Embed Size (px)
Citation preview
в отрасли 20 лет
Стаж работы в данном УЗ 20 лет
Квалификационная категория и год аттестации
О Образование
Стаж работы: общий 26 лет
высшая категория, 2008г.
высшее; ДПИ, 1986 г; инженер - системотехник
Общие сведения об учителеОбщие сведения об учителе
Мое творческое кредоМое творческое кредо
Кредо:«Всеми возможными способами зажигать в детях стремление к знаниям и учебе»
Проблема:«Развитие творческих способностей учеников на уроках информатики»
Девиз : «Через игру и творчество к познанию»
Повышение уровня квалификации в Повышение уровня квалификации в межаттестационный периодмежаттестационный период
Курсы специализации.
2011
Тренинг для ФасилитаторовIntel® «Шлях до успіху»
2008
Курсы повышения квалификации
2007
Развивать интеллектуальные и
творческие способности на основе опыта
самостоятельногоприобретения новых
знаний, анализа и оценкиновой информации
Формирование у обучающихся умений и навыков самостоятельно
приобретать и пополнять знания через развитие
познавательного интереса,интеллектуальных и
творческих способностей сиспользованием ИКТ
Цели и задачи обучения
Технологии обучения Технологии обучения информатикеинформатике
эвристическая беседа; метод «деловой игры»;
метод дискуссии;
метод «круглого стола»;
конкурсы практических работ с их обсуждением
эвристическая беседа; метод «деловой игры»;
метод дискуссии;
метод «круглого стола»;
конкурсы практических работ с их обсуждением
постановка проблемы, формулирование задачи;
обсуждение критериев желаемого результата (продукта);
поисковая работа с информационными источниками;
самостоятельное, коллективно-распределенное создание продукта
постановка проблемы, формулирование задачи;
обсуждение критериев желаемого результата (продукта);
поисковая работа с информационными источниками;
самостоятельное, коллективно-распределенное создание продукта
Технология проблемного
обучения
Технология проблемного
обучения
Технология проектной
деятельности
Технология проектной
деятельности
Технология интерактивного
обучения
Технология интерактивного
обучения
обучение через открытие; способность ученика проектировать предстоящую деятельность, быть ее субъектом;
осознание учеником деятельности
Компетентности, формируемые Компетентности, формируемые на уроках информатикина уроках информатики
Учебно-познавательная компетенцияПредметная
Социально-культурнаякомпетенция
Коммуникативнаякомпетенция
Здоровье-сберегающаякомпетенция
Информационнаякомпетенция
МЕТОДЫ
Методы стимулированияи мотивации учения
Методы учебной работыпо применению знаний
на практике
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Метод проектов
Методы устного изложения
знаний
Методы проверкии оценки знаний,умений и навыков
учащихся
Методысамостоятельной
работы
Средства обученияСредства обучения Компьютер и
программное обеспечение
Наглядное представление учебного материала с использованием ИКТ
Учебники и учебные пособия
Слово учителя
Результаты обученияРезультаты обучения
Результаты обученияРезультаты обучения
Результаты участия в Результаты участия в международном конкурсе «БОБЕР»международном конкурсе «БОБЕР»
Результаты Результаты конкурса МАНконкурса МАН
текст
текст
текст
текст
тексттекст
текст
текст
текст
текст
тексттекст
текст
текст
текст
текст
тексттекст
2010-2011Сахратулин
Сергей
2011-2012Гладыщук
Артем
2006-2007Нагорняк Мария
ІІІ обл.
2007-2008Шеманаев Денис
2009-2010Бабешко Никита
МАН
Методическая работаМетодическая работа
УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ВСЕУКРАИНСКОГО НАУЧНО-
ПРАКТИЧЕСКОГО СЕМИНАРА
«Сучасні технології навчання інформатики»
04.11.09
Методическая работаМетодическая работа
УЧАСТИЕ В ОБЛАСНОМмероприятии, посвященному
юбилею «25 років викладання інформатики в школі»
Грудень 2010
Отчет
Методическая работаМетодическая работа
УЧАСТИЕ В РЕАЛИЗАЦИИДержавної цільової програми
«Сто відсотків» в Донецькій області
Травень 2012
НЕДЕЛЯ НЕДЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ ИНФОРМАТИКИ
20132013
Тема Дата Тема доклада
Сучасні інтерактивні, проектні та інформаційно-
комунікаційні технології як засіб забезпечення
ефективної профільної освіти
январь2011
«ПРОЕКТНА ТЕХНОЛОГІЯ-ОСНОВА ФОРМУВАННЯ В
УЧНІВ МОТИВАЦІЇ ДО ВДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ
КОМПЕТЕНЦІЇ»
Організація самостійної роботи учнів як засіб формування в учнів
свідомого ставлення до навчання
апрель 2012
«САМОСТІЙНА РОБОТА УЧНІВ -ЗАСІБ РОЗВИТКУ
ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ І ТВОРЧОГО
МИСЛЕННЯ»
2011
2011
2008
2008
2012
2012
Мои достижения Мои достижения
Текст
Текст Текст
