ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

ВАС ВІТАЄ

Я ХОЧУ ВЧИТИСЯ!

УНІВЕРСАЛЬНИЙКОМПЛЕКС

ПОСЛІДОВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ

ДЛЯ ДІТЕЙ 2–6

РОКІВГ.Р. КАНДИБУР

ГОЛОВНА ЦІЛЬ

ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ ГОТОВНОСТІ ДО РІЗНОБІЧНОГО

І ПОСТІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ:

сформованість стійких бажань, прагнень, устремлінь щодо свого подальшого саморозвитку,

самоосвіти, самовиховання;

наявність певних міцних умінь, знань, здібностей і якостей щодо практичної реалізації цих своїх

прагнень

НАВЧАЛЬНІ ПРЕДМЕТИ

1. “Я пізнаю себе і світ навколо мене ”

2. “Я вчуся швидкочитанню ”

3. “Я вивчаю математику ”

4. “Я вчуся писати і граюся зі звуками ”

5. “Я вчу свої руки ”

6. “Я розвиваю свої загальні здібності ”

7. “Я розвиваю свої творчі здібності ”

8. “Я вчуся керувати собою ”

РІЗНОМАНІТНІСТЬ ФОРМ І МЕТОДІВ

24 пізнавальні теми;

550 предметних тасюжетних картинок;

300 слів;

150 різноманітних ре-чень;

200 різноманітних роз-вивальних ігор-вправ

Навчання має розвивальний характер і забезпечений великою

кількістю дидактичного матеріалу і упорядкованими іграми-

вправами.

Різноманітні ігри-

вправи ефективно

сприяють розвитку

у дітей уваги, па-

м’яті, сприйняття,

аналітичного мис-

лення.

37

64

28

67

57

71

5752

15

52

34

5864

92 95

48

96 9591 89

81

45

83

63

92 91

0

20

40

60

80

100

120

Осінь 2010

Зима 2011

РІВЕНЬ ЗАСВОЄННЯ ПРОГРАМОВОГО МАТЕРІАЛУ ДІТЬМИ СТАРШОЇГРУПИ №

3, ЯКІ НАВЧАЛИСЯ ЗА МЕТОДИКОЮ

Г. КАНДИБУРА (2010-2011 н.р.)

67%21%

12%

ОСІНЬ 2010 р.

високий середній низький

РІВЕНЬ ЗАСВОЄННЯ ПРОГРАМОВОГО МАТЕРІАЛУ

ДІТЬМИ СТАРШОЇ ГРУПИ № 3, ЯКІ НАВЧАЛИСЯ ЗА МЕТОДИКОЮ

Г. КАНДИБУРА (2010-2011 н.р.)

84%

6%10%

ЗИМА 2011 р.

високий середній низький

ДЯКУЄМО ЗА СПІВПРАЦЮ!

НЕХАЙ І НАДАЛІ МІЦНІЄ НАША ПРОФЕСІЙНА СПІВДРУЖНІСТЬ,

НЕРОЗРИВНИЙ ЗВ’ЯЗОК ЛЮДЕЙ, ВІДДАНИХ СВОЇЙ СПРАВІ.

УСПІХІВ ВАМ НА ОСВІТЯНСЬКІЙ НИВІ,

ЩАСЛИВИХ МИТТЄВОСТЕЙ,

ТВОРЧОЇ НАСНАГИ!