Тема урока. Класс Насекомые. Общая характеристика класса.

Харьковский учебно-воспитательный комплекс № 74»

Материал к уроку 8 класс

Разработала: Лихолет Е.В.,

учитель биологии2012

С КАКИМ НАСТРОЕНИЕМ ВЫ ПРИШЛИ НА УРОК?

ДА НЕТ

ВИКТОРИНА

1.У членистоногих покровы выполняют функцию скелета.

2.Тело членистоногих состоит из разных по строению члеников.

3.У членистоногих на брюшке расположены органы движения.

4.У членистоногих каждая конечность состоит из одного членика.

5.У членистоногих хорошо растягиваются покровы.

6.У членистоногих кровеносная система незамкнутая.

7. Время от времени членистоногие линяют.

8. Членистоногие растут неравномерно.

9. У членистоногих центральная нервная система узлового типа.

10. Кровососущие клещи – переносчики опасных заболеваний.

11. Паутинные железы паука-крестовика расположены на нижней части головогруди.

12. По способу питания все паукообразные – хищники.

Сверим ответы

1.ДА

2. ДА

3.НЕТ

4.НЕТ

5.НЕТ

6. ДА

7. ДА

8. ДА

9. ДА

10. ДА

11.НЕТ

12. ДА

http://www.fio.by/vypusk/Potok_53/group_3/user_3/interesno.files/image004.jpg

ПОЛЁТ НАСЕКОМОГО

http://okrmir.ru/upload/catalog/164_s.jpg

СосущиеРазнообразие челюстей

насекомых

Колюще - сосущие

Ротовые аппараты насекомых

1. Бегательная (жужелица),

2. Прыгательная (саранча),

3. Копательная (медведки),

4. Плавательная (плавунец),

5. Хватательная (богомол),

6. Собирательная (медоносная пчела).

Тип конечности

медведка саранча

богомол плавунец

4. Каких одомашненных насекомых вы запомнили?

1. Почему их называют насекомыми?

2.Каких насекомых вы знаете?3.На какие части разделено тело насекомых?

Голова, грудь, брюшко

Медоносная пчела, тутовый шелкопряд«Покрыты

е насечками

»

Бабочки, стрекозы, жуки, мухи, пчёлы

Спасибо за

работу!