م2001 مايو نحو ) ) "  السالم تحقيق إلى جاهدين نسعى العرب نحن # لنغلق كنا وما ، نسعى بل ، ضعف أو جبن عن أبوابه من بابا

إليه نصبوا ما فنعم ، بدونه للبشرية سعادة ال أنه مدركين إليه والرخاء األمن تنشروا السالم إلى اسعوا العالم زعماء فيا ، السالم

الحرب نيران بجهودكم وتنطفئ ، الشعوب بين الصلة وتوثقوا " :  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ

# – مضارعا#2. المختص وأعرب ، اختصاص اسلوب – 1 وبين منصوبا نصبه سبب . 

فاعله وعين للمدح – فعال#4. اسمها وأعرب للجنس النافية ( ال ) – 3 . 

اسم)  يTحقق ( الفعل من " صغ إليه بالسعى السالم ) " يحقق جـ # مفعول معموله أعرب ثم عامال . 

هذه مضمون من تعجب"  الشعوب بين الصلة يوثق السالم ) " د القياسية التعجب صيغتى بإحدى الجملة . 

) كيف . ز أعربه ثم جملة فى منه محذرا#)  الجبن ( ) اجعل هـ ؟)  الرخاء ( كلمة عن الوجيز المعجم فى تكشف  

م2001 مايو بالغة ) ) لسان على إسماعيل حسن محمود للشاعر  : الشرق

ثورتى الغرب قاوم مهما البعث أنامواقفى حر كل يدرى الحر أنا

فليعد الشرق أنا الكبرى العزة أنا

يقظتى الليل قاوم مهما النور أناصفحة كل فى التاريخ لى ويشهدالتفتت طول بعد كيانى إلى

# ، الشاعر عاطفة ) وضح أ ألفاظه فى أثرها مبينا . # يلى ما األبيات من ) هات ب # : - أسلوبا البالغى غرضه وبين إنشائيا

# . - محسنا# جماله سر ووضح بديعيا . 

م2001 أغسطس نحو ) ) "  مفتوحة أمامك المستقبل إن ، بنى أى # الشرعية بوسائلك متسلحا# إليه فاسع ، أبوابه الله عون من واثقا . فال الله شاء إن التفوق فستحقق واجبك تؤدإن فإنك ، لك

# مع دائم موعد على المصريين ونحن ، جهده يضيع عمله متقنا إلى تسمو حتى ، الدءوب مسعاك فى . فالصبر والجدية الكفاح

منزلة أعلى " خط تحته ما ) أعرب أ . :  القطعة من استخرج ) ب

# مفعول – اسم2. وأعربه معموله وبين فاعل اسم – 1 ووضح عامال  . عمله

وبين إغراء – أسلوب4. المختص وأعرب اختصاص أسلوب – 3 به المغرى صورة . 

# مصدرا# –6. بالفاء اقترانه سبب واذكر شرط جواب – 5 صناعيا . هذه فى الفعل أكد"  واإلخالص بالجد مستقبلك إلى اسع ) " جـ

# بالنون الجملة توكيده حكم مبينا . ) مسعى – موعد ( الفقرة فى التاليتين الكلمتين نوع ) بين د . الوجيز المعجم فى)  وسائل ( كلمة عن تكشف مادة أى ) فى هـ  

م2001 أغسطس بالغة ) ) ناجى إبراهيم للشاعر  علمنى الذى الحب ذلكمن صور الذى الحب ذلكالورى كيف بصرنى إنهأعماقه فى الكون لى وجال

جميعا والدنيا الناس أحب إنربيعا لعينى القفر مجدب

المنيعا الحصن قدسه من هدموادموعا ال دماء# تبكى أعينا#

على الناس جناية وضح وكيف ؟ الشاعر نفس على الحب أثر ) ما أ ؟ الحب هذا  

الرابع البيت ومن ، بيانية صورة الثانى البيت من ) استخرج ب # ، قصر أسلوب المعنى فى منهما كل أثر مبينا . 

م2002 مايو نحو ) ) " مسجلة ، عميق تاريخ - العروبة - أبناء لنا التخلف عصور فى الحضارات أعظم من أوائلنا شاده فيما صفحاته

وما ، التحدى سمته عصرا# اليوم نعيش لكننا األوربية

مسيرتها فى الزمن تسابق حولنا واإلنسانية باالسترخاء لنرضى كنا تحت موقعنا نستعيد فلن الركب عن نتخلف فإن ، التقدمية

 "الشمسخط تحته ما ) أعرب أ . :  القطعة من استخرج ) ب

# مفعول اسم – 1 فعله واذكر مكان – اسم2. معموله وبين عامال . 3 – # # مصدرا المختص وأعرب اختصاص – أسلوب4. صناعيا . 

بالفاء اقترانه سبب واذكر ، شرط جواب – 5 . اإلسالم حضارة أعظم ما" – " حضارة أعظم حضارتنا ) " جـ  " كلمة إعراب وما ؟ األسلوبين من كل فى)  أعظم ( نوع ما

؟ فيهما)  حضارة (  هذه فى الفعل أكد"  الركب عن تتخلف ال ، العربى ايها ) " د

# بالنون الجملة توكيده حكم مبينا . ما مغيرا#)  إال ( مكان)  غير ( ضع"  المناضلون إال يفوز ما ) " هـ

) غير ( أعرب ثم ، يلزم . ؟ الوجيز المعجم فى)  نستعيد ( كلمة عن تكشف مادة أى ) فى و  

م2002 مايو بالغة ) ) المغتربين المصريين يخاطب جويدة لفاروق :شواطئها فى غوصوا مصر إلى عودوا

يعرفنا األم صدر مصر إلى عودواتشبعنا باإلخالص الخبز فكسرة

يعطينا نعطيه بنا أولى فالنيليالقينا شوق فى هجرناه مهما

تروينا باإليمان الماء وقطرة

؟ دعوته من هدفه وما ؟ األبيات فى الشاعر يدعو ) إالم أ  األبيات من ) هات ب : 

- # # أسلوبا # البالغى غرضه وبين إنشائيا # . - محسنا سر ووضح بديعيا  . جماله

م2002 أغسطس نحو ) ) "  ؛ التعليم بتطوير بالدنا تهتم واصلين فال والثقافة العلوم فى العالمية الثورة بركب نلحق كى ونعم ، مناهجه بناءة ، برامجه مدروسة ، متطور تعليم بال تقدم إلى

# نتوقع ال حميد لمسعى وإنه ، المجال هذا فى المبذولة الجهود عمال الله شاء إن النجاح غير له " 

:  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أعاملة مبالغة – صيغة2. وأعربه للجنس ) النافية ( ال اسم – 1

معمولها وأعرب . 3 – # # مصدرا # مضارعا# – 4. وزنه ميميا منصوبا . 

5- # فعله وبين فاعل اسم – 6 وأعربه للجنس النافية ال لـ اسما . .  :  التاليتين الجملتين ) فى ( نعم بعد الذى االسم إعراب ما ) جـ

# – نعم2. المبذولة الجهود العمل نعم – 1 المبذولة الجهود عمال . اربط. "  التقدم بركب سنلحق. - التعليم تطوير إلى نسعى )" د

جازمة شرط بأداة التاليتين الجملتين بين .؟ معجمك فى)  مجال ( كلمة عن فيها تكشف التى المادة ) ما هـ  

م2002 أغسطس بالغة ) ) التعليم رجال ألحد قصيدة من  عريق ميراثى العربى أنا إنىدامس ظالم والدنيا كنت قدالعنيد الظلم ممالك هزمت ولقد

عزها للعروبة أرفع ولسوف

والندى والسماحة البطولة فىسيدا بل هداية نبع للناس

حاصدا# لألعادى سيفى وكانالردى طعم مكابر كل وأذيق

# األبيات هذه ) تتضمن أ # بالماضى اعتزازا الحاضر فى وأمال ذلك . وضح والمستقبل . 

يلى ما الثالث البيت من ) هات ب : - # # أسلوبا قيمتها وبين خيالية . - صورة توكيده وسيلة واذكر مؤكدا

 الفنية

م2003 مايو نحو ) فيك العيش حياة# ! ونعم شأنك أعظم ما مصر " ( ناضرة وزروعك خصبة فأرضك.  الشعراء باسمك تغنى . طالما

أزهاره منثورة وربيعك إشراقا# أكثر وشمسك ، ثمارها أرض فى لنا أمان وال ، فيك الحياة بنعيم نحظى – األبناء – ونحن

بأن لنثق . وأننا نهضتك ودالئل روعتك مظاهر نر نسر واينما سواك # سيحميك الله دوما " 

:  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ# – اسما#2. وأعربه للجنس ) النافية ( ال اسم – 1 وأعربه منه متعجبا

.  – اسم4. السبب بيان مع مطابقته حكم وبين تفضيل اسم – 3

# الماضى فعله واكتب مفعول بالشكل مضبوطا . بأداة الجملتين بين اربط"  الزرع نروى" ،" المياه توجد ) " جـ

يلزم ما وغير مناسبة شرط . بالذم المخصوص اضبط"  الوطن عن بعيدا العيش حبذا ال ) " د

الضبط سبب وبين . سبب وبين)  ثمار ( كلمة اضبط"  ثمارها ناضرة زروعك ) " هـ

 . الضبطمعجمك فى)  نثق ( كلمة عن تكشف مادة أى ) فى و . 

م2003 مايو بالغة ) ) " قلب قصيدة (القروى) من الشاعر قال  : "الطفل

قلب – األحقاد هاجت إن – ولىجميعا# للدنيا الخير أود

لغيرى وافت نعمة ما إذاحتى بالحب جوانحى تفيض

الذنوبا يغتفر الطفل كقلبغريبا أهليها بين أك وإن

نصيبا# فيها لى كأن شكرتالحبيبا كلهم الناس أظن

يلى ما األبيات من ) استخرج أ : 1 –  # # – 3. قيمته وبين تقديما# – 2. البالغى غرضه وبين إطنابا إيجازا

نوعه وبين . ؟ الخبرى األسلوب الشاعر آثر ) لم ب  

2003 اغسطس نحو ) فيها ؛ والعقل الروح غذاء المكتبة فى " ( # إال بها النفوس تسعد مختلفة وثقافة علوم متعة عن تبحث نفسا

مسطورة فالعلم ؛ اإلطالع وترك القراءة.وإياكم زائفة.القراءة # الكتاب يتخذ بقارئ قارئ،واجمل كل أمام صفحاته أنه ويعلم خليال

قطوفها تجنوا المعرفة بستان إلى فلتسرعوا مقدر جاهل ال " :  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ

به مغرى – اسما#2. بعدها االسم وأعرب للجنس النافية ( ال ) – 1  . وأعربه

واكتب مفعول – اسم4. منه المتعجب وأعرب تعجب أسلوب – 3 # الماضى فعله مضبوطا . 

دراستك فى تكسل إن" ،" فتتأخر دراستك فى تكسل ال ) " جـ  " فستتأخر

كل فى الضبط سبب وبين الجملتين فى)  تتأخر ( الفعل آخر اضبط  . منهما

# إال بها النفوس تسعد ) " القراءة د زائفة متعة عن تبحث نفسا ."وبين)  نفس ( و)  غير ( من كل واضبط)  إال ( مكان)  غير ( ضع

الضبط سبب . 

م2003 أغسطس بالغة ) ) "األطالل فى ناجى إبراهيم يقول " : يدى أطلق حريتى أعطنى

معصمى أدمى قيدك من آه؟ تصنها لم بعهود احتفاظى ما

شىء استبقيت ما أعطيت إننىعلى� أبقى وما ؟ أبقيه لم

لدى والدنيا ؟ األسر وإالم  

يلى ما األبيات من ) هات أ : 1 –  # # أسلوبا # إنشائيا # ، واأللم بالتوجع توحى كلمة – 2. نوعه مبينا مدلال

ذلك على . أثره وما ؟ نوعه ما ، بديعى محسن) أبقى ما – أبقيه( – 1) ب

؟ البالغى  2 – ( يدى أطلق – حريتى أعطنى وأثره نوعه بين إطناب فيها ( . 

م2004 مايو نحو ) كرم – طالب أبى ابن على لإلمام وصيه من " ( لك كان وما لك يلين أن يوشك . فإنه غالطك لمن لن – وجهه الله

من له فاستبق أخيك قطيعة أردت . وإن عليه لتقسو # ذلك فى له بدا إن إليها ترجع بقية نفسك بك ظن . ومن ما يوما

. وال عنك زهد فيمن ترغبن . وال ظنه فصدق خيرا# ذلك تفعل . فإن صلته على منك أقوى مقاطعتك على أخوك يكونن

والناس الله إلى المقربين من تكن ":  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ

1 –  # مفعول اسم # فعال# – 2. عمله سبب وبين عامال أداة وبين منصوبا  . النصب

3 –  # # فعال وبين تفضيل اسم – 4. توكيده حكم وبين بالنون مؤكدا قبله لما مطابقته حكم . 

5 –  السبب وبين بالفاء مقترن شرط جواب . ، بالمدح مخصوصا#) اللين ( كلمة اجعل – 1:   يلى عما أجب ) جـ

جملتين فى  به مغرى واجعلها . 2 –  جملة فى  ميميا# ومصدرا#  زمان سما)  ترجع ( الفعل من صغ . 

3 –  ) استبق ( كلمة عن معجمك فى تكشف مادة أى فى  

م2004 مايو بالغة ) ) الغبطة( قصيدته ماضى" فى أبو "إيليا قال )فكرة : 

ثغرة الدمع يسد ال رويدا# الباكى أيهاأجرة التقطيب على تعطى لن العابث أيها

مرة الغير حياة تجعل وال مرا# تكن الوقدرة الضحك على حول له يبكى من إن  

صخرة العباس فالفتى وترنم فتهلل

يلى ما األبيات من ) استخرج أ : 1 –  # # أسلوبا # إنشائيا # أسلوبا# – 2. البالغى وغرضه ، نوعه مبينا ، خبريا

البالغى غرضه وبين . فى أثره وما ؟ نوعه ما ، بديعى الضحك) محسن – يبكى( – 1) ب

؟ المعنى  2 – ( وترنم – فتهلل المعنى فى وأثره ، نوعه . بين إطناب ( . 

م2004 أغسطس نحو ) ، فيه راغب لكل حق : العلم بنى " ( ال العلم أن تعرف أن . وعليك اقتناصه يسهل صيدا# ليس وتحصيله

الهمة إلى يحتاج صعب إليه فالطريق ، لنشربه الكئوس فى يذاب العلم.  الحياة أسوار خلف يظلون وسائله . والمهملون الكبرى

الحياة صانعى من لتصبح . اجتهد العلم . 

:  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ1 –  # # فعال # واجعله مرفوعا # فعال# – 2. مفيدة جملة فى مجزوما منصوبا

النصب أداة وبين . 3 –  # فاعل اسم حكم وبين تفضيل اسم – 4. معموله واضبط عامال

قبله ما مطابقته . 5 –  به المغرى واضبط إغراء أسلوب . 

) يذاب ( كلمة عن معجمك فى تكشف مادة أى فى – 1) جـ  2 –  # اسما#)  الحياة صانعوا ( عبارة اجعل ، مفيدة جملة فى مختصا

إعرابه عالمة وبينت . 3–" " تهملون سوف" ، بين اربط"الحياة أسوار خلف تظلون العلم

يلزم ما وغير جازمة شرط بأداة الجملتين . 

م2004 أغسطس بالغة ) ) عنوان الجندى" تحت "على الشاعر قال )الحظوظ على تعتمد (ال : 

يخب لم مسعاه فى الجد قدم منخاطبها أنت عروس المعانى تلك

بحاجته يظفر فلم – الهوينى مشى -غلبوا أو بالحظ سبقوا: تقل وال  

الدأب على موقوف بالنجاح الفوزنصب ومن كد من المهر لها فابذل

تعب بال مجدا# يبتغى مقصروالغلب السبق مطايا الحظوظ فما

)عروس المعانى تلك( – 2 ؟ حذر ومم ؟ الشاعر دعا إالم – 1) أ الفنية قيمتها وبين ، وضحها ، بيانية صورة

المعنى فى أثره وبين ، حدده" طباق" األول البيت فى – 1) ب . 2 –  المعنى فى أثره وبين ، وضحه" إطناب" الثالث البيت فى . 

م2005 مايو نحو ) ) "  ينمو فالنبات ، حى كائن كل روح الحرية يشدو والطير ويهوى يزوى يحبس حين لكنه ، الحقول فى ويزدهر # السماء فى من ولو – قفص فى يوضع حين لكنه ، طليقا# حرا # الغابات فى الحيوانات وتعيش ، يشدو لن فإنه – ذهب أطول عمرا وتزداد حركتها وتضعف مرحها يقل كما األقفاص فى تعيش مما

بالحرية إال وجهه البسمة تعلو . وال له إبداع فال اإلنسان . أما عصبية الحرية أروع فما ، المتحضرة الشعوب هى الحرة . والشعوب " 

:  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ1 –  فعله واذكر ثالثى غير فاعل اسم – 2. فعله واذكر تفضيل اسم

. # فعال# – 4. بعدها االسم واعرب للجنس " النافية ال " – 3 مضارعا

بالشكل واضبطه منصوبا# . 5 –  منه المتعجب وأعرب تعجب أسلوب . 

. ثم مفيدة جملة فى بالمدح مخصوصا#"  البسمة " كلمة ) اجعل جـ # اجعلها أخرى جملة فى به مغرى اسما . 

معجمك فى)  تزداد ( كلمة عن اكشف – 1) د . 2 – "  بأداة الجملتين بين اربط"  الرذيلة فى يهوى"  – " الكذب يعتاد

جازمة شرط . 

م2005 مايو بالغة ) )وبكم إليكم مصر إنما

ومستقبلكم حر عصركمفما ، الدهر حطنا تقولوا ال

جهلها أمة علمتم هل  

بالقضاء أولى البر وحقوقاألمناء خير الله يمين فىالشعراء خيال من إال هو  ؟ الرداء حسناء المجد فى ظهرت  

# أسلوبا# – 1: األبيات من ) استخرج أ # إنشائيا . البالغى غرضه مبينا # قصر أسلوب – 2 المعنى فى أثره مبينا .

الفنية قيمتها وبين . وضحها بيانية الدهر" صورة حطنا" – 1) ب . 2 –  المعنى فى أثره وبين ، . حدده بديعى محسن األخير البيت فى . 

م2005 أغسطس نحو ) # إال يكون ال المتكبر إن " ( # فظا ، غليظا العالقات . وحسب بشرية عملة ألسوأ وجهان والفظاظة فالكبر

. بنفسها ناجية األدبار " لتولى "فظ كلمة تسمع أن اإلنسانية أجل . من فيه له مكان وال اإلنسانى المجتمع فى طفيلى والمتكبر

عن صاحبه الكبر . ويعمى صفوفهم من المتكبر الناس يستبعد هذا بالكبر أقبح.  األنانية إنها ، نفسه إال يرى ال ويجعله الحق رؤية

 " واألنانية:  القطعة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ

1 –  # # فعال فعله واذكر تفضيل اسم – 2. النصب أداة وبين منصوبا . 3 –  للجنس " النافية ال"  – 4. منه المتعجب واذكر تعجب أسلوب

بعدها ما وأعرب . 5 –  إعرابه عالمة وبين مستثنى . 

# اجعلها ثم ، بالذم مخصوصا#)  المتكبر ( كلمة اجعل – 1) جـ محذرا مفيدتين جملتين فى منه . 

2 –  جملتين فى فاعل اسم ، مكان اسم)  تسمع ( الفعل من صغ  . مفيدتين

) العالقات ( كلمة عن تكشف مادة أى ) فى د . 

م 2005 أغسطس بالغة ) )  شوقى أحمد قالالعتاب يأتى الهوى قدر على

نفسى فألوم معذبى ألومعنه لتبت استطعت أنى ولو  

يجازى يهوى بأن قلب ولى

الصحاب يفديه عاتبت ومنالعذاب ويرضيها فأغضبها

؟ المتاب روحى عن كيف ولكنيثاب يجنى بأن ومالكه

# األول البيت من استخرج – 1) أ # أسلوبا البالغى غرضه وبين خبريا . # األبيات من استخرج - 2 # أسلوبا البالغى غرضه وبين إنشائيا . 

فى أثره وما ، نوعه ما ، بديعى محسن)  يرضيها – أغضبها ( – 1) ب ؟ المعنى

2 – (  العتاب يأتى الفنية قيمتها وبين وضحها بيانية صورة (  . 

م2006 مايو نحو ) متناقضة كلها عجائب مصدر اإلنسان قلب إن " ( كل يسع فإنه أرجاؤه الواسعة الحب على ربى ما إذا ألنه ، أشكالها

# ويضىء شىء ضوء كل له وينكشف ظلمة كل معه تزول قويا# ضوءا

الحقد وكثر شىء بكل ضاق والبغض الكراهية على ربى وإذا ، خافت حياة ! فال القلب هذا أعظم فما ، حوله ما وكل نفسه يكره حتى فيه

فنعم ، وبغضه حبه فى قلب من أعجبه وما قلب بدون الحب الشعور  ." 

األقواس بين مما التالية للكلمات الصواب اإلجابة ) تخير أ :- "  ) خبر – فاعل – لناسخ اسم – : ( مبتدأ ألنها مرفوعة"  أرجاؤه  – "  # مفعول – ألجله مفعول – به : ( مفعول ألنها منصوبة"  قويا

) صفة – مطلق  - "  # – إليه مضافا# – فاعال#نعرب"كل : ( تعرب"الحب)- " مبتدأ – خبرا

# – به مفعوال# ) إليه مضافا# – مبتدأ – خبرا  # فاعل اسم – 1:   يلى ما الفقرة من استخرج ) ب اسم – 2. عامال

وأعربه للجنس النافية ال اسم – 3. مكان . صل"  السعادة ينال سوف"  – " الحب على اإلنسان يربى ) " جـ

يلزم ما وغير جازمة شرط بأداة الجملتين بين . كراستك إلى تنقلها أن بعد اآلتية الجمل بجوار األسلوب نوع ) ضع د

والخيانة إياك – 2الحب. هذا أعظم ما–1: . 3 –  العواطف متقلبو – البشر – نحن – 4. الحب الشعور نعم .

مسعى إليها نسعى جميلة مشاعر والوطنية القومية هـ)"إن# # السابقة العبارة من هات"جميال # مصدرا # صناعيا # ومصدرا ميميا .

مكان)  غير ( ضع"  الحب عدا ما المشاعر تتعبه القلب إن ) " و بعدها وما)  غير ( أعرب ثم)  عدا ما ( . 

م2006 مايو بالغة ) ) يكن الدين ولى قال :غده متى الصب ليل يا

معبده مكانك الحسنحر هذا سيدتى يا  

يعرفه وطيفك الليلقلبى عن حنانك ضل إن

مغمده فؤادى واللحظسيده قبلك يعرف لميجحده فؤادك كان إن

أرشده بولوعى فأنا

يلى لما األقواس بين مما الصواب اإلجابة ) تخير أ : –  جناس [ " : مغمده – معبده " بين اللفظى المحسن

جماله سر بين ثم ] مرسل مجاز – تام جناس – طباق – ناقص .- "  البالغى غرضه نداء إنشائى أسلوب"  سيدتى يا

- التقرير االلتماس – التمنى – التعظيم [ :  ][ والرابعة األولى – الثانية – والثالثة - األولى فقط األولى  ]

- "  استعارة [ : هى بيانية صورة"  مغمده فؤادى جمالها سر بين ] تصريحية استعارة – بليغ تشبيه – كناية – مكنية . 

؟ وعاطفته حبه الشاعر وصف ) كيف ب  

م 2006 أغسطس نحو ) ) "  بها العمل عن يغنى ال بالشريعة العلم . األمانة انتزعت الضمير مات وإذا لليقين حية ترجمة واألمانة

األقوياء إال حملها يستطيع ال فضيلة أسمى األمانة إن الرجل يستغل أال األمانة . ومن العزيمة وأقوياء اليقين أقوياء .

التشبع . إن قرابته أو شخصه إلى منفعة لجر فيه المعين المنصب جريمة العام المال من  ." 

:   يلى ما الفقرة من استخرج ) . ب خط تحته ما ) أعرب أ1 –  # # فعال وأعربه مستثنى – 2 نصبه سبب واذكر مضارعا . 

3 –  اسم – 5. نوعه وبين مفعول اسم – 4. نوعها وبين شرط أداة فعله واذكر تفضيل . 

وجائز ، مرة التوكيد واجب الفعل اجعل"  يستطيع " – 1) جـ مفيدتين جملتين فى أخرى مرة التوكيد . 

2 – "  # الكلمة هذه اجعل"  االستغالل واضبطها بالذم مخصوصا  . بالشكل

السبب. واذكر بالشكل)الخيانة(اضبط"الخيانة أبشع ما"–1د)؟ معجمك فى عنها تكشف مادة أى فى"  فضيلة " – 2  

م2006 أغسطس بالغة ) )  قريته حب فى معاصر شاعر يقولإال روحى تقر ال قريتى

صبت عنك نأيت ما وإذافى إن كنت حيثما القلب فى أنت

فردوس كأنك لى تتراءين

ورفاقى أسرتى بين ما فيكاألشواق دافق أللقاك روحى

العراق فى أو الكويت فى أو مصرأماقى من الدموع فتهمى

جملتين اكتب ؟ قريته تجاه الشاعر على المسيطرة العاطفة ) ما أ العاطفة هذه على تدالن األبيات من . 

الثانى البيت ومن ، قصر أسلوب األول البيت من ) استخرج ب # محسنا# منهما لكل الفنية القيمة وبين بديعيا . 

م 2007 مايو نحو ) ). ومهما مستقل هندسى جمال شجرة ! كل الحياة سر أعجب ما "

هندسى جمال فى الحياة أبرزتها شكلها من غيرت أو منها قطعت أسرعت حى جذر إال منها يبق لم لو . وحتى أصلحتها كأنك جديد # له فجعلت الحياة أنت . وإذا رائعة . الحياة وأوراق غصون من شكال

# جاءت تفسدها لم تعد لم الحياة بروعة آمنت وإذا ، هداياها دائما مؤمن بـها أنت التى القوة بمقدار ولكن ، نفسك بمقدار . 

ما منها ) استخرج . ب السابقة الفقرة فى الخط فوق ما ) أعرب أ  : يلى

1 –  محله واذكر ، جملة شبه نعتا# – 2. بعدها ما واعرب ، استثناء أداة  . اإلعرابى

3 –  # – 4. منه المتعجب وأ‘رب ، تعجب أسلوب ، ناسخ لحرف خبرا الخبر نوع وبين . 

السابقة الجملة فى الفعل من صغ"  زهوره انتشرت الربيع ) " جـ بعده ما وأ‘رب ، فاعل اسم . 

جملة " فى " نعم بعد بالمدح مخصوصا#"  الهدوء " كلمة ضع – 1) د بالشكل واضبطه مفيدة . 

2 –  مفيدة جملة فى بالنون التوكيد جائز"  يقطع " الفعل اجعل . الجملة معنى عن عبر"الطبيعة جمال بتأمله المرء إيمان يعمق)"هـ

والجواب الشرط فعلى واضبط شرط بأسلوب السابقة . ؟"  مستقل " كلمة معنى عن معجمك فى تكشف مادة أى ) فى و  

م2007 مايو بالغة ) ) التآخى إلى الدعوة فى معاصر : لشاعر البالغة : 

؟ الناس وبين بينى الجدران أقيم أأفقدهم فواصل أTق�م� إن إننى

الحب ضمنا هدمتها ما وإذاكون واألرض السماوات إنما

الجدرانا أهدم بل ، ال ، الاإلنسانا داخلى فى وأقتل

إخواما بفضله فصرنا؟ أكوانا تمزيقه فلماذا

هذه ليؤكد قدمها التى األفكار . تناول المحبة إلى الشاعر ) يدعو أ  . الدعوة

المعنى فى أثره وبين ، قصر أسلوب األبيات من استخرج – 1) ب . 2 –  واإلنشائى الخبرى األسلوبين الشاعر : استخدام يلى ما علل

أفكاره عن للتعبير . م 2007 أغسطس نحو ) )

الخلجات عن يعبر إنه ، النفوس ومرآة ، القلوب لغة الشعر " ، الدفينة اإلحساسات عن ويكشف ، الغامضة

إلى وينفذ ، والخيال الوحى ويستلهم ، والعاطفة الوجدان يخاطب ، الرشيق اللفظ على ويقوم ، والطبيعة اإلنسان فى شىء أعمق

الشعر أجمل فما ، الحلو والنغم ، البليغ والتشبيه ، الدقيق والتصوير النفوس له تهتز الذى " 

ما منها ) استخرج . ب السابقة الفقرة فى الخط فوق ما ) أعرب أ  : يلى

1 –  # فعله واذكر فاعل اسم – 2. نوعها وبين جملة خبرا . 3 –  وأرعب تعجب صيغة – 4. مطابقته حكم وبين تفضيل اسم

منه المتعجب . غ" جديدة صورا# يبدع القدير الشاعر ) " جـ Tالجملة فى الفعل من ص

معموله وذاكر فاعل اسم السابقة . بأداة الجملتين بين اربط"  األدبى ذوقه يسمو. الشعر يهوى ) " د

جازمة شرط . الجملة فى الفعل اجعل"  الوجدان هز إذا الشعر يجمل ) " هـ

جملته فى بالنون التوكيد جائز السابقة .وبين)  تجد ( كلمة اضبط"  كله الخير فتجد والديك إلى انصت ) " و

الضبط سبب . ؟)  مرآة ( عن الوجيز معجمك فى تكشف مادة أى ) فى ز  

م2007 أغسطس بالغة ) ) الفقير حق فى معاصر لشاعر : الله حباك مما الفقير حق أعط

منك به تجود بما أغنى أنتالمحتاج يسعف قد العطاء وأقل

نفعا# عم ما العطاء وأجل

طهر للقلب اإلحسان إنوأبر أخذ أنت بما

ويسر حاجة سد إنوفقر عار األرزاق واحتكار

؟ وعباراته كلماته على األبيات فى الشاعر أفكار تأثير ) ما أ  ؟  – 1ب ) معا# واإلنشائى الخبرى األسلوبين الشاعر استخدم لم  

2 –  المعنى فى أثره وبين ، قصر أسلوب األبيات من استخرجمايو 2008النحو

الصعاب -28 مواجهة عند المرء ،  استشارة على الخبرة ذوي بي�ن باستشارته ،  الصواب فالمستشير عينه تقر لذا ، بالثمرة فاز و ،

تهدأ الحق : .  نفسه و يتضح حيثما و استشار من ندم ما قيل قديما# و المشكالت حسم فإن ؛ تترد������د غوامض .  فضيلة فال في الدخول أما

حل . في صبورا# فكن األلباب ذوي عند بمحمود فليس األمورفي . الصبر خلقا# فنعم إليه تصبو ما و تتمنى ما تنل المشكالت

السابقة ".] [ الفقرة في خط تحته ما أعرب أ الصعاب  .مواجهةيلي ]ب [ ما منها  : استخرج

-1- السبب بيان مع ، بالفاء مقترنا# شرط 2جوابجزمه عالمة وبي�ن ، الطلب جواب في مجزوما# فعال# ـ

بالمدح 3 المخصوص عين و ، للمدح أسلوبا# 4ـفعله اذكر و ، للمفعول اسما#  . ـ

المضارع " " ] جـ [ الفعل أكد األلباب ذوي استشير لسوف الله ويلزم ما غي�ر و ، وجوبا#  . بالنون

في " " ] د [ التفضيل اسم حكم بي�ن خبرة األفضل هو المستشارالمؤنثة للمفردة اجعلها ثم ،  . الجملة

) ما " -] هـ [ ) ( أعربها . ( و ، إال مكان غير ضع األلباب ذوو إال يستشار  . ومابعدها

؟ " " ] و [ مواجهة كلمة عن معجمك في تكشف مادة أي  في

اغسطس لعام 2008النحو 29 األخالق " على بني يا احرص ،  تربح ـ الناس محبة

شأن  مسعى واسع يرفع ألنه ؛ العمل وع فما ، اإلنتاج في جادا بالدك تاريخ تتصفح فأيان ، األبطال موطن مصر أن واعلم ، صاحبه

بأعمال قامت شخصيات لك المبني  جليلة تظهر بالعلم فتمسك ، فإنهما . والخلق العمل األخالق والرقي  سبيال على التقدم  

السابقة [ " الفقرة في الخط فوق ما أعرب  . أيلي ]ب [ ما منها  : استخرج

للمكان "1- اسما#منه 2 المتعجب وعين ، للتعجب أسلوبا# ـ

3 وجوابه الشرط فعل وبين ، للشرط أسلوبا# 4ـبه المغرى وأعرب ، إغراء أسلوب  . "ـ

، " ] جـ [ بالنون الجملة هذه في الفعل أكد اإلنتاج في جادا# اسعتوكيده حكم  . وبين

في " . " ] د [ المشتق نوع ما األخالق على المبني بالعلم تمسكفعله " " وهات ؟ المبني .كلمة

ـ " " -] هـ [ مخلص عامل إال العاملون تقدم ماإال " " " " بعد الواقع االسم أعرب مخلصا عامال# إال العاملون تقدم ما

السبب وبين ، الجملتين في؟ " " ] و [ تتصفح كلمة معنى عن معجمك في تكشف مادة أي  في

مايو 2009النحو 30 دعتك " إذا الناس - -  قدرتك ـ ظلم إلى مكان أي في اإلنسان أيها

بالخالق االستعانة إلى سبيل أفضل ألنها ؛ عليك الله قدرة فتذكريفوز حتى غيره على يعتمد أن للمرء كان ما الذي الوهاب

حياة  شك بال في يرجوه ما من "  آمنة بكل الله ولينصرن ، مستقرة " ، دينه أحسن فما بأوامر  ونعم ينصره فتمسك لذا ، فعله الفعل

إلى فتصل حسن بخلق الناس تخالق وليتك ، المهالك من تنج دينكالسابقة " .] [ الفقرة في الخط فوق ما أعرب أ تريد .ما

يلي ]ب [ ما منها  : استخرجمنه 1- المتعجب وبين ، للتعجب أسلوبا#جزمه 2 عالمة اذكر و ، مجزوما# فعال# 3ـ

فعله واذكر ، الثالثي غير من فاعل اسم ـالسبب 4 مبينا# منصوبا# مضارعا# فعال#  . ـ

عليك - " ] جـ [ الله قدرة تتذكر الناس ظلم إلى قدرتك " تدعوك فعليالشرط وأعرب ، جازمة شرط بأداة الجملتين بين اربط

 . والجواب، " " ] د [ اختصاص أسلوب في اإلنسان كلمة استخدم اإلنسان أيها

المختص  . وأعربفي " . " ] هـ [ مفعول واسم فاعل اسم الفعل هذا من غ Tص يرجوه

مفيدتين  . جملتين" ] و [ " ؟ تخالق كلمة عن معجمك في تكشف مادة أي  في

اغسطس 2009النحو 31 إنا " متعدد -  شباب  -ـ ، عظيما# حضاريا# تراثا# نملك العرب

، اآلداب و الفنون و بالعلوم بحره زاخرا# المجاالت متنوع ، االتجاهاتفما ، األمم سائر من نفعه منه  أجله مقدرا# االستفادة عمال# ونعم ،

خير  ينتق� فمن منها فينهل عصره علوم مع يتفاعل و ، فيه ما خير وال ، المعاصرة و األصالة بين يجمع فهو ألن  تناقض منهل ؛ بينهما

متوازنة ثقافته جيال# يخلق الحديثة و القديمة المعارف  "تكاملالسابقة ] أ [ الفقرة في الخط فوق ما  .أعرب

يلي ]ب [ ما منها  : استخرجاقترانه 1- سبب بيان مع ، بالفاء مقترنا# شرط 2جواب

ـ منهما كل معمول أعرب و ، الفعل عمل عاملين مشتقين ـبه -3 المخصوص وعين ، للمدح أسلوبا#

ميمي 4 مصدرا# ـتفضيل - 5  ." اسم

) ] جـ [ مكان ( غير األغانيضع كتاب إال أدبية موسوعات المكتبة في ما) ( غير( ضبط مع )إال  

من (ينتقي) ] د [ جملة في بالنون التوكيد واجب الفعل هذا اجعل . إنشائك

" ] هـ [ " ؟ نستمد كلمة عن معجمك في تكشف مادة أي  في) ] و [ . التعليل مع الخطأ صوب أصالته ترى العربي تراثنا إلى ارجع