Методика взаимообмена заданиямиМетодика взаимообмена заданиямиМетодика взаимообмена заданиямиМетодика взаимообмена заданиями

декабрь 2009г.декабрь 2009г.

Группы постоянного и сменного Группы постоянного и сменного составасостава

1 2 3

Учащиеся 4 типологических множеств

Н – некомпетентные, не достигшие ещё минимального уровня.М – достигшие минимального уровня.О – достигшие общего уровня.П – вышедшие на продвинутый уровень и совершенствуются в нём.

Схема усвоения материалаН М О П

Типы группI – НМ; НМО; НМОП; НМП; НОП; НО; НП – группы выравниванияII – М; О; П – группы поддержкиIII – МО; ОП; МОП; МП – группы развития

Структура карточек

Технология организации учебной деятельности при КСО

Общая схема

Алгоритм работы

Общая схема

Алгоритм работы

Виды ввода карточек

1. Ввод делает учитель

2. Ввод делают ассистенты

3. Групповой ввод

4. Самоввод

5. Самоввод с групповой консультацией учителя

Создание малой группыСтолы передвигаются

Столы не двигаются Индивидуальныестолики

Нетрадиционное расположение столов при коллективных занятиях

Чередование коллективных и

групповых занятий