МБОУ «КРАСНОХОЛМСКАЯ СОШ №1»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ВЫСОТА КАБЛУКА ОБУВИ И ЗДОРОВЬЕ

Выполнили: ученицы 7а класса МБОУ «Краснохолмская сош №1»

Урба Александра и Ветковская Анастасия

Руководитель: учитель биологии

Голубева Светлана Владимировна

Цель исследовательской работы: - выявить зависимость между высотой каблука

обуви и возрастом подростка и предрасположенность школьниц к различным заболеваниям в связи с неправильным выбором обуви.

Задачи исследовательской работы:- изучить литературу по данному вопросу; - провести сравнительный анализ высоты каблука

обуви у школьниц разных возрастных групп;- изучить отношение школьниц к выбору обуви

через анкетирование и провести сравнительный анализ полученных результатов;

- выявить вред и пользу высоких каблуков обуви;- разработать рекомендации по правильному

выбору обуви с целью сохранения здоровья.

В ходе исследования была выдвинута следующая гипотеза: старшеклассницы имеют предрасположенность к различным заболеваниям, так как высота каблука обуви увеличивается с возрастом подростка: чем старше школьницы, тем больше высота каблука.Объектом исследования являются школьницы разных возрастных групп: младшие подростки – 5 класс, подростки – 7а класс, старшие подростки – 10-11 классы МБОУ «Краснохолмская сош №1». В исследовании было задействовано 47 учениц.Предмет исследования – высота каблука обуви. Исследование проводилось в декабре - январе месяцах на базе МБОУ «Краснохолмская сош №1».

История развития и появления каблука обуви

Первая обувь на каблуке в Древнем Египте

Обувь на каблуке в Древней Греции

Обувь в средневековой Европе

Сhopino Коллекция обуви Екатерины Медичикаблук обуви достигал 60 см

Обувь эпохи барокко

Платформа с глубоким вырезом под стопой

Современная обувь

В 1950-е годы итальянский модельер Сальваторе Феррегамо изобрел знаменитую шпильку

Польза высоких каблуков

Польза высоких каблуков в том, что девушка как бы вся внутренне подтягивается:

Прежде всего, на каблуках девушка становится выше.

Чтобы удержаться на каблуках, приходится расправить плечи и перенести центр тяжести на поясницу, что придает фигуре более уверенный и открытый вид.

Чем выше каблук, тем короче шаги, что придает походке больше женственности, «летящий» вид, грациозность и таинственность.

Вред высоких каблуков

1. Смещение центра тяжести.

2. Перегрузка передней части стопы.

3. Перенапряжение мышц.

4. Травмы.

Организация и методы исследования

Исследование проводилось на базе МБОУ «Краснохолмская сош №1» в декабре - январе месяцах 2011/ 2012 года.

Применялись следующие методы исследования:

- поисковый (сбор информации по теме исследования);

- анкетирование (изучить отношение школьниц к выбору обуви);

- практическая работа (измерение высоты каблука у испытуемых);

- обработка статистических данных (составление таблиц, диаграмм по результатам измерений и анкетирования, проведенных в ходе исследования).

 

Результаты исследования высоты каблука обуви у школьниц 5,7а,10-11 классов

Класс Ниже 2 см 2-4 см Выше 4 см Самый высокий каблук (в см)

5 (67%) (17%) (16%) 5

7а (20%) (60%) (20%) 5

10-11 (48%) (16%) (36%) 10

Всего (47%) (25%) (28%) 10

0

10

20

30

40

5 класс 7 класс 10-11 классы

Диаграмма 1. Высота каблука выше 4 см. (%) Диаграмма 2. Самый высокий каблук обуви. (см)

0

2

4

6

8

10

5 класс 7 класс 10-11 классы

Результаты анкетирования Вопросы анкеты 5 класс 7 класс 10-11 классы всего1. Обувь, в первую очередь, должна быть а) удобнойб) модной

 83%17%

100% 88%12%

 89%11%

2. Должен ли быть каблук у обувиа) даб) нет в) не знаю

67%0%33%

70%10%20%

80%8%12%

74%64%20%

3.Высота каблука у обуви не должна превышатьа) 1 смб) 2-4 смв) 5 смг) не знаю

0%58%17%25%

30%30%10%30%

4%20%52%24%

8%32%34%26%

4. Носите ли вы обувь на плоской подошвеа) даб) нет

100%0%

60%40%

88%12%

85%15%

5. Носите ли вы обувь на платформеа) даб) нет

 67%33%

 60%40%

 60%40%

62%38%

6. Носите ли вы обувь на каблуке более 4 см а) даб) нет

58%42%

 60%40%

100%0%

 81%19%

7. Какую обувь вы предпочитаете носить повседневноа) балетки б) кроссовкив) туфли (сапоги) на высоком каблукег) свой вариант______________

42%17%33%8%

20%40%10%30%

44%28%28%0%

 

38%28%26%8%

8. Оказывает ли влияние высота каблука или его отсутствие на формирование костей стопыа) даб) нетв) не знаю

50%25%25%

80%0%20%

92%4%4%

79%8%13%

Выводы В ходе исследовательской работы по выбранной теме, мы пришли к следующим

выводам:1. История появления и развития каблука обуви насчитывает около 6 тысяч лет. Назначение каблука обуви постоянно менялось в зависимости от истории государства, взглядов и мировоззрения людей в разные исторические эпохи.2. Несмотря на все многообразие каблуков обуви, в современном мире моды выделяют традиционные формы каблука.3. Результаты проведенного эксперимента и статистической обработки данных по высоте каблука обуви у школьниц разных возрастных групп показали, что высота каблука обуви увеличивается с возрастом испытуемых.4. Старшеклассницы предпочитают обувь на высоком каблуке (10 см), следовательно, имеют предрасположенность к таким заболеваниям, как: воспалительные процессы органов малого таза, остеохондроз, мышечные боли, искривления позвоночника, артрозы, артриты, отеки, варикозное расширение вен, нарушение работы головного мозга, переломы и вывихи.

5. В ходе исследовательской работы были разработаны практические рекомендации по правильному выбору обуви в целях сохранения здоровья.

Поставленная цель исследовательской работы достигнута: нам удалось установить зависимость между высотой каблука обуви и возрастом подростка и выявить предрасположенность к развитию различных заболеваний в связи с неправильным выбором обуви.

Выдвинутая гипотеза доказана: старшеклассницы имеют предрасположенность к различным заболеваниям, так как высота каблука обуви увеличивается с возрастом подростка (чем старше школьницы, тем больше высота каблука).

Практические рекомендации

1. Правильный выбор стелек и супинаторов.

2. Правильный выбор времени для покупки обуви.

3. Правильная организация примерки обуви.

4. Соблюдение соответствия размера обуви размеру ноги.

5. Оптимальная высота каблука обуви 2-4 см.

6. Грамотное распределение времени для ношения обуви на высоком каблуке.

7. Постепенная смена высоты каблука обуви.

8. Ограничение времени для ношения обуви на плоской подошве.