Звітна доповідь

директора гімназії

14. 06.2012

І. Організаційні питання навчального

року1.Науково-методичне забезпечення реалізації цільових комплексних програм. Впровадження профільного навчання; Моніторинг якості освіти; Програма розвитку та функціонування української мови в Донецькій області на

2011-2016 рр.; Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в навчально-виховний

процес; Надія Донеччини; Створення єдиного інформаційного простору; Моніторинг оздоровчої функції освіти.2. Сприяння підвищенню професійного рівня педагогів.3. Розвиток творчої активності педагогів, підвищення їхнього професіоналізму шляхом участі у фахових конкурсах. 4. Виявлення та впровадження перспективного педагогічного досвіду.5. Відпрацювання та вдосконалення методик з питань організації самоосвітньої діяльності вчителів та учнів.6. Активізація діяльності гімназії щодо роботи з обдарованими та здібними учнями.7. Науково-методичне забезпечення педагогічних кадрів з питання впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес.

41 призове місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін;8 учасників обласного етапу олімпіад;3 призери ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін: Буц Аліна (ІІІ місце з біології), Танасюк Дмитро (ІІ місце з інформатики), Гатілов Сергій (ІІ місце з інформатики).Щербак Яна – переможець обласного конкурсу читців «В сім’ї вольній, новій»;Акуліч Яна – призер обласного конкурсу наукових робіт (есе) для учнівської молоді за темою «Правова культура та правосвідомість: взаємозв’язок та взаємовплив»;Одинцова Анастасія – переможець обласного конкурсу «Творча юнь Донбасу» у номінації «Лоція юного філолога та культуролога»;Шалдуга Дар’я – лауреат Всеукраїнського конкурсу «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу»;3 переможці, 3 лауреати міського етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика;1 переможець, 5 призерів міського етапу мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка;8 «відмінних результатів», 7 «добрих результатів» у Міжнародному конкурсі з інформатики та інформаційних технологій «Бобер 2011»;1 – І місце, 9 – ІІ місце, 1 – ІІІ місце у Всеукраїнському інтерактивному учнівському конкурсі юних суспільствознавців «Кришталева сова 2012»;5 – «золотих сертифікатів», 17 – «срібних сертифікатів», 29 – «бронзових сертифікатів» у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Гринвіч 2011»;2 дипломи ІІ ступеня, 2 дипломи ІІІ ступеня, 18 грамот з географії, хімії, фізики, біології у Всукраїнській природознавчій грі «Геліантус»;5 «відмінних результатів», 34 «добрих результатів» у Міжнародному математичному конкурсі з математики «Кенгуру 2012»;Іванов Ігор – переможець обласного конкурсу з декоративно-ужиткової творчості «Знай і люби свій рідний край».

ІІ. Забезпечення обов’язкової освіти

5-А 5-Б 5-В 6-А 6-Б 7-А 7-Б 7-В 8-А 8-Б 9-А 9-Б 9-В 10-А 10-Б 11-А 11-Б 11-В0

5

10

15

20

25

30

35

24

3128

31

22 2123

3129

31

2220

3129

24

3229

21

Наповнюваність класів у 2011-2012 н.р.

Наповнюваність класів у 2011-2012 н.р.

ІІІ. Організація навчально-виховного

процесу

ІV. Результативність навчально-виховного

процесу

V. Результати державної

підсумкової атестації

Результати ЗНО

Математика – Страшненко Олександр – 193,5 б.• Авакян Марія – 193 б.• Ніколенко - 191 б.• Гатілов Сергій – 190 б.• Купріяненко Олександра – 190 б.Історія України – Півовар Владислав – 199 б.• Яхін Ярослав – 189 б.• Амельенко Іван, • Гранкіна Надія – 181 б. Фізика – Страшненко Олександр – 199,5 б

VІ. Організаційно-методична робота

VII. Якість виховної роботи гімназії

Навчальний рік

Кількість випускників

Отримано свідоцтв

У тому числі з числа випускників навчаються

Не навчаються

Виїхали 10-й

клас денних шкіл

10-й клас вечірніх шкіл

ВНЗ І – ІІ рівнів акрид.

ПТУ Курси Працюють

2008-2009

23 23 17 - 5 1 - - -

2009-2010

114 114 79 - 31 4 - - - 

2010-2011

72 72 47 - 24 1 - - -

Моніторинг навчання та працевлаштування випускників 11-х класів

Рік

Усього

випускникі

в

Навчаються у ВНЗ ІІІ – V рівнів акредитації

%

Навчаються у ВНЗ І - ІІ рівнів акредитації

% ПТУ %Працевлаштовані

%

Не працевлаштовані

2007-2008

89 86 96,6% 2 2,3% - - 1 1,1% -

2008-2009

66 55 83,3% 10 15,2% - - 1 1,5% -

2009-2010

68 57 84% 9 13% 2 3 - - -

2010-2011

17 16 94% - - - - 1 6% -

VIII. Робота бібліотеки

Забезпечення учнів гімназії «Інтелект» підручниками 5-10 класів - 100%, 11класів – 88%

Фонд бібліотеки на 01.06.12 складає: художня література - 10892 прим., підручники – 10865 прим.

ІХ. Матеріально-технічне забезпечення

ХІ. Фінансове забезпечення

діяльності закладу2011-2012 у.год. сен.11 окт.11 дек.11 янв.12 фев.12 мар.12 апр.12 май.12 итого

моющ.чист. средства 221,9 205,3 227,95 198,1 211,75 212 153,3 233,55 1663,85

стр. и хоз. товары 5360,5 762,06 53,08 681   3,02     6859,66

Ковралин 5724               5724

окна   6398 7532     1560 2130   17620

спорт.инвентарь   1422 1912           3334

мебель 1350 1030   600     240   3220

компьютер       1500         1500

экран демонстрационный           500     500

итого 12656,4 9817,36 9725,03 2979,1 211,75 2275,02 2523,3 233,55 40421,51

Деньги с бюджета развития на проведение

ремонтных работ

по Дружковской гимназии « Интеллект  2005 год 18 тыс. – ( канализация ) 2007 год ІХ – 16106.88 (кап. ремонт крыльца; ) Х - 3798.00 ( 1388- принтер, сканер; 2400 – мебель ) ХІ – 7160.00 ( кап. ремонт спортзала) ХII – 8440.00 (кап. ремонт спортзала) 2008 год VII – 20217.60 (кап. ремонт спортзала) IX – 47174. 40 ( кровля ) XII – 42439.38 ( кровля )  7.562 ( ремонт водопровода в подвале столовой ) 2009год 30764.00 – ( кровля ) 

Деньги с бюджета развития на проведение ремонтных работпо Дружковской гимназии « Интеллект»  2005 год 18 тыс. – ( канализация ) 2007 год ІХ – 16106.88 (кап. ремонт крыльца; ) Х - 3798.00 ( 1388- принтер, сканер; 2400 – мебель ) ХІ – 7160.00 ( кап. ремонт спортзала) ХII – 8440.00 (кап. ремонт спортзала) 2008 год VII – 20217.60 (кап. ремонт спортзала) IX – 47174. 40 ( кровля ) XII – 42439.38 ( кровля )  7.562 ( ремонт водопровода в подвале столовой ) 2009год 30764.00 – ( кровля ) 

Висновки • Розвиток творчого пошуку та педагогічної

майстерності вчителів у процесі формування національної освіти;

• Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів з різних предметів;

• Формування та вдосконалення вмінь і навичок учнів на уроках, у позакласний час щодо збереження здоров’я та життя;

• Теплозбереження (продовження заміни віконних рам у класах та інших приміщеннях);

• Енергозбереження (продовження заміни ламп на енергозберігаючи).

•