22
Подготовила Матюхина Ирина Яковлевна, учитель начальных классов МОУ Высоковской СОШ Таловского района Воронежской области 228-404-473

Урок математики в 3 классе

  • Upload
    mort

  • View
    74

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Урок математики в 3 классе. « Арифметические действия над числами. Меры длины. Километр ». Подготовила Матюхина Ирина Яковлевна, учитель начальных классов МОУ Высоковской СОШ Таловского района Воронежской области 228-404-473. Астрид Линдгрен. «Пеппи Длинныйчулок». - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Урок математики в 3 классе

Подготовила Матюхина Ирина Яковлевна, учитель начальных классов МОУ Высоковской СОШ Таловского района Воронежской области228-404-473

Page 2: Урок математики в 3 классе

Астрид Линдгрен

«Пеппи Длинныйчулок»

Page 3: Урок математики в 3 классе

ПОПРЫГУНЬЯ

Счастливого пути!

Page 4: Урок математики в 3 классе

46(80 + 150) : 5 =

Рыба – «верблюд» 36 Китовая акула 46 Тигровая акула 84 Щука 73

Page 5: Урок математики в 3 классе

Китовая акула

Page 6: Урок математики в 3 классе

18 м98 : 7 + 44 : 11 =

Какова длина китовой акулы?

Page 7: Урок математики в 3 классе

дельфины касатки

Page 8: Урок математики в 3 классе

кит

( 880 : 4 – 200) + 7 =касатка

(990 : 3 + 370) : 100 =дельфин

4 х 40 – (60 + 90) =

27м

10м

Page 9: Урок математики в 3 классе

18 27 7 10

90 162 42 50

Page 10: Урок математики в 3 классе

Осьминог

Page 11: Урок математики в 3 классе

На узенькой дорожке Плясали осьминожки. 15 дочек осьминожек, И сыночков 15 тоже. Пришёл папа осьминог часть детишек унёс. Сколько деток осьминожек Плясать остались на дорожке?

51

Page 12: Урок математики в 3 классе

Проверка Плясали – 15д. и 15 с. 1Унёс - ?, 5 частьОсталось - ?

Решение:

1) 15 + 15 = 30 (осьм.) – всего плясали2) 30 : 5 = 6 (осьм.) – унёс домой3) 30 – 6 = 24 (осьм.)

Ответ: 24 осьминога остались плясать вдоль дорожек.

Page 13: Урок математики в 3 классе
Page 14: Урок математики в 3 классе
Page 15: Урок математики в 3 классе

К И Л О М Е Т Р

1КМ = 1000М

1мм

1см 1дм 1м 1км

10 10 10 1000

100

100

Page 16: Урок математики в 3 классе

Весёлая физкультминутка

Page 17: Урок математики в 3 классе

?

847 м 13 м 140 м 1 км

Задача №4, стр. 33

Page 18: Урок математики в 3 классе

Задача №6, стр. 33

Решение:1) 492 : 6 = 82 (п.) – папоротников2) 605 + 82 = 687 (д.) – мангровые

Ответ: 687 мангровых деревьев растёт в Корабельной роще.

Железные – 492 д.

Папоротники - ?, в 6 раз меньше

Мангровые - ?, на 605д. больше

Page 19: Урок математики в 3 классе

Узнай с помощью столбчатой диаграммы

Page 20: Урок математики в 3 классе

Оцени свои успехи!Урок прошёл удачно: я активно участвовал в работе класса, с

заданиями справлялся успешно. Я очень доволен собой!

Сегодня на уроке не все задания оказались такими уж лёгкими. Мне

было трудно, но я справился.Я вполне доволен собой!

Задания на уроке оказались слишком трудными.

Мне нужна помощь!

Page 21: Урок математики в 3 классе

1)№3, стр. 32, №7, стр.33 – расшифруйте название цветов, которые растут на стволах деревьев в Корабельной роще.

2)* Найдите сведения о кальмарах, придумайте познавательную задачу.

Домашнее задание:

Page 22: Урок математики в 3 классе

1. http://fish-book.ru 2. http://ru.wikipedia.org 3. http://www.alins.ru 4. http://www.zooclub.ru 5. Диск «Детская энциклопедия подводного мира»- «Одиссей», 20076. Материалы презентации Л.А. Миних «Обитатели подводного мира»

Используемые ресурсы: