Аннотации к рабочим программам дисциплин 36.05.01 ...€¦ · Русь и Орда. Специфика и основные этапы централизации

Министерство сельского хозяйства Российской ФедерацииФГБОУ ВО Вологодская ГСХА

Аннотации к рабочим программам дисциплин

по основной профессиональной образовательной программевысшего образования направления подготовки

36.05.01 - Ветеринария

Б1.Б – БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

ФилософияЦели дисциплины: Дать студентам глубокие и разносторонние знания по

истории философии и теоретическим аспектам современной философии;расширить кругозор будущего бакалавра, обучить студентасамостоятельному и системному мышлению. обеспечить системноепредставление о современной социальной и политической организацииобщества, о социальных и политических взаимоотношениях, о методахсоциологического исследования; умение прогнозировать социальные иполитические последствия своей профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-4. Местодисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.1, Базовая часть, дисциплинаосваивается на 2 курсе, 3 семестре.

Содержание дисциплины: Предмет и место философии в культуречеловечества. История философии. Античная философия. Средневековая философия.Философия эпохи Возрождения. Философия Нового времени. Немецкаяклассическая философия. Иррационалистическая западная философия. ФилософияРоссии 18 – нач. 20 веков. Современная западная философия. Учение о бытии.Познание и сознание. Учение об обществе. Природа человека и смысл егосуществования. Философские проблемы биологии и экологии.

ИсторияЦель дисциплины: сформировать базовые теоретические знания об ос-

новных этапах и содержании истории России с древнейших времен до наших дней какосновы самостоятельного анализа и оценки исторических событий и процессов вконтексте мирового общественного развития.

Требования к усвоению содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1. Место дисциплины вучебном плане: Цикл Б1.Б.2, базовая часть, дисциплина осваивается в 1семестре.

Содержание дисциплины: Предмет, цели и задачи курса отечественнойистории. Методология исторической науки. Исторические источники иотечественная историография. Проблема этногенеза восточных славян. Основныеэтапы становления русской государственности. Особенности социального строяДревней Руси. Процесс политической раздробленности на Руси. Русь и Орда.Специфика и основные этапы централизации русских земель. Сословная системаорганизации общества в Московском государстве. «Смутное время» в России и его

итоги. Предпосылки и особенности складывания абсолютизма в России.Дискуссии о генезисе самодержавия. Этапы закрепощения крестьянства.Промышленный переворот, особенности модернизации в России XIX в.Общественная мысль и общественные движения в XIX в. Социально-экономическая модернизация. Эволюция государственной власти в России вначале ХХ в. Становление парламентаризма. Первая мировая война иобострение общественного кризиса. Революции 1917 г. Формирование системыСоветской власти. Модели социально-экономического развития в 20-30 гг. ХХ в.в СССР. Усиление тоталитарного режима. Великая Отечественная война советскогонарода. Поляризация послевоенного мира. «Холодная война». Противоречия иизменения в советском обществе 50-х – 80-х гг. ХХ в. «Перестройка» в СССР.Распад СССР. Становление демократического Российского государства.Мировое сообщество и глобальные проблемы современности.

Безопасность жизнедеятельностиЦель дисциплины: дать студентам знания по обеспечению безопасных

условий труда работников животноводческих ферм; по сокращению потерьрабочего времени, вызванного травматизмом и неудовлетворительными условиямитруда. Организации и проведении мероприятий по оценке характера и степениопасности для людей, животных и сельскохозяйственного производства,прогнозирования последствий чрезвычайных ситуаций, защите людей иживотных и проведении других неотложных работ в районах стихийныхбедствий и очагах действия средств массового поражения.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результатеосвоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-10; ПК-24.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.3, базовая часть, дисциплинаосваивается в 7 семестре.

Содержание дисциплины: Организация спасательных и других неотложныхработ. Основы производственной санитарии. Основы техники безопасности. Основыпожарной безопасности. Доврачебная помощь пострадавшим. Структура и задачислужбы ГО и ЧС. Характеристика ЧС невоенного и военного характера. Оценкаобстановки на с/х объекте при ЧС. Защита жизнедеятельности населения в ЧС.Защита животных, продовольствия, кормов и водоисточников в чрезвычайныхситуациях. Нормативно-правовые и организационные основы безопасности.

Иностранный язык

Цель дисциплины: развитие у студентов иноязычной коммуникативнойкомпетенции в совокупности ее составляющих, а именно: речеваякомпетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видахречевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме); языковаякомпетенция – овладение новыми языковыми средствами (лексическими,грамматическими, орфографическими) в соответствии с темами, сферами иситуациями общения, связанными с будущей профессиональнойдеятельностью студентов.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируется следующие компетенции: ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОПК-2

Место дисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.4, базовая часть,дисциплина осваивается в 1-4 семестрах.

Содержание дисциплины: Формирование и совершенствование слухо-произносительных навыков применительно к новому языковому и речевомуматериалу. Лексика в рамках обозначенной тематики и проблематики общения 4-х обязательных разделов, каждый из которых соответствует определенной сфереобщения (бытовая, учебно-познавательная, социально-культурная ипрофессиональная сферы).

Коррекция и развитие навыков продуктивного использования основныхграмматических форм и конструкций: система времен глагола, типы простого исложного предложения, наклонение, модальность, залог, знаменательные ислужебные части речи. Формирование и совершенствование орфографическихнавыков применительно к новому языковому и речевому материалу.

Б1.Б.5 - Химия Неорганическая химия

Цель дисциплины: дать студентам определённый минимум знаний пообщей, неорганической и аналитической химии, который способствовал быусвоению профилирующих дисциплин, обеспечивал бы понимание и освоениеметодов анализа и закладывал бы базис для последующей практической работы;привить навыки выполнения основных операций, при проведении химическогоэксперимента, в том числе аналитического, и обучить правилам обработки егорезультатов.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3, ПК-25 Местодисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.5.1, базовая часть, дисциплинаосваивается в 1 семестре.

Содержание дисциплины: Введение. Основные законы и понятия химии.Строение атома и химическая связь. Периодический закон и периодическая системаэлементов Д.И. Менделеева. Энергетика химических реакций. Скоростьхимических реакций. Химическое равновесие. Растворы. Окислительно-восстановительные реакции. Комплексные соединения. Биогенные химическиеэлементы. Задачи аналитической химии. Химическое равновесие в гетерогенныхсистемах. Качественный анализ. Количественный анализ. Физико-химические ифизические (инструментальные) методы анализа.

Органическая и биологическая химия

Цель дисциплины: дать студентам теоретические, методологические ипрактические знания, формирующие современную химическую основу дляосвоения профилирующих учебных дисциплин и выполнения основныхпрофессиональных задач: профилактики и лечения болезней животных, повышенияпроизводства доброкачественных продуктов и сырья животного происхождения,охраны окружающей среды от загрязнений и др.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3, ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.5.2, базовая часть, дисциплинаосваивается во 2 семестре.

Содержание дисциплины: Биологическая химия. Теоретические основы.Методы выделения и очистки органических соединений. Свойства основных классоворганических соединений. Предмет физической и коллоидной химии. Энергетикаи кинетика химических процессов в организме. Свойства дисперсных систем ирастворов биополимеров. Предмет биологической химии. Свойства биологическиактивных соединений. Обмен веществ и энергии в организме. Биохимиябиологических жидкостей и тканей.

Политология

Цель дисциплины: формирование политически компетентной личности иполитическая социализация студентов, формирование современнойполитической культуры личности, формирование гражданственности,патриотизма и активной жизненной позиции.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3. Местодисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.6, базовая часть, дисциплинаосваивается в 6 семестре.

Содержание дисциплины: Политология как наука и учебная дисциплина.Основные этапы развития политической мысли. Политика как общественноеявление. Политическая власть. Политическая система общества и политическиережимы. Государство и общество. Политические партии и партийные системы.Политическая элита и политическое лидерство. Политическое сознание иполитическая идеология. Политическая культура и политическая социализация.Политические конфликты. Избирательный процесс. Международный политическийпроцесс. Информационные часы.

Биология

Цель дисциплины: изучение структурно-функциональных особенностей,размножение, закономерности развития и взаимоотношений с окружающей средойосновных групп животных в сравнительно-анатомическом, сравнительно-функциональном, филогенетическом и эволюционном аспектах, с учетом ихпрактического значения для ветеринарного врача. Формирование у студентовсистемы знаний и понимания процессов, происходящих в окружающей среде, какосновы для решений проблем в области рационального природопользования иохраны окружающей среды, а также создания благоприятных условий дляустойчивого развития человеческой цивилизации.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3, ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.7, базовая часть, дисциплинаосваивается в 1-2 семестрах.

Содержание дисциплины: Введение. Разнообразие органического мира.Сущность жизни. Свойства и уровни организации живого. Молекулярно-генетический уровень организации жизни. Живые системы: клетка, организм.Наследственность и изменчивость организмов. Эволюция органического мира.Генетическая инженерия и биотехнология. Предмет, объекты, цель и задачиэкологии. История развития экологии, ее основные этапы. Место экологии всистеме естественных наук. Основные разделы экологии. Законы Б. Коммонера.Значение экологического образования и воспитания. Взаимодействие организма исреды. Основные среды жизни. Экология популяций. Учение о биоценозе иэкосистеме. Экология и охрана природы.

Физиология и этология животныхЦель дисциплины: формирование у студентов фундаментальных и

профессиональных знаний о физиологических процессах и функциях ворганизме млекопитающих и птиц, о их качественном своеобразии ворганизме продуктивных сельскохозяйственных животных, домашних,лабораторных и экзотических животных, необходимых ветеринарному врачу длянаучного обоснования мероприятий, связанных с созданием оптимальныхусловий содержания, кормления и эксплуатации животных, предупреждениемзаболеваний, оценкой здоровья, характера и степени нарушений деятельностиорганов и организма, определением путей и способов воздействий на организм вцелях коррекции деятельности органов.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОПК-3; ПК-4. Местодисциплины в учебном плане: В1.Б.8, базовая часть, дисциплина осваивается в3-4 семестрах.

Содержание дисциплины: Введение. Физиология возбудимых тканей.Физиология нервной системы. Физиология эндокринной системы. Физиологиясенсорных систем. Физиология системы движения. Физиология системы крови.Физиология иммунной системы. Физиология систем кровообращения илимфообращения. Физиология системы дыхания. Физиология системыпищеварения. Физиология обмена веществ и энергии. теплорегуляция. Физиологиясистемы выделения. Физиология системы размножения. Физиология системылактации. Физиология высшей нервной деятельности. Физиология этологииживотных. Физиология адаптация животных.

Правоведение и ветеринарное законодательство РФ

Цели дисциплины: изучение студентами основ правовых знанийнационального и международного ветеринарного законодательства. Ознакомлениес главными нормами основного закона Российской Федерации – Конституции;Закона о Ветеринарии, законодательство Всемирной организации здравоохраненияживотных (Международное эпизоотическое бюро – МЭБ), воспитание уменияориентироваться в национальном и международном законодательстве, знать изащищать свои права, знать и выполнять свои обязанности; повышение правовой игражданской культуры студентов.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-5, ОК-8, ПК-12. Местодисциплины в учебном плане: Цикл Б1.Б.9, базовая часть, дисциплинаосваивается на 2 курсе, 3-4 семестре.

Содержание дисциплины: Основные положения государства и права.Основы конституционного права Российской Федерации. Ветеринарноезаконодательство. Закон о ветеринарии РФ. История создания и задачиВсемирной организации здравоохранения животных (МЭБ).Законодательство МЭБ.

Латинский язык

Цели дисциплины: заложить у студентов основы латинской ветеринарнойтерминологии и обучить их лингвистическим особенностям латинского языкав объеме, необходимом для изучения дисциплин ветеринарно-биологического цикла.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-6, ОК-7, ОПК-2. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.10, базовая часть, дисциплинаосваивается в 1 семестре

Содержание дисциплины: Алфавит. Произношение гласных и согласных.Ударение. Структура терминов: монолексемные и полилексемные. Спецификатерминологии греко-латинского происхождения. Способы терминообразования.Морфемный анализ слов-терминов. Категории рода, падежа, числа и склонения.Склонение прилагательных. Место прилагательного в атрибутивномтерминологическом словосочетании. Категории наклонения и спряжения глаголов.Образование причастий и их функция в терминообразовании. Категориичислительных и их роль в словообразовании. Структура рецепта. Глагольныеформы в рецептах. Правила оформления латинской части рецепта.

Биологическая физика

Цель дисциплины: формирование представлений, понятий, знаний офундаментальных законах классической и современной физики и биофизики инавыков применения в профессиональной деятельности физических методовизмерений и исследований.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-11; ПК-3. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.11, базовая часть, дисциплинаосваивается во 2 семестре.

Содержание дисциплины: Механика, гемодинамика, акустика.Молекулярная физика и термодинамика биологических процессов.Электрические явления в биологических процессах. Оптические и квантовыеявления в биофизике.

Информатика с основами математической биостатистики

Цель дисциплины: дать студенту основные сведения по информатике ивычислительной технике, научить использовать современные пакеты прикладныхпрограмм на уровне квалифицированного пользователя и обеспечить егонеобходимыми знаниями по статистической обработке биологическойинформации.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ОПК-1. Местодисциплины в учебном плане: Б1.Б.12, базовая часть, дисциплина осваивается в1-2 семестрах.

Содержание дисциплины: Основные понятия и методы теорииинформатики. Технические средства реализации информационных процессов.Программные средства реализации информационных процессов. Прикладное(пользовательское) программное обеспечение. Локальные и глобальные сети ЭВМ.Методы защиты информации. Основные понятия теории вероятностей.Статистические данные. Дескриптивные и графические методы анализа данных.Статистическое оценивание. Статистическая проверка гипотез. Исследованиезависимостей. Методы многомерного статистического анализа. Планированиеэксперимента. Программное обеспечение анализа данных на персональныхкомпьютерах.

Анатомия животных

Цель дисциплины: дать студентам основополагающие морфологическиезнания о функционирующем, развивающемся и приспосабливающемсяорганизме.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОПК-3; ПК-4; ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.13, базовая часть, дисциплинаосваивается в 1 семестре.

Содержание дисциплины: Введение в анатомию. Скелет. Мускулатура.Кожный покров. Пищеварительный аппарат. Дыхательный аппарат. Органымочевыделения. Половой аппарат. Сердечно-сосудистая система. Лимфатическаясистема. Органы кроветворения. Эндокринная система. Нервная система.Центральный отдел нервной системы. Вегетативная нервная система.Анализаторы. Особенности строения домашних птиц.

Цитология, гистология и эмбриология

Цель дисциплины: дать студентам основополагающие морфологическиезнания на клеточном и субклеточном уровнях о функционирующем,развивающемся и приспосабливающемся организме и закономерностях его развитияв онтогенезе.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-4; ПК-25.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.14, базовая часть, дисциплинаосваивается в 1-2 семестре.

Содержание дисциплины: Морфофункциональная организация основныхсистем и субсистем клетки животного. Репродукция и механизмыдифференцировки соматических клеток. Прогенез. Эмбриогенез.Эпителиальные ткани. Соединительные ткани. Мышечные ткани. Нервная ткань.Нервная система. Сенсорные системы. Сердечно-сосудистая система. Система органовкроветворения и иммунной защиты. Эндокринная система. Кожный покров.Пищеварительная система. Дыхательная система. Мочевыделительная система.Половая система самца. Половая система самки.

Патологическая физиология

Цель дисциплины: сформировать мировоззрение ветеринарного врача,развить логическое мышление при анализе структурных изменений вбольном организме с учетом этиологии и патогенеза.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОПК-3; ПК-24; ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: В1.Б.15, базовая часть, дисциплина осваивается в5-6 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая нозология. Типические патологическиепроцессы. Патологическая физиология органов и систем организма.

Ветеринарная микробиология и микологияЦель дисциплины: сформировать у студентов научное мировоззрение о

многообразии биологических объектов, микробиологических приемов и методовдиагностики инфекционных болезней животных, конструированиярекомбинантных бактерий - вакцинных штаммов и продуцентов биологическиактивных веществ, создания новых видов диагностикумов, вакцин и сывороток, атакже дать студентам теоретические и практические знания по общей и частнойветеринарной микробиологии и микологии.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2; ПК-3; ПК-19; ПК-24; ПК-25.

Место дисциплины в учебном плане: В1.Б.16, базовая часть, дисциплинаосваивается в 3-4 семестрах.

Содержание дисциплины: Морфология, физиология и экологиямикроорганизмов. Основы учения об инфекции. Основы иммунологии. Частнаямикробиология и микология. Санитарная микробиология.

Вирусология и биотехнология

Цель дисциплины: - овладение теоретическими основами вирусологии иприобретение знаний и навыков профилактики и диагностики вирусныхболезней животных, дать студентам теоретические знания и практические навыкипо основным промышленным методам производства биопрепаратов, выявления,выделения, разделения, очистки и конструирования биологически активных веществ,а также создания новых активных форм организмов, отсутствующих в природе.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2; ПК-3; ПК-19; ПК-

25; ПК-26.Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.17, базовая часть, дисциплина

осваивается в 5-6 семестрах.Содержание дисциплины: Введение в вирусологию. Культивирование

вирусов. Структура и химический состав вирионов. Таксономия вирусов.Репродукция вирусов. Особенности противовирусного иммунитета. Патогенезвирусных болезней. Специфическая и неспецифическая профилактика вирусныхболезней. Обзор некоторых вирусов, поражающих животных. Пневмоэнтеритыкрупного рогатого скота. Основные принципы биотехнологии. Основные методыбиотехнологии. Инженерно-техническое обеспечение биотехнологическихпроцессов. Биотехнологические производства. Технология приготовленияпитательных, сред и дополнительных растворов для культивированиямикроорганизмов. Биотехнологические основы культивированиямикроорганизмов. Технологические основы выделения и концентрированиябиопрепаратов и продуктов микробного синтеза. Биотехнология изготовлениявакцин. Биотехнология изготовления гипериммунных сывороток ииммуноглобулинов. Технологические основы приготовления диагностическихпрепаратов. Основы биотехнологии производства и контроля антибиотиков.Технологические основы производства и контроля пробиотиков и продуктовмолочнокислого брожения, применение их в ветеринарии и медицине.Основные технологические принципы производства ферментов как веществмикробного синтеза. Основы биотехнологии производства витаминов.Стандартизация, принципы контроля и сертификации биопрепаратов.

Иммунология

Цель дисциплины: дать студентам современные знания о фундаментальнойиммунологии, привить практические навыки по использованию достиженийиммунологии в клинической практике и исследовательской работе.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-2; ОК-3; ОК-4: ПК-24;ПК-26.


Содержание дисциплины: Предмет и задачи иммунологии, иммунологиякак наука. Понятие об иммунной системе. Механизмы иммунитета. Антигеныи иммуноглобулины. Регуляторные клетки иммунной системы и ихповерхностные структуры. Гормоны и медиаторы иммунной системы.Генетический контроль иммунного ответа. Апоптоз. Главный комплексгистосовместимости. Иммунный ответ. Афферентная, центральная, эффекторнаяфазы иммунитета. Иммунологическая толерантность теории иммунитета. Фило - ионтогенез системы иммунитета. Модельные системы в фундаментальной иприкладной иммунологии.

Ветеринарная фармакология. Токсикология.

Цель дисциплины: Изучение свойств лекарственных веществ, их влиянияна физиологические функции организма животных, применение с лечебной и

профилактической целью. Изучение отравляющих веществ (ядов), их влияние нафункции органов и систем, механизм токсического действия, лечение ипрофилактика отравлений.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ПК-3; ПК-6; ПК-24.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.19, базовая часть, дисциплинаосваивается в 4-6 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая фармакология. Препараты, влияющие нацентральную нервную систему. Препараты, влияющие на вегетативную нервнуюсистему. Препараты, влияющие на чувствительные нервные окончания.Препараты, регулирующие функции физиологических систем. Препараты,регулирующие процессы тканевого обмена. Антимикробные препараты.Противопаразитарные препараты. Корректоры продуктивности животных. Химико-токсикологический анализ. Общая токсикология. Частная токсикология.Токсикология неорганических соединений. Токсикология органическихсоединений. Фито- и микотоксикозы.

Ветеринарная радиобиология

Цель дисциплины: дать студентам теоретические знания, освоить методы иприобрести практические навыки необходимые для организации и проведениярадиологического контроля в сфере агропромышленного комплекса, проведениякомплекса организационных и специальных мероприятий при веденииживотноводства в условиях радионуклидного загрязнения внешней среды,применения контрмер, обеспечивающих безопасное проживание на территорияхзагрязненных радионуклидами и производство сельскохозяйственной продукции,отвечающей радиологическим стандартам, а также проведения комплекса мероприятийпо диагностике, лечению и профилактике радиационных пораженийсельскохозяйственных животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-3; ПК-6; ПК-8; ПК-15;ПК-25.


Содержание дисциплины: Введение. Физические основы радиобиологии.Дозиметрия и радиометрия ионизирующих излучений. Основысельскохозяйственной радиоэкологии. Токсикология радиоактивных веществ.Ведение сельскохозяйственного производства на землях, загрязненныхрадионуклидами. Биологическое действие ионизирующих излучений. Лучевыепоражения животных. Ветеринарно-санитарная оценка продуктов животноводствапри радиационных поражениях. Радиологический контроль объектов ветеринарногонадзора. Использование радионуклидных методов и радиационной биотехнологии вживотноводстве и ветеринарии. Основы радиационной безопасности иорганизация работы с радиоактивными веществами.

Ветеринарная генетика

Цель дисциплины: изучение студентами основ современного состоянияобщей и ветеринарной генетики, получение научных, теоретических ипрактических знаний по генетической диагностике и профилактикенаследственных аномалий и болезней с наследственнойпредрасположенностью для использования их в практике ветеринарной селекции.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ПК-1; ПК-24; ПК-26.

Место дисциплины в учебном плане: В1.Б.21, базовая часть, дисциплинаосваивается во 2 семестре.

Содержание дисциплины: Введение в ветеринарную генетику. Основыветеринарной цитогенетики, кариотип, митоз, мейоз. Взаимодействие аллельных инеаллельных генов Законы наследования. Летальные гены. Сцепленноенаследование. Генетика пола. Наследственные болезни сцепленные иограниченные полом. Молекулярные основы наследственности, репликацияДНК, Структура и функция гена. Современные методы профилактикираспространения генетических болезней животных и болезней с наследственнымпредрасположением. Основы иммуногенетики и биохимической генетики.Генетические болезни у животных. Болезни животных с наследственнымпредрасположением. Мутационная изменчивость, основы эколого-ветеринарнойгенетики и фармакогенетики.

Разведение с основами частной зоотехнии

Цель дисциплины: сформировать мировоззрение ветеринарного врача,развить логическое мышление при анализе структурных изменений вбольном организме с учетом этиологии и патогенеза.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-24; ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: Б1.Б.22, базовая часть, дисциплина осваивается в3семестре.

Содержание дисциплины: Введение. Рост и развитие. Экстерьер,конституция и интерьер животных. Учение о породе. Методы разведения. Отбори подбор. Ветеринарная селекция по адаптивным признакам. Скотоводство.Свиноводство. Птицеводство. Коневодство. Овцеводство и козоводство.

Кормление животных с основами кормопроизводства

Цель дисциплины: сформировать у студентов базовые знания: по научнымосновам полноценного нормированного кормления животных, роли отдельныхпитательных и биологически активных элементов кормов в обмене веществ,методам оценки химического состава, биологической и питательной ценностикормов для животных, влиянию на качество кормов способов их заготовки,наличия антипитательных факторов, методов подготовки кормов кскармливанию, по нормированному физиологически обоснованному кормлениюживотных как основному способу повышения продуктивности животных,профилактики нарушений обмена веществ, повышения устойчивости к

заболеваниям различной этологии и воспроизводительной функции животных,получения полноценных, экологически чистых продуктов питания присбалансированном кормлении животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-24; ПК-25. Местодисциплины в учебном плане: Б1.Б.23, базовая часть, дисциплина осваивается в3 семестре.

Содержание дисциплины: Введение. Оценка питательности кормов.Научные основы полноценного кормления животных. Методика иорганизация проведения научно-хозяйственных опытов по кормлению животных.Нормированное кормление сельскохозяйственных животных разных видов.Корма и основы кормопроизводства.

Гигиена животныхЦель дисциплины: научить будущего специалиста изучать влияние

комплекса факторов внешней среды на естественную резистентность организма ипродуктивные качества сельскохозяйственных животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-9; ПК-20; ПК-22.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.24, базовая часть, дисциплинаосваивается в 3-4 семестрах.

Содержание дисциплины: Гигиена воздушной среды. Микроклиматживотноводческих помещений и его влияние на здоровье, и продуктивностьживотных. Гигиенические требования к почве и её охрана от загрязнения.Гигиенические требования к воде, водоснабжению и поениюсельскохозяйственных животных. Гигиенические требования к кормам икормлению сельскохозяйственных животных. Гигиена рационального ухода иконтроля за условиями содержания сельскохозяйственных. Значение этологии воптимизации условий содержания сельскохозяйственных животных. Гигиенапастбищного содержания сельскохозяйственных животных. Гигиенатранспортировки животных и сырья животного происхождения. Гигиена трудаи личная гигиена работников животноводства. Охрана окружающей среды взоне интенсивного животноводства. Гигиена получения экологически безопаснойпродукции животноводства. Зоогигиенические основы проектирования иветеринарно-санитарная оценка животноводческих и ветеринарных объектов.Гигиена крупного рогатого скота. Гигиенические и ветеринарно-санитарныетребования в свиноводстве. Зоогигиенические требования в овцеводстве икозоводстве. Зоогигиенические требования в коневодстве. Зоогигиеническиетребования в птицеводстве. Зоогигиенические требования в кролиководстве ипушном звероводстве. Гигиенические требования к объектам рыбоводства. Гигиенасобак, кошек и лабораторных. Гигиенические требования в пчеловодстве

Клиническая диагностика

Цель дисциплины: изучение современных методов и последовательныхэтапов распознавания болезни и состояния больного животного с цельюпланирования и осуществления лечебно-профилактических мероприятий.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2; ПК-3; ПК-4. Местодисциплины в учебном плане: Б1.Б.25, базовая часть, дисциплина осваивается в4-5 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая диагностика. Общее исследование.Сердечно-сосудистая система. Дыхательная система. Система пищеварения. Мочеваясистема. Нервная система. Исследование системы крови. Основы клиническойбиохимии. Биогеоценотическая диагностика. Система желез внутреннейсекреции.

Паразитология и инвазионные болезни

Цель дисциплины: дать студентам теоретические и практические знания повопросам, связанным с паразитарными заболеваниями животных, привить навыкиклинической и практической работы, способствовать формированию всестороннеподготовленного специалиста сельского хозяйства.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-5;ПК-6; ПК-11.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.26, базовая часть, дисциплинаосваивается в 6,7,8 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая паразитология. Трематодозы. Цестодозы.Нематодозы. Протозоология. Арахнология. Энтомология.

Эпизоотология и инфекционные болезни

Цель дисциплины: дать студентам знания об эпизоотологических за-кономерностях возникновения, проявления и распространенияинфекционных болезней животных, средствах и способах профилактики и борьбыс ними.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-6;ПК-11; ПК-16. Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.27, базовая часть,дисциплина осваивается в 6,7,8,10 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая эпизоотология. Ветеринарная санитария.Инфекционные болезни животных (частная эпизоотология).

Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза

Цель дисциплины: Обеспечить обучающихся необходимой информациейпо вопросам возникновения и развития структурных изменений в больноморганизме, их этиологии и патогенезе для дальнейшего применения влечебно-диагностической и профилактической работе ветеринарного врача.Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:ОК-8; ОПК-3; ПК-7; ПК-12; ПК-21.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.28, базовая часть, дисциплинаосваивается в 6,7,8,10 семестрах.

Содержание дисциплины: Общая патологическая анатомия. Ультра-структурная патология клетки. Морфологические проявления нарушения обменавеществ Повреждения. Некроз и апоптоз. Отличие апоптоза от некроза. Нарушениекрово-, лимфообращения и обмена тканевой жидкости. Морфологическиепроявления приспособительных и компенсаторных процессов. Воспаление.Иммуноморфология. Опухоли. Лейкозы. Болезни сердечнососудистой системы иорганов кроветворения. Болезни органов дыхания. Болезни органов пищеварения.Болезни органов мочеполовой системы. Болезни нервной системы. Болезни обменавеществ и эндокринных органов. Патоморфология отравлений. Радиационнаяпатология. Патоморфология инфекционных болезней. Патоморфология микозов имикотоксикозов. Болезни, вызываемые простейшими и гельминтами. Секционныйкурс. Судебная ветеринарная медицина

Ветеринарно-санитарная экспертиза

Цель дисциплины: подготовить специалиста, будущего ветеринарноговрача, владеющего теоретическими и практическими навыками проведенияветеринарно-санитарной экспертизы продуктов животного и растительногопроисхождения, способного дать обоснованное заключение об их качестве,осуществлять контроль за ветеринарно-санитарным состоянием предприятий попереработке продуктов и сырья животного происхождения и обеспечения выпускаими доброкачественной продукции.

Требования к уровню освоения содержания курса:В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-18; ПК-21.Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.29, базовая часть, дисциплина

осваивается в 7,8,10 семестрах.Содержание дисциплины: Животные, их транспортировка, предубойное

содержание и убой. Методика осмотра туш и внутренних органов.Морфология, химия и товароведение мяса. Ветеринарно-санитарная экспертизапродуктов убоя животных при инфекционных болезнях. Ветеринарно-санитарнаяэкспертиза продуктов убоя животных при инвазионных болезнях. Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов убоя животных при не-заразных болезнях иотравлениях, лечении их антибиотиками и при радиоактивном поражении.Ветеринарно-санитарная экспертиза туш и органов вынужденно убитыхживотных. Пищевые токсикоинфекции и токсикозы и их профилактика по линииветеринарной службы. Изменение мяса при хранении. Консервирование мяса имясных продуктов. Транспортировка скоропортящихся продуктов. Основытехнологии и ветеринарно-санитарная экспертиза субпродуктов, крови, кишечногосырья, кожевенно-мехового сырья и кормов для животных. Основы технологиии гигиены переработки сельскохозяйственной птицы. Ветеринарно-санитарнаяоценка мяса птицы и птицепродуктов. Ветеринарно-санитарная оценка мяса кроликови нутрий. Ветеринарно-санитарная оценка мяса диких промысловых животных ипернатой дичи. Ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы, раков и мяса морскихмлекопитающих и беспозвоночных животных. Основы технологии, гигиенаполучения и ветеринарно-санитарная экспертиза молока и молочных продуктов.Ветеринарно-санитарная экспертиза пищевых продуктов напродовольственных рынках.

Организация ветеринарного дела

Цель дисциплины: формирование профессиональных знаний, умений инавыков по вопросам организации ветеринарной деятельности, ветеринарногообслуживания животноводства и других отраслей агропромышленного комплекса,форм и методов организации работы ветеринарных специалистов, экономикиветеринарного дела, методов и приемов ветеринарной статистики, организациигосударственного ветеринарного надзора в животноводстве, на предприятияхперерабатывающей промышленности, на транспорте, государственных границах.


ОК-5; ОК-8; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17. Место дисциплины вучебном плане: Б1.Б.30, базовая часть, дисциплина осваивается в 8,10семестрах.

Содержание дисциплины: Организация государственной ветеринарнойслужбы в РФ. Организация ветеринарного дела на территории района (города).Организация платных ветеринарных услуг. Организация ветеринарногообслуживания предприятий АПК. Планирование ветеринарныхмероприятий. Организация ветеринарных мероприятий. Экономика ветеринарныхмероприятий. Финансирование ветеринарных мероприятий. Организацияветеринарного надзора. Всероссийские и международные ветеринарныеорганизации и ветеринарная служба в зарубежных странах. Ветеринарный учет иветеринарная отчетность. Ветеринарное делопроизводство.

Общая и частная хирургия

Цель дисциплины: дать выпускникам теоретические знания, практическиеумения и навыки по профилактике, диагностике и лечению наиболее частовстречающихся хирургических болезней животных.


ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6.Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.31, базовая часть, дисциплина

осваивается в 6-7 семестрах.Содержание дисциплины: Травматизм сельскохозяйственных и домашних

животных. Общая и местная реакции организма на травму. Открытые повреждения(раны), их виды и принципы лечения. Закрытые механические повреждения мягкихтканей. Хирургия военного времени, катастроф и чрезвычайных ситуаций.Термические, химические и комбинированные повреждения у животных.Опухоли, их лечение. Хирургические болезни кожи у животных и их лечение.Болезни мышц, сухожилий, сосудов и их лечение. Болезни костей и суставов,диагностика и их лечение. Основы ветеринарной офтальмологии. Основыветеринарной стоматологии. Хирургические болезни в области головы, затылка ишеи. Хирургические болезни в области холки, груди и поясницы.Хирургические болезни в области живота и органов брюшной полости. Болезнимочеполовой системы самцов. Функциональная характеристика локомоторногоаппарата животных. Хирургические болезни в области грудной конечности.Хирургические болезни в области таза и тазовой конечности. Ветеринарная

ортопедия. Ортопедическая кузница и ее оборудование. Болезни копыт и копытец.

Оперативная хирургия с топографической анатомией

Цель дисциплины: дать выпускникам теоретические знания, практическиеумения и навыки по профилактике, диагностике и лечению наиболее частовстречающихся хирургических болезней животных.


ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-25.Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.32, базовая часть,

дисциплина осваивается в 5 семестре.Содержание дисциплины: Учение о хирургической операции. Техника

безопасности и профилактика травматизма. Фиксация и фармакологическоеобездвиживание животных. Основы асептики и антисептики. Инъекции,пункции и кровопускание. Местная и общая анестезия животных. Элементыхирургических операций. Десмургия и ее значение в хирургической практике.Топографическая анатомия и операции в области головы. Топографическаяанатомия и операции в области затылка и вентральной области шеи.Топографическая анатомия и операции в области холки, грудной боковой стенки.Топографическая анатомия и операции в области живота и таза. Топографическаяанатомия и операции на мочеполовых органах и прямой кишке. Клиническая итопографическая анатомия области грудной конечности. Хирургическиеоперации. Клиническая и топографическая анатомия области тазовой конечности.Хирургические операции.

Инструментальные методы диагностики

Цель дисциплины: изучение современных методов инструментальнойдиагностики для определения состояния здоровья животного.


ПК-2; ПК-3; ПК-4.Место дисциплины в учебном плане: Б1.Б.33, базовая часть, дисциплина

осваивается в 6 семестре.Содержание дисциплины: Рентгенология. Ультразвуковая диагностика.

Эндоскопия. Биопсия. Томография. ЭКГ. Зондирование.

Внутренние незаразные болезни

Цель дисциплины: дать студентам теоретические и практические знания пообщей профилактике и терапии, терапевтической технике, этиологии, патогенезу,симптоматике, диагностике, лечению и профилактике конкретныхзаболеваний неинфекционного характера.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5;ПК-6; ПК-25.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.34, базовая часть,дисциплина осваивается в 5,6,7,8,10 семестрах.

Содержание дисциплины: Методы и средства терапевтической техники вветеринарии. Методы и средства физиотерапии и физиопрофилактики. Частнаяпатология, терапия и профилактика внутренних незаразных болезней животных.

Гематология

Цель дисциплины: выявлять скрыто протекающие патологическиепроцессы; определять появление осложнений; следить за эффективностью лечения;уточнять диагнозы при некоторых заболеваниях; определять прогноз; проводитьдифференциальную диагностику в комплексе с данными других анализов; следить засостоянием отдельных органов и систем; изучать интерьерные качества животныхи их продуктивность.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-4; ПК-5; ПК-21. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.35, базовая часть, дисциплинаосваивается в 7 семестре.

Содержание дисциплины: исследование физико-химических свойств крови,биохимическое исследование крови, исследование морфологического состава кровипри различных патологиях и в норме.

Физическая культура

Цель дисциплины: формирование физической культуры личности испособности методически обоснованно и целенаправленно использовать средствафизической культуры, позволяющие выпускнику сформировать индивидуальнуюздоровье сберегающую жизнедеятельность, обеспечивающая его социальнуюмобильность, профессиональную надежность и устойчивость на рынке труда.

Требования к уровню усвоения курса: В результате освоения дисциплиныформируются следующие компетенции: ОК-9.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.Б.36, базовая часть,дисциплина осваивается в 1,2 семестрах.

Содержание дисциплины: Физическая культура в общекультурной ипрофессиональной подготовке студентов. Социально–биологические основыфизической культуры. Основы здорового образа жизни студентов. Физическаякультура в обеспечении здоровья. Психофизические основы учебного труда иинтеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулированииработоспособности. Общая физическая и специальная подготовка в системефизического воспитания. Основы методики самостоятельных занятийфизическими упражнениями. Спорт, индивидуальный выбор видов спорта илисистем физических упражнений. Особенности занятий избранным видом спорта илисистемой физических упражнений. Врачебно-педагогический контроль исамоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.Профессионально– прикладная физическая подготовка студентов. Физическаякультура в профессиональной деятельности специалиста.

Б1.В – ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬБ1.В.ОД – Обязательные дисциплины

Акушерство и гинекологияЦель дисциплины: передать студентам теоретические знания и

практические навыки по специальности акушерство и гинекология в объеме,необходимом для ветеринарного врача.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-5;ПК-6; ПК-24; ПК-25.

Место дисциплины в учебном плане: Б1.В.ОД.1, вариативная часть,обязательная дисциплина, осваивается в 5-8 семестрах.

Содержание дисциплины: Анатомо-физиологические основы размноженияживотных. Основы естественного осеменения животных. Биологияоплодотворения и иммунология репродукции животных. Физиология и патологиябеременности. Физиология родов и послеродового периода. Патология родов ипослеродового периода. Видовые особенности строения и функции молочнойжелезы самок разных видов животных. болезни и аномалии молочной железы.Маститы у животных: причины, патогенез, признаки, классификация,профилактика. Гинекология и бесплодие самок. Андрология и бесплодие(импотенция) производителей. Методы стимуляции половой функции самок исамцов. Обоснование метода искусственного осеменения с/х животных. Получениеспермы и использование племенных производителей. Кормление, содержание иэксплуатация производителей. Физиология, биохимия и биофизика спермы.Оценка качества спермы. Трансплантация зародышей (зигот) животных.Трансплантационный иммунитет. Технология искусственного осеменения самок.Организация искусственного осеменения животных и птиц. Разбавление, хранениеи транспортировка спермы.

Лабораторная диагностика

Цель дисциплины: освоить методику постановки лабораторной диагностикинезаразных болезней на основе изучения патобиохимии внутренних органов.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2, ПК-3. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ОД.2, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается в 8 семестре.

Содержание дисциплины: Современные методы лабораторной диагностики.Методика биохимического исследования с помощью приборов, работающих попринципу сравнительного спектрального анализа. Унифицированные методыисследования. Лабораторная диагностика нарушения белково-углеводного ивитаминно-минерального обменов. Лабораторная диагностика нарушения обменавеществ у высокопродуктивных животных.

Физиотерапия

Цель дисциплины: научить будущего ветеринарного врача применятьфизиотерапевтические средства, методы при различных незаразныхзаболеваниях сельскохозяйственных животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-2, ПК-3, ПК-6. Местодисциплины в учебном плане: Б1.В.ОД.3, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается в 6 семестре.

Содержание дисциплины: светолечение, электролечение, водолечение,аэрозольтерапия, ультразвукотерапия, механотерапия, термотерапия.

Русский язык и культура речи

Цель дисциплины: углубление лингвистических знаний, повышениеречевой и общей культуры студентов, развитие коммуникативных навыков ивоспитание более ответственного отношения к родному языку.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3, ОК-7. Местодисциплины в учебном плане: Б1.В.ОД.4, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается в 1 семестре.

Содержание дисциплины: Понятие о современном русском литературномязыке. Культура речи как наука и учебный предмет. Аспекты культуры речи.Коммуникативные качества речи. Фонетический строй современного русскоголитературного языка. Орфоэпические нормы. Лексика и фразеологиясовременного русского литературного языка. Нормы словоупотребления.Грамматика современного русского литературного языка. Морфологическиенормы. Имя существительное. Морфологические нормы. Имя прилагательное,имя числительное, местоимение. Морфологические нормы. Глагол.Синтаксические нормы. Функциональные разновидности современного русскоголитературного языка. Общение и речевая деятельность. Невербальные средстваобщения.

Экономика

Цель дисциплины: формирование целостного системного научного ипрактического мировоззрения о закономерностях, экономическом механизмефункционирования предприятия как самостоятельного хозяйствующегосубъекта экономики.

Требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-5. Место дисциплины вучебном плане: цикл Б1.В.ОД.5, вариативная часть, обязательная дисциплина,осваивается в 5 семестре.

Содержание дисциплины: Предприятие как субъект предпринимательскойдеятельности. Имущество предприятия. Основной и оборотный капитал: значение,классификация и оценка. Трудовые ресурсы предприятия. Продукция, работы иуслуги предприятия, качество и конкурентоспособность продукции. Факторыразвития предприятия. Затраты на производство и реализацию продукции.

Формирование цен на продукцию. Производственный процесс и основныепринципы его организации. Эффективность производства хозяйствующегосубъекта.

История ветеринарной медицины с основами деонтологии

Цель дисциплины: Сформировать у студентов основы по изучениюисторических этапов развития ветеринарной профессии с древнейших времен донаших дней.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ОК-7. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.В. ОД.6, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается в 1 семестре.

Содержание дисциплины: Предмет, задачи и методы истории ветеринарии.Зарождение ветеринарии в странах Древнего Востока, Греции и Рима и развитие вэпоху Возрождения и Просвещения. Народная ветеринария Древней Руси и ееразвитие в русском централизованном государстве. Ветеринария в России в 18 веке.Ветеринария в России в 19 веке и начале 20-го века. Ветеринария в первые годысоветской власти. Ветеринарная служба в годы Великой Отечественной войны ипослевоенного восстановления. Ветеринария в СССР в 1953- 1991 годы. Реформацияветеринарной службы в России в 90-е годы. Ветеринария в России на современномэтапе.

Лекарственные и ядовитые растения

Цель дисциплины: является приобретение студентами всесторонних знаний олекарственных растениях, как источниках получения фитопрепаратовпредназначенных для практической ветеринарии.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-6; ПК-19. Местодисциплины в учебном плане: Б1.В.ОД.7, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается во 2 семестре.

Содержание дисциплины: Лекарственные и ядовитые растения. Технологияприготовления настоев и отваров. Календарные сроки сбора растений.Фитотоксикозы.

ДиетологияЦель дисциплины: ознакомить студентов с перечнем диетических средств,

способов их изготовления и применения для профилактики и леченияболезней молодняка сельскохозяйственных животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-6. Место дисциплины вучебном плане: цикл Б1.В.ОД.8, вариативная часть, обязательная дисциплина,осваивается в 10 семестре.

Содержание дисциплины: классификация диетических средств, показания иправила диетотерапии, приготовление диетических средств, диетические средства излекарственных растений, диетические средства из молока и молочных продуктов,приготовление диетических смесей.

Анестезиология

Цель дисциплины: освоение выпускниками теоретических знаний,практических умений и навыков по обезболиванию и анестезии привыполнении оперативных вмешательств у животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-3, ОК-7, ОК-8,ПК-10.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ОД.9, вариативная часть,обязательная дисциплина, осваивается в 5 семестре.

Содержание дисциплины: Определение предмета, задачи и содержаниедисциплины «Анестезиология». Техника безопасности и профилактикатравматизма. Фиксация и фармакологическое обездвиживание животных. Инъекции,пункции и кровопускание. Местная и общая анестезия животных.

Болезни мелких, декоративных и зоопарковых животных

Цель дисциплины: дать студентам теоретические и практические знания поособенностям биологии и патологии мелких декоративных и зопарковыхживотных о методах и средствах их фиксации, анестезии, клиническогообследования, а также об особенностях проявления, распространения, диагностики,лечения и профилактики заразных и незаразных болезней.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ПК-3,ПК-5, ПК-6.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ОД.10, вариативная часть,обязательная дисциплина, осваивается в 7 семестре.

Содержание дисциплины: Анатомо-физиологические особенности.Кормление. Клинические симптомы и симптоматическая терапия.Лабораторные показатели и их оценка. Клиническая интерпретация некоторыхлабораторных исследований. Болезни органов пищеварения. Болезни кишечника.Заболевания печени. Заболевания поджелудочной железы. Перитонит. Уролетиаз.Болезни органов мочевыделения. Почечная недостаточность. Основныеэндокринологичекие синдромы. Аутоиммунные болезни. Анемии и болезниорганов кроветворения. Гиповитаминозы. Болезни нервной системы. Половойцикл. Патологии половой системы.

Болезни рыб и пчёл

Цель дисциплины: дать студенту сумму теоретических и практическихзнаний по болезням рыб и пчел, привить навыки клинической работы, внести вклад вформирование всесторонне подготовленного ветеринарного врача.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1, ПК-6. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ОД.11, вариативная часть, обязательнаядисциплина, осваивается в 6 семестре.

Содержание дисциплины: Народнохозяйственное значение пчеловодства.Биология пчелиной семьи. Анатомо-физиологические особенности пчел.Инфекционные болезни пчел и пчелиного расплода. Охрана пасек от заноса заразныхболезней. Инвазионные болезни пчел. Незаразные болезни пчел. Вредители пчел.Диагностика болезней пчел. Современные лекарственные препараты, применяемые впчеловодстве. Народнохозяйственное значение рыбоводства. Основы биологиирыб. Инфекционные болезни рыб. Инвазионные болезни рыб. Незаразныеболезни и токсикозы рыб. Защита аквариумов от заноса возбудителей болезней.Диагностика болезней рыб. Методика применения лечебных процедур в рыбоводстве.

Дерматология

Цель дисциплины: дать выпускникам теоретические знания, практическиеумения и навыки по профилактике, диагностике и лечению заболеваний кожи уживотных


Место дисциплины в учебном плане: Б1.В.ОД.12, вариативная часть,обязательная дисциплина, осваивается в 10 семестре.

Содержание дисциплины: Диагностика заболеваний кожи. Описаниепоражений кожи. Аллергия. Клещевые поражения животных.Иммуноопосредованные заболевания кожи. Отиты. Пиодермия. Алопеции.Себорейные заболевания. Кортикостероиды.

Б1.В.ДВ – Дисциплины по выбору

Элективные курсы по физической культуре

Цель дисциплины: формирование личности и способности направленногоиспользования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризмадля сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки исамоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-9 Место дисциплины вучебном плане: цикл Б1.В.ДВ, вариативная часть, дисциплина по выбору,осваивается в 3-6 семестрах.

Содержание дисциплины: Физическая культура в профессиональнойподготовке студентов и социокультурное развитие личности студента. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической иумственной деятельности, факторам среды обитания. Образ жизни и его отражение впрофессиональной деятельности. Общая физическая и спортивная подготовкастудентов в образовательном процессе. Методические основы самостоятельныхзанятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий.Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП).

Зоопсихология

Цель дисциплины: формирование профессионального мировоззрения,ознакомлении их с основными теоретическими положениями зоопсихологии, а такжес методами научного исследования психики и поведения животных. В результатепрохождения курса зоопсихологии у студентов формируются знания об изучениипсихических процессов у животных в онтогенезе, о происхождении и развитиипсихики в процессе эволюции, о биологических предпосылках и предысториизарождения человеческого сознания.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ПК-23.

Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ДВ.1.1, вариативная часть,дисциплина по выбору, осваивается в 4 семестре.

Содержание дисциплины: Предмет, объекты, цель и задачи зоопсихологии.История изучения поведения животных. Основные направления в изученииповедения животных. Исследования поведения животных в природе.Физиологические основы поведения коммуникации животных.Инстинктивное поведение. Обучение. Рассудочная деятельность. Элементарноемышление животных. Формирование поведения животных. Биологические формыповедения. Социальное поведение. Поведение, связанное с размножением.Онтогенез поведения, особенности онтогенеза разных таксономических групп.

Этологические основы повышения продуктивности коров

Цель дисциплины: изучение закономерностей и особенностей поведенияпродуктивного крупного рогатого скота в условиях промышленногоживотноводства и в связи с его хозяйственно-полезными признаками.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ПК-4. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ДВ.1.2, вариативная часть, дисциплинапо выбору, осваивается в 4 семестре.

Содержание дисциплины: Актуальность этологических исследований.Определение этологии. История. Этологические методы. Жизненные проявленияу животных. Цикличность, экзо-и эндогенные факторы. Социальное поведение.Влияние среды. Терморегуляция. Климатическая адаптация. Распределениеживотных в стаде. Цикличность проявлений. Свойства органов чувств. Этологиядойных коров. Стрессы и поведение животных. Организация исследований поэтологии коров.

Клиническая фармакология

Цель дисциплины: формирование навыков у студентов работы слекарственными препаратами, основываясь на механизме действия каждогопрепарата и путях их воздействия на возможные звенья этиологии ипатогенеза различных заболеваний.


Место дисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ДВ.2.1, вариативная часть,дисциплина по выбору, осваивается в 10 семестре.

Содержание дисциплины: Фармакокоррекция болезни органов дыхания,заболевания ССС, стрессовых ситуаций и т.д. Назначение лекарственных препаратовс учетом их побочных действий и совместимости лекарственных средств.

Гомеопатия в ветеринарии

Цель дисциплины: формирование у будущих специалистов теоретическихзнаний, практических основополагающих навыков по диагностике болезней,разработке методов лечения и профилактики заболеваний с учетом санитарныхнорм кормления и содержания; освоение свойств лекарственных веществ, их влиянияна физиологические функции организма различных видов животных.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-7; ОПК-1; ПК-6. Местодисциплины в учебном плане: цикл Б1.В.ДВ.2.2, вариативная часть, дисциплинапо выбору, осваивается в 10 семестре.

Содержание дисциплины: Общие вопросы гомеопатии. Частнаягомеопатия.

Клиническая биохимия

Цель дисциплины: соединить фундаментальные сведения и факты обосновных понятиях и законах биологической химии и показать возможностьиспользования этих знаний в клинической практике.

Требования к уровню освоения содержания курса: в результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3; ПК-4; ПК-26. Местодисциплины в учебном плане: Б1.В.ДВ.3.1, вариативная часть, дисциплинапо выбору, осваивается в 7 семестре.

Содержание дисциплины: Современные представления о морфологическойструктуре и функции органов, тканей и клеток человека. Получение и подготовкабиоматериала для исследования. Биохимические анализы в клиническоймедицине. Основы биохимии и патохимии белков и аминокислот. Клиническаяэнзимология. Биохимия и патохимия углеводов, липидов, минеральных веществ,витаминов.

Клиническая физиология

Цель дисциплины: ознакомить студентов с физиологическими механизмамирегуляции процессов жизнедеятельности животных. Задачей дисциплины являетсяизучение особенностей строения и функционирования основных систем живогоорганизма, формирование представлений о регуляторных механизмахобеспечения гомеостаза, продуктивности животных, использовать полученныезнания и навыки для решения профессиональных задач.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3. Место дисциплины вучебном плане: Б1.В. ДВ.3.2, вариативная часть, дисциплина по выбору,осваивается в 7 семестре.

Содержание дисциплины: закономерности и особенности строения,функции основных систем органов животных, ферментативные превращения белков,жиров и углеводов, регуляция процессов жизнедеятельности, регуляторныемеханизмы гомеостаза, продуктивности животных. Методы экспериментальнойработы с лабораторными животными и методиками работы на лабораторномоборудовании.

Эндокринология

Цель дисциплины: дать выпускникам теоретические знания, практическиеумения и навыки по профилактике, диагностике и лечению патологийэндокринной системы у животных


Место дисциплины в учебном плане: Б1.В.ДВ.4.1, вариативная часть,дисциплина по выбору, осваивается в 10 семестре.

Содержание дисциплины: Сахарный диабет. Болезнь Кушинга. БолезньАддисона. Гипертиреоз. Гипотиреоз. Регулирование обмена кальция и фосфора.

Неврология

Цель дисциплины: формирование у студентов навыка владения схемами иметодами исследования больного животного, необходимыми для правильнойпостановки диагноза, назначения соответствующего лечения и проведениепрофилактических мероприятий.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-2; ПК-3; ПК-5.


Содержание дисциплины: Неврология. Клинического обследованияживотных с заболеваниями нервной системы. Методические особенностиклинического обследования животных с заболеваниями нервной системы. Методыисследования в невропатологии. Неотложные неврологические состояния.Болезни головного и спинного мозга. Неотложные неврологические состоянияу сельскохозяйственных животных. Болезни вегетативной нервной системы.Болезни периферических нервов Неотложные нервные состояния коров,лошадей, овец, коз, свиней. Неотложные состояния котят и щенков. Итоговоезанятие по неотложным состояниям животных.

Стоматология

Цель дисциплины: дать выпускникам теоретические знания, практическиеумения и навыки по профилактике, диагностике и лечению заболеванийротовой полости у животных

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоениядисциплины формируются следующие компетенции: ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5;ПК-6.


Содержание дисциплины: Ветеринарная стоматология и её значение.Исследование ротовой полости. Профилактическая санация зубов и уход за зубамив домашних условиях. Фарингит и гингивит у животных. Зубные карты.

Кардиология

Цель дисциплины: формирование у студентов навыка владения схемами иметодами исследования больного животного, необходимыми для правильнойпостановки диагноза, назначения соответствующего лечения и проведениепрофилактических мероприятий.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результатеосвоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1; ОК-2; ПК-3; ПК-5.


Содержание дисциплины: Кровоснабжение сердца. Диагностика болезнейсердца. Техника записи ЭКГ. Клиническая характеристика элементовэлектрокардиограммы. Диагностика болезней сердца. Недостаточностькровообращения. Аритмии. Хроническая недостаточность кровообращения.Сердечная недостаточность. Миокардиты. Кардиомиопатии. Врожденныепороки сердца и магистральных сосудов. Дефект межпредсерднойперегородки. Дефект межжелудочковой перегородки. Аномальный дренажлегочных вен. Открытый атриовентрикулярный канал. Врожденные порокисердца. Болезни перикарда. Перикардиты. Паразитарные заболевания сердца.Диетические рационы при заболеваниях сердца.

Documents

Аннотации к рабочим программам дисциплин 36.05.01 ...€¦ · Русь и Орда. Специфика и основные этапы централизации