Лозинська Ірина Андріївна

вчитель початкових класів

Поторицької ЗШ І-ІІІ ст.

Стаж роботи 25 років

Освіта –вища

Моє кредо

А доля вчительська – неспокій,

Назад немає вороття.

В криниці мудрості глибокій

Знаходжу сенс свого життя.

Проблема над якою працюю

Самостійна робота на уроках математики у початкових класах

“Розум не формується без розумового напруження, без думки, без самостійних пошуків” В.О. Сухомлинський

Самостійній роботі на уроці властиві не стільки контрольні, скільки навчальні функції. Тому

самостійну роботу в школі, залежно від її мети, можна проводити на

різних етапах уроку.

Навчально-виховні завдання самостійної роботи:

Вимоги до організації самостійної роботи

Дидактичні вимоги до організації самостійної роботи:

В своїй роботі керуюся принципами:

Результативність самостійної роботи залежить від того, чи

зуміє вчитель поєднати завдання:

Самостійні роботи різного дидактичного призначення:

Орієнтиром вчителя у визначенні матеріалу для самостійної роботи є:

Тривалість самостійної роботи зумовлюється

Форми проведення самостійної роботи на уроках

Форми проведення позакласної самостійної

роботи

Труднощі при проведенні самостійної роботи

Самостійна робота потребує різного унаочнення

КартинСхемТаблицьКартокПерфокарт Роздаткового матеріалу

Цікаві завдання

Цікаві квадрати

35 10 150 2025

Геометричний малюнок

Ребуси

Яку відстань пробіг заєць

42 м

30 м

50 м

52 м

Хто стрибає далі від усіх

6 + 4 + 7 - 9 + 2 - 5 =

15 - 5 - 4 + 6 - 8 + 2 =

8 + 7 - 5 - 6 + 4 +1 =

Задачі - віршіТри ворони посварились, Бо зернят не поділили. На їх шум ще три примчало, Скільки разом птахів стало? (3+3=6 – запис в зошити прикладу)

Математичні диктантиЗнайдіть різницю чисел 92 і 80.Зменшуване 78, від'ємник 70. Знайдіть різницю чисел.Вменшіть число 62 на 11.Від числа 45 відніміть 25. Яке число отримали?Сума двох чисел 84. Другий доданок 41. Знайдіть перший доданок.У змаганнях взяло участь 48 хлопчиків, а дівчаток — на 28 менше, Скільки дівчаток взяло участь у змаганнях?

Індивідуальна робота

Задача - жартБрат з'їв 4 сливи, а

сестра 3. Скільки слив з'їла їхня

бабуся?

Картки з диференційованими завданнями

Домашня самостійна робота учнів у сучасній школі виконує такі функції:

- закріплення знань, умінь, одержаних на уроках;- розширення і поглиблення навчального матеріалу;- формування умінь і навичок самостійного виконання вправ;- розвиток самостійного мислення;- виконання індивідуальних завдань

Зміст самостійної роботи учнів повинен

мати творчий характер, передбачати індивідуальні

завдання, враховувати рівень розвитку школярів.

Участь у конкурсах“Колосок”

2011- 2012 н.р. “Золотий колосок ” – 9 учнівДорбий результат – 5 учнів

2011- 2012 н.р.

“У кого бджоли у того й мед” “Природа і фантазія”

Участь у роботі окружного методичного об'єднання вчителів

початкових класів

Окружне методичне об’єднання вчителів початкових класів. Урок “Збереження національних особливостей у побуті, проведенні свят”

Доповідь “Розвиток мовлення у молодших школярів” на окружному методичному об’єднанні вчителів початкових класів