педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 3. – С. 64-73. – Бібліогр.: с. 73.

27. Максимовська Н. О. Соціально-педагогічний аспект дослідження

культури материнства / Максимовська Н. О. // Соціальна педагогіка: теорія та

практика. – 2005. – № 4. – С. 37-45. – Бібліогр.: с. 45.

28. Максимовська Н. Формування культури материнства в соціально-

педагогічному середовищі вищого навчального закладу / Максимовська Н. //

Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 4. – С. 45-53. – Бібліогр.:

с. 53.

29. Мальцева О. І. Педагогічна культура сім’ї як соціально-педагогічна

проблема / Мальцева О. І. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. –

№ 3. – С. 54-58. – Бібліогр.: с. 58.

30. Машкаринець І. А. Виховна робота з дітьми із розлучених сімей /

І. А. Машкаринець // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2014. – № 2. – С. 43-

50. – Бібліогр.: с. 50.

31. Михайлова Л. М. Основні напрямки соціально-педагогічної роботи зі

студентськими сім’ями / Михайлова Л. М. // Соціальна педагогіка: теорія та

практика. – 2006. – № 3. – С. 74-79. – Бібліогр.: с. 79.

32. Неупокоева Н. Социально-психологическая помощь семье в сельской

школе / Н. Неупокоева // Социальная педагогика. – 2006. – № 2. – С. 77-84.

33. Олексюк Н. С. Соціально-педагогічна робота з сім’ями

військовослужбовців в умовах реформування збройних сил України : монографія

/ Олексюк Н. С. – К. : Слово, 2011. – 303 с.

34. Павлюк Н. В. Сімейна роль як чинник статево-рольового розвитку

особистості / Н. В. Павлюк // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. –

№ 1. – С. 26-29. – Бібліогр.: с. 28-29.

35. Панова А. А. Программы примирения в семье для предупреждения

социального сиротства / Панова А. А. // Соціальна робота в Україні: теорія і

практика. – 2006. – № 3. – С. 144-150. – Библиогр.: с. 150.

36. Пелипас В. Е. Вовлечение семьи в профилактику злоупотребления

психоактивными веществами / В. Е. Пелипас, Л. Н. Рыбакова // Педагогика. –

2008. – № 4. – С. 51-59. – Библиогр.: с. 59.

37. Повалій Л. В. Сучасна неповна сім’я і її виховні проблеми / Л. В. Повалій //

Виховання підлітків у неповної сім’ї : навч.-метод. посіб. / Л. В. Повалій. – К. :

Пед. думка, 2008. – С. 8-23. – Бібліогр.: с. 23.

38. Проскурняк О. П. Чинники та етапи становлення материнства /

О. П. Проскурняк // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 3. –

С. 13-16. – Бібліогр.: с. 16.

39. Прохорова О. Основные направления и виды семейного консультирования

/ Оксана Прохорова // Социальная педагогика. – 2007. – № 3. – С. 52-56.

40. Прохорова О. Поле деятельности семейного социального педагога:

ребенок, семья, социум / Оксана Прохорова // Социальная педагогика. – 2004. –

№ 2. – С. 87-90.

41. Психологія сім’ї : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / за заг. ред.

В. М. Поліщука. – Суми : Унів. кн., 2008. – 238 с.

42. Рєпнова Т. П. Соціальний патронаж сім’ї (модель роботи соціального

педагога в навчальному закладі) / Т. П. Рєпнова // Практична психологія та

соціальна робота. – 2008. – № 10. – С. 15-31.

43. Саленко Н. Профилактическая работа с семьями, имеющими

несовершеннолетних детей / Надежда Саленко // Социальная педагогика. –

2006. – № 1. – С. 76-86.

44. Семенов Г. Социально-педагогическая работа с многодетными семьями

(меры реальной помощи) / Г. Семѐнов // Воспитание школьников. – 2003. – № 1. –

С. 28-35. – Библиогр.: с. 35.

45. Серкіс Ж. В. Соціально-педагогічна робота з сім’єю / Ж. В. Серкіс,

Ю. В. Мельник, С. В. Шаргородська // Професія – соціальний педагог / [упор.

О. Главник]. – К. : Главник, 2006. – С. 46-50. – (Бібліотечка соціального

працівника).

46. Скоромна О. П. Державна молодіжна політика щодо підтримки

студентської молоді та студентської сім’ї / Скоромна О. П. // Соціальна

педагогіка: теорія та практика. – 2013. – № 2. – С. 4-13. – Бібліогр.: с. 12.

47. Скоромна О. П. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної

діяльності / Скоромна О. П. // Соціальна. педагогіка: теорія та практика. – 2013. –

№ 3. – С. 32-38. – Бібліогр.: с. 37-38.

48. Скрипець Б. Розвиток емоційної сфери молодших школярів із неповних

сімей : корекц. прогр. / Богдана Скрипець, Надія Герц // Психолог. – 2012. –

№ 4. – С. 11-21. – Бібліогр.: с. 21.

49. Смагін І. Соціально-правовий захист дитинства / І. Смагін, В. Арешонков,

Т. Смагіна. – Житомир : Рута, 2007. – 364 с.

50. Солодчук С. Є. Специфіка психологічного консультування сім’ї у

вітчизняному просторі / Солодчук С. Є. // Соціальна робота в Україні: теорія і

практика. – 2006. – № 1. – С. 38-43. – Бібліогр.: с. 42-43.

51. Соціальний супровід сімей, які опинилися в складних життєвих

обставинах / [авт. кол.: О. Р. Артюх та ін.] // Соціальний захист дітей-сиріт та

дітей, позбавлених батьківського піклування: досвід реформування / [авт. кол.:

О. Р. Артюх та ін.]. – К. : Держ. ін-т розвитку сім’ї та молоді, 2006. – С. 51-53.

52. Соціальні служби – родині: розвиток нових підходів в Україні / [за ред.

І. Григи, Т. Семигіної]. – К. : Держ. комітет України у справах сім’ї та молоді,

2003. – 127, [1] с.

53. Строяновська О. В. Особливості підготовки до майбутнього батьківства /

Строяновська О. В., Братусь І. В. // Соціальна робота в Україні: теорія і

практика. – 2007. – № 1. – С. 81-96.

54. Толстоухова С. В. На допомогу сім’ї у кризі / С. В. Толстоухова //

Соціальна робота в Україні: теорія і практика. – 2006. – № 1. – С. 92-96.

55. Толстоухова С. В. Стратегія і напрями розвитку соціальної роботи з

сім’ями, дітьми та молоддю в Україні / Толстоухова С. В. // Соціальна робота в

Україні: теорія і практика. – 2007. – № 1. – С. 5-11. – Бібліогр.: с. 11.

56. Трубавіна І. М. Аналіз результатів упровадження системи соціально-

педагогічної роботи з сім’єю в мережу центрів соціальних служб для сім’ї, дітей

та молоді / Трубавіна І. М. // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. –

2008. – № 2. – С. 4-14. – Бібліогр.: с. 14.

57. Трубавіна І. М. Зміст соціально-педагогічної роботи з сім’єю (з позицій

родиноцентричного підхіду) / Трубавіна І. М. // Соціальна робота в Україні:

теорія і практика. – 2008. – № 4. – С. 5-15.

58. Трубавіна І. Можливості застосування зарубіжних теорій соціальної

роботи щодо сім’ї в Україні / І. Трубавіна // Вісник Житомирського

державного університету ім. І. Франка. Вип. 30 / [редкол.: П. Ю. Саух та ін.]. –

Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2005. – С. 46-49. – Бібліогр.: с. 49.

59. Трубавіна І. М. Родиноцентричний підхід до соціально-педагогічної

діяльності з сім’єю / Трубавіна І. М. // Соціальна робота в Україні: теорія і

практика. – 2008. – № 3. – С. 12-23. – Бібліогр.: с. 22-23.

60. Трубавіна І. М. Соціально-педагогічні підходи до роботи з сім’єю /

Трубавіна І. М. // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. – 2007. – № 2. –

С. 5-14. – Бібліогр.: с. 12-14.

61. Трубавіна І. М. Теоретичний аналіз поняття «соціалізація сім’і» для

соціально-педагогічної діяльності / Трубавіна І. М. // Соціальна робота в Україні:

теорія і практика. – 2007. – № 3. – С. 5-13. – Бібліогр.: с. 12-13.

62. Тюптя Л. Т. Соціальна робота з сім’єю / Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова //

Соціальна робота (теорія і практика) : навч. посіб. / Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова – К. :

Ун-т «Україна», 2004. – С. 290-313. – Бібліогр.: с. 313.

63. Фуштей Л. Опіка й опікунське виховання дітей як предмет аналізу /

Фуштей Л. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 1. – С. 15-19. –

Бібліогр.: с. 19.

64. Харченко Л. П. Співробітництво соціального педагога із сім’єю /

Харченко Л. П. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 3. – С. 54-

60. – Бібліогр.: с. 60.

65. Чиганова С. Социальная поддержка семей и профилактика социального

сиротства в муниципальных образованиях / Светлана Чиганова // Социальная

педагогика. – 2006. – № 1. – С. 32-40.

66. Шеляг Т. В. Технологии социальной работы с семьѐй / Т. В. Шеляг //

Технологии социальной работы : учебник / [под ред. Е. Холостовой]. – М. :

Инфра-М, 2001. – С. 245-263.

67. Шеляг Т. Социальный статус многодетных семей и их способность к

самопомощи / Татьяна Шеляг // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 31-42.

68. Юрків Я. І. Модель соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово

відсталими дітьми / Юрків Я. І. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. –

2011. – № 3. – С. 62-70. – Бібліогр.: с. 70.

Соціальна робота з неблагополучними сім’ями

1. Архипова С. П. Соціально-педагогічні технології роботи з

неблагополучними сім’ями / С. П. Архипова, Г. Я. Майборода, О. В. Тютюнник //

Методи та технології роботи соціального педагога : навч. посіб. / С. П. Архипова,

Г. Я. Майборода, О. В. Тютюнник. – К. : Слово, 2011. – С. 242-261.

2. Бахадова Е. В. Неблагополучная семья как фактор формирования

девиантного поведения детей / Е. В. Бахадова // Вопросы психологии. – 2009. –

№ 1. – С. 37-50. – Библиогр.: с. 50.

3. Гусак В. М. Організація роботи класного керівника з неблагополучними

сім’ями / В. М. Гусак // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 9. –

С. 28-30. – Бібліогр. в кінці ст.

4. Дементьева И. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как

следствие семейного неблагополучия / Изабелла Дементьева // Социальная

педагогика. – 2005. – № 1. – С. 23-30. – Библиогр.: с. 30.

5. Зайцева З. І. Напрями та зміст соціально-педагогічної роботи з

проблемними сім’ями / З. І. Зайцева // Соціальна педагогіка : підручник / за ред.

А. Й. Капської. – Вид. 2-ге, переробл. та доповн. – К. : Центр навч. л-ри, 2003. –

С. 206-213. – Бібліогр.: с. 213.

6. Зикратов В. Дисфункциональная семья как предмет и объект исследования

социальной педагогики / Виктор Зикратов // Социальная педагогика. – 2006. –

№ 1. – С. 41-50.

7. Лукашевич М. П. Соціальна робота з проблемними сім’ями /

М. П. Лукашевич, Т. В. Семигіна // Соціальна робота (теорія і практика) :

підручник / М. П. Лукашевич, Т. В. Семигіна. – К. : Каравела, 2009 – С. 276-297. –

Бібліогр.: с. 296-297.

8. Назарова С. Центр социальной и психологической поддержки : работа с

неблагополучными семьями / Светлана Назарова // Социальная педагогика. –

2007. – № 1. – С. 25-31.

9. Ткачук А. Гармонізація стосунків у проблемних сім’ях / Алла Ткачук //

Психолог. – 2010. – № 43. – С. 29-30. – Бібліогр.: с. 30.

10. Трубавіна І. М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім’єю :

навч.-посіб. / І. М. Трубавіна. – К. : ДЦССМ, 2003. – 130 с.

11. Чистякова, Ю. Робота практичного психолога з неблагополучними

сім’ями / Юлія Чистякова, Віра Томусяк // Психолог. – 2013. – № 7. – С. 42-46. –

Бібліогр.: с. 46.

Соціальна робота з прийомними сім’ями

1. Бевз Г. М. Літня школа прийомних сімей «РОСД» як форма професійної

підтримки інституту прийомних сімей / Бевз Г. М., Герасим Г. З. // Соціальна

робота в Україні: теорія і практика. – 2007. – № 2. – С. 15-23. – Бібліогр.: с. 23.

2. Бевз Г. Прийомні сім’ї (оцінка створення, функціонування та розвитку) /

Галина Бевз. – К. : Главник, 2006. – 111 с. – (Бібліотечка соціального

працівника).

3. Бевз Г. М. Соціально-психологічні чинники побудови організаційної

структури центру професійної підтримки прийомних сімей / Бевз Г. М. //

Соціальна робота в Україні: теорія і практика. – 2005. – № 3. – С. 17-28. –

Бібліогр.: с. 28.

4. Ігнатенко К. В. Особливості роботи соціальних служб з прийомною сім’єю

/ Ігнатенко К. Б. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. –

С. 75-79. – Бібліогр.: с. 79.

5. Ігнатенко К. В. Особливості соціально-педагогічної адаптації дітей-сиріт та

дітей, позбавлених батьківського піклування, у прийомній сім’ї та школі /

Ігнатенко К. В. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 4. –

С. 62-68. – Бібліогр.: с. 68.

6. Ігнатенко К. В. Формування прихильності в прийомних дітей як фактор

благополучного розвитку особистості / К. В. Ігнатенко // Соціальна педагогіка:

теорія та практика. – 2010. – № 1. – С. 30-35. – Бібліогр.: с. 34-35.

7. Капська А. Й. Технологія роботи з дітьми-сиротами у прийомних сім’ях /

А. Й. Капська // Соціальна робота : навч. посіб. / А. Й. Капська – К. : Слово,

2011. – С. 101--111.

8. Комарова Н. М. Методика здійснення соціального супроводу прийомних

сімей / Комарова Н. М., Пєша І. В.// Соціальна робота в Україні: теорія і

практика. – 2006. – № 3. – С. 90-101.

9. Краснова Н. П. Технології роботи соціального педагога з прийомними

сім’ями, які виховують дітей-сиріт з функціональними обмеженнями /

Краснова Н. П. // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. –

С. 80-87. – Бібліогр.: с. 87.

10. Пєша І. В. Прийомна сім’я – позитивне соціальне середовище розвитку

дитини / І. В. Пєша, Н. М. Комарова // Соціальна педагогіка : підручник / за

ред. Капської А. Й. – 5-те вид., переробл. та доповн. – К. : Центр навч. л-ри,

2011. – С. 241-259. – Бібліогр.: с. 258-259.

11. Пєша І. В. Прийомна сім’я як соціальний інститут виховання дітей-сиріт та

дітей, позбавлених батьківського піклування / Пєша І. В. // Соціальна робота в

Україні: теорія і практика. – 2006. – № 2. – С. 85-102. – Бібліогр.: с. 101-102.

12. Семья Г. Подготовка семей к приѐму детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей, на воспитание / Галина Семья, Лариса Вильясте //

Социальная педагогика. – 2006. – № 4. – С. 67-74.

13. Соломатина Г. Н. Адаптация детей-сирот к условиям приѐмной семьи /

Г. Н. Соломатина // Вопросы психологии. – 2008. – № 6. – С. 76-82.

14. Хархан Г. Д. Деякі аспекти морального виховання дітей-сиріт та дітей,

позбавлених батьківського піклування, у прийомних сім’ях / Хархан Г. Д. //

Соціальна робота в Україні: теорія і практика. – 2007. – № 1. – С. 70-80. –

Бібліогр.: с. 80.

15. Хорн Е. Робота психолога з «сім’ями з нерідними батьками» / Еріка Хорн //

Психолог. – 2007. – № 46. – С. 3-8.

16. Чернишова Є. Усиновлення як соціальний феномен: історичний контекст /

Євгенія Чернишова // Рідна школа. – 2007. – № 9. – С. 67-69.

2014 рік проголошено Міжнародним Роком сім’ї, що спрямовує

усіх причетних до роботи з сім’єю на пропагування сімейних

цінностей, вдосконалення системи державної підтримки різних

категорій сімей наданням правової, економічної, педагогічної,

психологічної допомоги.

Сподіваємось, що список літератури допоможе зорієнтуватись і знайти

відповідь на важливі питання соціальним педагогам, практичним

психологам, вчителям шкіл, студентам і батькам.