22
Авторы проекта: ученики 7В класса школы №118 г. Самары. Руководитель проекта: учитель математики Хохлова Светлана Николаевна.

Проектная работа ученика

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Проектная работа ученика

Авторы проекта: ученики 7В класса школы №118 г. Самары.

Руководитель проекта: учитель математики Хохлова Светлана Николаевна.

Page 2: Проектная работа ученика

«Законодатели определили максимальный весшкольных принадлежностей, которые детямежедневно приходится нести с собой в школу.Наибольшая нагрузка в 4 килограмма ложится наплечи учеников 9-11 классов.На пол килограмма меньше, будет весить комплектдля 7-8 классов (3,5кг).2,5 килограмма разрешено носить с собойученикам 5-6 классов.2 кг - 3-4классов .самым маленьким достанется только 1,5килограмма школьных принадлежностей».

Из статьи «Новые санитарные нормы для школьников», автор Л. Л. Грицюк

Page 3: Проектная работа ученика

В наше время ученикам, от первоклашек до

выпускников, приходится носить с собой очень много

учебников, тетрадей и канцелярских принадлежностей.

Некоторые учебники могут иметь вес 0,5 кг и

больше, поэтому портфель почти всегда тяжелее

нормы, которая не должна превышать 3,5 кг. Все это

связано с усложнением программы обучения.

Мы решили выяснить какой вес нашего портфеля?

Выполняются ли санитарные нормы на вес наших

рюкзаков и сумок? Ориентир для сравнения – 3,5 кг.

Каждый день в течение недели мы взвешивали

портфели всех учеников нашего класса и результаты

заносили в таблицу. Итоги проделанной работы мы

представляем вашему вниманию.

Page 4: Проектная работа ученика

Таблицы, как удобный способ храненияинформации использовались человечествомс незапамятных времен. Несколькотысячелетий назад египтяне, научившисьделать папирус, стали составлятьразличные таблицы и описи. При этом длянаглядности текущие записи велись чернойтушью, а итоги в свою очередьзаписывались красной. Мы решилиобработать результаты наших измерений ввиде таблиц и самых разных диаграмм.

Page 5: Проектная работа ученика
Page 6: Проектная работа ученика

№ Фамилии учеников Вес, кг № Фамилии учеников Вес, кг

1. Александров Александр 3,6 11. Музыченко Юлия 3.9

2. Белых Мария 3.6 12. Мякшин Виктор 3.1

3. Бородин Олег 3.3 13. Нагайцева Анастасия 3.9

4. Валявина Наталья 4.8 14. Пересунько Павел 5,0

5. Васькова Софья 3.9 15. Пугаев Игорь 3,0

6. Жадеев Сергей 3.1 16. Садохин Константин 4.8

7. Жигалов Максим 5.6 17. Свечникова Виктория 3.9

8. Коблякова Татьяна 3.2 18. Скольдов Илья 2.7

9. Митина Мария 3.4 19. Солопов Антон 3,0

10. Чалкина Надежда 4,0

Общий вес 71,8 Средний вес 3,8

Page 7: Проектная работа ученика
Page 8: Проектная работа ученика

№ Фамилии учеников Вес, кг № Фамилии учеников Вес, кг

1. Александров Александр 4,6 11. Музыченко Юлия 3.9

2. Белых Мария 3.9 12. Мякшин Виктор 4.1

3. Бородин Олег 5.3 13. Нагайцева Анастасия 4.9

4. Валявина Наталья 5.8 14. Пересунько Павел 5,0

5. Васькова Софья 4.9 15. Пугаев Игорь 3,0

6. Жадеев Сергей 4.1 16. Садохин Константин 4.8

7. Жигалов Максим 5.6 17. Свечникова Виктория 5.9

8. Коблякова Татьяна 5.2 18. Скольдов Илья 3.7

9. Митина Мария 5.4 19. Солопов Антон 4,8

10. Чалкина Надежда 4,9

Общий вес 71,8 Средний вес 4,6

Page 9: Проектная работа ученика
Page 10: Проектная работа ученика

№ День недели Средний вес за день (кг.)

% к рекомендуемому значению

1. Понедельник 3,3 94%

2. Вторник 4,6 131%

3. Среда 5,1 146%

4. Четверг 4,2 120%

5. Пятница 4,8 137%

Page 11: Проектная работа ученика

3.3

4.65.1

4.2

4.8

0

1

2

3

4

5

6

Изм. значение, кг

Норма, кг

Page 12: Проектная работа ученика

Диаграммы, как и таблицы, используются для лучшего восприятия каких- либо сведений. Например, в наших диаграммах, мы хотим наглядно показать как соблюдаются нормы среднего веса портфеля к рекомендуемой величине.

Page 13: Проектная работа ученика

0

1

2

3

4

5

6

3.3

4.65.1

4.2

4.8

3.5 3.5 3.5 3.5 3.5

Изм. значение, кг

Норма

Page 14: Проектная работа ученика

3.3

4.6

5.1

4.2

4.8

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Page 15: Проектная работа ученика

№ День недели % к рекомендуемому значению

% превышенияФактического значения крекомндуемому

1. Понедельник 94% 6%

2. Вторник 131% 31%

3. Среда 146% 46%

4. Четверг 120% 20%

5. Пятница 137% 37%

Page 16: Проектная работа ученика

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

140%

160%

94%

131%146%

120%

137%

% к норме

норма

Page 17: Проектная работа ученика

№ Название позиции Значение

1. Средний вес портфеля за неделю 5,24 кг

2. Средний % к рекомендуемому значению за неделю

125,6%

3. % превышенияФактического значения крекомендуемому за неделю

28%

Page 18: Проектная работа ученика

Изм.значение, кг

Норма, кг

0

2

4

6

Средний вес

портфеля за

неделю

5.243.5

Изм.значение, кг

Норма, кг

Page 19: Проектная работа ученика

Фактический

Норма

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00%

100.00%

120.00%

140.00% 125.60%

28% Фактический

Норма

Page 20: Проектная работа ученика

Обработка результатов проделанной исследовательской работы показала, что наши портфели тяжелее нормы на 1 кг 740 г, что составляет 28% от нормы. Мы считаем, что это значительное превышение нормы, но отказаться от многих необходимых предметов в наших портфелях мы не можем. Так же мы сделали вывод, что вес портфелей зависит от количества уроков в данный день недели и от добросовестности ученика. Наши исследования ещѐ раз подтвердили, что вес портфеля хорошистов и отличников всегда больше, чем у троечников, а не успевающих в нашем классе нет.

Page 21: Проектная работа ученика

Результаты нашей работы мы оформили в виде таблиц, диаграмм и графиков. Мы воспользовались знаниями, полученными в 6 классе при изучении главы 11 «Чтение и составление таблиц. Диаграммы. Опрос общественного мнения» в учебнике «Сферы» «Математика. Арифметика. Геометрия»

Page 22: Проектная работа ученика