Upload
zachery-shepherd
View
39
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Управление инновационной деятельностью в современных условиях. 25 сентября 2014. Нормативная база ИД в образовании. Нормативная база ИД в образовании: законы. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 20 ) - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Управление инновационной деятельностью в современных
условиях
25 сентября 2014
Нормативная база ИДв образовании
Нормативная база ИДв образовании: законы
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 20)
- Закон Санкт-Петербурга от 17.07.2013 №461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге» (статья 5)
Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
1. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.
Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
2. Экспериментальная деятельность направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий, образовательных ресурсов и осуществляется в форме экспериментов, порядок и условия проведения которых определяются Правительством Российской Федерации.
Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
3. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями. При реализации инновационного проекта, программы должны быть обеспечены соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, федеральными государственными требованиями, образовательным стандартом.
Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
4. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, указанные в части 3 настоящей статьи и реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются федеральными или региональными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования. Порядок формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования (в том числе порядок признания организации федеральной инновационной площадкой), перечень федеральных инновационных площадок устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Порядок признания организаций, указанных в части 3 настоящей статьи, региональными инновационными площадками устанавливается органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
5. Федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику.
Новая нормативная база ИДв образовании: постановления
постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.02.2004 N 225 «О Комитете по образованию» (с изменениями по постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 12.05.2014 N 341) закрепило за Комитетом по образованию полномочия устанавливать порядок признания образовательных организаций и их объединений инновационными площадками (пункт 3.32-1)
постановление Правительства Санкт-Петербурга от 09.07.2014 №593 «О Порядке признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений инновационными площадками Санкт-Петербурга» определило порядок работы Комитета по образованию по организации отбора инновационных площадок
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 09.07.2014 №593
3. Признание организации региональной инновационной площадкой осуществляется Комитетом по образованию...
Новая нормативная база ИДв образовании: распоряжения
Распоряжение Комитета по образованию от 04.08.2014 №3364-р «Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке» с изменениями по распоряжению Комитета по образованию от 10.09.2014 №3865-р
Распоряжение Комитета по образованию от 04.08.2014 №3364-р
2-1. Установить, что государственные образовательные учреждения, осуществляющие деятельность в режиме экспериментальной площадки районного уровня, организуют инновационную деятельность в соответствии с порядком и в сроки, установленные распоряжениями администраций районов Санкт-Петербурга, изданными до 09.07.2014
Распоряжение Администрации Красносельского района Санкт-Петербурга от 01.09.2014 № 1961
Распоряжение Администрации Красносельского района Санкт-Петербурга от 01.09.2014 № 1961
3. …(ИМЦ)… организовать проведение…
3.1. Заключительной общественно-профессиональной экспертизы инновационной деятельности образовательных учреждений…, завершающих эксперимент в 2014 году, в срок до 31.12.2014.
3.2. Промежуточной общественно-профессиональной экспертизы инновационной деятельности образовательных учреждений…в срок до 01.06.2015.
Конкурсное движение
Конкурс инновационных продуктов
Конкурс ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы (гранты по 2 млн.рублей для 10 ОУ ежегодно)
Диссеминация инновационного опыта
www.zavuch.ru
Что Ваше ОУ готово представить?
Проинформировать ИМЦ до 29.09.2014
Темы конкурса ПНПО между ОУ в 2015 году
1) Организация педагогического сопровождения гетерогенных групп обучающихся ОУ
2) Организация сетевого взаимодействия для включения обучающихся ОУ в социальные практики.
3) Проектирование надпредметных программ для обучающихся ОУ
4) Проектирование пространственно-предметной среды ОУ в соответствии с ФГОС
План работы на октябрь 2014 г.
Виды региональных инновационных площадок
Виды указаны по Закону Санкт-Петербурга от 17.07.2013 №461-83
1) экспериментальные площадки;2) педагогические лаборатории;3) ресурсные центры общего образования;4) ресурсные центры подготовки специалистов;5) ресурсные центры дополнительного образования 6) учебные центры профессиональной квалификации для рабочих и служащих
Финансовая поддержка РИП
Финансирование РИП из бюджета Санкт-Петербурга - до 734 тыс.рублей/год на каждую)
НОВОЕ: финансирование закупок оборудования для реализации инновационных проектов РИП - 527 млн.руб. в 2015-2020 годах.
Основание: Государственная программа Санкт-Петербурга «Развитие образования в Санкт-Петербурге» на 2015-2020 годы утверждена постановлением Правительства Санкт-Петербурга №453 от 04.06.2014
Новая нормативная база ИДв образовании: распоряжения
Распоряжение Комитета по образованию от 04.08.2014 №3364-р «Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке» с изменениями по распоряжению Комитета по образованию от 10.09.2014 №3865-р
Государственные программы
1) Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
2) Государственная программа Санкт-Петербурга«Развитие образования в Санкт-Петербурге» на 2015-2020 годы