-2019 · Портал освітян «Педрада» ... 2014/2015 75 12,5 2015/2016 63 10,1 2016-2017 72 11,2 2017-2018 79 11,4 Назва заходу Кількість учасників

1

Комунальна установа

С у м с ь к а г і м н а з і я № 1

Затверджено

на педагогічній раді

30 серпня 2018 року

Директор Сумської гімназії № 1

___________ К.І.Бондарєва

роботи на 2018-2019 навчальний рік

Суми-2018

2

3

ЗМІСТ

1. Вступ.

2. Організація навчально-виховного процесу у 2018-2019 навчальному році.

Серпень 2018 року.

Вересень 2018 року.

Жовтень 2018 року.

Листопад 2018 року.

Грудень 2018 року.

Січень 2019 року.

Лютий 2019 року.

Березень 2019 року.

Квітень 2019 року.

Травень 2019 року.

Червень 2019 року. 3. Виховна робота у 2018-2019 навчальному році. 4. План роботи практичного психолога Сумської гімназії №1 на 2018-2019 навчальний рік. 5. Розділ річного плану на 2018-2019 навчальний рік з предмету "Захист Вітчизни" та військово-патріотичного виховання учнів. 6. Охорона праці і безпека життєдіяльності у 2018-2019 навчальному році. 7. Додатки.

4

1. Вступ

Аналіз діяльності педагогічного колективу гімназії у 2017-2018 н. р. та завдання на 2018-2019 н. р.

Адміністрація та педагогічний колектив Сумської гімназії №1 у 2017 – 2018 навчальному році працювали над досягненням мети сучасної школи щодо забезпечення подальшого становлення особистості учня, цілеспрямований вияв і розвиток здібностей, мотивації навчання, формування умінь і навичок самостійно здобувати знання.

Робота нашого навчального закладу здійснювалася відповідно до чинного законодавства та була спрямована на виконання основних завдань та реалізацію державних, регіональних та міських програм у галузі освіти, гімназійних проектів, правил і норм охорони праці, техніки безпеки, а також Статуту гімназії, дотримання норм про права дитини, чинних нормативних документів. Діяльність гімназії №1 була спрямована за такими напрямками:

- Реалізація державних освітніх програм.

- Забезпечення виконання гімназійних проектів, що створюють інноваційну модель розвитку навчального закладу.

- Упровадження інноваційної моделі організації науково-методичної роботи з педагогічними кадрами гімназії.

- Робота механізму організації профільного навчання з урахуванням потреб суспільства.

- Створення сприятливих умов для розвитку і реалізації творчих та обдарованих учнів.

- Реалізація цілісної переорієнтації виховного процесу на основі поєднання громадянського та національного виховання, виховання здорового способу життя.

- Забезпечення ефективного застосування інформаційних та комунікативних технологій.

- Реалізація завдань громадянської освіти, демократичної школи та залучення колективу гімназії до процесів євроінтеграції.

Протягом навчального року, що минув, педагоги гімназії активно працювали над реалізацією завдань четвертого року роботи над новою науково-методичною проблемою гімназії «Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх інноваційних, здоров’язбережувальних технологій».

5

Найважливіші досягнення за 2017-2018 навчальний рік

У березні 2018 року освітній заклад Сумська гімназія №1 відзначена дипломом Дев’ятої Міжнародної виставки «Сучасні

заклади освіти – 2018» за презентацію досягнень і інноваційних пошуків у реформуванні національної сфери освіти та

науки.

У квітні 2018 року (21.04.2018) Сумська гімназія №1 відзначена сертифікатом учасника Всеукраїнського фестивалю STEM-

освіти.

Певних успіхів досягнуто педагогами гімназії в індивідуальній роботі з обдарованими і талановитими учнями, про що свідчать результати предметних олімпіад з базових дисциплін. 29 призових місць здобули 26 учнів (88% - якість участі) на ІІ етапі всеукраїнських предметних олімпіад, що на шість призових місць більше, ніж минулого року. 6 учнів (100% якість участі) стали призерами на ІІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

На IV етапі дипломом І ступеня нагороджена Кулігіна Єлізавета за перемогу в олімпіаді з біології, дипломом ІІ степеня нагороджена Завгородня Таісія за перемогу в олімпіаді з німецької мови (100% якість участі).

Кулагіна Єлизавета, 6(10)-Б класу являється стипендіатом голови Сумської обласної державної адміністрації.

Кондус Олексій, учень 6(10)-А класу, - стипендіат Сумського міського голови, нагороджений дипломом за зайняте І місце на другому етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт з фізики в Малій академії наук. На фінальному етапі Всеукраїнського літературно-мистецького конкурсу «Я гордий тим, що українець зроду!»

ІІ місце Ангеліна Охтема - учениця 2(6)-В класу за добірку віршів «Квітковий розмай». Наставник: Топчій Наталія Михайлівна

ІІІ місце Марія Монякова – учениця 4(8)-В класу за добірку оповідань «Етюди в мінорній тональності». Наставник: Баєва Алла Василівна.

ІІІ місце Поліна Гордєєва – учениця 5(9)-В класу за добірку віршів «О діти гордії великого народу!». Наставник: Ольштинська Тетяна Миколаївна.

Постійною й всебічною є підтримка ініціативних творчих педагогів Сумської гімназії №1, які

виступають та беруть участь в освітянських форумах, конференціях, семінарах, тренінгах,

публікуються на сторінках фахових видань, електронних платформах, сайтах, тощо,

6

беруть участь у (не)конференціях EdCamp Ukraine 2018

м. Конотоп у якості експертів Баєва А.В. і Симоненко Л.І.,

м. Суми Баєва А.В., Жильнікова Н.Д. та в якості експерта-спікера Симоненко Л.І.

м. Кривий Ріг Хоменко К.П.

демонструють свою педагогічну майстерність через участь у професійних конкурсах:

- «Учитель року-2018» в номінації «Учитель німецької мови» лауреат Дашкіна О.В.,

- Всеукраїнський Конкурс сучасних освітян від Івана Іванова та провідних компаній «Умію вчити» - лауреат Казбан Т.Л.

- Всеукраїнський Конкурс для вчителів «На урок» в номінації «Фізика» ІІІ місце Казбан Т.Л.

- «Творчий учитель – обдарований учень» (переможці: Грицина А.В., Ольштинська Т.М., Грицина Н.М., Топчій Н.М.,

Шевельова О.В.),

- «Учитель-новатор» (переможці: Казбан Т.Л., Бардакова О.Г., Симоненко Л.І., Шевельова О.В.),

- Всеукраїнський Інтернет-конкурс «Учитель року» за версією науково-популярного журналу «Колосок» (Кисла К.П.,

Василега Л.О., Гончаренко М.М.),

- Всеукраїнський конкурс «Інновації в неформальній освіті» (переможець – Баєва А.В.)

- Всеукраїнський конкурс Академії вільної преси на кращий план-конспект уроку з історії України, Всесвітньої історії з

елементами медіаосвіти та медіаграмотності (переможець - Нагорна Г.А.)

Успішно й активно працює Сумська гімназія №1 в інноваційних проектах і програмах, створені всі умови для експериментальної,

дослідницькій, наукової діяльності у:

міжнародному проекті «Школи – партнери майбутнього» з німецькомовним середовищем,

міжнародному проекті ETwinning – мережа співпраці навчальних закладів Європи,

міжнародному проекті «Мова відкриває світ» з Канадським коледжем англійської мови,

європейській мережі Шкіл сприяння здоров’ю та новому європейському проекті Healthy Schools: заради

здорових і радісних школярів по роз’ясненню необхідності здорового збалансованого харчування та

скандинавської ходьби,

Всеукраїнській експериментально-дослідницькій роботі «Фінансова грамотність»

7

Всеукраїнському експерименті з упровадження науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп»,

інноваційному проекті Всеукраїнського рівня за темою «Я – дослідник» на 2018 – 2021 роки,

Всеукраїнському проекті USAID «Муніципальна енергетична реформа в Україні»,

Всеукраїнському проекті з міжнародною участю «Мій світ без дискримінації» (ГО «Академія інноваційного

розвитку освіти»),

Всеукраїнській освітній програмі «Розуміємо права людини»,

Всеукраїнському проекті «Школа - територія прав людини»

Всеукраїнській експериментально-дослідницькій роботі «Біоетика»,

Всеукраїнському експерименті «Упровадження в навчальний процес сучасних технічних засобів навчання з

природничо-математичних і технологічних дисциплін»,

Всеукраїнському проекті «Школи – новатори»,

Всеукраїнському проекті British Council «Учителі англійської мови - агенти змін»;

У Сумській гімназії №1 створені умови для постійного інформування педагогів з питань сучасних методик та засобів, технологій

навчання, оновлення теоретичної і практичної бази через:

Тренінги за програмою європейського майданчика SCHOOL CHALLENGE-2017,

діяльність гімназійного Центру педагогічної ініціативи,

підвищення кваліфікації вчителя у сфері післядипломної педагогічної освіти (СОІППО),

проведення Днів науки із запрошенням передових педагогічних працівників, докторів педагогічних наук, викладачів

СОІППО, СумДУ, СНАУ, СДПУ ім.А.С.Макаренка,

участь у вебінарах, тренінгах, он-лайн-конференціях, круглих столах, творчих групах, тощо:

«Всеукраїнську інтерактивну школу творчого вчителя» (ВГ «Основа»),

Інтернет-марафони (ВГ «Основа»)

«Технології фахової майстерності: електронні освітні ресурси та технології» (СОІППО),

«Підготовку до ЗНО» (ХРЦОЯО),

«Педагогічний марафон» (МCFR)

Портал освітян «Педрада»

8

Дистанційний майданчик для навчання вчителів «Віртуальна школа ІКТ»

дистанційні курси від Академії дистанційної освіти

2017-2018 навчальний рік Сумська гімназія №1 закінчила із значними досягненнями в окремих галузях своєї діяльності, в цілому з

відповідними показниками як для навчального закладу нового типу, і кращими та новими досягненнями в навчально-виховному

процесі.

Позитивним є щорічне зростання учнівського контингенту:

Навчальний рік Кількість учнів

2014/2015 610

2015/2016 617

2016-2017 644

2017-2018 693

2017-2018 навчального року успішність учнів гімназії склала 100%, що є сталим показником протягом всіх років діяльності

гімназії. У порівнянні з минулим роком зросла кількість учнів, які навчаються на сім і вище балів:

Навчальний рік Кількість учнів з оцінками 7-12 балів % від загальної кількості учнів

2014/2015 395 64,4 2015/2016 408 64,7 2016-2017 419 65,1% 2017-2018 427 61,62

Кількість учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень у сіх предметів також має тенденцію росту:

Навчальний рік Кількість учнів з оцінками 10-12 балів

2014/2015 63

2015/2016 54

2016-2017 59

2017-2018 57

Випускники 5(9)-х класів:

Навчальний рік Кількість учнів Кількість претендентів на свідоцтво з відзнакою % від загальної кількості

9

2014/2015 94 3 3,2

2015/2016 85 7 8,2

2016-2017 99 4 4

2017-2018 111 11 10

Випускники 7(11)-х класів:

Навчальний рік Кількість випускників7(11)-х кл Претендентів на золоту медаль Претендентів на срібну медаль

2014/2015 69 5 3

2015/2016 64 8 1

2016-2017 83 4 2

2017-2018 74 1 4

Резерв для позитивних показників (мають 1-2 оцінки 6 балів)

Навчальний рік Кількість учнів з 1-2 оцінками 6 балів % від загальної кількості 2014/2015 75 12,5

2015/2016 63 10,1

2016-2017 72 11,2

2017-2018 79 11,4

Назва заходу

Кількість учасників

Результати участі

Обласні

Обласний турнір юних журналістів 6 І місце

Обласний турнір юних економістів 5 учасники

І відкритий турнір юних істориків 5 ІІ місце

І відкритий турнір юних філософів 5 ІІ місце

І відкритий турнір юних правознавців 5 І місце

Захист робіт в МАН (ІІ етап) Англійська мова Фізика психологія

1 1 1

ІІ місце І місце І місце

Захід «Speed English» (СумДУ) 12 ІІ місце

Захід німецькою мовою «Толерантність» за участю лектора ДААД 7 Активні учасники

10

Карстена Гунвальда (СНАУ)

Всеукраїнські

Захист робіт в МАН (ІІ етап)фізика 1 ІІ місце

ХVІ Всеукраїнський турнір юних журналістів 5 ІІІ місце

Каразинському колоквiумі Нiмецька мова, тема якої була «Найновiшi винаходи Нiмеччини: позитивний та негативний вплив на суспiльство»

2 ІІ місце

Кулагiна Єлизавета Штокало Олена

Флешмоб святкування Дня Св.Мартіна від асоціації Германістів України

21 Активні учасники

Проект „Відкрий Німеччину. Подорож Німеччиною“ (рівень A1/A2)

15 Активні учасники

Проект „Відкрий Німеччину. Подорож Німеччиною“ (рівень A2/B1) 15 Активні учасники

Конкурс презентацій «Святкування Великодня у Німеччині» 18 5 відзначили призами від партнера проекту Goethe-Institut

Проект «Deutsche Spezialitäten» («Кулінарні традиції Німеччини») 7 Активні учасники

Конкурс «Write with Pleasure Competition 2017» (СДПУ ім. А.С. Макаренка за підтримки волонтерів корпусу Миру США в Україні)

32 8 переможців,

Інші - активні учасники

Міжнародні

«Конкурс винахідників» на мовні стипендії Гете-Інституту до Німеччини

21

4 стали Переможцями 1. Кравченко Ярослава-м. Дудерштадт 2. Хочина Дар’я 5(9)В– м. Білефельд 3. Кулагіна Єлізавета 5(9)Б-м. Франкфурт-на-Майні 4. Штокало Олена 4(8)-Б-м. Санкт-Андреасберг (Зонненберг)

Конкурс дослідницько-пошукових робіт на участь у міжнародному таборі технічного напрямку

5 1 переможець

Загорулько Ірина 5(9)А м.Ґеттінґен

Конкурс дослідницько-пошукових робіт на участь у міжнародному таборі еколого-натуралістичного напрямку

10 2 переможці

Довжук Єлизавета – 4(8)-А Завгородня Таїсія - 4(8)-А в Ґеттінґені

Творча майстерня «Журналістика. Газета» на базі Гете Інституту м. Києва за участю ДААД лекторки КПІ пані Ані Лянге

3 номінант

Євген Ніколаєв

Тестування на базі Гете-Інституту в Україні

7 7 склали іспит на рівень володіння німецькою мовою В1

11

Тестування на базі Гете-Інституту в Україні

45 50 склали іспит на рівень володіння німецькою мовою А1/А2

На європейській платформі ETwinning проект «Intercultural communication» з Польщею та Грузією

15

Проект триває: учні старших класів спілкуються з однолітками, діляться своїми знаннями із власної історії, визначними особами, що значно розширює світогляд та удосконалює англійську мову

На європейській платформі ETwinning поект з Ірландією та Німеччиною «KIT»

12

Проект триває: є особливо цінним, тому що він був започаткований не лише для учнів, а й вчителів, які діляться своїми методами викладання, апробовують їх на учнях та створюють власну базу найефективніших інструментів навчання

На європейській платформі ETwinning проект «My life» з Німечинною

10 Проект триває: це можливість спілкування не лише англійською , а й німецькою мовами

На європейській платформі ETwinning проект «Golden section around us»

7 Проект триває: активні учасники у дослідженнях математичного спрямування

На європейській платформі ETwinning проект «Save nature, save yourself»

8 Проект триває: активні учасники у дослідженнях математичного спрямування

Відповідно до результатів діяльності гімназії в 2017-2018 навчальному році, пріоритетними напрямами роботи на 2018-2019 н.р. є такі:

Практична реалізація основних ідей Державної програми «Нова українська школа».

Упровадження компетентнісного підходу.

Підвищення науково-методичного рівня, професійної компетентності та творчого потенціалу вчителів гімназії.

Упровадження нових освітніх технологій, компетентнісного підходу, критичного мислення, особистісно зорієнтованого навчання.

Створення умов для якісної іноземномовної освіти.

Удосконалення підходів до формування профільних класів, урахування психолого-педагогічних чинників, здібностей і нахилів учнів.

Удосконалення психологічного супроводу освітнього процесу.

Підвищення якості роботи з талановитими і обдарованими учнями.

Активізації національно-патріотичного виховання гімназистів на уроках та в позакласній роботі.

Досягнення головних цілей громадянської освіти та громадянського виховання гімназистів, розбудова демократичних засад в учительському та учнівському колективах.

Поглиблення міжнародної співпраці для вищої ефективності освітнього процесу та самореалізації учнів.

12

Режим роботи КУ Сумська гімназія №1 м. Суми Сумської обл.

на 2018-2019 навчальний рік

Гімназія працює в режимі п’ятиденного робочого тижня. Початок першого уроку о 8.00.

Регламент гімназійного тижня

Дні тижня Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця

Черговий адміністратор

Бондарева К.І Симоненко Л.І.

Пчеляна Л.В.

Семенцова Н.О.

Напрямок дня Кадровий Виховний Учнівський Методичний Адміністративний

Заходи Адміністративні наради. Профспілкові збори. Засідання ПК. Виробничі наради. Наради при директорі, його заступниках.

Робота з медичним персоналом. Індивідуальна робота з учнями. Забезпечення зв’язків з ВНЗ, громадськістю. Бесіди директора з працівниками гімназії, прийом з особистих питань.

Індивідуальна робота з класними керівниками. Індивідуальна робота з учнями. Бібліотечний огляд літератури.

Засідання учнівського парламенту. Науково-методична робота з класними керівниками. Засідання гуртків, клубів, секцій. Зустрічі паралелей або делегатів класів. Індивідуальна робота з учнями.

Засідання МО. Робота школи педагогічної майстерності. Семінари з науково-методичних проблем гімназії. Засідання педагогічної ради. Індивідуальна робота з керівниками кафедр. Засідання ради гімназії, піклувальної ради.

Засідання органів учнівського самоврядування. День відкритих дверей. Робота педколективу і адміністрації з батьками. Індивідуальна робота з учнями.

13

ПЛАН

роботи Сумської гімназії №1

на серпень 2018 року

№ з/п

Назва запланованого заходу Дата проведення

Відповідальний за проведення

Форма узагальнення

Відмітки про

виконання

1. Засідання педагогічної ради

1. Про підсумки роботи у гімназії у 2017-2018 навчальному році та завдання на 2018-2019 н.р.

31.08.2018 Бондарєва К.І., заступники

Рішення педради

2. Затвердження річного плану роботи гімназії. Пчеляна Л.В. 3. Затвердження плану роботи бібліотеки на 2018-2019 н.р. Жильнікова Н.Д.

2. Наради при директорові

І. 1. Про підготовку до серпневої педагогічної ради. 22.08.18 Бондарева К.І. Матеріали 2. 3.

Обговорення річного плану роботи гімназії на 2018-2019 навчальний рік. Про підготовку свята День знань.

Пчеляна Л.В. Семенцова Н.О.

Річний план Сценарій

14

ІІ. 1. 2. 3. 4. 5.

Про стан готовності гімназії до нового навчального року: - організація освітнього процесу для забезпечення якісної гімназійної освіти; - підвищення ефективності роботи практичного психолога та соціального педагога; - дотримання єдиних вимог до учнів; - організація роботи учнівського самоврядування; - організація харчування; - готовність приміщення гімназії. Про проходження медичного огляду працівниками гімназії. Про призначення класних керівників. Про закріплення навчальних кабінетів за класами. Аналіз руху учнів на початок 2018-2019 н.р. Про ознайомлення працівників гімназії з посадовими інструкціями.

31.08.18

Заступники директора з НВР, заступник директора з АГР Харченко Н.Б. Харченко Н.Б. Бондарева К.І. Бондарева К.І. Пчеляна Л.В. Бондарєва К.І.

Інформація, рішення. Інформація Наказ Наказ Довідка Посадові інструкції

3. Організаційно-навчальна робота

1. Підготовка наказів щодо організованого початку нового навчального року.

31.08.18 Заступники директора

Матеріали до наказу

2. Завершення конкурсного набору учнів до 1-х, 4-х, 6-х та інших (у т.ч. профільних) класів

31.08.18 Пчеляна Л.В. Матеріали до наказу

3. Комплектація педагогічних кадрів. Розподіл навчального навантаження вчителів.

31.08.18 Бондарєва К.І. Матеріали до наказу

4. Розробка та затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку гімназії.

31.08.18 Бондарєва К.І., голова ПК

Правила

5. Розподіл посадових обов’язків між членами адміністрації гімназії у відповідності з нормативними документами

31.08.18 Бондарєва К.І. Матеріали до наказу

6. Проведення обліку працевлаштування випускників. 31.08.18 Пчеляна Л.В. Матеріали

7. Інструктаж педагогічних працівників щодо ведення шкільної документації.

31.08.18 Пчеляна Л.В. Методичні матеріали

8. Складання розкладу навчальних занять на 2018-2019 н.р.. До 31.08.18 Симоненко Л.І. Розклад

9. Складання звіту про підготовку гімназії до нового навчального За графіком Бондарєва К.І. Звіт

15

року

10. Забезпеченість навчальних кабінетів шкільними меблями, відповідним обладнанням. Проведення технічного огляду кабінетів, вивчення та перевірка стану ТБ в гімназії.

17.08.18 Харченко Н.Б. Звіт

11. Перевірка науково-методичного забезпечення кабінетів щодо готовності до виконання навчально-виховних завдань.


Інформація

12. Здійснення інвентаризації фонду підручників, аналіз збереження фонду та забезпечення ними учнів.

20.08.18 Бібліотекар Акт

13. Планування роботи школи юного таланту, науково-методичної роботи гімназійних МО, наукового товариства учнів «Ерудит».

31.08.18 Симоненко Л.І. План роботи

14. Робота над річним планом. До 29.08.18 Пчеляна Л.В. План роботи

15. Перевірка особових справ учителів 26.08.18 Секретар Особові справи

16. Перевірка особових справ учнів. 26.08.18 Семенцова Н.О. Особові справи

17. Підготовка до педради №1 «Про підсумки роботи навчального закладу у 2017-2018 н.р. та завдання на 2018-2019 н.р.»

26.08.18 Адміністрація Матеріали педради

18. Участь учителів гімназії в серпневих методичних об’єднаннях. відповідно до графіку

Заступники директора

Методичні рекомендації

19. Проведення засідань методичних об’єднань, затвердження планів роботи МО, графіка тематичних предметних тижнів.


Протоколи МО

20. Ознайомлення вчителів з методичними рекомендаціями МОН України щодо викладання предметів у 2018-2019 н.р..


Методичні рекомендації

21. Складання розкладу роботи гуртків, студій 31.08.18 Семенцова Н.О. Розклад

22. Перевірка медичних книжок працівників гімназії. 31.08.18 Харченко Н.Б. Інформація

23. Інструктивна нарада для педагогічного колективу з питань організованого початку нового навчального року в гімназії.

31.08.18 Бондарєва К.І. Розпорядження

4. Фінансово-господарська діяльність

1. Оформлення акту підготовки закладу до нового навчального року. 17.08.18 Харченко Н.Б. Акт

2. Проведення ревізії систем:

- водопостачання;

Харченко Н.Б. Акт

16

- електропостачання;

- каналізації та шкільного даху і ліквідація несправностей у них.

17.08.18

3. Забезпечення виконання розпоряджень таких служб:

- міської СЕС;

- спеціальної пожежної частини району;

- тепломереж міста

До 31.08.18 Харченко Н.Б.. Семенцова Н.О.

Акт

4. Перевірка міцності кріплень та установок:

- спортивних споруджень на спортивному майданчику та у спортивній залі;

- класних дощок;

- стендів та експозицій у коридорах і навч. кабінетах

25.08.18 Харченко Н.Б. Акт

5. Забезпечення ремонту місць загального користування:

- актової зали;

- приміщень харчоблоку та їдальні;

- коридорів та рекреацій;

- кабінетів №

17.08.18 Харченко Н.Б. Інформація

6. Проведення очищення підвальних та складських приміщень. До 31.08.18 Харченко Н.Б. Інформація

7. Забезпечення належного стану клумб та пришкільної земельної ділянки, насадження квітів, трави тощо.

До 31.08.18 Харченко Н.Б. Інформація

8. Розробка попереднього бюджетного запиту на 2019 фінансовий рік.

До 31.08.18 Бондарєва К.І. Кошторис

9. Перевірка особових справ педагогічних працівників, уточнення педагогічного стажу.

До 31.08.18 Балим Т.О. Інформація

17

ПЛАН


на вересень 2018 року

№ п/п





виконання

І. Засідання педагогічної ради

ІІ. Наради при директорові

І. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Про проведення тарифікації в 2018-2019 н.р.

Про режим роботи гімназії у 2018-2019 н.р..

Про організацію навчально-методичної роботи у 2018-2019 н.р..

Про організацію роботи учнівського самоврядування, чергування вчителів та учнів по гімназії.

Про дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку та єдині вимоги до вчителів, учнів, батьків.

Про призначення завідувачів кабінетів.

Про створення атестаційної комісії.

Про організацію охорони праці в гімназії в 2018-2019 н.р.

Про дотримання техніки безпеки учасників навчально-виховного процесу. Підсумки проведення інструктажів.

05.09.18 Бондарєва К.І.

Бондарєва К.І.

Симоненко Л.І.

Семенцова Н.О., Симоненко Л.І.




Харченко Н.Б.



Наказ

Наказ

Наказ, графік

Наказ

Наказ

Наказ

Наказ


ІІ. 1.

2.

3.

4.

5.

Про організацію профільного навчання у 2018-2019 н.р.: аналіз робочого навчального плану гімназії, підсумки тарифікації.

Про роботу гімназійної їдальні.

Про проведення конференції батьків гімназії, співпрацю з СМГО «Гарант. Освіта».

Про створення та використання електронної бази нормативних документів, що регламентують діяльність гімназії.

19.09.18 Симоненко Л.І.




Голова ПК





Договір

18

6.

7.

Про спільну роботу з профспілковою організацією.

Про стан ведення трудових книжок.

Про підготовку до Дня вчителя.

Балим Т.О.

Голова ПК


Заходи

ІІІ. Науково – методична робота

1. Засідання науково-методичної ради:

- Аналіз науково-методичної роботи за минулий навчальний рік.

- Обговорення результатів впровадження нових освітніх технологій у навчально-виховний процес гімназії за минулий навчальний рік.

- Про пріоритетні напрямки методичної роботи у 2018-2019 н.р.

- Про організацію науково-дослідницької діяльності педагогів гімназії

- Про погодження планів роботи методичних об`єднань гімназії на 2018-2019 н.р.

- Про курсову перепідготовку вчителів гімназії у 2018 – 2019 н.р.

- Розподіл обов’язків між членами науково-методичної ради на 2018 – 2019 н.р.

- Про організацію розподілу додаткових індивідуальних годин для занять з обдарованими учнями, їхньої підготовки до предметних, інтернет-олімпіад, інтелектуальних конкурсів.

- Про організацію роботи на ІV етапі над науково-методичною проблемою гімназії ,,Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх

08.09.18

Члени науково-методичної ради


Голови МО



Голови МО





Протокол НМР

Плани роботи

Графік

Протокол

Розклад №2

План роботи

19

інноваційних, здоров’язбережувальних технологій ”.

- Вивчення та узагальнення педагогічного досвіду з питання впровадження освітніх інноваційних технологій; розробка та апробація інноваційних технологій, спрямованих на підвищення ефективності НВП; діагностування, аналіз та узагальнення результатів; розробка, апробація та впровадження комплексу методичного забезпечення ефективності НВП.

- Ознайомлення з нормативними документами, інструктивно-методичними листами МОН України, психолого-педагогічною та методичною літературою.

- Про організацію та проведення гімназійного конкурсу-огляду на кращий навчальний кабінет.

- Про організацію та проведення гімназійного етапу міського конкурсу «Срібні родзинки».


Заступники директора з НВР



Матеріали


Положення про конкурс

Конспекти уроків, заходів

2. Методичний день. Актуальні питання ведення шкільної документації у 2018-2019 н.р.

02.09.2018 Заступники Інформація

3. Методичний день. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів. 08.09.2018 Заступники Інформація

4. Робота школи професійного становлення молодих учителів. 08.09.2018 Заступники Консультації


1. Затвердження календарно-тематичного планування та планів виховної роботи.

До 10.09.18 Заступники директора

Календарні плани

2. Складання координаційного графіку проведення контрольних робіт. 20.09.18 Керівники МО Графік

3. Складання звіту про вступ та працевлаштування випускників 5(9), 7(11) класів.

До 21.09.18 Пчеляна Л.В. Звіт

4. Організація гарячого харчування учнів. Забезпечення дітей – сиріт безкоштовним харчуванням.

До 05.09.18 Семенцова Н.О. Наказ

5. Складання списків дітей із малозабезпечених, неповних сімей та дітей без батьківського піклування, оформлення соціальних паспортів класів.

28.09.18 Семенцова Н.О. Списки

20

6. Підготовка та здача звіту ЗНЗ. 15.09.18 Симоненко Л.І. Звіт

7. Підготовка та здача матеріалів звіту про НМР для ІМЦ. 15.09.18 Симоненко Л.І. Звіт

8. Підготовка матеріалів до тарифікації педпрацівників. 05.09.18 Симоненко Л.І. До наказу

9. Організація роботи спецкурсів, курсів за вибором 05.09.18 Симоненко Л.І. Розклад

10. Проведення заходів із вивчення правил пожежної безпеки, дорожнього руху, реєстрації інструктажів учнів на робочому місці

Протягом місяця

Семенцова Н.О. Інструктаж

11. Складання списків педпрацівників для чергової атестації. До 21.09.18 Симоненко Л.І. Список

12. Організація учнів на участь у тестуванні за програмою «FLEX» До 30.09.18 Пчеляна Л.В. Наказ

13. Формування секцій для роботи гімназійного наукового товариства, коригування банку індивідуальних програм роботи з обдарованими учнями.


Симоненко Л.І. Матеріали

14. Проведення класних батьківських зборів з питань створення сприятливого середовища для навчання та виховання.

До 20.09.18 Семенцова Н.О. Протоколи

15. Вивчення питання адаптації учнів 1(5) класів до навчання в гімназії, проведення консультацій для вчителів.



Практичний психолог

Матеріали

16. Ознайомлення учнів із Статутом гімназії, правилами внутрішнього розпорядку (бесіди з учнями).

До 10.09.18 Семенцова Н.О., педагог-організатор

Інструктаж

17. Підготовка кошторису фінансових витрат для індивідуальної, предметно-турнірної, експериментальної роботи, функціонування Школи юного таланту.

До 17.09.18 Бондарєва К.І., бухгалтер СМГО «Гарант»

Кошторис

18. Проведення бібліотечних уроків у 1(5)-х класах. Відзначення Всеукраїнського дня бібліотек (за окремим планом).


Бібліотекар План уроку

19. Організація роботи учнів в обласному осередку МАН (вибір секцій, участь у сесії, розробка наукових тем, консультації).

За графіком Симоненко Л.І. Інформація

20. Засідання команди супроводу інклюзивного навчання. До 15.09.2018 Пчеляна Л.В. Протокол

21. Підготовка наказів:

1. Про розподіл обов’язків між членами адміністрації.

До 05.09.18


Наказ

21

2. Про призначення класних керівників.

3. Про організацію науково-методичної роботи у 2018-2019 н.р..

4. Про атестацію педагогічних кадрів у 2018-2019 н.р.

5. Про підготовку та проведення І-ІІ етапів Всеукраїнських предметних олімпіад.

6. Про організацію навчальних занять з фізичної культури з дітьми, які за станом здоров`я зараховані до спецгруп для занять лікувальною фізкультурою.

7. Про підсумки літнього оздоровлення учнів.

8. Про діяльність педколективу щодо здійснення соціального захисту дитини та охорони дитинства.

9. Про організацію роботи з обдарованою молоддю у 2018-2019 н.р.

01.09.18

16.09.18

23.09.18

23.09.18

До 15.09.18

12.09.18

19.09.18

28.09.18









Наказ

Наказ

Наказ

Наказ

Наказ

Наказ

Наказ

Наказ

V. Внутрішньошкільний контроль

1. Перевірка календарно-тематичного планування вчителів. Протягом місяця

Заступники з НВР Книга контролю

2. Вивчення стану адаптації учнів новостворених 1(5)-х класів до навчання в основній школі. Моніторинг рівня навчальних досягнень з математики.

26.09.18 Симоненко Л.І. Наказ

3. Вивчення стану адаптації учнів новостворених 1(5)-х класів до навчання в основній школі. Моніторинг рівня навчальних досягнень з української мови (диктант).

26.09.18 Пчеляна Л.В. Наказ

4. Надання допомоги в організації виховної роботи класним керівникам 1(5)-х класів.



Книга контролю

5. Вивчення рівня проведення предметного тижня фізичної культури. 01-09 вересня Бондарєва К.І. Наказ

VI. Психолого-педагогічна діяльність

1. Організація роботи консультаційного пункту для батьків з питань сімейного виховання.


Психолог

ЗДВР

Консультації

2. Проведення громадського огляду стану утримання та виховання Протягом Соціальний педагог Акт

22

категорійних дітей. місяця

3. Проведення соціальної паспортизації класів гімназії. 15.09.18 Соціальний педагог Соц. паспорт

4. Обстеження побутових умов дітей, позбавлених батьківського піклування, напівсиріт, багатодітних малозабезпечених.


Соціальний педагог Акт

5. Виявлення дітей, які потребують особливої педагогічної уваги. 15.09.18 Соціальний педагог Список

6. Профілактика суїцидальної поведінки дітей (консультації для вчителів).



Консультації

7. Психологічна просвіта батьків. Лекторій «Домашнє насильство в Україні – прихований сором».



Доповідь, анкети

8. Стан адаптації учнів 1(5) та 6(10) класів (за окремим планом). Протягом місяця


Консультації, анкетування

VII. Фінансово-господарська діяльність

1. Складання тарифікації та штатного розпису станом на 01.09.18 та затвердження його в управлінні освіти науки

До 10.09.18 Бондарєва К.І.

Тарифікація №2

2. Забезпечення своєчасного списання ремонтно-будівельних матеріалів, які використовувались під час підготовки гімназії до нового навчального року.

До 21.09.18 Харченко Н.Б., бухгалтер

Акт

3. Розробка та затвердження інструкцій з ТБ в навчальних кабінетах, спортивній залі.

До 01.09.18 Адміністрація Інструкції з ТБ

4. Забезпечення наявності куточків ТБ у навчальних та службових приміщеннях.

До 01.09.18 Харченко Н.Б. Інформація, огляд

23

ПЛАН


на жовтень 2018 року

№ п/п





виконання


1. Професійне та особистісне зростання вчителя гімназії в умовах нового освітнього простору.

27.10.18 Пчеляна Л.В. Рішення педради, наказ

2. Творчий звіт учителів, які атестуються.

3. Про хід виконання рішень попередніх педагогічних рад. Інформація


І.

1. Про проведення предметних олімпіад у 2018-2019 н.р.

2. Про колективну угоду на 2018-2019 н.р. 3. Про випуск газети «Гімназія». 4. Про проведення атестації вчителів у 2018-2019 н.р. 5. Про виконання плану курсової перепідготовки. 6. Про підготовку та проведення обласного ТЮЖ. 7. Забезпечення соціально-психологічного супроводу учасників

навчально-виховного процесу.

03.10.18


Голова ПК






Графік

Угода


Наказ


Наказ

План, інформація

ІІ. 1. Про організацію роботи з попередження дитячого травматизму та харчових отруєнь.

2. Про стан виконання колегіальних рішень.

3. Про дотримання орфографічного режиму в гімназії.

4. Про стан ведення особових справ, трудових книжок педагогів.

5. Про стан виконання Закону України «Про пожежну безпеку».

6. Про дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації навчально-виховного процесу.

7. Про підсумки проведення анкетування щодо ефективності

17.10.18 Семенцова Н.О.

Заступники


Балим Т.О.



Практичний

Наказ


Наказ

Довідка

Наказ

Наказ

Аналітична

24

поглибленого вивчення учнями 4(8)-5(9) класів окремих предметів.

8. Про роботу сайту гімназії.

психолог


довідка




- Організація і проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад.

- Про підготовку учнів до участі у I етапі конкурсі-захисті науково – дослідницьких робіт МАН.

- Про участь у педагогічних конкурсах у 2018-2019 н.р..

- Пошук шляхів удосконалення підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання (з досвіду роботи).

- Про підготовку та проведення школи професійної майстерності для молодих учителів.

13.10.18


Наказ

Наказ

Заходи

Презентація

Заходи

2. Методичний день. Готовність педагога до інноваційної діяльності – ознака сучасного вчителя.

06.10.18 Симоненко Л.І., Сударєва Г.Ф.

Методичний бюлетень

3. Круглий стіл “Визначення рівня адаптації учнів 1(5) класів до навчання в школі ІІ ступеня”.

06.10.18 Заступники директора, психолог

Довідка

4. Постійно діючий психолого-педагогічний семінар «Дидактичні основи роботи з обдарованими учнями».

13.10.18 Симоненко Л.І., Шевченко С.М.

Методичні матеріали

5. Майстер-клас «Створення умов для самореалізації учнів». 13.10.18 Учителі-методисти Презентації

ІV. Організаційно-навчальна робота

1. Про підготовку до педагогічної ради. До 17.10.18 Пчеляна Л.В. Наказ

2.

3.

Затвердження графіка атестації педагогічних кадрів. Робота атестаційної комісії (за окремим планом).

Вивчення рівня знань, сформованості навичок учнів на уроках

До 10.10.18

До 20.10.18

Бондарєва К.І., Симоненко Л.І.


Наказ

Наказ

25

правознавства.

4. Організація науково-дослідницької роботи з гімназистами (МАН). До 17.10.18 Симоненко Л.І Наказ.

5. Проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з базових дисциплін, складання звітів, заявок для участі в ІІ етапі.


Симоненко Л.І. Звіти, заявки

6.

7.

Складання звіту РВК-83 РВО про чисельність і якість педагогічних кадрів.

Про стан інформативно-методичного забезпечення географії та економіки, його вплив на результативність та якість навчально-виховного процесу.

До 13.10.18

До 20.10.18

Симоненко Л.І


Звіт

Наказ

8. Робота учнівського самоврядування (за окремим планом). Протягом місяця

Семенцова Н.О. Інформація

9. Проведення бібліотечних уроків у 2(6)-х класах. Бібліотекар Інформація


1. Рейд із перевірки зовнішнього вигляду учнів. Протягом місяця


2. Про рівень проведення предметного тижня правознавства. Протягом місяця

Пчеляна Л.В. Наказ

3. Вивчення та контроль за станом викладання фізичної культури. До 20.10.18 Бондарєва К.І. До наказу

4. Вивчення та контроль за станом викладання, проведення контрольного зрізу знань з географії та економіки.

До 20.10.18 Симоненко Л.І. До наказу

5. Контроль за станом ведення класних журналів Протягом місяця

Заступники Довідка


1. Забезпечення роботи ради профілактики гімназії. Протягом місяця

Соціальний педагог

За планом

2. Залучення гімназистів із девіантною поведінкою до позаурочної та гурткової роботи в гімназії.


Класні керівники, соц. педагог

Заходи

3. Проведення аналізу зайнятості учнів у позаурочний час. Протягом місяця

Класні керівники Довідка

26

4. Психологічний супровід обдарованих учнів та претендентів на нагородження медалями.


Психолог Довідка

5. Попередження проявів насильства в навчально-освітньому середовищі. Консультації для вчителів та учнів.


Психолог Заходи


1. Підготовка договорів про співпрацю з СМГО «Гарант». До 01.10.18 Бондарєва К.І. Договір

2. Проведення інвентаризації шкільного майна, списання морально та фізично застарілого, оформлення підсумків інвентаризації.

До 31.10.18 Харченко Н.Б., бухгалтер

Акти

3. Утеплення труб розподілу тепла, відгалуджень до стояків,

водозабірників, відкритих ділянок труб.

До 15.10.18 Харченко Н.Б. Інформація про роботи

4. Розробка та реалізація заходів з підготовки роботи гімназії в осінньо-зимовий період.


Харченко Н.Б. Заходи

27

ПЛАН


на листопад 2018 року

№ з/п





виконання


І.


І.1.

2.

3.

4.

5.

Про підсумки проведення інвентаризації у 2018-2019 н.р.

Про стан ведення ділової документації в навчальному закладі відповідно до чинного законодавства.

Про виконання плану роботи з охорони праці та техніки безпеки в гімназії.

Про реалізацію варіативної частини навчального плану, організацію групових та індивідуальних занять.

Про проведення профорієнтаційної роботи з учнями (за підсумками анкетування).

07.11.18 Харченко Н.Б., бухгалтер

Балим Т.О.





Довідка

Довідка


Довідка

ІІ. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Про стан реалізації завдань профільного навчання, удосконалення підходів до розвитку обдарованих учнів.

Про дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку всіма учасниками навчально-виховного процесу.

Про стан вивчення системи роботи вчителів, які атестуються.

Про дотримання техніки безпеки на уроках фізичної культури та залучення учнів до спортивно-оздоровчої роботи .

Про стан відвідування учнями навчальних занять.

Про хід реалізації плану виховної роботи в гімназії.

21.11.18 Заступники з НВР






Довідка



Наказ

Наказ

Наказ

Наказ


1. Третє засідання науково-методичної ради:

28

- «Круглий стіл» з теми «Збереження здоров’я учнів у процесі навчання: з досвіду застосування нових технологій».

17.11.18


Матеріали круглого столу

2. Методичний день. Технології інтерактивного навчання.

- Ділова гра «Я роблю так». 10.11.18 Симоненко Л.І. Презентації

3. Тренінг “Створення атмосфери психологічного комфорту в педагогічному колективі”.

17.11.18 Психолог Тренінг


1. Проведення педагогічного консиліуму щодо роботи з обдарованими дітьми.

До 21.11.18 Симоненко Л.І., голови МО

Заходи

2. Організація та проведення І етапу конкурсу наукових робіт гімназійного відділення МАН.


Симоненко Л.І. Наукові роботи

3. Вивчення умов життя учнів, стану сімейного виховання, спільної діяльності сім’ї та гімназії.


Семенцова Н.О. Акти

4. Видати накази:

Про рівень сформованості предметних компетентностей із зарубіжної літератури.

Про підсумки зрізу знань з біології та географії.

Про підсумки рейду-перевірки стану ведення та перевірки щоденників учнів

Про підсумки проведення предметних тижнів хімії, толерантності та тижня порозуміння з ВІЛ-інфікованими.





Симоненко Л.І., Семенцова Н.О.

Накази

5. Перевірка стану охорони праці в шкільних кабінетах. Протягом місяця

Харченко Н.Б. Інформація

6. Проведення бібліотечних уроків для учнів 3(7)-х класів. До 28.11.18 Бібліотекар Матеріали

7. Підготовка і проведення обласного турніру юних журналістів За планом Симоненко Л.І., Семенцова Н.О.

Наказ, розпорядження


1. Вивчення ходу атестації вчителів гімназії. Протягом місяця

Заступники з НВР Книги контролю

29

2. Вивчення стану залучення учнів до спортивно-оздоровчої роботи.. До 25.11.18 Бондарєва К.І. Інф. до наради

3. Вивчення стану підтримання дисципліни і порядку в гімназії (чергування учнів, учителів, адміністрації, зовнішній вигляд).

До 25.11.18 Заступники Інф. до наради

4. Контроль стану підготовки команди гімназії до участі в ІІ етапі всеукраїнських учнівських олімпіад.


Симоненко Л.І. Інформація

5. Вивчення рівня проведення предметних тижнів хімії, толерантності, порозуміння з ВІЛ-інфікованими.


Симоненко Л.І., Семенцова Н.О.

Наказ

6. Вивчення стану збереження підручників, навчальних посібників. Протягом місяця

Семенцова Н.О., бібліотекар

Наказ

7. Про підсумки персонального контролю за діяльністю класних керівників


Семенцова Н.О. Інформація, наказ


1. Створення та поповнення картотеки обдарованих та талановитих дітей, які навчаються в гімназії.

До 30.11.18 Практичний психолог, Дорошенко О.І.

Список

2. Організація виступів та лекцій працівників міського центру соціальних служб для молоді, лікаря-нарколога.

До 25.11.18 Семенцова Н.О. , Дорошенко О.І.

Заходи




Заходи


1. Дотримання затвердженого кошторису гімназії. Стан економії бюджетних коштів.

До 10.11.18 Бондарєва К.І., бухгалтер


2. Планування поточних витрат. Протягом місяця


30

ПЛАН


на грудень 2018 року

№ п/п





виконання


1.

2.

3.

4.

Шляхи формування предметних та життєвих компетенцій учнів: інноваційні підходи в організації освітньої діяльності.

Підсумки успішності освітнього процесу в І семестрі.

Про визначення претендентів на нагородження медалями у 2018-2019 н.р., дотримання вимог Положення про золоту медаль «За високі досягнення в навчанні» та срібну медаль «За досягнення в навчанні».

Виконання рішень попередніх педрад.





Протокол педради


І.1.

2.

3.

4.

Про стан реалізації рішень наказу «Про створення в гімназії умов для розвитку обдарованих учнів на уроках, у процесі індивідуальної та групової роботи, підвищення результативності участі в олімпіадах, турнірах, МАН».

Про стан профілактики дитячого травматизму, результативності проведення бесід щодо його попередження під час навчально-виховного процесу .

Про підготовку до педагогічної ради.

Про перевірку стану дотримання санітарно-гігієнічного, світлового та температурного режиму в гімназії.

05.12.18





Наказ

Наказ

Наказ

Довідка

ІІ.1.

2.

Про виконання планів та програм за І семестр.

Про планування заходів та організацію виховної роботи під час зимових канікул.

19.12.18



Наказ


31

3.

4.

5.

6.

Про стан дотримання норм ТБ та ОП обслуговуючим персоналом.

Про перевірку стану виконання плану роботи гімназії за І семестр.

Про реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді в роботі музею та пошукових загонів гімназії.

Про підсумки рейду з перевірки зовнішнього вигляду учнів, стану відвідування навчальних занять.



Семенцова Н.О., Карпенко М.П.


Довідка


Довідка



1. Четверте засідання науково-методичної ради:

- Прес-конференція «Компетенція як орієнтація вчителя на найвищий результат у своїй роботі».

15.12.18

Симоненко Л.І.,

керівники МО

Презентації, виступи

2. Методичний день. Анкетування та діагностування вчителів “Оцінка рівня професійної компетентності вчителя».

15.12.18 Симоненко Л.І.. Анкети

3. «Круглий стіл» з теми «Дидактичні основи роботи з обдарованими дітьми».

08.12.18 Симоненко Л.І., Шевченко С.М.

План

4. Педагогічний практикум «Виховання успішної людини: методичні знахідки».

08.12.18 Шевченко С.М. Метод. бюлетень


1. Проведення контрольних робіт з української мови та математики за завданнями адміністрації гімназії.

До 15.12.18 Заступники Контрольні роботи

2. Про підсумки перевірки стану ведення класних журналів. До 29.12.18 Заступники Наказ

3. Проведення бібліотечних уроків у 4(8)-х класах. Протягом місяця

Бібліотекар

План уроків

4. Підготовка журналів обліку вхідного та вихідного листування, реєстрації наказів, розпоряджень адміністрації згідно з переліком документації на новий календарний рік.

До 29.12.18 Секретар Документація

5. Перевірка стану дотримання санітарно-гігієнічного, світлового та температурного режиму в гімназії.


Харченко Н.Б. Довідка

32

6.

7.

8.

Засідання атестаційної комісії.

Проведення перевірки стану ведення та перевірки щоденників учнів.

Засідання команди супроводу інклюзивного навчання.

За планом

До 20.12.18





Протокол

Наказ

Протокол

8

Підготовка наказів:

1. Про підсумки вивчення рівня знань з астрономії.

2. Про організацію виховної роботи під час зимових канікул.

3. Про підсумки контрольних робіт з української мови в 1-7 класах.

4. Про підсумки контрольних робіт з математики в 1-7 класах.

5. Про стан ведення класних журналів у І семестрі.

До 25.12.18

До 15.12.18

До 30.12.18

До 06.01.19

До 10.01.19

Симоненко Л..І.


Пчеляна Л.В. Симоненко Л.І.


Накази


1. Вивчення системи роботи вчителів, які атестуються. Протягом місяця

Заступники Книги контролю

2. Вивчення роботи команди супроводу, стану організації, навчально-методичного забезпечення інклюзивного навчання.



Наказ

3. Контроль за роботою веб-сайту гімназії Протягом місяця


4. Вивчення стану адаптації учнів 1(5)-х класів. Протягом місяця

Практичний психолог, соціальний педагог

Довідка

5. Контроль за зовнішнім виглядом учнів. Протягом місяця

Семенцова Н.О. Довідка

6. Персональний контроль за роботою класних керівників. Протягом місяця

Семенцова Н.О. До наказу

7. Вивчення стану ведення класних журналів 1-7 класів. Протягом місяця

Заступники До наказу

8. Контроль за організацією роботи зі здібними та обдарованими учнями Протягом місяця

Заступники Довідка

9. Контроль за рівнем проведення предметних тижнів математики, До 25.12.18 Заступники Наказ

33

фізики, інформатики, правознавства, «Захисту Вітчизни».

10. Контроль за ходом атестації вчителів (участь у науково-методичній роботі гімназії, вебінарах, конкурсах педагогічної майстерності тощо).

До 29.12.18 Заступники Наказ

VІ. Психолого-педагогічна діяльність

1. Оформлення картки психолого-педагогічного спостереження. До 20.12.18 Практичний психолог

Картка

2 Проведення анкетування серед учнів щодо рівня сформованості навичок здорового способу життя.

До 26.12.18 Психолого-педагогічна служба

Анкети, довідка



Психолого-педагогічна служба


4. Вивчення стану акцентуації підлітків 4(8)-х класів. Протягом місяця


Довідка

5. Проведення консультацій для вчителів, які працюють з учнями 3(9)-х та 5(9) класів, щодо особливостей гімназистів підліткового віку, рекомендації щодо вибору профілю подальшого навчання.



Аналітична довідка, індивідуальні рекомендації

VІI. Фінансово-господарська діяльність

1. Перевірка захисного заземлення й опору ізоляції електромережі. До 07.12.18 Харченко Н.Б. Інформація

2. Складання кошторису витрат на новий фінансовий рік та затвердження його в управлінні освіти.

До 14.12.18 Бухгалтерія Кошторис

34

ПЛАН


на січень 2019 року

№ п/п Назва запланованого заходу Дата проведення




виконання


1.


І.1.

2.

3.

4.

5.

6.

Аналіз результатів успішності за І семестр.

Аналіз відвідування гімназистами навчального закладу, стану захворюваності на ГРВІ.

Про організацію медичного обслуговування учнів, ведення їх диспансерного обліку

Про роботу музею гімназії.

Про організацію та проведення декади «Я атестуюсь».

Про підсумки перевірки стану ведення класних журналів, дотримання нормативної бази.


Семенцова Н.О., медсестра




Довідка

Довідка

Наказ


Наказ, заходи

Наказ

ІІ. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Про хід атестації педагогічних працівників. Аналіз виконання індивідуальних графіків атестації.

Стан роботи з обдарованими дітьми, результати участі в олімпіадах, турнірах.

Про хід підготовки до ДПА та ЗНО.

Звіт про роботу з дітьми пільгових категорій.

Про підготовку до вечора зустрічі з випускниками.

Стан дотримання світлового, теплового, санітарно-гігієнічного режиму в гімназії

Про хід перепідготовки педагогічних кадрів.

16.01.19










Звіт



35

7.

8.

9.

Про підсумки декади «Я атестуюсь»

Стан організації харчування в гімназії





Наказ

Наказ

ІІІ. Науково-методична робота

1. Засідання методичної ради. Шляхи формування вмінь учитися протягом усього життя.

05.01.19 Симоненко Л.І. Виступи, презентації

2. Нарада при заступниках директора. Підсумки успішності учнів за І семестр: рівень сформованості компетентностей з профільних предметів та предметів, які вивчаються поглиблено.

19.01.19 Заступники Довідка

3. Методичний день. Круглий стіл з теми «Перспективи впровадження компетентнісного підходу в системі гімназійної освіти: здобутки, проблеми, перспективи».

19.01.19 Симоненко Л.І. Виступи, презентації

4. Засідання МО класних керівників. Обмін досвідом з питань сімейного виховання «Національні традиції в сучасних умовах».

18.01.19 Семенцова Н.О. Методичні матеріали


1. Перевірка та затвердження календарно-тематичного планування та планів виховної роботи на ІІ семестр.

До 10.01.19 Заступники Інформація

2. Участь учителів гімназії у роботі міських МО. За графіком Симоненко Л.І. Інформація

3.

4.

Розробка та реалізація заходів декади «Я атестуюсь».

Організація та проведення відкритих уроків, заходів у рамках декади «Я атестуюсь».

До 31.01.19

23-31.01.19



Заходи

Книга контролю

5. Вивчення стану викладання, навчально-методичного забезпечення історії України.


6. Про стан роботи з попередження дитячого травматизму. 25.01.19 Семенцова Н.О. Наказ

7. Рейд-перевірка ефективності використання варіативної частини навчального плану, якості проведення групових та індивідуальних занять.


Заступники Інформація, наказ

36

8. Відвідування уроків учителів, які атестуються. Протягом місяця



1. Контроль за календарно-тематичним плануванням. Протягом місяця

Заступники Календарно-тематичні плани

2. Вивчення стану підготовки до уроків, планування навчальних занять.



3. Вивчення системи роботи вчителів, які атестуються. Протягом місяця


4. Контроль за організацією індивідуального навчання 31.01.19 Пчеляна Л.В. Наказ

5. Відвідування відкритих уроків та позакласних заходів декади «Я атестуюсь».

До 31.01.19 Заступники Книги контролю

6. Контроль рівня проведення предметних тижнів історії, трудового навчання.




Наказ

7. Контроль ефективності використання варіативної частини навчального плану, якості надання додаткових освітніх послуг.


Заступники Наказ

8. Виконання тижнево-місячного плану роботи. 31.01.19 Заступники Інформація


1. Психологічна готовність учнів 7(11)-х класів до ДПА та ЗНО (тренінги, анкетування, консультації)



Заходи

2. Індивідуальні консультації для гімназистів7-х класів із підготовки до ЗНО.




3. Консультації з профорієнтації для учнів 5 і 7-х класів 25-31.01.19 Практичний психолог


4. Анкетування учнів щодо запобігання проявів насильства в Протягом Психолого- Довідка

37

учнівському середовищі. місяця педагогічна служба


1. Корекція тарифікації та штатного розпису станом на 10.01.19 та затвердження його в управлінні освіти.

До 10.01.19 Бондарєва К.І. Інформація

2. Складання та погодження кошторису на 2019 рік. 04.01.19 Бондарєва К.І. Кошторис

3. Аналіз виконання бюджетного кошторису за 2018 рік та ефективного використання енергоносіїв.

15.01.19 Бухгалтер, Харченко Н.Б.

Довідка

4. Складання плану заходів до виконання ремонтних робіт у 2018 році.

04.01.19 Харченко Н.Б. Заходи

38

ПЛАН


на лютий 2019 року

№ п/п Назва запланованого заходу Дата проведення


Форма узагальнення Відмітки про виконання


І. Наради при директорові

І.1.

2.

3.

4.

5.

Про розробку заходів з підготовки до ДПА та ЗНО.

Про стан дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку, посадових інструкцій працівниками гімназії.

Про роботу гімназійного сайту.

Про підсумки вивчення системи роботи вчителів, які атестуються.

Про дотримання санітарного стану приміщень гімназії (світловий, тепловий режими, стан прибирання).

06.02.19






Заходи, інформація

Довідка


Довідка

Довідка

ІІ. 1.

2.

3.

4.

5.

Про роботу вчителів гімназії з бібліотечними фондами.

Про стан проходження працівниками щорічних медоглядів.

Про роботу соціального педагога та практичного психолога щодо професійного визначення учнів, надання рекомендацій щодо профілю навчання.

Ознайомлення з порядком закінчення 2018-2019 навчального року.

Про перспективи формування класів з поглибленим вивченням окремих предметів та профільних класів на 2018-2019 н.р.

Про підсумки атестації педпрацівників.

20.02.19








Довідка


Довідка

39

6. Симоненко Л.І. Наказ

ІІ. Науково-методична робота


- Хід реалізації науково-методичної проблеми гімназії.

- Інтерактивні форми і методи роботи з педагогічним колективом.

- Психолого-педагогічний супровід діяльності гімназії.

- Обговорення підсумків готовності педагогічних працівників до чергової атестації.

- Виставка матеріалів науково-методичних досягнень учителів гімназії.

- Результативність участі вчителів гімназії в конкурсах педагогічної майстерності.

02.02.19


Друковані матеріали, методичні розробки

2. Конференція «Шляхи створення позитивного іміджу гімназії: результати ЗНО, упровадження інноваційних технологій, робота в міжнародних освітніх проектах, організація і проведення масових заходів».


Презентація, виступи, ухвала

ІІІ. Організаційно-навчальна робота

1. Про створення робочої групи для розробки плану роботи гімназії на 2019-2020 н.р.


2. Підсумки вивчення системи роботи вчителів, які атестуються (система уроків, контрольні роботи, анкетування, аналіз успішності, результативності позакласної роботи тощо).



Наказ

3. Проведення моніторингу знань з хімії. До 10.02.19 Симоненко Л.І. Наказ

40

4. Уточнення списків учнів 9-х, 11-х класів для виготовлення документів про освіту.

24.02.19 Класні керівники, Симоненко Л.І.

Списки, анкети


1. Про підсумки контрольного зрізу знань з анг. Мови в 6(10)-7(11)класах

2. Про підсумки вивчення системи роботи вчителів, які атестуються.

3. Про підсумки декади «Я атестуюсь».

4. Про результати перевірки стану збереження шкільних підручників

5. Про підсумки вивчення стану викладання природознавства.

6. Про підсумки проведення предметних тижнів мистецтва, іноземних мов.

7. Про підсумки вивчення стану ведення учнівських щоденників.

28.02.19

25.02.19

10.02.19

15.02.19

28.02.19

28.02.19

28.02.19








Накази

6. Засідання атестаційної комісії (за окремим планом). Протягом місяця

Члени атестаційної комісії

Протокол

7. Відвідування уроків учителів, які атестуються. Протягом місяця

Члени атестаційної комісії

Книги контролю

8. Підготовка документації до атестації педпрацівників. Протягом місяця

Заступники Атестаційні листи, характеристики

9. Участь у Всеукраїнських конкурсах «Соняшник», «Гринвіч», «Колосок», «Кенгуру», «Левеня» тощо.

За графіком Заступники Інформація

10. Проведення бібліотечних уроків у 6-7(10-11)-х класах Протягом Бібліотекар Матеріали

41

місяця

11. Проведення засідання піклувальної ради гімназії з питань поповнення матеріально-технічної бази та підготовки до нового навчального року.

25.02.19 Бондарєва К.І. Протокол, рішення

12. Аналіз роботи шкільної їдальні. Протягом місяця

Бондарєва К.І. Інформація

13. Єдиний день медико-санітарного інформування «Обережно: грип».

05.02.19 Медсестра, класні керівники

Матеріали

ІV. Внутрішньошкільний контроль

1. Вивчення стану викладання інформатики (до наказу). 20.02.19 Симоненко Л.І. Книга контролю

2. Контроль за рівнем знань з англійської мови (моніторинг).

15.02.19 Пчеляна Л.В. До наказу

3. Контроль рівня проведення предметних тижнів мистецтва, іноземних мов.

15.02.19 Пчеляна Л.В. До наказу

4. Перевірка стану ведення щоденників гімназистів (наказ).


Семенцова Н.О. Книга контролю

5. Контроль за ходом атестації педпрацівників. Протягом місяця

Адміністрація Книги контролю

6. Проведення рейду з перевірки зовнішнього вигляду учнів.


Семенцова Н.О. Книга контролю

V. Психолого-педагогічна діяльність

1. Психологічна готовність учнів 7(11)-х класів до ЗНО (тренінги, анкетування, консультації)



Заходи

2. Анкетування гімназистів 3(7)-5(9)-х класів «Твої професійні наміри».

Протягом місяця.

Психолог Довідка

3. Вивчення професійних намірів учнів 7(11)-х класів. 08-13.02.19 Психолог Довідка

4. Психолого-педагогічний консиліум «Адаптація учнів 6(10)-х класів до профільного навчання»

20.02.19 Психолог, Дорошенко О.І.

Довідка

5. Індивідуальні бесіди з учнями, схильними до шкідливих звичок.




42

господарська діяльність-І. ФінансовоV

1. Аналіз надходження і використання позабюджетних коштів.

09.02.19 Бондарєва К.І. Інформація

2. Виконання заходів за журналом громадсько-адміністративного контролю з ОП.

22-27.02.19 Харченко Н.Б. Інформація

43

ПЛАН


на березень 2019 року

№ п/п



Форма узагальнення Відмітки про

виконання


1. Від предметоцентризму до дитиноцентризму: спільна праця педагогів, психологів, батьків.

28.03.19 Семенцова Н.О. Рішення, наказ

2 Про діяльність педагогічного колективу щодо творчої реалізації завдань науково-методичної проблеми гімназії (творчий звіт-презентація).


3. Про виконання рішень попередніх педрад.


І.1.

2.

3.

4.

5.

6.

Про підготовку гімназії до нового навчального року .

Про ефективність використання варіативної частини навчального плану.

Про виконання заходів щодо профілактики дитячого травматизму.

Про підсумки атестації вчителів.

Про роботу класних керівників з підвищення мотивації учнів шляхом залучення їх до професійно орієнтованої діяльності.

Про наступність у роботі гімназії і початкової школи із забезпечення формування навчальних та життєвих компетентностей, особистості учнів.

03.03.19



Медсестра





Довідка



Довідка


44

ІІ. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Про стан організації чергування в гімназії (за підсумками оперативного контролю). Погодження з УО мережі класів на наступний навчальних рік Підготовка проекту робочого навчального плану на новий навчальний рік. Про підготовку та проведення фінального етапу Всеукраїнського турніру юних журналістів.. Про попереднє навчальне навантаження вчителів на 2018-2019 н.р. Про результати роботи гімназійного наукового товариства. Про організацію та проведення Дня відкритих дверей у гімназії.

17.03.19 Семенцова Н.О. Бондарєва К.І. Заступники Семенцова Н.О. Заступники Симоненко Л.І. Заступники

Довідка Інформація Інформація Наказ Інформація Довідка Наказ, розпорядження


1. Постійно діючий психолого-педагогічний семінар “Психолого-

педагогічні аспекти підготовки вчителя до інноваційної діяльності.

13.03.19 Симоненко Л.І. Матеріали

2. Про підсумки роботи над науково-методичною проблемою ,,Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх інноваційних, здоров’язбережувальних технологій ”.


Друковані роботи вчителів

3. Відкрите засідання методичного об’єднання класних керівників з теми «Роль класного керівника в розвитку колективу учнів».

26.03.19 Семенцова Н.О., керівник МО

Рекомендації


1. Вивчення нормативних документів щодо проведення державної підсумкової атестації випускників.

Протягом місяця Заступники Документи МОН

2. Забезпечення реалізації заходів з підготовки до ДПА. 25.03.19 Симоненко Л.І. Заходи 3. Стан кадрового забезпечення гімназії. Підготовка до попереднього

розподілу педагогічного навантаження вчителів на наступний рік. 28.03.19 Заступники Інформація

4. 5. 6.

Засідання атестаційної комісії. Організаційні заходи з формування 1(5)-х класів. Оформлення характеристик, атестаційних листів учителів, що атестуються.

За планом Протягом місяця До 05.03.19

Члени атестаційної комісії Заступники

Протокол Інформація Атестаційні матеріали

45

7. Підготовка наказів: 1. Про підсумки вивчення системи роботи вчителів, що

атестуються. 2. Про підсумки вивчення стану викладання української мови

та літератури. 3. Про підсумки вивчення стану викладання математики. 4. Про підсумки проведення предметних тижнів української

мови і літератури, географії та економіки, біології, етики.

До 5.03.19 До 30.03.19 До 30.03.19 До 30.03.19

Заступники Пчеляна Л.В. Симоненко Л.І. Заступники

Накази

8. Тиждень безпеки руху. 29-31.03.19 Семенцова Н.О., педагог-організатор


1. Контроль рівня методичної підготовки молодих учителів. Протягом місяця Заступники Книги контролю

2. Вивчення стану самоосвітньої діяльності педагогів гімназії. Протягом місяця Заступники Контроль портфоліо

3. Вивчення стану ведення трудових книжок працівників гімназії. До 28.03.19 Бондарєва К.І., Балим Т.О.

Трудові книжки

4. Вивчення рівня проведення предметних тижнів української мови і літератури, географії та економіки, біології.

30.03.19 Заступники Наказ


1. Психологічна просвіта батьків. Лекторій «Як зберегти в дітей інтерес до навчання».

Протягом місяця Психолог, класні керівники

Виступ, поради

2. Психолого-педагогічний семінар «Майстерність педагогічного спілкування».

28.03.19 Практичний психолог

Виступ, поради

3 Психологічна готовність учнів 7(11)-х класів до ЗНО (тренінги, анкетування, консультації)

Протягом місяця Практичний психолог

Заходи


1. Підготовка балансового звіту та інших звітних документів за І квартал

22-31.03.19 Бухгалтер Звіт

2. Контроль за збереженням енергоносіїв. Протягом місяця Харченко Н.Б. Інформація

46

ПЛАН


на квітень 2019 року

№ п/п





виконання

І. Наради при директорові

І.1.

2.

3.

4.

Про підсумки роботи вчителів гімназії за новими програмами та підручниками в 4(8)-х класах..

Про ефективність використання варіативної частини, позабюджетних коштів, результативність роботи вчителів гімназії з обдарованими учнями (участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах, МАН).

Про хід підготовки до ДПА у випускних класах.

Про роботу веб-сайту гімназії

04.04.19

Заступники, керівники МО




Довідка

Довідка



ІІ.1.

2.

3.

4.

Про хід реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді на уроках та в позакласній роботі.

Про педагогічний моніторинг якості загальноосвітньої підготовки учнів за підсумками 2018-2019 н.р..

Про підсумки роботи забезпечення соціально-психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу.

Про охоплення учнів позашкільною освітою

18.04.19





Довідка

Графік к/р

Довідка, наказ

Довідка

ІІ. Науково-методична робота


- Обговорення та затвердження документації для проведення державної підсумкової атестації.

17.04.19

Голови МО

Матеріали ДПА

47

- Аналіз результатів роботи гімназії на четвертому етапі науково-методичної теми ,,Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх інноваційних, здоров’язбережувальних технологій”.

- Аналіз науково-методичної роботи в гімназії за 2018 –2019 н.р.



Методичний посібник

Довідка до наказу

2. Методичний день. Робота консультпункту «Забезпечення інноваційного розвитку гімназії».

11.04.19 Симоненко Л.І. Інформація


1. Підготовка матеріалів до ДПА. 15.04.19 Адміністрація Куточок ДПА

2. Робота над складанням графіків державної підсумкової атестації 10-15.04.19 Симоненко Л.І. Графік


1. Про попередження дитячого травматизму під час святкових заходів.

2. Про підсумки атестації педагогічних працівників у 2018-2019 н.р., затвердження рішень атестаційних комісій.

3. Про організацію навчально-польових зборів з юнаками випускних класів.

4. Про проведення дня ЦЗ.

5. Про результати моніторингу рівня знань з предмету «Захист

Вітчизни»

28.04.19

25.04.19

05.04.19

За планом

До 30.04.19



Бондарєва К.І., учитель ЗВ



Накази

5. Засідання команди супроводу інклюзивного навчання. До 30.04.19 Пчеляна Л.В. Протокол

6. Складання робочого навчального плану на наступний навчальний рік.

До 30.04.19 Симоненко Л.І. Проект плану

7. Організація роботи профільного табору. Протягом місяця Семенцова Н.О. Документація

8. Батьківські збори учнів випускних класів. Ознайомлення з наказом 12-17.04.19 Симоненко Л.І. Протокол

48

про організоване закінчення 2018-2019 н.р., проведення ДПА та ЗНО.

Класні керівники

9. Про складання графіка тарифних відпусток співробітників гімназії за 2018-2019 н.р.

До 20.04.19 Симоненко Л.І. Графік

10. Проведення малої педагогічної ради з питань формування профільних класів та класів з поглибленим вивченням окремих предметів.

15.04.19 Бондарєва К.І., заступники з НВР

Списки класів


1. Контроль за веденням класних журналів. Протягом місяця Заступники Книга контролю

2. Контроль за веденням журналів гурткової роботи. Протягом місяця Семенцова Н.О. Книга контролю

3. Контроль за підготовкою та оформленням матеріалів для ДПА. До 30.04.19 Заступники Інформація

4. Контроль за веденням документації методичних об’єднань. Протягом місяця Заступники Інформація

5. Вивчення рівня проведення предметних тижнів зарубіжної літератури, правознавства, психології.

Протягом місяця Заступники Наказ


1 Психологічна готовність учнів 7(11)-х класів до ДПА та ЗНО (тренінги, анкетування, консультації)

Протягом місяця Практичний психолог

Заходи

2. Анкетування гімназистів випускних класів щодо професійних намірів.

Протягом місяця Дорошенко О.І. Довідка

3. Психолого-педагогічний консиліум «Готовність до профільного навчання».

11.04.19 Практичний психолог

Довідка

VІІ. Фінансово-господарська діяльність

1. Підготовка квартальних звітів. до 10.04.19 Бухгалтер Звіт

2. Планування витрат на ремонт гімназії. До 15.04.19 Бухгалтер Кошторис

49

ПЛАН


на травень 2019 року

№ п/п





виконання


1. Про проведення ДПА у 5(9) класах. Симоненко Л.І. Рішення, наказ 2. Про звільнення від ДПА випускників (за станом здоров’я тощо). Симоненко Л.І. Наказ

3. Про випуск та нагородження золотими та срібними медалями учнів 7(11) класів.

Пчеляна Л.В. Наказ

5. Про нагородження випускників Похвальними грамотами за особливі успіхи у вивченні предметів.

Пчеляна Л.В. Інформація


І. 1.

2.

3.

4.

5.

Про результативність роботи гімназії в освітніх проектах у 2018-2019 н.р..

Про організацію випускного вечора.

Про ремонтні роботи у 2019 році.

Аналіз виконання плану роботи гімназії за ІІ семестр.

Про організацію роботи профільного табору.

05.05.19






Довідка


Заходи



ІІ.1.

2.

3.

4.

Про роботу медпункту в 2018-2019 н.р..

Про роботу гімназійної їдальні.

Про підсумки роботи психолога з обдарованими учнями та учнями випускних класів.

Про організацію оздоровлення, літнього відпочинку гімназистів та навчальних екскурсій.

19.05.19

Медсестра


Психолог


Звіт

Довідка

Довідка

Наказ


1. Постійно-діючий психолого-педагогічний семінар «Психолого-педагогічні аспекти підготовки вчителя до інноваційної діяльності».

16.05.2019 Симоненко Л.І. Методичні матеріали

50

Підсумки роботи.

2. Розгляд і затвердження матеріалів для ДПА. До 05.05.19 Керівники МО Матеріали

3. Підсумки навчально-методичної роботи, діяльності МО гімназії Протягом місяця

Симоненко Л.І., керівники МО

Звіти МО


1. Погодження матеріалів для проведення державної підсумкової атестації.

03-08.05.19 Заступники Матеріали

2. Розробка та затвердження робочого навчального плану на наступний навчальний рік.

20.05.19 Симоненко Л.І. Робочий план

3. Підготовка стенду ДПА. 03-08.05.19 Симоненко Л.І. Матеріали

4. День ЦЗ. Симоненко Л.І. Заходи

5. Підготовка та проведення семестрових контрольних робіт. 17-27.05.19 Заступники Завдання к/р


Про випуск учнів 7(11) класів, нагородження золотими медалями, Похвальними грамотами за особливі успіхи у вивченні окремих предметів.

Про організацію та проведення випускного вечора.

Про підсумки проведення Дня ЦЗ.

Про затвердження графіка проведення державної підсумкової атестації.

Про оздоровлення учнів, організацію профільного табору.

Про звільнення учнів 9-х та 11-х класів від ДПА за станом здоров’я.

Про підсумки контрольних робіт з української мови у 5-11-х класах.

Про підсумки контрольних робіт з математики у 5-11-х класах.

Про підсумки контрольних робіт у випускних класах та рівень підготовки до ДПА з української мови і літератури.

Про підсумки контрольних робіт у випускних класах та рівень

30.05.19

30.05.19

18.05.19

10.05.19

25.05.19

5.05.19

до 25.05.19

30.05.19

30.05.19

30.05.19


Семенцова Н.О..









Накази

51

підготовки до ДПА з математики.

7. Підготовка та проведення ДПА. Відповідно до наказу

Адміністрація Протоколи

8. Проведення підготовчої роботи з формування 1(5)-х та 6(10)-х класів.


Заступники Інформація

9. Засідання предметних методичних об’єднань. До 25.05.19 Керівники МО Протоколи


1. Підготовка до проведення ДПА учнів 5(9)-х та 7(11)-х класів. 10-15.05.19 Заступники Протоколи

2. Контроль журналу реєстрації нещасних випадків з учнями. 10-15.05.19 Харченко Н.Б. Журнал

3. Контроль виконання навчальних планів та програм (до наказу). 10-15.05.19 Заступники Книги контролю

4. Контроль за станом ведення трудових книжок та особових справ працівників гімназії.

17-22.05.19 Секретар Інформація

5. Організація свята Останнього дзвоника. 17-22.05.1 Семенцова Н.О. Сценарій

6. Контроль за станом відвідування гімназистами навчального закладу за ІІ семестр, рік.

24-29.05.19 Семенцова Н.О., класні керівники

Довідка

7. Складання графіка проведення навчальної практики. 15-29.05.19 Класні керівники Графік

8. Контроль за веденням класних журналів (до наказу). Протягом місяця


9. Проведення підсумкових контрольних робіт з профільних предметів.


Заступники Завдання к/р


1. Психологічна готовність учнів 7(11)-х класів до ЗНО (тренінги, анкетування, консультації)



Заходи

VІI. Фінансово-господарська діяльність

1. Підготовка до ремонту рекреацій. Протягом місяця


52

ПЛАН


на червень 2019 року

№ п/п





виконання


1.

2.

3.

Про перевід гімназистів 1(5)- 4(8)-х, 6(10) класів до наступних класів.

Про випуск учнів 5(9)-х класів.

Про нагородження похвальними листами учнів гімназії.

14.06.19 Пчеляна Л.В.



Протокол, наказ


І. 1.

2.

3.

4.

Про проведення ремонтних робіт.

Про підсумки внутрішньошкільного контролю у 2018-2019 н.р.

Про мережу класів на 2019-2020 н.р.

Підсумки роботи з формування 1(5)-х та 6(10)-х класів.

06.06.19 Харченко Н.Б.


Адміністрація





Наказ


1. Заповнення похвальних листів. 14.06.19 Класні керівники Похвальні листи

2. Проведення ДПА. Відповідно до наказу

Симоненко Л.І. Протоколи

3.

4.

Підготовка наказу «Про випуск учнів 5(9) класів».

Підготовка та видача випускникам 9-х класів свідоцтв про базову загальну середню освіту.

09.06.19

Відповідно до наказу


Пчеляна Л.В., класні керівники

Документація

5. Оформлення документації навчального року та подання її до архіву.

15.06.19 Заступники Класні журнали

6. Заповнення алфавітної книги гімназії на випускників і оформлення відповідних записів на кінець навчального року.

До 30.06.19 Секретар Алфавітна книга

53


1. Про переведення учнів 1(5)-4(8), 6(10)-х класів.

2. Про випуск учнів 5(9)-х класів.

3. Про підсумки науково-методичної роботи в поточному навчальному році.

4. Про підсумки виховної роботи в поточному навчальному році.

15.06.19

09.06.19

15.06.19

15.06.19





Накази

8. Підготовка річних звітів МО. До 15.06.19 Симоненко Л.І. Звіти

9. Робота профільного табору. Відповідно до наказу

Семенцова Н.О., класні керівники

За окремим планом

10. Організація прийому документів учнів до 6(10)-х класів. Відповідно до наказу


Особові справи


1. Контроль за оформленням шкільної документації. Протягом місяця

Заступники Документи

2. Контроль за станом проведення державної підсумкової атестації. За розкладом Симоненко Л.І. Протоколи

3. Підготовка матеріалів експозиції до педагогічної виставки на серпневій конференції.


Симоненко Л.І. Методичні матеріали

4. Дотримання нормативної бази при формуванні класів на наступний навчальний рік.




V. Виховна робота

1. Літне оздоровлення (за окремим планом) Семенцова Н.О. План, наказ

2. Робота профільного табору Семенцова Н.О., начальник табору

План, наказ

54

ВИХОВНА РОБОТА

№ з/п Напрямки виховної діяльності Заходи Терміни

проведення Відповідальні

Відмітка про виконання

ВЕР

ЕСЕН

Ь

Превентивне виховання.

Проведення рейдів-перевірок: «Зовнішній вигляд», «Спізнення», «Перерва» «Урок», «Діти вулиці», «Канікли», «Жебрак», «Курці» (за окремим планом).

Протягом 2018-2019

навчального року

Адміністрація школи

Члени ради профілактики,

шкільного наркопосту, учнівського врядування.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

День знань: - Свято Першого дзвоника: - Єдиний тематичний урок « «Поважаю європейські цінності – будую сучасну країну»»; - Єдиний урок з безпеки життєдіяльності.

01.09. 2018

Семенцова Н.О. Педагог

організатор Класні керівники

Патріотичне виховання. Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Тематична класна година «Славимо подвиг героїв - визволителів» до річниці визволення міста Суми від фашистських загарбників

02.09.18




Операція «З добрим ранком, ветеране!» 02.09.18



Ціннісне ставлення до себе

Олімпійський тиждень - Олімпійський урок «Діти – олімпійська нація України» 91-2 класи)

- Спортивні змагання «У країн і Олімпії» (1-2 класи)

- Футбольний турнір серед учнів 3-4

03.09 – 07.09. 18

Класні керівники Учителі фізкультури

55

кл, 5-6 кл. - Зустрічі з видатними людьми

Сумщини - Спортивні змагання «Ігри

чемпіонів» (9-11 кл.) - Олімпійська вікторина

- Години спілкування «Здоровим бути – зі спортом дружити», «Спорт – сила, краса, здоров’я» (1-7класи) - Конкурс малюнка на асфальті «Я – майбутній олімпієць» (1-4 класи) -Загальногімназійна лінійка «Здорові діти – здорова нація» (виступ агітбригади)

Рейди «Урок», «Зовнішній вигляд»

Учителі фізвиховання Класні керівники Педагог організатор Адміністрація

ВЕР

ЕСЕН

Ь

Ціннісне ставлення до себе, до людей

Тиждень знань Правил Дорожнього руху «Ми – за

безпеку руху» - Єдиний урок з правил дорожнього

руху «Ми – за безпеку руху» - Конкурс проектів «Безпечна

дорога до школи» (4-5 класи ) - Години спілкування «Абетка

пішохода – розроблення схеми безпечного руху дитини від школи до дому» (1-2 класи)

- Виставка дитячих малюнків

«Безпека починається зі звички» (2-7) - Хвилинки безпеки - Засідання загону ЮІР - Виступ загону ЮІР - Практичні заняття з правил

10.09. – 14.09.18

Класні керівники Учитель предмету «Основи здоров’я» Класні керівники Педагог організатор

56

дорожнього руху 95-7 класи) - Вікторина знавців правил

дорожнього руху «Вивчи правила і знай та завжди їх пам’ятай» (4 класи)

- Інформування «Пригоди на дорозі» (презентація)

- Заочна подорож «В гостях у Світлофора Моргайка»(екскурсія вулицями міста) (1-2 класи)

Книжкова виставка «Ми пішоходи»

Представники поліції Педагог організатор Класні керівники бібліотекар

Патріотичне виховання Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Тиждень Миру - Малювальний флеш-моб «Мир

потрібен як життя» (1-3 класи)

- Акція «Голуб миру» (виготовлення

голубів) (1-5 класи)

- Акція «Подаруй голуба»

- Конкурс квітів та композицій з плодів,

присвячені Дню миру (1-5 класи)

- Старт естафети пам’яті «Слава

визволителям України»

- Естафета «Добрих справ»

- Години спілкування «Пам'ять про

минуле» (1-7)

- Презентація проектів «Велич

народного подвигу» (9-11)

- Випуск шкільної газети «Цей день в

історії..»

- круглий стіл «Шляхами великого

рейду» (5-7)

- Засідання ДРГ

17.09. – 21.09.2018

Учителі образотворчого мистецтва Учителі праці педагог організатор учителі історії педагог організатор класні керівники учителі історії редколегія учителі історії педагог організатор

57


Бібліотечний тиждень - Гра – подорож «У пошуках

Ельдорадо-країни казкових багатств і

чудес» (1 кл.)

- Літературно-спортивна гра «Еруди біля

книжкової полиці» (2-4 класи)

- Екскурсія до бібліотек міста «У рай

книжок і слова» (1 кл)

- Пізнавальна вікторина

«Цікавинки із журналів» (2 клас) - Проект «Людям потрібна твоя

допомога» (до Дня людей похилого

віку) (6-7 класи)

- Години спілкування ««Хто про старих

дбає, той гідною людиною зростає»»

(до Дня людей похилого віку) (1-5

класи)

- Свято до Дня вчителя «Ми вам

сьогодні дякуємо дуже» Акція «Учитель очами учнів» (відеороліки)

День самоврядування

24.09. – 28.09.2018

29.09.2017

29.09.2017

Бібліотекар Класні керівники Класні керівники, педагог організатор Класні керівники Педагог організатор Педагог організатор ЗДВР, ЗДНВР

Ціннісне ставлення до природи Екологічна акція «Чисте подвір’я»


Педагог організатор


Ціннісне ставлення до людей

День людей похилого віку:

етичні тематичні бесіди 01.10. 2018



Ціннісне ставлення до мистецтва Участь у міському пленері-конкурсі «Рідне місто»

За окремим графіком

Керівник студії образотворчого мистецтва

Ж О В Т Е Н Ь

Превентивне виховання Тиждень правового виховання 01.10. –

58


- Виховна година «Подорож у

Країну прав дитини» ( 1-2 класи) - Зустріч з працівниками

правоохоронних органів «На стражі права» (4-5класи) - Диспут «Чи захищені права дитини в нашій державі» (6-7 класи) - Відвідування засіданні Ковпаківського суду (6-7 класи) - « Інтелектуальна гра « Брейн Ринг» (СФХН) - Конкурс малюнків « Мої права»

05.10.2018 Класні керівники ЗДВР, учитель права Учителі права Учителі права Учитель права Педагог організатор

Патріотичне виховання Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Тиждень козацької слави - Виготовлення оберегів воїнам

АТО (1-3) - Випуск вітальних листівок до

Дня

Захисника Вітчизни (4-5) - Проект «Герої навколо нас» (6-7)

- Загальногімназійна лінійка «На

варті незалежності» (5-7) - Пошукова робота «Перемога

ціни

не має, різні долі – вона одна» Випуск стіннівок “З відданістю

Україні в серці” (4-7) Виховні години «Уславимо

захисників нашої Вітчизни» (1-4) Козацький квест «Козаче, у тебе країна

єдина, а зветься вона свята Україна!» (5-7 кл.) Посвята в козачата (1)

- Естафета пам’яті «Галерея героїв

08.10. – 12.10.2018

Учителі праці Учителі мистецтва Учителі історії Керівник гуртка « Молода Січ» Класні керівники Класні керівники Учителі історії Керівник гуртка «Молода Січ»

59

Сумщини» (Вшанування героїзму учасників АТО)

- Акція «Свіча пам’яті»

- День захисника України : шоу-

програма « Лицар гімназії – 2018»


ЖО

ВТЕ

НЬ

Превентивне виховання Ціннісне ставлення до людей, до себе.

Тиждень знань Пожежної безпеки «Сірники не чіпай – вогонь не

закликай!» - Веб-квест «Сірники не чіпай

вогонь не закликай!» - Написання диктантів на уроках

української мови « Вогонь-друг! Вогонь –ворог!» (1-5 класи)

- Складання пам’ятки «Правила

поводження з вогнем» (1-2 класи) - Виставка літератури «Стихія

підкоряється сильним» - Презентація проекту «Правила

пожежної безпеки» (4-5 класи) - Виставка творчих робіт

«Пожежна

безпека очима дітей» (1-3 класи) - Практичне заняття «Допоможи

другу» на знання правил надання першої допомоги при нещасному випадку (4-7)

- Перегляд відеороликів «Правила

пожежної безпеки» - Лекторій для батьків «Правила

поведінки в побуті» (1-7 класи) - Конкурс тематичних малюнків на

тему «Вогонь не іграшка» (1-3 класи) - Конкурс буклетів на тему

15.10. – 19.10.2018

ЗДВР, педагог організатор Учителі української мови Учителі предмету « Основи здоров’я» Бібліотекар Учителі предмету « Основи здоров’я» Педагог організатор Представники « Червоного Хреста» Класні керівники Учителі мистецтва, п/о

60

«Правила пожежної безпеки» (4-5 класи)

- Виступ агітбригади «Не жартуй з

вогнем» - Відвідування пожежної частини та музею - Виховні години - Європейський день боротьби з торгівлею людьми (тренінги, бесіди)

19.10

Учителі предмету « Основи здоров’я» Педагог організатор Класні керівники Класні керівники Психологічна служба


Європейський тиждень місцевої демократії - Зустріч з депутатами міської та ВР ради «Ми – жителі Європи» (6-7 класи)

- Вікторина «Що ми знаємо про Європу?» (4-6 класи)

- Інформаційні хвилинки «ЄС на

захисті демократії» - Алея побажань (1-5 класи)

- Тренінг «Дружний клас» (1-3

класи) - Конференція органів учнівського

самоврядування «Місце та роль органів учнівського самоврядування у сучасній школі» (6-7 класи) - Засідання ДРГ

22.10. - 26.10.2018

ЗДВР Учителі історії Загін юних істориків Педагог організатор Психологічна служба Учителі історії Педагог організатор

Ціннісне ставлення до природи та мистецтва

Осінні канікули (згідно плану)

29.10.- 02.11.2018


організатор Класні керівники Керівники гуртків

61

ЛИ

СТО

ПА

Д


Тиждень української писемності та мови День Української писемності та мови Нестора Літописця.

- День рідної мови у гімназії

- Флешмоб "Я люблю українську

поезію". У шкільному коридорі на перерві діти з різних класів (за попередньою домовленістю) нібито випадково зупиняються й читають по черзі уривки зі своїх улюблених поезій.

- Випуск стінгазети до Дня

Української мови та писемності - Конкурс декламування віршів

українських поетів «Моя люба Україно, моя рідна ненько»

- Книжкова виставка «Сторінками

української класики» (До Дня української писемності та мови)

- Години спілкування «Скажи своє

слово про Україну» - Конкурс юних фотоаматорів « Моя Україна»

05.11. – 09.11.2018

09.11.2018

ЗДНВР Учителі української мови Учителі української мови, педагог організатор Учителі української мови, педагог організатор Бібліотекар Класні керівники Педагог організатор

Превентивне виховання. Ціннісне ставлення до себе, до людей

Тиждень толерантності - Виховні години « Толерантна

людина-це…» - Виставка плакатів

«Толерантність

у нашому житті» - Акція «16 днів проти гендерного насильства»

12.11. – 16.11.2018

Класні керівники Педагог організатор Психологічна служба

62

- Анкетування «Наскільки я толерантний» - Міжнародний день відмови від куріння - Рейд « Паління» - Бесіди щодо попередження шкідливих звичок

16.11.2018

Психологічна служба Психологічна служба Класні керівники

Ціннісне ставлення до родини Тиждень “Сімейних цінностей. Світ захоплень моєї родини”

- Сімейні свята:

“Моє сімейне древо” (сімейні свята) «Традиції моєї родини»

- Класні години за темами:

«Традиції української родини», «Без сім’ї немає щастя на землі», «Мої обов’язки в сім’ї»

- Загальношкільна лінійка

«Революція гідності» (до річниці Євромайдану)

- Години спілкування до дня

пам'яті

жертв Голодомору «Пам'ять серця» - Акція «Запали свічку»

Всесвітній день привітань. - Акція «Посміхнися, друже!»,

- Конкурс малюнків «Щасливі посмішки» - Засідання ДРГ

19.11. – 23.11.2018

21.11.2018

22.11.2018

20.11.2018

Класні керівники Учителі історії Учителі історії Педагог орагнізатор

Превентивне виховання. Ціннісне Тиждень милосердя - Проект тижня “Скарбничка

26.11. –

63

ставлення до себе, до людей добрих справ” ( Кожен учень написав на листочку одну добру справу, яку постарається реалізувати протягом тижня. Свої листочки діти склали до скарбнички. І вкінці тижня, у День доброти, школярі повинні будуть прозвітувати про виконання цих добрих справ.

- Творча майстерня «Прекрасне

Своїми руками» (1-5 кл) - Проект "Відповідальність

починається з мене" - Диспут «Краса людської душі.

Що

важливіше – краса зовнішня чи краса внутрішня?» (4-7)

- Правила ввічливості (1-4)

- Години спілкування «Нехай

комусь тепліше стане від наших добрих, гарних слів»

- Акція «СНІД – не залишаймося

байдужими» (4-7 класи, до Дня порозуміння з ВІЛ-інфікованими)

- Акція солідарності «Червона

стрічка як

символ розуміння» - Виставка колажів «Обираємо

життя в здоровій Європі» (4-7) - Виставка літератури

«Поговоримо

про милосердя» - Акція «Поспішайте робити

добро»

30.11.2018 Класні керівники Учителі трудового навчання Класні керівники Психолог Класні керівники Класні керівники психолог Педагог-організатор бібліотекар Соціальний педагог Вихователі Учнівське самоврядування

64

(Допоможи тому, кому гірше за тебе) - День Доброти (звіт про добрі

Справи за Тиждень) ГР

УД

ЕНЬ


Тиждень військово-патріотичного виховання «Козацькому роду нема переводу» День збройних сил України: - тематичні уроки; - зустрічі з військовослужбовцями; - випуск тематичних стіннівок; - загально гімназійний захід спортивні ігри, змагання. - «Містер гімназія-2018» (конкурс юнаків)

03.12. – 07.12.2018

Класні керівники Учитель предмету ЗВ Педагог організатор Учителі фізвиховання , предмету ЗВ Педагог організатор

ГРУ

ДЕН

Ь

Превентивне виховання. Ціннісне ставлення до себе

Тиждень права - Правові колізії, ребуси, загадки

(3-4 класи) - Правова газета «Закон в історії

- Гра «Юридичний футбол» ( 1-2

класи) - Конкурс презентацій

«Соціальний

захист - що, де, як ?» (6-7 класи) - Година спілкування «В країну

прав» (1-3 класи) - Година спілкування «Права та

обов’язки громадянина України» (до Дня прав людини) (4-7 класи)

- Виставка малюнків «Я маю

право…» (1-4 класи) - Правова абетка (1-2 класи)

10.12. – 14.12.2018

Учитель права Класні керівники Учитель права Учитель права Класні керівники Педагог організатор

65

- зустрічі з представниками ювенальної превенції, Національної поліції

Класні керівники Класні керівники

Ціннісне ставлення до мистецтва Ціннісне ставлення до себе

Тиждень «Україна – диво дивовижне!» - Акція «Напиши листа Миколаю»

- «Свято Миколая радо

зустрічаємо» - Конкурс на кращу ялинкову

прикрасу - Виготовлення та відправлення

листівок захисникам Вітчизни - Виставка новорічних композицій «Новий рік без ялинки»

Виховні години «Як святкують Новий рік в країнах світу» - Новорічний калейдоскоп (розважальна програма)

17.12. – 21.12.2018

Класні керівники Педагог організатор Учителі праці Педагог організатор, учителі праці, мистецтва Педагог організатор Класні керівники Педагог організатор

66

Ціннісне ставлення до мистецтва Ціннісне ставлення до себе

Тиждень “ Чарівні мелодії зимових свят!”

- Новорічна подорож у казку» (1-2

класи) - Фестиваль творчості «Новорічна

ніч казкова» (3-5 класи) - Новорічна дискотека (4-7 класи)

- Фабрика Діда Мороза

- Конкурс на краще новорічне

привітання - Конкурс кабінетів «Зустрічаємо

Новий рік» - Засідання ДРГ

- Дні БЖД. Пам’ятка на канікули.

24.12. – 28.12.2018

Педагог організатор Класні керівники Педагог організатор, класні керівники Учителі української мови Педагог організатор Класні керівники

ГР

УД

ЕНЬ

Ціннісне ставлення до мистецтва, до себе, до держави, природи

Тематичні виховні заходи під час канікул 31.12.18-13.01.19


організатор Класні керівники Керівники гуртків

Ціннісне ставлення до мистецтва Участь у міському конкурсі етапі обласного конкурсу дитячих вокальних колективів «Співограй»


Керівники гуртків

Ціннісне ставлення до мистецтва Участь у міському турі обласного конкурсу «Юні художники Сумщини»



Ціннісне ставлення до мистецтва Участь у міській виставці дитячої творчості «Учитель-учень»



Ціннісне ставлення до мистецтва Участь у міській благодійній виставці-конкурсі дитячих малюнків «Добро очима дітей»



СІ Ч Е Н Ь Патріотичне виховання.

Ціннісне ставлення до суспільства і Тиждень виховання почуття власної гідності

14.01-18.01.2019


67

держави День Соборності України: - тематичні виховні години; - випуск тематичних стіннівок, малюнків, творчих робіт учнів.

22.01.2019

Учителі історії Педагог організатор


Тиждень попередження негативних проявів у суспільстві Психологічний супровід учнів гімназії. Проведення заходів щодо здорового способу життя „Здоров’я та здоровий спосіб життя” Конкурси агітбригад Конкурс плакатів «Ми проти шкідливих звичок»

21.01-25.01.2019


психологічна служба

Педагог

організатор


Місячник оборонно-масової роботи (за окремим планом)

29.01 – 02.03.2019

Вчитель предмету ЗВ

Класні керівники Педагог


ЛЮ

ТИЙ

Ціннісне ставлення до праці

Тиждень профорієнтаційної роботи - Вечір зустрічі з випускниками - Відвідання днів відкритих дверей ВНЗ - Зустрічі з цікавими людьми – випускники нашої гімназі - Проведення чергового опитування з профорієнтації учнів 9-11 класів -Профорієнтаційний вернісаж «Світ професій»

28.01-01.02.2019

педагог організатор, класні

керівники, психологічна

служба

Ціннісне ставлення до людей , до себе

Святкові заходи до Дня Святого Валентина. 14.02. 2019

педагог організатор, класні

керівники,

Патріотичне виховання. Ціннісне ставлення до суспільства і

День вшанування учасників бойових дій на території інших країн ( 28-річниця


Педагог

68

держави виводу військ із Афганістану» організатор Учителі історії



Тиждень сприяння здорового способу життя та безпеки життєдіяльності

«Найбільше багатство – здоров’я»

- Години спілкування «У кожного є

вибір»

- Випуск стінгазет «Зроби свій

вибір на користь здоров’я» - Конкурс віршів, казок, ребусів та

загадок про здоровий спосіб життя - Інформаційні хвилинки

«Шкідливість їжі швидкого приготування» - Презентація проекту «Квітка мого

здоров’я» (2(6) клас) - Перегляд мультфільмів з циклу

«Азбука здоров’я» для учнів 1(5)класів. - Конкурс буклетів серед учнів 3(7)-

7(11) кл. на тему: «Як про здоров'я ти думати будеш, ніколи здоров'я ти не загубиш». - Виступ агітбригади «Азбука

здоров’я»

04.02-08.02.2019



Учителі української

мови Учителі предмету

« Основи здоров’я»

Психологічна служба


Учителі предмету « Основи здоров’я»

Педагог


69

ЛЮ

ТИЙ


Патріотичний тиждень «Волі народної дзвін»

Фотовиставка «Герої не вмирають» - Лінійка – реквієм «Небесна сотня

– то в серцях вогонь» - Презентація проекту «Наші рідні

– учасники АТО» - Флешмоб «Ангели Небесної

Сотні» - Виставка робіт гуртка

«Рукотворці» «З

Україною в серці» - Учнівська конференція «Вони захищали

ідеали демократії, права і свободи людини та європейське майбутнє України»

11.02-22.02.2019

Бібліотекар Педагог

організатор, учителі історії

Учителі історії

Учителі історії,

педагог організатор

Учителі праці

Учителі історії


Міжнародний День рідної мови 21.02.2019 Учителі української

мови

Ціннісне ставлення до себе Місячник культури поведінки та спілкування (за окремим планом)

25.02-25.03.2019



Б

ЕРЕЗ

ЕНЬ


Тиждень морального виховання Виховні години «Я – учень, я – людина» 1(5)-3(7) класи Захист учнівських проектів: - "Кроки до життєвого успіху"; (4(8)-5(9) класи) -"Як стати щасливою людиною" (6(10-7(11) класи) - Зустріч з цікавими людьми "Діалог про життя" (1(5)-7(11) класи)

25.02-01.03.2019


Педагог

70

- Вернісаж "День щастя" ( конкурс малюнків. Намалювати щасливу подію свого життя.)


Ціннісне ставлення до людей, до себе

Шевченківський тиждень «Слово, пісня, душа Кобзарева, Ви – окраса й суть мого життя» (за окремим планом)

Заходи з підготовкі до святкування 8 Березня - конкурс плакатів „Вітаємо, любі жінки!” Виховні години: - „Мати – символ добра на землі” - „Любій матусі” Святковий вернісаж (концертна програма) Конкурс «Міс гімназія-2018»

04.03 – 08.03.2019

Учителі української мови

Педагог організатор Учнівське

самоврядування Класні керівники


Ціннісне ставлення до культури Тиждень дитячої та юнацької книги (за окремим планом)

11.03-15.03.2019

бібліотекар

Ціннісне ставлення до себе. Превентивне виховання

Тиждень протипожежної безпеки «З вогнем не жартуй!» (за окремим планом) - Дайджест з протипожежної безпеки - Виховний калейдоскоп з протипожежної безпеки Вогонь - друг. Вогонь - ворог. Причини виникнення пожеж, їх наслідки - Виставка малюнків «Вогонь – не іграшка!» - Брейн-ринг «Хай вогонь в серцях палає, а пожежі не буває» (1-2 кл.)

25.03-28.03.2019



Представники пожежної частини

71

- Виготовлення та презентація лепбуків «Здорово бути здоровим» (3-4 класи) - Виготовлення та презентація лепбуків «Здорово бути здоровим» (1-2 класи) - Екскурсія до пожежної частини


КВ

ІТЕН

Ь

Ціннісне ставлення до себе День гумору Святкування Дня гумору. Гімназійна гуморина.

01.04.2019 Педагог


Превентивне виховання. Ціннісне ставлення до людей, суспільства та держави

Тиждень правових знань (за окремим планом)

-Рольові ігри на правову тематику

- Виставка дитячої творчості «Великі права маленької людини» - Книжкова виставка «Подорож країнами закону» - Дні БЖД. Пам’ятка на канікули.

01.04-05.04.2019

Учителі правознавства



Ціннісне ставлення до мистецтва, до себе, до держави, природи

Тематичні виховні заходи під час канікул 08.04.-

13.04.2019 Класні керівники

Ціннісне ставлення до природи

Екологічний місячник „Планета в нас одна”: - відзначення Дня птахів - відзначення Дня довкілля; - відзначення Всесвітнього дня Землі.

01.04.19

19.04.19 22.04.19

Учителі біології Педагог



Заходи до Всесвітнього дня здоров’я (07.04.19) - День фізкультури и спорту - Змагання з баскетболу (5(9)-6(10)) - Змагання «Старти надій» (1(5)-4(8))

05.04.19 Учителі

фізвиховання

Ціннісне ставлення до суспільства і Шкільний день (за окремим планом) Протягом Адміністрація

72

держави місяця


Тиждень психології (згідно плану) - Профорієнтаційне заняття «Ти стоїш

перед вибором»

- «Кольорова діагностика» (1-4 класи)

- «Подаруймо дітям

радість» (розвивальне заняття)

- Акція «Відро негативу» (5-11 класи)

- Тренінгове заняття «Такий – лише

я один» - Тренінг «Чи легко бути здоровим?»

- Тренінг «Вчимося не ображатися».

Засідання ДРГ

15.04-19.04.2019

Психологічна

служба Класні керівники

Педагог організатор Учнівське

самоврядування

педагог організатор


Відзначення річниці з дня Чорнобильської трагедії: - тематичний урок; - випуск тематичних малюнків, стіннівок, - зустрічі з ліквідаторами аварії на ЧАЕС.

26.04.19

Педагог організатор, класні керівники, учителі

історії

Ціннісне ставлення до себе Участь команди у міському о конкурсі-огляду загонів «Юних інспекторів руху»


Педагог організатор,


Участь команди ДЮПР у міському фестивалі дружин юних пожежних-рятівників.


Педагог організатор,

73

Ціннісне ставлення до природи

Заходи до Дня довкілля. - Проект-акція «При долині кущ калини» -Створення і розповсюдження еко-пам’яток: 1-2 кл. «Правила поведінки у природі». 3-5 кл. «Економно витрачай енергоресурси» 6-7 кл. "Чисте довкілля" -Еко-рейди «Зробимо чисте наше місто» -Еко-бліц форум «Збережемо ми природу – України гарну вроду» -Екологічний квест «Скарбниця рідної природи»

22.04. – 26.04.19

Учителі біології Класні керівники


День ЦЗ у школі Протягом

місяця

Адміністрація, педагогічний

колектив


Участь шкільної команди у міському етапі Всеукраїнської військово-патріотичної спортивної гри «Сокіл»


Викладач предмету ЗВ


Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності населення (згідно плану)




Тиждень «Пам,ятаємо! Перемагаємо!» - Година пам’яті “Цих днів забути

ми не повинні» - Виставка тематичної літератури

«Героїчне минуле народу» - Акція “Ветеран живе поруч”

- Презентація стіннівок

«Невмирущі сторінки боротьби українського народу в роки Другої світової війни»

06.05-10.05.2019

Класні керівники Учителі історії


74

- Кіноперегляд «Це потрібно не мертвим, це потрібно живим…»

ТР

АВ

ЕНЬ

Участь у заходах, присвячених Дню примирення та Дню Європи 07-09.05.2019

Класні керівники, педагог рганізатор, керівник Євроклубу

Ціннісне ставлення до людей Відзначення Дня матері 10.05.19 Класні керівники

Ціннісне ставлення до сім’ї Відзначення Міжнародного дня сім’ї. 15.05. 2019


Ціннісне ставлення до людей Шкільний конкурсу «Учень року» (підведення підсумків)

Травень Адміністрація

Ціннісне ставлення до людей Відзначення Дня Європи- Всесвітнього

дня культурного різноманіття в ім’я діалогу і розвитку.

17.05.19 Керівник

Євроклубу

Ціннісне ставлення до себе Тиждень знань безпеки життєдіяльності

«Руху правила єдині, знати їх усі повинні!»

- Загальношкільна лінійка,

присвячена тижню безпеки дорожнього руху - Єдиний урок з правил дорожнього

- Веб-квест «Ми учасники

дорожнього руху» - Виставка малюнків «Пам’ятай та

виконуй!» - Хвилинки безпеки

- Виставка тематичної літератури

«Ми – учасники дорожнього руху» - Перегляд відеороликів на тему

«Безпека пішоходів – у руках самих пішоходів!» - Практичне заняття «Будь уважний на

13.05-17.05.2019


організатор Представники Національної

поліції

75

дорозі»


Тиждень «Моя родина - історії краплина» - Конкурс малюнків «Берегиня»

- Години спілкування «Моя земля-

земля моїх батьків», «Тепло єдиної родини»

- Єврофест – 2019

- Звітний концерт «Подаруй тепло

свого серця» - День відкритих дверей

20.05-24.05.2019




Тиждень «Минулий рік, що дав ти нам?»

- Фінал конкурсу «Учень року»

- Свято «Прощання зі школою»

- Засідання учнівського ДРГ - Дні безпеки життєдіяльності.

Пам’ятка на канікули.

27.05-31.05.2019



ЧЕР

ВЕН

Ь


«Здрастуй, літечко веселе» Організація літнього відпочинку учнів. Табір «Юність»

01.06-14.06.2019

Начальник табору


Міжнародний день захисту дітей: - участь учнів школи у міських заходах; - відкриття пришкільного дитячого табору

відпочинку.

01.06.19 Класні керівники


«Прощальний марафон» Вручення атестатів про середню освіту


76

ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ

№ з/п

Заходи Термін виконання

Відповідальні Відмітка про

виконання

1 Участь у Всеукраїнській експедиції учнівської та студентської молоді „Моя Батьківщина – Україна”

Протягом року

Вчителі історії, керівник гуртка юних козачат , класні керівники

2 Участь у Всеукраїнській туристсько-краєзнавчій експедиції „Пізнай свою країну”


Вчителі історії, керівник гуртка юних козачат , класні керівники

3 Налагодження зв’язку з військовою частиною, іншими військовими формуваннями.


Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ

4 Зустрічі учнівської молоді з військовослужбовцями, випускниками гімназії, які проходили службу в Збройних силах України


Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ, вчителі історії, класні керівники

5 Операція “Пам’ять”. Робота волонтерів. Організація надання допомоги ветеранам війни, праці, дітям-війни, людям похилого віку, учасникам АТО


Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ, вчителі історії, класні керівники, учнівське самоврядування

6 Участі учнів у військово-патріотичних іграх «Сокіл» („Джура”) . Протягом року

Вчитель предмету ЗВ, вчителі фізвиховання

7 Зустрічі з ветеранами Другої світової війни, Афганістану та учасниками АТО


Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ

8 Вшанування партизанів Другої світової війни . Покладання квітів біля меморіалу Партизанської Слави.

Вересень, 2018 Класні керівники

9 Заходи до дня визволення м. Суми від фашистських загарбників: - виставка квітів; - конкурс малюнків на асфальті; - конкурс плакатів; - участь у міських заходах; - виховні години «Вічна пам’ять – народна пам’ять».

02.09.2018 Заступник директора з ВР, педагог- організатор, класні керівники, вчителі історії

10 Участь у міських, загальногімназійних заходах, присвячених річниці трагедії у Бабиному Яру

29.09.2018 Вчителі історії, класні керівники

77

11 Посвята гімназистів у козачата шоу-програма « Козаки – не простаки!»,

14.10.2018 Заступник директора з виховної роботи, керівник гуртка юних козачат, Педагог організатор

12 Операція “Турбота”, “Милосердя”. Проведення акції милосердя, присвячені Міжнародному дню людей похилого віку, дню ветерана.

Жовтень, 2018 Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ, вчителі історії, класні керівники, учнівське самоврядування

13 Заходи щодо відзначення річниці визволення України «Тих днів у пам’яті не стерти і сьогодні».

Жовтень, 2018 Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ, вчителі історії, класні керівники, учнівське самоврядування

14 Участь в міському огляді-конкурсі патріотичної пісні Квітень-травень, 2018


15 Проведення місячника оборонно-масової роботи (за окремим графіком)

Листопад – грудень, 2018, лютий, 2019

Заступник директора з виховної роботи, вчитель предмету ЗВ, вчителі історії, класні керівники

16 Проведення свята “Козацькі розваги”, “Нумо, юнаки!”(до Дня збройних сил України)

Грудень Заступник директора з виховної роботи, вчителі фізвиховання, педагог організатор

17 Заходи присвячені 28-річниці виводу військ колишнього СРСР з республіки Афганістан.

15.02. 2019

Вчителі історії, класні керівники,педагог – організатор, учнівське самоврядування

18 Інформаційно – оглядове повідомлення про випускників гімназії, які присвятили своє життя професії військового «У нас одна Батьківщина- наша рідна Україна»

21.02.-25.02. 2019


19 Тематичні уроки з історії вшанування учасників бойових дій на території інших держав.

04.02.-15.02. Вчителі історії

20 Тиждень пам’яті “Дзвони Чорнобиля” (за окремим планом) 18.04-26.04.19 Класні керівники

21 Відвідування краєзнавчого музею відділ « Великої Вітчизняної війни», меморіалів Слави та партизанської Слави

Протягом року Класні керівники

22 Привітання ветеранів з нагоди Перемоги у Другій світовій війні 09.05.2019 Класні керівники, учнівське самоврядування

23 Проведення декади пам’яті та примирення, присвячені пам’яті жертв Другої світової війни (за окремим планом)

До 09.05.2019 Вчителі історії

78

План

заходів з національно-патріотичного виховання учнів (на основі Концепції національно-патріотичного виховання молоді)

№п/п ЗАВДАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ЗМІСТ ЗАХОДУ ТЕРМІН ВИКОНАВЦІ

1. Забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості в Україні відповідно до її інтересів та можливостей

Створювати належні умови для рівного доступу до якісної освіти. Вжити заходи для забезпечення організаційно-правових засад діяльності школи, їх належного кадрового, навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення

Постійно Заступники директора

2. Виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки – Герба, Прапора, Гімну України та історичних святинь

У гімназії забезпечити розміщення державної символіки, виконання державного Гімну перед початком занять та під час проведення різноманітних урочистих зібрань, спортивних змагань, інших масових заходів

Постійно Адміністрація, педагог-організатор

Проведення в гімназії заходів до Дня Державного Прапора України.

Серпень Заступник директора з виховної роботи педагог-організатор

Участь у Благодійній акції «Діти Сумщини – воїнам АТО»

Вересень - жовтень

Заступник директора з виховної роботи педагог-організатор

Проведення в навчальному закладі правової освіти та виховання, направленої на розвиток у гімназистів почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця в суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків.

Постійно Заступник директора з навчально-виховної, виховної роботи, педагог-організатор

3. Сприяння набуттю молоддю соціального досвіду, успадкування духовних та культурних надбань українського народу

Проводити серед учнівської молоді освітню, інформаційну роботу з вивчення, популяризації національної історії та культури шляхом ознайомлення з об'єктами історичної та культурної спадщини України, області, міста, використовуючи активні форми роботи.

Постійно Вчителі історії

4. Формування мовної культури, оволодіння та вживання української

Проводити різноманітні творчі конкурси знавців української мови, літературні вечори, заходи з

Листопад- грудень-

Вчителі української мови та літератури

79

мови як духовного коду нації відзначення Днів української писемності та мови. Забезпечення участі у міських етапах конкурсу учнівської творчості відповідно до Указу Президента України «Про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості», присвяченого Шевченківським дням під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої».

лютий – березень


5. Формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне, на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини

Організувати роботу щодо залучення учнів до вивчення історичного минулого, культури українського народу, пропагування здобутків національної духовної спадщини шляхом проведення акцій, конкурсів патріотичного спрямування.

Постійно Адміністрація Вчителі історії Класні керівники

Забезпечити проведення в гімназії зустрічей, вечорів пам'яті, творчих конкурсів, походів шляхами бойової слави з метою пропагування та виховання дітей та учнівської молоді на кращих зразках героїчної історії країни, славних бойових і трудових традицій старшого покоління

Жовтень-квітень

Заступник директора з навчально-виховної роботи, виховної роботи, педагог-організатор

Забезпечення вивчення та узагальнення досвіду гімназії, окремих вчителів з питань національно-патріотичного виховання учнівської молоді.


Заступник директора з навчально-виховної роботи, виховної роботи

Забезпечити участь в щорічних конкурсах малюнків, на кращу творчу та науково-дослідницьку, пошукову роботу серед учнівської молоді з вивчення невідомих сторінок історії та культури рідного краю, селища(фотографії, живопис, література, тематичні екскурсії),

Постійно Педагог-організатор Вчителі історії Вчитель образотворчого мистецтва

Забезпечення співпраці з радою ветеранів другої Світової війни, ветеранів Афганістану, Громадською організацією «Самооборона Сумщини» в організації проведення заходів

Постійно Заступник директора з виховної роботи педагог-організатор

6. Відновлення і вшанування національної У планах роботи навчального закладу передбачати Постійно Заступник директора з

80

пам’яті заходи, відповідно до Календаря дат, рекомендованого Громадською радою з національно-патріотичного виховання при Міністерстві освіти і науки України

виховної роботи педагог-організатор

Організувати у гімназії виставки фото- та архівних документів, що ілюструють становлення та розвиток українського державотворення.

Квітень Педагог-організатор

Організувати у бібліотеці навчального закладу тематичні експозиції до Дня захисника Вітчизни та до Дня Збройних Сил України

Грудень-лютий


7. Формування психологічної та фізичної готовності молоді до виконання громадянського і конституційного обов’язку щодо відстоювання національних інтересів та незалежності держави, підвищення престижу і розвиток мотивації молоді до державної та військової служби

Проведення днів відкритих дверей спільно з органам виконавчої влади та місцевого самоврядування, правоохоронними органами


Забезпечувати участь у Всеукраїнській фізкультурно-оздоровчому патріотичному фестивалі «Козацький гарт», «Сокол»

Щороку Вчителі фізичного виховання

Проводити гімназійні спортивні змагання, Малі Олімпійські ігри, туристичні змагання

Щороку Вчителі фізичного виховання Вчителі географії

8. Забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, людей похилого віку, турбота про молодших та людей з особливими потребами

Здійснювати у гімназії як форму виховної роботи шефський зв’язок між учнями молодших та старших класів


У планах роботи школи передбачати заходи з відзначення Дня Матері

Травень Заступник директора з виховної роботи педагог-організатор Класні керівники

Підтримка та розвиток в колі молодіжного волонтерського руху, залучення гімназистів до посильної допомоги людям похилого віку, інвалідам.


Забезпечення участі гімназистів у заходах, що проводиться Всеукраїнським благодійним фондом «Серце до серця»


Заходи з виховання в учнів духовності та національної свідомості на патріотичних традиціях та звичаях українського народу

81

Організувати виховну роботу класів в рамках руху “Моя земля – земля моїх батьків” за

напрямками:

- “Рідна мова – мова солов’їна”, - “Мій край – моя історія жива”, - “Роде наш красний”, - “Струни серця”, - “Кришталеві джерела”.

Протягом року Заступник директора з

виховної роботи,

Класні керівники, керівники

гуртків

1-7

Виконання Гімну України перед початком уроків Протягом року Заступник директора з НВР 1-7

Організувати походи територією рідного краю з метою збору матеріалів на маршрутах

туристсько-краєзнавчих експедицій:

“ Краса і біль України”,

“ Сто чудес України”,

“ Люби і знай свій рідний край”,

“ Легенди рідного краю”.

Протягом року Відповідальний за

туристсько-краєзнавчу

роботу

1-7

Проведення акції «Я пишу листа воїну-герою», «Мої малюнки, обереги для воїна».

Організація і проведення Благодійної ярмарки (придбання медикаментів для воїнів

АТО)

Вересень Заступник директора з ВР

Педагог-організатор


1-7

Проведення виховних заходів, присвячених Святу українського козацтва: шоу-програма « Козаки – не простаки!», вишиванка-фест, парад козацьких пісень.

Жовтень Заступник директора з ВР



1-7

Урок мужності до річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників «Тих днів у пам’яті не стерти і сьогодні».

Жовтень Вчителі історії 1-4

82

Проведення Декади скорботи та пам’яті з нагоди відзначення роковин Голодомору 1932-1933 років в Україні «Голгофа народних страждань». Тематична лінійка до Дня пам’яті жертв голодомору.

Листопад Заступник директора з ВР


Учителі всторії

1-7

Ознайомити учнів з історією народних свят і обрядів. Провести:

- свято Миколая; - вечорниці на Андрія; - Вертепне дійство; - конкурс Великодніх писанок.

Грудень

Березень-

квітень


вчитель образотворчого

мистецтва

1-7

Тиждень милосердя і турботи «Повір у себе!»,присвячений Міжнародному дню

інвалідів. Участь в акції милосердя «Допоможи ближньому»

Грудень Практичний психолог


Провести зустріч хлопців 5-7 класів із працівниками військового комісаріату

«Українська армія сьогодні : проблеми і перспективи»

Грудень Учитель Захисту Вітчизни 1-7

Провести Шевченківські дні “Ми тебе не забудем, Тарасе”

( за окремим планом ).

Березень Вчителі української мови та

літератури

1-7

Провести виховні години на теми:

«Духовні традиції українців»,

«Традиції мого роду»,

“Любіть Україну і пісню її солов’їну”



1-7

Організувати проведення в класах конкурсів, вікторин, олімпіад, брейн-рингів з історії

України.

Протягом року Класні керівники,

вчителі історії

1-7

Провести:

День українського писемства (окремі заходи)

День Збройних Сил України:

Листапад

Грудень

Класні керівники,

вчителі фізкультури та

захисту Вітчизни

1-7

83

“Веселі старти”,

“Козацькі забави”,

“Лицарські турніри”.

Організувати участь у історико-краєзнавчій конференції “Збережемо пам’ять про

подвиг”.

Взяти участь у акції “Збережемо пам’ять про подвиг” (догляд за пам’ятником

Невідомому солдату, покладання квітів, участь в урочистостях до Дня перемоги)

01.11


Заступник директора з

виховної роботи, педагог-

організатор, класні

керівники., вчителі історії

4-7

Провести:Акцію милосердя “Турбота” до міжнародного Дня громадян похилого віку.

До Міжнародного дня інвалідів акція “Милосердя”.

Жовтень-

квітень

Класні керівники 1-7

Відзначити Національні Дати :

Свято Покрови.Свято Українського Козацтва;

День української писемності

День Соборності України;

До Дня виводу військ з Афганістану

День рідної мови

День Примирення


виховної роботи,

Педагог-організатор, класні

керівники,

вчителі історії, філології,

образотворчого мистецтва

1-7

До Дня захисника Вітчизни:

військово-спортивні змагання;

виховні години, зустрічі, бесіди, конкурси.

Грудень Вчителі фізкультури,

захисту Вітчизни,

класні керівники

1-7

84

Організація харчування

№ з/п

Зміст Термін виконання

Відповідальний Контроль за інформаційним забезпеченням

1 Провести роботу з учнями, батьками з метою організації гарячого харчування

До 05.09.18 Адміністрація, класні керівники


2 Затвердити:

режим харчування та обслуговування в шкільній їдальні;

графік чергування вчителів та учнів в шкільній їдальні.

До 01.09.18 Семенцова Н.О.

3 Видати накази:

«Про організацію харчування учнів 1-11 класів у 2017/2018 навчальному році»,

«Про організацію безкоштовного харчування дітей пільгових категорій»,

«Про підсумки роботи щодо організації харчування учнів у 2017/2018 навчальному році»

Вересень

Травень


5 Заслуховувати на нараді при директорі (педагогічній раді) питання про стан роботи щодо організації харчування в гімназії

Кінець кожного семестру

Семенцова Н.О., Хоменко Г.Б.

Протоколи

Виховна робота в гімназії Організаційний етап

Зміст роботи Термін виконання

Відповідаль ний за виконання

Контроль за інформаційним забезпе- ченням

Підготувати звіт про працевлаштування учнів 9, 11 класів до 05.09.18 Пчеляна Л.В.

Скласти й затвердити плани:

Роботи методичного об`єднання класних керівників

Роботи ради профілактики правопорушень

Виховної роботи класних керівників на І півріччя

Роботи на канікули

до 15.09.18 до 15.09.18 до 15.09.18

за тиждень до


85

Виховної роботи класних керівників на ІІ півріччя канікул до 11.01.18

Скласти і затвердити графіки:

Чергування по гімназії

Виховних годин

Батьківських зборів

до 01.09.18 до 10.09.18 до 10.09.18


Заходи щодо правової освіти,

профілактики злочинних проявів в учнівському середовищі


Відповідальний за виконання


Провести виховні години:

«Зовнішній вигляд учня»

«Як треба поводитись удома, в школі і на вулиці»

«Дисципліна і культура»

«Що таке обов`язок»

«Ти – громадянин України»

«Що таке відповідальність »

«Правосвідомість громадянина»

«Правова культура – міцність держави»

згідно виховних

планів класних

керівників

кл. кер. 1-3-х кл. кл. кер. 4-х кл. кл. кер. 5-х кл. кл. кер 6-х кл. кл. кер. 7-х кл

Зустріч учнів 4(8)-5(9) класів зі старшим оперуповноваженим ювенальної превенції Баликою Ю.Б. на тему «Діти вулиці».


Правовий лекторій для учнів 2-их класів «Як не стати жертвою злочину»

13.11.2018 Лавриненко В.В. Учнівське самоврядування

Зустріч учнів 6(10) класів зі старшим оперуповноваженим ювенальної превенції на тему «Закон і ми»


Проведення вікторини у 1-х класах «В гостях у Правознайки» 8-12.12. 2018 Лавриненко В.В. Учнівське самоврядування

Інтелектуальна гра «Кроки до права»( 9-ті класи) 12.12.2018 Лавриненко В.В.

Проведення бесіди на тему «Злочин та його наслідки» для учнів 12.02.2019 Лавриненко В.В.

86

6-их старшим оперуповноваженим ВКМСД Перервою В.В. Учнівське самоврядування

Зустріч учнів 9-11 класів зі старшим оперуповноваженим. на тему «Найпоширеніші правопорушення серед неповнолітніх»

12.03.2019 Лавриненко В.В.

Засідання круглого столу на тему «Неповнолітні: взаємозв’язок прав і відповідальності»


Заходи щодо формування основ здорового способу життя, профілактики алкоголізму, наркоманії, токсикоманії серед учнівської молоді, запобігання захворювань на СНІД

Зміст роботи Термін виконання Відповідальний за виконання


Провести виховні години:

«Здоровим будь!»

«Подорож до країни «Здоров’я»»

«Продукти харчування : наші друзі і вороги»

«Почни з ранкової гімнастики!»

«Культура харчування»

«Твій режим дня»

«Здоровий спосіб життя»

«Не дамо СНІДу перемогти людство»

«Що ви знаєте про СНІД»

«Молодь, наркотики , закон»

«Молодь у Всесвітній кампанії боротьби зі СНІДом»»

згідно виховних класних керівників

Класні керівники 1-х кл. Класні керівники 2-х кл. Класні керівники 3-х кл. Класні керівники 4-х кл. Класні керівники 5-х кл.

Класні керівники 6-х кл.

Класні керівники 7 -х кл.

Зустріч учнів 7-9-их класів з лікарем-наркологом на тему «Радимо і застерігаємо»

жовтень 2018

Класні керівники 7-9 кл.,

Слобожанська О.М.

Зустріч учнів 10-их класів з лікарем-інфекціоністом на тему «Як захистити себе від помилок»

Листопад 2018

Заступник директора з виховної роботи

Відеолекторій «Ми - за життя!» (9-ті кл.) 18.03.2019 Заступник директора з виховної роботи,

представники клінікі «Дружньої до молоді»

Бесіда з учнями 8-х класів на тему «Гра власним життям» 12.05.2019 Слобожанська О.М.

87

(профілактика шкідливих звичок серед неповнолітніх)

РОБОТА З УЧНЯМИ ПІЛЬГОВОГО КОНТИНГЕНТУ


Відповідальний за виконання


Поповнити каталог урядових і галузевих документів, що забезпечують дотримання законодавства в галузі охорони дитинства



Провести ознайомлення працівників гімназії з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі охорони дитинства

вересень Соціальний педагог

Поновити базу даних дітей пільгових категорій до 07.09.2018 Семенцова Н.О., Соціальний педагог

Призначення громадських інспекторів з охорони дитинства до 05.09.2018 Семенцова Н.О..

Провести обстеження матеріально-побутових умов проживання всіх дітей пільгових категорій

вересень-грудень

Соціальний педагог, класні керівники

Забезпечення проведення медичних оглядів дітей пільгових категорій під час планових оглядів дітей медичними працівниками

2 рази на рік

Семенцова Н.О., громадські інспектори

Залучення дітей пільгового контингенту до відвідування факультативів, гуртків, секцій

протягом року громадські інспектори

Організувати безкоштовне харчування дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківського піклування та дітей з малозабезпечених родин

протягом року Семенцова Н.О.

Організувати оздоровлення дітей пільгових категорій у пришкільних таборах

червень Семенцова Н.О.

Надавати психолого-педагогічну допомогу дітям пільгового контингенту та їх батькам

протягом року Рак О.В.

Забезпечити участь дітей пільгових категорій у міських заходах присвячених Міжнародному дню захисту дітей, Міжнародному дню інваліда, новорічним святам тощо.

протягом року Семенцова Н.О., соціальний педагог

88

СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

№ з/п

Зміст роботи Термін вико-нання

Відповідальний Контроль Відмітка про виконання

1. Проведення психолого-педагогічної діагностики: 1.1 Домінуючих особистісних інтересів, здібностей, цілісних орієнтирів учнів, їх місця в шкільному колективі; 1.2 Творчого й професійного потенціалу, індивідуального стилю діяльності педкадрів щодо організації виховних впливів на учнів; 1.3 Можливостей оточуючого середовища (сім’ї, школи, мікрорайону) з метою покращення роботи школи; 1.4 Діагностика взаємовідносин у системі: керівник - учитель - учні - батьки.

Вересень

Психолог педагог-організатор Класні керівники Заст. директора

Анкети

2 Організація роботи циклового методичного об’єднання класних керівників (1)5-7(11) класів.


Голови МО Плани

3 Надання допомоги класним керівникам, які працюють 1, 2 роки з класним колективом.


Заст. директора Голови МО

Протоколи МО

4 Робота з попередження правопорушень. Відвідування учнями занять.


Психолог Нарада при директорові

5 Розвиток здібностей, врахування побажань учнів та організація змістовного дозвілля школярів. Планування виховної роботи з дітьми.


педагог-організатор. Заст. директора Класні керівники

Плани класних керівників

6 Організація життєдіяльності шкільного колективу, педагогічно цілеспрямована допомога органу учнівського самоврядування - парламенту, спрямована на розвиток лідерських якостей учнів.


педагог-організатор Заст. директора

Інформація на нараду класних керівників.

7 Співпраця з виховними центрами (клуби, гуртки, майстерні, секції, дитячі організації) в школі й мікрорайоні.


Адміністрація школи Звіт

89

8 Система виховних заходів (збори, лінійки, конференції, традиційні справи школи, походи, навчання активу, творчі звіти…).


Заст. директора План роботи

9 Організаційні учнівські збори в класних колективах. Вибори активів, організація чергування в школі та класах.

Вересень Класні керівники Плани класних керівників

11

Вибори до шкільної демократичної республіка «Гімназія».

Вересень Заст. директора Радники

План роботи учнівського самоврядування

12 Організація роботи редакції шкільної газети. Протягом року

педагог-організатор Заст. директора

Шкільна газета

13 Підбиття підсумків роботи активів за семестр. Грудень Травень

Класні керівники Плани роботи

14 Використання інтерактивних форм роботи. Протягом року

педагог-організатор Заходи

15 Проведення під час виховних годин: - анкет - скарбничок; - аналізу корисних справ; - творчих звітів.


Класні керівники, педагог-організатор

Плани роботи

16 Підсумкові лінійки, заохочення кращих учнів, лідерів, організаторів.


Заст. директора Лінійка

17 Вироблення разом з учнями правил, принципів взаємовідносин у шкільному колективі на основі Статуту.


Заст. директора

Правила

18 Профілактика правопорушень: 14.1. Скоординувати діяльність педколективу, батьків, громадськості з даного питання. 14.2. Контроль за здійсненням всеобучу. 14.3. Здійснити координацію роботи вчителів, класних керівників, психолога, педагога-організатора, медсестри з профілактики правопорушень і захворювань.


Класні керівники педагог-організатор Практичний психолог Заст. директора

Нарада при директорі Плани роботи

90

19 Організувати зустрічі зі спеціалістами медичних установ, міської юстиції, служби у справах дітей, дільничим інспектором міліції.


Заст. директора Практ. психолог

Заходи

20 Проводити профілактичні співбесіди з учнями, які входять до групи ризику.


Заст. директора Практ. психолог

Рада профілактики

21 Поновити картотеку з урахуванням вибулих і прибулих учнів, схильних до скоєння правопорушень.

Вересень Заст. директора Практ. психолог

Картотека

22 Відвідувати учнів за місцем проживання. Протягом року

Класні керівники Практ. психолог

Акти

СПІВРОБІТНИЦТВО ШКОЛИ ТА СІМ’Ї, ПОЗАШКІЛЬНИХ ТА ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ З МЕТОЮ

РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ

№з/п Зміст роботи Термін виконання

Відпові-дальний

Контроль Відмітка про виконання

1. Вивчення умов сімейного виховання школярів, соціально-професійного стану батьків.


Практ. психолог

Псих.-пед. картки учнів кл.журнал

2. Вивчення соціально-культурного становища у мікрорайоні школи: а) можливостей позашкільних установ та організації позаурочної діяльності школярів; б) наявність і характер неформальних об’єднань молоді в мікрорайоні; в) наявність кримінальних осередків у мікрорайоні.

Вересень-жовтень

Практ. психолог

Інформац. керівників позашкіл. культ. установ

3. Аналіз результатів діагностики, визначення форм взаємодії Жовтень Заступник Нарада при

91

школи із сім’єю й громадськістю. Практ. психолог

директорі

4. Проведення батьківських зборів в класних колективах «Перспективи розвитку школи і сім’ї у вихованні дітей».

Вересень Класні керівники

Протоколи

5. Організація й робота консультаційної психолого-педагогічної служби з надання допомоги батькам у вихованні дітей, координації дій школи і батьків, вирішення конфліктних ситуацій.

Постійно Практ. психолог

План роботи психолога

6. Клопотання до органів влади про надання соціально-матеріальної допомоги сім’ям, які її потребують.

2 рази на рік

Практ. психолог Директор

Клопотання

7. Організація спільної діяльності школи й сім’ї з учнями, які потребують підвищеної уваги.

Постійно Класні керівники

План інди-відуальної роботи

8. Проведення відкритих уроків для батьків, зустрічей батьків з учителями-предметниками, вихователями, класними керівниками, адміністрацією школи.

Постійно Адміністрація школи

9. Залучення батьків до: - участі в загальношкільних, класних, позаурочних заходах, проведення творчих зустрічей та ін; - роботи гуртків, секцій, об’єднань за інтересами.


Класні керівники Керівники гуртків

10. Оцінка батьками діяльності школи з навчання і виховання учнів. 1 раз на рік

Адміністрація школи

Анкета

11. Наступність в роботі дошкільного закладу та початкової школи. Співробітництво з НВК №42.

ІІ півріччя Заступник директора

12. Про ефективність діяльності консультативної служби школи. Березень Адміністрація школи

Нарада при директ.

92

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

Відповідальні: практичний психолог, педагог-організатор, класні керівники.

Зміст та завдання роботи Термін виконання

Контроль Відмітка про

виконання

1.

Провести цикл бесід про дотримання режиму школяра і особистої гігієни. Вересень-жовтень

Батьківські збори

2. Виявити дітей з високими інтелектуальними можливостями, які мають труднощі у соціальній адаптації і провести індивідуальну роботу з ними.

I семестр Анкети

3.

Проводити роботу по створенню сприятливого психологічного клімату в школі: а) оптимізувати форми спілкування в педагогічному колективі (тренінг спілкування вчителів); б) сприяти покращенню форм спілкування педагогів з дітьми; в) консультування педагогів з широкого кола питань.

Протягом навчального року

Інд. консульт.

4. Сприяти проведенню лекторіїв для батьків. За планом Збори

5. Організувати консультації для батьків із запрошенням лікарів, юристів, психологів. Протягом року Збори

6. Участь у батьківських зборах. Протягом року Збори

7. Провести цикл бесід з метою профілактики правопорушень, з профілактики наркоманії та алкоголізму.

Протягом року Виховні години

8. Постійно підтримувати зв’язок з медичними установами, дільничим інспектором, службою у справах дітей.

Протягом року Лекції

9. Брати участь у роботі засідань МО класних керівників. Протягом року Засідання МО

10. Обговорити питання з батьками та класними керівниками: «Як допомогти дитині краще адаптуватися до шкільного навчання»; «Обдарована дитина: особливий підхід»; «Проблеми підліткового віку: відповідальність»; «Статево-рольова ідентифікація, або як виховувати хлопчика і дівчинку» та ін.

Протягом року Збори

11. Контроль за учнями, які потребують особливої уваги. Протягом року Інд. консулат.

12. Відвідувати родини учнів, які схильні до пропусків занять та правопорушень. За потребою Акти

13. Систематично проводити консультування: а) індивідуальні та групові консультації для батьків та вчителів з широкого кола

Протягом року План

93

питань; б) індивідуальні консультації для учнів початкової школи; в) індивідуальне консультування учнів середнього шкільного віку; г) індивідуальне консультування старшокласників; д) групове консультування старшокласників.

14. Робота з питань профорієнтації Протягом року План

15. Переглянути списки дітей пільгових категорій, напівсиріт, з багатодітних сімей, з неблагополучних сімей, дітей-інвалідів та тих, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС.

Вересень Списки

16. Систематично проводити рейди-перевірки по виконанню Статуту школи. Протягом року Рейди

17. Організувати телефон та пошту довіри. Грудень

18. Складання психолого-педагогічних карток школяра: а) проведення систематичного спостереження за дітьми; б) діагностика окремих рис індивідуальності школярів (мотивів навчання, пізнавальних здібностей, моральних рис характеру тощо)


Картотека

19. Серед дітей середнього віку провести наступні діагностики інтелекту: а) вивчення пам’яті; б) вивчення уваги (розподіл, концентрація, стійкість уваги); в) дослідження рівня інтелекту (мислення: гнучкість, критичність, швидкість)


Анкетування

20. Провести вивчення особливостей учнів 5 класів: їх інтересів, здібностей, нахилів, з метою забезпечення індивідуального підходу в процесі виховної роботи, допомогти в особистісному самовизначенні (Карта інтересів)

I чверть Анкетування

21. Створити електронні банки діагностичних методик вивчення індивідуальних особливостей учнів, їх пізнавальних можливостей.

Протягом року Банк даних

22. Професійне консультування старшокласників: а) взяти участь в організації і проведенні диспуту для старшокласників на тему: «Що важливіше: ким бути чи яким бути?» б) екскурсія до центру зайнятості.

Січень(за графіком центру)

План

23. Організувати роботу скриньки довіри. Грудень

24. Впровадження через батьківську та педагогічну громадськість положень, законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Положення про навчально-виховний заклад».


Збори

25. Перегляд картотеки і всієї наявної документації учнів та їх сімей, які потребують особливої уваги, узгодження дій зі службами у справах неповнолітніх

Вересень Картотека План

94

ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ

№з/п Зміст та завдання роботи Термін виконання

Відповідальний Контроль Відмітка про виконання

1. Продовжити через батьківську та педагогічну громадськість впроваджувати положення законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту»; державної програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України».

Протягом року Адміністрація школи Класні

керівники Практичний

психолог

Збори

2. Перегляд картотеки і всієї наявної документації учнів та їх сімей, які потребують особливої уваги. Узгодження дій зі службами у справах неповнолітніх.

Вересень Соціальний педагог

План

3. Провести місячник морально-правових знань із залученням спеціалістів.

Жовтень Грудень квітень




План

4. Проводити рейди за участю громадської інспекції, батьківського комітету школи, членів ради профілактики.

Протягом року Батьківські комітети

Рада профілак-тики


План

5. Зустрічі з працівниками ювенальної превенції Вересень-квітень

Педагог-організатор Практичний

психолог

План

6. Провести батьківські збори з участю працівників міліції, міської юстиції з теми «Відповідальність батьків за виховання дітей».

Жовтень Класні керівники


План

95

«Погоджено» «Затверджено» Відділом ПП і СР ІМЦ Директор комунальної установи _________ Сердюк В.М. Сумська гімназія №1 ________ Бондарєва К.І. «____» _________ 2018р. . «____» _________ 2018р.

План роботи практичного психолога

комунальної установи Сумська гімназія №1 Рак Ольги Вікторівни

на 2018-2019 навчальний рік

96

ВСТУП Психологічне забезпечення освітнього процесу комунальної установи Сумська гімназія №1 здійснюється практичним психологом Рак

Ольгою Вікторівною та соціальним педагогом Слобожанською Ольгою Миколаївною. Практичний психолог закінчила СДПУ ім.А.С.Макаренка у 2006 році і має спеціальну вищу психологічну освіту. Кваліфікаційний рівень «спеціаліст ІІ категорії». Має нагороди: грамоту управління освіти і науки Сумської міської ради 2008 року (за активну участь у І турі (міського) Всеукраїнського конкурсу «Кращій працівник психологічної служби системи освіти», грамоту управління освіти і науки Сумської міської ради 2009 року (за сумлінну роботу та досягнуті успіхи у справі виховання підростаючого покоління), грамоту управління освіти і науки Сумської міської ради 2010 року (за активну участь у міському конкурсі на кращій психологічний кабінет навчально-виховних закладів м. Суми), свідоцтво учасника семінару з підготовки обласних педагогів-тренерів програми МОН України/АПН України/ ПРООН «Сприяння просвітницькій роботі «рівний-рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя»- 2008 р., сертифікат Київського тренінгового центру практичної психології «Я» «Рационально-интуитивная терапия. Базовые методы консультирования»- 2013р., сертифікат Київського центра раціонально-інтуітивної психотерапії «Я» - «Песочная психотерапия»-2013р.(тренер Мілютіна К.Л.).,сертифікат Ресурсного центра «Школа педагогіки здоров’я» м.Суми учасника ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Арт-терапевтичні технології у здоров’язбережувальній діяльності сучасних закладів освіти» - 2017р.,сертифікат Сумської обласної ради Комунальний заклад Сумський обласний інститут післядипломної освіти про участь у науково-методичному семінарі «Інформаційно-цифрова компетентність педагогів як провідна у професійній підготовці» – 2017р.,сертифікат ГО «Центр соціально-психологічної реабілітації «Світ щасливих дітей»» щодо впровадження інклюзивної освіти на практиці «Вчимося жити разом» - 2018р.,сертифікат СДПУ ім.А.С.Макаренка про участь у ІV міжнародній науково-практичній конференції «Особистість у кризових умовах та критичних ситуаціях життя» – 2018р.,сертифікат Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти про участь у міжнародній науково-практичній конференції «Інноваційні технології в роботі практичного психолога» - 2018р., сертифікат ГО «Асоціація практикуючих психологів Одеської області» «Психологічна корекція емоційних станів та поведінкових проблем розвитку дітей. Казкотерапія та арт-терапія» - 2018р., сертифікат МОН України/Дитячий фонд ООН(ЮНІСЕФ)/Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» «Вчимося жити разом» - 2018р., сертифікат МОН України/СДПУ ім.А.С.Макаренка/Навчально-науковий інститут педагогіки та психології/Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти «Готовність педагогічних працівників загальноосвітнього закладу до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії: питання теорії і практики» - 2018р.

Річний план роботи психологічної служби Сумської гімназії №1 складено, керуючись Законом України «Про освіту», «Положенням про психологічну службу у системі освіти України» (наказ МОНУ № 509 від 22.05.2018р., зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 31 липня 2018року за №885/32337, «Типовим положенням про центри практичної психології та соціальної роботи» (наказ МОНУ №385 від 14.08.2000), «Положенням про експертизу психологічного інструментарію МОНУ» №330 від 20.04.01, посадовою інструкцією, Конституцією України, рішенням органів управління освіти всіх рівнів із питань навчання та виховання учнів, «Декларацією прав людини», «Конвенцією ООН про права дитини», Етичним кодексом, листом Міністерства освіти і науки України від 07.08.2018 № 1/9-487 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби на 2018-2019н.р», планом розвитку психологічної служби системи освіти до 2020 року, адміністративним, трудовим законодавством, а також статутом, нормативно-правовими актами гімназії, трудовою угодою.

97

У Сумській гімназії №1 в 2018-2019 навчальному році навчається 770 учні у 26 класах. З них 5-9- х класів -19, 10-11-х класів – 7. 1(5)-х класів – 5 класи 4(8)-х класів – 3 класи 7(11)-х класів – 3 класи 2(6)- х класів – 4 класи 5(9)-х класів – 4 класи 3(7)-х класів – 3 класи 6(10)-х класів 4 класи Педагогічний колектив гімназії складає 64 учителя,які мають кваліфікційну категорію: «спеціаліст» -5, «спеціаліст ІІ категорії» - 9,

«спеціаліст І категорії» – 11, «спеціаліст вищої категорії» – 35, «учитель –методист» – 11, «старший методист» -11, 2 педагога - відмінники освіти та один заслужений працівник освіти України. Державні нагороди мають 11 педагогів.

Проблемою, над якою працював педагогічний колектив гімназії в 2017-2018 н.р. була : «Підвищення ефективності освітнього процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх інноваційних здоров’я зберігаючих технологій».

Проблемою, над якою працював практичний психолог гімназії в 2017-2018 н.р. була «Підвищення психологічної культури всіх учасників освітнього процесу в рамках Концепції НУШ»

Основною метою діяльності психологічної служби у 2017-2018 навчальному році було «Формування психологічної культури учасників освітнього процесу у відповідності до викликів сьогодення».

Основними завданнями, які б сприяли вирішенню зазначеної мети, було визначено: - Профілактика дезадаптації на різних вікових етапах ; - Підвищити психологічну культуру педагогів, батьків, учнів в умовах Нової української школи; - Провести обґрунтовану розвивальну, просвітницьку, консультаційну роботу з метою якісного психологічного супроводу всіх

учасників освітнього процесу в умовах реформування освіти; - Забезпечити проведення превентивних заходів щодо різних форм узалежнень, насилля, суїцидальної та агресивної поведінки в

учнівському середовищі;

- ефективний супровід дітей пільгового контингенту, а також внутрішньо переміщених учнів та дітей із сімей учасників АТО.

Виконуючи основні завдання протягом навчального року практичним психологом гімназії надано як групові так індивідуальні консультацій для вчителів, батьків,учнів.

Основними причинами звернення до практичних психологів з боку учнів стали: проблеми стосунків з однолітками в класному колективі, проблеми взаємовідносин з батьками та вчителями, професійне самовизначення, поведінка в конфліктній ситуації.

Серед питань, що турбували батьків: проблеми взаємовідносин у сім’ї та родині, труднощі адаптації дитини до навчального закладу та проблеми взаємовідносин у сім’ї та родині.

98

Основними причинами звернень педагогів до практичного психолога були вікові та індивідуально-типологічні особливості учнів, формування мотивації до навчання в учнів, проблеми взаємовідносин у дитячому колективі та технології вирішення конфліктних ситуацій, емоційне вигорання педагогів, подолання стресових станів.

Протягом вересня практичним психологом гімназії з учнями 1(5)-х класів з метою знайомства новоприбулих учнів та адаптації до нових умов навчання, проведено заняття з елементами тренінгу: «Привіт, я і ти п’ятикласник».

Згідно з річним планом протягом листопада практичним психологом гімназії проведено психологічне обстеження учнів 1(5) - х класів з метою вивчення стану перебігу адаптації до нових умов навчання. Після аналізу результатів досліджень наданно рекомендації та консультації вчителям, батькам. З учнями 5-х класів проводились групові розвивальні заняття з метою успішної адаптації учнів до нових умов навчання з циклу занять О. М. Темної «Вчимося спілкуватися».

Протягом навчального року з учнями 1(5) - х класів проводились корекційно-розвивальні заняття, спрямовані на подолання виявлених проблем за програмою Родіонова, Ступницької «Я і МИ». З метою профілактики труднощів у навчанні з учнями 5-х класів проводились групові розвивальні заняття «Розвиваємо пам'ять, увагу, логіку».

З учнями 2(6) - х класів з метою профілактики кризових явищ, розвитку особистістних та соціальних навичок , підвищення психологічної грамотності учнів протягом навчального року проводились розвивальні заняття за програмою «Поряд з підлітком».

Протягом року за запитом учителів та батьків з окремими учнями проводилась індивідуальна корекційно-розвивальна робота з елементами арт-терапії, з метою корекції поведінки, зниження тривожності та агресії, навчання навичкам саморегуляцїї та безконфліктної поведінки.

За запитом військомату в жовтні-листопаді проведено психологічне обстеження учнів старших класів з метою професійно-психологічного відбору в Збройні Сили України.

З метою попередження кризових явищ в період вікової кризи проведено обстеження учнів 4(8) -х класів для визначення рівня комунікативних здібностей, типу темпераменту та діагностики розумового розвитку учнів. За результами діагностик наданно рекомендації та консультації вчителям, батькам, щодо особливостей виховання дітей даної вікової категорії.

Згідно з річним планом було здійснено психологічний аналіз уроків та анкетування вчителів з метою написання характеристики для атестаційної комісії. У форматі психологічного супроводу педагогів під час атестації проводились заняття з елементами тренінгу «Мої ресурси».

У напрямі психологічного супроводу здібних та обдарованих дітей практичним психологом створено банк даних цієї категорії дітей, проведена групова діагностика з визначення розвитку пізнавальних можливостей та здібностей учнів, індивідуальні заняття з психологічної підготовки їх до участі в олімпіадах. Надана консультативна допомога вчителям з питань навчання та виховання учнів даної категорії.

Для згуртування класних колективів протягом року проводились заняття з елементами тренінгу «Спілкуємось та діємо». З метою профілактики асоціальних явищ з учнями проводились заняття з елементами тренінгу «Я та інші», «Секрети успіху»,

«Навчаємось толерантності», «Коло проблем або коли ми ризикуємо», «Мій захист –знання і обачливість», «Розвиток культури поведінки й спілкування», «Конфлікт і шляхи його розв'язання», «Цінність життя. Цінності у житті» та інші.

99

У напрямі забезпечення супроводу дітей пільгового контингенту, а також дітей – внутрішньо- переміщених осіб були створені та постійно оновлювалися банки даних дітей цих категорій, надавались індивідуальні консультації вчителям з питань навчання та виховання даних учнів.

Протягом навчального року з метою розвитку культури поведінки та спілкування проведено групові розвивальні заняття серед учнів 1(5)-3(7)-х класів «Ввічлива поведінка», «Розвиток культури поведінки та спілкування», «Невербальні засоби спілкування».

У рамках профорієнтаційної роботи були вивчені професійні інтереси і нахили учнів 9 та 11 класів, надані групові та індивідуальні консультації за результатами діагностики.

З метою психологічної підготовки учнів 9-х та 11-х класів до ДПА та ЗНО була проведена діагностика рівня стресостійкості, за результатами якої надані групові та індивідуальні консультації учням та розроблені «Рекомендації випускникам щодо підготовки до ДПА та ЗНО», поради «Як підготуватися до екзаменів», «Як поводитися під час ДПА та ЗНО», створено презентацію «Формування психологічної готовності до ЗНО».

У форматі консультативно-просвітницької роботи з батьками практичний психолог виступила на батьківських зборах з наступних тем: «Роль батьків у створенні сприятливих умов для перебігу адаптації п’ятикласників до нових умов навчання», «Скільки часу можна проводити за комп'ютером?», «Чому ваш підліток став важким і як укласти з ним договір», «Мотивація підлітків до навчання в школі»,«Про авторитет батьків у виборі майбутньої професії підлітків», а також підготувала пам`ятки для батьків «Як розвинути самостійність у дітей», «Безпека дітей в Інтернеті»,«Кодекс поведінки в конфліктах», «Поради щодо встановлення довіри між підлітком і батьками», «Поради батькам у випадку, якщо існує реальний суїцидальний ризик».

У напрямі популяризації психологічних знань для підвищення психологічної культури серед учасників освітнього процесу в гімназії проводився Тиждень Психології «Пізнаючи себе - я пізнаю світ!», у рамках якого відбулось багато цікавих заходів. Наприклад, було організовано конкурс стінгазет «Світ психології», акції «Листи психологу». «Афоризм дня», заняття «У колі друзів», «Розвиток лідерських здібностей», виховна година «Цікавий світ психології», «Паркан побажань» та інші.

Психологічна служба взяла активну участь у загальногімназійних тематичних тижнях, таких як Тиждень правових знань, Тиждень толерантності, Тиждень здорового способу життя, Тиждень сім`ї та інші.

Практичний психолог гімназії в 2018-2019 н.р. продовжує працювати над проблемою «Підвищення психологічної культури всіх учасників освітнього процесу в рамках Концепції НУШ».

Метою роботи психологічної служби буде: Формування психологічної культури учасників освітнього процесу у відповідності до викликів сьогодення.

Виходячи з вищезазначеної проблеми, основні завдання психологічної служби: - Продовжувати підвищувати власний професійний рівень; - Підвищити психологічну культуру педагогів, батьків, учнів в умовах Нової української школи; - Провести обґрунтовану розвивальну, просвітницьку, консультаційну роботу щодо збереження психічного здоров'я всіх

учасників освітнього процесу;

100

- активізація розвивальної роботи щодо розширення просвіти з метою підвищення загальної психологічної культури.

Реалізація зазначених заходів буде сприяти ефективній адаптації учнів, підвищенню психологічної культури з зазначених вище питань всіх учасників освітнього процесу, впровадженню здоров'язберігаючих технологій, що в результаті дозволить підвищити ефективність педагогічного процесу та поліпшити психологічний клімат в педагогічному та класних колективах, підвищенню обізнаності учнів, батьків, педагогів щодо формування основ психологічної культури.

№ Зміст роботи З ким проводиться

Термін проведення

Примітка

Психологічний супровід адаптації учнів 1(5)-х класів

1. 1. Відвідати уроки з метою вивчення перебігу адаптації учнів до навчання в середній школі.

Учні 1(5) -х класів

Вересень, жовтень

Відвідування уроків, бесіди з вчителями

2. Провести тренінгові, розвивальні заняття з метою успішної адаптації учнів до нових умов навчання.


Вересень -листопад

Програма О.М.Темної «Вчимося спілкуватися», Програма А.В. Заворотнюк «Психологічний розвиток особистості молодшого підліткового віку».

3. Провести діагностику стану перебігу адаптації п’ятикласників до навчання в школі ІІ ступеня, з метою визначення можливої дезадаптації учнів і надання рекомендацій та консультацій вчителям, батькам.


Грудень

Методика Фурмана «Моя школа» , методика Карпова «Дерево»

4. Провести поглиблену діагностику гімназистів, які показали не адаптованість, дезадаптованість з метою створення корекційно-розвивальної групи та надання консультацій та рекомендацій батькам, вчителям, учням.


грудень Методика Філліпса, Діагностика шкільної мотивації (анкета «бібліотека адаптація дітей 1,5,10 класах – стор.57)

5. Провести корекційно-розвивальні заняття з учнями, що

мають труднощі в адаптації до нових умов навчання

Учні1(5)-х

класів

січень Алла Веленко «Я, Ти, Він, Вона – разом дружній клас». Психолог №26,2010р.

6. Узяти участь у психолого-педагогічному консиліумі з теми «Адаптація п’ятикласників до навчання в школі ІІ ступеня».


Січень

101

НВР, вчителі, медична сестра

7. Провести обстеження підлітків у період вікової кризи з метою надання рекомендацій та консультацій вчителям, батькам.


грудень Методика вивчення темпераменту Айзенка, КОС,Подмазін

8.Узяти участь у психолого-педагогічному консиліумі з теми «Урахування в навчанні індивідуально-типологічних особливостей підлітка».

Заступник директора з НВР, вчителі, соціальний педагог, медична сестра

грудень

9. Провести розвивальні заняття з метою з метою розвитку навичок безконфліктного спілкування.



Програма «Підліток і реальний світ» №20, 2012 Психолог

10. Заняття з елементами тренінгу: «Подорож під назвою

«Життя»» з метою розвитку навичок спілкування.

Новосформова

ні колективи

Вересень №7, 2012 психолог

Психологічний супровід допрофільної підготовки та профільного навчання

2.

2. Провести діагностику професійних інтересів та схильностей

учнів 3(7) з питання підготовки до профільного навчання.

Учні 3(7)-х

класів

Лютий

Методика виявлення професійних схильностей Йовайши Модифікована карта інтересів

3. Провести вивчення професійних нахилів учнів. Учні 5(9)-х

класів

лютий ДДО Клімова, опит-к Голланда, ОДАНІ-2, карта інтересів

4. Провести години спілкування «Що таке професія», «Успішний вибір професії», «Помилки при виборі професії» з метою сприяння розвитку у школярів ціннісних уявлень і орієнтацій, розширення в учнів знань про фактори вибору професії.

Учні 5(9)-х класів

березень «Настає час вибору» програма факультативного курсу Сідляр Т. В., Свірчкової Н. В.

5. Провести групові консультації учнів на тему: «Вибір професії» Учні 5(9), 6(10),7(11)-х

Березень- квітень

102

класів

6.Провести виховні години, з метою розширення світогляду

дітей про світ професій.

Учні1(5)-5(9) –х

класів

Протягом

року

7.Профорієнтаційне заняття з елементами тренінгу для

старшокласників «Моє яскраве майбутнє»

Учні 5(9)-7(11)-

х класів

квітень №5, 2012 психолог.

8. Прийняти участь у психолого-педагогічному консиліумі «Готовність учнів 5(9)-х класів до профільного навчання».

Заступник директора з НВР,вчителі, соціальний педагог, медична сестра

Квітень

Психологічний супровід учнів з ознаками обдарованості

3. 1.Провести анкетування серед вчителів з метою виявлення дітей з ознаками обдарованості.


Жовтень

2. Провести діагностичне обстеження учнів з ознаками обдарованості, з метою надання консультацій та рекомендацій вчителям, батькам щодо роботи та виховання дітей даної категорії.

1(5), 2(6), 3(7), 4(8), 6(10).


Торренс, КОТ, Равена, анкета навчальних мотивів

3. Провести індивідуальні консультації для здібних та обдарованих учнів з особистих питань .

1(5)-7(11) Протягом року

4. Підготувати рекомендації класним керівникам по плануванню роботи із обдарованими учнями.


Жовтень Методичні рекомендації «Психолого-педагогічні аспекти організації роботи з обдарованими дітьми в закладах освіти» Інформаційно-методичний центр Управління освіти і науки Сумської міської ради

5. Провести розвивальні заняття для учнів, які беруть участь у всеукраїнських олімпіадах «Релаксація як засіб запобігання емоційного напруження».

Учні- учасники всеукраїнських олімпіад

Жовтень-листопад

Корекційно-розвивальна программа "Досягнення психічної рівноваги,

103

зниження емоційного напруження обдарованих дітей"

6. Провести консультації для вчителів -предметників з питань особливостей навчання учнів з ознаками обдарованості.

Учителі, які працюють з учнями даної категорії

За запитом

7. Провести індивідуальні консультації для батьків: «Поради батькам, які виховують обдаровану дитину».

Батьки учнів 1(5)-7(11) класів

Січень

Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами

4. 1.Створити банк даних на дітей з особливими освітніми потребами.

Учні даної категорії

Вересень

2.Психологічний супровід дитини ООП.


Постійно

3.Надання рекомендацій, консультацій та методичної допомоги педагогічним працівникам закладу освіти у роботі з дитиною з ООП.

Педагоги Вереесень, за запитом

4.Проведення консультацій з батьками дитини з ООП. Батьки За запитом

5.Сприяти формуванню психологічної готовності в учасників освітнього процесу до взаємодії в інклюзивному середовищі з дитиною з ООП.

Учні, батьки, педагоги

Жовтень, Грудень, березень

6.Підготовити звіт про результати надання психологічних послуг дитині із зазначенням динаміки її розвитку.

Травень

Психологічний супровід дітей внутрішньо переміщениих та дітей із сімей учасників АТО

5. 1. Зібрати інформацію серед вчителів з метою виявлення дітей внутрішньо переміщених та дітей із сімей учасників АТО.


Вересень

2. Провести діагностичне обстеження учнів, з метою вивчення їх емоційного стану та надання консультацій та рекомендацій вчителям, батькам, учням щодо роботи та спілкування з дітьми цієї категорії.


По мірі прибуття до гімназії

Анкета, проективна методика «Неіснуюча тварина»

3.Провести анкетування серед батьків з метою виявлення соціальних та психологічних потреб і можливостей.

Батьки учнів данної

жовтень

104

категорії

4. Провести індивідуальну корекційно-розвивальну роботу з дітьми, що мають порушення емоційного стану.


За потребою

5. Залучити дітей даної категорії до участі в корекційно-розвивальних та тренінгових групах з метою успішної соціалізації їх в колективі.



6.Надавати консультативну допомогу вчителям з питань навчання та виховання даних учнів.

Учителі За запитом

7.Провести заняття з інтерактивними формами роботи для педагогів «Стрес, пост стрес, І психологічна допомога».

Учителі Жовтень

Превентивне виховання

6. 1. Провести тематичні тижні:

Виховуємо толерантність

Тиждень порозуміння з ВІЛ-позитивними

Тиждень психології

Учні, батьки, вчителі

з 16 листопада з 23 квітня

2.Провести акцію “Синя стрічка ” в рамках міжнародної акції “16 днів проти насильства”.


16.11.

3.Активізувати профілактичну роботу щодо протидії торгівлі людьми:

- «Розвиток навичок відповідальної та безпечної поведінки»


Вересень, листопад,січень,квітень

4.Провести профілактичні заняття серед підлітків «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»

Учні Жовтень- квітень

5.Впроваджувати заняття просвітницького тренінгу за

програмою «Рівний-рівному».

Учні Вересень-

травень

Психологічний супровід III ступеня

7. 1. Провести обстеження учнів на етапі адаптації в школі ІІІ ступеня з метою вивчення адаптації та відповідності профілю навчання.

Учні 6(10)-х

класів

Жовтень Анкета вивчення ефективності профілю навчання

2.Вивчити професійну придатність учнів до проходження військової служби у Збройних Силах України.

Учні 6(10)-7(11)-х класів

Жовтень Збірник тестових методик для організації професійно-психологічного відбору в

105

Збройних Силах України

3. Узяти участь у ППК: «Адаптація учнів 6(10)-х класів до профільного навчання».

Заступник директора з НВР, вчителі, соціальний педагог, медична сестра

Жовтень

4.Надати групові та індивідуальні консультації з метою надання рекомендацій щодо вибору майбутньої професії.


квітень

5. Провести розвивальні заняття з метою психологічної підтримки учнів під час іспитів та подолання стресових ситуацій.


Квітень травень

6. Провести заняття«Як запобігти стресу перед тестуванням» з метою психологічної підтримки учнів під час ЗНО.



7. Надання методичних рекомендацій вчителям, батькам щодо підтримки учнів під час ЗНО.

Вчителі та батьки учнів даної категорії


8. Надати індивідуальні консультації гімназистам з метою психологічної підготовки до ЗНО.



9. Провести години спілкування з метою профілактики шкідливих звичок та жорстокого поводження з дітьми.

«Про попередження насильства у сім’ї».

Батьки

листопад

Психологічний супровід учнів «групи ризику».

8. 1.Провести анкетування серед вчителів з метою виявлення дітей «зони ризику» та «групи ризику».


Вересень

2. Провести діагностику особистісних рис учнів, які мають емоційні розлади та проблеми у поведінці, учнів, які стоять на обліку в КМСД; учнів, які стоять на внутрішньо-шкільному обліку, з метою планування корекційно-відновлювальної роботи.

Учні «групи ризику»

Жовтень-листопад

Мет.Айзенка, проективна методика «Неіснуюча тварина»

3. Вивчити особливості сімейного виховання учнів з метою планування корекційно-відновлювальної роботи.

Учні, батьки, класні


Бесіди, відвідування вдома, експертні опитування

106

керівники учасників виховного процесу

4. Анкетування щодо вивчення стану проявів насильства в учнівському середовищі.

2(6)-7(11) Листопад Анкети

5. Залучити дітей даної категорії до участі в корекційно-розвивальних та тренінгових групах.

Учні «групи Ризику»


6. Здійснювати індивідуальне консультування учнів з девіантною поведінкою.

Учні Протягом року

Консультативно-просвітницька робота (для вчителів)

1. Провести групові та індивідуальні консультації для

учителів з метою забезпечення успішної адаптації учнів

до навчання в школі.

Учителі та класні керівники 1(5)-х класів

Вересень

2. Провести семінар-практикум щодо профілактики

суїцидальної поведінки дітей (до Всесвітнього дня

запобігання самогубства).

Учителі, адміністрація

Вересень

3. Провести до Всесвітнього дня психічного здоров’я

заняття з елементами тренінгу « Що таке психологічне

благополуччя та як його підтримувати?»


Жовтень

4. Провести групові та індивідуальні консультації для

педагогів з актуальних питань навчання та виховання

дітей та підлітків

Учителі Протягом

навчального

року

5. Провести групову консультацію «Які ознаки того, що дитина стала жертвою насилля».


Листопад

6. Забезпечити функціонування «Психологічної вітальні» з метою профілактики та подолання синдрому професійного вигорання»

Учителі Раз на місяць

7. Провести панельну дискусію «Роль педагога у підтримці травмованих дітей».


Грудень

107

8. Провести заняття з елементами тренінгу «Мої ресурси» з метою підвищення психологічної пружності.

Учителі, що атестуються

Січень

9. Взяти участь в атестації педагогів: - здійснити психологічний аналіз уроків; - здійснити анкетування вчителів з метою

написання характеристики; - надавати консультативну допомогу вчителям

Учителі, що атестуються

Січень

10. Провести просвітницький семінар серед педагогів щодо психологічної підготовки учнів до ДПА, ЗНО.

Вчителі, які викладають 5(9)-х та 7(11))-х класах

Квітень

11.Провести психологічну просвіту серед вчителів щодо безконфліктного спілкування: «Як уникнути конфліктів з дітьми».

Вчителі Жовтень

12.Психологічний практикум «Як підвищити ефективність впливу вчителя на гімназистів з метою формування ключових компетентностей», «Психологічні особливості розвитку професійних компетенцій в сучасних умовах(умовах реформування освіти)».

Вчителі листопад

13.Підготувати та провести семінар-практикум для вчителів «Ресурси для подолання стресу». (Стреси у професійній діяльності вчителя).

Вчителі квітень 4, 2012, психолог Психолог 6, 2012

14.Провести просвітницьке заняття серед педагогів: «Інклюзивна освіта в навчальному закладі».

Вчителі Вересень

15.Провести інтерактивне заняття: «Формування психологічної готовності вчителя до інновацій».

Вчителі жовтень

9. 1.Провести індивідуальні консультації учням з особистих питань.

За запитом Протягом року

2. Провести просвітницькі консультації, бесіди для учнів «Твоя безпека» з метою профілактики насильства над дітьми.

Учні 1(5)-7(11)-х класів

Жовтень, листопад

3.Провести бесіди для учнів: «Стрес: причини й ознаки». Психологічні техніки подолання стресового стану.

За запитом Протягом року

Психолог №6, 2012

108

4.Провести індивідуальні консультації для гімназистів 7(11) класів із психологічної підготовки до ЗНО.

Учні5(9), 7(11)-х класів

Січень, Лютий

Консультативно-просвітницька робота (для батьків)

10 1.Провести батьківські збори з наступних тем:

« Роль батьків у створенні сприятливих умов для перебігу адаптації п’ятикласників до нових умов навчання».

Батьки учнів 1(5)-х кл.

Вересень

«На межі між дитинством та дорослістю. Проблеми спілкування в системі «Батьки – діти»»(Проблеми перехідного віку).

Батьки учні 7-8 класів

Жовтень листопад

Психолог №5, 2012 Шк..Світ №2,2011

«Про насильство над дітьми та відповідальність за скоєння насильства».

Батьки 1(5)-7(11)

Листопад

«Жорстоке поводження з дітьми. Вплив на успішність і мотивацію навчання».

Батьки 1(5)-7(11)

Грудень №8, 2012 психолог

«Небезпечний Інтернет». Батьки 7-8 класів

Квітень

Психологічні аспекти забезпечення та супровід інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Батьки 2(6)В класу

Вересень

2. Провести групові та індивідуальні консультації для батьків з актуальних питань навчання та виховання дітей та підлітків.

Батьки учнів 1(5)- 7(11)-х класів

За запитом

Організаційно-методична робота

11 1.Узгодження і затвердження графіку роботи кабінету практичного психолога.

Вересень

2.Оформлення кабінету практичного психолога. Вересень жовтень

3.Укомплектування документації практичного психолога. Вересень жовтень

109

4.Підготовка до обстеження адаптації учнів в 1(5) класів. жовтень

5.Виготовлення стимульного матеріалу для проведення корекційно-розвивальних занять.


4. Створити та поповнити картотеки дітей постраждалих внаслідок військових дій

жовтень

6.Підготовка до проведення діагностики з профорієнтації 5(9)-6(10)-7(11)

Жовтень листопад

7.Підготовити виступи на батьківські збори різної тематики. Згідно плану гімназії

8.Підготувати психодіагностичний інструментарій до обстеження учнів 8 класів з метою виявлення акцентуацій характеру.

Вересень травень

9.Підготувати психодіагностичний інструментарій до психодіагностики професійних інтересів та схильностей учнів.

Жовтень травень

10. Підготувати виступи на методичних об’єднаннях класних керівників.

Грудень, лютий

11. Підготувати психолого – педагогічні консиліуми: - Адаптація учнів 1(5) класів до навчання в школі ІІ ступеня. - Адаптація учнів 6(10) класу до умов профільного навчання. - Готовність до допрофільної підготовки та профільного навчання учнів 3(7) та 5(9) класів.

І-ІІ семестри

12.Поповнити банк даних обдарованих дітей. Вересень-жовтень

13. Підбір матеріалів до інформаційного стенду психологічної служби.

Вересень травень

14. Підготовка звіту про роботу психологічної служби гімназії №1, робота з документацією службового призначення, планування на рік, складання тематичних планів.

І-ІІ семестри

15. Робота в групі професійно-психологічного відбору під час призову 2018-2019 року.

Вересень, травень

Підвищення професійного рівня

110

12 1.Вивчення спеціальної психологічної та педагогічної літератури. 2.Опрацювати матеріали з проблеми: «Збереження психічного здоровя усіх учасників освітнього процесу».

Психолог Психолог

Протягом року Протягом року

2.Опрацювати матеріали з проблеми: «Підвищення рівня психологічної грамотності всіх учасників освітнього процесу як умови упровадження освітніх інноваційних здоров’язберігаючих технологій».

3.Брати участь у семінарах, м\о практичних психологів психологічної служби м.Суми.

Психолог Протягом року

4.Працювати в бібліотеках міста з фаховими журналами та методичною психологічною літературою.


5.Опрацьовувати матеріали з теми «Психологічний супровід усіх учасників освітнього процесу в рамках концепції «Нова українська школа»»


6.Відвідувати робочі наради, семінари практичних психологів міста, ПП і СР, ОЦПП і СР.

Психолог За планом ІМЦ

111

ПЛАН РОБОТИ З ПРЕДМЕТУ «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ» ТА ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

НА 2018/2019 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

1. КЕРІВНИЦТВО ПРЕДМЕТОМ «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ» ТА ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНИМ ВИХОВАННЯМ

№ п/п

Найменування заходів Термін проведення

Хто проводить

1. Видати встановлені нормативними документами накази про організацію допризовної підготовки та військово-патріотичного виховання учнів.

Серпень-вересень

Директор гімназії

2. Надати допомогу вчителю предмета «Захист Вітчизни» у плануванні роботи з предмету та військово-патріотично-го виховання.

Серпень-вересень

Директор гімназії, заступ-ник директора з ВР

3.

Здійснити контроль: -за якістю проведення занять вчителем предмета «Захист Вітчизни»; -за виконанням вимог статутів ЗС України на заняттях з предмета «Захист Вітчизни; -за якістю засвоєння учнями програми «Захист Вітчизни». -за наявністю і технічним станом майна допризовної під-готовки; -за підготовкою та проведенням навчально-польових занять і військово-спортивного свята, присвяченого закінченню вивчення предмета «Захист Вітчизни».

Грудень Жовтень, лютий Березень Щоквартально Квітень-травень

Директор гімназії Заступник директора з НВР Директор гімназії Директор гімназії Директор гімназії

4. Заслухати вчителя предмета «Захист Вітчизни»: -про стан навчально-матеріальної бази допризовної підготовки; -про приписку юнаків 2002 року народження до призовної дільниці Сумського МВК; -про дотримання заходів безпеки на уроках предмета «Захист Вітчизни»

Вересень Січень Грудень, травень

Директор гімназії Директор гімназії Директор гімназії

2. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА

1. Провести інструкторсько-методичне заняття з команди-рами взводів і відділень з метою їх підготовки в якості помічників керівника занять.

Вересень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

112

2. Обмін досвідом по обговоренню питань використання міжпредметних зв’зків в інтересах покращення навчаль-но-виховного процесу.

Листопад, квітень Заступник директора з ВР

3. Методична нарада по оптимізації навчального процесу на уроках предмета «Захист Вітчизни» та фізичної культури, вдосконалення практичного навчання учнів.

Листопад Керівник методичного об’єднання

4. Обмін досвідом і обговорення прийомів і методів вихо-вання учнів почуття відповідальності за особисту підго-товку до захисту Вітчизни, високих морально-бойових якостей, активності і відповідального відношення до виконання своїх обов’язків.

Жовтень Заступник директора з ВР, вчитель предмета «Захист Вітчизни», класні керівники

5. Методична нарада по методиці оцінки знань, умінь і на-вичок учнів з предмета «Захист Вітчизни» і фізичного виховання.

Січень Керівник методичного об’єднання

6. Надати методичну допомогу класним керівникам в орга-нізації і проведенні Дня цивільного захисту.

Квітень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

3. ЗАХОДИ ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ

1. Організувати та провести екскурсії до краєзнавчого музею міста, військової частини А-1476 та Державного ліцею-інтернату «Сумський кадетський корпус».

Протягом року Заступник директора з ВР, вчитель предмета «Захист Вітчизни»

2. Провести навчально-виховні заходи інтернаціонального та патріотичного виховання учнів.

Лютий Вчитель предмета «Захист Вітчизни», класні керівники

3. Організувати і провести Місячники оборонно-масової роботи, присвячені Дню захисника Вітчизни, Дню Збройних Сил України, Дню Перемоги.

Жовтень, грудень, травень.

Заступник директора з ВР, вчитель предмета «Захист Вітчизни»

4. Провести зустрічі з ветеранами військової служби, воїна-ми-інтернаціоналістами та військовослужбовцями Зброй-них Сил України – учасниками АТО.

Жовтень, лютий, травень

Класні керівники, вчитель предмета «Захист Вітчизни»

5. Вручення приписних посвідчень учням-юнакам 2002 року народження. Лютий Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

6. Провести змагання з військово-прикладних видів спорту. Протягом року Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

7. Провести День цивільного захисту. Квітень Директор гімназії

8. Провести військово-спортивне свято, присвячене закін-ченню вивчення предмета «Захист Вітчизни».

Травень Вчитель предмета «Захист Вітчизни».

9. Провести змагання з фізичної підготовки: -з силових вправ на спортивних знаряддях; -по бігу на короткі дистанції;

Жовтень, грудень, травень. Вересень, квітень

Вчитель предмета «Захист Вітчизни» Вчитель предмета «Захист Вітчизни» Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

113

-з осіннього кросу; Жовтень

11. Взяти участь у міській спартакіаді з військово-прикладного семиборства. Квітень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

12. Взяти участь у міському етапі всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Джура»

Квітень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

4. УДОСКОНАЛЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ ДОПРИЗОВНОЇ ПІДГОТОВКИ

1. Оновити документацію добового наряду роти. Серпень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

2. Оновити макети орієнтирів місцевих предметів. Серпень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

3. Виготовити мішені для стрільби з автомата Калашникова. Квітень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

4. Провести косметичний ремонт кабінету допризовної підготовки. Серпень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

5. Оновити навчальне місце для проведення занять із стройової підготовки. Серпень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

6. Встановити мультимедійне обладнання в кабінеті «Захист Вітчизни». Серпень Вчитель предмета «Захист Вітчизни»

114

ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ у 2018 – 2019 н. р.

1. ЗАХОДИ З ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТРАВМАТИЗМУ ПІД ЧАС НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

№ Зміст роботи Термін проведення

Відповідальний

1 Провести бесіди серед учнів про попередження дитячого травматизму під час перерв Початок чверті, раз на місяць

Кл. керівники

2 Провести вивчення правил поведінки учнів на вулиці, у транспорті тощо За графіком Кл. керівники

3 Проводити інструктажі з техніки безпеки під час уроків фізичної культури щоуроку Вч. фізкультури

4 Серед учнів провести виставу для вивчення правил дорожнього руху грудень Заступник з ВР

5 Провести на батьківських зборах цикл лекцій про попередження дитячого травматизму 1 раз на чверть Кл. керівники

6 Провести: гру-конкурс з вивчення ПДР, конкурс дитячих творчих робіт; конкурс кращого читця; конкурс на знання правил дорожнього руху; диктанти. Заключний етап гри, підбиття підсумків місячника з вивчення ПДР

Березень Травень

Кл. Керівники Батьк. комітет Заступник з ВР, гурток ЮІДР

8 Провести конкурс малюнків з вивчення правил дорожнього руху Травень Вч.мистецтва

9 Провести аналіз дитячого травматизму протягом чверті 1 раз на чверть Кл.керівники

2. ЗАХОДИ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ у навчальному закладі

1 Організувати навчання працівників з пожежної безпеки Протягом року учителі ОЗ

2 Обладнати в учительській кімнаті куточок пожежної безпеки Січень учителі ОЗ

3 Продовжити вивчення правил пожежної безпеки серед учнів Протягом року учителі ОЗ

4 Організувати з числа старшокласників дружини юних пожежників Січень учителі ОЗ

5 Забезпечити розробку і затвердити план евакуації та порядок оповіщення працівників на випадок виникнення пожежі

Лютий учителі ОЗ

6 Регулярно проводити інструктажі з питань пожежної безпеки 1 раз на семестр учителі ОЗ

7 Регулярно проводити огляд приміщень та території щодо дотримання протипожежного режиму

1 раз на чверть Адміністрація

8 Ознайомлення вчителів з вимогами пожежної безпеки для приміщень різного призначення та при проведенні культурно-масових заходів

Березень Заступник з ВР

9 У разі виникнення пожежі дії працівників, насамперед, повинні спрямуватись на забезпечення безпеки дітей та їхньої евакуації (практичне навчання)

1 раз на рік Адміністрація

115

10 Питання про пожежну безпеку розглянути на нараді при директорові Травень Директор

3. ЗАПОБІГАННЯ АВАРІЯМ, ПОЖЕЖАМ І НЕЩАСНИМ ВИПАДКАМ ВИРОБНИЧОГО ХАРАКТЕРУ

1 Ознайомити трудовий колектив з правилами внутрішнього розпорядку Вересень Голова ПК

2 Ознайомити трудової колектив із посадовими інструкціями Серпень Директор

3 Затвердити колективний договір адміністрації та профкому про проведення заходів з охорони праці Серпень Голова ПК

5 Регулярно проводити інструктажі з техніки безпеки серед технічного персоналу 1 раз на семестр Заступник з АГР

6 Організувати перевірку знань з питань охорони праці 1 раз на три роки Комісія

7 Регулярно знайомити колектив працівників зі статистичними даними нещасних випадків по місту 1 раз на чверть Директор

4. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ПРАЦІ НА 2018 - 2019 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

1 Провести інструктаж з охорони праці 31.08 учителі ОЗ

2 Оформити посадові обов’язки спеціалістів згідно з новими вимогами До 1.10 учителі ОЗ

3 Організувати вивчення курсу "Безпека життєдіяльності" серед працівників закладу До 1.09 директор

4 Провести інструктаж на робочому місті та огляд кабінетів. Результати аналізувати на нарадах при директорові та на засіданнях ПК

2 рази на рік Заступники

5 Оформити акти дозволу на роботу в кабінетах підвищеної небезпеки До 1.09 Заступники

6 Оформити відповідні накази з охорони праці вересень директор

7 Здійснювати контроль за чергуванням учнів та вчителів. Аналізувати виконання заходів з охорони праці на засіданнях ПК, нарадах при директорові, зборах колективу

постійно Завучі

8 Здійснювати контроль за дотриманням правил поведінки учнями на уроках та перервах, а також відвідування учнями навчальних занять

постійно Вчителі

9 Перевірити стан спортивного обладнання в спортзалі та на спортмайданчику Вересень Вчитель ф/к

10 Завершити профілактичний ремонт приміщень. До 25.08

5. ЗАХОДИ ЩОДО ПОПЕРЕДЖЕННЯ ДИТЯЧОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМУ

1 Ознайомити учнів навчального закладу із законом України "Про дорожний рух" Протягом року Завуч з ВР, уч.ОБЖ

2 Заняття з ОБЖ, роз’яснювати необхідні питання відповідно до програми Січень Уч. ОБЖ

3 Регулярно проводити профілактичну роботу серед учнів для попередження дитячого дорожньо- Протягом року Заступник з ВР,

116

транспортного травматизму: місячник з ПДР, конкурс на знання ПДР, конкурси малюнків та газет, диктанти

учителі ОБЖ

4 Провести на батьківських зборах бесіду щодо попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму

Січень Заступник, учителі ОБЖД

6. ЗАХОДИ З ПРОФІЛАКТИКИ ПОБУТОВОГО ТРАВМАТИЗМУ СЕРЕД ПЕДАГОГІЧНОГО ТА УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВІВ

1 Заняття серед працівників гімназії на тему "Профілактика побутового травматизму " серпень Зааступник з ВР

2 Бесіди серед працівників закладу щодо запобігання побутового травматизму в житлових та підсобних приміщеннях, присадибних ділянках, у місцях відпочинку

1 раз на квартал адміністрація

4 Бесіди серед учнівського колективу на тему "Я один у дома" 1 раз на півріччя Кл. керівники

5 Проводити роз’яснювальну роботу серед батьків з профілактики побутового травматизму Батьківські збори Кл. керівники

117

Додаток 1

Перспективний план-графік внутрішньошкільного контролю за рівнем навчальних досягнень учнів з предметів інваріантної частини робочого навчального плану на 2015-2020 рр.

№ з/п

Назва предмета 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020

1. Українська мови та література М Нр М М,ХІІ,V Ст, ІІІ М, 9/12/5

2. Зарубіжна література Ст ХІ *3

3. Мистецтво, художня культура Ст 11

4. Англійська мова З (10-11 кл.) Нр ХІ З (10-11 кл.), II Ст 12

5. Друга іноземна мова (німецька) Ст ХІ

6. Історія, «Людина і світ» З (ЛіС, ХІ) М Ст (іст. Укр.) І

7. Правознавство Ст, X

8. Біологія Ст Р З, XI Ст 2

9. Географія Ст Х З, XI

10. Природознавство Р Ст, II

11. Економіка З З (економ.) Х Ст 11

12. Математика М Ст М М ХІІ,V Ст, II Ст ІІІ

13. Фізика, астрономія Ст З ІV Р (астрон.), ХII

14. Хімія М ІІ Ст 11

15. Інформатика Ст З Х Нр

16. Основи здоров’я Ст З Р, III

17. Фізична культура М Ст Р Х М 3

18. Захист Вітчизни Ст Р Ст ХІІ М, IV Ст 12

Умовні позначення: Р – рівень знань, Нр – на виконання наказу, Ст – стан викладання предмета, М – моніторинг знань, З – зрізи знань, Впр – впровадження нових програм

118

Додаток 2

Графік проведення тематичних предметних тижнів у 2017-2018 н.р.

№ з/п

Місяці Назва предметів

Вересень Жовтень Листопад Грудень Січень Лютий Березень Квітень

1. Українська мова І декада

2. Математика 2 тиждень

3. Фізика 2 тиждень

4. Хімія 2 тиждень

5. Інформатика 2 тиждень

6. Мистецтво 3

тиждень

7. Біологія 3тиждень

8. Англійська мова 2тиждень

9. Захист Вітчизни І тиждень

10. Світова література 2 тиждень

11. Історія 3 тиждень

12. Правознавство + + +

13. Етика 3 тиждень

14. Німецька мова 2тиждень

15. Географія 2 тиждень

16. Економіка 2 тиждень

17. Фізична культура І тиждень

18. Трудове навчання 4 тиждень

19. Тиждень толерантності 3 тиждень

20. Тиждень психології 4 тиждень

21. Тиждень порозуміння з ВІЛ-інфікованими та хворими на

СНІД 29.11-03.12

119

Додаток 3

Науково-методична рада гімназії 1. Бондарева Катерина Іванівна – голова науково-методичної ради гімназії. 2. Симоненко Лариса Іванівна - координатор, відповідальна за результативність науково-методичної роботи гімназії, координатор проведення атестації педагогічних працівників, відповідальна за роботу з малодосвідченими вчителями, координатор турнірної роботи в гімназії та організаційних питань з проведення турнірів на базі гімназії, координатор проектів „ Здорові діти - могутня держава", „Обдаровані діти", „Профільне навчання". 3. Пчеляна Лариса Василівна - відповідальна за вивчення й аналіз

стану навчально-виховної роботи в 6-7 класах, за організацію роботи методичних об'єднань учителів предметів гуманітарного циклу, координатор проектів «Школи: партнери майбутнього», «Мова відкриває світ», „Кадрова робота: До вершин майстерності".

4. Яковлєва Людмила Миколаївна - відповідальна за вивчення й аналіз стану навчально-виховної роботи в 1-5 класах, відповідальна за організацію роботи методичних об'єднань вчителів предметів фізико - математичного циклу.

5. Семенцова Наталія Олександрівна - відповідальна за діагностування та прогнозування виховної роботи, організацію діяльності ДНР, за організацію роботи методичного об'єднання класних керівників, координатор турнірної роботи в гімназії та організаційних питань з проведення турнірів на базі гімназії, координатор проекту „Громадянська освіта. Демократична школа".

6. Шевченко Сергій Миколайович, кандидат педагогічних наук,

керівник центру педагогічної ініціативи, консультант з питань дидактики.

7. Зимак Юрій Анатолійович, кандидат фізико-технічних наук, консультант з організації турнірної роботи, науково-дослідницької роботи учнів гімназії.

8. Улунова Анна Євгенівна, кандидат психологічних наук, консультант з питань психологічного забезпечення навчально-виховного процесу.

9. Рак Ольга Вікторівна - відповідальна за роботу психологічної служби, проведення психологічних практикумів, тренінгів, семінарів для педагогів. 10. Мозгова Надія Іванівна - відповідальна за роботу гімназійного

учнівського наукового товариства. 11.Депутат Вікторія Микитівна, методист ІМЦ, - відповідальна за організацію роботи методичних об'єднань вчителів предметів природничого циклу, консультант з питань сучасних методик і педагогічних технологій. 12. Сударєва Галина Федорівна, методист СОІППО, консультант з питань атестації педпрацівників, координатор проекту „Портфоліо" 13.Валюх Катерина Михайлівна - відповідальна за організацію позаурочної роботи з фізичного розвитку учнів. 14.Шеберстова Людмила Євгеніївна - відповідальна за реалізацію проекту „Художньо - естетичний розвиток учнів". 15.Каленик Ірина Ігорівна - відповідальна за впровадження пілотного проекту „Сучасний кабінет біології".

120

Д о д а т о к 4

П Е Р С П Е К Т И В Н И Й П Л А Н

роботи над науково-методичною проблемою

,,Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою реалізації оновлених підходів до організації профільного навчання, іншомовної освіти та національно-патріотичного виховання шляхом упровадження освітніх інноваційних, здоров’язбережувальних

технологій ” І етап (2015 - 2016)

Теоретичне вивчення стану проблемного питання в теоретичному та практичному аспектах. Форми роботи: робота тимчасових робочих груп, проведення семінарів-практикумів, обговорення питання на засіданнях педагогічної

ради, методичних об’єднань, самоосвіта, уроки-покази, конференція «Нові підходи в організації навчально-виховного процесу». ІІ етап (2017-2019)

1. Вивчення та узагальнення педагогічного досвіду з питання впровадження освітніх інноваційних технологій. 2. Розробка та апробація інноваційних технологій, спрямованих на підвищення ефективності навчально-виховного процесу. 3. Діагностування. Аналіз та узагальнення результатів. 4. Розробка, апробація та впровадження комплексу методичного забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Форми роботи: самоаналіз та аналіз результатів, діагностування, взаємооцінка, індивідуальні консультації, аналіз і систематизація матеріалів робочих та творчих груп, методичних об’єднань, засідання педради «Раціональність та універсальність педагогічних інновацій».

ІІІ етап (2019-2020) 1. Комплексний аналіз результатів дослідження. Узагальнення досвіду. 2. Оформлення та впровадження результатів дослідження. Розвиток творчої ідеї. Форми роботи: творчі звіти, творчі портрети, конференції, педагогічні читання, методичні рекомендації, засідання педагогічної ради – звіт. Очікувані результати: 1. Підвищення педагогічної майстерності вчителів, рівня модернізації освітнього процесу в гімназії 2. Використання всіма педагогами гімназії освітніх інноваційних технологій з метою реалізації стратегії переходу на новий зміст, структуру,

термін навчання. 3. Створення умов для збереження фізичного, психічного, морального здоров`я педагогів і учнів 4. Удосконалення форм і поглиблення індивідуальних підходів до організації науково-методичної роботи в гімназії 5. Створення методичних посібників, міні-підручників, комп’ютерних програм з різних предметів 6. Активізація діяльності творчих груп зі створення сучасної методичної бази, відеоматеріалів для викладання базових навчальних

предметів.

121

Documents

-2019 · Портал освітян «Педрада» ... 2014/2015 75 12,5 2015/2016 63 10,1 2016-2017 72 11,2 2017-2018 79 11,4 Назва заходу Кількість учасників