28
Портфолио учителя английского языка Запорожской гимназии №47 Горбовской Елены Юрьевны

портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

  • Upload
    -

  • View
    5.965

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Портфолио учителя

английского языка

Запорожской гимназии №47

Горбовской Елены Юрьевны

Page 2: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Педагогическое кредо:

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь»

В.Ключевский

Page 3: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Общие сведения:

Дата рождения: 24.10.1980 Образование: высшее, ЗГУ, 2002 высшее, ГУ ЗИГМУ, 2007 Стаж работы: 12 лет Квалификационная категория: специалист 1

категории Предыдущая аттестация: 2008

Page 4: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Публикациина сайте методический портал

Page 5: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Тема самообразования:Роль презентаций в развитии

монологической речи учащихся на уроках английского языка

Page 6: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Информационные технологии при разумном использовании способны привнести в школьный урок элемент новизны, повысить интерес учащихся к приобретению знаний.

Презентация как средство обучения:

• позволяет сделать урок интересным, продуманным, познавательным;

• повышает мотивацию учения;• гарантирует непрерывную связь в отношениях

«учитель – ученик»• способствует развитию у учащихся

продуктивных творческих функций мышления, росту интеллектуальных способностей, формированию операционного стиля мышления.

Page 7: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Использование электронных презентаций на следующих этапах урока:

• актуализация знаний,• сопровождение объяснения нового

материала,• первичное закрепление знаний,• обобщение и систематизация

знаний,• обеспечение наглядности

излагаемого материала.

Page 8: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

работа в группах

мозговой штурм работа в парах

урок - путешествиепроектная

работа

Приемы и методы используемые на уроке

Page 9: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 10: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 11: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 12: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 13: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 14: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 15: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Использование мультимедийных средств обучения

Page 16: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Результативность учебной деятельности 7-А класса 2010-2013 уч.год

Высокий

Достаточный

Средний

Page 17: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Результативность учебной деятельности 9-А класса 2010-2013 уч.год

Высокий

Достаточный

Средний

Page 18: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Достижения учащихся: олимпиады, предметные конкурсы.

1). Всеукраинский конкурс «Гринвич»: Прошута Дарья – I место, Яшуков Сергей - III место, Диаков Данил - III место (2010-2011 уч.г.)

2). Районная олимпиада по английскому языку: Прошута Дарья – II место (2011-2012 уч.г.)

3). Всеукраинский конкурс «Puzzle»: Прошута Дарья - II место, Ястремская Дарья - II место, Скворцова Анна - II место, Яшуков Сергей - III место (2011-2012 уч.г.)

4). Районная олимпиада по английскому языку: Прошута Дарья – III место, Ястремская Дарья - III место (2012-2013 уч.г.)

5). Всеукраинский конкурс «Мультитест»: Бень Виктория - II место, Прошута Дарья – III место, Ястремская Дарья - III место (2012-2013

уч.г.)

Page 19: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Классный руководитель 7-А класса

Тема опыта работы:

“Принцип природосообразности как естественный метод воспитания детей”

Цели работы:

1. Разработать и внедрить нестандартные правила общения с детьми.

2. Утановить субъект - субъектные отношения учитель - ученик, ученик - ученик, ученик - родители, учитель – родители.

3. Создать условия для самореализации школьника исходя из принципа природосообразности.

Page 20: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Грамоты

Районный конкурс «Классный руководитель

года»

II Место2012-2013 уч.г.

Page 21: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Научно-методическая деятельность

Page 22: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Участие в районных конкурсах

Page 23: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 24: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Статьи в газете «Горожанин-информ»

Page 25: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)
Page 26: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Классный час: Вверх по лестнице успеваемости

Тренинг: Объединяемся!

Page 27: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Экскурсия в Новомосковский лес

Воспитательный час: Доброта в нас и вокруг нас

Page 28: портфоліо вчителя англійської мови (Горбовська О.Ю.)

Спасибо за внимание!